一 : 国际经济与贸易专业介绍
(2011-12-02 23:50:46)
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标签： 杂谈
谷永江，资深的商务外交官，曾任中国外经贸部副部长，担任中国加入世界贸易组织首席谈判代表，为中国“入世”立下汗马功劳。张智威，野村证券大中华首席经济学家，曾经任职国际货币基金组织和香港金融管理局。王雪华，北京环中律师事务所合伙人和创始人，是中国第一个反倾销案件的诉讼代理人。宋峥，复旦大学年轻的经济学教授，现任教于美国芝加哥大学。于旭波，中国最大的外贸集团之一中粮集团总裁。叶东，青云创投总裁与创始人。纪文泓，走秀网的创始人和首席执行官，曾是中国最大的鞋业出口商之一。张丽萍，联合国贸发会议高级经济学家，世界贸易组织争端解决机构专家。这些看似从事着完全不同职业的全球化时代的弄潮儿，有一个共同的特点，他们大学学习的专业都是国际经济与贸易或者国际贸易专业。
与时俱进的国际经济与贸易专业
“国际经济与贸易”作为专业的名称首先出现在1998年教育部颁布的本科专业目录中，它是由当时存在的国际贸易、国际经济、工业外贸和国际商务等专业合并形成的，另外当时各大学开设的未纳入本科专业目录的专业，如国际经济合作、国际投资、世界经济等专业，也都被合并在国际经济与贸易专业下面。社会上至今将这一专业简称为国际贸易专业或者国贸专业，大概是因为1998年以前，国际贸易专业曾是高考尖子们最向往的专业。例如对外经济贸易大学1989级国际贸易三班的20名同学中，聚集了五位高考省状元和一位体育世界冠军，其他同学有不少是各省市高考前十名。
不过，从1998年专业名称的变迁我们可以看到，目前国际经济与贸易专业所涵盖的已经远远不只是货物进出口业务，而是包括了国际投资等众多国际经济贸易活动。国际经济与贸易专业所培养也不仅仅是外贸业务员，而是包括了商务外交、国际商务战略、政策与理论研究等各方面的人才。事实上，目前国际经济与贸易专业的毕业生，直接从事进出口业务的只是很小一部分，许多毕业生进入了咨询公司、银行、政府部门、会计师事务所以及其他各种类型的国企、民企和外企，还有的进入了知名投资银行、战略咨询公司和投资基金等高端就业渠道。另外越来越多的毕业生选择了继续深造。
对国际经济与贸易专业来说。比1998年的专业合并影响更为深远的一个变化就是外贸经营权的放开。1998年以前，我国的对外贸易由专业国有外贸公司和少数大型国企控制，民营企业和中小型国企只能通过具有外贸经营权的企业从事进出口。当时国际贸易专业毕业生的就业渠道主要是那些带有垄断性质的专业外贸公司，其收入远远高于包括银行在内的社会其他行业。1998年我国首次赋予民营企业外贸经营权，到2004年，外贸经营权实行了登记制，也就是说任何企业经过登记手续都可以经营外贸。在此之后，原来的大型国有外贸公司转而纷纷实行多元化经营，其需要的人才也更加多元化，而新获得外贸经营权并逐渐“走出去”的中小企业需要的人才不仅要能够操作外贸业务，而且往往需要一才多用，从事各种涉外经济业务，并能为企业国际化经营战略决策提供参考意见。1998年专业合并使得涉外经济类专业的培养走向了重基础、宽口径的培养模式，正好顺应了外贸经营权放开以后市场人才需求结构变化的潮流。
由于国际经济与贸易是由不同的专业合并而来，不同大学的这一专业具有非常不同的学术传统。复旦大学、北京师范大学等大学的这一专业源自其1998年以前的国际经济、世界经济等专业，学术性和综合实力强。对外经济贸易大学等大学曾经隶属外经贸部（现商务部），其专业源自其传统的行业背景，因此保留了较强的实务与政策研究传统。但是，即使是对外经济贸易大学这样的传统上强调实务的国际经贸学科体系，近年来在教学中也大大加强了经济学理论的分量。可以说，国际经济与贸易专业培养的重点已经由上个世纪国际贸易专业强调的实务操作能力转变为在全球化时代背景下的战略分析能力和政策理论基础。这种变化是我国对外开放扩大和深化发展的必然要求。
以经济学为基础的复合型人才
国际经济与贸易专业隶属于经济学大类专业，因此与经济学、金融、财政等其他经济学大类专业下的专业一样，需要打好经济学的理论基础。政治经济学、宏观经济学、微观经济学、计量经济学、国际经济学以及统计学等课程在大部分学校是所有经济学类专业的共同必修课程。事实上，在一些大学或者学院，例如对外经济贸易大学国际经贸学院，本科招生实行经济学类专业大类招生，大学前两年所有经济学类学生不细分专业，共修经济学理论基础课。入校两年后才分为经济学、国际经济与贸易、运输、金融和财政等专业。国际经济与贸易专业的学生需要与所有其他经济学类专业学生一样学习微积分、线性代数、概率论与数理统计等数学课程。对于准备今后出国或者在国内名校深造经济学的学生来说，最好在大学期间选修更多的数学课程和经济理论课程。对外经济贸易大学国际经贸学院针对这部分学生专门开设了荣誉实验班，数学课程按照工科学生标准设置。
除了经济学理论课以外，国际经济与贸易专业的学生需要学习一些商学类课程，其中国际营销、财务会计等课程一般是必修的。许多学校还会提供企业管理、人力资源管理等课程供选修。
国际经济与贸易活动经常涉及法律问题，因此实务传统较强的学校一般会要求学生必修国际商法，有的学校还会提供国际经济法、海商法、国际金融法等课程供选修。
有人说，国际职场最重要的三件事是“communication, communication and communication”（交流、交流和交流）。交流能力对从事国际经贸工作的人来说是怎么强调都不过分的，因此，除了开设跨文化交流、中国文学、西方文学等课程外，语言能力是国际经济与贸易专业特别强调的。例如，对外经济贸易大学要求全校所有专业的考生都按照外语专业考生的要求参加高考外语口试。对外经济贸易大学国际经济与贸易专业还专门开设了三语实验班，要求该班的学生在大学期间除了要有中文和英文的熟练交流能力，还需要在法语、日语或者西班牙语中选择基本掌握一门第二外语，学校给学生提供在该语种国家交流访学的机会。尽管如此，全国各地的中学外语教学水平差别很大，有些考生英语口语能力有限，这不应该成为考生放弃报考国际经济与贸易专业的主要理由。高考外语口试的要求并非高不可攀，只要加强练习，是可以达到标准的。实际上，高中毕业生语言方面的可塑性仍然较强，进入大学之后只要刻苦练习，仍然可以具有较强的外语交流能力。
除了上面这些课程以外，国际经济与贸易专业还会开设国际贸易、国际贸易实务、中国对外贸易、国际经贸关系、国别经济、国际投资、跨国公司、国际金融、公司财务、国际运输与保险、国际税收、劳务输出与工程承包、技术贸易、电子商务等课程，以帮助学生了解国际贸易中的各个环节以及其他各种国际经贸活动中涉及的政策和实务问题。一般来说，对这些课程的开设在各个大学会很不一样，有一些实务传统不强的学校可能只会开设其中的很少一部分。而有的学校除此之外，还可能提供贸易实务实验室和金融实验室，指导学生在实验室和国际贸易平台网站上直接感受经贸金融业务的部分流程，有的还会组织学生作为志愿者参加广交会、博览会、经贸国际研讨会等活动。在1998年以前的国际贸易专业中普遍开设的商品学、进出口单证等课程，在工业外贸专业中普遍开设的机械制图等课程，目前已经很少有大学在本科国际经济与贸易专业下开设了。相应地，一些职业学校开设的同类专业在培养操作型人才方面已经积累了丰富的经验。
选择和不选择国际经济与贸易专业的理由
社会在不断变迁，人才市场瞬息万变，每个专业都有自己的特点，好坏并非一成不变。确切地说，好专业和差专业的说法是不太科学的。对考生来说，关键是要寻找自己感兴趣的专业和适合自己的专业。
在所有经管类专业中，国际经济与贸易专业最大的特点是其宽口径和多出口的复合型人才培养模式，该专业文理兼招，其课程涵盖法、商、政、经、文等多个门类，理论与实务课程兼备。对于学生来说，可以在大学期间受到全方位的素质教育，笔者认为这是该专业值得推荐的最重要的原因。由于这一特点，该专业学生在毕业后就业和深造的途径非常多，对人才市场变化的适应能力较强。例如在深造方面，除了继续攻读经济类专业的硕士和博士学位以外，还可以申请法律（例如法律硕士学位）、工商管理（例如工商管理硕士或者国际商务硕士）、公共管理（例如公共管理硕士）等专业的研究生。在国际上，法、商、政三大学科门类的高等教育的主体都在硕士阶段而非本科阶段，例如在美国，这些专业的硕士招生都非常欢迎本科是经济类专业的考生。
然而，国际经济与贸易专业的这一优点在有的时候也可能成为一个缺点。该专业开设的课程相当的庞杂，实际上，学生进入这一专业以后不像保险、会计、金融和财政等专业的学生一样基本确定了自己的职业轨迹，专业学习可能缺乏深度，学生需要在大学期间或者大学毕业的时候再进一步明确自己的职业兴趣，进行专业和职业的二次细化选择，除了少数很有主见的学生，这对大部分人来说都无疑是一个挑战。因此，对一些在家长指导下或者根据自己的兴趣能够很早明确自己职业方向的考生来说，可以报考其他专业，以获得专业的先入优势，或者避开自己的短项。例如，非常不喜欢数学和定量分析的考生可以选择语言文学和法律类专业。特别喜欢数学而且立志成为金融定量分析师的考生可以选择金融工程专业。对财会很感兴趣的考生可以选择会计专业。对这些专业，学生如果真正能够持续钻研，积累专业知识和经验，都能在职业市场上立于不败之地。
不过，对于大部分高中毕业生来说，职业兴趣往往还不确定。如果希望在大学中接受宽口径多学科的教育，通过学习选择和明确自己的事业发展轨迹，国际经济与贸易专业是一个不错的选择。我们曾经遇到有些学生，在国际经济与贸易专业毕业以后，放弃了经管法等通常所说的热门领域，选择了艺术、历史甚至哲学等领域的事业发展道路。对这些学生来说，笔者相信他们大学期间国际经贸知识的学习在他们今后的事业发展过程中很可能仍然会起到积极的作用。
推荐院校：
该专业是开设大学最多的专业之一，全国约有450家大学开设了这一专业，不同大学学术实力、课程设置和毕业生就业能力差别很大，同时其中实力雄厚的大学也为数众多。除了下面列出的大学之外，北京大学、复旦大学、中国人民大学、北京师范大学、浙江大学、南京大学、上海财经大学等大学开设的这一专业都具有自己的特点和相当雄厚的实力。
学校名称
专业和学校特色
实力指标
对外经济贸易大学
专业传统悠久，行业特色鲜明。学校国际化特色鲜明。
教育部直属国家“211”工程大学，教育部商务部两部共建大学。拥有该专业最早的国家级重点学科。
南开大学
在该专业兼具理论与实务传统。学风踏实，综合实力强。
教育部直属国家“211”和“985”工程大学。拥有该专业国家级重点学科。
厦门大学
学术传统悠久，理论研究能力强，综合实力强。
教育部直属国家“211”和“985”工程大学。拥有该专业国家级重点学科。
广东外语外贸大学
国际经贸实务传统教学力量强，行业背景鲜明。
广东省属大学，其前身之一广东对外贸易学院原直属外经贸部。现拥有国际贸易省级重点学科。
上海对外贸易学院
国际经贸实务传统教学力量强，行业背景鲜明。
上海市属大学，原直属外经贸部。现拥有国际贸易省级重点学科。
湖南大学
学术研究力量强，行业背景有特色，专业发展势头强劲。
教育部直属国家“211”和“985”工程大学。拥有该专业国家级重点学科。
二 : 国际经济与贸易专业课程简单介绍（一）
国际经济与贸易专业课程简单介绍（一）
01 国际贸易课程简单介绍
课程名称：国际贸易（3学分）
课程编号：020916
任课教师：杜丽娟 李忠华
课程目标：
为学生全方位地展示国际贸易理论、政策、实践的基本知识和综合框架；联系中国"入世"帮助学生了解WTO的基本规则和运行机制；结合案例教学培养学生的分析能力和对知识的灵活运用；启发学生在掌握基本微观经济学知识的基础上运用西方经济学的分析工具剖析开放经济中的理论和现实问题。
首先是新颖性，选材时引用理论、政策、实践中的最新成果；其次是理论与实践密切结合，体现学以致用的宗旨；另外是经济学原理与法律规则相结合，使学生获得总体知识和必要的行为指导；最后是运用案例分析的方法，增强学生对知识的理解和运用能力。
课程内容：
国际贸易的产生、发展和当代特点；国际贸易基本理论；主要贸易政策的工具及其使用；贸易与经济发展；当今世界主要国家贸易概论及贸易政策；国际贸易有关协定和组织。
参考书：
(1)朱钟栎国际贸易教程新编 上海财经出版社
（2）小岛清 对外贸易论 南开大学出版社1992年版
（3）石广生 中国加入世界贸易组织文件汇编（中文版）
02 国际金融课程简单介绍
课程名称《国际金融》
课程编号：020917 3学分
任课教师：张建东
课程目标：《国际金融》是研究国际货币和资本运动规律的一门学科，主要研究国际间的货币关系与资本在国际间的流动问题。本课程是国际经济与贸易专业以及经济管理类专业的专业基础课。
课程内容：本课程主要研究对象包括：
1、国际收支问题：从宏观角度研究国际收入与支出问题，并重点介绍国际收支失衡状态下的纠正问题；
2、汇率问题：主要介绍外汇、汇率与汇率制度、外汇业务、外汇风险管理以及外汇管制问题，重点介绍外汇业务以及进出口报价问题；
3、国际金融市场：主要介绍国际金融市场的构成，主要国际金融业务以及与对外贸易密切相关的国际借贷问题；
4、国际金融组织与国际货币体系问题。
先修课程：西方经济学 货币银行学国际贸易
参考书：《国际金融》 刘舒年对外经贸大学出版社
03 国际经济学课程简单介绍
课程名称：国际经济学（3学分）
课程编号：020862
任课教师：李南
课程目标：
国际经济学由微观的贸易理论和宏观的国际收支理论2个基本内容组成，是国际贸易专业的一门重要的专业基础课。本课程的目的是使学生掌握现代国际经济学的基本理论和研究方法，了解其理论与实践的最新发展，为进1步学习和研究做好理论准备。
课程内容：
古典贸易理论、要素禀赋理论、当代国际贸易理论、国际贸易政策、区域经济一体化、贸易发展战略、国际要素流动、国际直接投资、国际收支、外汇汇率、国际货币体系与汇率制度的选择、开放经济下的宏观经济政策、国际经济政策协调等。
先修课程：经济学、国际贸易
参考书：
1佟家栋、高乐咏 国际经济学 南开大学出版社 2000年版
2保罗.克鲁格曼 奥伯斯法尔德 国际经济学 中国人民大学出版社1998年版
3姜波克 国际金融新编 复旦大学出版社 1993年版
4华民 国际经济学 复旦大学出版社 1999年版。
04 国际贸易实务课程简单介绍
课程名称（学分） 国际贸易实务 3学分
课程编号：020648
任课教师：徐静珍
课程目标：（100字以内）
通过对国际贸易实务的学习，让学生掌握签订国际贸易合同各项条款中的写作技巧；掌握进出口谈判技巧、各项法律环节和规则；掌握进出口业务流程。能在教师指导下完成业务流程模拟工作和填单制单工作，为学生将来从事相关工作打下坚实基础。
课程内容：（200字以内）
主要包括国际贸易的基本概念、国际货物买卖合同的标的、进出口商品的价格、国际贸易运输方式及单据、国际贸易货款支付、国际贸易货物的运输保险、争议的预防与处理、贸易合同的磋商与签订、国际贸易合同的履行、各种贸易方式等。
先修课程：国际贸易
参考书：
《国际贸易实务》 黎孝先对外经济贸易大学出版社
《国际贸易实务》逯宇铎 张建东主编机械工业出版社2004年版
多媒体教学
05 国际商法课程简单介绍
课程名称（学分）国际商法 2.5学分
课程编号：020651
任课教师：马振华
课程目标：（100字以内）
国际商法，是调整国际商事贸易和商事组织的各种法律规范的总称。它是为对外经济贸易专业本科高年级学生讲授的。学生应在修完《国际贸易》、《国际贸易实务》、《国际金融》等外贸课程的基础上，才进入本课程的[www.61k.com)学习。其课程的教学目标是使学生初步掌握有关国际商事法律的基本知识，增强法律观念，为毕业后从事对外经贸工作，签订各种涉外合同打下法律基础。
课程内容：（200字以内）
国际商法的主要内容有：（1）绪论；(2) 合同法；（3）买卖法；（4）代理法；（5）合伙法；(6)公司法；等。应该说上述内容是国际商事法的核心部分，但不等于全部内容。本课程以课堂讲授为主，辅以案例讨论等教学方式。其目的是使学生在掌握法律基本原理的基础上，懂得如何将所学的法律原理用来解决实际商务纠纷。
先修课程：《国际贸易》、《国际贸易实务》、《国际金融》等
教材及参考书：
《国际商法》，沈四宝等编著，对外经济贸易大学出版社2002年版
多媒体教学
06 国际市场营销课程简单介绍
课程名称：国际市场营销（3学分）
课程编号：020861
任课教师：张建东 韩国钥
课程目标：
国际市场营销是一门研究企业如何在国外开展营销活动的科学，是国际贸易专业学生的重要专业课。随着经济全球化的发展，企业所面对的是全球性的国际市场，如何运用国际市场营销理论，更好地把握国际市场的特点，制定科学的国际营销策略，已经成为世界各国企业所共同应对的课题。通过本课程的学习，将使学生领会分析各国环境特性的思路和原则，使学生掌握解决和处理国际市场营销问题的方法和策略。
课程内容：
国际营销概论、国际营销环境、国际营销市场、国际营销调研、国际市场目标营销、国际竞争战略、国际营销产品策略、定价策略、国际市场渠道策略、促销策略、国际营销规划、国际营销组织、国际营销控制、国际绿色营销
先修课程：市场营销原理、国际贸易、经济学、管理学
参考书：
1 国际市场营销学，甘碧群主编，高等教育出版社2001年版。
2 国际营销，杨浩编著，中国华侨出版社，2002年版。
3 现代国际市场营销学，陈启杰主编，上海财经大学出版社，2000年版。
4 国际营销学，黄维梁著，中国金融出版社，2000年版。
5 市场营销管理 菲利普.科特勒著梅清豪译中国人民大学出版社，1999年版。
6 国际市场营销学 逯宇铎 常士正 主编 机械工业出版社2004年版。
07 国际技术贸易课程简单介绍
课程名称：国际技术贸易
课程编号：020654
任课教师：杜丽娟、张建东、郑祖婷等。
课程目标：
对外贸专业学生进行系统的技术经贸知识的教育，使他们在国际技术贸易理论、政策、实务以及技术贸易法规方面都有较为深刻的理解，从而在国际技术贸易方面能够具备较为扎实的理论基础、较为广博的知识和较为熟练的操作能力。
课程主要内容包括：
技术项目的可行性研究、技术商品的价格确定、技术贸易的主要方式、技术贸易中税费问题。
国际技术贸易实务：（理解）
专利许可合同、技术咨询与服务合同、商标使用许可合同、专有技术转让合同、计算机软件许可合同。
国际国内技术贸易法规、政策。（了解）
参考书：
1、教材：《国际技术贸易》 作者：王玉清等出版社：外经贸大学出版社
2、参考书：《国际技术贸易》作者：饶有玲出版社：南开大学出版社
08 国际投资学课程简单介绍
课程名称：国际投资学（2学分）
课程编号：020760
任课教师：李忠华
课程目标：
本课程着重探讨当前国际直接投资、国际风险投资、国际投资理论以及跨国公司投资的新动向和新方式及其对国际和各国经济发展的影响。通过对国际投资活动进行多方面和多层次的剖析，为学生提供翔实的现实国际投资活动的最新知识;启发学生用已经学到的经济学理论和分析工具观察当前现实国际投资活动;为学生的投资实践和未来设计等提供指导和参考。
课程内容：
国际投资的理论，二次战后国际投资的发展(来源、规模与方法等)，国际直接投资(投资环境、跨国公司)，国际投资的风险。通过学习，使学生具备国际投资方面较系统全面的基础知识。
先修课程：国际贸易
参考书：
1、国际投资学教程 刘红杰编著立信会计出版社
2、国际投资学孔淑红 梁明编著 对外经贸大学出版社
09 世界经济概论课程简单介绍
课程名称：世界经济概论 （2分）
课程编号：020642
任课教师：赵海越
课程目标：世界经济概论是一门基础性学科，也是一门成长中的新兴学科。通过这门课使学生们理解和掌握世界经济理论知识，同时运用案例分析的方法有效地培养学生对于世界经济现象的认识分析能力。世界经济概论这门课能较好完成这些目标。
课程内容：世界经济概论课程分为三部分：“世界经济运行”、“世界经济的发展趋势”和“世界经济的可持续发展”。第一部分探讨了世界经济运行中科技与生产力的关系、国际分工、国际贸易、生产国际化等；第二部分在次基础上探讨了世界经济整体的发展特点和发展趋势；第三部分探讨了世界经济作为1个整体在发展中出现的各种问题，以及如何通过建立合理的国际经济协调机制和建立平等互利的国际经济新秩序来解决世界经济发展过程中的问题，以促进可持续发展。
先修课程：国际贸易、国际金融
参考书：
（1）《世界经济学》，杜厚文. 朱立南主编，北京人民大学出版社，2003
（2）《国际贸易论》，陈家勤主编，经济科学出版社，1999
（3）《可持续发展评价理论与方法》，曹利军主编，科学出版社，1999
（4）《现代日本经济论》，金明善主编，辽宁大学出版社，1996
（5）《世界经济概论》，王生有主编，西南财经大学出版社，1995
（6）《世界经济学》，张幼文主编，立信会计出版社，1999
多媒体教学：是
10 货币银行学课程简单介绍
课程名称 《货币银行学》 2学分
课程编号：0206433学分
任课教师：张建东
课程目标：货币银行学既是经济学中的传统理论，也是新兴的发展中的学说，是经济类、管理类专业学生的专业基础课；学生通过对本课程的学习应当将货币银行理论与我国货币银行业务实践密切结合，与我国货币银行政策密切联系。
课程内容：本课程主要介绍传统的货币信用问题；银行体系及其运作；金融市场及其构成；中央银行体系及其货币制度；货币的需求和货币的供给；货币市场的均衡与国民收入的决定；货币政策的制定与金融调控；国际间的金融关系，等。
先修课程：政治经济学 西方经济学
参考书：《现代货币金融学》 汪祖杰中国金融出版社 2003年第一版
三 : 国际经济与贸易专业介绍
我的专业之我见
当初报国际经济与贸易这个专业的时候，我没有考虑很多，只是觉得这个专业可能不会像会计专业那样难学罢了。[www.61k.com]大致了解了一下，国际经济与贸易的专业课的设置对数学的要求不像是会计那样深奥难懂，本人是文科生，所以数学课所占的比重是我填报志愿与专业的衡量尺度。大概是大一的原因，我并没有感觉到所开设课程的枯燥乏味，而是感觉到经济的魅力之处。不过听老师说，以后的《西方经济学》，《微观经济学》等就没有这么好学了不过我会努力的！
通过上网查询及询问学哥学姐，我加深了对国际经济与贸易这门专业的认识。国际经济与贸易专业属于经济学类，毕业时颁发经济学学位证，同时要求对商业往来的规范流程也要有基本的了解。同时对英语的要求也会很高的，因为在很多场合下你有跟外国人接触交流的可能，到时候不要让蹩口的英语成为你事业上的绊脚石。
尽管刚上大学才几个月，但是我对大学的生活有了充分的理解，大学不再像是高中似的那样的“保姆式的教育”，大学的学习生活一大部分依赖于自己的自主学习，没有人强迫你必须学，或者是必须不学，学不学完全取决于你自己了。就像是一些“可有可无”的选修课之类的只要是老师不点名或者是没有点到你的名字，你可以选择不去，或者是请其他的同学代替你答一下到。这样是不是真的对你有什么帮助吗？如果你利用逃课的时间做一些你认为对你将来的就业工作有益处的事，那么我认为你“逃课”逃的就很有效。老师在高中中里充当的是“领路人”，而大学的老师则更多的充当的是“指路人”
国际经济与贸易 国际经济与贸易专业介绍
的角色，高中老师会一步一步的带领你走出阴霾，走向成功，而大学的老师则会告诉你，我们应该做什么，应该怎样做，不再会像是以前那样的一步一步的带领你走出去。（www.61k.com）这样的教育模式我很赞同，毕竟上了大学之后你所经历的人和事都不再像是高中的那样单纯了。我们必须走出高中的那样一种灌输教育的模式。 通过网上查阅资料我了解到国际经济与贸易专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作，到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作，到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作，到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。有业内人士估计,现在全国能熟练运用外语和法律知识与国外客户洽谈业务、签定合同的仅有2000人左右。涉及国际法、国际贸易法和WTO规则的律师尤其稀缺,上海五千多名律师中只有50名左右的律师具备这样的素质和能力,根本做不到每个企业在对外经济活动中都有律师的协助,而涉外律师的收入相当可观,除了涉外法律案件一小时的咨询费可达数百美金。
根据近两年的行业发展当前急需的国际商务谈判人才主要涉及的领域有信息通讯、生物工程与医药、环境保护、新材料与新能源、现代农业、地球空间信息技术等专业,以及与奥运世博会相关的建设,与市场开发领域的招商引资、海外融资、上市与开拓海外市场等活动。国际贸易的成交金额动辄数百万美元,对企业来说国际商务谈判师是
国际经济与贸易 国际经济与贸易专业介绍
外贸企业中不可或缺的人物,特别是有职业证书和实际经验的国际商务谈判人才在猎头市场中往往是有价无市。[www.61k.com）
接触这一专业的时间不长，不知道这个专业的就业压力还是不小的。看着临沂大学商学院门口大厅前的的就业光荣榜，我不得不紧张起来，国际经济与贸易专业的学生虽然有一定的优势，但是在如此艰难的就业压力之下，我必须要向雷锋说的那呀：干一行，爱一行，爱一行，钻一行，转一行，精一行。唯独这样才能在众多的毕业生面前崭露头角。
我们要正确看待当前大学毕业生就业形势，更新就业观念，帮助大学毕业生合理确定就业期望。新闻媒体也要引导社会、高校、家长、学生树立行行可建功、处处能立业、劳动最光荣的新型就业观和成才观，在全社会形成“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好风尚。要通过持续地开展主题突出、内容丰富、形式多样的宣传报道活动，大力宣传党和国家对高校毕业生的重视和关心，宣传政府促进毕业生就业的方针、政策；宣传大学生基层就业、自主创业的先进典型，宣传各地、高等学校及用人单位好的做法和经验。要坚持正面宣传，进一步唤起全社会的关心、理解和支持，形成共同促进大学生就业的良好局面，避免炒作和渲染，努力维护高校和社会稳定。
我们要尽可能多学习，无论是专业知识，还是相关的理论，并一定要在毕业前积累一定的社会实践经验；做好吃苦受罪的心理准备，这个世界不是为某一个人服务的，大学生必须学会适应，必须淡定面对坎坷，尤其在毕业之初。找工作的时候，最好发动一切社会关系帮
国际经济与贸易 国际经济与贸易专业介绍
你引荐甚至帮你安排工作，至少替你留意就业信息，千万不要自命清高，自以为是，以为翅膀硬了，可以不求人就能开辟一片天地。[www.61k.com］找工作和选择职位的时候，永远不要考虑个人喜好问题，而是要考虑这个职位能不能更加充分地发挥你的专长。没有一个企业或企业老板是完美无暇的，所以，将来失望的时候，没必要抱怨，安心工作就是了；适当的、大概的个人规划就足够了，关键是用心做好眼前的工作，所谓不积跬步无以至千里；与人为善，做到这一点，上面提到的所有问题都不是问题。
当今社会是竞争的社会，毕业生们要想在激烈的竞争中给自己找到一份不错的工作，必须主动出击，善于表现自己，给用人单位展示自己的长处和优点，让用人单位欣赏你、雇佣你。为此，当代大学毕业生应做好职业生涯规划：⑴确立目标。确立目标可以成为追求成功的驱动力，目标的确立是职业生涯规划的核心。在制订就业目标时，大学生应积极把握社会人才需求的动向，把社会需要作为出发点和归宿，既要看到眼前利益，又要考虑长远的发展；既要考虑个人的因素，也要自觉服从社会需要。⑵自我评估。认识自己、了解自己，选定适合自己发展的职业生涯路线。对自己的职业兴趣、性格、气质、能力等方面充分认识，分析自己的优势和特长、劣势与不足。⑶职业的选择。在择业时要考虑性格与职业的匹配，兴趣与职业的匹配，特长与职业的匹配等等。⑷制订行动计划与措施。职业目标选定后，行动成了关键环节，主要是指目标落实的具体措施，包括教育、培训、实践等。⑸评估与反馈。成功的职业生涯规划需要审视内外环境的变化，
国际经济与贸易 国际经济与贸易专业介绍
不断对自己的规划进行评估和修订，并调整自己的前进步伐。（www.61k.com)
我们应增强竞争意识,了解将来就业的困难,在校期间努力学习,提高自身能力,为将来择业增加砝码。过去那种进了大学就进了保险箱,无忧无虑、没有压力的日子不复存在了。当代大学生应根据社会需要，加强能力素质培养，提高自身的社会竞争力。要注重和提高自己的综合素质，尤其是创新能力和实践能力，以及与此相适应的观念和意识。提高自身素质,增强竞争能力，除要求具有良好的专业知识技能外,还要求具有良好的思想道德素质,具有较强的工作能力、创新能力和敬业精神,企业特别青睐有专长的复合型人才。那种“记忆型”、“知识型”、“书生型”的大学生已不适应现代社会的要求,而学生干部、党员、三好学生，英语基础扎实、计算机有特长、有获奖过级证书，且表达能力强的毕业生往往受到青睐。
我们当代大学生应提高择业就业心理素质,做好积极的心理准备,避免一时找不到好工作就产生急躁、失望、惶恐情绪,怨天尤人,自暴自弃；应加强良好心理素质的养成,树立自信心,正确认识自己；应提高心理承受能力，求职择业中遇到挫折能够以比较冷静和坦然的态度对待。挫折固然不是令人愉快的事,但它能给人以经验,给人以锻炼的机会,弱者在挫折面前垂头丧气,强者则会把挫折视为前进的动力。因此,遇到挫折,须要正确对待，不要自寻烦恼,要从中总结经验教训,重新寻求目标。
四 : 国际经济与贸易专业介绍
(2011-12-02 23:50:46)
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标签： 杂谈
谷永江，资深的商务外交官，曾任中国外经贸部副部长，担任中国加入世界贸易组织首席谈判代表，为中国“入世”立下汗马功劳。张智威，野村证券大中华首席经济学家，曾经任职国际货币基金组织和香港金融管理局。王雪华，北京环中律师事务所合伙人和创始人，是中国第一个反倾销案件的诉讼代理人。宋峥，复旦大学年轻的经济学教授，现任教于美国芝加哥大学。于旭波，中国最大的外贸集团之一中粮集团总裁。叶东，青云创投总裁与创始人。纪文泓，走秀网的创始人和首席执行官，曾是中国最大的鞋业出口商之一。张丽萍，联合国贸发会议高级经济学家，世界贸易组织争端解决机构专家。这些看似从事着完全不同职业的全球化时代的弄潮儿，有一个共同的特点，他们大学学习的专业都是国际经济与贸易或者国际贸易专业。
与时俱进的国际经济与贸易专业
“国际经济与贸易”作为专业的名称首先出现在1998年教育部颁布的本科专业目录中，它是由当时存在的国际贸易、国际经济、工业外贸和国际商务等专业合并形成的，另外当时各大学开设的未纳入本科专业目录的专业，如国际经济合作、国际投资、世界经济等专业，也都被合并在国际经济与贸易专业下面。社会上至今将这一专业简称为国际贸易专业或者国贸专业，大概是因为1998年以前，国际贸易专业曾是高考尖子们最向往的专业。例如对外经济贸易大学1989级国际贸易三班的20名同学中，聚集了五位高考省状元和一位体育世界冠军，其他同学有不少是各省市高考前十名。
不过，从1998年专业名称的变迁我们可以看到，目前国际经济与贸易专业所涵盖的已经远远不只是货物进出口业务，而是包括了国际投资等众多国际经济贸易活动。国际经济与贸易专业所培养也不仅仅是外贸业务员，而是包括了商务外交、国际商务战略、政策与理论研究等各方面的人才。事实上，目前国际经济与贸易专业的毕业生，直接从事进出口业务的只是很小一部分，许多毕业生进入了咨询公司、银行、政府部门、会计师事务所以及其他各种类型的国企、民企和外企，还有的进入了知名投资银行、战略咨询公司和投资基金等高端就业渠道。另外越来越多的毕业生选择了继续深造。
对国际经济与贸易专业来说。比1998年的专业合并影响更为深远的一个变化就是外贸经营权的放开。1998年以前，我国的对外贸易由专业国有外贸公司和少数大型国企控制，民营企业和中小型国企只能通过具有外贸经营权的企业从事进出口。当时国际贸易专业毕业生的就业渠道主要是那些带有垄断性质的专业外贸公司，其收入远远高于包括银行在内的社会其他行业。1998年我国首次赋予民营企业外贸经营权，到2004年，外贸经营权实行了登记制，也就是说任何企业经过登记手续都可以经营外贸。在此之后，原来的大型国有外贸公司转而纷纷实行多元化经营，其需要的人才也更加多元化，而新获得外贸经营权并逐渐“走出去”的中小企业需要的人才不仅要能够操作外贸业务，而且往往需要一才多用，从事各种涉外经济业务，并能为企业国际化经营战略决策提供参考意见。1998年专业合并使得涉外经济类专业的培养走向了重基础、宽口径的培养模式，正好顺应了外贸经营权放开以后市场人才需求结构变化的潮流。
由于国际经济与贸易是由不同的专业合并而来，不同大学的这一专业具有非常不同的学术传统。复旦大学、北京师范大学等大学的这一专业源自其1998年以前的国际经济、世界经济等专业，学术性和综合实力强。对外经济贸易大学等大学曾经隶属外经贸部（现商务部），其专业源自其传统的行业背景，因此保留了较强的实务与政策研究传统。但是，即使是对外经济贸易大学这样的传统上强调实务的国际经贸学科体系，近年来在教学中也大大加强了经济学理论的分量。可以说，国际经济与贸易专业培养的重点已经由上个世纪国际贸易专业强调的实务操作能力转变为在全球化时代背景下的战略分析能力和政策理论基础。这种变化是我国对外开放扩大和深化发展的必然要求。
以经济学为基础的复合型人才
国际经济与贸易专业隶属于经济学大类专业，因此与经济学、金融、财政等其他经济学大类专业下的专业一样，需要打好经济学的理论基础。政治经济学、宏观经济学、微观经济学、计量经济学、国际经济学以及统计学等课程在大部分学校是所有经济学类专业的共同必修课程。事实上，在一些大学或者学院，例如对外经济贸易大学国际经贸学院，本科招生实行经济学类专业大类招生，大学前两年所有经济学类学生不细分专业，共修经济学理论基础课。入校两年后才分为经济学、国际经济与贸易、运输、金融和财政等专业。国际经济与贸易专业的学生需要与所有其他经济学类专业学生一样学习微积分、线性代数、概率论与数理统计等数学课程。对于准备今后出国或者在国内名校深造经济学的学生来说，最好在大学期间选修更多的数学课程和经济理论课程。对外经济贸易大学国际经贸学院针对这部分学生专门开设了荣誉实验班，数学课程按照工科学生标准设置。
除了经济学理论课以外，国际经济与贸易专业的学生需要学习一些商学类课程，其中国际营销、财务会计等课程一般是必修的。许多学校还会提供企业管理、人力资源管理等课程供选修。
国际经济与贸易活动经常涉及法律问题，因此实务传统较强的学校一般会要求学生必修国际商法，有的学校还会提供国际经济法、海商法、国际金融法等课程供选修。
有人说，国际职场最重要的三件事是“communication, communication and communication”（交流、交流和交流）。交流能力对从事国际经贸工作的人来说是怎么强调都不过分的，因此，除了开设跨文化交流、中国文学、西方文学等课程外，语言能力是国际经济与贸易专业特别强调的。例如，对外经济贸易大学要求全校所有专业的考生都按照外语专业考生的要求参加高考外语口试。对外经济贸易大学国际经济与贸易专业还专门开设了三语实验班，要求该班的学生在大学期间除了要有中文和英文的熟练交流能力，还需要在法语、日语或者西班牙语中选择基本掌握一门第二外语，学校给学生提供在该语种国家交流访学的机会。尽管如此，全国各地的中学外语教学水平差别很大，有些考生英语口语能力有限，这不应该成为考生放弃报考国际经济与贸易专业的主要理由。高考外语口试的要求并非高不可攀，只要加强练习，是可以达到标准的。实际上，高中毕业生语言方面的可塑性仍然较强，进入大学之后只要刻苦练习，仍然可以具有较强的外语交流能力。
除了上面这些课程以外，国际经济与贸易专业还会开设国际贸易、国际贸易实务、中国对外贸易、国际经贸关系、国别经济、国际投资、跨国公司、国际金融、公司财务、国际运输与保险、国际税收、劳务输出与工程承包、技术贸易、电子商务等课程，以帮助学生了解国际贸易中的各个环节以及其他各种国际经贸活动中涉及的政策和实务问题。一般来说，对这些课程的开设在各个大学会很不一样，有一些实务传统不强的学校可能只会开设其中的很少一部分。而有的学校除此之外，还可能提供贸易实务实验室和金融实验室，指导学生在实验室和国际贸易平台网站上直接感受经贸金融业务的部分流程，有的还会组织学生作为志愿者参加广交会、博览会、经贸国际研讨会等活动。在1998年以前的国际贸易专业中普遍开设的商品学、进出口单证等课程，在工业外贸专业中普遍开设的机械制图等课程，目前已经很少有大学在本科国际经济与贸易专业下开设了。相应地，一些职业学校开设的同类专业在培养操作型人才方面已经积累了丰富的经验。
选择和不选择国际经济与贸易专业的理由
社会在不断变迁，人才市场瞬息万变，每个专业都有自己的特点，好坏并非一成不变。确切地说，好专业和差专业的说法是不太科学的。对考生来说，关键是要寻找自己感兴趣的专业和适合自己的专业。
在所有经管类专业中，国际经济与贸易专业最大的特点是其宽口径和多出口的复合型人才培养模式，该专业文理兼招，其课程涵盖法、商、政、经、文等多个门类，理论与实务课程兼备。对于学生来说，可以在大学期间受到全方位的素质教育，笔者认为这是该专业值得推荐的最重要的原因。由于这一特点，该专业学生在毕业后就业和深造的途径非常多，对人才市场变化的适应能力较强。例如在深造方面，除了继续攻读经济类专业的硕士和博士学位以外，还可以申请法律（例如法律硕士学位）、工商管理（例如工商管理硕士或者国际商务硕士）、公共管理（例如公共管理硕士）等专业的研究生。在国际上，法、商、政三大学科门类的高等教育的主体都在硕士阶段而非本科阶段，例如在美国，这些专业的硕士招生都非常欢迎本科是经济类专业的考生。
然而，国际经济与贸易专业的这一优点在有的时候也可能成为一个缺点。该专业开设的课程相当的庞杂，实际上，学生进入这一专业以后不像保险、会计、金融和财政等专业的学生一样基本确定了自己的职业轨迹，专业学习可能缺乏深度，学生需要在大学期间或者大学毕业的时候再进一步明确自己的职业兴趣，进行专业和职业的二次细化选择，除了少数很有主见的学生，这对大部分人来说都无疑是一个挑战。因此，对一些在家长指导下或者根据自己的兴趣能够很早明确自己职业方向的考生来说，可以报考其他专业，以获得专业的先入优势，或者避开自己的短项。例如，非常不喜欢数学和定量分析的考生可以选择语言文学和法律类专业。特别喜欢数学而且立志成为金融定量分析师的考生可以选择金融工程专业。对财会很感兴趣的考生可以选择会计专业。对这些专业，学生如果真正能够持续钻研，积累专业知识和经验，都能在职业市场上立于不败之地。
不过，对于大部分高中毕业生来说，职业兴趣往往还不确定。如果希望在大学中接受宽口径多学科的教育，通过学习选择和明确自己的事业发展轨迹，国际经济与贸易专业是一个不错的选择。我们曾经遇到有些学生，在国际经济与贸易专业毕业以后，放弃了经管法等通常所说的热门领域，选择了艺术、历史甚至哲学等领域的事业发展道路。对这些学生来说，笔者相信他们大学期间国际经贸知识的学习在他们今后的事业发展过程中很可能仍然会起到积极的作用。
推荐院校：
该专业是开设大学最多的专业之一，全国约有450家大学开设了这一专业，不同大学学术实力、课程设置和毕业生就业能力差别很大，同时其中实力雄厚的大学也为数众多。除了下面列出的大学之外，北京大学、复旦大学、中国人民大学、北京师范大学、浙江大学、南京大学、上海财经大学等大学开设的这一专业都具有自己的特点和相当雄厚的实力。
学校名称
专业和学校特色
实力指标
对外经济贸易大学
专业传统悠久，行业特色鲜明。学校国际化特色鲜明。
教育部直属国家“211”工程大学，教育部商务部两部共建大学。拥有该专业最早的国家级重点学科。
南开大学
在该专业兼具理论与实务传统。学风踏实，综合实力强。
教育部直属国家“211”和“985”工程大学。拥有该专业国家级重点学科。
厦门大学
学术传统悠久，理论研究能力强，综合实力强。
教育部直属国家“211”和“985”工程大学。拥有该专业国家级重点学科。
广东外语外贸大学
国际经贸实务传统教学力量强，行业背景鲜明。
广东省属大学，其前身之一广东对外贸易学院原直属外经贸部。现拥有国际贸易省级重点学科。
上海对外贸易学院
国际经贸实务传统教学力量强，行业背景鲜明。
上海市属大学，原直属外经贸部。现拥有国际贸易省级重点学科。
湖南大学
学术研究力量强，行业背景有特色，专业发展势头强劲。
教育部直属国家“211”和“985”工程大学。拥有该专业国家级重点学科。
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