一 : 做个有德之人

　　以德为本，这是一句广为流传的名言。德，也是每个人心中的根本，无德，也就无法在社会上立足，无法给别人留下良好的印象。

　　其实，在我们身旁，就要许多“无德”的现象出现：同学们扔垃圾时，常常丢不到垃圾桶内，于是，垃圾桶旁边就会出现许多废纸团。这样，既损坏了班级的公共卫生，又影响了个人的形象。这种既不利己，又不利人的事情，我们一定要避免它们的发生。

　　从身边的小事做起，随处可以看到这种“无德”现象的发生，那么我们就要从自身做起，做一个有德之人！

　　有一次，我和小伙伴们坐公交车回家，在公交车上明文规定着不准吸烟，可还是有人明知故犯，点上烟吞云吐雾的吸起来，将本就狭小不通风的公交车内搞得乌烟瘴气，令人们的健康受到损害。更令人厌恶的是：他们将烟蒂伸出车窗外，随手一抖，烟灰便飘落下来。可是，吸烟者有没有想到，万一抖落到行人的身上，是多么危险的一件事情啊！车内的乘客有的被烟雾呛到，咳嗽几声，将痰吐出去……

　　那一天我在公交车上的所见所闻令我深思良久，可更令我悲愤的事，却是几乎每次坐公交车都能发现这种情况。到底是什么原因是人们失去了道德？

　　做个有德之人，这就是我的中国梦！可我更希望的是每个人都可以做个有德之人，这样才能使社会有德，使国家有德！

    六年级:鹿角刺心i

二 : 如何做个有道德的人

如何做个有道德的人

我们中华民族历来崇尚道德。[www.61k.com）无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。而意大利诗人但丁也说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这就足以说明道德是做人的基本准则。

那么如何做个有道德的人呢？首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从身边小事做起，每做一件小事就是一次道德的升华。节约每一滴水，捡起每一张纸片，主动帮助别人，把垃圾放到垃圾桶，离开时随手关灯，关风扇，在公共场所养成排队的好习惯，这每一件每一桩事，事虽小，但做到了，你就是一个有道德的人，反之，就是一个没有道德的人。很难想象，一个随处乱丢垃圾，乱插队，乱骂人的人，可以与有道德三个字挂起钩来。

其次，一个有道德的人应该是心中有集体，关爱他人的人。每个人都生活在群体中，时时刻刻都要把集体的事放在心上，集体的事无小事。我们身边有无数这样的楷模。远的说，要不是无数革命先烈的舍身忘己的拼搏，就没有新中国的成立；要不是各行各业无数人默默无闻的奉献，就没有我们今天的好日子；近的说，在我们这所学校，在我们的每个班级，也涌现出一批心中有集体的，为我们树立好榜样的学生，他们每天克服自身的各种困难按时，准时到达学校，他们认真为班级做好每一件事，遵守学校的一切规章制度。在此，我要为这些同学鼓掌，并感谢这些同学，正是因为他们这种集体的事无小事的精神，使我们的每一个班级，使我们的学校秩序井然，充满生机，更具生命力。

再次，一个有道德的人应该孝敬父母，尊敬师长，孝敬父母就是在家听父母的话，不和父母吵嘴。要尊重他们对你们的意见， 也许父母在你们眼里有些唠叨，但他们是最关心你们的人，你们接受了他们的恩惠就要学会在各个方面报答他们，让他们欣慰的过好每一天。孝敬父母是中华民族的 传统美德，是你们的责任，你们要发扬这种精神。要做有道德的人，还要做到在校尊重老师，老师把知识源源不断输送给你们，是他们让你们有了智慧的营养，得以知道该怎样做人。老师在你烦恼的时候，安慰你；在你无 勇气的时候，鼓励你，在你迷失方向的时候，引导你……所以你们在校应该认真学习，不辜负他们为你们付出的心血。

一个有道德的人还应该是懂得感恩的人。德国古典哲学家费尔巴哈说：“同情心、感恩心、爱心，使你成为一个人。”可见，感恩是人的基本情感。它渗透在生活的各个方面，拿学生来说，尊重老师，团结同学，就是感恩的一种体现。因为感恩的基础是尊重，这是人际交往的核心。懂得感恩更能感知到自己的幸福。因为感恩的心，如那聚焦镜，把周围人们的关爱收集到自己的心里。懂得感恩便

做个有道德的人 如何做个有道德的人

能收获到更多的幸福。（www.61k.com]因为感恩之心犹如磁场，微不足道的赠与足以让对方牢记在心。当然，我们也更乐意把自己的善心和关爱继续送给那些懂得感恩的人，对方的幸福也会让我们自己感觉多了一份幸福。你我都生活在同一个地球，如果懂得感恩，我们就能更多的感受幸福。

最后我想对大家说的是一个国家一个民族的真正强大，除了要有先进的物质文明，还要她的国民有良好的思想道德素质。我们中学生就是祖国的未来，我们都希望为国家的富强贡献力量， 可是仅有专业知识是远远不够的，我们还要具备良好的社会公德。只有这样，我们才是文明的现代人，我们的社会才是个文明的现代社会。同学们，让我们从现在做 起，从身边做起，严于律己，做个文明的有道德的学生。

三 : 做个有用的人

遥想当年，有篇课文叫做“为中华之崛起而读书”。于是，老师便在课堂上征集大家的理想。其中，有立志做科学家的，有立志做文学家的，有立志当大官的等等，唯独同学小喻，立志做个有用的人。

每个事件的发生，都不是单独存在的。小喻，自然也不例外。

话说，小喻自小便很惊艳——4岁，可以背诵几十首唐诗，小学二年级，可以准确做出初中的数学题。他的父母对此欣喜如狂，他们甚至决定：除了好好学习，其他一切与学习无关的事物，他都无需理会。

事实证明，成绩好，并不能代表人品、心性、心志也同样好。一次，11岁仍需要母亲喂饭的他，在被人嘲笑了一句后，将一腔怒气发在母亲身上，生生用瓷碗将他母亲额角敲出一段十厘米长的大血口子。他父亲匆匆赶到医院，看到妻子额角那个硕大的豁口时，怒从心起，第一次动手打了他。不想，一贯溺爱儿子的妻子，非但没有感激丈夫的维护，竟在医院和丈夫厮打了起来，导致最后双双住院。此事在当时大院里，成为一时笑谈。

然而，事件并没有因此画上句号。小喻愣愣的看着，慈爱的父母，在爆发“战斗”的那一刻，展现出的那种狰狞，小小的心里，竟种满了恐惧。他开始变得很沉默，学习成绩更是一落千丈。慢慢的，他头上的“天才”光环消失了，他重新变成了普通人。老师不再时时关照他，同学们也不再崇拜他，他仿佛一夜之间成了被世界遗弃的人，他曾一度想到以死来得到解脱！

喻爷爷只得拖着老迈的身子，无奈前来。当这位跨过尸山血海的老红军，了解了事情的前因后果后，当即做出休学的决定，带着小喻，回去了老家。5个月后，返回的小喻，就跟变了个人似的，积极向上、豁达和善、乐于助人，成绩也重新回归到当初的层次。( 文章阅读网：www.61k.com )

这就是，当别人都在描述自己美好未来时，只有他，说出了与众不同话语的心路历程。

同学们出于好奇，追问他，但他却从不吐露。直到后来，我们几个玩的好的，送他去当兵的前夕，他才吐露。原来，爷爷带他回老家，完全没有把他当“心肝宝贝”的想法，早晨鸡叫起床，操练他站2小时军姿，上午和下午爷爷带着他，顶着大太阳下地干活，晚上还要认认真真的学习课本知识。起初，他觉得这样的生活就像炼狱一般难受，后来，当他习惯了这一切，反倒又觉得，甘之如饴。

那段时光里，当男孩在爷爷那种自力更生的“操练”下，一直在思考一个问题：为什么而学？怎样学？时，爷爷对他说出的那番话，震撼了他：成绩，仅仅是证明自己学习能力的晴雨表，保持一个良好的学习习惯，是应当的；并且，学习的目的，也仅是为了让自己有文化、明事理而已，它代表不了人生的全部；所以，他不但要学会做一个好学生，还要学会做一个好儿子，还要养成自立、自理、自尊、自信、自强等等品质，做一个对父母有爱、对社会有用的人。小喻遂自此，在脑海里形成了，要“做个有用的人”的想法来。虽然，在他看来，做一个有用的人，并不容易——“学好，十年难得；学坏，一个念头就够”；但是，他却已经在那五个月里，拥有了为之奋斗不息的信念。

于是，开了“窍”、懂了事的他，不出意料的，成了大家学习的真正榜样！

四 : 做个有道德的人

　　什么是道德？道德是最圣洁的心灵，是最美丽的花朵，它会让人问心无愧，心胸开阔。道德是一种美德，是一种智慧，更是一种财富，世界上道德无处不在。那么怎样做个有道德的人呢？

　　从前，有一个和尚叫佛印。和朋友出去玩，路过海边时，与朋友说话不投机，被朋友甩了一巴掌，佛印气愤地在沙滩上写下“某年某月某日被某人打”。当他们走过森林时，佛印不幸遇险，被朋友救，于是他在岩石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的朋友很奇怪地问：“为什么在不同的地方写下字？”佛印说：“巴掌之痛如海水冲沙滩的字，很快消渐。相助之恩却似刻在石头的字，天长地久，永远铭记。

　　在学校，道德就是让我们做个好学生。遇到老师，尊敬的道一声“老师好”；遭到拥挤，默默地退出人群，静静等待；看到废纸，弯下腰把它捡起来扔到垃圾箱里；同学没有笔，慷慨的借出一只给他/她；灰尘满满的桌子没人擦，拿出抹布擦干净；同学学习困难了，为他/她解答疑难问题。买上好东西，不与同学盲目攀比。

　　在家庭，道德就是让我们做个好儿女。父母累了，为他们捶捶背；父母渴了；为他们递上一杯热茶；父母饿了，操起家伙为他们做饭；父母病了，为他们请医生看病；家里乱了，父母累了，拿起工具帮他们整理；父母生日到了，为他们精心准备一份贴心的礼物。

　　在社会，道德就是让我们做一个好公民。他人的东西掉了，立刻归还；老、幼、病、残、孕的人在公交车上没有位置坐了，起身让座；人们大排长龙买东西，安安静静的等待；小树苗被风吹歪了，把它扶正；看到捐款活动，毅然决然地拿出身上的钱捐款；在公共场所，不大声喧哗；人行横道前，一个老奶奶向前走几步，又往后退几步，看到后去帮助她过马路。

　　道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌……

    山西晋城阳城县阳城县实验小学六二班六年级:杨晨

五 : 做个有道德的人

　　在我们现在所处的这一个社会上，在日常，有一种无形的东西在约束着我们的一举一动。它是什么？它就是道德，道德，常常挂在我们嘴边，但你可知道道德的真正含义？道德是社会意识形态之一，以善恶评价的方式调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范的总和。可能有人会问：一个人的道德难道就这么重要吗？答案是肯定的。爱因斯坦在《给妹妹的信》中说过“一切人类的价值的基础是道德”。其实，做一个有道德的人很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。

　　道德往往体现在一些小事情上，公交车上一位年轻的叔叔急忙给刚刚上车的老奶奶让座；行驶的车厢内无人吸烟；候车室内无人大声喧哗，无人随地吐痰，乱丢瓜皮纸屑；银行营业厅内，人们自觉地排在一米线外静静等候；门诊大厅，大家更是自觉排队挂号就诊；雨后，一辆汽车慢慢地从一位阿姨身边驶过，虽然地上有积水，但水竟然没有溅到阿姨身上；校园内，一位同学拾金不昧，将捡到的财物交给老师……大家自觉爱护公共财物，遵守社会公德；自觉遵守交通规则。

　　要做文明之人，就要先学会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，应该多进行自我反省，互相理解、宽容待人。

　　道德像一架天平，有一方倾斜，就可能走向犯罪；又像一根平衡木，超越它的边缘就将走向不归路……

　　从现在开始，从自己开始，让我们自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者，做一个有道德的人。

　　环渚中学塘甸校区初一：杨淼杰

 

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