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准备活动不可以做-Hi现场:不打无准备的仗 不做没主心的活动

发布时间:2018-01-29 所属栏目:IT业界

一 : Hi现场:不打无准备的仗 不做没主心的活动

  如果你想要让别人接受你的观点,在开口之前最好就已经有充足的准备,做不到你说完对方就能同意的效果可以不必开口了。准备一场活动,就必须拥有正确的姿势,不打无准备的仗,不做没主心的活动,是每个活动运营者都应该遵守的活动开启规则。

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  所谓主心,即活动目的,任何一场活动都要紧紧围绕活动中心目的的意思,有了这个坚持,才会不那么容易得被各种临时的变化打乱了阵脚。

  然后是怎样准备这场活动,如何设计一场有效的活动。

  我们拿商家最常做的商家促销活动举例,随便找来一个用户,告诉他活动的参与方式,如何他听得懂、而且非常愿意参加此类活动,那么活动能否举办、以及规则性问题也就不大,具体点,一场活动组织之前又该注意什么呢?这里有个通用的公式:参与活动促销的产品是什么?面对怎样的用户群体?他们会对哪类促销更感兴趣?(优惠券、打折还是附送礼品)

  Hi现场(http://www.hixianchang.com/)为你整理了一份经常会用到的活动促销方式汇总:满多少减、满多少返现、加多少送、打几折、买多少送什么,原价现价以及礼品送、优惠券、组合买则减多少,以及抽奖、秒杀、积分换购等等。

  促销活动的原理很简单,就是送优惠给用户,但又让自己赚到,所以这里面的道道就是:如何发放出最少的优惠方式、还能让用户感受到最大的“占便宜”,或者说是,如何在给出最少的优惠的同时、让用户最大化实现购买力。

  我们来计算下这中间的“技巧”,利润等于利润率乘以销售额,销售额等于销售量乘以客单价,想要成功地组织一场促销活动,要做的无非就是提高客单价、增加销售量,或者两者同时实现,然后要注意的是,如何权衡你付出的优惠与用户购买力之间的关系。

  弄清楚这中间的简单关系,然后围绕着一个中心目的去设计活动,你的活动基本上已经成功了一半了。

二 : 不做无准备的事

  一天,父亲带着7岁的儿子去钓鱼。他们布好鱼线便回船舱准备晚餐。

  过了一会,他们估计鱼儿上钩了,便出去收线,果然钓到几条鱼。“我就知道会有鱼上钩的,爸爸。”男孩说。

  “你怎么知道的?”父亲问。

  “因为我祷告了。”

  他们在鱼钩上挂好鱼饵后,重新把鱼线投入水中,便回船舱去吃晚餐。晚餐后,他们去收线,又钓到几条鱼。

  “我就知道会钓到鱼的。”孩子说。“为什么?”父亲问。“因为我又祷告了。”

  他们把鱼钩投进水后回到船舱。睡觉前他们去看是否有鱼上钩,但是一条鱼也没有钓到。

  “我早就料到这次不会有鱼上钩的。”孩子说。“这次你又是怎么知道的?”父亲问。儿子说:“这次我没有祷告。”

  “那这一次你为什么不祷告呢?”父亲诧异的问。

  儿子笑了:“因为我记得这次我们忘了在鱼钩上放鱼饵了。”

  这是一篇短,但赋予人悟性的文章,我寻思了许久,终于明白了文中的大意。

  第一次,父亲和儿子认真又细致地布好鱼线,而这看似普通的动作,儿子却在细心观察,而后,他并没有发现所做的事情有错误或者说是纰漏,便有了大约九成的把握能够钓到鱼,满心期望的向上帝祈祷,祈祷能掉到一头大鱼。结果没有发生任何意外,他们钓到了鱼。

  第二次,他们同第一次一样,没有差池,同样钓到了鱼。

  第三次,儿子在与父亲布线的时候,儿子发现,他们并没有在鱼钩上放鱼饵,掉到鱼的可能性还不足一成,因此,他没有再徒劳地祈祷,而结果却不出意料,他们并没有钓到一头鱼。

  第一次和第二次,儿子都在祈祷,而在第三次,他却并没有祈祷。在第一、第二次钓鱼中,他们是完成了钓鱼所需的准备工作。第三次钓鱼中,他们扔下的只是鱼钩,想想啊,没有鱼饵的鱼钩,能钓到鱼吗?这一切,却并不是表明祈祷会保佑和庇护我们,而却恰恰证明了——不做没有准备的事。

  这次钓鱼就像我们城市现在的商业投资。每个人都想赚大钱,就先得学会投资,所谓投资,就是把自己的钱投入某个工程中,返还回来的可能会是所投入进去的一倍或者两倍,或者整整扩大了上十倍,但是这种投资却是有着风险,工程倒闭了,你所返还回来的钱,可能只是你所投资的十分之一,或者二十分之一,甚至可能一分都没有。

  这就像一头大鱼,你准备好了钓鱼的工具,你就有很大的可能可以钓得这头大鱼,反之,假使你只是抛出了鱼线,并没有在鱼钩上放上鱼饵,钓到鱼的几率却是少之又少,再去努力祈祷又有什么用呢?

  任何事你都可以祈祷,也许祈祷会保佑你成功,但祈祷不会替你去做任何事,不要去做无准备的事,准备好了,再出发!

 

    福建南平建瓯市建瓯实验小学六年级:雷凯淇

三 : 怎样的准备可以让宝宝不吃亏

每个孩子在入园前家长都在忙前满后的但是孩子的受益就不一样了,家长怎样的准备对孩子来说起到的效果是比较明显呢。家长可以通过对下面内容的了解可以帮助家长了解如何更好的给宝宝做选择。

入园后,老师不可能事无巨细地照顾每个孩子,因此孩子需要有一定自理能力。打算入园的孩子,家长从现在起就要做以下训练:会食用固体食物;会用勺子吃饭;会用水杯自己喝水;不用纸尿裤;能说出要大小便;能独自睡觉;有自己穿、脱衣服的意识。

名师讲授

家长都希望孩子能在一个舒适、安全的环境里健康成长。如何选择一个适合孩子的幼儿园?想让孩子快乐上幼儿园,家长需提前做些什么准备?

“三个一”选好幼儿园

做“一次”比较全面的调查,缩小“选择范围”。

目前,幼儿园可分为公办、民办、私立、合作几种类型,以公办幼儿园居多。家长可通过各种渠道了解幼儿园,重点关注幼儿园的性质、办园规模、收费情况、师资力量等。

进行“一次”较深入观察,锁定目标。

家长有必要对初步选定的幼儿园进行实地观察,可留意以下几方面:环境,包括园内、室内有无足够活动空间,有无充足光照,设施布局,玩具收藏量是否充足,桌、椅、床、卫生间设备是否适合幼儿使用,周边是否有污染源等;饮食安排是否得当;作息制度是否符合科学规律;保健工作怎样安排等。 幼儿教育

有可能的话,到某个班去看看教师、孩子的精神面貌,试着跟孩子们打个招呼,看看是不是既有规则又活泼无拘。最好跟园长有一次面对面接触,感受园长的工作作风、办学理念和幼儿园特有的办园风格。

带孩子去“一次”幼儿园,作出决定。

选幼儿园不能忽略孩子的感受,最好带孩子去一趟幼儿园,放手让孩子玩一玩,如果孩子很喜欢,就可作出决定了。

四类孩子,入园更难适应

初入园,绝大部分孩子都会陷入焦虑,但有的孩子会表现得格外严重。有四类孩子的家长,做入园准备工作时需多下些功夫。

包办过多型。这类孩子基本生活技能较弱,相对独立的生活让他们感到特别无助。

过于溺爱型。这类孩子自我中心意识特别强,往往会因争不到玩具等小事,就充满挫败感。 幼儿教育

社会性指导偏差型。有家长过分限制幼儿与外界接触,使孩子的人际交往能力得不到锻炼,碰到困难时,孩子缺乏向老师、同伴寻求帮助的勇气。

对幼儿园概念过于美好或严肃型。有家长在孩子面前把幼儿园说得就是个大型游乐场,孩子一旦发现现实与想像有距离时,往往会很失望。而有家长总拿幼儿园吓唬孩子,使孩子潜意识里对幼儿园产生敌意,这都可能加重孩子的焦虑。另外,“单亲”家庭孩子和完全由祖辈教养的孩子等,适应能力也较弱。幼儿教育

幼儿教育小编总结  : 家长在准备给孩子选择幼儿园的时候,不能千篇一律的给孩子做准备,这样对于有的孩子来说是适应的,对于有的孩子来说却又是不适应的,家长应该做到根据自己孩子的具体情况来做出不同的准备。

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