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高考落榜生的出路-一个高考落榜生的回忆

发布时间:2018-03-22 所属栏目:高考落榜生的选择

一 : 一个高考落榜生的回忆

高考落榜后的选择 一个高考落榜生的回忆

(刘毅高考咨询团队赵教授原创作品)

又到了一年一度的高考时节,每当这个时候,都有一种莫名的滋味在心头。(www.61k.com]

1995年,我第一次参加高考,在我们这个偏僻小县城里,消息闭塞,无论老师、家长还是考生,都几乎对志愿填报一无所知。

成绩还算不错的我,一直对考上重点大学胸有成竹,但也忽略了两次模拟考试成绩不高的特殊情况。就这样,我和全班同学在两位高中老师的“指导”下,用了不到半小时就完成了高考志愿填报。

7月27号,是一个我终生难忘的日子,这一天高考成绩发布,我只打了507分,成绩从未低于学校前50名的我竟然没排进学校百名榜,这个分数离重本线差了23分,仅仅达到了普通本科录取线。

接下来的一个月更加难熬,无论是比我分高的还是比我分低的都陆续接到了通知书。回想起来,这志愿填报中我至少犯了四个错误:

一、过于草率,志愿填报仅用了不到一天时间,没有专业老师指导,对所报学校、专业、往年录取情况几乎一无所知。

二、没有做到知己知彼,过于自大,没有全面考虑风险。

三、高考信息掌握极度贫乏,错过了许多宝贵的录取机会。比如,如果在志愿中填报“合同委托”志愿,我甚至可以被哈工大录取;普通本科志愿失误,不服从专业调剂;不知道许多省内重点大学有降段补录机会,错过了二次志愿填报;未填报专科志愿,错过了许多知名高校的重点专科专业和以后专升本机会。

9月初,我以“状元”的身份来到了补习班。高考落榜和一年的补习生涯对我的人生产生了难以估量的影响,自信心受到巨大打击,性格也发生了很大变化。第二次高考,由于信心不足,志愿报的特别保守,我被省内一所211高校录取,成绩超过了录取分数线60分,这个分数足够上除了清华、北大、北邮以外的任何学校,所付出的一年补习努力并没有完全得到回报。

又到一年高考时,希望大家慎重填报志愿,记得一位名人说过:

当你有机会选择的时候,你不懂得选择

当你懂得选择的时候,你却已经没有机会了!

(刘毅高考咨询团队赵教授原创作品)

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二 : 高考落榜生的出路


高考从1978年重启以来,就是一个分水岭,很多学生通过高考,成为了大学生或者进入技校,或者社会,每一个人都在尽自己的努力,改变自己的命运,几多欢喜几多愁,但是自从99年大学开始扩招以来,社会上的大学学历及以上的人变得多了起来,但是在就业单位看来,现在的大学生变得越来越和他的高等教育的标签不符合起来,这是为什么?
现在的企业越来越看重人才的实用性,你作为一个公司的员工,你在什么岗位,就要发挥什么作用,你是管理人才,就要把你的下属团结起来,协调好他们之间的利益和矛盾,发挥每个人最大的作用;你是销售人才,就要给公司不断地开拓市场,拓展市场份额;你是技术性人才,就把你的创新能力和市场需求最好的结合,为公司在产品更新上永远地站稳脚跟;
你是大学生,就是意味着你经历过高等教育,你具备高中学历或者中专学历没有的知识面,但是现在需要的是全面综合能力型人才,学历只是一个敲门砖,其他的比如做人的技巧,你的再学习能力,事情分析处理能力,你的人品,做人的底线,价值观等,都是需要你在具体事情上去体现,而不是一个文凭简单得能说明得了的事情。
对于那些落榜生来说,选择的余地就不大了,要么选择学一门技能,要么走入社会,但是一般高考结束的学生年纪都不大,一般在17,18岁之间,没有任何技能和社会经验,注定他们走入社会需要摸索和徘徊,所以作为一个从事教育行业的资深人士,我建议高考落榜的学生最好学习一门技能,适合你的技能,你喜欢的和擅长的领域里面;
如果你没有考上大学,踏踏实实去一身专业的健身技术,朝着作为一个优秀的健身教练方向发展,学历并不能证明一个人的能力!只要你认真学习也一定会有美好前途的!?随着奥运会的闭幕,中国顺利完美的承办了这次奥利匹克运动会,随之而来的就是中国人的健身运动的精神提高和参加这种健身的运动的意识的人越来越多,那么如果你是个合格的健身教练,你会有很阳光般的前途,健身教练是个时尚、自由、讲求个人能力、充满了很高的激情和挑战,每天都会给你带来意外的惊喜的一个职业哦!!所以你要想做健身教练就快快的加入这个健身教练的一员,

健身教练作为一个新兴的高薪行业,走在时尚的最前沿。自由,活泼,时尚,健康。。。。。。每天都在运动中充实自己。在人群中张扬着自己的个性和气质。健身教练作为既能练就一副迷人的身材,又充满时尚气息的岗位,去年才作为“新生力量”首次入选人力资源和社会保障部公布的大城市“职业排行榜”,今年的小时工资指导价位就已名列前茅。时尚的技能,高薪的职业,你还在犹豫什么呢?

三 : 高考落榜生的心理调适

不久前,考生王某因高考成绩不理想,查分后跳楼身亡。逝者令人心痛,每年高考放榜,必然“有人欢喜有人忧”,有人享受金榜题名的喜悦,有人承受名落孙山的压抑,也有人因压力过大而患上严重心理疾病,甚至出现如上极端行为。因此,高考落榜生的心理尤为值得考生家长、老师们关注。

常见的落榜心理有:

一是失落感。感到前途渺茫,不知路在何方,心理上陷入沉重的阴影而不能自拔。二是悔恨感。悔恨平时不用功,浪费了美好的时光;悔恨考试时粗心失分,特别是看到一些成绩比自己差的同学考上了,其懊悔情绪更大。三是负罪感。觉得对不起父母、老师等,辜负他们的期望,甚至有负罪的心理。四是自卑感。把高考失利看得很重,严重损害了自尊心,从而产生妄自菲薄的心理。

要消除这些不良情绪,建议:

1、家长、老师和亲朋好友要积极对落榜生进行心理疏导。要关心、体贴和安慰考生,切不可讥讽责骂、埋怨批评、另眼相看、伤其自尊等,以免加重其精神负担。

2、考生要学会自我心理调节。要正视落榜现实,从悔恨中走出来,进行自我安慰,如“我已尽力了,问心无愧”、“高考失利不代表永久失利,人生的考场还多着呢”;要学会转移注意力,如约上知己或亲人到大自然风景区尽情游玩,或去爬山、打球、运动等;考生要学会找家人、好友倾诉,减压释负;考生还要用辩证思维看待落榜,正确评价自己。

3、当自身及周围人的帮助调节无效,且考生出现较明显的失眠、焦虑、抑郁情绪时,建议家人及时将其带到专科医院看精神、心理科门诊。

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