一 : 总结过去 展望未来的句子

一、回首过去，我们思绪纷飞，感慨称万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。

二、我们现在应该做的是做的好的地方，反省做的不好的地方，然后以最佳的状态投入到新的学习中去，想想古往今来的伟人，谁不是经历过无数的磨难，谁不是历尽千辛万苦，谁不是在一次一次的跌倒之后又顽强不屈地站起来，所以，作为中学生的我们更应该坚强地站起来，跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不起，我们要有信心，要有坚韧不拔的毅力，努力拼搏，展望属于我们的未来。

三、我们现在应该做的是总结做的好的地方，反省做的不好的地方，然后以最佳的状态投入到新的学习中去，想想古往今来的伟人，谁不是经历过无数的磨难，谁不是历尽千辛万苦，谁不是在一次一次的跌倒之后又顽强不屈地站起来，所以，作为中学生的我们更应该坚强地站起来，跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不起，我们要有信心，要有坚韧不拔的毅力，努力拼搏，展望属（www.61k.com］于我们的未来。

四、回首过去，我们思绪纷飞，感慨称万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。

五、其实很简单，就像放风筝，把握住手中的那根线，然后放飞它，放飞自己的梦想，就算线断了，也不用奇怪，因为那没什么，每1个阶段都有1个奋斗的目标，就算是失败了也没有什么，捡起梦想的风筝，继续放飞，相信自己总有一天，会越飞越高，越飞越远，最后到达自己梦想的天堂。

六、回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

七、南山得心跳仍在继续，我们的脚步也没有停息，梦想在前方，未来也在前方。不要徘徊，不要犹豫，放飞梦想吧！展望未来吧！

八、立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又1个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱今天吧！

九、其实青春的时光十分有限。在那些平凡的日子里，多少有为青年，多少优秀的青年团队，好好把握青春时节有限的精力和时间，认真储备自己的知识能量，在平凡普通的工作岗位上力争上游，他们取得了1个又1个辉煌的成绩，为社会进步，文明进程，为我们共同的家园，增添了无限光彩。

十、我想要是有这样的笔就好了：它不但外面美观，而且非常耐用。它的笔油永远都用不完，还有多彩的颜色。它会根据你的心情改变颜色和音乐，高兴时，它会变成红色和快乐的歌曲，生病时，它会变成黑色和舒适的歌曲。它的笔帽上还装有全球卫星定位系统，可以为盲人、迷路的人、在野外旅游的人们，还有家长追踪小孩的行踪，它都会为你调查得清清楚楚。

十一、展望未来，要有实力。南山中学的名号是享誉天府的，享誉神州的，正因为南山的实力雄厚，南山的学子优秀，我们共同构筑了1个百年名校，真金不怕火炼，我们不能也不会怕考验的，是经得起考验的，我们要继续提升自己的实力，展望我们美好的未来，延续南山的精彩，增添南山与南山人的魅力，加油吧！学友们，老师们，前方的辉煌还需要我们共同去谱写。

十二、昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神；昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。

十三、虽然我还有一年的在校生活，但我对这未来的一年同样充满向往和希望。我会更加严格要求自己。在思想上、学习上、生活上都得到全面的发展。我会坚持，请相信我！

十四、回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

十五、该怎么用文字来表达在过去的贰零壹1种种的感受，当自己的经历慢慢的变成一幅幅漫画册，带上自己心中的唯美的节奏，回顾过去，展望未来，把生活的变成一张张连载的漫画册，失意的开心的幸福的变成1个个篇章。。

十六、十七岁的梦，踩着单车，在单车的轮子上慢慢地流逝。十七岁的梦，笑容那么地真挚狂野，在一次次狂野的笑声中流逝。十七岁的梦，字典里查不到伤心的字眼，面对未知的前方，害怕伴随着期待和憧憬。那些最初的梦想，想飞却又飞不起来，但却一次次地激励着我去面对一切的坎坷，只能勇敢。只有勇敢的人才有一对隐形的翅膀，才有可能飞起来，像歌词里面一样，把眼泪装在心上，就会开出勇敢的花。

十七、未来，就是你站在茫茫大海的这一边，遥望着海的那一边，充满好奇心，憧憬这对海那边的向往，正是对未知的不了解与向往，所以才有了去追逐未来的勇气。

十八、回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中；回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中；回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中；回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为1个崭新的日子苦心打造。

十九、人总是那样感性、值得怀念的太多、思念永远不会停止、曾经的美好、如今的陌生、未来的谈然。

二十、昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神；昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。

二十一、回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中；回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中；回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中；回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为1个崭新的日子苦心打造。

二十二、展望未来，要有勇气。有句话是这样说的：“你若失去钱财，失之甚少；你若失去勇气，则失去了一切。”南山学子，灌注了精神与霸气，我们来到了南山，既要学习知识，也哟锻炼意志。在南山精神的带领下，在老师的教导下，我们相信，南山学子是自信的，勇敢的，坚强的。我们要敢于面对，不退却，为了美好的未来，就算有无数荆棘阻挡，我们相信柳暗花明，我们就不能放弃。

二十三、其实很简单，就像放风筝，把握住手中的那根线，然后放飞它，放飞自己的梦想，就算线断了，也不用奇怪，因为那没什么，每1个阶段都有1个奋斗的目标，就算是失败了也没有什么，捡起梦想的风筝，继续放飞，相信自己总有一天，会越飞越高，越飞越远，最后到达自己梦想的天堂。

二十四、培根说过：“青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前沿，也是我们，心跳和着民族的脉搏。

二十五、展望未来，要有志气。南山学子是聪慧的，我们的大脑受到书香的洗礼，受到南山百年文化结晶的点化。因此，我们要进步，一天之后，1个小时之后，甚至一分钟之后，我们进步的气息，都应该是越描越浓。人不可有傲气，但不可无傲骨，南山学子的品质是优秀的，是真正将个人未来融入到祖国未来中去的，是有着无穷热情的，南山巍巍，一百年的荣耀，一百年的良好口碑，都证明着，南山学子是有志气的。我们要努力，我们要进步，我们要书写最精彩的未来。

二十六、回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

二 : 总结过去展望未来--2010年度上半年个人工作总结汇报

总结过去展望未来

——2010年度上半年个人工作总结汇报

时间如箭一样地飞逝着。回顾到公司将近半年来，总在不知不觉中度过。我自己在工作中也是受益匪浅，现将上半年工作情况作出如下总结：

首先，就我个人而言。我很感谢公司可以给我一个学习与进步的舞台，感谢你们对我的关照！半年来，我或多或少的学习了一些产品知识，目前我所学到的也只是微不足道的，并且还存在着很多自身的一些问题和不足。主要表现在：第一，对我而言，毕业刚满一年，涉及面料方面的工作也是一个新的岗位，许多工作都需要边干边摸索，导致工作起来不是游刃有余，工作效率有待进一步提高；第二，自己各方面的工作能力也不是很理想，都需要进行很好的加强。

其次，就公司整体状况而言。由于今年的市场行情不断变化，导致公司上半年的业绩不是很理想，这也直接关系到我们的工作态度，所以工作上不是很忙碌，见不到一丁点的效率，总觉得工作情绪有些压抑！时常反省自己，总想去多做些什么能否对提升业绩有所帮助，不过心里老是有些顾忌，感觉自己还不够成熟，总怀疑自己这个时候还不适合去做业务方面，只是想多些时间让自己成长起来，提高自身各方面的知识与素养，那样我会更有把握的去做出决定！

最后，众观上述问题，在未来更长的工作生涯中，我会更加严格要求自己，踏实地做好每一件事。我热衷于这个行业，做着自己感兴趣的纺织服装业，充满着热情，也很有行动力，心中更是充满了理想。目前，可能还未完全的涉及服装领域当中，我相信在不久的将来，再加上公司也有这方面发展的计划，一定可以尽早的实现！我更加希望，公司可以给我信心与勇气，让我可以更自信的去发挥并创造更多的成就！我深信，只要交待安排给我的事，我会尽心尽责的去完成！我会不断加强学习，拓宽知识面，努力学习产品专业知识和一些工作常识；本着实事求是的做事原则，继续发扬优点，改善缺点；团结一致，勤奋工作，共同进步，维护公司利益，积极为公司创造更高的价值，力争取得更大的工作成绩！

以上我主要阐述了三点，将半年来的工作总结和对未来的努力方向，做了一个很深刻的报告。由于工作方面经验不足，更是心有余而力不足，收获的不是很理想。总之，我深感自己需要学习和提升的地方还很多。在接下来的工作中我更加没有理由懈怠。我会不断积累经验和教训，尽快提高自己。未来还要不断的努力加油！

Even

2010.7.4

三 : 展望未来1 第13单元知识点详细总结

戴氏教育蜀汉路校区 学生:

Unit13 Part1

Words

1. invite .vt 邀请 [ 过去式 invited 过去分词 invited 现在分词 inviting ]

eg. She invites me to her party. 她邀请我参加晚会。

be invited 被邀请 eg. It’s a huge honour to be invited by Her Majesty to stay in Buckingham Palace.

invitation. n eg. I get/got an invitation to her home 我得到去她家的邀请

2.plan v. (planned,planning) 计划，打算

vi. plan to do sth

eg. Josie planned to work until she had saved enough money to go to nursing school. 乔茜打算先工作，等攒足了钱再去护士学校。

n. His plan is to get a degree in economics and then work abroad for a year.

他的计划是取得一个经济学学位，然后去国外工作一年。

3.reply v.回答，答复；回应 reply to a question 回答问题

n. (+to) We’ve had 60 replies to our advertisement so far.

到目前为止，我们已经收到60份对我们广告的回应。

4.accept. vt (1)接受；收受

eg. accept an invitation 接受邀请 accept a gift 收受礼物

(2)承认；认可；赞成；同意

eg. accept defeat 承认失败 accept a theory 赞成某种理论

(3)相信，认为正确

eg. The idea is widely accepted. 这种观念已被广泛接受。

5.refuse v. 拒绝（做某事） refuse to do sth

I refuse to take part in anything that’s illegal.

我拒绝参与任何违法的事情。

Phrases

1.invite sb to (sp)：Who should we invite to the party? 我们应请谁来参加聚会？ invite sb to do sth：I’m thinking of inviting them to spend the summer with me in Italy. 我正考虑邀请他们和我一起在意大利过夏天。

2.be busy with/doing sth：Mr Haynes is busy with a customer at the moment. 海恩斯先生此时正忙着接待一位顾客。

Rachel’s busy studying for her exams.蕾切尔正忙于温习准备考试。

3.in the end=at last=finally

in the beginning=at first

at the end of

at the beginning of

4.go for a walk 去散步

5.hope to do：Joan’s hoping to study Law at Harvard. 琼盼望能到哈佛大学念法律。 hope that+clause：I hope you have a lovely birthday.我希望你能过一个快乐的生日。

6.wish sb sth 祝，祝愿(某人好运、幸福等) Wish me luck! 祝我走运吧！ wish sb to do：（表示婉转的命令）请求，要求

eg. I wish you to come at three o’clock. 我要你在三点钟来。

wish to do：希望；想要 We wish to visit the new museum.

我们很想去参观新博物馆。

7.a plan for sth：make a plan for increasing production 制定增产计划

plan to to：eg. Josie planned to work until she had saved enough money to go to nursing school.

乔茜打算先工作，等攒足了钱再去护士学校。

Functional language

1、Would you like to come to the dinner? 你来吃晚饭好吗？

would like 用来表示意愿、邀请，是一种比较礼貌的形式。

Would like 后面接动词不定式，即： to +动词原形。

例： Would you like to go by train?

Would you like to sit in front of the TV (set)?

Would you like to speak to the director?

回答有两种形式：I’d love to. 或者I’d want to.（肯定）

I don’t want to. (否定)

Would like 与名词连用时，也是表示邀请。

例： Would you like a glass of beer?

Would you like another cup of coffee?

回答有两种形式：Yes, please.(肯定)

No, thank you.(否定) 注意：在拒绝是也要道谢。

2、Would you tell me her address? 你告诉我她的地址好吗？

Would you ?? 可以用来表达请求。与Could you ?? 意思相同。

例：Would you give my mother the letter?

Would you please pass me the salt?

Could you give him the book, please?

Could you please go shopping with me?

3、Would you like to go out for a meal this evening?今晚出去吃顿饭好吗？

for a meal 是介词短语， 介词for用来表示目的。

例：We have a special room for parties.

The child stayed near his mother for love.

I haven’t got any plans for the weekend.

4、Oh, well. Another time perhaps. 好吧，下次吧。

Oh, well.是感叹词，表示顺从的意思，作“那好吧”解。

Another time. “下回吧”

5、How about tomorrow? 明天怎么样？

How about相当于what about,他们后面接名词、代词、动名词等，常用于想对方提出建议或征求意见、征询看法。

例：How about going to market?

How about some dessert?

What about going swimming?

6、Would you like some more chicken? 再吃些鸡好吗？

I can’t eat any more.我再也吃不下了。

答句里面的more是名词，表示“另外的一些“。

回答有两种形式：Yes, please. It’s lovely.（肯定）

No, thanks. It was lovely.(否定)

例：Take some more please.

any more是表示“再”的意思，通常和not连用。

例：I don’t want to see him any more.

She couldn’t walk any more so we took a taxi to the airport.

7、Do you take a present?你带礼物去吗？

Take，是“把?带住”的意思。另外，bring是“把?带至说话人所在处或指定的地方”的意思。

例：I usually take my sister when there is a party in the company.

Do you often take an umbrella with you when you go out?

Could you bring Susan to our party?

Please bring a lot of delicious food next time when you come here.

Part2.

go-went-gone(v) 去

eat-ate-eaten(v) 吃

eating time 用餐时间

eating habits 用餐习惯

go out for a meal=go out having a meal =eat out 外出用餐

go to dinner 去吃晚餐

take/took sb out to dinner: 带某人外出就餐（take-took-taken）

eat at people’s homes: 在别人家用餐

a knife and fork: 一套餐具 knife-knives (n) 刀

set-set-set; set/lay a/the table: 摆放餐具

lay-laid-laid (v) 放置；摆放;下蛋；产卵

lie-lied-lied (v)说谎 lie-lay-lain(v) 躺，位于

know sb well: 很了解某人 know-knew-known （v） 知道，了解

a bottle of wine: 一瓶酒 wine(n) 葡萄酒 liquor(n) 烈性酒 beer(n) 啤酒 situation(n) 形式，局面 political/economic situation 政治/经济形式

glass (n) 杯子 glasses glass (n)(u) 玻璃 a glass of 一杯…

on the left/right: 在左边/右边

top(n) 顶部 at the top( of sth ): Write your name at the top of the page.

在页面的上端写下你的名字。

bowl (n) 碗 a pair of chopsticks(n) 筷子 chopstick rest (n) 筷子架

on the menu:在菜单上 in/on the bill 在账单上

outside(prep) 在…外面 inside 在…里面

smoke(v) 吸烟 fireworks(n)(pl) 烟花 let off/set off 燃放

Is it all right/Ok if I do sth : 我做… 可以吗？ ——Yes, please.

Do/Would you mind if I do sth?=Do/Would you mind my/me doing sth? 不介意我做某事吧？——Of course not.

seat (v) 使…就坐，向…提供座位 （n）座位

have/take a seat=be seated=sit down(入座)=seat oneself

go to bed =go to sleep 去睡觉

be in bed:在床上: Simon lay in bed reading for hours. 西蒙躺在床上看了好几个小时的书。

be up =be out of bed 起床了（持续性） get up: 起床（短暂性）

by 11(by<prep>)=not later than 11=before11:在…之前，不迟于11点

cutlery(n)(u) 餐具（刀，叉，匙）不可数名词

the first course 第一道菜 the main course 主菜 a four-course dinner 四道菜的正餐

Phrases

1.have a problem(in) doing sth=have a hard time(in) doing sth=have difficulties (in) doing sth: 做某事有困难

Do you have any difficulties in understanding spoken English?

你听懂英语有困难吗?

2. sb be in a place，doing sth: 某人在某处做某事。

I’m in Madrid, visiting an old friend.

3.permit(v) 允许-permitted

permit sb to do sth ：I am afraid I cannot permit my daughter to marry you. 恐怕我不会允许我的女儿嫁给你。

be permitted to do sth 被允许去做某事

without permission 未经批准

4.take sth as a present/gift take a present/gift 把…当做礼物

5.exact(adj)精确的，准确的 exactly（adv）精确地，准确地=to be exact 准确地说

What are his exact words? 他的原话是怎么说的？

It’s exactly half past five. 一分不差正好5点30分。

It was more than 20 years ago—to be exact! 确切地说，是在20多年以前。

6.clear(adj)清楚的 clear instructions 清楚的指示

make sth clear 使…清楚/明白 Taylor’s book makes the subject quite clear. 泰勒的书非常清楚地阐释了这一主题。

make oneself clear 某人自己讲清楚

To make yourself clear without using facial expression can be very difficult. 不借助面部表情就能清楚地表达自己的观点会很难。

clearly(adv) 清楚地 Please speak clearly. 请说清楚点。 make oneself clear 某人自己讲清楚

7.on time 准时； in time 及时

in time表示“及时”，指来得及赶上一定的时候，后常接for sth 或to do sth on time表示“按时，准时，正点”，表示不延迟，也不提早，按照原来已定的时间不耽误。

She watered the flowers in time. 她及时给花浇了水。（花才没有受旱） She watered the flowers on time. 她按时给花浇水。（如：每天上午10点）

8.rule（n）规则，常规 as a （general） rule=generally speaking=in general 总体上说，大体上说

As a general rule most students finish their coursework by the end of May. 一般说来，大多数学生在5月底结束课程。

As a rule, students don’t have any classes on Saturday afternoon.

9.thank sb for(not) doing sth :感谢某人（不做）做某事

I must write and thank him for sending the cheque. 我一定要写信感谢他送来了支票。

10.Wait for sb/sth:等待某人/某事 eg. We had to wait over an hour for the bus. 我们不得不花一个多小时等候公交车。

wait to do sth 等待去做某事 eg Are you waiting to use the phone?

你在等着用电话吗？

11. a few, few, little, a little.

a few和few 修饰可数名词。

a few指“一些、几个”。few 表示否定，指“很少、几乎没有”。

a little和little修饰不可数名词。

a little指“一些、一点点”。little 表示否定，指少到几乎没有“。

例：There are a few potatoes in the fridge.

There are few people in the park at night.

I know a little German.

He knows little Japanese.

12.a lot of

既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。

例：I have a lot of friends.

I have a lot of time.

13.be afraid of doing sth.和be afraid to do sth.

be afraid to do 不敢，胆怯去做某事，是主观上的原因不去做，意为“怕”；be afraid of doing 担心出现doing的状况、结果。 doing 是客观上造成的，意为“生怕，恐怕”。 例：She was afraid to wake her husband. 她不敢去叫醒她丈夫。

She was afraid of waking her husband. 她生怕吵醒她丈夫。

Development

Words

1.chop(v) 切碎（食物），劈开（木头） chopping/chopped

eg. Can you chop some firewood? 你能劈些木柴吗？

2.mix v. 混合 mix A with B=mix A and B together

First mix the butter and sugar together, then add the milk.

先把黄油和糖搅拌好，然后加牛奶。

mixture n. 混合料；混合体

Pour the cake mixture into the pan slowly and then bake on a low heat.

把蛋糕混合料慢慢倒进锅里，然后用低温烘烤。

3.crumble v. 把…弄碎，（使）碎成细屑

Billy crumbled the bread in his fingers. 比利用手指把面包捻碎。

n. 碎屑；面包屑 apple crumble

4.stir v 搅拌，搅 stirring/stirred

Stir the paint to make sure it is smooth. 将油漆搅拌以确保其均匀。

5.gravy(U) （混有面粉、调味用的）肉汁 stir the gravy

6.pour(V) pour…into/over

Kim poured some water into a glass. 金往一只玻璃杯里倒了些水。

7.carve vt (1) 刻，雕刻

eg. carve one’s name on a pen 把名字刻在笔上

This statue was carved out of marble. 这座像是用大理石雕成的。

（2）切开；把…切片

carve turkey 切火鸡

8.boil v. boiling(adj) boiled adj

Water boils at 100

boiled water/boiling water

9.roast v/adj/n roast leg of lamb

v.烤；烘；烘焙 roast meat 烤肉 roast coffee beans 烘咖啡豆

adj.(仅用于名词前) 烤好的；烤制的 roast chicken 烤鸡

10.mint sauce (U) 薄荷沙司

11.normally(adv) 一般地，通常 normally=usually

Normally, I get home about 6 o’clock. 我通常6点左右回到家。

normal(adj)正常的；平常的 normal working hours正常工作时间 normal=usual

12.pressure (n) under great/too much pressure with the pressure of… high blood pressure

eg. The company is under pressure to improve pay and conditions.

该公司面临着提高工资并改善工作条件的压力。

13.recipe(n) （1）（某种食物的）烹饪法；食谱 a recipe for tomato soup 番茄蛋的做法

（2）是…的秘诀（窍门）；很可能是造成…的原因a recipe for sth/doing sth

This policy appeared to be a recipe for disaster. 这个政策看来是个祸害。

14 instruct v.指示，命令 instruct sb to do sth

.instruction(n) follow the instructions for sth/doing sth 遵照（使用）说明 an instruction to do sth 命令，指示

peel v. 除去（剥去）某物的外皮 peel sth from /away/off

Jessie peeled the wrapper from the sweet. 杰西把糖纸剥掉了。

gas(U) gas mark (U)

aspect(n) the aspect of

purpose n. the purpose of do sth on purpose=mean to do sth

celebrate v. celebration n. celebrated adj. celebrity n. a celebrated person=a famous person=a celebrity

pass v/n pass sth/succeed in sth fail (in) sth

past adj/prep/adv/n the past year= the last year adj Our school is just past the church.(prep) Can you tell me something about your past?(n)

He walked past. adv

Phrases

1. Today we four are having lunch together.(同位语) Students you should study hard.

2. mother-in-law mothers-in-law(pl)

3. come to dinner(come to have dinner)=come for dinner come for lunch(having lunch)=come to have lunch

4. do some vegetables/do the dessert

5. They help with the setting of the table.=They help to lay/set the table.

6. We have more time than we should normally have at mealtime without the pressures of work and school crowding in on us.

7. at lunchtime/suppertime/dinnertime at tea break/at coffee break

8. Put them in the bottom of a large dish.& at the bottom of & on the bottom of

9. Cook for 30 minutes in the oven at 180 C(Centigrade)/350 F(Fahrenheit) / Gas mark4.

10. in hot weather He’s dancing in the rain.

11. give reasons for… the instruction/recipe/symbol/rule/advertisement/reason +for

12. be away=be out=be not in(be not at home)

13. be away from… Students under 14 should be away from the Internet bar.

14. both…and…的全部否定是neither…nor… both的全部否定是neither all的全部否定是none

Both you and I are students Neither you or I am a student.

Both of us are students Neither of us is a student.

15.All of you are students. None of you is a student/None of you are students Review

1. help sb (to) do sth/help sb with sth

2. that sort of doing=that kind of thing

3. think of/about/over

4. I love _English_. What do you love? I don’t love _English_. What don’t you love?

5. I love speaking English What do you love doing?

I don’t love speaking English What don’t you love doing?

6.invite sb to sp/to do sth invite sb for sth

7.cream(U) pour the cream

8.driving licence/test

练习题

Ⅰ.Fill in the blanks with proper prepositions if necessary.

Has he got any plans ____ this summer holiday?

Would you like to go ____ a walk ____ us?

They will go out ____ breakfast tomorrow. They also invite me _____the meal.

How_____ going dancing together?

Did they have any problems _______ languages when they were in Mexico?

The drummer got an invitation ______ his teacher’s house. The invitation is ____six o’clock.

The different knives and forks are ___different courses. ____ a general rule, people start_____ the outside and move ____ the plate. There are ___ least 2 glasses for each person.

Students should go to bed ___ ten o’clock in our school.

Do you arrive ___time when you visit people?

Pour some butter ___ the apple.

It was their daughter who helped them ___ lay the table.

Our school is 20 kilometers away ___ the city center.

His reason ____ coming late is the traffic jam.

When I make coffee, I always mix coffee ___ milk.

My mother asked my cousins to come ____ dinner this Friday.

II．Fill in the blanks with the words given.

Have you got any ______(plan) for tomorrow? I______(plan) to go swimming last night Look! She _____(stir) the gravy and ____ (carve) the meat.

Just now I ______ (chop) the vegetables for supper.

We’ll go out to _______(celebrate) dad’s birthday.

Today the city _______(crowd) with a large number of peasants.

They ______(not invite) her to the party because she was ill.

I replied to his _____(invite) a moment ago. My friend ____(invite) me to go on a trip with them. If I _____(press) my hand against your body you can feel the ______(press).

四 : 总结过去展望未来作文

【篇一：总结过去，展望未来】

再过几天，又一个学期过去了，也意味着在小学渡过了三年，这三年来，我也取得了很大的成绩，但也从身上发现了许多缺点。

三年来，在上课的时候发言不够积极，这是多个老师都向我指出来了，班主任老师也多次向我爸爸妈妈告状。这一点确实不太好，我也想努力改正这一点，以后要积极大胆地发言，在同学中树立更大地威信。做作业时候写字不够认真，字迹潦草，虽然参加书法学习班，但字还是写得很差，与一些好的同学根本不能相比，别人写得端端正正，我的却是东倒西歪。平时也比较偷懒，空闲的时候也不想看看课外书，整天尽想着看电视。还有不懂得收拾自己的东西，每天我一回家，家里就让我搞得乱七八糟，书本扔得满屋子都是。

虽然我有许多缺点，但我的身上还是有许多闪光点。在做好作业后能够帮妈妈做家务，洗菜、洗碗、扫地、拖地……这些都是我的拿手好活。晚上肚子饿了，不用妈妈帮忙，我会自己煎鸡蛋。在学校里能够为班级做许多事，热心帮助同学。我写的作文也不赖，常常刊登在报纸上，常常引得同学们羡慕不已。我还画的一手好画，还有武术、象棋、围棋等等爱好，这些项目我都经常在同学面前一显身手，赢得同学们的阵阵喝彩。

在以后的日子里，我将努力改正缺点，认真学习，争做一个人人称赞的好学生。

【篇二：总结过去，展望明天】

光阴似箭，日月如梭。时间过得好快，一转眼，寒假结束了，又迎来了新的学期。上学期的朝末统考，给了我重重-击，使我不得不认真反思，为新学期确定新的目标。

我原本是班级的语文尖子生，但这次考的成绩只有九十分，太出人意料了。我对着考卷，仔细分析了？下，原因是：一、我又犯了粗心的毛病，不看清题目就答卷。结果答所非问，ー题就被扣了六分。二、我作文写得太长，刚写好，下课铃就响了，根本没就时间检查。所以，我决定在这个学期里不管大考还是小考，作文都不能写得太长。要写出短小精悍的文章。这样才能腾出时间来检查，及时改正错误。

从这学期开始，我每天坚持做读书笔记。把老师讲的重点，以及自己的体会记下来。这样，考试的时候记住重点就可以减少错误。

我数学考得也不太理想，只是班级第三名。原因是：一、我口算能力不强，每次考口算题，总要错那么？点点。所以，在新学期里，我每天睡觉前，都要利用学乐中国的“天天口算”版块，来提高我的口算能力。

二、我没有学奥数，有一个奥数题没做出来。所以，在今后的日子里，我每星期都要学一课奥数，来提高我的拓展能力。

英语考得还不错，但我还要继续努力，向更高的目标前进。

新学期里的新目标，我一定会认真努力的去实现。绝不做说话的巨人，行动的矮子！

【篇三：回顾过去，展望未来作文】

回首过去，我思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；2007这一年走过来，感觉真的复杂，感慨良多啊……

昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神；昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。

回首昨天，我问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我的心灵，尽管太多的无奈写在我的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

回首过去，我心怀坦荡，回首过去，我沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中；回首过去，我没有驻足在昨日构建的美丽梦想中；回首过去，我没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中；回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。曲折使我成长。不经历风雨，怎么见彩虹。幸运自己认识了另外一个世界。

2008的今日，我擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，打开我的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱今天！展望未来，我引吭高歌，一路欢笑。

【篇四：回顾过去展望未来】

时间过得飞快，转眼之间已经2011年了。

八年级的上学期，校园里树木参差，自由的生长。春天，草长莺飞的时候，各是各样的花草，他们以自然地舒展姿态出现在我的眼前，那灵秀的小鸟在树枝间雀跃、欢唱，用小眼睛瞅着你，似乎要看穿你的心事，当你想伸手去爱抚它娇小得身躯时，它却一振翅，箭一般的飞向远方，把你的思绪也带到了遥远的地方。

在学校，我们总是要考试的，我们在家选择所喜欢的学科学习，有老师知道没个人的思路学习方式，但是更多的知识来源于世界联网的图书馆和个人的探索。因此，学习的动力部是来自考试来评价学习的优劣，只有作品，论文或是其它形式的成果才能体现出你的水平与能力。

在八年级上学期，我的成绩从第十一名退到了第二十几名。现在，一个“考”字，宛如如来佛的手掌，你别想逃脱的得了。幼儿园升小学，考；小学升初中，考；初中升高中，考；高中升大学，考；大学毕业想当硕士，考；硕士相当博士，考。考，考，变成烤，烤，烤，一直到知命之年，厄运仍眼难免，现代知识分子落到这一张密而部漏的天网中，无所逃于天地之间，我们的人生没有什么完满。

每个人都想争取一个完满的人生。然而，自古至今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我觉得不完满才是人生。

在未来的下学期，我回好好努力的学习，为自己争取一个百分之九十九的完满人生。

【篇五：回顾过去，展望未来】

五年级到了，我，也从一个不懂事的小毛头变成了一个大孩子了，从五年级开始，我是不是应该回顾我的过去，而更好的展望我的未来？

回顾过去，我也常常会被一些小嫉妒，小烦恼绊住前进的脚步，回顾过去，我也会常常做了一些傻事把爸爸妈妈弄得哭笑不得，回顾过去，我也常常会由于有了一点小小的成绩而沾沾自喜。

这些事情都曾经让童年的我有过不少的烦恼，也会给我带来不少的困惑，但是，如果大胆走出那一小片缠住悄悄缠住你的刺蔷薇，就可以欣喜的发现，前面，还有一片更大的，更广阔的天空在等待着你。

现在，我再仔细想想，童年时，我曾经做过的那些事，是不是看起来很傻？我曾经说过的那些话，是不是很天真？

五年级了，一个崭新的人生，一个崭新的世界，任何的一点小小的心理转变，都可能将会是人生中的一个很大的转折点。

回顾我那曾经可爱的一年级，单纯的二年级，朦胧的三年级，还有疯疯傻傻的四年级，都是那么的可爱，那么的纯真。

回顾我的过去，是不是该展望新的未来？

展望那充满希望的未来，在新的一年里，我是应该做的更好吗？还是永远的停留在原地来慢慢踏步？

展望那充满希望的未来，我是应该学习更上一层楼吗？还是固执地在原地和生活越来越远？

展望那充满希望的未来，请不要再原地踏步，在这一个新的学年里［www.61k.com)，一定要更上一层楼！

【篇六：回顾过去展望未来】

1949年10月1日，中华人民共国成立了。

饱经战争沧桑与苦难的中国人民终于站起来了。但那时的中国，民生凋敝，经济严重落后，各种事业都几乎处于瘫痪状态。人们吃不饱，穿不暖，物质生活及其贫乏。

我常听奶奶说：“那时，一年的收成吃半年都不够，其余时间就得吃树皮、野菜捱日子。馍馍黑的发亮，只有在春节那天，才能吃上一顿白面饺子。穿的衣服，老大穿过老二穿，补丁落补丁，穿的鞋子前面都烂一个大洞。我国的工业水平也极低，许多日常用品都是从外国进口的，因此，出行用的自行车，叫“洋车子”，火柴叫“洋火”，钉子叫“洋钉”，住的房子都是破旧的草房子。遇到下雨，“屋外下大雨，屋内下小雨。”冬天上学时，寒风刺骨，由于衣服单薄，冻得哆哆嗦嗦，一下课，孩子们只好挨着墙根，做挤香油等游戏取暖。那时农村没有柏油路，一到下雨天，道路就泥泞不堪，非常难走，有时把鞋子都粘掉。

光阴似箭，日月如梭，今天经过几代人的努力，政府的正确领导，特别是党的十一届三中全会的召开，中国走出一条有特色的改革之路。从此，一个个特区的建立；一座座沿海城市的开放；世界贸易组织的加入、大大推动了中国工业农业、科技各项事业的发展，中国发生了沧桑巨变。

现在，无论走到哪里，到处都是一片繁荣昌盛的景象。在乡村，昔日泥泞的小路变成了村与村之间平整的水泥路，人们吃得饱，穿得暖，住上了宽敞明亮的大瓦房，有的还盖起了小洋楼。城市里，一座座大厦拔地而起，一条条大道车水马龙，川流不息；一片片新建的小区，环境宜人，鸟语花香。

祖国的各项事业也取得了辉煌的成绩。一座座彩虹横跨长江；雄伟的三峡大坝锁住了千里苍茫；“两弹”的红云刺破苍穹；一颗颗卫星遨游太空；冰天雪地的南极，留下了中国科考队员的足迹；金灿灿的奖杯，光闪闪的奖牌，使中国成为奥运的主人……

回首祖国取得的这所有骄人的成绩，一大批令人肃然起敬的名字又浮现在我的眼前：地质学家李四光，铁人王进喜，党的好干部孔繁森、焦裕禄，两弹元勋邓稼先，杂交水稻之父袁隆平……这所有在各行各业做出特殊贡献的优秀人才都为祖国的繁荣贡献出了他们毕生的心血与汗水、学识和智慧，祖国的进步离不开他们；祖国的繁荣离不开他们。他们的名字会载入史册，人们会永远记住他们。

今天，作为一名小学生，我们应该珍惜现在幸福美好的生活，把握现在，好好学习，为将来掌握先进的科学技术打下扎实的基础，长大后用自己的学识为祖国的富强再添异彩。

总结过去展望未来作文_总结过去 展望未来

【篇七：回顾过去，展望未来】

回想过去的2010年，我真为我在2010年所做的事感到开心、快乐但也悲伤、后悔。

在过年的前几天，我的姐姐回到了家里。姐姐在家的一周里，她每天早上吃过饭，便洗碗筷，然后擦桌子，接着就是扫地、拖地。而我和弟弟就坐在电视机前，看着电视，吃着姐姐从她工作的地方带来的一些零食。几乎一周内天天如此。但一周后，姐姐就走了。她走后，由于受她的影响，我也养成了每天吃过早饭就洗碗筷，擦桌子，扫地、拖地的习惯。尽管有点苦，也有点累，但我还是觉得很开心，很快乐。

在2010年12月26日前，我穿梭于我和我的朋友家之间，这完全是为了我们另外一个朋友的生日，我们两个人每人制作了一个贺卡和一个发卡放在礼物盒里，并买了一个小蛋糕，还剪了一些小卡片涂上颜色并写上祝福的话语。在这之前，她说她的爸爸很少让她去我们村的堤上玩，所以我们就决定在那上面为她过生日。在12月26日那一天，我们在那里吃完了蛋糕，又说了一会话……虽然不是为我过生日，但我看到那个朋友很开心。

在学习上，我觉得我做的也不错。上课认真听讲，不做小动作，遵守纪律，老师布置的作业认真完成。

但在期末考试中，我考的很不理想，有三门功课都不及格。比如：生物，地理，历史。特别是历史，考的是所有科目中最差的一门。还有数学，竟然差点不及格，而我想的是考八九十分的。当我看到分数时，我的心凉了大半截。所以，我以后要努力。

过去的就让它过去吧。在这新的一年里，我不但要坚持自己帮父母做家务的习惯，还要养成好的学习习惯，并且会认真对待每次考试，将学习成绩提上去，恢复父母对我的信心和支持，并向着我的理想前进。

在这同时，我还会做些有益的活动，争做“三好学生”。

【篇八：总结过去，展望未来】

尊敬的公司领导、各位同事：

大家晚上好！

今天我们在这里召开2010年年终工作会议。主要目的是总结和思考过去，展望和规划未来。在过去的一年里，我们在业务上有了新的突破，销售额持续稳定的增长，和09年相比增长了50%，生产能力和产品质量也超过和遥遥领先于很多竞争对手，员工队伍在不断壮大，产品设计和营销策略在不断创新，售后服务网络在不断完善，我们的客户也越来越多……

2010年已经过去了，在这辞旧迎新之际，回首xx公司这些年来的发展历程和风风雨雨，我们有过挫折，有过困惑，有过喜悦。今天，我想感谢和xx公司一路走来的每一位员工，为了工作，很多员工主动放弃休息，加班加点，甚至通霄达旦的工作；就因为有了大家的共同努力和奋斗，让xx公司在陶瓷布料机械上取得今天这样的成就。感谢你们的努力和坚持，也感谢所有的员工对我的支持和信任。很多时候，我们员工在实际工作中所面临的困难和艰苦程度，往往是超出我们做领导的估计和想象的。在此，我想借这个机会，向你们说一声：“谢谢你们！你们辛苦了！拥有你们，我感到非常地骄傲！

所以说，进入xx公司并不意味着你就是一个xx人。只有当你真正地融入xx这个大家庭，把这个公司当成你自己的公司，把xx公司的荣辱看作你自己的荣辱，把这个梦想当成你自己的梦想的时候，这个时候你才是真正的一个xx人。我们将一如既往的重视人才，员工是企业的第一资本，是企业发展的力量之源。“以人为本”是我们xx坚（www.61k.com)定不移的用人方针，努力提高员工的物质文化生活质量，实现员工价值是xx公司始终如一的追求。伴随着企业的发展壮大，xx公司将创造充分发挥广大员工的积极性和创造性的环境和条件，为员工实现自我价值搭建广阔的平台；构建同员工利益和价值追求相一致的企业共同愿望，让员工在为企业奋斗的同时实现自己的人生价值，实现企业与员工的共同的成功。

xx公司是我们所有xx人共同的家园，是我们每个员工生活工作和实现人生价值的依托。可以说xx公司的利益是每个员工至高无上的长远利益和根本利益。任何时候、任何地方、任何情况下，要以公司大局为重，精诚团结，密切协作；忠诚奉献，拼搏实干，不负使命。

我公司自成立以来，我们通过艰苦创业、奋发拚搏，为社会、为国家创造利税，为市场、为广大客户提供了一流先进的产品。在未来的发展中，我们将一如既往地践行这一价值观，将自己融入到社会发展的潮流中，为社会提供性价比最优的产品，倡导和弘扬先进的企业文化，最大限度地提高经济效益和社会效益，在把企业做大做强中，为社会创造更大的财富。

扎实工作、创新拚搏来实现。需要我们创造一流的产品，一流的品牌，一流的效益，一流的企业形象，一流的发展速度，一流的员工队伍，一流的企业管理，一流的科学技术来实现。我们的一切工作都要向着这一目标而努力。

2011年，是崭新的一年，在这一年还没有开始的时候，让我们每个人进入紧张的工作状态，比竞争对手领先一步，我们需要有着眼于未来的战略眼光。“挑战未来”，我们需要勇气、胆略和意识。我们需要自强不息、拼搏进取，我们需要更多的学习，增加知识储备；需要创新，不断突破陈规；需要实干，把目标落实于行动中；需要高效，快速反应，抓住一切机遇发展自己；需要团结，全体xx人拧成一股绳，同心同德，为了xx辉煌灿烂的明天，我们一起努力奋斗！挑战未来！

最后，我代表全休员工，对总结表彰大会的隆重召开表示热烈的祝贺！对全体员工在2010年所做出的成绩和贡献，尤其是受到表彰的先进管理者和优秀员工，表示热烈的祝贺！对所有员工家属表示春节的慰问，谢谢！

五 : 协会“总结过去，展望未来”大会活动策划书

一、活动主题：总结过去，承前启后，展望未来

二：活动形式：讨论大会
三、活动目的：总结上学年工作，产生新一届协会负责人

四、活动参与者：xxx老师、xxx老师及管院学生办公室其他老师、社团联合会、汽车协会、校科协、校心协、创业就业协会、市场营销协会、管院团委、学生会及其他社团和未来管理者协会全体成员
五、主办单位：武汉理工大学未来管理者协会
六、活动时间：xx年03月19日（周四） 晚18：30
七、活动地点：东院教四十五楼
八、活动具体安排：
（一）前期准备

1．材料准备

提前制作好用于大会开始前介绍协会的与大会流程相配套的幻灯片，以及会上照相用的相机由网络新闻部负责；

主持人致辞（开场白）、第十一届负责人协会会长及部长名单、嘉宾（包括头衔名单）提前准备好，由王慧负责；嘉宾发言稿（包括曲老师的开场致词和赵老师的结尾总结）、礼仪两名由学术部负责；

场地布置（桌椅摆放）、矿泉水、嘉宾牌和调试投影仪话筒由市调部负责；

协会文化册（80本？）、托盘两张、协会会旗、章、卡由秘书部负责带到会场；

用会服和打印出来的新旧会徽装饰会场；张贴名单和换届通知，由广宣部负责。

2．宣传通知工作

通知工作由各部新任部长负责；嘉宾分别用发邀请函和电话联系，由xxx、xxx负责。

3．会场布置

会场的布置工作主要由广宣部和市调部共同负责，负责布置场地的人员于四点半前抵到会场；于星期四下午6：00前完成。

（二）大会现场

1．会前工作

大会当天下午6：00前协会所有人员必须到场；

嘉宾接待由外事部负责；

出席人员登记由秘书部负责；

现场秩序维持由市调部负责；

多媒体操作（包括幻灯片播放）由网络新闻部负责；

现场照片拍摄由网络新闻部负责（包括借相机）；

2．大会议程

1．主持人致开场白并介绍到场嘉宾

2．有请管院、未管指导老师团委书记xxx老师致辞

3．有请xxx作08—12年度协会工作报告

4．第十届协会会长宣读新任会长副会长名单，由x老师、x老师颁发聘书

5．举行交接仪式（第十届会长与第十一届会长交接会旗、卡和章子）

6．请新一届会长作就职演说及工作展望

7．主持人宣读各部长名单，并由嘉宾老师颁发聘书

8．副会长返聘理事会会长及成员9．请x老师作总结陈词

10． 主持人致结束语，感谢各位嘉宾的到来

11.请各位嘉宾和协会所有人员合影留念

3．会后收场

大会结束后各部协调维持退场秩序及收场工作，包括打扫会场卫生、物品材料的整理等；

（三）后期工作

人员的出席情况由秘书部统计总结；

照片的上传由网络宣传部负责；

本次大会的总结由秘书部负责；

备注：1.此次大会主持人:学术部xx 2.每位负责人必须要有主人翁的意识

未来管理者协会

协会“总结过去，承前启后，展望未来”大会活动策划书

本文标题：总结过去展望未来-总结过去 展望未来的句子
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