一 : 我也追星、怎样搜集资料

“我也追星”语文综合性学习活动

一、根据题目要求完成下列各题。

㈠在以“我也追星”为主题的语文综合性学习活动课开始时，首先要有一个比较精彩的开场白（约50—100字）。主持人想请你帮个忙，你认为怎样说更适合这个活动的主题和气氛呢？请你设计一段话，把它写在下面的横线上。

开场白：

㈡在活动课上，有位同学倾注自己的全部热情演唱完《青藏高原》（韩红的成名曲）这首歌之后，接下来是另一名同学要展示自己的活动成果——他要向大家讲述歌星韩红成名的故事（下面的材料是主干）。假如你是活动的主持人，请你发挥创造性，说一段串联词，将它写在下面的横线上。30字左右。

当代走红歌星韩红没有天生丽质的容颜。曾经有人以台容不够理想而拒绝让她上台演出。韩红并不气馁，它认为只要有足够的实力，就一定能够唱红。功夫不负有心人，韩红终于以她独特的音质，宽阔的音域，赢得了听众的喜爱，走进了音乐的世界，走出了人生的辉煌。（《韩红靠实力闯天下》）

串联词：

参考答案：

㈠项的答题：

⒈生活的阳光金灿灿，生活的星星亮晶晶。这一次的语文综合性学习活动就是要阐述你心中那颗闪光的星，他或她也许就是你人生的追求，也许就是你所崇敬的对象，不管他或她是谁，我相信，你的角度一定是别出心裁的。

⒉每个人的心目中都有崇拜的名人，你最崇拜的名人是谁呢？是当世的歌星，还是历史为人？他在你心目中占多大地位呢？你知道他或她的哪些故事呢？你最看中他们的哪些品质呢？下面，就请大家敞开心扉，谈谈自己心中的名人。

⒊我们今天的社会可谓是五花八门，也像是一个碧蓝的夜空，许许多多的人也像是天空中星星布满星空，在群星璀璨的社会中，你是否有你喜欢的某一个名人呢？他或她是歌星、影星，或者各个方面为社会做出突出贡献的人，现在这段时间里，就请你们大家来谈谈吧！ ⒋同学们，当今是个新潮流的时代，一个个明星声明鹊起，接着又掀起一个个追星热。但是，从长远的历史角度来看，这些明星不过是昙花一现，永远不能保存在我们的脑海里。而那些历史名人，是永垂不朽的，是令人纪念的。所以，今天的综合性学习活动的主题就是“我最崇敬的名人”！

⒌随着时尚的潮流，一个个歌星、影星出现在社会舞台上、荧光屏上。追星，已成为一种时尚。你也追星吗？

⒍古人说：“见贤思齐焉。”人们也常说：“榜样的力量是无穷的。”我们每个人都有自己所崇敬的名人，他或她又会是谁呢？下面，我们将要讨论的话题就是“我也追星”。我先来描述一位名人，让大家猜猜他（她）是谁??

㈡项的答题：

⒈ 听完了韩红的成名作《青藏高原》，你的心情是否高涨？内心是否在燃烧？血液是否在澎湃？那就让我们的内心再次燃烧，让我们的激情再次高涨吧！下面请让我们一起来倾听韩红那不平凡的成名故事吧！。

⒉韩红的成名之作的确相当好听，她现已是大红大紫，红遍中国、璀璨夺人了。她的名字也已是家喻户晓了，而谁又看得见她光彩背后那一段付出呢？每个成功人士的背后都有一段辛酸的故事；韩红也不例外，下面，请听有关韩红的“拼搏之路”。

⒊啊！好一曲雄壮的《青藏高原》哪，仿佛真的把我们带到了那一望无际的青藏高原上。下面，让我们一起来感受一下韩红的奋斗历程吧！（掌声有请某某某同学为我们讲述韩红成名的故事）

⒋一首《青藏高原》唱响了全中国。它的原唱者韩红，并不是一个天生丽质的女人，而原本是一个很普通的歌手。那么，她是怎样成为一个明星的呢？。请让我们一同走进韩红的世界吧。

我也追星

1.奥运会上群星闪耀，相信你一定记住了不少。博才中学准备开展一次“回眸奥运，我也追星”主题活动，要求同学们积极完成下面学习任务。

（1）有个同学在活动的现场写了一个上联，请结合奥运的内容，写一个下联。

上联：庆神七巡天成功 下联：____________________。

（2）下面是一则有关奥运的新闻，请阅读后写出新闻的要点。

新华社北京８月２４日奥运专电（记者孙承斌 汪涌 高鹏）体坛盛会精彩闭幕，奥运圣火永存心中。第二十九届奥林匹克运动会闭幕式２４日晚在国家体育场隆重举行，来自各国各地区的运动员、教练员和来宾在团结、欢乐、和谐的气氛中，共同庆祝北京奥运会取得圆满成功。

北京奥运会是在奥林匹克运动史上留下辉煌一页的体育盛会。来自２０４个国家和地区的１万余名运动员在过去１６天里挑战极限、攀越新高，刷新了３８项世界纪录和８５项奥运会纪录，多个国家和地区实现了奥运会金牌和奖牌零的突破，奏响了更快、更高、更强的激情乐章，描绘了团结、友谊、和平的壮丽画卷。

（3）奥运赛场上，每日都会有感动，请仿照感动中国人物颁奖辞的形式，为你心目中的英雄写上一个感动英雄卡片。

示例：李剑英 烟笼大地，声震蓝天。星陨大地，魂归长天，他有22年飞行生涯，可命运只给他16秒！他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯，他只能让

（4）奥运会上，刘翔因伤退赛让人无尽遗憾，如果你有机会见到他，你最想对他说点什么？

2. （1）古人说：“见贤思齐焉。”人们常说：“榜样的力量是无穷的。”人们敬佩名人，崇 拜英雄，常用以激励自己。你所崇拜的名人是谁？说说你崇拜他（她）的理由。（不超过50字）

2. “我也追星”的综合性实践活动，请你参加，完成下列题目。

（1）请为这次活动一个活动主题

（2）活动即将开始，向同学们说一段开场白，要求有文采，能激发同学们的参与热情。

（3）假如你是活动的主持人，请写出活动过程。

活动一：主持人致开场白并宣布活动开始

活动二：____________________________

活动三：____________________________

活动四：主持人致总结语并宣布活动结束

（4）说说追星对你学习生活产生的影响。

3. 古人说：“见贤思齐焉。”人们常说：“榜样的力量是无穷的。”人们敬佩名人，崇

拜英雄，常用以激励自己。你所崇拜的名人是谁？说说你崇拜他（她）的理由。（不超过50字）

答案：1.（1）示例：贺奥运赛事圆满。（2）北京奥运会顺利闭幕。（3）示例：菲尔普斯 一个天才的运动员，一个不断进取的新星。他用自己的拼搏改写着奥运的历史，续写了奥运的神话。一届运动会上的8枚金牌，给了他荣耀，也给了他前进的动力。（4）“刘哥，相信你一定能重新站在四后的奥运赛场，因为你永远都是我心目中的英雄！”

2.（1）我追星，我快乐。加入追星行列，体验时尚生活。 （2）同学们，大家好！歌星、电影明星、运动明星多如夜空中神秘的星辰 ，你喜欢什么样的明星，他或她是谁？让我们在这次活动中敞开心扉，畅所欲言谈谈你的追星体验。 （3）看一段众多明星参与演出的视频，让同学们说出自己认识的明星。 派各组代表说追星的体验。 请老师对活动做总结。

（4）略 3.我崇拜周恩来总理，因为他有谦虚谨慎、为国家为民族默默无闻、鞠躬尽

怎样搜集资料 综合性学习

1.搜集资料有哪几种途径？

2你知道哪些有关元宵节的习俗呢？请搜集整理，在下面列举几种。

3.襄樊乃人文荟萃之地，人物俊雅，文章分流，素为海内瞩目。凭借丰厚的文化积淀，我市人民正致力于将襄樊打造成文化名城。现在请你协助制作一份宣传“文化襄樊”的小册子，相信你一定能够完成以下任务。

（1）这份宣传小册子已拟有两个栏目，请你仿照它们再拟两个栏目，可以从历史、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。要求结构相同，字数相同。

栏目一：点击文化名人

栏目二：遍数名优特产

栏目三：

栏目四：

（2）在“栏目一”中，需要介绍襄樊籍的文化名人。请搜集有关襄樊名人，从中选择一位（示例所选人物除外），介绍他（她）所取得的成就，可以从文化地位、代表作、影响等角度来介绍。（50字左右）

（3）在“栏目二”中，需要宣传襄樊的名优特产。请选择你所熟悉的一种名优特产，为其拟写一则宣传语。（不超过20字）

（4）请为这份宣传小册子拟一个贴切的名称。（不可用“文化襄樊”）

二 : 我也追星

　　每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人，可能是伟人、专家、学者……当然，我也不例外。

　　我心中崇敬的名人，就是居里夫人。

　　在世界科学史上，居里夫人是一个永远不朽的名字。这位伟大的女科学家，她是唯一一位在两个不同学科领域、两次获得诺贝尔奖的着名科学家。作为杰出科学家，居里夫人有一般科学家所没有的社会影响。尤其因为是成功女性的先驱，她的典范激励了很多人。

　　科学不是为了个人荣誉，不是为了私利，而是为人类谋幸福。这是居里夫人和居里先生一贯遵循的原则。在发现镭后，为了使镭尽快地服务于人民，他们拒绝申请专利权，立即公开了提取镭的方法，即使那时他们自己的生活还很艰难。在第一次世界大战期间，为了救护伤员，居里夫人把Ｘ射线设备安装到汽车上，奔走于战场各处进行轮回医疗，挽救了大批受弹伤士兵的生命。在她刚开始从事放射性研究时，由于不了解射线对人体的破坏作用，没有采取必要的防护措施，后来又长期在条件很差的环境里工作，致使有害物质严重危害了她的身体，得了恶性贫血病。就是在她生命垂危的时刻，她也没有因为一生的磨难和不幸遭遇，有过丝毫抱怨和遗憾。

　　在了解了居里夫人的光辉一生以后，我们从中得到的教益和启迪是深刻而广泛的。她让我们明白，人有多重价值，是需要多层开发的。有的人止于形，以售其貌；有的人止于勇，而呈其力；有的人止于心，而有其技；有的人达于理，而用其智。诸葛亮才智过人，气吞曹吴，却不披一甲，不佩一刃；毛泽东指挥百千万民众，在战火中打出一个新中国，却从不受军衔，不背一枪。她淡淡地生活，静静地思考，执着地攀登，直到智慧高峰之巅，自由地驾驭规律，而永保一种理性的美丽。

　　我崇敬居里夫人，崇敬她奉献的精神，坚强性格，百折不挠的意志，对社会的责任感……

　　这就是我崇拜的人——居里夫人。

　　山东省淄博市张店区第七中学初中三年级 付香玉

 

三 : 我也在追梦

　　似流星划过天际，留下美丽的弧线；似昙花绽放，留下勾魂的倩影；似落叶被风刮落，回忆当年的娇嫩。你，梦想。为何总是踮着脚尖走路，不让我感觉到你的存在。只留下我站在皎洁的月光下寻觅你的踪迹……

　　鸟儿为了追梦，要学会展翅高飞；花儿为了追梦，要学会努力绽放；草儿为了追梦，要学会破土而出。

　　清晨，一滴晶莹的露珠，轻盈的落在刚出土的嫩芽尖上，那是草儿在追梦。中午，太阳抬起金灿灿的头微笑，那是花儿在绽放。黄昏，身着彩霞的夕阳，照的天空大地红艳，鸟儿归巢轻鸣，那是鸟儿在追梦。

　　我也在在追梦，为了明日的朝霞更家红艳。

 

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