一 : 公益海报设计毕业论文

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二 : 公益广告设计论文开题报告

一、选题依据（背景与意义、国内外研究现状与发展趋势）

随着信息技术的迅猛发展，人们对电脑尤其是硬件知识的迫切需要与不完善的教学条件的矛盾日益严重。(www.61k.com］为了解决这个问题，多媒体特别是图形技术在电脑教学中的地位也日趋重要。为了给学生创造良好的学习环境，进一步提高学习效率，图形技术在多媒体教学中的应用与设计也成了一个不可忽视的话题。

计算机技术在各个领域得广泛应用，使越来越多的人意识到了学习电脑知识的迫切性。1994年原国家教委考试中心（现教育部考试中心）推出了全国计算机等级考试，其目的就在于推动计算机知识的普及，促进计算机技术的推广应用，以适应社会主义经济建设的需要，为用人部门录用和考核工作人员服务。而这项考试发展势头之猛亦为人们始料不及的：全国计算机等级考试自1994年开考以来，已在我国大陆除西藏以外的各省、直辖市、自治区顺利考过九次，据1998年底统计，应试者达161万人，其中约70余万人取得相应级别的合格证书。可以说, 经济的发展、社会的进步，推动着计算机知识与技术的普及。掌握计算机基础知识和基本操作技能，是每一位计算机使用者必备的基本知识，也是许多用人部门考核和录用工作人员的标准之一。

不仅如此,在信息技术迅猛发展的今天，随着现代信息与通信技术的飞速发展，许多新的技术都应用到教育领域，如数字化音像技术、广播与卫星通信技术、虚拟现实仿真技术等，从而教育技术的内容和形式也随之产生了深刻的变革。现代教育技术的应用已不再是停留在音像技术课堂中应用的层次，而是朝着网络化、信息化、教育技术应用模式多样化、远程教育普及化尤其是多媒体化的趋势发展着。但是我们也难免会看到普及计算机辅助教学的难点与不足：

有的教师还存在认识问题，对计算机教育和多媒体辅助教学的必要性、重要性、紧迫性的认识有待提高，学校对于计算机教育在基础教育改革和发展中的作用还有待深化。多媒体辅助教学的协调发展不平衡，重硬件配备和师资培训，轻软件建设，计算机硬件的利用率和使用率不高。特别是缺乏符合教育教学特点和规律的高质量、实用化的教育软件；缺乏具有灵活性、开放性和实用性的工具型、资料型、平台型的教学素材库与资料库的软件，从而开发了一些缺乏灵活性的、难以发挥教师不同教学个性的课件。

就计算机硬件方面,具有实用性的课件还是很缺乏的.现有的课件结构一般都很简单,只是将书上的内容原班搬上课件.而课件的流程也只是单一的流线型,缺少一定的交互性.不仅如此课件中文字占整个界面的绝大部分,很难看到像图形,动画之类的视觉因素,因而学生在课件的播放过程中只是被动的接受.

我们可以设想:如果把图形技术充分应用与课件中,学生就会转被动为主动,转看课件为欣赏课件,从而在欣赏的过程中不知不觉中学到知识.除此之外,目前的课件一般都采用Powerpoint来制作,这样的课件一般流程简单,而且缺少一定的交互性.因此,采用功能更强的制作工具是很必要的.

我建议：1、如果整个课件以网页的形式展开，用Authorware实现课件整体框架的构造，从而达到交互的目的。在课件中插入丰富的图形、图象、动画及影片等多媒体因素，并用Photoshop和Flash来实现图形的处理，那将会达到更清晰、生动、形象的效果。

2、此外，如果从学生的角度出发，从实际出发，通过实际的市场调查，给出切实可靠的信息。在此基础上设计出的课件应该会更有可信度，学生也更会愿意去学。

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二、研究目标与主要内容（含论文提纲）

研究目标：

公益广告的创作，既要遵循一般广告的创作原则，又要体现公益广告的个性原则。(www.61k.com)公益广告创作的个性原则包括以下几方面。

（1）思想政治性原则

公益广告推销的是观念。观念属上层建筑，思想政治性原则是第一要旨。

思想政治性原则还要求公益广告的品位高雅。就是说要把思想性和艺术性统一起来，融思想性于艺术性之中。第43届戛纳国际广告节上，有一个反种族歧视的广告，画面是四个大脑，前三个大小相同，最后一个明显小于前三个，文字说明依次是非洲人、欧洲人、亚洲人和种族主义者的（均标在相应大脑下）。让受众自己去思考、去体会。独特创意令人叫绝。

（2）倡导性原则

公益广告向公众推销观念或行为准则，应以倡导方式进行。传受双方应是平等的交流。摆出教育者的架势，居高临下，以教训人的口气说话，是万万要不得的。这并不是说公益广告不能对不良行为和不良风气发言。公益广告的倡导性原则要求我们采取以正面宣传为主，提醒规劝为辅的方式，与公众进行平等的交流。这方面成功的例子是很多的，如“珍惜暑假时光”、“您的家人盼望您安全归来”、“保护水资源”、“孩子，不要加入烟民的行列”等。

（3）情感性原则

人的态度，是扎根于情感之中的。如能让观念依附在较易被感知的情感成分上，就会引起人的共鸣，更何况东方民族尤重感情。如福建电视台播出的一则“两岸情依依，骨肉盼团圆”的广告，成功地将祖国统一的观念诉之于情。

（4）公益广告的创意

如何让公众感到有趣、好奇、轻松、耐看，从而巧妙地使公众发自内心地接受，是制作者的首要课题。比如“节约用电，出门关灯”，我们来看看俄罗斯广告人是如何做的。一组动画画面，一对夫妇吵得天翻地覆，丈夫不堪忍受，收拾衣物离家出走。妻子如梦方醒，抱着几个孩子失声痛哭。不一会儿房门突然开了，丈夫出现在门口。丈夫回来了！妻儿正欲破涕为笑，哪知丈夫手一伸，啪地把墙上的开关关掉，摔门扬长而去。房内顿时一片漆黑。出现字幕：节约用电，人走灯灭。这就是创意，一个出乎所有人预料的结局。

比起商业广告，公益广告在创意上相对自由一些，因为商业广告必受到广告主的制约。而公益广告只需符合本国的道德规范和法律，受制约较小，创作者有更大发挥余地。

三、拟采取的研究方法、研究手段及技术路线、实验方案等

在整个课件的设计过程中，适当地加入一些动画、图片 等因素，充分说明图形技术在多媒体教学中应用的必要性。

课件的设计以网页的形式展开，用FLASH实现课件整体框架的构造，从而达到交互的目的。在课件中插入丰富的图形、图象、动画及影片等多媒体因素，并用Photoshop和Flash来实现图形的处理，以求达到更清晰、生动、形象的效果。

可以说，实验的方案就是：

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1）准备阶段：在实际的市场调查的基础上，得到了计算机硬件的最新情况，同时网络和大量的电脑书籍也提供了第一手的资料，然后再进行具体的课件设计的。(www.61k.com）

2）设计阶段：在课件设计的过程中，必须考虑到现实课堂中课件的可行性。因此，可见的设计是根据实际的教学进程来进行的。

3）完善与修改阶段

图形的设计与应用是一个复杂的事情。在初步完成论文设计的基础上，对于一些图片的清晰度，色彩的搭配，界面布局的合理性，动画的流畅性以及整个课件交互的灵活度等等方面都需要进行一定的修改。

同时，在这阶段还需要完成片头界面的插入，也就是将Flash动画插入到课件中，这就是整个课件的整合过程。

四、中外文参考文献目录（作者、书名论文题目、出版社或刊号、出版年月或出版期号）

1、魏建华编著·多媒体新课堂 Authorware教程·北京希望电子出版社

2、李立华等编著·Flash速成·人民邮电出版社

3、贾永红编著·计算机图象处理与分析·武汉大学出版社

4、刘振华等编著·多媒体课件制作实用教程·清华大学出版社

5、清汉计算机工作室编著·FrontPage 2000网页制作实例·机械工业出版社

6、钟玉琢等编著·多媒体技术及其应用·机械工业出版社

7、James D.Foley·Computer Graphics Principles and Practice·机械工业出版社·2002.6·第

1版

8、Malan Sonka· Image Processing,Analysis,and Machine Vision·人民邮电出版社·2002.8

9、Ramesh Jain ·Machine Vision·机械工业出版社·2003.8·第1版

五、研究的整体方案与工作进度安排（内容、步骤、时间）

1、撰写论文准备：

时间安排： 12月25日~ 2月27日。

1）撰写开题报告，外文文献翻译。

① 开题报告是对整个毕业论文设计工作的一个预先的概括。通过对有关文献、资料等的收集，对论文内容有了一个大致的了解，并对整个论文有了一个初步的框

架。

② 通过外文文献的选择以及翻译，对国外在这一相应领域有了一个基本得了解与认识。

2）毕业论文的资料收集工作。

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图书馆、书城等场所以及网上都有着大量的相关信息。(www.61k.com）通过到图书馆查询和上网搜索，收集了一定的资料。

2、论文设计过程。

1）时间安排： 3月21日~4月10日；

课题积件设置，开始课题设计，撰写论文。

具体步骤：该过程分为5部分。

① 整体的构思：时间安排为12天。

做任何事前应形成论文的初步模型。因为该模型主要以课件的形式展开，所以模型的结构由教学内容来决定。通过对教学内容的分析，发现每个硬件部分的课件展开都很雷同，因此，设计的重点在于对一个硬件部分的课件设计，这里以CPU部分为例。此外，还有一个重点是首页的设计。只有新颖、生动的首页界面才能很好、很快得吸引住用户（包括学生）的注意力。

② 首页设计：时间安排为10天。

这一设计要力求新颖、生动。它的设计基础在于对网上大量的界面的借鉴，

取长补短，然后根据学生的喜好，设计出具有个性化的网页。

③ 主界面设计：时间安排为10天。

这一部分涉及了具体的教学内容。设计从实际出发，从一个教师的角度出发，重视课件的实用性，知识的可靠性和正确性等。同时充分利用了图片、动画、影视等视觉因素，发挥图形技术的优势，从而提高教学效率。

④ 其余个部分的套用：时间安排为4天。

因为各硬件部分的课件界面大同小异，所以只需主界面的设计上作一些修改，但也必须重视突出各部分的特点。

⑤ 各部分的连接与整体加工：时间安排为2天。

这是论文前期设计中的最后阶段，是对论文进行初步修改，可与后一期工作相结合。

2）时间安排： 4月11日~4月30日。

分析、设计、调试、中期检查、论文修改，完成初稿。

3）时间安排： 5月份。

对毕业论文进行修改、完善，定稿并完成相关资料的整理归档。

4）时间安排： 6月份。

参加论文答辩。

六、研究的预期目标及主要特点及创新点

预期目标：

将图形合理地应用于多媒体教学中，设计出一套完整的电脑硬件的配套课件，通过课件中丰富的图形，使初学者更生动形象地了解、接触硬件，就如同见到实物，从而有助于多媒体教学的展开。

主要特点及创新点：

将图形技术充分应用与多媒体教学中。

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1）研究方法、手段方面：整个课件以网页的形式展开，用Authorware实现课件整体框架 4

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的 构造，从而达到交互的目的。[www.61k.com）在课件中插入丰富的图形、图象、动画及影片等多媒体因素，并用Photoshop和Flash来实现图形的处理，以求达到更清晰、生动、形象的效果。 2、

3、

4、 2）其中的内容涉及IT界最新的硬件情况，包括各硬件的具体功能介绍，最新版本情3）学生的角度出发，从实际出发，通过实际的市场调查，给出切实可靠的信息。 4）分贯彻实施教育教学理论，考虑课堂中的现实情况，设计的课件仍以教师讲解为主，况，以及与前几版本的比较等。

采取线性的教学进程。当然也将学生的配合、参与以及教学展开的可行性放到首要位置。

七、指导教师意见：

签名：5 年 月 日

三 : 论公益海报的存在与表现

摘 要：相对于静止的传播媒介海报，来表达能使观赏者心意动的公益广告，需要的不仅仅是视觉上的传播，更需要对观赏者心灵的撞击，以达到广告主的意图，无论是在图形上、色彩上，文字上，这些设计对视觉的影响，更重要的是其寓意的深刻，能与观赏者产生共鸣。我们要表达的是公益广告对人的影响，视觉上的设计是其中的一种影响，而海报是用其视觉上的传播媒介来影响着每个观赏者的视觉感受。

关键词：海报、公益、设计、视觉
中图分类号：J5 文献标识码：A 文章编号：1006-026X（2012）08-0000-01
1 公益海报的显现
随着经济全球化的日益深入，精神文化的发展趋势成了人们普遍关注的问题之一，海报作为向社会宣传的一种广告带动了不同领域的主题广告迅速发展，由简单到复杂，由静态到动态，由少变多。观者，我们要满足于他们的视觉需求，以达到观者在视觉上的满意效果。海报，作为一个传达媒介，以展示广告主所要传达的概念而生。而公益，只是其中一种为了表达广告主的意图。综合看来，三者之间的关系就是广告为了把自己的意图转嫁给海报这种媒介，以展示自己的意图，给观者以视觉上的刺激。
人们对文化艺术产品在生活中具有的重要作用，尤其在精神文明建设中，公益海报作为社会传媒文化中的一个重要形态，所担负的是利用传媒为社会公众服务的公益观念，引导符合公共道德的正确态度和社会价值观规范社会行为、法纪，推动全社会精神文明活动的顺利开展之职责，公益海报已经成为人们现代生活中关系十分密切的重要精神文化。
台湾著名平面设计大师施令红面对记者曾说过：“在地球村的时代，设计作品要得到大家的共鸣与认可，必然要关注那些体现普智价值的主题。”而作为一种平面艺术的公益海报，自然能够让人领悟其中深刻的主题，从而引起人们的思考，并引导正确的、多样化得社会价值观。
因为公益海报作为海报，所以要应用一切海报艺术手段。公益海报一般通过言简意赅的文字，道白和感人的图片，积极向上精神来强化主题，使公益海报传播的观念触动灵魂，在公众那里升华为一种价值理念。变成一种人生观、价值观，将自发的一次性行为转为自觉的终生行为。通过公益海报的传播，从人们思想深处彻底解决问题。而公益海报最终目的要由每一位社会成员的参与。与此同时，也呼唤更多更好的具有优秀创意的公益海报的不断涌现，为匡扶社会正气，宣扬爱心，引导全民健康向上的精神追求，弘扬中华民族优秀文明传统和美德，形成全民高尚的道德意识，提高人民群众的社会主义觉悟，创建全民精神文明的良好风气，引导多样性、丰富性、正确的社会价值观的伟业服务。
2 现代公益海报的视觉设计创意与表现
2.1公益海报的感染力
海报设计必须有相当的号召力与艺术感染力，要调动形象、色彩、构图、形式感等因素形成强烈的视觉效果；它的画面应有较强的视觉中心，应力求新颖、单纯，还必须具有独特地艺术风格和设计特点。
正如鲁道夫·阿恩海姆所说:“我们在不动的式样中感受到的‘运动’,就是大脑在对知觉刺激进行组织时激起的生理活动的心理对应物。这种运动性质就是视觉经验的性质,或者说,它与视觉经验密不可分……事实上,一切视觉现实都是视觉的活动造成的。只有视觉的活动,才能赋予视觉对象以表现性,也只有具有表现性的视觉对象,才可能成为艺术创造的媒介。”
一幅画、一个图形、一种抽象的形式可以唤起观赏者丰富的审美感受,那是视觉“调动”了观者以往的生活体验和视觉经验并由专业知识参与的结果。因此,设计作品要想具有强大的感染力,设计者必须与观赏者所处的环境条件相适应,以观者的共有经验为根据,充分考虑到观赏者视觉心理的能动反应,与观赏者一道,把与传达信息有关的知、情、意等心理联系起来并统一到“一种经验”中,从而形成互动。
因此,在视知觉的能动反应中,有着生理机能基础,虽有智性的成分,但又不同于理性判断。由于感知与经验上的相通,这种“所看”与“所知”同时发生感觉,密不可分。
2.2公益海报的视觉设计创意
海报设计是基于在计算机平面设计技术应用的基础上，随着广告行业发展所形成的一个新职业。该职业技术的主要特征是对图象、文字、色彩、版面、图形等表达广告的元素，结合广告媒体的使用特征，在计算机上通过相关设计软件来为实现表达广告目的和意图，所进行平面艺术创意性的一种设计活动或过程。“创意”一词成为中国广告界最流行的常用词。广告创意是介于广告策划与广告表现制作之间的艺术构思活动。即根据广告主题，经过精心思考和策划，运用艺术手段，把所掌握的材料进行创造性的组合，以塑造一个意象的过程。简而言之，即广告主题意念的意象化。
视觉设计是针对眼睛官能的主观形式的表现手段和结果，与视觉传达设计的异同：视觉传达设计属于视觉设计的一部分，主要针对［www.61k.com］被传达对象即观众而有所表现，缺少对设计者自身视觉需求因素的诉求。视觉传达既传达给视觉观众也传达给设计者本人，因此深入的视觉传达研究已经关注到视觉的方方面面感受，称其为视觉设计更加贴切。
我们能从以频闪式样制造的霓虹灯广告牌上看到字母不停地移动,但实际上仅仅是灯光的时亮时灭,它们自身并没有运动。由于灯光迅速地相继在相距不太远的位置上出现时,会在人们的大脑皮层中产生某种生理短路,神经兴奋就从一个点迅速传向另一个点,与这样一个生理过程相对应的心理经验就是我们看到的同一个光点的位移。
3 结束语
对于现代设计的其中一个分支，我们选取了以公益为主题，它的历史很短暂，但是其发展空间很广大，毕竟对于现在人类所处的生存环境而言，我们需要的是运用宣传的手段来制造一种氛围去引导受众群体，以海报为媒介去吸引人们关注此类问题，这就达到了宣传的目的。而在此基础上，我们需要运用平面设计手段，来表达广告主的意图。面临“信息技术全球共享”的时代，公益海报艺术的文化内涵会不断的延展，文化特质也更加突出。电脑图形设计所创造的前所未有的高精度、高效率、以及丰富而全新的视觉表现效果，为公益海报设计师提供了一种超乎想象的创意空间和丰富的艺术表现形式，成为一种新的作业标准，并带动公益海报艺术走向更为广阔的前景。
综上所述，以公益为主题来设计海报，运用色彩、排版、以及图形的创意，设计出能对观赏者产生视觉刺激的作品，而其作品内涵寓意则是海报设计中的灵魂。我们不仅需要在视觉上的设计，也需要心灵的设计，这样才能把广告主的立题思想传达给受众群体，达到双方共鸣的目的。
参考文献：
［1］ 人文教育组.人类与环境的关系.武汉：武汉大学出版社.2008.6.2
［2］ 唐纳德·A·诺曼.情感化设计［M］.电子工业出版社.2005.5.1
［3］ 赖声川.赖声川的创意学.中信出版社.2006.9.1

本文标题：公益海报设计论文-公益海报设计毕业论文
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