一 : 公输ppt

公输 公输ppt

公输 公输ppt

公输 公输ppt

公输 公输ppt

公输 公输ppt

公输 公输ppt

公输 公输ppt

二 : 公输PPT

《墨子》

重点词语
一词多义 思路结构

朗读
通假字 虚词

理解
人物分析 小结 练习1 练习2

墨子（约前476～前390），名翟 （dí ），相传为战国时期宋国人，后 长期住在鲁国，战国初期思想家、政 治家、教育家，墨家的创始人。《墨 子》原有71篇，现存53篇。墨子宣传 “非攻”“兼爱”等主张，反映小生 产者的利益和愿望。其学说与孔子对 立，在战国时影响很大，与儒家并称 “显学”。文章逻辑性强，语言质朴， 富于说服力。

关于“兼爱”和“非攻”
从头顶到脚跟都摩伤 ? 墨子思想的精髓。 了。形容不辞劳苦， 不顾身体。 ?兼爱：爱天下所有的人。
孟子：墨子兼爱，摩顶 ?非攻：反对侵略战争，维护和平。 放踵，利天下为之。
? 他要“兴天下之利，除天下之害”。

? 为此，他不惜“摩顶放踵而利天下”。
上页 返回 下页

再听一遍

朗读：

bān

yǐng

公输盘为楚造云梯之械，成，将 以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行 十日十夜而至于郢，见公输盘。 公输盘曰：“夫子何命焉为?” 子墨子曰：“北方有侮臣者， 愿借子杀之。” 公输盘不说。 wǔ 子墨子曰：“请献十金。” 公输盘曰：“吾义固不杀人。”

yuè

上页

返回

下页

朗读：

shuō

子墨子起，再拜，曰：“请说之。 吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何 罪之有?荆国有余于地而不足于民， 杀所不足而争所有余，不可谓智。宋 无罪而攻之，不可谓仁。知而不争， 不可谓忠。争而不得，不可谓强。义 不杀少而杀众，不可谓知类。” 公输盘服。
上页 返回 下页

朗读： nuò

xià n

子墨子曰:“然,胡不已乎?” 公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣.” 子墨子曰：“胡不见我于王？” xuān 公输盘曰：“喏”。 子墨子见王，曰：“今有人于此， 舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其 锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉， 邻有糠糟而欲窃之。此为何若人?” 王曰：“必为有窃疾矣。”

bì

yú

上页

返回

下页

朗读：
yuá n

sì

mí

子墨子曰：“荆之地，方五千里， tuó fù 宋之地，方五百里，此犹文轩之与敝 舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江 zhì 汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋，所谓无 piá n 雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。 荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木， 此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻 宋也，为与此同类。” zǐ 王曰：“善哉。虽然，公输盘为 我为云梯，必取宋。”
上页 返回 下页

朗读： qū dié于是见公输盘。子墨子解 带为城，以牒为械。公输盘九 设攻城之机变，子墨子九距之。 公输盘之攻械尽，子墨子之守 圉有余。 公输盘诎，而曰：“吾知 所以距

子矣，吾不言。” 子墨子亦曰：“吾知子之 所以距我，吾不言。” 楚王问其故。
上页 返回 下页

朗读：

子墨子曰：“公输子之意，不 过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可 攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人， 已持臣守圉之器，在宋城上而待楚 寇矣。虽杀臣，不能绝也。” 楚王曰：“善哉。吾请无攻宋 矣。”

gǔ

yù

上页

返回

下页

翻译课文。重点掌握以下词语。 〖为〗 替。 〖云梯〗 攻城时用来登城的器械，云， 形容梯子很高。 〖子墨子〗 指墨翟。前一个“子”是夫 子（即先生、老师）的意思，是弟子们 对墨翟的尊称。 〖起〗出发、动身。 〖何命焉为〗（有）什么见教呢？“焉” 与“为”合用，表示疑问语气。

〖北方有侮臣者〗 者：……的人 〖愿借子杀之〗 愿：希望 〖子〗 古代对男子的的尊称。 〖请献十金〗

请：敬辞，相当于“允许” 〖吾义固不杀人〗 义：坚持道义，固：坚持，坚决 〖再拜〗
〖请说之〗 再：两次 说：解释，解说

〖何罪之有〗

倒装句，有什么罪呢？ 〖荆国有余于地〗 于：在…方面。 〖而不足于民〗 而：却，但是 〖不可谓智〗 〖不可谓仁〗 聪明，有智慧 对人亲善，友爱 争:据理力争 忠;忠诚，忠心

〖知而不争〗
〖不可谓忠〗

〖知类〗 〖然〗

明白事理。

既然这样。 〖胡〗 为什么。 〖已〗 停止。

〖见〗 引见。

〖文轩〗 文，彩饰。轩，有篷的车。 〖敝舆〗 破车。 〖褐〗 粗布衣服。
〖粱肉〗 好饭好菜。

〖何若〗 怎样。 〖犹……之与……也〗 好像……同……相比。 〖王吏〗 指楚王所派遣的攻宋将吏。

〖以……为〗 认为……是。 〖善哉〗 好呀。 〖虽然〗 即使这样 虽然这样 〖见〗 召见。 〖牒〗 木片 〖九设攻城之机变〗多次用了攻城的巧妙 战术。九，表示次数多，机变， 巧妙的方式。

〖距〗 同“拒”，抗拒。 〖圉〗 通“御”，抵 〖诎〗 挡。 通“屈”，折服 屈服

〖而〗 可是 ，但 〖所以〗用什么（方法）。 〖寇〗 入侵。 〖虽〗 即使。

思路结构 本文写了墨子从鲁国到楚国以后经 过三个回合的较量，终于迫使楚王放弃 攻宋的意图的故事。 依据三个回合的较量，课文可划分 为三个部分：从开头到“诺”为第一部 分，写墨子以义相责攻宋行为。从“子 墨子见王”到“必取宋”，为第二部分 写墨子以智相责攻宋行为。从“于是见 公输盘”到末尾，为第三部分，写墨子 以技相较，阻攻宋行为。

结构图示 墨子：闻警赴楚 智 见公输 公输：义不杀人 以义相责 慧 墨子：义不杀少 勇 楚王：必有窃疾 敢 墨 见楚王 墨子：王吏攻宋 以智相责 止 子 与此类同 楚

攻 公输：九设械尽 见公输 墨子：九距有余 以技相较 宋 持器待寇

一词多义
子 子墨子闻之 先生。 愿借子杀之 您。 公输盘不说（yuè 高兴。 ） 请说之 解释。 胡不已乎 停止。 吾既已言之王矣 已经。

说

已

见

胡不见我于王 通“现”，引见。 于是见公输盘 召见。

虽

虽然 即使这样。 虽杀臣 即使。

通假字 子墨子九距之。
“距”通“拒”，抵挡。 已持臣守圉之器。 “圉”通“御”，抵抗。 公输盘诎。

“诎”通“屈”，折服。

虚词

为

替。 公输盘为楚造云梯之械。 语气词。夫子何命焉为？ 造。 吾从北方闻子为梯。 作为。子墨子解带为城。 是。 必为有窃疾矣

之

助词，的。 公输盘为楚造云梯之械 代词，这。 请说之 提宾的标志，不译。 宋何罪之有 用于主谓之间,取消 句子独立性,不译。 臣以王吏之攻宋也 用来。将以攻宋 认为。臣以王吏之攻宋也

以

解释下列加点的词。

⑴起于鲁（ 出发、动身 ） ⑵愿借子杀之（ 您 ） ⑶吾义固不杀人（ 坚持合宜的道德情理 ） （ 本来 ⑷请说之（ 解释） ⑸胡不已乎（ 停止 ） ）

⑹胡不见我于王（ 引见 ） ⑺以牒为械（ 木片 ） ）

⑻子墨子之守圉有余（ 通“御”，抵挡 ）
⑼吾知所以距子矣（ 通“拒”,抗 ⑽虽杀臣（ 即使 ）拒

下面各句中“为”字的用法与例句加点 A 的“为”字的用法相同的一项是（ ） 例：公输盘为我为云梯。

A．公输盘为楚造云梯之械 B．吾从北方闻子为梯 C．必为有窃疾矣。 D．子墨子解带为城。

用现代汉语翻译下列句子。 ⒈荆国有余于地而不足于民。 楚国土地有余而人民不足。
⒉义不杀少而杀众，不可谓知类。 坚持合宜的道德、情理，不杀一个人， 却去杀更多的人，不能说是明白事理。 ⒊臣以王吏之攻宋也，为与此同类。 我认为大王派遣将官去攻打宋国， 正和那患偷窃病的人是同一类型的。

答问

深入理解

公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋. 公输盘是什么人？
?公输盘（bān），鲁国人，

能制造奇巧的器械。 ?公输是姓,盘是名,也写做公 输班或公输般.民间称他为 鲁班.
上页 返回 下页

公输班及其攻城云梯

上页

返回

下页

子墨子闻之，起于齐，行 十日十夜而至于郢。 “郢”是什么地方？
?楚国国都，今湖北省江陵市。

墨子此行的目的是什么？ ?阻止楚国攻宋，阻止侵略战争。
上页 返回 下页

哪几个词语表现了墨子不辞 劳苦的精神？
?行十日十夜

墨子为什么如此不辞苦？
?为了实现“兼爱”、

“非攻”的思想。
上页 返回 下页

墨子说“北方有侮臣者， 愿借子杀之”、 “请献十 金”是什么目的？ ?引诱公输盘说

出“吾义固 不杀人”， ?然后据理批判他的行为， 使他的“义”站不住脚， 迫使他屈服。
上页 返回 下页

墨子共说了哪几个“不可 谓”? 哪句话说明公输班理屈词穷? 五个：

?杀所不足而争所有余,不可谓智. ?宋无罪而攻之，不可谓仁。 ?知而不争，不可谓忠。 ?争而不得，不可谓强。 ?义不杀少而杀众，不可谓知类. ?“公输盘服”证明他理屈词穷。
上页 返回 下页

公输盘说“不可，吾既 已言之王矣”是什么目 的？
?把责任推到楚

王身上。 ?虽然理屈词穷, 却仍要攻宋。
上页 返回 下页

下列文字运用了什么修辞方法？

今有人于此，舍其文轩，邻 有敝舆而欲窃之；舍其锦绣， 邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉， 邻有糠糟而欲窃之。
?排比与对比:

?文轩—敝舆

?锦绣—短褐
?粱肉—糠糟 上页 返回 下页

下列文字运用了什么论证方法？

荆之地,方五千里,宋之地,方 五百里,此犹文轩之与敝舆也.荆 有云梦,犀麋鹿满之,江汉之鱼鳖 鼋鼍为天下富,宋,所谓无雉兔鲋 鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也.荆 有长松文梓楠豫章,宋无长木,此 犹锦绣之与短褐也.臣以王吏之 攻宋也,为与此同类.
?对比论证、比喻论证
上页 返回 下页

臣以王吏之攻宋也，为与此同类。

“与此同类”的“此”指的是 什么?
?指的是：

?舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之; ?舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之; ?舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之.
?概括地说：有窃疾。
上页 返回 下页

从墨子与楚王的对话看，他的 语言有什么特色？
?语言巧妙 ?言辞锋利

?说理雄辩
?善用比喻 ?……
上页 返回 下页

在“讲道理”不能阻止楚国攻宋的 情况下，墨子与公输盘玩了一场 “模拟军事演习”，请用课文原句 回答: 这场“模拟演习” 怎样进行？ ?解带为城，以牒为械。 哪句话说明“演习”复杂激烈？ ?公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之. “演习”胜负如何？ ?公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余. ?公输盘诎。
上页 返回 下页

公输盘诎，而曰：“吾 知所以距子矣，吾不 言。” 从下文看，公输盘的 “不言”之言是什么？
?杀死墨子，然后攻宋。
上页 返回 下页

哪句话是迫使楚王说出“吾 请无攻宋矣”，从而制止这 场侵略战争的关键因素？
?臣之弟子禽滑厘等三百人,

已持臣守圉之器，在宋城 上而待楚寇矣。虽杀臣,不 能绝也。
上页 返回 下页

这场“模拟军事演习” 说明了什么问题？
?制止侵略，不

能只靠讲道理, 更重要的是以 实力为后盾。
上页 返回 下页

归纳：墨子劝阻楚国攻打宋 国可以分为三个步骤，请分 别用简短的语句加以概括。

1舌战公输盘,使

之理屈词 穷 2舌战楚王,使之理屈词穷 3模拟军事演习,以实力迫 使楚王放弃攻宋
上页 返回 下页

归纳：本文表现墨子什么 精神？
?表现墨子为实现自己

的“非攻”主张不辞 劳苦和顽强斗争的精 神。
上页 返回 下页

分角色朗读课文，要读准语气 先练一练下面几个句子
1. 2. 3. 4.

5.

公输盘曰：“吾义固不杀人。” 公输盘曰：“不可，吾既已言 之王矣。” 王曰：“善哉。虽然，公输盘 为我为云梯，必取宋。” 公输盘诎，而曰：“吾知所以 距子矣，吾不言。” 子墨子亦曰：“吾知子之所以 距我，吾不言。” 返回 下页 上页

墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三 个步骤，试分别用简短的语句加以概括。 ⑴以“智”、“仁”、“忠”、 “强”、“知类”的君子标准，指责公 输盘，使他折服。 ⑵以“窃疾”作类比，折服楚王。 ⑶巧设守城谋略九距公输盘的攻城 机变，并以杀臣不能绝劝告楚王，使楚 王收回攻宋成命。

墨子如何用巧妙、锋利的言辞折服公输盘的？
墨子先提出不正当的要求：北方有一 个人辱侮我，希望依靠您去杀了他。公输 盘听了很不高兴。墨子再一次用激将法： 允许我奉送给您十金。使公输盘说出“我 坚持合宜的道德、情理，不随便杀人。” 的话。既然公输盘能坚持正义，墨子就从 宋国无罪攻之不义，再从君子的“智”、 “仁”、“忠”、“强”、“知类”的标 准指责公输盘，替楚国造云梯是不明事理 的。这一番巧妙、锋利的言辞使公输盘折

墨子如何用巧妙、锋利的言辞折服楚王的？ 墨子先假设不合情理的偷窃行为，并 问楚王：“这是什么样的人？”楚王说： “这一定是有偷窃毛病的人。”墨子接 着指出楚国攻打宋国，正是跟这种人同 类。这种巧妙、锋利的言辞使楚王折服。

墨子如何使楚王收回成命，阻止了一场不 正义的战争？ 公输盘和楚王虽然从道理上被说服，但是， 楚国依仗着公输盘造的云梯．依然不肯罢休。 墨子觉得只有在战略战术上胜过公输盘，才能 最后说服楚王。于是，就与公输盘进行攻城守 城的模拟演习，并取得胜利。但是，公输盘并 不死心，想要杀死墨子以成己功。墨子看穿了 公输盘的阴谋，并坦然地劝告楚王，“我的弟 子禽滑厘等三百人，已经拿着我守城的械器， 在宋城等待楚国的入侵。即使杀了我，也不能 战胜宋国。用事实粉碎了楚王的一味依靠武器 取胜的梦想。

从墨子的言行分析，墨子是一个什么样的人？
⑴墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻 打宋国，不远千里，走了十天十夜到楚国 的国都来说服公输盘，表现墨子不畏艰辛， 反对不正义的战争的“非攻”思想。

⑵墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利 的言辞，表现墨子是个出色的思想家和政 治活动家，具有机灵、雄辩的口才。

⑶墨子冒着生命危险只身深入敌国， 说服公输盘和楚王。表现墨子为了阻止一 场不正义的战争，不怕牺牲的勇敢精神。

⑷墨子九距公输盘攻城之机变，说明 墨子有勇有谋。

小结 文章通过对话描写，塑造了墨子先 生的伟大形象。为了阻止这场非正义的 战争，他不畏艰辛，不怕牺牲，孤身深 入敌国，用巧妙、锋利的言辞使战争发 动者理屈词穷，又凭着谋略使他们不敢 轻举妄动。表现了一个出色的思想家和 社会活动家的本色。

阅读下面文言文，回答问题。

于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。 公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘 之攻械尽，子墨子之守圉有余。 公输盘诎,而曰：“吾知所以距子矣,吾不言。” 子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。” 楚王问其故。 子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣， 宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百 人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽 杀臣，不能绝也。” 楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”

⒈找出下面句子中的通假字，并写出

本字和它的解释。
⑴子墨子九距之。 距通“拒”抗拒 ⑵子墨子之守圉有余。 圉通“御”，抵挡 ⑶公输盘诎，而曰： 诎通“屈”折服

⒉选出下列句子中“之”的用法不同于

其他三项的是：（ B

）

A．公输盘之攻械尽

B．吾知子之所以距我
C．公输子之意 D．已持臣守圉之器

⒊翻译下面的文言的句子。
⑴虽杀臣，不能绝也。 即使杀了我，也不能杀尽宋国 的守御者。 ⑵公输盘九设攻城之机变。 公输盘设计了多次攻城的巧妙战术。

楚王把攻宋的希望寄托在公输盘 及其所研制的新式武器上面，那 么，双方又进行了怎样的较量， 结果怎样呢？ 公输盘以新式武器及巧妙战术与墨子进行较 量，公输盘“九设”机变，墨子‘优距”， 结果是“公输盘之攻械尽，子墨子之守国有 余”。

逆态 度

触 动 心 、 触 动 爱

这 就 是 爱

墨于是如何劝说公输盘的呢?
?

墨子见公输盘，并没有直接劝阻，而是先设下圈套， 请求公输盘替他杀人，借此激怒公输盘，引出公输 盘冠冕堂皇的理由“吾义固不杀人”。接着，墨子 就抓住公输盘这句话大做文章。“宋何罪之有”一 句，轻描淡写而又咄咄逼人，立刻将帮助楚国攻打 宋国的公输盘置于理亏的境地。然后，墨子用“不 可谓智’”不可谓仁”不可谓忠”不可谓强”不可 谓知类”，从各个方面批判了公输盘的行为.让公输 盘有口难辩。“义不杀

少而杀众”一句，揭示出公 输盘所标榜的“义”的欺骗性。

本文标题：公输ppt-公输ppt
本文地址： http://www.61k.com/1138230.html