一 : 关于大学生手机依赖性的调查报告
关于大学生手机依赖性的调查报告
（一）导言：
调查目的：分析在校大学生对手机的依赖性程度及引导大学生对手机的使用有个正确态度。
调查意义：随着时代的发展，社会的进步，手机已经成为人们日常交往中必不可少的通讯工具。手机功能的不断完善使得年轻一代对手机的依赖程度逐年攀升，为什么大学校园中会掀起‘‘手机热”。大学生作为知识水平和能力素养都比较高的群体，为什么依然会出现“手机依赖症”这一社会逐渐热趋化的病症呢？同时，手机对他们的生活又产生了什么样的影响呢？通过调查研究，意在指出大学生在手机使用上存在的问题，了解手机依赖症的发生现状及其不良影响，为今后开展相应的研究提供科学依据，从而更好的了解手机在大学校园中引发的各种问题的原因，达到引导大学生正确使用手机，养成良好生活习惯，树立积极进取的精神面貌的目的。
调查对象：华南农业大学、华南理工大学、华南师范大学、广东工业大学等在校大学生
调查内容：是什么导致大学生会出现手机依赖性；手机依赖性的影响；如何减少对手机的依赖性。
调查人员：XXX
（二）问卷调查方法
1.文献回顾
手机改变着你我的生活，在潜移默化中我们是否能意识到手机的问题？因此我们小组给大家介绍不同时期关于手机各个方面的相关文献资料和相关报告。 1937年4月3日，自世界第一部手机诞生以来，于1987年手机在中国大陆出现，由原先的“大哥大”到现在性能多样，样式各异，手机不再是身份和社会地位象征的稀有物，而成为普通百姓的平常物。随着手机的普及，关于手机的研究也逐渐兴起。
为了能吸引消费者，国内外研究者更多关注于手机的设计、使用和消费者购买手机指导等方面。在20世纪90年代中期以前人们更多的将关注集中在手机这个物体本身表层上，忽略了手机的使用者、使用手机的影响等方面。
90年代中后期至世纪之交，随着手机的普及，手机的使用率逐渐提高，人们开始关注手机使用对使用者生理的影响。同时期相关的研究详细的分析了手机硬件对人体的伤害，如辐射、燃烧、爆炸等。但是，这些研究忽略了长时间使用手机所引起的非手机硬件上的伤害。如长时间发短信造成手指肌肉损伤等。同时研究也局限在物理影响方面，忽视了心理、社会等方面的影响。
新世纪至今，手机的研究也发展到了从经济学角度、哲学角度、传播学角度、生理角度等层面上。
2.研究假设
我校大学生对手机有一定程度上的依赖性。基本依据：作为大学生的我们，在日常生活中发现身边的同学们手机使用频率非常高；其次是大量的调查结果显示出大学生对手机具有依赖性。
3.研究方法
首先我们小组自主设计问卷，一部分印发400分问卷给各院各级同学，另一部分将其上传至问卷调查网站，并将链接(http://www.61k.comjp/1910654.aspx)广泛发送给同学，收集数据，并进行深入分析。
4.样本及抽样
以我校以及附近大学拥有手机的同学作为对象，然后进行随机发放问卷，最后对其进行数据资料经微机处理分析以及网上数据统计得出调查结果。
（三）调查与分析
1．关于“手机依赖症”
“手机依赖症”可以说是一种对手机产生病理性依赖的综合症，由于某种原因过渡用手机而导致手机使用者出现生理或心理上的不适应。
标准主要表现三个方面：一是对手机的滥用，不该用的时候也频繁使用； 二是手机过多使用影响生活、工作和学习；三是手机不在身边时，经常看手机，看是否有短信电话等，会感觉到焦虑，紧张，必须要找到自己的手机。
虽然目前，国内外尚无手机使用时长的科学标准，但一般认为，过度频繁地使用手机，如每天发短信或打电话10次或娱乐超过5小时以上即是使用时间过长。
2.调查研究数据分析
本次调查共发放问卷400份，回收355张，回收率89%。从问卷情况上看，我们可以看出大学生对手机的依赖性较重。
如问卷第8题，如果离开手机，15.2%的人只能忍受半天以内，36%选了一天，过半的人对手机严重依赖，如果忘记了拿手机，17.1%的人感到焦虑不安，46.4%的人感到不适应，心理上这已经影响到他们的心情，从而可能影响到他们的行为，手机成了他们生活中必不可少的一部分。他们如同遥控自我的线，一旦离开了就魂不守舍。（详见下图分析）
第八题
0.35
0.30
0.25
0.20
0.15
0.10
0.05
0.00
(
第8题)
针对依赖性，我们又设计了第14题，有70.1%的人在发信息的时候侃侃而谈，而面对面的时候却无话可说，有些大学生性格内向，有手机他们会感到更踏实，从而与人交往的情况也更少了，造成他们与人交往的缺陷，手机的依赖性对他们来说是一种伤害。手机作为一种新媒介，一定程度上代替了人直接沟通，甚至助长了孤独感。
十四题
A61%
（第14题）
对于手机在充电的时候（第7题），57.5%的人偶尔玩手机，34%的人经常玩，而且，在上课的时候，70.7%的人偶尔玩手机，18.3%的人经常玩。对于以上的情况，手机成了他们娱乐消遣的重要方式，手机过多地影响生活、工作和学习，从一定程度上，占据了他们的部分生活空间，让原本忙碌的大学生更懒于或挤不出时间来升级自己其他方面的技能，更有甚者是沉迷于虚拟的网上世界，与现实生活脱节。
第七题
A
（第7题）
现代社会大学生学习、生活压力巨大，人际交往日益频繁，信息更新流通速度快，这些原因使得手机成为大多数人学习和生活的重心，而不仅仅单纯的便携式通讯工具了。在本次对手机的认识的调查中（第2题），44.2%的大学生认为手机是必不可少的信息传播媒介，38.5%的则把手机界定为具有通讯功能的娱乐设备，认为手机是便携式的通讯工具的仅占22%。可见，手机已经慢慢地深入到我们大学生的生活中了，把手机当作娱乐消遣已经成为生活的一部分了，同时也因此助长了大学生对手机的依赖性。
第二题
A
C
37%
（第2题）
“手机依赖性”导致了大学生消费观出现了偏差。在本次平均每月手机花费调查中（第10题），30-50元的占53%，而50-100元的占到了20%，100元以上的则有6%，这个花费显然是巨大的。因为众所周知，每所高校都有自己的校园集群网，大学生平时所需处理的社团工作、学生工作可以通过拨打短号而不产生话费的。现今中国大学生的经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，
这使我们每月可支配的钱是固定的，而这笔钱主要是用来支付饮食和生活用品开销的。消费能力有限，如果每个月一部分的生活费养手机，那必将会对学生本人还有家庭造成经济上的压力。
第十题
D
B52%
（第10题）
（四）讨论与小结
1.大学生出现手机依赖的原因 主观原因：
一是大学生从众心理和盲目攀比的错误价值取向造成大学生过分追求时尚和名牌。随着经济科技的飞速发展，人们的消费不仅仅是满足于消费品的使用价值，手机更是成为一种彰显品味个性的工具。根据心理学原理，人的某种需求未得到满足，则就会产生满足这种需要的动机，认为手机作为一种时尚型、炫耀型消费品的错误价值观念就易造成大学生对手机的沉迷。
二是自制能力差，自我管理能力低。通过我们对周围同学调查发现对手机依程度与自制能力反相关。大学与其他学习阶段有相当大的区别。大学期间课余时间比较多，学生的自由度比较大。学校对手机的监管放松，所以有些学生因为无聊，把大量的时间花在手机玩乐上。 以上都是内因，外因也有两点：
第一是对外的诱惑。不仅包括大学中玩手机的氛围的影响，手机本身功能不断完善更加丰富。大学里课程少，很多人跟风随之注意力转移到了手机上来。电子技术的先进性。大量智能电子产品涌入市场。大学生易于接受新事物是其消费主体。手机娱乐功能的拓展是对大学生的极大诱惑。
第二是当今大学生就业、学习、人际压力过大。大学生是处在校园和社会的一个特殊群体。“蚁族”、“蜗居”这些都成为大学生面临学习就业压力的难题。生活压力巨大，人际交往频繁，信息更新流通速度更快，这使得手机成为必不可少的重心。把人际间的沟通通过手机来完成，手在某种程度上代替的人际直接沟通。或者因学习过于压抑，需要通过游戏聊天来排遣。
2、手机的过度依赖造成的影响
“手机依赖”对成长中的大学生所造成的负面影响不可低估。
（1）大学生消费观造成了偏差，盲目从众，用手机在虚拟世界排遣无聊和空虚??这些都值得我们深思。
（2）不利于大学生的生理健康。科学家研究表明，手机产生的辐射可使靠近手机的大脑部位消耗更多能量，更会对皮肤有刺激。手机辐射危害健康，在日常生活中一定要尽量少使用手机，减少手机辐射对身体的伤害。
（3）相比生理健康影响，手机对心理健康的影响更大。一些对手机依赖性严重的人总是把手机放在身上，如果没带就心烦意乱，无法做其他事情。当长时间手机铃声不响会感到不适，并下意识的看看是否有未接来电或短信。经常担心手机没电，会出现幻听。焦躁不安、抑郁、脾气会变得暴躁长时间没精神等。
3、解决对策
通过这次调查我们对手机的依赖性有了更深层次的认识。针对手机依性对大学生造成的消极影响建议：
大学生自身：
（1）树立远大理想和正确的价值观。提高素质和认知水平，充实社会生活努力实现人生价值。保持积极乐观向上的态度为自己的理想奋斗。
（2）提高自我管理、自我控制能力。多参加积极的课外活动来不断充实自己加强与人的直接交流，增强自信心。
学校及社会方面：
（1）加强“手机依赖危害”的宣传教育。对其有相关依赖性的学生较强心理辅导工作。让大学生的认知能力得到提高，克服对手机的依赖心理。
（2）营造良好校园氛围，创建校园文化。高校有义务营造一个促进学生健康发展，积极向上的校园文化，组织各种趣味活动，以展现大学生团队精神和创新精神。培养新时代大学生的精神面貌丰富其课余生活。
4.小结：
大学生是具有一定管理能力的群体，应该理性思考、积极调整不合理的生活习惯。树立乐观的生活态度，制定使用手机计划，同时多与人沟通，学习和娱乐结合、拓宽视野，做到全面发展自己。
在问卷的派发与回收、整理的过程中，同时也发现了一些有待改进的不足之处，下面是我们小组对这次调查的失误总结与反馈。
1、题目不够创新，不能够很好的更深入剖析大学生对手机的依赖性；
2、题目的排序没有做到循序渐进的效果，部分题目的选项中关于范围的划分较狭隘，容易导致以偏概全的结果出现；
3、被调查者的年龄、及年级跨度没有一个较明显的区分，由于组内人力资源、信息来源等有限，导致被调查者相对集中在大一这一个群体。
（五）附录
1、问卷设计：
关于大学生对手机依赖性的问卷调查
亲爱的同学：您好！我们是华南农业大学公管学院12级26班的学生，现就“大学生手机依赖性”作一社会调查，十分感谢您能抽出时间参与我们的调查。为了我们问卷数据的有效性，请您认真协助我们填写完整以下题目，您的宝贵的意见将为我们的研究提供最珍贵的资料。我们将对你提供的信息采取严格的保密措施。十分感谢您的参与。（请直接在您认为的选项前打勾即可）
1.你的性别？
A、男 B、女
2、请问你对手机的认识？
A、便携式通讯工具 B、具有通讯功能的娱乐设备 C、必不可少信息传播媒介
3、你是从什么时候起开始使用手机？
A、高中以前 B、高中阶段 C、大学阶段
4、你对手机类型的要求？
A、简易型，仅方便短信电话就好 B、按键型，仅应用程序，无主流系统
C、只能型，多种功能完全满足
5、你买手机时比较注重的功能是？（可多选）
A、像素 B、音质 C、游戏 D、网络 E、电池耐用度 F、售后服务 G、其他
6、最常用的手机软件？ A、QQ B、微博 C、游戏 D、其他
7、日常生活中，一边给手机充电一边玩手机的频率？
A、从不 B、偶尔 C、经常
8、如果让你离开手机，你最长能忍耐多久？
A、半天以内 B、一天以内 C、2~7天 D、8~14天 E、两周以上
9、对目前使用的手机的满意度?
A、非常满意 B、满意 C、一般 D、不喜欢，想换过
10、每个月手机的话费？
A、10~30 B、30~50 C、50~100 D、100以上
11、每个月手机流量的使用情况？
A、30M以下 B、30~100M C、100~300M D、300M以上 E、不清楚
12、上课时玩手机的频率？
A、从不 B、偶尔，无聊的时候会玩 C、经常，老师讲课很闷
13、某次出门忘记带手机，你会?
A、焦虑不安，回去拿到手机才安心 B、感到不适应 C、一般 D、无所谓
14、是否有发信息聊天时可以侃侃而谈，但面对面时却无话可说的情况？
A、经常 B、偶尔 C、从不
15、是否有过以下情景？（可多选）
A、过马路时玩手机
B、专注于手机，忘了身边要做的事
C、上厕所时带手机打发时间
D、离朋友很近，却用手机沟通交流
E、打手机游戏时，把游戏中的感觉带到现实
F、觉得手机铃声响了或手机在震动，但是拿出来看看又没有
2、数据分析：
F:\社会调查\手机调查.xls
二 : 大学生手淫的四大心理诱因
三 : 右手边的依赖
等待
牵挂
你什么时候才回来
彷徨
犹豫
我将要朝着那里去( 文章阅读网：www.61k.com )
错过了美好的时光
需要一场偶遇
有一天
你伸出你的右手
为我遮风挡雨
在我慌乱的时候
轻轻地拍拍肩膀
一次次的鼓励
依赖上那暖暖的感觉
轻轻地拥在怀里
安静的心跳
拉近了我们彼此的距离
在这个有雨的夏季
是你
让我鼓起勇气
找回了自己
四 : 内部创业的五种死因 树大好乘凉形成依赖
前两天人人旗下风车网CEO陈晓峰发文总结内部创业失败经验教训，确实是值得所有内部创业团队深思的好文，但原文更多的是强调创业项目失败与大环境有关，以创业团队与老板之间的利益及愿景问题为出发点，但较少提及创业团队自身的问题。小编总结了一下，内部创业有这几个死法：
在谈内部创业之前必须得明确这个概念，所谓内部创业，是指一些有创业意向的企业员工在企业的支持下，承担企业内部某些业务或工作项目，并与企业分享成果的创业模式。
1)自身问题之——团队成员个人实力参差不齐，各怀鬼胎
一些公司的内部创业项目有优秀的成员，也有浑水摸鱼的，一些公司的内部创业项目是垃圾人员踢过去的。所谓一颗老鼠屎坏了一锅汤，成员素质决定了项目未来发展，如果都是垃圾踢过来又何谈创意，何谈发展?对于一些浑水摸鱼的人来说，根本没有想过认真干事，不过是想敷衍领导，拍拍马屁，所以，这种创业项目就败在了起点。
2)自身问题之——无法形成孤注一掷的心态
在创业公司，几个伙伴合伙开展的，完全凭自己的能力吃饭，干砸了，没钱，可能自己还倒贴钱，所以所有人都会尽全力去做好每一件事情，不论可不可行，而在大公司，很多人会思量着：做的不好有公司顶着，大不了这个项目不做了，去做另一个，工资照常拿。这里想所的是，创业公司就像一只兔子，内部创业项目则像一头狮子，为什么一头狮子往往追不上一只兔子，因为对于狮子来说，只是一顿午餐，而对于兔子来说，是整个生命。
无法形成孤注一掷的心态，在执行中过程中会被放大，到最后大家都不是太重视这个项目了，得过且过，所以，也就败了。
3)自身问题之——认为树大好乘凉形成依赖
大公司在开展内部创业项目之前，一般都会做一个可行性分析，这个业务很吸引人，为什么别人没做?或者别人做了为什么我们能做好?我们的优势在哪里?等等一些问题，这时候的回答往往都离不开一个主题，哥我站在巨人的肩膀上，我有先有的资源，资金，技术，我有很多先天优势。
当然，这确实是一个优势，微信的成功就证明了这一点，不过这里想说的是，有多少内部创业项目因为依赖而死掉，就好比我爸是李刚，我干爹某某一样，一开始就存在优越感，所以，往往有钱有权人家的孩子在找工作的时候都不如别的孩子那么认真，干起来也没有穷人家的还自己踏实努力，因为穷人的孩子明白，除了自己，没有别人可以依靠，必须自己杀出一条血路。
创业公司失败了都是找自身问题，是不是产品或者服务不适应市场需求，而大公司的创业项目失败了，往往怪罪于母公司支持不够，大环境存在问题。
对公司资源依赖的另一点就是大公司的人才本性问题，据观察，一般学历高的都给学历低的人当部下，很所硕士博士生毕业了就到大公司谋求职位，以求安稳，所以在做创业公司的时候，他们的激情，他们的那股劲儿也许就不是很高，而许多本科或者更低学历的人更愿意孤注一掷去赌一场，多了更多闯劲儿。
4)外部原因之——大公司关系复杂，相互推诿
创业项目需要内部支持，当老板把项目介绍给各个平行Team头儿的时候，大家都会装腔作势掏心掏肺，誓死支持到底，但那是说给老板听的。
当老板把这个项目和团队成员介绍给各个平行Team的头的时候，各个部门的头都会义正言辞的表示兄弟我砸锅卖铁也要支持你们。当真正需要支持的时候，就是事不关己高高挂起，正如陈晓峰所言，一般都会说：这个事情不是我们的KPI;这个和我们相关的要老板审批;我们RD人手不够等等接口，说白了就是关我屁事，所以原本以为会有的支持没有得到支持，做起事来相当不给力，如何去施展?
5)外部原因之——与老总想法有冲突
“能够支持你的，除了过去的资源，新建立的关系，最有效的还是你的老板”，在一个内部创业项目，你的资源哪里来?你的资金哪里来?老总不支持你就喊完蛋，如果与老板的想法有冲突，沟通起来就存在困难，更别提资源与后续资金的注入，就算你有再好的点子，再好的技术，没有支持你就活不下去，说不定到时候被逐出项目组，也是有可能的事情。
五 : 小格雷学生手机 让孩子告别手机依赖
小学五年级的涵涵小小年纪就已经是一个有着2年手机使用经验的资深“手机控”了，先后也换过3、4个手机品牌。对于手机的每一个应用，每一个功能她都如数家珍，手到擒来。她平时拿手机主要是玩游戏和看视频，上学的路上或者课间几乎都泡在了手机上，老师说，这孩子很少跟同学一起玩，也很少回答问题，上课基本上经常是游离的状态，注意力不集中。
像涵涵这样的案例在小学和中学生中都并不少见，手机不仅占据了学生的大量学习休闲时间，也让孩子压缩了与同龄人一起游戏、交流的机会，很多孩子因此而变得更加自闭。
针对这个问题，绿网天下小格雷学生手机能够有效解决。小格雷学生手机特别设计了时间管控功能，让学生可以根据自己的学习休闲时间设置手机使用时间，在非使用时间，手机会强制禁用，帮助孩子从手机的世界中走出来，把更多的时间投入到现实中的学习、社交和休闲方面。手机还具备软件管控功能，孩子要是在手机上安装学习类以外的APP，都需要通过家长的审核才可使用。
小格雷学生手机中还带有拍照搜题功能，以及丰富的学习软件。能够为孩子提供全新互动的学习模式，提高孩子对学习的兴趣，让孩子想学就学。据了解，很多家长在为孩子购置了小格雷学生手机之后，孩子的自制力明显好了很多，而且很多孩子也更开朗，更爱学习了，专注力也更强了。
手机是一个帮青少年将学习和生活变得更加丰富和便捷的辅助工具，只要家长引导孩子适度使用，告别手机依赖，就能让孩子在智能时代下健康快乐地成长。
本文标题：大学生依赖手机的原因-关于大学生手机依赖性的调查报告61阅读| 精彩专题| 最新文章| 热门文章| 苏ICP备13036349号-1