一 : 关于我的故事的作文500字
从小到大，发生的故事有很多很多，多的像天上耀眼的繁星，多的像沙滩上色彩斑斓的贝壳，下面是关于我的故事的作文，欢迎大家阅读!
我有一个乌黑的头发，文质彬彬的脸，水汪汪的眼睛，胖嘟嘟的身材，高高的个儿，和好学的性格。
“www.61k.com)记得有一次，老师布置了一个有趣的作业——种绿豆，我回到家以后就开始种。到了第二天，绿豆身体渐渐长大了，它还脱下了绿的衣服换上了淡绿的衣服，我以为它第四天就应该发芽了，可是，到了第四天，绿豆还没有发芽，水已经发臭了，我赶紧去换水，然后跑去问姑妈绿豆为什么这么久都还没发芽，姑妈说：“绿豆吸收不到阳光，自然就不会生长，就像一个学生不好好学习，成绩自然不会增长。”原来是这样，我明白了。
还有一次，我在家的后院玩耍，突然看见有一群蚂蚁在搬运植物，它们有的搬花生碎，还有的在搬面包碎，还有的在搬甜甜的蛋糕，它们一边搬一边互相“问好”，有趣极了，我突然脑海里出现了许多为什么：为什么蚂蚁喜欢吃甜的东西呢?蚂蚁有什么种类?蚂蚁平时住在哪里呢?我十分好奇，跑到书房，拿出《十万个为什么》开始查了起来，过了一会儿，找到了，原来蚂蚁喜欢甜的东西是因为蚂蚁在洞穴里缺少糖份，而且对自己的生长发育很不好。蚂蚁住在巢穴里或腐朽的树木里。
蚂蚁有9个种类——蜜蚁亚科、伪切叶蚁亚科、臭蚁亚科、蚁亚科、猛蚁亚科、粗角猛蚁亚科、行军蚁亚科、细猛蚁亚科、切叶蚁亚科，我明白了，与来小动西里有大道理呢!
这就是我，一个好学的男生。
14年前，上帝交给我一个任务：体验做人。我开心的答应了，本以为是小菜一碟，但是，我想错了，我没有想到，做人竟然那么坎坷(凭我小学生活)。
小学时，同学们都欺负我，每天背着作业本都快塞不下的书包，每天以泪洗面。有一天，我经过教室，听到了最不想听的对话。“唉，你说她这么笨，怎么还有脸上学 ” “你不要这么说她，但她也真是的，要成绩没成绩，要个性没个性，你说她笨吧，人家知道宽容是美德，你说她不笨吧，成绩又那么差”。我听了，不争气的泪水在眼眶直打转，便默默的走开。“喂，你怎么了，是不是有人欺负你?”“对啊，有人欺负你的话找我们，我们揍他”“没事!”我早已习惯了这种回答。
终于小学毕业了。我~后悔答应上帝了!晚上，我梦到了上帝，上帝对我说“孩子，人间有幸福，只是你没有找到属于你的幸福，再等等吧!”“好吧!”我委屈地说道。我想，人间只有倒霉，不可能有什么幸福，但这一次，我又想错了。
我升入了初中，有了许多朋友，有了尊严，有了信心，也有了奋斗的目标。又是一个阳光明媚的一天，我连连遇到了许多好事。晚上，我又梦见了上帝，我说“我可不可以继续做人，做一个幸福，快乐的人”“当然可以”上帝爽朗的笑声升起了我心中的太阳。
在我十年的记忆中，有趣的事有很多很多，多的像天上耀眼的繁星，多的像沙滩上色彩斑斓的贝壳。不过有一件事让我记忆犹新，那就是“呼啦圈，转转转”的家庭大PK。
暑假里妈妈在我的央求下，给我买了一个圆如皓月的呼啦圈。
一天晚上吃完晚饭，我们一家三口坐在沙发上看电（犇嫑）视，我觉得无聊，就向妈妈提出“呼啦圈转转转”的家庭大PK。妈妈同意了，我关上电视开始准备比赛。我先写三个纸条来分顺序。妈妈抽到了第一个，爸爸是第二个，我是第三个。开始比赛了妈妈登场了，她很希望自己是第一名，她转的很卖力，她的样子好像一条美女蛇在舞动着她S形的身体，让我和爸爸哄堂大笑，我笑的都肚子痛了。在我们的笑声中，妈妈结束了比赛才转了20多秒。
爸爸运运气，开始新一轮的比赛，爸爸转动着他那笨重的身体，像一只熊在找蜂蜜也很搞笑，妈妈看了好像在报复，哈哈大笑，爸爸也失败了，转的比妈妈还少才10多秒。爸爸小声的对我说：“你妈妈好像有魔法，你得小心一点了!”我笑了笑，根本不在乎，正常发挥，比他们多转了一分多钟，我也很开心，因为我是冠军!
这次比赛我总结了——妈妈、爸爸都是搞笑派而我是实力派!这件有趣的事让我懂得了只要有付出就会成功，也让我体会了胜利的喜悦与快乐!
随着“哇……”的一声啼哭，我眯着矇眬的睡眼，降临到这个陌生的世界。
我是一个活泼开朗的女孩子。特别爱看书，据妈妈讲，我刚会说话时就总拿着童话书看，不过我上学以后，自己也认识了许多字，不再用爸爸给我讲故事了。
别看我现在已经是个上了初中的女孩，但我还是很调皮的。一次爸爸说赚钱了，妈妈就买了一瓶红葡萄酒说要庆祝庆祝。趁妈妈不在的时候，我偷着喝了一口葡萄酒，真甜啊!不一会儿，我就喝了近半瓶，可是我的头就开始有些晕了，我好害怕，赶忙往酒瓶里接了些凉水。你猜怎么了?这时的我躺在地上就睡着了。爸爸回来看到我的样子哭笑不得。为什么呢?理由很简单，我躺在地上，旁边的酒瓶还滴着水，你说我到底是笨还是聪明呀?
对了，我还有一个小秘密。那是我6岁的时候，我总想帮妈妈买东西，机会终于来了，家里来了客人，妈妈要我做饭就叫我去买盐。在回来的路上，我又蹦又跳，活像一只可爱的小兔子，谁知脚下一滑，我被一块香蕉皮滑倒了，盐撒了一地，这可怎么办啊?忽然我想起妈妈经常用水淘米，所以我就用一个大碗准备用水淘盐，可是盐在水里越来越少，我告诉了妈妈，妈妈笑得眼泪都要流出来了。
我的故事还有很多，就不逐一讲给大家了，不过你读了我的文章，可千万不要犯同样的错误呦!
二 : 爱的故事作文500字
轻叩爱的大门，被那喷泄而出的温暖包围着，置身在爱的大海里，感受不到遥远的恐惧。悄无声息的爱，化作绵绵的雨滋润了每个人的心田。爱的故事，有的好小好小，以至于很难发现，有的却很大，一目了然。身边大大小小的爱使地球转动，使万物生长。
春雨绵绵，湿润大地，催促万物在这温暖的雨中生长。春天，挤去了冬天的寒冷，大地上，又是一片鲜艳的色彩。而我却极其讨厌春的来临，因为先天过敏性体质的关系，每到春天花朵在枝头绽放之时，我都无法欣赏那生命的美丽，只能远远地躲开，不然鼻炎就会发作，惹得一整天难受。
早上从睡梦中冻醒打了个喷嚏，昨夜那一场雨过后的痕迹还在玻璃上荡漾，屋外的枝头上开满了饱含露水的花朵。我又打了个喷嚏，心里暗暗地骂了一句，肯定又是花粉过敏了。吃完饭，老妈见我不停地打喷嚏，知道我肯定又过敏了，于是就不让我今天写作业，说：“今天就别写作业了，吃完午饭赶紧去睡觉！”啊？！真是一反常态，没有办法，因为那是老妈的命令。
下午醒来，发现身上多了一层毛毯，以一种十分怪异的姿势躺着。现在回想起来，自己原先是想躺在床上躲在被窝里玩一会儿手机的，不知不觉间却被一阵袭来的睡意击溃了，可能是老妈进来时发现我竟然睡觉也带着极重的鼻音，于是便把毛毯盖在我身上吧。
置身在爱的海洋里，我感觉到了温暖的气息，仿佛那烦人的疾病也消失得无影无踪。感悟母亲的爱，虽然看起来平淡无奇，却让人有一种美丽、善良的丝丝温暖。
爱的故事，在路上有许许多多，一路相伴的爱的故事，一个接一个绽放在我漫漫的人生中，它是我成长的源泉。
爱的故事
爱的故事
在许多人眼里，爱就是满足他的愿望，带他去玩，或者去吃一顿肯德基。但在我心里，爱是这样的……
记得以前，爸爸还没买汽车，每天都是由妈妈骑电动车来接送我。不管妈妈有多忙，她都会亲眼看着我进校园，否则她总会不安心。有一次，我到校门口时，正好碰到了我们班的同学。她要去买红领巾，我便陪她一起去买，早已忘了在校门口的妈妈。当我们俩有说有笑的走进了校园，无意间，我往后一瞥，只见妈妈正在校门外看着我，眼神里包含了她对我所有的爱。她看着我上了楼，才骑上电动车走了。那天天气非常寒冷，我却让她在寒风中等了很久。想到这儿，我的眼眶不禁湿润了起来。
从那以后，我每天到校就赶紧走进校园，让妈妈心中的那块石头放下来，让妈妈在寒风中少等一会儿，让妈妈早点回家去做自己的事……
爱是什么？也许是一件漂亮的衣服，也许是轻轻地盖上被子，也许是一个眼神、一个吻、一句话。也许有人说，这些都是微不足道的。我却认为不是的，因为无论多大的爱还是多小的爱，在“爱”的天平上，它们等值。
爱的故事
爱是什么？爱是沙漠里的一眼泉，给人希望；爱是冬日里的一抹阳，给人温暖；爱是万绿丛中的一点红，给人惊喜；爱就如彩虹，多姿多样，却又稍纵即逝。
有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的师爱。 5月12 日的教室里，他正面对着一帮孩子，在黑板上快乐地书写人生。顷刻间，山崩地裂。面对这突如其来的灾难，他却没有丝毫畏惧，在讲台上撑起了一个不倒的天空，紧紧的护住了四个孩子，孩子获救了，他却永远定格成那样。这是个多么好的老师，灾难的无情，让我心里不禁涌上一丝震撼，让我感到了师爱的伟大！
还有“临行密密缝，意恐迟迟归”的母爱。五月的废墟下，她的身体已被塌下的房子压得变了形，可她却如雕塑一般，一动不动，以因为在她身下，还有她那三、四个月大的孩子抱在被里，在她的庇护下，孩子毫发未伤，安详的睡着，被窝里有一条爱的短信：孩子，如果你能活下来，一定要记住——妈妈爱你！短短的一句话，却饱含着隆隆的母爱，闪耀着人性的光辉，牵动着人们的心灵，让活着的人被她的爱所动容。
更有“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”那对国家忠心耿耿的爱。圣火传递时，那个在轮椅上的残疾火炬手，面对凶禽猛兽对火炬的争抢，她义无反顾，毫不屈服，将火炬死死抱在怀中，那一张张狰狞的面孔，永远不能扼杀她那拳拳爱国之心，她那张骄傲的脸，让我心中涌上一丝敬佩，被她那永不动摇的爱国之心所打动，更被他对国家忠诚的爱所震撼！
父爱如歌
我是一只小鸟，而爸爸的爱是天空，我飞翔在父爱的关怀中。我是一条小鱼，而爸爸的爱是海洋，我游弋在父爱的温馨中。 默默的父爱则容易忽视。因为它不像母爱那样，父亲常常留下的是辛勤背影和一脸严肃，在这表面我们所能看到的东西下，幽暗之处藏着容易被我们忽视的，发着沁人心脾气息的东西——爱。
爱的故事很多很多，很细很细。他细到一个眼神，一句关心，一个动作……每一天，我们都被这细小的爱笼罩着，我们不吃蔬菜，婆婆苦口婆心劝我们吃；晚上，我们踢翻了被子，妈妈摸黑给我们盖被子；遇到了困难，老师不辞辛劳地为我们指点迷津……
爱，就像我们心中的一个太阳，放射出它的光芒，照射在我们的心田，温暖着我们，滋润着我们，直到永远；爱就像那帆船，缓缓的行驶。。。人间有爱，事事不难！
小编写的不好，见谅！！！(*^__^*)
自己写作更为帮助，本文只限参考 ！！ （本文原创）
爱的故事
老奶奶和孙子利利两个人住在家，利利的爸爸妈妈都去外地上班了，只剩下他们俩住在屋子里。老奶奶腿脚很不方便，利利又是个淘气包，整天在外面玩，有时候甚至玩一整天都不回家。有一天，利利很晚才回家，已经疲惫不堪了，一回家就躺到沙发上。奶奶看了，又说：“今天跟谁玩的？玩了那么久。以后别玩了，好好学习，多在家看看书。邻居家的安茨，才13岁就是向你这样玩着交了一个朋友，那个朋友是个坏蛋，他们俩一起，被警察抓了两次，看他小，就放过了他。但放出来，还做坏事。哎……你一定要做个乖孩子啊，别学安茨。咳咳。”利利很累了，“哦”了一声就过了。突然，两个坏蛋闯进了屋子，拿着刀，逼两个人拿钱。一个老人，一个小孩，无法反抗。利利去拿了。突然，坏蛋老大的面罩掉了，老奶奶一眼认出了他。“安茨！”为了不让她告密出去，安茨决定杀了老奶奶。由于腿脚不便，所以无法逃跑，安茨一刀刺了上去……过了一会儿，安茨他们走了，利利抱着奶奶说：“奶…奶，我…好累…想、想睡了……”说着，闭上了眼睛。奶奶说：“利利，醒醒，醒醒啊，奶奶不要你睡啊，奶奶不要你睡啊……”原来，就在安茨刺上去的那一瞬间，利利用他的背，帮奶奶挡了一刀……
名师点评：故事的剧情就像是一部精彩的电视剧。也许是受了目前广大媒体的影响吧，小作者的作文充满了剧情的险象环生之感，故事的发展充满一种跌宕起伏的感觉，一波三折，剧情还是很吸引人们的眼球的。但是，小作者的作文的正文和作文的主题不够贴切，作文的题目是“爱的故事”，但是，小作者在文中为了表现这个主题，选择了让利利帮奶奶挡那一刀的故事结尾。也许，单从这个动作分析，我们可以看出利利对奶奶的爱，但是故事的发展应是有因有果的，小作者在前文花了大量的笔墨来叙述利利的贪玩，并没有具体讲到和奶奶之间的故事，所以，显得有点突兀。不过，这些都是小问题，作文总体还是很不错的，继续努力！
（快乐学堂特聘教师：应老师） 2011-8-2 21:53:48
爱的故事
爱的故事爱的故事李渊泓(----)爱的故事我们的校园，是我们必将经过的一个地方；我们的校园，是注定我们将来生活的关键转折点；我们的校园，是保护我们的家园；我们的校园，像我们的母亲一样，关爱着我们。今天，天气晴朗，万里无云，暖烘烘的太阳像个大火球，天气是很好，可我的心情却不是这样好。早晨，我做完早操，我突然感觉有些不舒服，同学们见我走路摇摇晃晃，便亲切地问道：“你怎么啦？怎么完全不在状态？”我头昏脑胀地说：“我感觉眼睛看东西很模糊，像火把眼睛烧瞎了。”顿时，我晕头转向，感觉像是要摔倒似的，到了班级，我的头因为没力气，所以一抬头就会落下去，因此我的头转来转去地说：“江老师，我刚才肚子疼，又看不清东西！”江老师赶紧让两位同学带我去医务室。吴医生见我面色通红，就问道：“你今天早上吃了什么东西？”我慢吞吞地说：“甲鱼......蛇......蛇！”这句话我说的吞吞吐吐。“甲鱼、蛇，早上吃这种东西！！！！！！”之后，吴医生和江老师认定我一定是过敏了，而且很严重！江老师便立即打电话给爸爸妈妈，可却得知爸爸妈妈在外地，一是赶不回来。听到这里，我心里有些着急，再加上身上又痒又难受，我觉得很难过。但在江老师的与同学们的安慰下，我的心情很快就平静［www.61k.com］了许多。过了一会儿，江老师又急匆匆地走进教室，亲切地跟我说：“走，先带你去医院看看！”江老师没来得及等我大伯的赶到，就着急地带我上第一医院检查，生怕我的病请很严重。顿时，我感到了一阵暖流涌进我的心头，虽然此时此刻，我的父母因为工作的原因没办法照顾我，但江老师就像我的亲人一样，给予我无微不至的关心和呵护，还有同学们给我的帮助与我们深刻的友谊。我想，学校就像我的第二个家，让我无时无刻都感到温暖。伯母先步履匆匆地带我去治疗，说只要吃点药就行了。最后，我的过敏渐渐好了，我非常感谢江老师与同学们。我们的学校，总是尽全力地保护着我们的身体，保护着我们。演武小学四年三班李渊泓
爱的故事
爱的故事 浙省北仑区九峰小学六（2）张淑辉 爱是社么?爱是兄弟两个亲亲热热抱成一团,爱是"六一"节的礼物,爱是"母亲节"的礼物,而这种爱就不同了.这件事已经过去好几年了，我家隔避搬来了一户人家，过了不久,我就成了他们女儿的好朋友.一天，那女孩被车撞了，而那辆车的司机开着车飞快地逃走了，女孩的母亲知到后，马上跑到马路上，急得额上的青筋暴得有小指那么粗，一边喊救命,一边背起女儿上了一辆的士赶往医院.来到医院她已经满脸是汗,脸色发青,嘴角还不断地抖动。医生出来后马上把她女儿拉进了手术室.过了一会儿,护士对她说:"您女儿需要输血."她毫不犹预地:"说快把我的血输给我女儿."护士看她很虚弱,劝她不要输,否则会因更需弱而昏过去的.可她说:"现在哪里去找血浆,只有抽我的血."护士也没办法,只有如此.过了一会儿,她女儿得救了,可她却晕了过去。你们说这种爱是不是超越了一切的一切呢?
爱的故事
爱的故事小的时候，躺在姥姥的怀里数星星。姥姥说：一颗星星就有一个关于爱的故事。我问：什么是爱？姥姥说：爱是一条没有声音的小河，流到哪儿，哪儿就会开出美丽的花朵……那么就让我们静静地听花朵盛开的声音吧！在一片碧绿的大森林里，住着一为贫穷却很善良的老奶奶，她的女儿们都去了远方，只留下她孤零零地打发寂寞的日子。每天清晨，当红彤彤的太阳升起的时候，老奶奶的木门就“吱”一声开了。她挎着篮子要去林中采花了。林中的鲜花美极了，有红红的像灯笼样；有白白的像雪花样的；有黄黄的像金子样的；还有粉的紫的，五彩缤纷，缀满山野。老奶奶采啊，采啊。等到采满了篮子就挎到街上去买。“卖花了~~卖花了~~”老奶奶吃力地吆喝着。虽然一篮子花只能卖几个铜板。但是也足够老奶奶度日了。那条通往森林里的小路，除了枝头欢跳的小鸟偶尔飞落下来，每天就只有老奶奶拖着疲惫的脚步把它踏响。这天，老奶奶照旧来到林子采花，却很远就看到许多人都在采花，他们飞似的采着，所过之处，花都被采尽了。老奶奶不知道是怎麽回事，急忙问了一个采花的人。那人连头都没抬地告诉她，现在市场上的鲜花尤其是山花特别贵，一束花能卖好多钱。老奶奶明白了。林中的鲜花很快就被采没了。老奶奶想没有鲜花了。怎么过日子呢?这时，老奶奶发现在碧绿的草丛中，有一束小花，蓝蓝的，像天上的星星一样多。她高兴极了，总算有卖的了。她来到街上买的时候，已经有很多人在卖花。等了一天，她一束也没卖出去。只得回家了。第二天，第三天…….老奶奶还是没有卖出去，他已经活不下去了。她不在叫卖了，只是守着一篮子卖不出去的星星花。茫然的望着街上的行人。当老奶奶又准备回家的时候，一个幼嫩的童音传来：“奶奶，我买花。”老奶奶回头一看，原来是一个八九岁的小女孩。她有一双明亮的大眼睛，一双小手捧着几个铜板。老奶奶一看是个孩子，就蹲下身，摸着孩子的头说：“孩子，星星花不好看，到别处买漂亮的花吧！”孩子摇摇头，坚持说：“爷爷生病了，他喜欢这星星似的花。”老奶奶只好把花卖给了她。孩子抱着花消失在街的拐角处。从此，小女孩总是给病中的爷爷买星星花，老奶奶因此也能维持生活下去了。小女孩告诉奶奶，他应该谢谢老奶奶，因为爷爷床头的星星花每换一次，爷爷的病就好一点。日子一天天过去了，老奶奶和小女孩的故事默默的发生了。街上人的脚步匆匆地走着，没人注意他们。小小的星星花向着太阳静静地开着，就像小女孩甜甜的笑脸，已经开放在老奶奶的心里。太阳又落到西山的那边去了，老奶奶打开小木屋的窗子，静静地坐着，把目光投向很远的地方，因为那边有一位可爱的孩子，孩子给她寂寞的生活增添了一些光彩。她摸着他们的头，讲神秘的狼外婆和一只兔儿爷的故事，那时候的欢声笑语穿过小木屋，穿过叠翠的大森林…….贫困而寂寞的生活里，老奶奶有时也想，永远躺着吧，再也起不来了！但美好的记忆和小女孩可爱的笑脸，还有对于生命本能的渴望，使得老奶奶一次次拿起墙角的篮子，在一个个黎明里，晃动笨重的身影,去采摘充满希望的星星花。当苍老而熟悉的声音又响起的时候，这已经是第二年的春天了。满地草儿绿绿花儿艳艳，仿佛一切都涌动着美丽的渴望。而老奶奶也很高兴，因为鲜花的价钱又跌下去了，林中的鲜花又属于她了。她又可以靠卖花来维持生活了，她早早地卖完了花，最后，在篮子中只剩下一束漂亮的星星花，这是老奶奶特意给小女孩留下的。在蓝蓝的星星花旁边围绕着许多白色小野花，它们簇拥着淡淡的星星花，使它显得那么素美而雅致。街上的人们被这束花吸引了，有人想出高价买，但老奶奶只是摇摇头。老奶奶等啊等啊，等着那个可爱的小女孩向她跑来。可老奶奶没有等到小女孩，老奶奶决定去找她。在一个男孩子的帮助下，她找到了小女孩的家，这是一座漂亮的小木屋。门开了，走出一位中年男子。他告诉老奶奶，这里曾经住过一位小女孩和她的爸爸妈妈，是来这里度假的，已经搬走了。老奶奶问小孩子的爷爷病好了没有，那人说，小女孩根本没有爷爷。老奶奶边问边推开小木屋的门。她惊呆了，因为她看到一束束干枯的星星花摆放在窗前，老奶奶什么都明白了，两行浑浊的泪顺着满是皱纹的脸淌了下来，她用颤抖的双手把这束美丽的花放在小屋窗前……爱，不需要语言。有时，爱像一双手，守护着我们幼小的心灵。有时，爱像一束光，引导我们走出浓雾的森林。春天，爱是一阵春风，吹开生命的花朵。夏天，爱是一片绿萌，遮住了点燃空气的烈日。金秋，爱是一颗葡萄，给心灵无比甜蜜的滋润。寒冬，爱是一缕阳光，让冻僵的双手无比温暖。爱就这么简单，爱--不需要语言。
爱的故事
爱的故事 爱是人世间最大的美德，关于爱的故事，就是下面爸爸对我的爱。 不知道从何日时起，我形成了一个很奇怪的习惯，就是只要看到象棋子，就会想起我的爸爸。 爸爸是个慈祥而严厉的人。平时，对于我的要求，只要合情合理，他都能满足答应我。比如我喜欢看课外书，只要有阅读价值，他都会极力推荐，不管多么贵，他都会马上给我买。但是在对弈象棋方面，他的严厉经常让我受不了。 我从8岁开始学象棋的，至今已经不间断坚持了6年了。刚开始的时候，我并不想学，但是爸爸总是说我有天赋就硬要我学。 从那时起，我似乎跌进了爸爸设计的“深谷”里了。 早晨我6点起床，我吃完饭后，要做几道思考题，下午放学后，几乎所有的课余时间都交给了象棋。周六周日更是“惨不忍睹”，上午在家学象棋；下午在家与爸爸比赛或者出去比；晚上还要做作业。我的课余生活几乎全部叫象棋给占领了，平时能有时间看几眼我最喜欢的动画片就是最大的幸福了。但是对此，爸爸似乎并不同情我：“好好学、努力学、发愤学！” 后来，到我学象棋有两三年的时候，我的象棋水平可谓“高深莫测”了。在学校的象棋组里，我绝对是第一了，那时候，我经常参加比赛，都获得了冠军，甚至和大我很多的成年男棋手比赛也不落下风。取得这样的成绩，我很高兴，也很自足可爸爸却说：“不是你好，是别人太差，和专业的棋手相比，你的成绩还好意思说吗？”但是仔细想起来我的棋，我却发现了我以前很多不足之处。 现在，我还在努力着，每个星期二和星期三晚上，爸爸在网上给我了个职业象棋的老师指导我下棋。有时候，老师布置了很多作业，下完起做完作业要十一二点，很疲劳，甚至有时候因为休息不充分感到头疼、头晕，可是爸爸还是重复着那句话：“努力、努力，你那长时间练习，丢下太可惜了。……” 在象棋方面，爸爸的很多做法，使我很不舒服。但是，几年的象棋学习，也使我从中学到了很多东西，比如说：我学会了自学的方法；我学会了怎么面对惨痛的失败；我学会了坚持；我学会了怎么有计划的学习和做事。我突然好像明白了一个道理：爸爸也许就是用独有的方法和打击在锻炼我的心理素质呢！ 突然，我才明白，浓浓的亲情，虽然不善于表达，但是它一开始就隐藏在了每一颗象棋子上了。 这就是爸爸对我的爱。
爱的故事
爱有许多种，朋友之间的爱，那是友谊；父母子女之间的爱，那是亲情......我觉得其中最伟大的爱是友谊！
那是在一个双休日的下午，妈妈不在家，她去上班了，要晚上11点才到家。于是，我就和盛凯利出去玩了。我们来到了北景园小区，玩单脚抓人的游戏。经过一阵激烈的挑选，结果出来了：我抓，其他人逃，知道结果后，逃者们迅速跑开。我一边有气无力的跑着，一边哀声抱怨上帝对我的不公平。突然，我的眼前一亮，发现了一位躲在树丛中的逃者。我欣喜若狂的跑过去，想把他抓住。但是草坪上的坑坑洼洼好像不满意我这么做，我“吧唧”一声摔倒在地上。其他人见了，连忙跑过来安慰我。我原以为他们会对我问长问短的，可是，事情出乎了我的意料。那群突然围过来的“好心人”一下子全走开了，只有一个人陪在我身边，而那个人正是经常被我寻开心的胡坚刚。只见他一会帮我止痛，一会过来安慰我。看着他忙碌的身影，我的眼眶渐渐湿润了......
友谊是清纯的，是美好的，是发自真心的感情，我们要去珍惜这段短暂的快乐......
爱的故事
走在铺满落叶的小路上，看着外婆那一根根飘动的银丝，我痴了。回忆着与外婆相处的每一刻，无一不体现着外婆对我的关心，以及我对外婆的关心......
那是一个宁静的早晨，我看着熟睡的外婆，不仅发了愁：早餐该怎么办？妈妈把钱给了外婆，我也不好叫醒外婆，会影响她的睡眠的......哎，对了，我不是有零花钱吗？想到这，我特地起了个大早，买了最营养的早餐回来。
一进家门，我就闻到一股面条的清香。原来外婆也起了个大早，为我做了香喷喷的面条。
在那个宁静的早上，陪伴我的除了面条的清香，还有浓浓的爱的味道......
三 : 我与老师的故事作文500字
我与老师的故事作文500字我最尊敬的一位老师是我的班主任古老师。（www.61k.com）她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
张老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，古老师才让我回家。我当时很恨古老师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。古老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了古老师的用意，使我更加敬佩古老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是古老师严格要求的结果啊！
古老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，古老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。古老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，古老师总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，古老师还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，古老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
我与老师的故事作文800字印象中，发生在我身上的有许多故事，有快乐的，也有悲伤的，尤其是我与老师的故事更是五彩斑斓、千奇百怪。 老师你记的吗。在幼儿院大班的时候，吃完中午饭就和几个同学一起上睡室睡觉。那个时候，我们睡室前不远处有一个百花齐放的花坛，花坛里有着许许多多的酸咪草，酸咪草酸酸的，又是有三片叶子的一种草。那时，我还不懂事，只听见其他的同学说这种草有维生素C，就真信了。所以，我每在睡觉前，总是要吃点酸咪草，补充补充维生素C。但这次也不例外。我一手就抓了一大把酸咪草，就直接全部塞到嘴里津津有味的嚼起来，啊真酸啊！都酸到了我的牙根了！不过，为了补充维生素C，我也心甘情愿了。吃完那一大把酸咪草后，我就上床睡觉了。没想到我只睡了一会儿，肚子里就开始闹了，我疼得在床上睡不着，一直翻来覆去的滚着。一个老师发现我不舒服，就直接把我抬起来，三步并两步的就把我送到学校医务室里。经过一番检查，校医给我吃了一粒黄色的药片后肚子就不痛了。随后，老师又“护送着”我回去睡觉了。 曹老师你记的吗，四年级发生的事情吗，那天中午，最后一节是数学课。曹老师您提出了两点规律，让我们把这两条规律综合起来，再得出一个新的结论。我苦苦凝思，也没能想出来，只能没目的地摆弄着这两条规律。谁知道曹老师叫我回答这道问题，我突然一下子愣住了，慢吞吞地站起来。曹老师你严肃地说：“把这两条规律合成一个结论是什么？”我紧张极了，额头上冒出了一颗颗豆珠大的汗水，就像一只可怜的珍珠贝迅速地将石头磨成闪亮的珍珠。想了这么久还没想出来？”曹老师紧皱着眉头问我。同学们的眼睛像一支支飞快的利箭齐刷刷地向我飞射过来，把我的脊背、脸颊射得火辣辣的如同被火烧一样。排队放学的时候，曹老师把我叫了出来，走在队伍的最后面。我的心里就像装十几只活泼乱跳的小兔子一样四处乱撞，我只好做好了被训斥的准备。曹老师语重心长的对我说：刘源，你今天怎么不听讲嘞，要认真听讲才行.你想想，一个四年级的学生被批评多丢脸呀……”我听着听着，一阵心酸涌上心头，把肩膀都冻得麻了，该死的眼泪在眼眶里直打转，我抽着鼻子，假装擦掉眼睛里的沙子，偷偷地抹掉眼泪。曹老师讲完了，让我回到队伍里去。我把头埋得低低的，拖着像灌了铅似的腿回到队伍，同学像刚才一样向我投来惊异的目光。过了几天上数学课时，我举手回答了几道题，这几道题恰恰对了。 这就是我与老师发生得事了，你的呢？重庆云阳县实验小学六
我与李老师的故事作文800字老师，是一个多么值得可敬的职业，是个多么值得受尊重的职业，老师会教给我们知识，教会我们怎样做人，从小到大，我们会和老师有很多的故事，也正是因为有的这些故事，才让我们更加记忆深刻，影响我们一生。 我和李老师相识是一种缘分，那时我们学校要组建军乐队，对渴望学习音乐的我来说是个不可错过的好机会，我便积极报了名，不过我很幸运，被选中加入了军乐团这个队伍，有幸认识了李老师。 李老师刚来的时候由于我们不熟，我很少和他说话，李老师看我性格很内向，就只能感动与我说话，在学习音乐的过程中，他经常指导我，让我很快的进步，我们也越来越熟了，是他改变了我不愿意跟别人说话的毛病，也这是因为有他，才把我领到了音乐的道路上，我才会有了今天这样优异的成绩。 李老师他不仅关心我的学习，还关心我的生活。当时因为时间比较紧，我们的学习任务比较重，天气也很炎热，李老师他总是叮嘱我要多喝水，补充水分，每天必须吃鸡蛋喝牛奶，注意营养均衡，那一天因为我从家里去学校的时候时间有点太晚了，路途有那么遥远，我便努力的骑着自行车飞快地往学校赶，恐怕晚了上课，由于我一直用劲的骑，最后发烧了，当时我又没有钱，李老师拿着钱便带着我去找医生了，因为我发烧烧到时一度，自己说什么也不知道，不过幸号有老师和同学陪着我，让我战胜了那可怕的针头，经过打了一针后，烧才渐渐退了。 我好了之后，一直很想找个机会谢谢李老师，李老师却摇摇头说只要我能赶快好起来，取的优异的成绩，就是对老师最好的报答。听了老师的话之后，不禁让我心生感动，当时我就立下志向，一定要好好学音乐知识，熟练掌握乐器，努力刻苦训练，争去拿到最好的成绩去报答李老师。 没想到功夫不负有心人，经过了一个月的训练之后，我终于在舞台上展现出了最完美的自我，获得了第一名的成绩，当我在台上再次看的李老师露出了欣慰的笑容时，我想，如果没有李老师，就没有我今天这样的成绩，我所获得的哪一次成功，背后没有李老师精心的教导和汗水，李老师，我想对您说一声：老师，您辛苦了。您的爱是最无私，最真挚，最圣神的。初一:赵彤彤
我和老师的故事作文500字我和老师之间的故事杨老师既是我的数学老师又是我的班主任，她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛，但有时会露出蒙娜丽莎般的微笑。她不但了解我的学习情况，而且深知我的性格，我很敬佩她，爱戴她。现在就让我来告诉你们一个发生在我和杨老师之间的故事吧：
记得这学期刚开学，我就感冒了，大热天我仍穿着白衬衫。在上活动课时，杨老师关切地问我：“怎么穿这么多？感冒了？”我回答：“是的。”她又关心地说：“你体质太差，要加强锻炼身体。”这简短的问话又把我引入了一段难忘的回忆：那是在四年级的第一学期，杨老师刚接管我们班，那时同学们都说杨老师太严厉了，我也有同感，可不久的一件事改变了我对杨老师的偏见。有一天，在早读课时我感到心脏有些不舒服，可我又不敢说。这时徐老师看我脸色不太好，就走到我身边关切地问：“是不是不舒服？”当我说心脏有些不舒服时，她就急忙给我妈妈打电话，让妈妈带我去医院看看。从医院回校后杨老师又来问寒问暖，当得知没有问题时，杨老师的脸上绽开了放心的笑容，这件事一直让我很感动。渐渐的我发现杨老师不仅是我们学习上的一位严师，更是我们生活中的一位慈母。
再过几天就是一年一度的教师节了，在每个人的成长历程中，老师，是最值得我们尊重和感恩的人，因此，我想对杨老师说：你对我慈母般的关爱，我永远不会忘记！老师您真好！我和您在一起的时光总会是最美好的！老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊！难忘老师的目光！
我与杨老师的故事作文600字我今天五年级了！教我的语文老师一直没变，她还是我一直喜欢的那个美丽动人、耐心教我的杨国葵老师，杨老师和我身边发生了很多事情，让我一一讲来…… 从二年级开始，我就被分到了杨老师的班上，因为我是新生，不认识杨老师，不管朗读、回答问题，我总是会很小声，几乎不举手……一天，上语文课，语文老师问了我们一个问题，我十分想回答，可我没有自信，我害怕说错，害怕被同学嘲笑，被老师责骂！老师似乎看透了我的心事，忽视了原来的回答问题积极的同学，选择了我回答问题。我惊惶无措，我慢慢地站起来，矗立在那儿，老师问我：“黄瑾同学，请你把这题答案说出来！” “我……” “没事，说错了不要紧” “这题的答案是……”我鼓起了勇气，一词一词地回答，老师举起了手，我以为老师要拿起棍子呢！老师伸在半空的手“啪啪”响了起来！是老师在鼓掌，“黄瑾同学说对了答案！让我们为她鼓掌”“啪啪”掌声更加大了！从此后，我回答问题积极了，朗读又大了！十分积极！考试成绩很好，一直上升！ 4年级的时候，我考试考了98，全班第一，老师也十分赞扬我！可是，我迎来了再一次的考试，因为考了第一，我也不禁骄傲了起来！这次考试，我却只有89，下降了10分，老师却不怪我，摸摸我的头：“黄瑾，以后不要骄傲了，好吗？继续努力，第一说不定下次就是你！”有了老师的鼓励，我是十分勤奋，后来语文考试没有考过90以下！ 我跟杨老师熟悉了，我们是“好朋友”了！我经常去办公室，跟老师谈一些话，什么家常话之类的，和杨老师十分亲热！ 杨老师会鼓励我，使我学习的船没有被骄傲、不努力这2股十分有力道的风吹倒！五
我与王老师的故事作文650字从幼儿园到现在，教过我的老师有三十多个，但是我印象最深，最难忘的就是我幼儿园里的王老师。
王老师四十出头，高个子，一头出长发中夹着几根银丝，那圆圆的的脸上每时每刻都挂着微笑。所以，她带给我的第一印象就是和蔼可亲。
记得有一次，幼儿园组织去天河公园玩。在回家的路上，我听见了“隆隆”的雷声。我心想：哎呀，这下可糟了，听这雷声这么响，等一会儿准会下倾盆大雨的，我没带雨伞呀！如果我被淋湿的话，回到家准会被爸爸妈妈批评的。想着想着，我不禁的打了一个冷战。
王老师似乎看出了我的心思，就连忙跑过来对我说：“善元，怎么啦？”我支支吾吾地说：“我……记带……带雨伞……了……”她关切地说:“没事儿，没带雨伞很正常，我以前刚工作的时候经常忘带。今天，我和你打一把伞回幼儿园吧！”
走了十多分钟的路，终于回到幼儿园了，我对王老师说：“王老师，谢谢您！”这回可轮到王老师不好意思了，她腼腆地说：“哪里呀，照顾学生，这是作为老师因该做的。”
还有一次，我生病了，躺在床上感觉头重脚轻。唉，谁叫我自作自受呢？明知道昨天气温二十一度，游泳池的水凉，还死活要去游泳，直到打了十多个喷嚏才上岸。你看，到了今天，得了重感冒，连学都上不了了。现在我后悔莫及，因为爸妈都出去了，只留下了我一个人在家，真是“孤家寡人”独守空房！“嘭嘭嘭”。"是谁呀？"我有气无力地问道。“是我啊，王老师。”我听了，急忙跑过来开门，疑惑地问:“王老师，您怎么来了？”“哦，现在放学啦，我们今天学习了拼音，今天来给你补习补习。你快躺下吧！”
终于，我康复了，而且在王老师的精心辅导下，我基本没落下课。
最后，让我衷心地说一声：“王老师，谢谢您三年来对我无微不至的照顾，您的恩情我永远记在心中！”
我与老师之间不得不说的故事作文450字“叮铃铃”，下学的铃声响了。我们班的同学争先恐后的冲出教室。然后狂冲到我们的自行车场，各自推起自己的自行车，像离弦的箭一样冲出校门。当然，我也是如此，可我们的目的地不同。
冲出学校以后我不管三七二十一直冲游戏厅。但天不如人愿，再去游戏厅的路上我碰到了我的英语老师然后，他就说：“咋俩一起回家吧！”我说“不了，你先回家吧，我还有事情没做呢！”老师说：“什吗事情，我和你一起去做吧！”我接着说：“你走吧，不劳你大驾。”可我说什吗他都不走。最后我灵机一动说：“我去同学家拿我的作业。”谁料，老师竟然说：“反正没事做我和你一起去吧！”
在去的路上，我又想到一个好主意。我说：“老师，你在这等我一下，我去下厕所。”老师说：“那行，你要快点啊！”我说：“如果我长时间没来你就走吧！”老师刚答应，和我约好一起去游戏厅的伙伴跑来对我说：“快点，一会儿人满了我们就玩不成了！”顿时，老师就火冒三丈，生气的说：“你爸爸妈妈在家努力的挣钱供你上学而你呢，却跑进了游戏厅玩游戏，你对得起你的父母吗？”我羞愧的低下了头。
之后，老师抚摸着我的头亲切对我说：“以后要好好学习，不要辜负你的爸爸妈妈呀！”自从这件事情以后，我便不再进入游戏厅了。
爸爸、妈妈、我一定会好好学习的！在这里我祝愿所有教师：教师节愉快！
沁阳四中初二：常乾
：
我与老师的故事作文600字在我的印象中，发生在我身上的有许多故事，有欢乐的，也有伤心的，尤其是我与老师的故事更是五彩斑斓，最令我感动的是开学后发生的一件事。
那天中午，最后一节是数学课。李老师提出了两点规律，让我们把这两条规律综合起来，再得出一个新的结论。我苦苦凝思，也没能想出来，只能漫无目的地摆弄着这两条规律。谁知道李老师叫我回答这道问题，我一下子愣住了，慢吞吞地站起来。李老师严肃地说：“把这两条规律合成一个结论是怎样的？”我紧张极了，额头上冒出了一颗颗豆大的汗珠，犹如一只贝飞快地把石头磨成珍珠。“想了这么久还没想出来？”李老师紧皱着眉头问我。同学们的眼睛像一支支飞快的箭齐刷刷地向我射来，把我的脊背、脸颊射得火辣辣的像被火烧一样。李老师又叫了另一位同学说，才让我坐下。排队放学的时候，李老师把我叫了出来，走在队伍后面。我的心像一只活泼乱跳的兔子一样四处撞，竟然做好了被训斥的准备。李老师语重心长得我说：“岑嘉瑶，你怎么能这样，要认真听讲才行。你想想，一个优秀生被批评多丢脸呀……”我听着听着，一阵心酸涌上心头，把肩膀都冻得麻了，该死的眼泪在眼眶里直打转儿，我抽着鼻子，假装擦掉眼睛里的沙子，偷偷地抹掉眼泪。李老师讲完了，让我回到队伍里去。我把头埋得低低的，拖着像灌了铅似的腿回到队伍，同学梦想像刚才一样向我投来诧异的目光。过了几天上数学课时，我举手回答了几道题，这几道题恰恰没有其他人举手。放学时，李老师在队伍里赞扬了我，同学们依旧向我投来目光，不过这一次是羡慕的目光。我的心里甜滋滋的，像吃了蜜糖一样甜。
这时，我突然领悟到了老师的用心良苦：教导我时，不被其他同学知道，表扬我的时候当众表扬，让同学们知道我多么聪明，顺便让其他同学学习。我深深的吸了一口气，感到树木茂盛了，空气清新了，心情感到格外开朗。
六
四 : 我的故事作文500字
我的故事
我的故事多如繁星，可最难忘的一件就是它了——第一次画画。
那天，妈妈要去外婆家，我就兴冲冲的做了妈妈的小尾巴。
来到外婆家，我发现桌上摆着一个颜料盒，于是，我打开颜料盒，端来一碗水，拿来一支粗粗的毛笔和一张白纸开始认真地画了起来。
我先拿起笔，在红色颜料格中轻轻地蘸了几下，一丝丝红色慢慢地爬上了笔稍。我提起笔，在纸上画了一个不太圆的小圈，紧接着，我有蘸了蘸棕色的颜料，在小圈上面画上了一根粗粗的树枝。最后，我用绿色颜料，在树枝右侧，小心翼翼地画上了一片椭圆形的绿叶。就这样，一个鲜嫩的红苹果就诞生了。
我拿起大作，左瞧瞧，右瞧瞧，怎么看都觉得它是世界上最美丽的红苹果。于是，我又蘸了点黑色颜料，在画纸的右下角工工整整的签上了我的大名。
我得意洋洋地放下笔，连蹦带跳地往外婆的房间跑去，一边跑一边喊：“外婆您看，您看！我的红苹果画得好不好呀？”“好！你画得非常好！”外婆为了哄我高兴，摸了摸我的头说。
听了外婆的话，我又心想：画画真是好简单呀，我简直画得比神仙还好呢！然后，我把这幅画放在了文件夹里，它从此成了我成长故事中的一部分。
直到今天，我在打开那一本文件夹，拿出那一幅画时，却发现，以前我认为我画的比神仙还好的那幅画原来是那样的难看。
那一刻，我终于发现自己长大了。
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、时序变换法
【特点】
植物各个部位的形态和颜色是随着季节的变化而变化。如果我们把植物在不同季节的特点写出来，同时把前后有关的情况交代清楚，就等于在不同的时间给植物拍了彩色照片。看了这一组彩色照片，读者对它就有了一个较为全面的了解。采用时序变换法描写植物，首先要注意在平时积累资料。要有计划地在不同季节对同一植物进行仔细观察，并记下观察日记，这样，写作时才能对积累的材料进行取舍，写出一篇好文章。其次要注意观察的连续性。
2、生长变化法
【特点】
植物总是要生长的，一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结果等阶段。如果把植物生长的不同阶段的形状、颜色的特点和生长的情况与下来，就好像给这棵植物拍了一部小电影。（next88）读者可以在很短的时间内，通过阅读，了解植物生长的全过程。采用生长变化法描写植物，首先要注意把植物生长过程中最突出的变化写下来；其次要交代植物发生变化的原因、前后情况和过程；此外要注意按时间的先后顺序有条不紊地写下来。
3、展开联想法
【特点】
我们看到一棵植物，往往联想到其它事物，这些事物往往与这棵植物有共同之处。例如我们看到棉桃，联想到洁白的雪花，这是因为雪花和棉花的颜色相同；我们看到大西瓜，联想到篮球，这是因为西瓜和篮球的形状相似；我们看到冰在雪地中郁郁葱葱的松树，想起那些在敌人面前不怕严刑拷打，决不屈膝的英雄，那是松树与英雄的品质上有相似之处。采用联想的方法描写植物，要注意抓住植物的主要特点，展开丰富的想象。要提高自己的联想能力，首先要认真读书，了解生活，使自己的头脑储备丰富的知识。其次是勤思勤想，经常训练，使自己有丰富的想象能力。
4、突出重点法
【特点】
植物总是由根、茎、枝、叶、花、果组成。我们在描写植物的时候，可以对植物的根、茎、枝、叶、花、果的各个部分进行描述，也可以只对植物的某一部分进行描述。采用重点突出法描写植物时，首先要找出这棵植物与众不同的地方。其次要对最能体现这棵植物特点的部分从颜色、形状、气味等多方面进行具体描写。此外还可以恰当地运用拟人、比喻等方法。
5、对照比较法
【特点】
俗话说：“不见高山，不知平地。”事物的特点往往在比较中得到显现。我们描写植物时，往往通过对照比较的方法来突出植物的特点。对照比较的方法有两种。一种是把这种植物与另一种植物进行比较；一种是把植物本身两种截然不同的特点放在一起比较。采用对照比较法要注意抓住所要描写的植物最显着的特点与其他植物作比较。这样才能给读者以深刻的印象和启示。采用对照比较法还要注意表达作者自己的思想感情和倾向性。这样才能使文章感人。抓住同一植物不同部位进行比较时，要注意找出矛盾点，这样才能引起读者的注意。
本文标题：我的故事作文500字-关于我的故事的作文500字61阅读| 精彩专题| 最新文章| 热门文章| 苏ICP备13036349号-1