在这个十字道上我迷茫了-我儿子有一道字迷题难倒我了,

发布时间：2017-12-03 所属栏目：我们这一生在追求什么？

一 : 我儿子有一道字迷题难倒我了,

我儿子有一道字迷题难倒我了,

我有一物生得巧,半边鳞甲半边毛,半边离水难活命,半边入虎命难保.

我有一物分两旁,一旁好吃一旁香,一旁眉山去吃草,一旁岷江把身藏.

我有一物长得奇,半身生双翅,半身长四蹄,长蹄的跑不快,长翅的飞不好.

这三个人每人说了一个字迷,但都是说的是同一个字,

我儿子有一道字迷题难倒我了,的参考答案

鲜

二 : “迷茫”用英文怎么说？在字典上只查到一个词组“ATSEA”。

“迷茫”用英文怎么说？

在字典上只查到一个词组“AT A”。

迷茫:at sea=at the sea在大海上, 迷茫, 弄错

at a loss,困惑,茫然不知所措

confused 困惑的,烦恼的

mixed 混乱的

baffle,bemusement,get into knots,nonplus, puzzled都有困惑,迷茫,迷惑不解的意思.

三 : 我迷茫了(我是女生)我经历了1年4个月的恋爱刚刚终结了,但我很不

我迷茫了

(我是女生)我经历了1年4个月的刚刚终结了,但我很不愿意,我爱他.但是他说我们不适合,说我们在一起,他很不开心,现在他找了新的女朋友,说和他在一起很开心,不管未来怎么样,至少每个"今天"他开心了.因为我们很少见面,所以我觉得他是孤独了,所以才去找新的.
但他又说我们合不来,没有共同语言.可是我挺开心的啊,虽然有时候我觉得我挺霸道的,所以他会有点不自在.我不想放弃,我该怎么办呢?我们曾经经历过很多的风风雨雨,再过一个月我们本来就可以在一起了,一起住在学校,过2个人快乐的生活的,可是他放弃了,说我们的距离象隔着大海一样.
因为我相信他,所以曾经把自己最宝贵的"第一次"给了他,我不甘心,我觉得他是我一辈子的依靠,一辈子的幸福..
现在我打电话给他,他一听是我,就说没空,就挂了.
我现在该怎么办呢?请求大家帮忙.谢谢

放弃吧许多事情不管在你看来是多么的不合理或者不舍得，但是毕竟那些都已经过去了，也许他曾经是真的爱过你但后来慢慢的他就变了

爱情要快乐的如果两个人在一起不开心对彼此来是都是种负担，学着放下重新出发你会找到更适合你的人相信我真的我曾经也和你一样相信你可以做到的尽管我还是偶尔还是怀念他但是那只是我心里的秘密了那回忆是甜的找个疼你的人才是正确的做法知道吗加油哦没有必要在那么辛苦了因为无论你现在在为他做什么事情对他来说都已经没有意义了知道吗？让自己潇洒点让他知道你没有了他也一样幸福让他知道你是最好的没有你是他的损失过精彩的日子叫他羡慕你吧。

四 : 《星星点灯》唱出了一个自我迷失者的迷茫和追求，品味这

《星星点灯》唱出了一个自我迷失者的迷茫和追求，品味这段歌词，回答下列问题。

墨星点灯

多年以后一场大雨惊醒沉睡的我
突然之间都市的霓虹都不再闪烁
天边有颗模糊的星光偷偷探出了头
是你的眼神依旧在远方为我等候
星星点灯照亮我的家门
让迷失的孩子找到来时的路
星星点灯照亮我的前程
用一点光温暖孩子的心
（1）“一场大雨”喻指什么？
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（2）结合自己的理解，说说“你”可以指代哪些东西？
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（3）最后四行表达出词作者怎样的愿望？
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题型：阅读理解与欣赏难度：中档来源：同步题

（1）喻指人生风雨、人生挫折。
（2）友人、星星、希望、精神导师等。
（3）找到精神的家园，找到前进的力量，找到人生的希望。

考点：

考点名称：现代诗歌阅读现代诗歌：

是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。中国近现代诗歌的主体新诗，诞生于“五四”新文化运动。它是适应时代的要求，以接近群众的白话语言反映现实生活，表现科学民主的革命内容，以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。

现代诗歌特点：

1、形式是比较自由的。
2、内涵是开放的。
3、意象经营重于修辞。
4、有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性，形式上分行排列。

诗歌的分类

有多种方法，根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类。
基本分为：古典诗歌和现代诗歌。古典诗歌又分为古典风体诗歌和古典格律诗歌；现代诗歌又分为现代风体诗歌和现代格律诗歌。
（1）现代风体诗歌：就文学体裁而言，现代风体诗歌是以汉语言白话文为载体，以语言节奏的一般和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。代表作是我国当代诗人于进水的《姐姐》。
（2）现代格律诗歌：就文学体裁而言，现代格律诗歌是以汉语言白话文为载体，以语言节奏的最高和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。现代格律诗歌的格律要求与古典格律诗歌的要求一样，定字、定句、定节、定平仄、定韵等。

诗歌的表现手法：

我国最早流行而至今仍常使用的传统表现手法有“赋、比、兴”。这三种表现手法，一直流传下来，常常综合运用，互相补充，对历代诗歌创作都有很大的影响。
四、诗歌的表现手法是很多的，而且历代以来不断地发展创造，运用也灵活多变，夸张、复沓、重叠、跳跃等等，难以尽述。但是各种方法都离不开想象，丰富的想象既是诗歌的一大特点，也是诗歌最重要的一种表现手法。在诗歌中，还有一种重要的表现手法是象征。象征，简单说就是“以象征义”，但在现代诗歌中，象征则又表现为心灵的直接意象，这是应予注意的。

现代诗歌特点：

1.形式自由；
2.内涵开放；
3.意象经营重于修辞；
4.有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性，形式上分行排列。

现代风体、格律诗歌这是按照诗歌语言节奏和谐性的层级，是一般和谐还是非常和谐（最高和谐）来划分的。
（1）现代风体诗歌：就文学体裁而言，现代风体诗歌是以汉语言白话文为载体，以语言节奏的一般和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。代表作是我国当代诗人于进水的《姐姐》。
（2）现代格律诗歌：就文学体裁而言，现代格律诗歌是以汉语言白话文为载体，以语言节奏的最高和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。现代格律诗歌的格律要求与古典格律诗歌的要求一样，定字、定句、定节、定平仄、定韵等。

鉴赏现代诗歌注意事项：

一、鉴赏语言

1、反复诵读，品味韵律
诵读，是对语言的最直接的感知，是品味语言的最好手段。而诗歌，一般都具备旋律、节奏、押韵这三个韵律要素，适宜诵读。古代诗人很讲究在“吟咏之间，吐纳珠玉之声”，诗的语言要在朗诵时顺口流畅，欣赏时悦耳动听，要富有抑扬顿挫、起伏迭宕的韵律美和流畅回环的音乐感。作为鉴赏者也要从诗歌的音韵与节奏中，体会出其中的音乐美。

2、抓关键词，推敲语言.
诗是精炼的语言，一句话乃至一个字，里面蕴藏着深厚的旨趣，所以诗家以一字称工，刻意锤炼，以求其精深。对诗歌的炼字进行推敲，从而品味语言的隽美。动词、形容词、数量词、叠词等都是关键词。

二、鉴赏形象

1、捕捉意象，体察诗情　　
“意”是作者表达的中心，寄托的思想、情感；“象”是具象，具体可感的事物。“意象”合指作家头脑中所形成的客观形象和主观情趣的有机融合，也指表现在作品里的、包含着主观思想情趣的具体形象。如《我爱这土地》中的“鸟”、“土地”、“河流”、“风”、“黎明”等就是寄予作者丰富的思想感情的具体可感的事物，即为意象。诗歌是抒情的，除了少数直接抒情，大多数都要为情感抒发找个可代表、可象征、可寄托的具体的“象”。要体味诗情就必须解开意象。因此把握意象是真正解读诗歌的第一步。　　
把握意象，必须在利用已知的基础上初步把握诗歌的风格、情感基调。诗人描写的图景是与其思想感情和谐统一的，美景当然流露喜爱之情，但情哀之时美景含泪，如“感时花溅泪”；心凉之时美景却又倍受诘问，如“念桥边红药，年年知为谁生？”这里的意象“花”“红药”所含的情感就是很清楚的了。

2、调动想象，领略意境
意境，是文艺作品中所描绘的自然或生活的图景（“境”）与作者的思想感情（“意”）相融合而形成的一种艺术境界，一种和谐而广阔的、能够诱发鉴赏者丰富想象并从而获得美的享受的艺术境界。

三、鉴赏感情

诗歌是抒情言志的文体，鉴赏时，须深切体会诗歌的感情内涵。可以通过诗歌的形象、意境中把握它所要暗示和启迪读者的东西来体会作者的情感。

1、知人论世，找准情感
欣赏任何一首诗歌，总要对它的作者和它所诞生的时代有一个初步的了解，诗歌是一定时代生活的反映，理解诗歌的感情不能忽略时代的特征。同一题材的作品，由于诗人的理想志趣、生活经历，所处时代不同，会表现出不同的思想感情。否则，我们的欣赏就是盲目的，甚至是歪曲的。要领会情感美，知人论世是第一步。同时，从创作规律来看，诗人平时积淀的情感要受到某种契机的触发，才能演绎成章，把自己的情感倾泻在字里行间，这种契机就是情感突破口。找准情感突破口也是把握诗歌旨趣、领会情感美的有效方法。激发诗人写作灵感的情感突破口可以是一个人，也可以是一种事物、一次经历或一个念头。

2、比喻象征，发掘内涵
一些诗歌的思想情感是通过诗歌形象的比喻、象征意义来体现的。理解这类诗歌的思想感情，首先要准确把握形象的内涵，进而展开联想和想象加深对感情的理解，要避免形象把握上的实指性。　理解诗歌的感情还要顾及诗歌的体裁、风格、流派等因素。现实主义诗歌和浪漫主义诗歌在感情表达上就有区别，豪放派词和婉约派词表达的思想感情也有不同。

四、鉴赏手法

在诗歌鉴赏中，要能掌握诗歌常用的表达手段与艺术技巧。
赏析修辞方法：揭示手法+分析表达作用(句意+文意+主旨情感)
赏析表达方式：怎样叙(描写)+叙(描写)什么+抒什么情
赏析表现手法：手法+表达作用(句意+文意+主旨情感)

现代诗歌的鉴赏方法：?

1、诗歌的语言

由于体裁的特点，诗歌的语言要求能用最简洁的词句来传达尽可能丰富的内容，这就形成诗歌语言凝练、含蓄、跳跃性强的特点。

2、诗歌的形象

鉴赏诗歌必须准确把握诗歌中的艺术形象。要把握诗歌的形象，就要抓住形象的特征。有些诗歌描绘的形象较多，我们应该对众多的单个形象进行组合加以想象，构成整体形象;有些诗歌描绘的形象并非实指，而是有比喻或象征的内涵，把握这类作品的形象就不能从字面上理解而应结合时代背景、作者遭遇等，通过想象、联想来挖掘形象的内涵。总之，理解诗歌的形象应立足于深层理解和整体把握，不能望文生义，浮于表面。?
诗歌塑造形象的手法很多，可以形象直接描写，也可以间接描写;可以是白描，也可以是浓墨重彩;可以铺垫、衬托，也可借助想象、联想塑造形象。只有真正理解了诗歌的形象，才能深入领会诗歌所抒发的感情。?

3、诗歌的情感

诗歌是抒情言志的文体，鉴赏时，须深切体会诗歌的感情内涵。诗歌是一定时代生活的反映，理解诗歌的感情不能忽略时代的特征。诗人抒发感情的方式是多种多样的。可以直抒胸臆，可以借景或借物抒情。许多诗歌是情景交融，寓情于景。

4、诗歌的艺术特色

艺术特色主要指抒情手段、用典、构思和表现手法。在诗歌鉴赏中，要能掌握诗歌常用的表达手段与艺术技巧，如拟人、比喻、借代、夸张、对比、象征、以动写静、小中见大、虚实结合、衬托、托物言志等。

五 : QQ文字图片：我知道这世上有人在等我

　　在这个世界上，只有真正快乐的男人，才能带给女人真正的快乐。

　　女人如果不性感，就要感性;如果没有感性，就要理性;如果没有理性，就要有自知之明;如果连这个都没有了，她只有不幸。

　　一段不被接受的爱情，需要的不是伤心，而是时间，一段可以用来遗忘的时间。一颗被深深伤了的心，需要的不是同情，而是明白。

　　我知道这世上有人在等我，但我不知道我在等谁，为了这个，我每天都非常快乐。

　　一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我。只求在我最美的年华里，遇到你。

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