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确而明晰的目标,它为教学目标的实现提供保证,最终指向教学目标.为了有效地贯彻目标原则,教师在课堂上应当运用恰当的方式,使全体同学明了每堂课的教学目标,让师生双方...

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材，还是用教材教的问题的讨论。教师教教材，其结果学生获得的知识是极其有限的。（因为经过从教材→教师→学生，信息衰减，教>学。）（教>学、教=学、教&...

学生中开展社会主义道德教育有着重大的现实意义，它能够唤起学生的良知、同情心和羞耻感，能够使学生意识到自己的社会职责和对社会的义务，还能协调人际关系，从而使整个社...

一定的学习方法。优≥27分27﹥良≥24分24﹥合格≥18分18﹥不合格总体评价总 分等 级评估人：评语执笔：注：总体评价由实得总分确定等级，100—90分为优...

合：传统与现代的综合课堂教学效率要提高，教学手段就要改革，这是必然。从小小的一枝粉笔，一张白纸，一小块黑板到现代的录音机、幻灯、多媒体，无不透视着人类文明的发展...

好课写好教案的基础，更是反映教师教学能力、体现教师自身教学特色和风格的重要途径。［_host_)要提高课堂教学质量，必须要优化课堂教学设计，下面就如何优化课堂教...