一 : 蓝月亮:践行“两学一做”,铸造党员干部精气神
党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员从集中性教育活动向常态化教育延伸的重要举措。可以说,“两学一做”不但是党和国家在新时期对党员干部提出的新要求,同时也是铸造我们党员干部精气神的有力抓手。
“学党章、党规”是解决“总开关”的金钥匙。习近平总书记强调指出,必须解决好共产党人理想信念的精神之“钙”这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好,世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。时代在前进,社会在发展,我们的思想认识也要紧跟形势,努力学习党章和各类党面对新形势、新任务作出的理论创新成果,是新时期党员应该具备的素质。我们不仅要深入学习这些先进理论,正确领会理论的深刻涵义,更要通过思考吸收、更新自身的观念,用先进的理论和创新的意识武装自己的头脑,这样才能使我们党员干部守住“底线”、不越“红线”,严格执行党纪党规,保持政治定力,自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性。
“做合格党员”是学习教育的最终目的。党员是党的细胞,是党组织联系群众的纽带。千里之行始于足下,实践出真知,只有通过“做”才能看到“学习”是否到位,“学习”中存在的盲点。实干才能兴邦,作为党员干部,一定要树立执政为民意识,为人民执好政、掌好权,要认识到我们的权利是人民赋予的,应该全心全意为人民服务。广大党员干部要时刻牢记党员这一身份,牢记党的宗旨,时代的要求,人民的期盼,身先士卒,在平凡的工作岗位上发挥先锋模范作用。在履行职责时要始终坚信党的领导,焕发精神奋发、力求进取的蓬勃朝气;炼就励精图治、勇往直前的昂扬锐气;树立光明正大、大公无私的浩然之气,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
“两学一做”成果在于是否惠及群众。我们党员干部只有立足岗位作贡献,勇于担当有作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在一心一意谋发展、真抓实干攻扶贫、合力共建小康梦上下功夫,让更多的发展成果惠及广大人民群众,让人们看到党员干部队伍的新气象,真正做到在其位,谋其政、尽其责,为党员干部队伍增光添彩。
二 : 生产部党支部两学一做心得体会
根据公司党[2016]23号文件要求,综合生产部党支部于2016年6月25日开展“两学一做”第一阶段“讲政治、有信念”讨论。讨论会由支部书记李忠林主持,全体党员参加。三 : 基层党员两学一做心得体会
没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。下面是小编收集的心得体会,供大家参考!
(www.61k.com]篇一:两学一做心得体会
要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。
一是要学深悟透,学党章党规党纪没有时间段、永不过时。学习党章党规党纪是永远的,这不仅是政治原则和行为准则,也是个人成长进步的重要保证,更是党员自我改造、自我约束、自我教育、自我提高的过程,是终身的必修课。如果不经常研读党内经典,就会忘记,就会模糊,就会生疏党章的知识理论、宗旨观点。我们身处领导岗位,平时工作忙,必须处理好工作与学习的关系,见缝插针,采取灵活方式进行学习。只有自觉加强学习,才能提高对法纪的知晓度,树立对法纪的敬畏,才能在思想上画出红线、在行为上明确界限,以严明的纪律保障各项工作落实。
二是要坚定信仰,始终牢记自己是一名党员。首先,要始终坚持党的领导,时刻站在党的立场、站在党性高度上分析和处理具体的实际问题。认真参加严格的党内政治生活,主动把自己摆进去,加强三观改造,确保思想不滑坡。其次,要牢记“有权不任性”,清醒懂得“权力姓公不姓私”,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利,决不能把公权异化为牟取私利的工具。再者,我们从事教育工作,必须树立正确的事业观和育人观,拥有一颗大爱的公心,保持公道正派,这是教育战线干部的核心理念、职业底线,努力做遵守党章的典范,做守纪律的明白人。
三是要抓早抓小,始终加强教育引导。作为教育部门一把手,肩负着管理校(园)长队伍的重任,必须经常给校(园)长和党员教师念紧箍咒、打预防针,抓好日常管理,对出现的苗头性、倾向性问题早提醒、早防范、早纠正,使他们始终保持警觉。每年要排定计划,将学校中层以上干部纳入教育提醒范围,推出廉政大讲堂、实务培训、赴法纪教育基地开展警示教育等措施,尽可能多地设计载体,让廉政教育真正走进党员干部心里。
四是要建章立制,始终抓好刚性执行。首先,要对上级决策部署不折不扣地贯彻落实,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,做到同心同德、同向同行、同频共振,确保决策部署在基层学校落地生根、开花结果。其次,要在建立制度、完善制度、刚性执行制度上下功夫,进一步立规矩堵漏洞,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作机制,特别要注重在基本建设、食堂管理、招生等领域建章立制。每年动态调整“三张清单一张网”,加大岗位风险排查,进一步修订、补充、完善规章制度。
五是要强化责任,始终注重传导压力。一方面,我们要按习总书记“四有”、“四个人”和省委夏宝龙书记提出的“狮子型”干部要求,深入一线、融入师生,把更多时间和精力花在谋思路、订政策、抓落实上,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责,高水平推进教育均衡发展。另一方面,要强化主体责任,履行“一岗双责”,平时在抓业务工作的同时,充分考虑和同步落实廉政责任。如学校党组织与行政负责人都要签订廉政建设责任书,严格落实基层党组织负责人和学校行政负责人履行主体责任书面报告制度,积极指导基层开好廉政建设分析会。
六是要严格要求,始终当好榜样示范。坚持高标准、严要求,始终把纪律和规矩挺在前面,带好班子、抓好队伍,积极发挥示范作用。始终牢记自己是公仆,深入了解基层情况和社情民意,经常换位思考,更多地通过做小事情来当好示范,使党章党规党纪要求成为自己的言行规范。面对纷繁复杂的社会,要在各种思潮文化、多元价值的相互激荡中保持敏锐的鉴别力、坚强的免疫力,从严要求自己,管好家庭,管好身边工作人员,自觉把培养高尚情操作为一种自觉追求,稳住心神、守住底线。
在全面落实“四个全面”战略布局的关键时期,需要我们每一位党员干部牢固树立党章意识,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉,努力为经济社会发展营造良好的环境,提供强有力的保障。
篇二:两学一做学习心得体会
省委组织部召开部机关开年工作座谈会议,邀请7名各行业的优秀党员代表交流先进事迹和经验体会。省委常委、组织部长李玉妹主持会议并讲话,要求组织部门带头开展“两学一做”学习教育,勉励组工干部不仅要做合格党员,更要做优秀组工干部。
李玉妹强调,组织部门开展“两学一做”学习教育,核心是要落实习近平总书记在全国组织工作会议上的重要讲话精神,努力打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门。
要成为一名优秀组工干部,一要对党绝对忠诚。坚持把“讲政治”放在第一位,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
二要树立可靠可亲可信的道德品行。谦虚随和,把为党员、干部和人才提供一流服务作为基本价值取向; 老实可靠,当老实人,说老实话,干老实事;甘为人梯,在默默奉献、忘我工作中实现人生价值。
三要培养扎实的业务能力。围绕“搞培训、提素质,选干部、配班子,育人才、聚贤能,抓基层、打基础”的主责主业,深入学习深刻领会党的理论路线方针政策。四要作风正律己严。坚持公道正派的核心价值追求,吃苦耐劳,踏实肯干,甘于奉献,深入群众,爱岗敬业,任劳任怨。
篇三:两学一做学习心得体会
“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。
党章是我们党全部工作的总纲,是规范制约全体党员行为的总章程,是坚持从严治党的根本依据,是党内最高法规。纪检监察机关作为维护党的纪律,实行党内监督的专门机关,在学习党章过程中理应带头。作为纪检监察室的负责人,更要通过深入学习党章,坚定理想信念,严明党的纪律,扎实做好纪律审查工作。
一是认真学习,拧紧理想信念的“总开关”。要结合纪律审查实践学。紧紧围绕党章赋予纪检监察机关执纪、监督、问责的使命,边学习、边思考,做到学以致用、用以促学、学用相长。要一字一句学,反复学。通过深刻研读,全面把握党章的各项内容和规定,增强党章意识,把思想和行动统一到党章上来。要带头学,努力形成学习党章的良好氛围。要通过沟通学习成果,交流学习心得,提升学习效果。
二是严于律己,磨砺拒腐防变的“定海针”。要把纪律作风挺在前面,严格遵守党章规定,以更高标准、更高要求、更高境界要求自己,不断加强自身修养,切实增强贯彻党章的自觉性,真正把党章要求内化于心,外践于行。特别是在廉洁自律上,要勿以恶小而为之,坚决做到自重、自省、自警、自励,坚决做到忠诚、干净、担当。具体到纪律审查工作,就是要坚持原则、刚正不阿、秉公执纪,杜绝任何形式的“关系案”、“人情案”,自觉维护纪检监察干部的良好形象。
三是敢于碰硬,念好纪律审查的“紧箍咒”。作为党风廉政建设和反腐败工作一线的纪检干部,要将维护党章党纪作为纪律审查工作的出发点,将正风肃纪作为纪律审查工作的落脚点。面对触犯党章、违反党纪的行为,要敢于动真碰硬、毫不手软,面对腐败,要敢于叫板、一查到底,形成震慑腐败的强大压力。当前严峻的反腐形势和党中央全面从严治党的坚强决心和信心,决定了反腐战场不亚于硝烟战场。
反腐成效的取得需要纪检干部心忧党业,心系民愿,需要纪检干部切实落实三转,聚焦主责主业,需要纪检干部强力监督执纪,直面困难险阻,亮剑顽风痼疾,需要纪检干部有舍我其谁的担当意识和刚强果断的性格。面对“硬骨头”、任性权力和不正之风,要以不怕得罪人,就怕辱使命的历史责任感,敢于和歪风邪气动真格、与违法乱纪硬碰硬,用铁的纪律和执行,将反腐败斗争和党风廉政建设持续推向深入。
四 : 党员学习两学一做心得体会
作为一名合格的党员,两学一做是必须要学习掌握的,下面是小编整理的党员学习两学一做心得体会,欢迎大家参考!
(www.61k.com)党员学习两学一做心得体会一:
‘两学一做’是对全体党员,包括党员干部和普通党员提出的明确要求,是对党员的思想、意识、观念、行为的引导与规范。作为大学生党员,应持认真学习的态度,树服务奉献的意识,更正不端正的行为,努力做一名真正党员,无愧于心,无愧于党。
学习党章党规,是每一党员的责任。从无论普通党员还是领导干部,对于党章党规的学习是不可少的。这样的学习,让我认识到共产党人崇高理想是实现共产主义,而在实现共产主义的道路上,我们必须坚定共产主义信仰,坚持为人民服务,脚踏实地,为中华民族伟大复兴而奋斗。现在的社会比较浮躁,党员要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩。作为一名预备党员,我更应该树立起党员的良好形象,响应党的号召,起好带头作用,更是我们义不容辞的责任。
面临社会上的糖衣炮弹和利益诱惑,作为一名中国共产党党员,应该坚定信念,适应中国国情,做好本职工作。作为大学生,要专心于学业,向着自己的目标不断努力。同时,要时时用党的纪律严格约束自己,回报社会。做一个忠诚、干净、有担当的合格党员。在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。作为在校大学生,这是一项重大政治任务。首先,我要认真学习党章、严格遵守党章。其次,严格执行党的政治纪律,自觉做到‘五个必须’。第三,要坚决与违反政治纪律的言行作斗争。最后,要加强学习,不断提高自身素质,使自己在思想上、行动上始终与党保持高度一致,努力做一名真正合格的共产党员。
当今中国处于一个崭新的时代,作为执政党的中国共产党,不断学习以适应新的变化变得越来越重要。‘两学一做’的提出,号召广大党员们带着问题学,针对问题做,这充分表现了我党充分认识到目前存在的问题,并下大决心去解决。
作为一名大学生,学习了基本理论,了解了榜样的做法,奠定了夯实的基础,心中真正明白了要如何做才能符合党的要求,做一个在努力实现自身价值的同时还能够无私奉献帮助他人的大写的人,一个合格的共产党员。对每一次学习认真对待,积极思考,日积月累,修身养性,以日常的实际行动来践行学到的理论,向优秀党员看齐。
党员学习两学一做心得体会二:
学校开展“两学一做”学习教育,将进一步解决党员队伍中存在的一些问题,对实现学校持续健康发展,推动高水平大学建设具有重要而深远的意义。
党要管党,才能管好党;从严治党,才能治党。解决问题是最好的学习教育。当前,广大党员立足本岗,在各项工作中发挥了模范作用,同时,党员队伍中也存在着一些不容忽视的突出问题。开展“两学一做”的学习教育,就是针对当前党员队伍中存在的五个方面的突出问题,精准发力。
如何把“两学一做”学习教育落到实处?我以为,重在强化“三种意识”。
政治意识。全体党员在思想上政治上行动上都要自觉与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,都要自觉运用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,都要自觉强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。一是认识要到位。现在有些党员,认为前年搞了党的群众路线教育实践活动,去年才搞了“三严三实”专题教育,现在又要搞“两学一做”,为什么不让我们歇口气?说这话是不对的。这迫切需要从认识上加以解决。当前,国际形势复杂多变,国内改革发展任务十分艰巨,各种错误思潮相互激荡,急需统一思想,急需凝聚人心,急需把我们的各项事业奋力推向前进。因此,“两学一做”学习教育,最为紧迫的任务,是强化党员意识,强化党的宗旨,强化使命担当。二是学习莫畏难。我们有些党员,一说学习就头痛,一说教育就抵触。从思想上就很难重视,又哪来学习的自觉性主动性创造性?还有的党员认为学习是上级要求我学,是组织要求我学,是学习教育方案规定要求我学,而不是着眼于提高自己的党性修养而学,提升自己的素质能力水平而学,完成党和人民交给自己的使命职责担当而学。“两学一做”牵一发而动全身,大意不得,马虎不得,懈怠不得,非认真学习不可。三是要登高望远。我们一些党员之所以违纪违法,进而走上了犯罪的道路,从很大程度上说,就是不学习党的理论和路线方针政策,对党的创新理论全然不知,对党在新形势下的目标任务要求全然不知,对自己应当履行的职责使命担当全然不知。若是这样,在工作中在生活中在大风大浪的考验中,又怎么能始终保持思想定力战略定力道德定力?在各种利益诱惑面前又怎么能始终保持高度政治警觉?认识到位,方能做到大局在胸;立场坚定,方能做到大步向前。
履职意识。摆正位置,担起责任,奋发有为,这是对每一个共产党员最起码的要求。一是直面党员问题。当前党员干部总体和主流是好的,但毋庸讳言,党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面还存在一些突出问题。具体来说,一些党员理想信念模糊动摇,不坚信中国特色社会主义,迷信和推崇西方价值观念;一些党员党的意识淡薄,不守政治纪律政治规矩,不按党的组织原则办事;一些党员宗旨意识淡化,利己主义思想严重,漠视群众疾苦,办事不公,损害群众利益;一些党员不作为、不会为、不善为、乱作为,逃避责任;有的党员不勤俭不节俭,论地位、图享受,讲排场、搞攀比等等。这样做必然导致党群干群关系紧张,有时甚至产生对立,更有甚者发生冲突。这是新形势下不得不引起高度关注和高度警惕的问题。二是培养爱民情怀。衡量一个共产党员综合素质的高低好坏,一个最重要的标准,就是看他是不是把群众的利益举过头顶。有的党员尤其是党员领导干部,对待上级笑脸相迎,对待下级横眉怒目;变着戏法贪污腐化,不择手段以权谋私;压制民主打压群众,弄虚作假欺上瞒下; 对劳民伤财的“面子工程”费尽心机,对人民群众的“冷暖安危”漠然置之。久而久之,群众远离这样的党员干部,群众最终抛弃这样的党员干部。三是努力补齐短板。工作态度上,还没有做到认真履责,认真尽责,认真负责,还没有认真落实好上级的各项规定和要求。工作能力上,还没有完全适应新形势下尤其是新媒体自媒体环境下的工作方式方法和技巧艺术,还没有做到规定的时间内高标准高效率的完成好上级交给的各项工作任务。工作方法上,还比较简单粗暴,遇事还不够冷静平和,处理问题还欠公平合理,做群众思想政治工作的能力还有待提高。
规矩意识。全面从严治党,重在依规治党。一是要把党章党规和习近平总书记系列重要讲话放在心中最高位置。在党的所有纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩,它是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束,也是最重要、最根本、最关键的纪律和规矩。遵守党的纪律和规矩,首要的就是严守党的政治纪律和政治规矩,它是遵守党的全部纪律和规矩的重要基础。二是要把依法治党同以德治党有机结合起来。让依法治党的刚性要求和以德治党的自我约束相互促进相得益彰。引导广大党员在尊法、学法、懂法、用法的基础上,自觉形成办事依法,遇事找法,解决问题用法,化解矛盾靠法,在每个党员心中高悬法律的利剑。在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德自我约束的基础上,规范做人、规范做事、规范做官,让每个党员在心中铸起坚不可摧的社会主义核心价值观。三是要牢记并认真践行“五个必须”:必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。
作为一名党员,我告诫自己,要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
党员学习两学一做心得体会三:
近日,习近平总书记就在京召开的“两学一做”学习教育工作座谈会作出重要指示,深刻阐明了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向。“两学一做”学习教育是加强党的思想政治教育的又一项重要部署,是推动全面从严治党的有力抓手,为协调推进“四个全面”战略布局提供了重要支撑。
“两学一做”要学在经常,做在平常。在“两学一做”学习教育的总体要求中,与以往不同的是明确了“两学一做”学习教育不是一次活动。既然是教育那就要经常学习、经常教育,学习党章党规与习近平总书记系列重要讲话,深刻领会其思想内涵,教育引导广大党员干部勠力同心、奋发图强、干事担当,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”提供坚强组织保证。
“两学一做”要学在基层,做在基层。习近平总书记强调要整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度。基层党组织是党的执政之基、力量之源,是党密切联系群众的桥梁和纽带。我们要抓好“两学一做”学习教育这一有利契机,集中摸排基层党组织,切实整顿软弱涣散基层党组织,夯实基层党组织建设和党员队伍建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。
“两学一做”要学在实处,做到深处。各级党组织担负着组织开展“两学一做”学习教育的主体责任,要认真学习、抓好贯彻。绳在细处断,冰在薄处裂。“两学一做” 学习教育就是要把广大党员思想上、作风上、工作上的“细处”、“薄处”对其“加粗”、“加厚”。这就要求各级党组织既要当好指挥员、又要做好监督员,解决以往学习教育中存在的突出问题,确保学习教育取得实实在在的成效,把全面从严治党要求贯彻到基层,植根于每一名党员心中。
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