一 : 机械设计制造及其自动化专业求简历范文
| 个人基本简历 |
| 姓名： | *** | 国籍： | 中国 | 无照片 |
| 目前所在地： | 广州 | 民族： | 汉族 | |
| 户口所在地： | 佛山 | 身材： | 185 cm 80 kg | |
| 婚姻状况： | 未婚 | 年龄： | 24 岁 | |
| 培训认证： | 诚信徽章： |
| 求职意向及工作经历 |
| 人才类型： | 普通求职 | ||
| 应聘职位： | 经营/管理类:管理 贸易类 外贸 文教法律类 传媒、广告 | ||
| 工作年限： | 2 | 职称： | 无职称 |
| 求职类型： | 全职 | 可到职- | 随时 |
| 月薪要求： | 3500--5000 | 希望工作地区： | 广州 深圳 佛山 |
| 个人工作经历： | 2011.3至今 在广东省佛山市顺德区精艺金属集团有限公司研发设计中心冠邦科技有限公司市场部销售工程师 | ||
| 教育背景 |
| 毕业院校： | 河北省燕山大学 | ||
| 最高学历： | 本科 | 毕业- | 2011-07 |
| 所学专业一： | 机械设计制造及其自动化 | 所学专业二： | 汽车 |
| 受教育培训经历： | 2011年7月 燕山大学学士学位 2010年 4 月 在秦皇岛宏运驾驶学校学习，取得C1型机动车驾驶证； 2010年12月 全国cad培训燕山大学培训站学习取得Cad国家认证； 大学曾任职务： 2008-2009 燕山大学机械工程学院团委学生会体育部副部长 2009-2010 燕山大学机械工程学院团委学生会体育部部长 2010-2011 燕山大学机械工程学院团委机械工程学院学生会主席及社团联合会主席 获得奖励： 获一等、二等、三等奖学金各一次； 被评为2008-2009年度，2009-2010年度机械工程学院优秀学生干部； 被评为燕山大学2008-2009优秀团员； 被评为燕山大学20010-2011优秀学生干部； 被授予燕山大学雷锋国旗班国旗卫士称号。 | ||
| 语言能力 |
| 外语： | 英语 一般 | ||
| 国语水平： | 优秀 | 粤语水平： | 一般 |
| 工作能力及其他专长 |
| 1、计算机水平： 熟悉能熟练地运用维护Windows98/2000、XP操作系统； 能够熟练使用WORD，POWERPOINT等OFFICE软件； 能够操作使用AUTOCAD，SOLIDWORDKS，PRO/E等制图软件； 熟悉互联网的应用，能够有效利用互联网资源。 2、兴趣爱好：酷爱运动：篮球、游泳、网棒球；喜欢音乐，收集电影海报，电脑游戏，上网。 3、主要优点：有较强的组织能力，活动策划能力和公关能力，有主见，富有创造力；有较强的团队精神，在同学中，有良好的人际关系；具有很强的创新思维能力较强的适应能力和自学能力。 | |
| 详细个人自传 |
| 自我评价： 为人诚恳，活泼开朗，乐观向上，兴趣广泛，勤奋好学，脚踏实地；认真负责，坚毅不拔、吃苦耐劳，勇于迎接新挑战。 | |
| 个人联系方式 |
二 : 机械工程及自动化专业介绍
机械工程及自动化专业介绍
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一、培养目标
本专业培养具备机械设计、制造、机电工程及自动化基础知识与应用能力，能在科研院所、企业、高新技术公司利用计算机辅助设计、制造及技术分析，从事各种机械、机电产品及系统、设备、装置的研究、设计、制造、控制、编程，数控设备的开发、计算机辅助编程，工业机器人及精密机电装置、智能机械、微机械、动力机械等高新技术产品与系统的设计、制造、开发、应用研究，以及从事技术管理的高级工程技术人才。（www.61k.com）
二、培养要求
本专业学生主要学习机械设计、制造、电工电子技术、计算机技术、信息处理技术及自动化的基础理论，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事机械、机电产品的设计、制造及系统的技术分析与生产组织管理、设备控制的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识与能力：
1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；
2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、计算机技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、市场经济及经营管理等基础知识；
3.具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力；
4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；
5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；
6.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
三、专业特色
该专业是省部级重点建设品牌专业，具有一级学科博士点授予权。机械工程及自动化专业融机械设计、机械制造、机械电子工程于一体，以“机电一体化控制”、“先进制造技术”为特色，以实验环境、实习基地为基础，以教学改革为导向，以优良的教师队伍为主体，培养了大批机械工程及自动化领域中能采用先进设计、制造技术，并结合微电子和计算机应用技术，进行机电一体化产品和现代制造系统的规划、设计、开发、管理和研究的高级工程技术人才。
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
四、主干学科和主要课程
主干学科：力学、机械工程。[www.61k.com]
主要课程：工程图学、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、现代控制理论、工程材料及成形工艺、测试技术、计算机系列课程、经营与管理、电工与电子技术基础理论课程。
五、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
六、毕业生就业方向
国家有关部门、科研院所、高等院校、企业、高新技术公司应用CAD及分析软件从事各种机电产品及机电自动控制系统及设备的研究、设计、制造，如：进行工业机器人、微机电系统、智能装置等高新技术产品与系统的设计、制造、开发、试验与研究工作。
七、师资情况
教师总数95名，其中教授22人，副教授32人；博导10人，硕导40人。
测控技术与仪器专业介绍
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一、培养目标：
本专业培养掌握测量与控制理论知识，具备现代测控系统设计制造及应用能力，能在国防及国民经济各部门从事现代测控系统设计制造、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习现代电子技术、传感技术、智能仪器技术、光电检测技术、计算机应用技术、过程控制技术等现代测控技术。接受应用、设计现代测控系统及仪器应用的训练，具有应用、开发与研究现代测控系统的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
1. 具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；
2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括机械学、电工电子学、光学、传感器技术、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识；
3. 掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力，具有现代测控系统与仪器的设计、开发能力；
4. 具有较强的外语应用能力；
5. 具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。[www.61k.com）
三、专业特色
具有一级学科博士点授予权，专业内涵集成了电子、计算机、控制工程、精密机械和光学等多学科的技术内涵，教学实践中充分体现多学科技术在精密仪器及测控系统中的综合应用，突出仪器科学与其他学科相辅相承的依存关系，着力培养掌握多学科技术并能服务于多领域的复合型人才。
四、主干学科和主要课程
主干学科：仪器科学与技术。
主要课程：电工学、电子技术基础、传感器原理及应用、微机原理及应用、控制工程基础、信号与测试系统、智能机械设计、数字化测控技术、精密仪器设计、测控电路设计、智能仪器设计、微机电系统。
五、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
六、毕业生就业方向
本专业的毕业生大多就业于航天航空、兵器、机械、电子、能源、化工、通讯、交通等众多国防科技及国民经济建设领域的研究院所和企业，从事现代测控系统的研究设计、制造、应用工作。
七、师资情况
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
教师总数30名，其中教授8人，副教授12人；博导5人，硕导20人。(www.61k.com)
工业设计专业介绍
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一、培养目标
旨在培养学生德、智、体、美全面发展，具有扎实的工业设计基础理论知识、基本技能、基本素质，并能从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作的高级专门人才。
本专业方向1为产品设计及与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计等。
本专业方向2为面向汽车行业，面向摩托车，电动车等交通工具行业，培养新世纪的汽车设计人才为目标，主体为汽车设计，交通工具设计，汽车油泥模型，交通工具概念设计等。
二、培养要求
本专业学生主要学习工业设计的基础理论知识与设计方法，培养具有技术与艺术的双重素质，能熟练运用造型设计原理和法则，处理各种产品的造型与结构、材料、工艺的关系，处理好产品与人、环境、市场的关系，具有设计管理的基本知识以及人机质量评价和人机界面设计的基本知识，具有新产品开发设计的能力以及与产品设计、汽车设计、平面设计、环境设计相关的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及语言、文字表达能力；
2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工业设计工程基础、设计表达、设计基础、设计理论、人机工程、设计材料及加工、计算机辅助设计、汽车设计、市场经济及企业管理等基础知识；
3. 具有新产品的研究与开发的初步能力，有较强的表现技能、动手能力、鉴赏与创造能力以及较强的计算机和外语应用能力；
4. 具有较强的自学能力、独立解决问题的能力和较高的综合素质。
三、 专业特色
本专业为江苏省特色专业。依托国家级重点学科，有艺术设计硕士点。专业教学坚持理
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
论与实践相结合，重视学科的交叉性并已形成了系统、科学的教学体系，建立了多个教学实习基地，着重在从事信息、家电产品、交通及国防产品等方面的工业设计人才培养形成特色。(www.61k.com）多次获得国家、省级优秀教学成果奖，专业建设水平在国内领先。培养的学生就业率高，有1/3以上的学生攻读硕士研究生。
四、主干学科和主要课程
主干学科：艺术学、机械工程。
主要课程：、素描、色彩、造型设计基础、产品设计基础、人机工程学、计算机辅助设计、机械设计与制造基础、产品设计、汽车造型设计、汽车创新设计、视觉传达设计、环境设计等。
五、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
六、毕业生就业方向
在企事业单位、专业设计部门、科研单位、高等院校等从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境艺术设计和教学、科研等相关工作。在大型汽车行业，设计公司，交通工具行业等从事汽车创新设计、汽车内饰设计教学、科研等相关工作。
七、师资情况
教师总数19名，其中教授2人，副教授3人；硕导5人。
八、其他
本专业对应学科为设计艺术学。
交通工程专业介绍
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一、培养目标
本专业培养富有创新精神和实践能力，具有坚实的基础知识，掌握必备的交通工程、信
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
息工程和系统工程的基本理论和基本技能，能够在交通工程领域从事交通系统分析和评价、交通运输规划、交通工程设计、交通控制与管理系统开发、交通咨询、交通管理等方面工作的高级工程技术和科研人才。［www.61k.com)
二、培养要求
本专业学生主要学习和掌握数学、力学、控制工程、系统工程、交通工程等方面的基本理论和基本知识，接受交通工程师、外语的基本训练，具备交通分析、交通运输规划、交通工程设计、交通控制、道路交通管理等基本专业知识和技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学和外语的基本知识和运用能力；
2．掌握交通运输学科的基本理论、基本知识；
3．掌握系统工程的一般分析方法和系统控制的基本技术；
4．具有交通运输规划、交通工程设计和交通控制系统开发的初步能力；
5．了解交通工程，特别是智能交通的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
三、 专业特色
依托车辆工程、机电工程和仪器科学与技术，充分利用和发挥学校的学科整体优势，建设以交通信息采集与分析、道路交通控制、路网交通分析与管理运输物流规划与管理为主要内容，以技术的系统集成为手段的专业特色。
四、主干学科和主要课程
主干学科：交通工程、系统工程、信息工程。
主要课程：数学、外语、控制工程基础、工程力学基础、微机原理及应用、电子学、电工学、交通运输工程、交通系统分析、交通规划、交通工程设计、交通控制与管理、道路工程、高速公路管理、车辆调度管理、运输物流工程、智能运输系统等。
五、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
授予学位：工学学士
六、毕业生就业方向
毕业生可以在道路交通科学研究院所、交通工程企业公司、交通院校等部门从事研究和教学工作，也可以在公路交通、城市道路交通、高速公路和交通运输企业等部门和国家机关从事组织管理和系统控制等工作。(www.61k.com）
七、师资情况
教师总数10名，其中教授2人，副教授4人。
工业工程专业介绍
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一、培养目标
本专业培养具备扎实的机电工程技术基础，同时又掌握现代工业工程和系统管理等方面的基本理论和知识、素质和能力，能在相关事业单位、工商企业、复杂产品制造行业从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、管理、控制、咨询、评价和创新工作的高级专门人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习机械制造基础、电子技术与计算机应用基础和工程管理等工业工程方面的基本理论和基本知识，研究系统规划、设计、运行、管理与控制以及大型复杂产品全生命周期的费用分析和控制的相关理论和方法，接受应用工业工程相关理论与方法分析和解决实际问题的基本训练，具有实际系统开发与设计的初步能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；
2. 较系统地掌握机械工程、电子技术、计算机应用、信息管理等本专业领域宽广的技术理论基础知识；
3. 掌握工业工程学科的基本理论、基本知识，具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿、应用前景和发展动态；
4. 掌握现代工程管理复杂产品研制费用分析等相关的分析方法和管理技术，具有较强的计算机应用能力和人际沟通能力；
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
5. 熟悉经济建设和企业管理的有关方针、政策和法规；
6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有科学研究和实际工作的初步能力。(www.61k.com］
三、专业特色
工业工程专业是管理科学和工程科学相结合的典型新兴专业。以我校机械工程及自动化、企业管理、会计学和信息管理等相关专业为依托，以制造业信息化和生产现场管理、供应链管理、费用分析为特色。以实验环境、实习基地为基础，以教学改革为导向，以优良的教师队伍为主体，传授知识、培养能力和提高素质相结合，为事业单位、工商企业和复杂产品制造行业培养能够从事现代工程管理、生产与作业系统管理和企业管理、费用分析方向的专门人才。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五、主干学科和主要课程
主干学科：管理学、机械工程、电子科学与技术
主要课程：机械设计基础、机械制造基础、数据库基础及应用、概率与统计、运筹学、管理学、工业工程基础、企业信息化、生产管理与控制、人机工程学、产品开发项目管理、成本管理、设施规划与物流分析、工程经济学、会计学等。
六、师资情况
教师总数9名，其中教授2人，副教授4人。
七、毕业生就业方向
在相关事业单位、工商企业、复杂产品制造行业从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、管理、控制、咨询、评价和优化以及复杂产品全寿命周期费用分析与控制等工作。
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
武器系统工程专业介绍
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一、培养目标
本专业培养具备武器系统总体或其子系统技术以及相关民用工程技术等方面的基础理论知识和工程实践能力，能在国家有关部门、科研单位、高等学校、部队、企业和管理部门从事系统设计、技术开发、产品制造、实验测试和科技管理方面工作的高级工程技术人才。［www.61k.com)
二、培养要求
本专业学生主要学习武器系统总体和其子系统技术以及相关民用工程技术方面的基本理论和基本知识，学习机械、电子、计算机、力学等知识，了解发射运载、探测识别、跟踪制导、火力与起爆控制、弹药工程与安全技术和地面武器机动系统等知识，受到系统设计、技术综合、产品研制、实验测试及工程管理方面的基本训练，具备系统分析与综合、工程设计与计算、计算机应用、试验检测等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握力学、机械学、电子学、计算机、控制科学、系统工程学和化学学科的基本理论、基本知识；
2.掌握武器系统与工程的分析与设计方法及产品研制技术；
3.具有使用计算机和仪器设备解决工程技术问题的基本能力；
4.熟悉国家有关技术经济和国防建设的方针、政策及法规；
5.了解当代武器系统及相关民用工程技术领域的发展现状与趋势；
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、专业特色
武器系统与工程所属学科为国家级重点学科，拥有国家重点实验室，国家首批博士点和博士后流动站。师资队伍实力雄厚，具有多个高水平的研究方向，在现代火炮发射理论与技术，外弹道理论及弹箭空气动力与增程技术，武器系统瞬态实验与仿真，火箭导弹发射理论与技术，新概念武器等研究方面具有明显的特色与优势，在国内同专业中处于领先地位。
四、主干学科和主要课程
主干学科：力学、机械工程、电子科学与技术、控制科学与工程。
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
主要课程：工程力学、机械设计基础、电工电子技术、计算机技术、武器概论、机电系统分析与设计、发射动力学、空气动力学、流体力学、弹道学、中近程探测与识别技术、现代控制理论、制导原理及系统、传感与动态检测技术、系统建模与仿真、弹药终点效应、安全工程学、地面武器机动系统分析与综合、液压与液力传动、车辆电子技术、导航与稳定理论、机械制造基础等。(www.61k.com］
五、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
六、毕业生就业方向
在国家有关部门、科研院所、高等院校、部队、企业和管理部门从事武器系统设计、技术开发、产品制造实验测试和科技管理方面工作。
七、师资情况
教师总数110名，其中教授37人，副教授38人，博导22人，硕导70人。
八、其他
本专业对应学科“兵器发射理论与技术”、“火炮、自动武器与弹药工程”为国家级重点学科；“机械电子工程”、“控制理论与控制工程”、“通信与信息系统”为江苏省重点学科。
艺术设计专业介绍
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一、培养目标
本专业培养具有艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专门人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习艺术设计方面的基本知识和基本理论，学习期间学生将通过艺术设
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练，具备本专业创新设计的基本素质。[www.61k.com）
毕业生应具备的以下的知识和能力：
掌握艺术设计的基本理论和基本知识；
掌握艺术设计创作的专业技能和方法；
具备独立进行艺术设计实践的基本能力；
了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；
了解国内外艺术设计的发展动态；
具有较强的自学能力，独立解决问题的能力和较高的素质。
三、专业特色
艺术设计学科具有硕士学位授予权。该专业培养满足现代化社会需要的复合型的艺术设计专业人才。具有开放性的教学理念，教学与社会实践紧密相结合，以真题实做的模式培养解决实际问题的能力、满足社会需求的多层面的艺术设计人才。艺术设计专业师资力量雄厚，教学科研基地优越，具有严谨与开放、创新与发展的教学体系与氛围。艺术设计分为三个专门化方向：
1、视觉传达设计专业方向，除掌握平面艺术设计的设计创作方法、设计原理、技能外，还注意平面设计的策划与管理特色；
2、环境设施设计专业方向，在掌握环境艺术设计与创作的基础上更注重环境中设施设计的专业特色。
3、动画设计专业方向，以原创动画教学为主体，重点培养学生的创造能力和对动画市场的衍生策划、市场营销、设计能力。
四、主干学科和主要课程
主干学科、交叉学科：艺术学、文学、工学
主要课程：素描、色彩、平面设计基础、空间设计基础、广告设计、包装设计、表现技法、景观设计、环境设施设计、动画基础设计、动画台本设计、动画后期制作、艺术设计理论等
五、学制与学位
标准学制：四年
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
修业年限：三至六年
授予学位：文学学士
六、毕业生就业方向
在企事业单位、专业设计部门、科研单位、高等院校等从事视觉传达设计、环境艺术设计、动画设计和教学、科研工作。(www.61k.com)
七、师资情况
教师总数17名，其中正教授2人、副教授3人、硕导5人。
车辆工程专业介绍
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一、培养目标
本专业培养具备机械工程基础知识和理论，扎实掌握车辆工程专业基础知识和能力，能在科研院所、企业、高新技术公司从事各种车辆（包括汽车、改装车辆、特种车辆）的研究、设计、制造、检测、实验、开发、应用研究等工作以及能从事运行管理、经营销售的高级工程技术人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习机械设计、制造、电工电子技术、计算机技术、信息处理技术及自动化等机械工程基础理论，学习汽车构造、汽车设计、汽车理论、汽车实验和汽车电子控制等方面的专业知识，接受现代机械工程师的基本训练。使其具有从事车辆设计、制造、实验、检测、运行管理等方面的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识与能力：
1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文和社会科学基础及语言、文字表达能力；
2.系统地掌握机械工程和车辆工程专业领域的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、计算机技术、机械工程材料、机械控制工程。并掌握汽车构造、理论、设计、汽车电子、车身制造、汽车发动机原理等专业基础知识和经营管理等知识；
3.具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力；
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
4.了解本专业学科前沿及发展趋势；
5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；
6.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。（www.61k.com］
三、专业特色
注重教学内容的先进性与实用性；注重机电结合与机电一体化技术，专业建有汽车电子控制技术试验室；专业与汽车制造企业紧密联系，不仅有教学计划中的实习，而且优秀学生可参与实际科研工作，得到锻炼。紧密结合汽车行业现代技术与需求，加强汽车电子、车身和振动噪声等技术的学习，适应能力强，注重特种专用车辆的设计。
四、主干学科和主要课程
主干学科：机械工程、力学。
主要课程：工程图学、理论力学、材料力学、机械设计基础、机械制造基础、控制工程基础、工程材料及成形工艺、测试技术、计算机系列课程、经营与管理、电工与电子技术基础理论课程。汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车发动机、汽车实验学和汽车电子学等专业课。
五、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
六、毕业生就业方向
在科研院所、企业、高新技术公司从事各种车辆（包括汽车、改装车辆、特种车辆）的研究、设计、制造、检测、实验、开发、应用研究等工作以及能从事运行管理、经营销售工作。
七、师资情况
教师总数21名，其中教授4人、副教授6人、博导2人、硕导10人。
化学工程与工艺专业介绍
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机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
一、专业特色
“化学工程与工艺”是以过程工业为背景，在化学和其它相关学科基础上实现物质加工生产的一门工程技术专业，也是江苏省品牌专业，国家特色专业。(www.61k.com)本专业有一支年龄和学缘结构合理、学术水平高、富于创新的教学和研究队伍，专业教学与科研装置先进，可为社会输送“厚基础、宽专业、高素质、具有创新精神和实践能力”的人才。
二、培养目标
本专业培养能适应人才市场需要，具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在精细化工、石油化工、能源、轻工、医药、食品、环保等部门，从事新工艺、新产品、新技术的研究、开发或者能在生产第一线从事技术应用、技术管理等方面工作的具有创新精神和创新意识的高素质研究应用型专门人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论，掌握化工原理、化工热力学、化工工艺学等基本知识和化工机械、化工仪表及自动化、反应器研制、化工过程控制以及精细化学品合成等技术，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造，对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握化学、化学工程、化学工艺等学科的基本理论、基本知识；
2．掌握化工工艺与设备设计方法，掌握化工过程模拟优化方法；
3．具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力；
4．熟悉国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规；
5．了解化学工程学的理论前沿，了解新工艺、新技术与新设备的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；
7．具有创新意识和独立获取新知识的能力。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：化学、化学工程与技术
交叉学科：制药工程
六、主要课程
无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化工工艺学、化工计算、化工机械与设备、化学反应工程、化工自动化及仪表、有机合成催化技术等。[www.61k.com］
七、集中实践教学环节
军事训练、化学综合实验、化工原理课程实习、VISUAL BASIC课程设计、化工课程设计、生产实习、毕业设计等。
八、其他
本学科专业有硕士、博士学位授予权，设有博士后流动站；本专业支撑学科“应用化学”为国家级重点学科。
制药工程专业介绍
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一、专业特色
制药工程是一门工程技术科学，主要解决药品生产过程中的工程技术问题及药品生产质量管理规范问题，本专业在原精细化工专业基础上，侧重于化学制药工程，探索药物制备的基本原理以及实现工业生产的工程技术，包括新工艺、新设备、GMP改造等方面研究、开发、放大、设计、质量控制及优化等。
二、培养目标
本专业培养具有制药工程方面的知识，能在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事医药产品的合成与工艺研究、医药产品开发、应用研究和经营管理等方面的高素质研究应用型专门人才。
三、培养要求
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
本专业学生主要学习有机化学、物理化学、化工原理、药物合成化学、制药工艺学、药物化学、药理学、药剂学、生物化学等方面的基本知识和基本理论，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有从事医药产品的开发与生产的基本能力。（www.61k.com)
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握化学制药、生物制药、中药制药、药物制剂技术与工程的基本理论、基本知识；
2．掌握药物生产工艺与设备的设计方法；
3．具有对新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力；
4．熟悉国家关于化工与药品生产、设计、研究与开发、以及环境保护等方面的方针、政策和法规；
5．了解制药工程与制剂方面的新理论、新工艺、新技术与新设备的发展动态；
6．具有创新意识和独立获取新知识的能力。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：化学、化学工程与技术类
交叉学科：生物学
六、主要课程
有机化学、生物化学、物理化学、化工原理、药物合成化学、化学制药工艺学、药物化学、药理学、药剂学、天然药物化学、药品生产质量管理工程、药物合成设计等。
七、集中实践教学环节
军事训练、VB课程设计、化学综合实验、药物制备实验、制药工艺课程设计、生产实习、毕业设计。
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
八、其他
本学科专业有硕士、博士学位授予权，设有博士后流动站；本专业支撑学科“应用化学”为国家级重点学科。[www.61k.com]
环境工程专业介绍
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一、专业特色
环境工程专业培养国家环境保护事业发展所需要的高层次技术人员、科研人员和管理人员。该专业成立于1980年，是江苏省成立最早，也是国内同类院校中招生较早的环境工程专业之一。本专业以化学化工为基础，涉及的内容主要包括：污染治理与控制理论及工程化、废水处理与回用、大气污染控制、环境监测、废弃物资源化与循环利用、环境友好技术等。并已在多方面形成了鲜明的特色和较强的优势。在培养过程中注重加强基础，优化专业课程，提高学生的工程设计能力、动手能力和实践能力，同时拓宽知识面，适应社会需求。毕业生就业方向主要是设计单位、科研单位、政府部门、大专院校、工业企业的环保机构等。
本专业是江苏省特色专业，并有“环境工程”博士点和“环境工程”、“环境科学”硕士点及“环境工程”工程硕士培养领域的支撑。相应的环境工程学科是部级重点学科。
二、培养目标
本专业培养掌握扎实环境工程学科基础理论和系统的专业知识，具有化学、化工、生物等多学科素质、知识结构合理、思想素质良好的高级工程技术人才。具备城市、区域和企业水、气、噪声、固体废弃物等污染防治和给排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识，具有较好的动手能力和实践能力，能够胜任环境工程污染治理的工程设计、环境监测、环境评价等方面的工作。
三、培养要求
本专业学生主要学习基础化学、化工原理、工程制图、仪器分析、环境监测、环境污染控制工程（包括水、气、固废、噪声）的基本理论、基本知识和基本技能。以废水、废气、固体废弃物、环境噪声和其它环境污染的监测、控制规划、工程设计、运行管理和科研开发为主要培养方向。使学生具备环境工程、环境监测和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的工作能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握基础化学、仪器分析、工程制图、化工原理、水力学、电工学、环境监测与评价、环境化学、环境污染控制工程的基本理论和基本知识；
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
2．掌握水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废弃物处理处置与资源化工程的基本原理和工程设计方法，具备制定治理方案、进行工艺设计、污染防治设施运行管理以及初步的科学研究能力，并具有运用计算机进行工程设计的能力；
3．掌握污染物监测和分析、环境监测的基本原理和操作技能，具备环境监测和环境影响评价工作能力；
4．具有区域环境规划管理的技能；
5．了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态。［www.61k.com]
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：环境科学与工程、化学工程 交叉学科：化学
六、主要课程
无机化学、分析化学、物理化学、有机化学、化工原理、流体力学、环境仪器分析、环境微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、环境噪声控制工程、固体废物处理工程、环境质量评价等。
七、集中实践性教学环节
军事训练、金工实习、VB课程设计、化工原理课程实习、化学综合实验、环境工程课程设计、环境监测课程设计、生产实习、毕业设计等。
八、其他
本学科专业有硕士、博士学位授予权。本专业所涉及学科“材料学”、“应用化学”为国家级重点学科。
安全工程专业介绍
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机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
一、专业特色
作为一门综合性学科，安全科学与技术不仅涉及到各种自然科学，还涉及到法律、人文、保险、心理学和管理学等学科，具有很强的学科交叉性、综合性和实践性。（www.61k.com]本专业以自反应性物质的安全技术为起源，以化学化工为基础组建而成。目前以各类危险性物质安全、化学反应过程安全为教学重点，以各种行业的火灾爆炸及其防治理论与技术为主要特色和优势。本专业现为教育部特色专业建设点。
二、培养目标
目标为适应国防、公安、安监、消防、质检、海关等管理机关，科研院所、大专院校，各类企业的岗位需求。培养能从事安全监察与管理、技术研究、评价、设计、安全检测与检控、安全教育等方面的高素质专门人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习现代安全科学技术、安全系统工程、安全人机工程、安全管理、防火防爆工程、安全评价的基础理论和基本知识，掌握对人、机、物、环境进行系统安全分析、评价与设计的技能，具有针对各行业安全的研究开发、分析评价、规划设计、信息收集和组织运行等综合能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力；
2． 掌握无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化工机械、流体力学、工程力学、燃烧学、爆炸理论等课程知识；
3． 掌握安全原理、安全系统工程、安全人机工程、安全管理、安全法规、安全心理学、电气安全、特种设备、职业卫生等专业知识；
4． 掌握危险化学品的分级与评价、化工过程安全性分析与评价、安全检测与检控等知识与技能；
5． 掌握火灾化学、火灾燃烧学、建筑火灾防治工程等专业知识和相关技能。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
五、主干学科、交叉学科
主干学科：安全科学与技术、化学工程、系统工程
交叉学科：力学、管理科学
六、主要课程
无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、流体力学、工程力学、燃烧学、爆炸理论、安全原理与评价、安全系统工程、安全人机工程、安全管理、安全检测与检控技术、爆炸物品与安全等。[www.61k.com）
七、集中实践教学环节
军事训练、认识实习、生产实习、计算机应用及上机实践、化学综合实验、安全工程专业实验、集中综合实验、毕业设计（论文）等。
八、其他
教师总数16名，其中教授7名，副教授5名，讲师4名，博士研究生导师4人，硕士研究生导师8人。
生物工程专业介绍
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一、专业特色
以生物化工研究为专业的学科支撑，具有较强的学科交叉性，涉及生物学、化学等自然科学。是以现代生物科学为背景，以工程技术为手段，以生物技术成果转化或产业化为目标的综合性工程技术专业科。
二、培养目标
培养掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能，能在企事业单位、高新技术领域以及国家相关部门从事生物制药、食品、化工、环境等生物工程过程和设备设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的高素质研究应用型专门人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程、生物物质提取技术、生物工程设备、生物制药学、酶工程、基因工程等方面的基本理论和基本知识，受到生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本训练，具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
管理和新技术研究、新产品开发的基本能力。[www.61k.com)
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程、分子生物学等学科的基本理论和基本知识；
2．掌握生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本技术；
3．具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力；
4．熟悉与生物工业有关的方针、政策和法规；
5．了解当代生物工业发展动态和应用前景；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：生物学
交叉学科：化学、化学工程与技术
六、主要课程
物理化学、有机化学、生物化学、微生物学、化工原理、工程制图、发酵工艺学、生物物质分离提取技术、酶工程、分子生物学、基因工程等。
七、集中实践教学环节
军事训练、金工实习、生产实习、化工原理课程实习、化学综合实验、生物工程综合实验、生物工程课程设计、毕业设计等。
材料化学专业介绍
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
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一、专业特色
材料化学专业是化学与材料科学等多学科交叉领域中十分活跃的专业，对于科学及国民经济的发展至关重要，是21世纪化学发展中的重要学科。[www.61k.com）本专业密切联系国民经济、科学技术迅速发展的实际，在办学理念、教学内容等方面不断引入新思想、新概念，将纳米材料等先进材料的制备方法、研究手段、应用前景、发展趋势等前沿内容适当地引入本专业教学和毕业设计中。以培养厚基础、宽专业、高素质、动手能力强的高级复合人才为特色，理工兼备。
二、培养目标
本专业培养掌握材料科学的基本理论与研究方法，具备材料化学以及相关专业的基本理论知识和基本技能，了解材料科学与技术发展动态，能在材料科学与工程及与其相关的领域从事科学研究、教学、科技开发和相关管理工作的高级专门人才，以及能在材料科学更高层次进行深造的后备人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习化学和材料科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，接受科学思维与科学实验方面的基本训练，并能够熟练运用，充分了解材料化学理论和应用的最新发展动态，掌握信息收集检索的方法，具有运用化学和材料学的基础理论、基本知识和基本技能独立进行研究、教学、生产和开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、物理、化学等方面的基础理论、基本知识和基本实验技能；
2．掌握材料制备（或合成）、材料加工、材料结构与性能测定等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能；
3．掌握中、外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计、创造实验条件和归纳、整理、分析实验结果的能力；具有撰写论文，参与学术交流的能力。
4．了解相近专业的一般原理和知识；
5．了解纳米材料与纳米技术及其它材料化学的前沿领域、应用前景和最新发展动态，以及材料科学与工程产业的发展状况；
6．熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规。
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：材料科学与工程、化学
交叉学科：物理学、化学工程与技术
六、主要课程
无机化学、分析化学、物理化学、有机化学、化工原理、固体化学、材料化学、材料物理、固体化学、复合材料学、膜科学与技术、化学材料的表征技术等。(www.61k.com)
七、集中实践教学环节
军事训练、金工实习、化工原理课程实习、化学综合实验、材料化学综合实验、生产实习、毕业设计（论文）等。
八、其他
本学科专业有硕士、博士学位授予权，设有博士后流动站；本专业所涉及学科“材料学”、“应用化学”为国家级重点学科。
高分子材料与工程专业介绍
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一、专业特色
本专业主要从事材料的合成、加工和改性等方面的教学工作，侧重于功能高分子材料、复合材料和特种橡胶方向。近年来，在专业建设上，坚持基础理论研究与应用研究并重，高分子合成、改性与物理性能研究并重的特色。
二、培养目标
培养具有高分子材料与工程专业的基础知识，了解材料科学与工程领域相关的基础知识，能
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
在高分子材料领域从事科学研究、教学、技术开发、工艺设计、生产及经营管理等方面工作，有较强的计算机应用能力和语言表达能力；身心健康并富有创新精神的高素质研究应用型专门人才。[www.61k.com]
三、培养要求
本专业学生主要学习四大化学、高分子化学和物理、高分子成型加工原理和设备、高分子功能材料、复合材料、高分子材料研究方法、高分子材料配方设计以及计算机在高分子材料中的应用等基本理论和基本技能，掌握高分子材料的成型加工、改性工艺和方法，掌握新型高分子材料的研究方法，具备对高分子材料合成、改性、加工以及功能化过程进行技术经济分析、研究开发和经营管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具备扎实的物理、化学、化工基础知识；
2．掌握高分子化学、高分子物理、材料科学与工程的基本理论；
3．掌握高分子材料合成、改性和性能评价的方法；
4．掌握高分子材料的组成、结构与性能之间的关系；
5．掌握高分子加工流变学、成型加工工艺和加工设备的基本理论和基本技能；
6．具有对高分子材料进行改性、加工工艺研究、设计和分析测试的能力；
7．具有对新型高分子材料及功能高分子材料设计及制备的能力；
8．具有应用计算机对高分子材料进行配方设计的能力；
9．具有对高分子材料合成、改性、加工以及功能化过程进行技术经济分析、研究开发和管理的综合能力。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：材料科学与工程
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
交叉学科：化学、物理学
六、主要课程
有机化学、物理化学、化工原理、高分子化学、高分子物理、材料物理基础、高分子材料研究方法、材料成型原理与工艺、高分子材料配方设计、高分子成型设备与模具、功能高分子材料、复合材料学、橡胶材料学等。(www.61k.com）
七、集中实践教学环节
军事训练、金工实习、VB课程设计、化工原理课程实习、化学综合实验、高分子基础实验、高分子制备课程设计、高分子成型综合实验、生产实习、毕业设计。
八、其他
本专业是江苏省特色专业建设点，支撑学科“材料学”为国家重点学科。
特种能源工程与烟火技术专业介绍
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一、专业特色
“特种能源工程与烟火技术”专业是一门以化学和化工为基础，涉及含能材料设计、制造和应用的军工专业，是江苏省高等学校特色专业和国防科工委重点专业。该专业创建于1953年，具有一只高水平的师资队伍和先进、配套的实验和研究条件，承担了培养火药、炸药和火工烟火技术等国防科技领域的专门技术人才。
该专业十分注重学生的研究和创新能力培养，除了为学生提供良好的学习和研究环境外，还设立创新基金资助本专业的学生开展课外科技活动，配备专业导师和提供为期两年的实验室科研实践训练。
二、培养目标
本专业培养具备化学化工、含能材料及其应用等方面的基础知识和工程实践能力，能在有关科研单位、高等学校、生产企业、公安消防和管理部门从事系统设计、技术开发、产品制造、实验测试和科技管理等方面工作的高级工程技术人才。
三、培养要求
本专业学生在学习和掌握了化学和化工知识的基础上，学习含能材料、燃烧理论、炸药理论和含能材料应用技术等特种能源及其能量转换的基本理论和基本知识，并且在系统设计、技
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
术开发、产品研制、性能测试以及工程管理方面接受基本训练，具备系统分析与综合、工程设计与制造、计算机应用、试验检测等方面的基本能力。(www.61k.com］
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1． 具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础、熟练的计算机应用和外语交流能力；
2．掌握无机化学、分析化学、物理化学、有机化学和化工原理等化学和化工基础知识和实验技能；
3．掌握工程力学、工程制图、电工技术、计算机编程等工程知识；
4．掌握燃烧理论、炸药理论、含能材料、安全技术、火工技术、烟火技术、火药装药技术、工业炸药和爆炸应用技术等专业知识和实验技能；
5. 掌握火炸药、火工品、烟火剂的分析与设计方法及产品研制技术；
6. 具有使用现代仪器设备解决科学研究和工程设计的实验技能；
7. 了解与含能材料应用相关的武器系统原理；
8. 了解当代火炸药、火工及烟火技术领域的理论前沿、应用前景和发展动态；
9. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的对外交流、科学研究和实际工作的能力；
10. 熟悉国家有关技术经济和国防建设的方针、政策和法规。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：化学、化学工程与技术、兵器科学与技术
交叉学科：材料科学 、力学、安全工程
六、主要课程
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、工程力学、燃烧理论、炸药理论、含能材料、安全技术、火工技术、烟火技术、火药装药技术、工业炸药和爆炸应用技术等。[www.61k.com]
七、集中实践性教学环节
军事训练、VB课程设计、金工实习、化学原理课程实习、化学综合实验、火炸药课程设计、火工烟火课程设计、生产实习、毕业设计。
八、其他
本学科专业有硕士、博士学位授予权，设有博士后流动站；本专业所在学科“军事化学与烟火技术”为国家级重点学科。
辐射防护与环境工程专业介绍
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一、专业特色
辐射防护与环境工程专业为国家紧缺专业。本专业以江苏省特色专业“环境工程专业”为依托，凭借在环境监测及污染控制方面的优势，培养具有辐射监测、辐射安全评价、辐射污染防治技术等专业知识的高级工程技术人才，为国防工业、核工业及核环境保护、核设施安全评价等相关领域提供高级工程技术人员，缓解辐射防护及环境保护方面人才短缺的局面。
二、培养目标
本专业主要培养具有扎实的辐射防护、辐射安全评价、核废料与退役核设施处置、环境保护的基本理论知识和较强的辐射监测和辐射事故应急处理能力的高级应用性技术人才。能在国防、环保、安全部门、企业、科研机构、设计单位从事辐射防护和核环境治理工程等工作。
三、培养要求
本专业学生主要学习四大化学、化工原理、辐射防护、环境工程学、辐射环境监测、辐射剂量学、核仪器概论、环境质量评价、反应堆工程、放射性物质运输管理与处置等基本理论、基本知识和基本技能。掌握辐射监测、辐射剂量学、辐射防护技术、辐射安全评价、辐射污染防治技术等专业知识，具有从事与辐射防护、核设施安全相关的评价、研究、管理工作的能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力；
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
2．掌握基础化学、化工原理、辐射防护、辐射环境监测、辐射剂量学、核仪器概论等基本理论、基本知识，具有从事辐射监测与防护方面的研究、设计、施工与管理等的能力；
3．掌握核仪器概论、环境质量评价、核环境治理工程、放射性物质运输管理与处置等核废料与退役核设施处置处理的专业知识，具有从事核安全技术方面的研究、测量、处置与管理等的能力；
4. 具有劳动保护与职业卫生方面的研究与管理的能力，可从事环境安全与健康管理等方面的研究、监测和管理等工作。(www.61k.com]
5．了解辐射防护与环境工程的理论前沿和发展动态。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：辐射防护与环境工程 环境科学与工程 化学工程与技术
交叉学科：化学
六、主要课程
化工原理、无机化学、分析化学、物理化学、有机化学、工程制图、电工学、概率与统计、环境仪器分析、流体力学、放射化学、核环境学基础、原子核物理学、辐射防护、环境工程学、辐射环境监测、辐射剂量学
七、集中实践性教学环节
军事训练、金工实习、VB课程设计、化工原理课程实习、环境工程课程设计、辐射监测与防护实验、生产实习、毕业设计等。
电子工程与光电技术学院简介
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电子工程与光电技术学院(简称电光学院)是依托于现代信息技术领域两大主干学科---电子和光学，于1992年10月组建而成。学院设有通信工程系、电子工程系、光学工程系、光电技术系、探测与控制工程系和电子技术教学实验中心、国防重点学科实验室、电子工程研究
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
所、光电技术研究所和江苏天冠科技有限公司等教学、科研单位。［www.61k.com］随着全球信息化和信息时代的到来，学院得到了前所未有的快速发展。
学院目前拥有光学工程 (一级学科)和电磁场与微波技术(二级学科) 2个国家重点学科、通信与信息系统和机械电子工程2个省部级重点学科。学院现有光学工程、信息与通信工程、电子科学与技术和机械工程4个博士后流动站，通信与信息系统、信号与信息处理、物理电子学、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术、电路与系统、光学工程和机械电子工程8个博士点以及生物医学工程一级学科硕士点。学院设有电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、光电信息工程、真空电子技术、信息对抗技术和探测制导与控制技术7个本科专业，其中电子信息工程、光电信息工程、通信工程和电子科学与技术等通用专业均为省部级重点建设的品牌、特色专业。学院共有各类在籍学生3500人左右，其中研究生近1000人、本科生2000余人、外国留学生10余人以及工程硕士近500人。
学院现有教职工177人，其中博士生导师22人、正高级职称者37人、副高级职称者48人，“长江学者奖励计划”特聘教授2人，国家杰出青年科学基金获得者1人，国家级新世纪百千万人才1人，江苏省教学名师1人，国防科技有突出贡献中青年专家1人，国防科技工业“511人才工程”3人，江苏省333跨世纪学术科技带头人13人，江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人6名，江苏省“六大人才高峰”高层次人才3人，享受国务院政府特殊津贴4人。学院现有国家级长江学者创新团队1个，江苏省高等学校优秀科技创新团队1个。
学院在光电信息感知与成像技术、近程雷达技术、电磁仿真技术等方面具有特色和很强的科研实力，每年承担国家“自然科学基金”、国家“863”计划及省部委科研项目百余项，完成科研经费3000万元以上，发表学术论文300余篇。学院拥有国家、省部级科技成果奖136项，其中国家级科技成果奖13项，省部级科技成果奖123项；授权专利106项。
学院已建立了同美国、日本、德国、法国、韩国、新加坡、香港、台湾等国家和地区高校和研究机构的学术交流与合作，每年有十多人次出国讲学、学术交流与科研合作。学院拥有先进的教学科研仪器设备和完善的实验室设施，随着2008年动工的综合教学实验楼的建成，学院的办学环境和科研条件将更上一个新台阶。21世纪，世界将全面进入信息时代，学院发展也将迎来更多的机遇和更大的挑战。
电子科学与技术专业介绍
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一、专业特色
本专业针对光电信息技术和现代微电子技术的发展趋势，突出光电技术和微电子与信息处理学科的交叉和融合，以光电成像探测理论与技术及微电子理论与技术为专业特色。
二、培养目标
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
本专业培养德、智、体全面发展，具备光电信息处理与微电子学领域内宽厚理论基础、实验能力、知识面宽、创新能力强，能在光电信息工程、微电子技术和通信与计算机等研究领域从事光电子器件、光电系统和集成电路的设计、开发、应用和管理等方面的高素质研究应用型专门人才。［www.61k.com］
三、培养要求
本专业的学生主要学习光电信息处理和微电子学的基本理论和基本知识，接受光电信息系统和集成电路分析与设计等方面的基本训练，具有设计、开发、集成及应用的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握光电子和微电子的基本理论、基本知识，主要包括光电成像探测、微电子学、集成电路设计与工艺、计算机原理及应用、图像处理等基本知识；
2．掌握光电信息采集、传输、处理、存储、显示等基本知识及相关系统和器件的分析研究、开发设计和制造的工程应用能力；
3．掌握集成电路设计、集成电路制造工艺等基本知识及相关系统和器件的分析研究、开发设计和制造的工程应用能力；
4．了解电子科学与技术的发展动态，具备扎实的理论和实践基础，能适应光电子和微电子产业的发展趋势；
5．具有一定独立工作能力、科学研究能力、以及知识自我更新和不断创新的能力；
6．具有较好的人文、艺术和社会科学基础，并熟练掌握一门外语。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：电子科学与技术
交叉学科：光学工程、电子信息工程、通信工程
六、主要课程
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
光电技术方向：
电路、模拟电子线路、信号与系统、微机原理与应用、半导体物理学、固体物理、理论物理基础、软件技术基础、光学、光电信号处理、光辐射测量、光电子器件、光电成像技术、超大规模集成电路设计(英)、固体电子器件（英）、光电子技术、显示技术、光电检测技术、数字图像处理等。（www.61k.com）
微电子技术方向：
电路、模拟电子线路、信号与系统、微机原理与应用、半导体物理学、固体物理、理论物理基础、软件技术基础、超大规模集成电路设计（英）、半导体集成电路、集成电路测试技术、微电子技术、光电子线路、光辐射测量、光电子器件、固体电子器件（英）、电视原理、显示技术、数字图像处理等。
七、集中实践教学环节
军事训练、金工实习、电子实习、电子线路实验、光电子与微电子技术综合实验、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计等。
八、其他
本学科专业有硕士、博士学位授予权，设有博士后流动站。
电子信息工程专业介绍
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一、专业特色
本专业重视学科基础建设和专业技能培养，注重学生全面素质的提高，特别是创新能力和实践能力的培养，采取有效的措施使学生得到必要的训练和锻炼。
二、培养目标
本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能在电子、信息等行业从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。
三、培养要求
本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与转换、信息的传输与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子信息系统方面的良好实践训练。以电子技术和信息处理技术为主要研究内容，具备电子信息系统的设计、开
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
发、应用和集成的基本能力。［www.61k.com）
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；
2. 掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；
3. 掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；
4. 了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；
5. 了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；
6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：信息与通信工程、系统工程、电磁场与微波技术
交叉学科：计算机科学与技术
六、主要课程
电路、微机原理与接口技术、信号与系统、数字信号处理、数字逻辑电路、模拟电子线路、电磁场与电磁波、雷达原理、电子测量技术、通信原理、控制工程基础等。
七、集中实践性教学环节
军事训练、课程实验、综合实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等。
八、其它
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
本专业主干学科“通信与信息工程”具有一级学科博士学位授予权，设有博士后流动站，其中“信息与通信系统”为江苏省重点学科；“系统工程”为国防科工委重点学科。［www.61k.com］
光电信息工程专业介绍
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一、专业特色
光信息技术是21世纪发展的重要技术领域，本专业针对光信息和现代学科交叉的发展趋势，突出光、电、信息和计算机等融合的光电信息技术特征，以光电信息工程理论与技术为专业特色。
二、培养目标
本专业培养具有现代科学意识、理论基础扎实、知识面宽、创新能力强，可从事光电信息工程、光电子工程、光通信、计算机等领域的科学研究，也可从事相关领域的产品设计与制造、科技开发与应用、运行管理等，能够适应当代信息化社会高科技迅速发展需要的高素质研究应用型专门人才。
三、培养要求
本专业的学生主要学习光电信息工程的基本理论和基本知识，接受光电信息系统分析与设计等方面的基本训练，具有设计、开发、集成及应用光电信息系统的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握光电信息工程的基本理论、基本知识，主要包括光学、电子学、激光技术、计算机原理及应用、软件设计、光电信息处理、光纤通信、图像处理等基本知识；
2．掌握光电信息采集、发送、传输、处理、存储、显示等基本知识及相关系统和器件的分析研究、开发设计和制造的工程应用能力；
3．了解光电信息科学和技术的发展动态，具备扎实的理论和实践基础，能适应学科交叉和光电信息产业的发展趋势；
4．具有良好的外语水平和一定独立工作能力、科学研究能力；
5．具有较好的人文、艺术和社会科学基础。
四、学制与学位
标准学制：四年
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：光学工程
交叉学科：电子科学与技术、仪器科学与技术
六、主要课程
电路、模拟电子线路、数字逻辑电路、信号与系统、微机原理及应用、物理光学、应用光学、光电信息导论、光电检测技术、光学测量、激光技术与应用、光纤通信理论基础、传感器原理、光学图像处理等。［www.61k.com)
七、集中实践教学环节
军事训练、金工实习、电子实习、光学综合实验、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计等。
八、其他
本学科专业有硕士、博士学位授予权，设有博士后流动站；本专业所涉及学科“光学工程”为国家重点学科。
探测制导与控制技术专业介绍
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一、专业特色
本专业是为适应国防现代化需要，在我校的国内具有较高知名度的雷达、无线电引信和自动控制等专业基础上创办的国防特色专业，在目标及环境探测、目标跟踪与识别、安全起爆与控制、制导与控制等方面形成特色。注重提高学生的科学研究、开发和创新能力，培养的学生具有理论基础和专业知识扎实、实践能力强和工作学习作风踏实等特点。
二、培养目标
掌握目标探测与识别、导引与控制，以及制导武器系统设计等基本理论和基本技能，具备从事信息科学研究、系统工程设计、电子信息技术与军事应用等方面的基本能力。培养能在
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
国防尖端武器及电子信息领域从事研究、设计、制造及其技术管理的高级工程技术人才。[www.61k.com］
三、培养要求
本专业学生主要学习目标探测与识别技术、制导与控制技术、传感与检测技术、电子与信息系统分析与综合等方面的基本理论和基本知识；受到系统设计、技术开发、产品研制、实验测试以及工程管理方面的实践训练，具备电子与信息系统分析与综合、工程设计与计算、计算机应用与开发、检测与实验的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1. 掌握探测与控制科学学科的基本理论和基本知识；
2. 掌握精确制导武器系统的分析与设计方法；
3. 掌握电子信息系统的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子信息系统的基本能力；
4. 掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有利用计算机和仪器设备解决工程技术问题的基本能力；
5. 了解国家电子信息产业和国防建设的基本方针、政策和法规，了解工程设计的一般原则；
6. 了解武器探测、制导与控制领域的理论前沿、应用前景和发展趋势，具有应用新技术研发新系统的初步能力；
7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：信息与通信工程
交叉学科：电子科学与技术、机械电子工程、系统工程
六、主要课程
电磁场与电磁波、信号与系统、电路、模拟电子线路、数字逻辑电路、高频电子线路、数字
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
信号处理、微机原理及应用、控制工程基础、无线电探测系统、制导与控制技术、传感器信号处理技术等。［www.61k.com)
七、集中实践性教学环节
军事训练、课程实验、金工实习、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等。
八、其它
本专业有硕士、博士学位授予权，设有博士后流动站；本专业所涉及学科“通信与信息系统”、“机械电子工程”为江苏省重点学科，“系统工程”为国防科工委重点学科。
通信工程专业介绍
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一、专业特色
本专业以信息传输为主体，并综合信息交换和网络。由电子技术、通信技术、微波技术、计算机技术和网络技术构成本专业的教学内容和知识体系，以无线通信系统及其网络为特色。
二、培养目标
本专业培养德﹑智﹑体全面发展，具有扎实理论基础，掌握坚实的通信工程及相关专业学科知识，具有较强的工程实践能力，能从事现代通信系统及设备的研究、设计、开发、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术及设备的高素质研究应用型专门人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习通信系统和网络方面的基础理论，掌握现代通信系统和网络技术，接受通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信设备、系统和网络的研究、设计、开发、调测和工程应用的基本能力，使学生在知识、能力、素质方面得到协调发展。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握通信领域内的基本理论和基本知识；
2．掌握无线、移动、卫星、光纤等通信技术；
3．掌握通信系统和网络的分析与设计方法；
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
4．掌握天线、射频电路及器件的分析与设计方法；
5．具有通信工程实践的基本技能，具有应用软件工具和硬件实验的能力；
6．具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；
7．了解通信技术的最新进展与发展动态；
8．熟练应用计算机的能力，并熟练掌握一门外语；
9．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；
10．了解通信系统和网络建设的基本方针、政策和法规， 具备一定的人文和社会科学知识。(www.61k.com］
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：信息与通信工程
交叉学科：电子科学与技术，计算机科学与技术
六、主要课程
电路、模拟电子线路﹑数字逻辑电路、高频电子线路、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、微波技术、通信原理﹑现代通信网﹑天线技术及软件技术基础等。
七、集中实践教学环节
计算机上机训练、电子实习、电工电子综合实验、EDA、通信原理和系统综合实验、射频系统综合实验、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）及军事训练等。
八、其他
本学科专业有硕士、博士学位授予权，设有博士后流动站；本专业所涉及主干学科“通信与信息系统”为江苏省重点学科，交叉学科“电磁场与微波技术”为国家重点学科。
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
信息对抗技术专业介绍
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一、专业特色
本专业是为适应国防信息战需要，由我校应用电子技术和无线电引信专业基础上创办的国防特色专业，在引信对抗、电子干扰与抗干扰、雷达对抗、网络信息安全等方面形成特色，注重提高学生的科学研究、开发和创新能力，培养的学生具有理论基础和专业知识扎实、实践能力强和工作学习作风踏实等特点。（www.61k.com）
二、培养目标
掌握信息对抗、信息系统分析与综合、信息安全等基本理论和基本技能，具备从事信息科学研究、工程设计与军事应用、电子信息技术及应用软件开发等方面的基本能力。为国防科技工业和部队培养从事信息对抗、信息安全与保密等方面具有从事研究、设计和制造及其技术管理的高级工程技术人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习信息获取与处理、信息安全与加密、电子对抗和光电对抗等方面的基本理论知识和专业知识，受到系统设计、技术开发、作战运用、安全防护和操作管理的基本训练，具备电子与信息系统分析与综合集成、工程设计与军事应用、计算机应用与开发、攻防策略与监控管理方面的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1. 掌握信息科学、电子学和计算机科学学科的基本理论；
2. 掌握信息对抗、信息安全与保密的基本理论；
3. 掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有利用计算机和仪器设备解决工程技术问题的基本能力；
4. 了解国家安全和国防建设的基本方针、政策和法规以及有关国际法律、法规；
5. 了解现代战争中各种信息对抗武器系统的发展动态和应用前景；
6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
四、学制与学位
标准学制：四年
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：信息与通信工程
交叉学科：计算机科学与技术、电子科学与技术、系统工程
六、主要课程
电磁场与电磁波、信号与系统、电路、模拟电子线路、数字逻辑电路、高频电子线路、数字信号处理、计算机技术系列课程、控制工程基础、电子对抗、密码学基础、网络信息安全等。（www.61k.com]
七、集中实践性教学环节
军事训练、课程实验、金工实习、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等。
八、其它
本专业有硕士、博士学位授予权，设有博士后流动站；本专业所涉及学科“通信与信息系统”、“计算机科学与应用”为江苏省重点学科，“系统工程”为国防科工委重点学科。
真空电子技术专业介绍
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一、专业特色
本专业针对真空电子技术的发展趋势，突出真空电子技术和电子科学与技术学科的交叉和融合，以真空光电器件、材料与系统总体技术及相关的理论为专业特色。
二、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，具备真空电子技术与光电信息处理领域内宽厚理论基础、实验能力、知识面宽、创新能力强，能在真空电子技术、光电信息工程、微电子技术和通信与计算机等研究领域从事光电器件和系统的设计、开发、应用和管理等方面的高级工程技术人才。
三、培养要求
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
本专业的学生主要学习光电信息处理和真空电子技术的基本理论和基本知识，接受光电信息系统和真空电子技术分析与设计等方面的基本训练，具有设计、开发及应用的基本能力。(www.61k.com］
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握光真空电子技术的基本理论、基本知识，主要包括光电成像探测、微电子学、真空电子技术设计与工艺、计算机原理及应用、图像处理等基本知识；
2．掌握光电信息采集、传输、处理、存储、显示等基本知识及相关系统和器件的分析研究、开发设计和制造的工程应用能力；
3．掌握真空电子技术制造工艺等基本知识及相关系统和器件的分析研究、开发设计和制造的工程应用能力；
4．了解真空电子技术与电子科学与技术科学的发展动态，具备扎实的理论和实践基础，能适应学科交叉和光电子和微电子产业的发展趋势；
5．具有一定独立工作能力、科学研究能力、以及知识自我更新和不断创新的能力；
6．具有较好的人文、艺术和社会科学基础，并熟练掌握一门外语。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：真空电子技术
交叉学科：电子科学与技术、光学工程、电子信息工程。
六、主要课程
电路原理、电子技术基础、信号与系统、微机原理及应用、半导体物理、固体物理、理论物理基础、软件技术、光电信号处理、光辐射原理、光电阴极、电子光学、光电子器件、真空电子技术、微电子技术、光电成像技术、显示技术、真空镀膜技术、半导体集成电路、集成电路测试技术、光电检测技术、固体电子器件（双语）、真空电子技术学科前沿讲座等。
七、集中实践教学环节
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
军事训练、金工实习、电子实习、电子线路实验、真空电子技术综合实验、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计等。（www.61k.com]
八、其他
本学科专业有学士学位授予权。
计算机科学与技术学院简介
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计算机科学与技术学院是全国著名大学、国家首批“211工程”重点建设院校南京理工大学中规模大、整体实力雄厚的学院之一，始建于1979年。学院一直坚持以人才培养为中心、以学科建设为龙头的办学方针，培养具有基础宽厚，知识、能力强的高素质应用型科研人才。
学院目前设有计算机系统理论与技术、计算机网络与通信技术、数字媒体理论与工程三个系，计算机应用、信息处理及安全技术两个研究所，以及一个计算机基础教学部和一个实验中心。
学院拥有一支政治思想好、业务素质高、爱岗敬业、学术水平与教学水平兼备的教师队伍。目前，有教职工99人，其中博士生导师13人，教授20人，副教授31人。学院现有知名教授，模式识别与智能系统国家重点学科带头人杨静宇教授，政府特殊津贴获得者，现任总装备部仿真专业组特邀专家吴惠中教授，国防科工委航天应用专家组邀请专家夏德深教授，江苏省重点学科带头人刘凤玉教授等。
学院学科、专业完备，教学条件先进，教学质量高。拥有国家级重点学科模式识别与智能系统，省级重点学科计算机应用技术。现设有计算机科学与技术、网络工程、软件工程三个本科专业。两个博士点：计算机应用技术、模式识别与智能系统。两个博士后流动站：模式识别与智能系统，计算机科学与技术。五个硕士点：模式识别与智能系统、计算机应用技术、计算机软件与理论、计算机体系结构、生物医学工程(跨学科)。三个专业学位领域: 计算机技术、软件工程、生物医学工程。目前在校本科生1421人，硕士、博士450余人、工程硕士400余人及博士后10余人。
科学研究、教学研究成果丰硕，先后承担了国家自然科学基金项目、国家“863”高科技发展项目、总装备部和国防科工委重点攻关项目、及省级重点项目多项。近五年来发表SCI、EI、ISTP高层次论文200余篇，其它论文890余篇，获部、省级以上奖励6项。在模式识别、智能机器人与智能系统、图像处理、计算机应用、图形与仿真、网络信息安全、网络与分布式系统等学科领域，逐渐形成了自己的研究特色。十五期间，学科建设重点投资经费达 2200 万元。在承担跨行业重点预研、行业重点预研、国防基金等多层次科研项目的同时，注重研究成果的应用转化。已成功推出印鉴真伪自动识别系统、银行票据自动处理系统；研制成功我国第一台公路路面状况智能检测车；图像实时采集监控与移动目标跟踪技术成果，已在大庆油田得以应用转化；此外，在虚拟现 实系统仿真及遥感等方面也取得出色成果，变电站三维仿真培训系统等已应用推广。
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
学院学术氛围浓厚、教风严谨、学风踏实，在各项教学环节中以培养高素质创新型人才为目标，注重理论与实际联系。［www.61k.com）在全国科技挑战杯及ACM竞赛中多次获得一等奖和二等奖。学生就业质量和就业满意度优，考取研究生比例高。2008届本科毕业生就业率达到92.6%，毕业研究生就业率达到98.4%（硕士生100%，博士生95.5%）。2008年超额12%完成国防人才输送计划，国防就业毕业生中，党员和优秀学生比例都超过了50%。目前，学院师生正以崭新的面貌迎接新世纪的挑战，不断开拓进取与时俱进，为再创辉煌而努力奋斗。
计算机科学与技术专业介绍
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一、专业特色
根据“宽专业、厚基础、重能力、高素质”的培养原则，按照专业大类的招生、培养方案，计算机科学与技术、软件工程和网络工程三个专业前一年半开设相同课程，共同培养，使学生扎实、系统掌握计算机相关学科的理论基础知识，一年半后再选择不同专业和不同学科方向。计算机科学与技术专业是江苏省品牌专业，现有两个专业方向。专业的培养方针是以学科建设为龙头，以队伍建设为核心，以人才培养为根本，以科技创新为动力，构建精英教育和大众教育相结合,研究型和工程型培养相结合的教学培养体系以使学生能掌握计算机软件与硬件的理论和方法，具备基本实践技能与方法，具有良好的科学素养。
二、培养目标
本专业面向社会经济发展和国防现代化建设的需求，培养具有基础宽厚，知识、能力、素质协调发展，系统地掌握计算机科学与技术领域的基本理论、知识和技能，具有较强的国际交流能力，德才兼备、身心健康、求真务实、敢于创新、勇于实践，能在科研院所、教育、企事业和行政管理等单位从事计算机教学、科研和应用的高素质研究应用型人才。
三、培养要求
本专业是软、硬件结合，面向系统、面向应用的专业。学生主要学习计算机系统软、硬件的基础理论及计算机系统设计、研究、开发及综合应用的知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，了解计算机专用芯片设计技术，掌握计算机网络技术并有应用的能力，有系统软件、应用软件的设计开发能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；
2．掌握计算机系统的分析与设计的基本方法；
3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
4．了解与计算机有关的法规；
5．具有跟踪计算机科学与技术领域发展动态的能力；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。(www.61k.com)
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：计算机科学与技术
交叉学科：电子科学与技术
六、主要课程
JAVA程序设计、TCP/IP原理与应用、编译原理、操作系统、电路、概率与统计、汇编语言、计算机导论、计算机网络、计算机系统结构、计算机组成原理、离散数学、模拟电子线路、软件工程与方法学、数据结构、数据库系统[英]、数字逻辑电路、算法设计与分析、微机系统与接口技术、嵌入式系统原理、人工智能与机器人、人机交互技术[英]、图形学和可视化计算、XML编程技术、操作系统核心技术、面向对象建模技术、信息安全技术及应用、.NET编程技术、J2EE实用基础、多媒体技术、分布式系统[英]、计算机仿真、软件测试技术、数字图像处理、网格计算技术、网络编程技术、移动自组织网络等
七、集中实践教学环节
军事训练、VC++课程设计、计算机硬件课程设计、计算机软件课程设计、计算机网络课程设计、生产实习、毕业设计(论文)。
八、其他
本学科专业教师总数50名，其中教授15人，副教授18人，博士生导师10人，硕士生导师21人。
本学科专业有硕士、博士学位授予权，设有博士后流动站；本专业所涉及学科“模式识别”为国家重点学科、“计算机应用”为江苏省重点学科。
软件工程专业介绍
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
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一、专业特色
根据“宽专业、厚基础、重能力、高素质”的培养原则，按照专业大类的招生、培养方案，计算机科学与技术、软件工程和网络工程三个专业前一年半开设相同课程，共同培养，使学生扎实、系统掌握计算机相关学科的理论基础知识，一年半后再选择不同专业和不同学科方向。［www.61k.com］软件工程现有两个专业方向。本专业培养从事软件工程开发和研究的专门人才，能从事软件开发、软件技术管理和软件项目管理。本专业特色在于跟踪国际软件先进技术，以适应软件技术快速发展的需要；同时注重培养实用技能，以适应社会对软件工程开发人员的需要。本专业培养方针是以学科建设为龙头，以队伍建设为核心，以人才培养为根本，以科技创新为动力，构建精英教育和大众教育相结合、研究型和应用型培养相结合的教学体系。
二、培养目标
本专业面向社会经济发展和国防现代化建设的需求，培养具有基础宽厚，知识、能力、素质协调发展，系统地掌握计算机软件领域的基本理论、知识和技能，具有较强的国际交流能力，德才兼备、身心健康、求真务实、敢于创新、勇于实践，能在科研院所、教育、企事业和行政管理等单位从事计算机软件开发、科研、教学和应用的高素质研究应用型专门人才。
三、培养要求
本专业是计算机软件、硬件和网络相结合，注重软件理论和软件开发能力的培养。要求学生掌握计算机系统的软硬件的基础知识以及计算机系统的设计、研究、开发及综合应用的知识和技能，接受从事软件研究和开发的基本训练，了解计算机系统设计技术，掌握计算机网络技术并具备应用能力，具备系统软件和应用软件的分析、设计、测试和维护能力。
本专业毕业生应具备以下方面的知识和技能：
1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；
2．掌握软件系统的需求分析与设计的基本方法；
3．具备软件设计、软件测试和维护能力；
4．具有良好的沟通交流能力，具有良好的团队合作精神；
5．能跟踪软件相关领域的国际发展动态，能迅速适应新型软件开发模式；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力；
7. 了解计算机软件相关的法律法规、知识产权等知识。
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：计算机科学与技术
交叉学科：电子科学与技术
六、主要课程
J2EE实用基础、JAVA程序设计、编译原理、操作系统、概率与统计、汇编语言、计算机导论、计算机网络、计算机组成原理、离散数学、面向对象建模技术、软件过程管理、软件设计模式、软件项目管理、数据结构、数据库系统[英]、数字逻辑电路、算法设计与分析、微机系统与接口技术、分布式系统[英]、软件测试技术、软件体系结构、信息安全技术及应用、计算机仿真、人工智能与机器人、数字图像处理、图形学和可视化计算、.NET编程技术、TCP/IP原理与应用、XML编程技术、操作系统核心技术、计算机系统结构、面向对象分析与设计、嵌入式系统原理、人机交互技术[英]、网格计算技术、网络操作系统等
七、集中实践教学环节
军事训练、C++课程设计、软件课程设计、硬件课程设计、网络课程设计、生产实习、毕业设计(论文)。(www.61k.com)
八、其它
本专业学生约30%进一步深造就读硕士研究生。部分学生就读国外院校，如美国、日本、澳大利亚、加拿大等。大部分就读于国内知名院校。
本专业学生约70%选择就业。主要是国内知名企业，如华为、中兴，以信息产业类企业居多，也可就业于事业单位，如国防、教育、政府等单位。本专业学生就业形势良好。
本学科专业有硕士、博士学位授予权，设有博士后流动站；本专业所涉及学科“计算机应用”为江苏省重点学科。
网络工程专业介绍
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机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
一、专业特色
根据“宽专业、厚基础、重能力、高素质”的培养原则，按照专业大类的招生、培养方案，计算机科学与技术、软件工程和网络工程三个专业前一年半开设相同课程，共同培养，使学生扎实、系统掌握计算机相关学科的理论基础知识，一年半后再选择不同专业。（www.61k.com）网络工程专业的特色主要在于以网络通信技术和计算机技术为基础，突出计算机软硬件系统、数字通信系统、计算机网络系统、网络安全技术和网络管理技术，使本专业培养的学生具有适应网络通信和计算机两方面专业领域的能力。
二、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识、计算机科学基础理论、计算机软硬件系统及应用知识、网络工程的专业知识及应用知识，具有创新意识，具有本专业领域分析问题和解决问题的能力，具备一定的实践技能，并具有良好的外语应用能力的高级研究应用型专门人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习计算机、通信以及网络方面的基础理论、设计原理，掌握计算机通信和网络技术，接受网络工程实践的基本训练，具备从事计算机网络设备、系统的研究、设计、开发、工程应用和管理维护的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合能力；
2．系统地掌握计算机和网络通信领域内的基本理论和基本知识；
3．掌握计算机、网络与通信系统的分析、设计与开发方法；
4．具有设计、开发、应用和管理计算机网络系统的基本能力；
5．了解计算机及网络通信领域的一些最新进展与发展动态；
6．了解信息产业、计算机网络建设及安全的基本方针、政策和法规；
7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
四、学制与学位
标准学制：四年
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：计算机科学与技术
交叉学科：信息与通信工程
六、主要课程
高等数学、线性代数、概率与统计、离散数学、电路与电子学、数字逻辑电路、数据结构、编译原理、操作系统、数据库系统、汇编语言程序设计、计算机组成原理、微机系统与接口技术、通信原理、通信系统、计算机网络、现代交换原理、TCP/IP原理与技术、计算机网络安全、计算机网络组网原理、网络编程技术、计算机网络管理、网络操作系统、Internet技术及应用、软件工程与方法学、数字信号处理、网格计算技术、计算机系统结构等。（www.61k.com］
七、集中实践教学环节
军事训练、生产实习、网络综合实验、软件课程设计、硬件课程设计、VISUAL C++课程设计、毕业设计（论文）等。
八、其他
本学科专业有硕士、博士学位授予权，设有博士后流动站；本专业所涉及学科“计算机应用”为江苏省重点学科。
经济学专业介绍
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一、专业介绍
本专业依托理工科院校的综合优势，设有经济学本科专业和产业经济学硕士点，专业师资力量雄厚，有教授7名，副教授5名，其中博士生导师4名。本专业强调培养学生具有扎实的经济学理论基础，较强的数理分析能力，具有口径宽,基础厚,侧重于微观经济领域的特点。
二、培养目标
本专业要求学生系统、正确地掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，熟悉西方主要经济学流派的思想和著作，具有良好的文字和口头表达能力，具备创新思维能力，并能借助数学、计算机、外语等工具对现实经济社会问题进行初步的定性和定量分析。使学生具备进
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
一步深造或从事实际经济管理工作的知识准备和能力，培养高素质、复合型、应用型人才。（www.61k.com］
三、培养要求
本专业要求学生有较好的数学基础知识并熟悉在经济管理中的应用；有较强的经济理论和管理理论的专业知识，了解本专业理论前沿及学术动态；熟悉中国的经济政策和经济发展的实际水平；掌握现代经济分析方法和计算机应用技能；外语水平较高，能较熟练掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：经济学学士
五、主干学科
主干学科：经济学
六、交叉学科
交叉学科：工商管理
七、主要课程
微观经济学、宏观经济学、博弈论与信息经济学、基础会计学、计量经济学、财政学、货币银行学、国际金融(英)、国际贸易、管理学原理、管理统计、区域经济学、行为经济学、产业经济学、经济学说史、经济模型及应用、管理信息系统、新制度经济学等。
市场营销专业介绍
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一、专业介绍
市场营销是一项专业性较强、艺术性较高的管理工作。本专业以管理学、经济学为基础，特色在于强调学生能力和素质的培养与提高，在教学中突出学生实际营销技能的训练，开设了与营销实践紧密联系的系列课程。强调实验教学，以市场为导向，紧密结合企业实际，注重实习环节教育，使学生具有较强的就业竞争力。本专业师资力量强、队伍结构合理，科研成果丰硕，专业方向课程设置丰富、教材建设完善。
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
二、培养目标
本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科专门人才。［www.61k.com）
三、培养要求
本专业学生主要学习现代市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识；
2．掌握市场营销的定性、定量分析方法；
3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力；
4．熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则；
5．具备较好的数学基础、较高的外语和计算机运用能力；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：管理学学士
五、主干学科
主干学科：经济学
六、交叉学科
交叉学科：工商管理
七、主要课程
管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、管理统计、财务管理、市场营销、经济法、消费行为学、市场调研、现代广告学、管理沟通（英）、物流管理、渠道管理、
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
服务营销、企业战略管理等。[www.61k.com）
金融学专业介绍
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一、专业介绍
本专业依托理工科院校的综合优势，主要采用“商学院”培养模式，专业师资力量雄厚，拥有金融学本科及硕士点，并与南京市商业银行等金融机构建立长期合作关系，紧跟微观金融领域的前沿，注重金融与公司管理相结合，特别关注金融领域的实践问题。
二、培养目标
本专业采用数理金融、理论金融、应用金融相结合的教学、研究和培养方案，要求学生掌握金融理论基础知识，具备金融业务技能，同时又具有基本的理工自然科学知识，熟练驾驭外语和计算机工具，并具有高新技术背景，成为能在银行、证券、投资、保险及其它经济管理部门和企业从事相关工作的高素质复合型、应用型人才。
三、培养要求
本专业要求学生能熟练掌握经济学的基本理论，具有广博的金融专业知识，熟悉并掌握金融投资的原理和方法；具备较好的数学基础知识和一定的数量分析能力；初步了解本学科研究的前沿和发展动态，初步了解全球一致的金融业务规范、惯例、法则，趋向统一的管理理念。并熟练掌握英语，具有较好的文字与口头表达能力和计算机应用能力，具备信息获取及熟练阅读本专业文献资料能力。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：经济学学士
五、主干学科
主干学科：金融学
六、交叉学科
交叉学科：工商管理
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
七、主要课程
微观经济学、宏观经济学、财政学、货币银行学、国际金融(英)、管理学原理、投资经济学、保险原理与实务、商业银行业务与管理、中央银行学、投资银行学、证券投资分析、金融工程、行为金融学、风险管理等。（www.61k.com)
国际经济与贸易专业介绍
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一、专业介绍
本专业2005年被江苏省教育厅批准为省特色专业。设有国际贸易学硕士点。本专业依托理工科的综合优势，业已形成“文理渗透，工经结合”的人才培养模式；拥有一支年富力强、外语水平高的教师队伍，建立了模拟实验室及以江苏省主要外贸专业公司为主的学生毕业实习基地；培养的学生具备宽厚的经济学科基础知识和系统的专业知识与能力。
二、培养目标
本专业培养具有较好的国际经济贸易专业素养与实务操作能力，熟悉WTO规则，熟悉国际贸易惯例，掌握中国对外经贸政策与法规，具有较好的外语听、说、读、写、译能力，能在各类工商企业、金融机构、政府部门等从事国际贸易、国际金融、国际投资及跨国经营业务及外经贸管理工作的国际复合型、应用型人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识，接受经济学、管理学的基本训练，具备系统、扎实的国际贸易、进出口业务、国际投融资以及国际结算方面的理论知识体系，具有较高的外语水平及从事国际商务的业务能力。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：经济学学士
五、主干学科
主干学科：经济学
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
六、交叉学科
交叉学科：统计学、工商管理
七、主要课程
马克思主义基本原理、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学（英）、国际贸易、国际金融(英)、国际贸易实务（英）、经贸英语、国际结算、货币银行学、财政学、基础会计学、管理统计、英文函电、国际商法
工商管理专业介绍
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一、专业介绍
本专业为江苏省品牌专业建设点，,多位教师获省部级奖励，并担任国家及省级学会领导职务。（www.61k.com）专业课程建有教学梯队，实行主讲教师负责制；注重案例教学；科研促教学，课外实习基地稳定；严把学生论文质量关；建立了教学评估指标体系，课程评估常抓不懈；实行了本科生导师制。围绕专业方向优化课程群，设置了多组专业方向课程。
二、培养目标
本专业培养具备现代管理、经济、法律等方面知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事现代管理、教学或科研工作的高级工商管理专门人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习现代管理理论和方法，包括各种专业管理、综合管理和技术经济方面的基本理论和基本知识，工商数量分析及管理决策方面的知识，以及计算机辅助管理和某一方面的工程技术知识，了解管理科学与工程的新发展，接受管理方法与技巧方面的基本训练，具有运用计算机辅助分析和解决管理问题的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．掌握管理学、经济学的基本理论和现代企业管理的基本理论、基本知识；
2．掌握企业管理的定性和定量分析方法；
3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理问题的基本能力；
4．熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
5．了解本学科的理论前沿和发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作的能力。[www.61k.com)
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：管理学学士
五、主干学科
主干学科：工商管理
六、交叉学科
交叉学科：经济学
七、主要课程
管理学原理、管理统计、运筹学、企业战略管理、生产运作管理、质量管理、质量认证、管理信息系统、市场营销、人力资源开发管理、组织行为学、基础会计学、财务管理、多变量数据分析、预测与决策、供应链与物流管理、项目管理、微观经济学、宏观经济学等。
会计学专业介绍
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一、专业介绍
会计是一项专业性较强、要求较高的管理工作。本专业突出工科高校会计学的办学优势和特色，在专业设置上充分考虑了社会对人才需求变化的影响，以市场需求为导向，注重学生实际操作能力的培养，旨在传授分析问题、解决问题的能力和方法，日常教学兼顾基础和核心专业课，教学中注重实际，进行认识实习、社会调查、模拟实习、计算机综合模拟实验、毕业实习、毕业设计和科学研究等实践活动，为学生毕业后继续深造打下深厚的基础。同时课堂教学注重与各类资格考试接轨，方便学生在校期间或毕业后参加注册会计师、审计师、注册税务师等资格考试。
二、培养目标
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
本专业培养具有较扎实的会计理论与实务操作能力，能在金融行业、跨国公司、会计师事务所和国家机关、科研院所、高等院校等企事业单位从事会计理论研究、会计实务以及教学、科研方面工作的会计学科高素质复合型、应用型人才。(www.61k.com）
三、培养要求
本专业学生主要学习会计学、财务管理学、审计学等方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技能方面的基本训练，能独立进行调查研究与综合分析，具有熟练地应用计算机进行有关财务、会计业务的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握会计学专业所需的较系统的基础科学理论、具有高等数学、计算机操作等基础知识和技能；
2．掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；
3．掌握会计学的定性、定量分析方法；
4．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；
5．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；
7．了解本学科的理论前沿和发展动态。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：管理学学士
五、主干学科
主干学科：工商管理
六、交叉学科
交叉学科：经济学
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
七、主要课程
基础会计学、中级财务会计、成本会计、财务管理学、管理会计、高级财务会计、审计学、财政学、会计信息系统、管理学、统计学、微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易与金融。(www.61k.com)
财务管理专业介绍
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一、专业介绍
本专业在设置上将以市场需求为导向，充分考虑了社会对人才需求变化的影响，明确财务管理专业人才培养目标；突出理工类高校财务管理的办学优势和特色，系统、科学地设置财务管理课程体系，使得财务管理专业人才可以具有工、经、管、文、法等复合性知识结构的特色；财务管理专业本身是一种实践性很强的专业，教学中注重实际，注重培养学生的综合能力，旨在传授分析问题、解决问题的能力和方法，开展认识实习、社会调查、模拟实习、计算机综合模拟实验、毕业实习、毕业设计和科学研究等实践活动，为学生毕业后继续深造打下深厚的基础。同时课堂教学注重与各类资格考试接轨，方便学生在校期间或毕业后参加注册会计师、国际财务管理师等资格考试。
二、培养目标
适应21世纪的要求，紧密结合实际，突出素质教育，注重能力培养，把学生培养成为掌握现代公司和企业理财理论和方法，具备管理、经济、金融和法律等方面的相关知识和能力，能在工商企业、金融证券业、政府部门从事财务、会计和金融管理实际工作以及教学科研工作的基础扎实、富有开拓创新精神的高素质、复合型和应用型高级理财人才。
三、培养要求
财务管理专业采用基础培养和专业培养的途径。以通识教育基础课和学科基础课为主体，夯实学生的理论基础和专业基础。基础课分为两类，一类是通识教育基础课，另一类是学科基础课。通过通识教育基础课课，夯实学生的外语基础、数学基础和计算机基础，掌握从事经济管理工作的基本工具；通过学科基础课，打通经济学学科和管理学学科，为专业主干课的学习打下扎实的基础。同时，以经济学和管理学为主兼及法学和工学等学科的知识领域，丰富学生的知识，开阔学生的视野，增强学生的适应能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握财务管理学及相关的基本理论、基本知识；
2．掌握财务管理定性、定量分析方法，使学生具有较强的分析和解决财务问题的能力；
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
3．熟悉国内外有关财务、金融管理法律法规；
4．了解本学科的理论前沿和发展动态，具有一定的理论研究水平；
5．具有较强的语言文字表达、人际沟通、信息获取能力及解决财务问题的基本能力；
6．具有较好的外语和计算机运用能力。(www.61k.com）
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：管理学学士
五、主干学科
主干学科：工商管理
六、交叉学科
交叉学科：会计学、金融学
七、主要课程
基础会计学、财务会计学、成本管理会计、财务管理、财务分析、国际财务管理、公司财务学、财政学、宏观经济学、微观经济学、金融工程学、金融信托与租赁、国际金融(英)、财务信息系统
信息管理和信息系统专业介绍
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一、专业介绍
本专业为江苏省高等学校特色专业建设点。
1．在培养方向的定位上，充分突出面向企业需求为核心的复合型信息管理人才培养的目标特色；
2．在教学体系的设置上，充分突出计算机技术应用、经济管理、科技信息处理以及企业信息管理四大知识系列之间有机融和的建设特色；
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
3．在学生能力的培养上，重视知识教学与学生能力和素质培养的紧密结合，充分突出学生信息系统开发应用以及信息分析的基本能力培养的专业特色。[www.61k.com)
二、培养目标
本专业以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和现代哲学观念为基本原理，以国家经济建设需求为导向，以现代信息技术为支撑，培养具有计算机网络技术应用技能、科技信息组织与分析的基本方法、经济管理与企业信息管理基础理论与知识、面向企业、面向社会的现代综合型、高素质的专门人才。
本专业毕业生可在各类企业、公司及政府部门从事信息化的管理工作、信息系统的规划、设计、建设与实施工作，以及经济和科技信息分析与决策工作。
三、培养要求
1．学习和掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和思想，热爱祖国、遵纪守法、品德优良，刻苦钻研、勤于思考、勇于探索，敢于面对困难和挫折、不畏竞争与挑战、擅于团结和合作，具有敬业和献身的精神，为祖国的经济建设贡献才智。
2．认真学习计算机网络技术原理和知识，重点掌握以企业为主要应用背景的基于网络的信息系统开发技术；认真学习掌握以企业为主要应用对象的经济信息分析方法与信息资源管理知识与技能；认真学习掌握科技信息组织与处理的基本方法，并将相关思想与理论应用到网络信息、企业信息的处理上；认真学习掌握经济管理相关知识，以为企业信息管理工作开展奠定基础。
3．培养运用所学的知识进行分析和解决问题的基本能力、实践操作能力，通过相关的实验、实践环境建设，强化面向企业的信息管理系统实际开发与应用能力培养，面向企业的市场信息、技术信息分析、竞争信息分析的操作能力培养；通过第二课堂的建设，强化学生创新能力与综合素质的培养。
4．掌握一门外语，并能借助相应的工具熟练阅读翻译专业资料。
5．身心健康。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：管理学学士
五、主干学科
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
主干学科：信息管理与信息系统
六、交叉学科
交叉学科：计算机科学与技术、管理学、经济学
七、主要课程
网页制作与网站建设、企业信息化管理、信息分析与决策、竞争情报理论与实践、信息管理学、信息组织与开发原理、计算机信息存储与检索、计算机原理、计算机网络基础及其应用、数据结构、操作系统原理、数据库原理及应用、管理信息系统、管理学、经济学、管理统计、财务分析与决策、运筹学。[www.61k.com］
电子商务专业介绍
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一、专业介绍
2001年全国首批13所院校开办的电子商务本科专业之一。
电子商务在宏、中、微观经济活动中都具有重要的地位，它是现代商务活动中新兴的先进的生产力。电子商务专业侧重研究在网上虚拟空间开展贸易活动需要的理论与技术，该专业的人才培养要与社会主义市场经济的不断发展和社会对该类人才的需求紧密结合。
电子商务专业为培养能够从事电子商务实际工作的高级专门人才而设置。本专业的特色是：
1．在强调商务管理基本理论知识和业务技能学习的同时，根据我校较强的工科背景和该专业在信息组织与检索、制造型企业信息化建设领域积累的大量经验，充分突出商务领域计算机信息网络应用能力的培养；
2．在强调电子商务系列知识学习的同时，结合各类企业的现状，突出企业与供应链上游及下游企业之间的商务管理、物流管理知识和技能的传授，具有较强的针对性和实用性，并注重加强培养学生运用理论知识分析问题、解决问题的能力。
二、培养目标
该专业的人才培养必须贯彻党的教育方针，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和现代哲学观念为基本原理，以国家经济建设需求为导向，以现代经济学管理学理论和现代信息技术为支撑，培养具有较扎实的经济管理与现代商务的理论基础，熟悉信息系统管理及应用技术，掌握电子商务、网络营销、网络金融和现代物流等学科的基本原理与技术，能够从事现代商务管理、尤其是在企业电子商务发展过程中，熟悉供应链上下游的各种电子化运输、
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
仓储、配送业务与技术，能够对电子商务系统的建设、运营及应用进行管理的高素质专门人才。(www.61k.com］
本专业毕业生可在各类生产制造企业、专业物流公司及流通企业从事电子化的采购管理、仓储运输管理、库存管理及客户市场管理等各项管理工作；可以进行企业电子商务系统的规划及高素质复合型、应用型人才。
三、培养要求
1．学习和了解马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和思想，热爱祖国、遵纪守法、品德优良，刻苦钻研、勤于思考、勇于探索，敢于面对困难和挫折、不畏竞争与挑战、擅于团结和合作，具有敬业和献身的精神，为祖国的经济建设贡献才智；
2．掌握经济、贸易与商务管理等方面的基本理论知识；
3．掌握管理信息系统设计、分析、开发、实施、应用及管理的基本理论及技术，具备从事信息系统管理和运作的技能；
4．掌握电子商务系统开发、应用与管理的技术，具备网络营销、电子商务安全、电子银行管理和网络企业经营管理知识，能从事电子商务的实际运作；强化面向企业的电子商务系统建设与应用能力的培养，面向企业的市场信息、经济技术信息分析、竞争信息分析的操作能力培养；通过第二课堂的建设，强化学生创新能力与综合素质的培养；
5．掌握一门外语，在听、说、读、写等方面均达到电子商务专业应用水平，并能借助相应的工具熟练阅读翻译专业资料；
6．通过课程学习、课程与项目实践、论文写作和毕业实践，逐步、有计划地达到培养目标与规格；
7．身心健康。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：管理学学士
五、主干学科
主干学科：电子商务学
六、交叉学科
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
交叉学科：管理学、经济学、金融学、信息管理学
七、主要课程
管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理统计、运筹学、市场营销、信息管理学、企业信息化管理、电子商务原理、网络营销、电子商务物流与供应链管理、网上银行与电子支付、信息分析与决策、企业战略管理等。[www.61k.com］
热能与动力工程专业介绍
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一、专业特色
1．以社会需求为导向，同时充分考虑学科与专业发展的外在趋势和内在脉络，建立了科学规范、层次清晰、可操作性强的符合市场需求和专业精神的人才培养体系。
2.人才培养“重基础”、“重实践”、“重创新”。将热流科学基础比重独大的传统改变为机械、测控、热流三大工程学基础并重的现状；在人才培养的各个环节加强实践内容，改进训练方法，提高实践教学效果；通过毕业设计、经常性的课外科技活动等环节积极培养学生的创新意识。
3.充分依托学科优势与科研实力，重视科研与教学结合。科研研究提高了教师的综合业务水平，丰富了教学内容，为人才培养提供了丰富的资源和有利的平台。通过吸收学生参加教师的科研工作，显著提高了学生的综合工作能力。本专业在强化换热与热控技术、燃烧理论与技术、节能环保技术三个科研方向已形成了南京理工大学热能与动力工程专业的鲜明特色。
4.通过开设学术讲座、建设学生教学信息反馈网等具体形式，孕育良好的学习与学术研究氛围，培养学生的科学精神，塑造良好的专业传统。
二、 培养目标
本专业培养具备动力工程与工程热物理、机械工程、自动控制、计算机应用技术等方面基础知识和技能，能在国民经济各部门从事能源与动力系统及其自动控制的研究开发、设计、制造、试验、运行、管理、安装、营销等方面工作的高级工程技术人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论、机械工程基础理论、测量控制与计算机应用基本技术，掌握前述三个方面的基本技能，接受现代复合型技术人才的基本训练，具备从事相关技术工作的基本能力。
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
毕业应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。［www.61k.com）
2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程力学、机械学、动力工程与工程热物理学、电工与电子学、测量与控制理论、计算机应用技术、市场经济及企业管理等基础知识；
3．获得本专业领域的工程实践训练，较好地掌握本专业所要求的基本技能，具有较强的计算机和外语应用能力；
4．具有本专业领域内某个专业方向所必要的较深入的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；
5．具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
四、 学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：动力工程与工程热物理
交叉学科：机械工程、测量与控制、计算机应用
六、主要课程
工程热力学、传热传质学、工程流体力学、热工过程自动调节原理、热工测量仪表、工程力学、机械设计基础、工程制图、电工学、工业电子学、数学物理方程、概率与统计、复变函数与积分变换、热源系统与设备、制冷及压缩技术、热力发动机、燃料与燃烧学、热交换器原理与设计、微机原理及应用、过程控制软件技术基础、热工过程自动控制系统、计算机控制技术与系统、计算机控制网络技术、高等数学、大学物理、大学英语、VISUAL BASIC等。
电气工程及其自动化专业介绍
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机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
一.专业特色
本专业是江苏省特色专业。［www.61k.com）经多年的建设，形成了“全员重视教学、科研促进教学”的育人氛围，“强电与弱电、软件与硬件、系统与元件”相结合的人才培养模式，“电气与自动化”、“电力与自动化”、“电气与信息技术”相结合的专业格局，“国防与民用”相结合的科研教学局面；本专业在电力系统及其自动化、电力电子与电力传动等专业方向具有较强的实力。
全面落实“以学生为主体，关注个性发展”的人才培养方案。本专业教师科研能力强，注重科研与教学的结合。教学改革成果多。学生参加科技创新活动积极踊跃。
二.培养目标
本专业培养能够从事电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电气检测、电气设备开发与制造、计算机应用等领域的信息处理、实验分析、系统运行、研制开发、工程设计、系统集成及经济管理工作，具有宽广知识面、较强适应能力和创造能力的复合型高级工程技术人才。
三.培养要求
本专业学生主要学习电路理论、电子技术、控制理论、信号与信息处理技术、计算机技术及相关领域的理论知识；学习人文社会科学和经济管理等知识。本专业主要特点是强弱电结合、软件与硬件结合、元件装置与系统结合、理论知识学习与应用能力培养相结合。学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的系统训练。具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
掌握较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语应用能力。
系统地掌握本专业领域必需的学科基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基本原理与应用等。
获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力。
具有本专业领域内1~2个专业方向的专业知识与技能。了解本专业学科前沿的发展趋势。
具有创新意识；具有较强的工作适应能力；具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。
四.学制与学位
标准学制：四年
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五.主干学科、交叉学科
电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。(www.61k.com]
六.主要课程
电路原理、工程电磁场、模拟电子线路、数字逻辑电路、电机学、电力电子技术、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础等)、信号与系统、控制工程基础、电力系统分析、电气工程基础、电力系统继电保护、发电厂电气工程、现代交流传动及控制系统、功率电子技术应用等。高年级根据社会需要学习适应性强、覆盖面宽的专业选修课及学科选修课。
建筑环境与设备工程专业介绍
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一、专业特色
学科基础平台宽广、基础厚实，专业适应能力强，能合理地综合应用现有技术，具有对新技术的研发潜力，具有环境保护和可持续发展意识，合乎注册公用设备工程师培养规格要求。
二、培养目标
本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所特需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力，能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习建筑物理环境、环境控制系统及设备智能化的基础理论和基本知识，受到建筑设备系统之设计、调试和运行管理等方面的基本训练，并初步具备这方面的工作能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1.较系统的掌握本专业领域必需的技术基础理论知识，主要应包括：传热与传质、流体力学与流体机械、工程热力学、计算机、电工、电子、机械、自动控制、建筑环境等；
2.较系统的掌握建筑环境工程、建筑设备工程及其智能化的专业基本理论知识，并了解本专
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
业领域的现状与发展趋势；
3.具有一定的室内环境与设备系统测试、调试及运行管理的能力；
4.初步掌握室内环境及设备系统的设计方法；
5.具有较好的自然科学基础及人文社会科学基础；
6.具有较强的工作适应能力及协作精神和自学能力。［www.61k.com）
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：土木工程
交叉学科：热能与动力工程、环境工程
六、主要课程
传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机械设计基础、电工学、工业电子学、建筑环境学、流体输配管网、热质交换原理与设备、暖通空调、制冷技术、建筑设备自动化。
武器系统与发射工程专业介绍
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一、专业特色
武器系统与发射工程专业研究适应新形势条件下的武器从发射、飞行到命中目标全过程的力学现象、运动规律和测试等有关理论和工程应用技术。随着高新技术迅猛发展及其在兵器技术中的应用，使得弹箭、火炮高新技术含量不断提高，出现了许多新概念武器。为适应新的军事革命信息化战争的趋势与武器远程化的要求，本专业目前主要研究方向为：现代火炮发射理论及控制技术、外弹道理论及弹箭控制技术、弹箭空气动力及增程技术、弹道实验与仿真、火箭导弹发射技术。
二、培养目标
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
为满足兵器工业发展的需要，根据二十一世纪对武器系统与发射工程专业人才的要求，本专业培养具备武器系统总体和战斗载荷发射技术以及机械工程和自动化等方面的基础理论知识和工程实践能力，能在有关科研单位、高等学校、生产企业和管理部门从事系统设计、技术开发、产品制造、实验测试和科技管理方面工作的高级工程技术人才。(www.61k.com]
三、培养要求
本专业学生主要学习武器系统及其发射、运载以及民用机械工程与自动化方面的基本理论和基本知识，受到系统设计、技术开发、产品研制、实验测试及工程管理方面的基本训练，具备系统分析与综合、工程设计与计算、计算机应用、试验检测方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握力学、机械学、电子学、计算机、控制科学、弹道学等学科的基本理论、基本知识；
2、掌握武器系统与发射工程的分析与设计方法及产品研制技术；
3、具有使用计算机和仪器设备解决工程技术问题的基本能力；
4、熟悉国家有关技术经济和国防建设的方针、政策及法规；
5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：兵器发射理论与技术、工程力学、机械工程
交叉学科：流体力学、工程热物理、控制科学与技术
六、主要课程
高等数学、大学物理、大学英语、信息技术基础、Visual Basic程序设计、机械设计与制造、微机原理、模拟电路与数字电路、工程热力学、气体动力学、弹箭空气动力学、内弹道学、外弹道学、武器概论、实验弹道学、新概念武器
自动化专业介绍
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
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一、专业特色
本专业高度重视学科建设向专业建设的渗透和高水平科研成果向本科教学的转化，构建了一套培育系统设计师的实践教学体系，对学生科研素养和创新能力的培养起到了极大的促进作用。［www.61k.com］本专业由运动控制系统和过程控制系统、综合自动化系统以及嵌入式控制系统三个专业方向构成。2005年被批准为江苏省品牌专业，2007年被批准为国家级特色专业建设点。毕业生适应面宽，具有良好的就业前景。
二、培养目标
本专业主要培养综合应用自动控制理论、计算机、电子和电气元部件、计算机网络、信息处理技术的能力，从事与电气信息领域相关的自动化仪表和设备、嵌入式计算机控制系统、测控应用软件、运动控制系统、过程控制系统、交通控制和智能建筑等综合自动化测控系统的研究、设计、开发、运行管理与决策的宽口径高素质复合型专门人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、自动检测、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识，受到良好的工程实践基本训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 具有扎实的自然科学基础，良好的人文社会科学基础和外语综合能力；
2. 掌握本专业领域必需的宽广的技术基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等；
3. 较好地掌握运动控制、过程控制及自动化仪表、电力电子技术、计算机应用及信息处理等方面的知识，具有本专业领域1～2个专业方向的专业知识和技能，了解本学科专业前沿和发展趋势；
4. 获得良好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练；
5. 在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力，具有较强的工作适应能力。
四、学制与学位
标准学制：四年
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
修业年限：三到六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：控制科学与工程，具有一级学科博士学位授予权，设有博士后流动站。［www.61k.com]
交叉学科：电气工程、计算机科学与技术。所涉及学科“模式识别与智能系统”为国家级重点学科，“控制理论与控制工程”、“计算机应用”为江苏省重点学科。
六、主要课程
电路、模拟电子线路、数字逻辑电路、微机原理及接口、软件技术基础、电力电子技术、传感器与检测技术、自动控制理论、信号与系统、PLC原理及应用、过程计算机控制系统、运动控制系统、嵌入式控制系统及应用、控制系统计算机辅助设计、工业自动化网络技术、建模与辨识基础、机器人控制导论、导航技术基础、智能楼宇系统概论、模糊控制基础、航天控制概论等。
七、集中实践教学环节
军事训练、金工实习、计算机应用基础训练、电子实习、电工电子综合实验、EDA设计、控制系统综合课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等。
电子信息工程专业介绍
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一、专业特色
本专业重视学科基础建设和专业技能培养，注重学生全面素质的提高，特别是创新能力和实践能力的培养，采取有效的措施使学生得到必要的训练和锻炼。本专业由信息系统和信息安全两个专业方向构成。2005年被批准为江苏省品牌专业，2008年被批准为国家级特色专业建设点。毕业生适应面宽，具有良好的就业前景。
二、培养目标
本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能在信息、电子等行业从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。
三、培养要求
本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与转换、信息的传输与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子信息系统方面的
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
良好实践训练。[www.61k.com］以电子技术和信息处理技术为主要研究内容，具备电子信息系统的设计、开发、应用和集成的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；
2. 掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；
3. 掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；
4. 了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；
5. 了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；
6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三到六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：信息与通信工程、系统工程、电磁场与微波技术，主干学科“信息与通信工程”具有一级学科博士学位授予权，设有博士后流动站；“通信与信息系统”为江苏省重点学科。
交叉学科：计算机科学与技术
六、主要课程
电路理论系列课程、计算机技术系列课程、通信原理、信号与系统、数字信号处理、数字逻辑电路、电磁场与电磁波、控制工程基础、信息理论与编码、信息融合技术、信息系统原理及应用、密码学基础、网络对抗技术、密码学、模式分类及应用等。
七、集中实践教学环节
军事训练、课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等。
电气工程及其自动化专业介绍
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
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一、专业特色
专业培养整体目标明确、实行“以学生为主体，关注个性发展”的人才培养方案，体现“宽专业、厚基础”的特征，形成“全员重视教学、科研促进教学、管理服务教学”的育人氛围，“强电与弱电，软件与硬件，系统与元件”相结合的人才培养模式，“电气与自动化”、“电力与自动化”、“电气与信息技术”相结合的专业格局，形成了“军工与民用”相结合的科研教学局面。（www.61k.com]本专业现为江苏省高等学校特色专业。
二、培养目标
本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制与检测、电力电子技术、信号处理、实验分析、研制开发、系统集成、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径复合型高级工程技术人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、电力工程、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合、理论知识学习与应用能力培养相结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础以及外语综合能力；
2. 系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等；
3. 获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；
4. 具有本专业领域内1～2个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势；
5. 具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。
四、学制与学位
标准学制：四年
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
修业年限：三到六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：电气工程
交叉学科：控制科学与工程、计算机科学与技术
六、主要课程
电路、电子技术基础（模拟电子线路、数字逻辑电路）、电机学、电力电子技术、电力系统分析、电力拖动控制系统、计算机技术(VISUAL C++、软件技术基础、微机原理与接口技术、单片机应用技术等)、信号与系统、控制工程基础等。（www.61k.com］
高年级根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课、专业选修课。
七、集中实践教学环节
军事训练、电路与电子技术实验、电子实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等。
信息与计算科学专业介绍
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一、专业特色
信息与计算科学专业具有数字信息，密码理论和图像处理中的数学理论﹑金融信息分析﹑应用软件设计等几个特色鲜明的稳定的专业方向，每个方向上都有一个由中青年学者组成的学术梯队；具有了理论与应用相结合的人才培养计划和课程体系；形成了指导本科毕业设计，保证指导质量的切实可行的方案；有一支结构相对合理的国家教学名师领头的中青年学术带头人和骨干教师队伍。
二、培养目标
本专业培养具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在基础数学、计算数学、计算机系统集成与开发、电子通讯、信息处理、保险金融等领域的科研、管理、教育、经济和信息产业部门从事科学研究、系统管理、教学、应用开发的高级专门人才。
三、培养要求
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，受到较扎实的计算机训练和严格的科学思维、科学研究方法的训练，具有良好的数学素养和计算机应用开发能力，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关应用软件的能力。［www.61k.com）
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 具有扎实的数学基础，掌握信息科学和/或计算科学的基本理论和基本知识；
2. 能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件)，具有基本的算法设计、分析能力和较强的数据处理及编程能力；
3. 了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题；
4. 对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解；
5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和软件开发能力。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三到六年
授予学位：理学学士
五、主干学科、交叉学科 (依据国标学科分类与代码表填写)
主干学科：数学
交叉学科：计算机科学与技术
六、主要课程
数学基础课(分析、代数、几何)、概率统计、近代分析基础、数学模型、物理学、计算机基础（数据库与数据库系统、算法与数据结构、软件系统基础）、信息科学基础（密码学，信息论，编码学）、图像处理、数值计算、计算机图形学、运筹与优化等。
七、集中实践教学环节
军事训练、认识实习、生产实习、课程设计、科研训练、毕业设计（论文）等。
土木工程专业介绍
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
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一、专业特色
本专业以培养优秀“复合型”工程技术人才为目标，着力为国内外名校的更高层次教育和国家的基本建设输送优秀毕业生。[www.61k.com）本专业现有：工程结构、土木工程材料、土工、工程测量等4个专业实验室，具有结构工程硕士点，建筑与土木工程领域工程硕士招生资格。在专业培养中，强调扎实的理论基础和宽广的知识面，重点培养学生的动手能力和创新意识。培养的毕业生已在国家的建设领域发挥着积极作用，其中部分学生已成长为设计院院长，企业总工程师，部门经理或技术骨干；部分学生进入国内外著名高校深造。
二、培养目标
本专业培养掌握工程力学、结构力学、土力学的基本理论和基本知识，掌握土木工程专业的基础理论和方法，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、营造、教育、管理、投资、开发和评估部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习工程力学、结构力学和土力学的基本理论，学习土木工程学科的设计、施工、管理、投资等方面的理论、技术和方法，受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景；
2. 掌握工程力学、结构力学、土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理和经济管理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术；
3. 具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力；
4. 了解土木工程主要法规；
5. 具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。
四、学制与学位
标准学制：四年
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：土木工程、力学
交叉学科：交通工程
六、主要课程
材料力学、结构力学、土力学、土木工程材料、混凝土结构基本原理、钢结构基本原理、基础工程、房屋结构、桥梁结构、地下结构、施工技术与管理、工程经济学等。［www.61k.com]
七、集中实践性教学环节
军事训练、测量实习、结构试验、认识实习、生产实习、课程设计、毕业设计（论）文等。
工程力学专业介绍
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一、专业特色
本专业面向工程，包括机械、土木、航空航天、化工、车辆、船舶、交通、武器、材料电子通讯设备、智能机械等，适应面宽。本专业的特色是，具有扎实的力学理论和力学应用知识，以及使用现代计算技术和实验技术的能力，并比较熟悉其它主要工程专业的核心技术，因而能够具备综合知识应用的能力，且具备在工程设计中的初步创新能力。本专业是江苏省特色专业，有硕士、博士学位授予权，设有博士后流动工作站。
二、培养目标
本专业培养具备力学基础理论知识、计算和试验能力及计算机应用和应用软件开发能力，能在各种工程（如机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等）中从事与力学和计算机应用有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作的高素质研究应用型专门人才。
三、培养要求
本专业主要学习力学、计算机技术、计算机软件设计与仿真、机械结构、土木工程结构方面的基本理论和知识，受到必要的工程技能训练，使学生既具有扎实的力学和数理知识、较
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
强的计算机应用和工程软件设计、开发能力，又具备工程结构基础设计和分析能力。［www.61k.com］
毕业生应获得以下几方面的知识与能力：
1．具有较扎实的相关自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；
2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括固体力学、动力学、流体力学、电工与电子技术、市场经济及企业管理等基础知识；
3．具有较强的解决与力学有关的工程技术问题的理论分析能力与实验技能；
4．具有较强的计算机应用、应用软件开发和外语应用能力；
5．具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三到六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：力学
交叉学科：机械工程、土木工程、航空航天工程、交通工程、船舶工程、计算机应用等
六、主要课程
理论力学、材料力学、弹性力学、工程流体力学、振动理论、计算力学、实验力学、结构力学、空气动力学、电工与电子技术、计算机基础知识及程序设计、计算机组成原理、数据结构、计算方法、计算机辅助工程、工程建模与软件设计等。
七、集中实践教学环节
军事训练、金工实习、认识实习、生产实习、毕业设计、社会实践、课程设计、毕业设计（论文）等。
应用物理学专业介绍
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机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
一、专业特色
本专业注重“理工结合、理工并重”。[www.61k.com)既能够满足毕业生进一步学习(硕士和博士研究生)的需要，又能够满足其以后的学习发展需要。
二、培养目标
本专业培养掌握物理学和光电子学的基本理论与方法，能在物理学、光电子、激光或相关的科学技术领域中从事应用研究、技术开发、教学和相关的管理工作的高级专门人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习物理学及光电子学的基础理论与方法，具有较强的数学、计算机运用基础和微电子技术、光纤技术、现代传感器技术、激光技术等高新技术知识；掌握物理学基本实验方法和技能，受到良好的科学实验素养的训练，具备运用物理学的基础理论知识和某一方面的专门知识进行基础研究、技术开发、应用研究、教学和运行管理工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握系统的数学、计算机等方面的基本理论、基本知识；
2．掌握较坚实的物理学和光电子学的基础理论、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能；具备运用物理学中某一专门方向的知识和技能进行基础研究、技术开发、应用研究、教学和相应管理工作的能力；
3．了解相近专业以及应用领域的一般原理和知识；
4．了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规；
5．了解应用物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术产业的发展状况；
6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取最新参考文献的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
五、主干学科、交叉学科
主干学科：物理学
交叉学科：光信息科学与技术
六、主要课程
普通物理学（包括力学、热学、电磁学、光学和原子物理学）、分析力学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学、激光原理、激光技术、固体物理学、电工学、模拟电路与数字电路、光纤技术及应用、光学图象处理技术、光电传感器原理及应用等。（www.61k.com）
七、集中实践教学环节
军事训练、金工实习、生产实习、科技理论与实践、科研训练、毕业设计（论文）等。
光信息科学与技术专业介绍
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一、专业特色
依据“宽基础、重实践、理为本、工见长”的专业培养思路，重点培养本专业学生在应用激光技术、光电传感器技术、数字图像技术方面的专业基础素质和科研开发能力。本专业是江苏省特色专业建设点，本专业依托学科有光学工程(国家级重点学科、博士点、博士后流动工作站)、测试计量技术及仪器 (博士点、博士后流动工作站)；还有光学、物理电子学、等离子体物理学、生物医学工程等(硕士点)。
二、培养目标
培养学生掌握光信息科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉现代光电子技术和计算机应用技术，了解光信息科学与技术的学术和产业前沿，能在应用光学、光电子学及相关的电子信息科学、计算机科学等领域（特别是光机电算一体化产业）从事科学研究、技术开发、产品设计或相关管理工作的专门人才以及高层次后备人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习信息科学与技术的基本理论和技术，熟悉光学、光电子学、激光技术和计算机技术，接受科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的科学研究与技术开发的基本能力。
本专业的毕业生应获得以下几方面的知识与能力：
掌握数学、物理学等方面的基本理论和基本知识；
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
掌握光信息科学的基本知识和基本实验技能；
了解相近专业的一般原理和知识；
熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；
了解光信息科学与技术理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及信息产业发展状况；
掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。[www.61k.com）
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三到六年
授予学位：理学学士
五、主干学科、交叉学科 (依据国标学科分类与代码表填写)
主干学科：光学工程、物理学。
交叉学科：电子科学与技术、计算机科学与技术、光电信息工程。
六、主要课程
应用光学、物理光学、信号与线性系统、信息光学、激光原理、激光技术、光学图像处理技术、光电传感器技术、光纤技术、光电显示与存储技术等。
七、集中实践教学环节
军事训练、专业实验、金工实习、生产实习、电工电子综合实验、毕业设计(论文)等。
数学与应用数学专业介绍
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一、专业特色
已形成了数字信息和图像处理中的数学理论﹑金融信息分析﹑应用软件设计等几个特色鲜明的稳定的专业方向，每个方向上都有一个由中青年学者组成的学术梯队；具有了理论与应
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
用相结合的人才培养计划和课程体系；形成了指导本科毕业设计，保证指导质量的切实可行的方案；有一支职称、学缘、知识、学历结构合理的中青年学术带头人和骨干教师队伍。（www.61k.com)他们中有的是数学学科博士，有的是跨学科，跨专业（如控制论，计算机科学）应用型博士。
二、培养目标
本专业培养具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在基础数学、计算数学、计算机系统集成与开发、金融保险、电子通讯、信息处理等领域的科研、管理、教育、经济和信息产业部门从事科学研究、系统管理、教学、应用开发的高级专门人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，受到较扎实的计算机训练和严格的科学思维、科学研究方法的训练，具有良好的数学素养和计算机应用开发能力，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关应用软件的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 具有扎实的数学基础，掌握信息科学和/或计算科学的基本理论和基本知识；
2. 能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件)，具有基本的算法设计、分析能力和较强的数据处理及编程能力；
3. 了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题；
4. 对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解；
5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和软件开发能力。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：理学学士
五、主干学科、交叉学科
数学、计算机科学与技术
六、主要课程
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
数学基础课(分析、代数、几何)、概率统计、近代分析基础、数学模型、金融数学（金融工程、金融市场统计分析、证券投资分析）、计算机基础（数据库与数据库系统、算法与数据结构、软件系统基础）、信息科学基础、图像处理、数值计算、计算机图形学、运筹与优化等。［www.61k.com]
七、集中实践性教学环节
军事训练、认识实习、生产实习、课程设计、科研训练、毕业设计（论文）等。
英语专业介绍
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一、专业特色
英语专业注重英语语言基础和实际语言应用能力的培养，强调英语语言文学的学术功底的扎实构建和外贸英语方向技能及教学实践环节，扩大学生就业能力和就业适应面。发扬理工院校的专业优势，培育知识面广，高素质，具有创新能力的复合型高级英语专门人才。
二、培养目标
本专业培养具有扎实的英语语言基础、熟练的语言运用技能和宽广知识面的应用型、复合型高级英语专门人才。本专业毕业生能在国际贸易、外事旅游、文化教育和新闻出版等部门从事经贸、教学和管理等工作。
三、培养要求
本专业学生具有坚实的英语基础知识和熟练的听、说、读、写、译能力，较深入地了解英语国家的社会与文化，初步了解英语语言学和文学基本理论，具有一定的人文社会科学、国际商务和科学技术基础知识，初步掌握一门第二外语，具有较强的实践能力和开拓精神。本专业在高年级分“语言文学、 商务英语”等专业方向，按“以文为主、文理结合”原则安排教学，强调专业的宽口径、教学的实践性和人才的复合性。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：文学学士
五、主干学科、交叉学科
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
主干学科：外国语言文学
交叉学科：经济学、管理学
六、主要课程
英语精读、英语泛读、英语听力、英语写作、翻译、口译、英美概况、英美文学、经贸英语、科技英语和英美报刊选读等。(www.61k.com]
七、集中实践性教学环节
实践性教学环节有：学年论文写作、专业课程见习实习、毕业实习、社会调查、作为志愿者进行社会实践。
实践性教学环节的理念：加强理论与实践结合能力的培养，突出实际操作能力的培养，建立稳定的实习基地，保证学生有充分的实习机会，并加强实习教学的监控，使学生真正从实习中增长知识，获得社会经验。
八、其他
本专业设有“英语语言文学”硕士点，于2004年招生。另“外国语言学与应用语言学硕士点”于2007年招生。
本专业没有双语教学。
社会工作专业介绍
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一、专业特色
社会工作以其所具有的科学性、专业性、应用性、技巧性等鲜明的专业特色赢得了独立的学科地位。具体特色是：注重学生人格特质与道德素养的培养，与实务部门紧密合作，强化教学实习环节，使学生能整合所学知识，掌握专业实践技能，扩大学生的就业适应能力和就业适应面。
在培养模式上，强调注重基础、拓宽专业、突出能力、适应社会需要的原则，结合专业特点，实施厚基础、宽知识、通过学生对社会的服务，强化实践操作能力的培养。
二、培养目标
本专业通过针对个人、团体、组织、社区、政府部门的工作理论和技术的学习，综合培养
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
学生适应当代和未来社会的全面素质。（www.61k.com］通过专业导师督导下的实地实习、社会工作技巧实验等方式，培养学生掌握熟练的社会研究技能和社会工作能力。学生就业面较宽，可以在政府部门、社会组织（境内外企业、基金会等）、社会福利、服务和公益机构从事个人和团体咨询、人力资源管理、社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作。
三、培养要求
掌握社会学和社会工作专业领域基础理论、基本技能和方法，确立社会工作价值理念，学习有关行政管理、经济学、心理学的原理和知识，熟悉相关社会政策与法规，掌握社会调查方法和技术，培养理论分析、研究的能力，通过实习、实践环节的教学和组织，具备社会工作实践操作等多方面的基本能力，为实现本专业培养目标奠定必备的知识和技能基础。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：法学学士
五、主干学科、交叉学科
社会工作属于社会学（一级学科）下的二级学科。社会工作与社会学、心理学、政治学、经济学、伦理学等学科有密切的关系。社会工作专业课程体系分为四大部分：一为通识课程，包括人文社会科学的基础理论。二为核心课程，包括社会工作专业基础理论；三为学科辅助课程，包括社会工作分支领域的基础知识；四为实践教学，包括实践环节的督导教学课程等。
六、主要课程
主要课程有社会学概论、社会心理学、社会工作导论、社会工作行政、人类行为与社会环境、社会政策、社会心理学、西方社会学理论、管理学、、经济学、社会工作价值与伦理、个案社会工作、团体社会工作、社区工作、社会保障与社会福利、社会经济统计学、社会调查研究方法等。
七、集中实践性教学环节
实践性教学环节有：国防教育、两课社会实践、专业课程见习实习、毕业实习、社会调查等实践操作训练。
实践性教学环节的教学理念与措施：加强理论与实践结合能力的培养，强调服务性学习的理念，突出实际操作能力的培养，保证实验、实习课时量。与各类政府相关部门、社会保障部门、社会团体、社会福利和服务机构、基层政权和社区建立密切联系，保证学生有稳定的实习基地和充分的实习机会。制定实习教学指导手册，使学生清楚地了解实习指导思想、
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
具体实习计划。(www.61k.com）
广播电视新闻学专业介绍
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一、专业特色
1．依托理工类学校的特长，培养兼有宽广人文科学和自然科学素养的复合型人才；
2．强化学生的英语能力，具备运用英语进行采访、报道的能力；
3．在培养模式上，注重专业基础、拓宽专业口径、突出专业技能等。
二、培养目标
本专业培养具备新闻学基本理论和丰富的文化知识，能在广播、电视、报纸、网络、广告及其他相关文化产业领域，从事编辑、采访、节目制作、策划与媒介管理等工作的复合型新闻传播高级专门人才。
三、培养要求
本专业学生应具有新闻学、大众传播学以及与广播电视有关的基本理论与基础知识，接受新闻采访与写作、节目策划与制作、节目主持等方面的专业训练，最终掌握广播、电视、报纸、网络及其他传播媒介领域所需要的传播技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．立足于广播、电视媒介的独特传播方式和传播特点，掌握广播、电视媒介的新闻传播规律；
2．熟悉和掌握各种媒介常见的新闻体裁、报道形式和节目类型；
3．具有较强的新闻采访、写作、编辑、制作、节目策划能力；
4．有较强的口头表达能力，在当代媒介技术发达的传播条件下，有较强的现场采访、报道能力；
5．具备运用英语进行采访、报道的能力；
6．掌握网络新闻等新媒体传播的技术；
7．了解有关广播电视新闻工作的各种政策与法规。
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：文学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：新闻学
交叉学科：传播学 广告学
六、主要课程
广播电视概论、广播电视节目策划与制作、传播学概论（双语）、新闻学概论、中外新闻事业发展史、新媒体导论、影视广告设计与制作、新闻编辑、网络传播等。(www.61k.com)
七、集中实践性教学环节
集中实践性环节有：军事训练、两课社会实践、专业课程实践、社会调查，以及在电视台、电台、报纸、网络、影视制作及广告公司等文化产业单位的认识实习、毕业实习及毕业论文等。
法学专业介绍
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一.专业特色
法学专业紧扣国家法制建设的需要，以培养服务于法制建设的人才为目标；注重法学理论、知识产权法律知识的教育和实践能力的提高；课程设置凸现知识产权特色以及对学生实际运用能力的培养，以适应法治社会和知识经济的需要，既执行了国家的统一规定，又具有一定的灵活性和针对性。
二.培养目标
该专业主要是培养能够从事各种司法工作、律师工作、法律顾问工作等专门法律工作的合格的法律人才，也培养一些具有进一步从事法学研究能力的研究型人才，还培养一些具有良
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
好法律素质和相关学科知识、在必要时能够从事其他一些工作的复合型人才。［www.61k.com)着力培养具有良好综合素质的知识产权化的法律人才，从事知识产权的管理工作、知识产权的诉讼等服务工作以及与知识产权有关的审判工作和研究工作。
三.培养要求
该专业的学生在校期间应当严格本专业学习和训练的各项要求，学好法学专业的各门专业核心课程，在此基础上努力多学一些法学专业课程，特别是学习与知识产权有关的法律课程和其它课程；积极参加法学专业的各项实践活动，具有较强的在实践中运用法律知识的能力。
四.学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：法学学士
五.主干学科、交叉学科
主干学科：法学；交叉学科：有法社会学、法哲学、管理学等。
六.主要课程
该专业的主要课程有：法理学、宪法学、民法学、刑法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、知识产权法基本理论、经济法学、商法学、国际经济法学、国际私法学、国际法学、中国法制史、合同法学、公司法学、劳动法学、国际商法学、专利法、著作权法、商标法、商业秘密法、知识产权国际保护、科技进步法、综合法律实务、模拟法庭训练等。
七.集中实践性教学环节
该专业具有较强的实践性，故要加强实践性教学。除了在课堂教学中培养学生分析实际问题的能力，在相关课程中进行模拟法庭的训练外，还要进行毕业实习、毕业论文和学年论文写作、军事训练、社会调查等集中实践性教学，特别是要进行培养综合能力的专门的模拟法庭训练和非讼法律服务能力培训。
公共事业管理专业介绍
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一.专业特色
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
本专业凭籍我校理工科的优势并结合我国经济、政治体制改革的现实需要，在夯实现代管理学、政治学、行政学、经济学、社会学、法学等学科的基本理论和基本知识的基础上，侧重对文化、教育、行政、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业管理领域内知识的传授，同时注重对学生的实践能力和管理应用能力的培养。［www.61k.com]
二.培养目标
本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文化、教育事业管理、行政、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位、行政管理部门从事管理工作的，高起点、懂经济、懂法律的复合型、应用型公共事业管理专门人才。
三.培养要求
本专业学生主要学习现代管理科学等方面的基本理论和基本知识，接受现代管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练，掌握现代管理理论、技术与方法，能从事公共事业单位的管理工作，具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
掌握管理科学、经济学、社会科学等的基本理论和基本知识；
具有适应办公自动化，应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的技能；
具有进行质量管理、数据的收集和处理，进行统计分析的基本知识和能力；
熟悉我国有关的法律法规、方针政策以及制度；
具有较强的社会调查和写作能力；
掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
四.学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：管理学学士
五.主干学科、交叉学科
主干学科：公共管理
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
交叉学科：管理学、行政学、政治学、法学、社会学
六.主要课程
公共事业管理概论、公务员制度概论、管理经济学、政治学、行政管理学、人力资源管理、公共关系学、公共组织理论、管理信息系统、管理心理学、管理文秘、公共政策分析、领导科学、定量分析
七.集中实践性教学环节
生产实习、毕业设计
知识产权专业介绍（第二学士学位）
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一、专业特色
1.依托理工类学校的持长,培养出兼有理工科素养和知识产权法知识的复合型人才;
2.在培养模式上,注重知识产权法基础、突出培养学生运用知识产权法相关知识服务社会的能力。［www.61k.com］
二、培养目标
本专业在学生已有扎实的理工知识基础上将其培养成既懂科技、又懂管理、并且熟知相关法律知识的复合型的知识产权人才，以满足现代社会及众多用人单位对知识产权人才的迫切需求。
学生毕业后，能分别在知识产权管理机构、大型企业、科研院所等单位从事知识产权管理工作；也能在知识产权中介服务机构、律师事务所或人民法院等单位从事知识产权服务工作或审判工作；还能在研究单位从事知识产权或相关的研究工作。
三、培养要求
根据我校“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养模式的要求，在学生已经取得一个理工科专业学位和已经具有较为扎实的基础知识和技能的情况下，着重对学生进行为期二年的知识产权专业知识的教育和专业技能的培养，使学生掌握知识产权的基本理论、主要的知识产权法律规范，熟悉与知识产权有关的基本法律知识，培养运用和保护知识产权的技能，能够将法律、知识产权知识与其原所学专业知识有机结合起来，达到复合型、应用型人才的基本要求。
在培养方式上采取课堂教学与课外教学相结合、理论学习与实践操作相结合的方式。学生除
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
完成规定的理论课的学习外，还要参加校内外的各种专业实践活动，着重对学生进行实际运用能力的培养。［www.61k.com)
四、学制与学位
标准学制：二年
授予学位：法学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：法学
交叉学科：管理学
六、主要课程
管理学概论；民法学；刑法学；行政法学；民事诉讼法学；合同法学；知识产权法基本理论；专利法；商标法；著作权法；商业秘密法；集成电路布图设计；知识产权的民事保护；知识产权的行政保护；知识产权的刑事保护；知识产权的国际保护；知识产权代理；科技法；特许权贸易；知识产权管理；知识产权保护实务；经济发展与知识产权战略；电子知识产权。
七、集中实践教学环节
集中实践环节有：知识产权保护认识实习、知识产权保护状况调查、知识产权申请模拟实验、毕业实习、毕业论文等。
材料科学与工程专业介绍
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一、专业特色
本专业以高性能材料的基础研究和应用开发研究为基础，整体面向材料的四要素（成分/结构、制备/合成、性能和使用效能），尤其着重于它们之间的关系。坚持“厚基础，宽口径，重能力，高素质”原则，将学科基础教育放在首位，面向“材料”的基础和共性，坚持教育教学研究，确立了既符合材料科学与工程本科教育国际主流，又满足市场对人才需求的“知识兴趣广泛、创造意识强、适应面广、基础雄厚、洞悉材料发展前沿”的品牌专业特色。
二、培养目标
本专业培养具备包括金属材料工程、无机非金属材料工程、材料加工工程等材料领域的科学与工程方面较宽的基础知识，能在各种材料的制备、加工成形、材料结构与性能等领域从
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作，适应社会主义经济发展的高层次、高素质研究应用型专门人才。［www.61k.com)
三、培养要求
本专业学生主要学习材料科学与工程的基础理论，学习与掌握材料的制备、加工、组成、组织结构与性能之间关系的基本规律。受到金属材料、无机非金属材料、复合材料、功能材料等各种先进材料的制备、加工、性能分析与检测技能的基本训练。掌握材料设计和制备工艺设计、提高材料性能和产品质量、开发研究新材料和新工艺方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握金属材料、无机非金属材料、复合材料、功能材料以及其它高技术材料科学的基础理论和材料、成形制备、材料复合、材料设计等专业基础知识；
2．掌握材料加工的基本知识，具有正确选择设备进行材料研究、材料设计、材料研制的初步能力；
3．掌握材料性能检测和产品质量控制的基本知识，具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力；
4．具有本专业必需的机械设计、电工与电子技术、计算机应用的基本知识和技能；
5．熟悉技术经济管理知识；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
四、学制与学位
本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等各方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练。修满180学分，其中通识教育42学分、通识教育选修12学分、学科教育27.5学分、专业基础课55.5学分、专业必修课16学分、专业选修课10、毕业设计（论文）14、生产实习3，毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。
标准学制：四年
修业年限：三到六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：材料科学与工程
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
交叉学科：物理学、化学
六、主要课程
材料科学与工程专业培养设有通识教育、通识教育选修、学科教育课程，专业基础课等按一级学科设置，主修各类专业课程涵盖专业基础、专业必修、专业选修等课程门类，主要包括：
专业基础课：材料物理化学、分析化学、传输原理、材料物理性能、工程力学、材料力学行为、材料成形原理、材料科学与工程导论（英）、材料研究方法、材料科学基础、固态相变、材料物理基础、热工实验技术、材料科学实验。［www.61k.com)
专业必修课：
专业方向1.材料制备技术、钢铁材料、有色金属材料、热处理工艺、粉末冶金、复合材料、材料表面工程、模具设计与制造；
专业方向2.无机非金属材料工学、无机非金属材料工艺设计、无机材料科学基础、陶瓷与耐火材料、半导体物理、无机生态材料、电池材料与技术、电子陶瓷；
专业方向3.材料加工工艺、热处理工艺、工程材料学、合金及熔炼、塑性加工设备、模具设计与制造。
七、集中必修实践教学环节
军事训练、专业实验、金工实习、材料工程综合训练、生产实习、课程设计、毕业设计（论文）等。
八、学科与专业
本专业是江苏省首批品牌专业，支撑学科具有博士、硕士学位授予权，设有博士后流动工作站；本专业涉及学科“材料学”为国家级重点学科，“材料科学与技术”为江苏省重中之重学科，“材料科学与工程”是江苏省一级重点学科。
材料成型与控制工程专业介绍
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一．专业特色
材料成型及控制工程专业是机械工程学科和材料科学与工程学科的交叉性专业，专业内容涉及先进制造技术和新材料技术，学科知识覆盖面宽，要求高，是工科院校重要的基础型制造类专业，也是现代工业最为重要的应用型学科之一。其技术基础平台主要由材料类课程、机械工程类课程、电力电子与控制类课程及计算类课程组成。本专业重点培养学生的工艺规划
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
设计和试验研究能力；机电气液一体化新型装备分析、设计与研制能力；材料组织性能分析研究能力等，特别重视实际动手、创新等综合能力的锻炼和培养。（www.61k.com］
二．培养目标
本专业培养的学生应具备先进制造、材料工程和控制工程等领域宽厚的基础理论知识与强的技术应用、创新能力，成为能胜任结构设计、成型加工工艺、过程自动控制及智能化、性能及质量检测与控制、试验研究、技术管理和经营等方面工作的高素质、全面发展的科学研究和高级工程技术人才。
三．培养要求
本专业学生主要学习材料科学、机械制造和控制工程等的基础理论与知识，接受现代材料科学、先进制造与机械工程师的基本训练，具有从事各类成型加工先进工艺技术的开发和试验研究工作的能力，具有电源设备、热加工结构与各类工装设计的能力，具有技术与生产管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．系统的掌握本专业领域较宽厚的科学技术理论基础，包括：力学、机械学、材料学、电子及电力电子学、自动控制理论、计算机应用技术和企业管理等基础知识；
2．具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力；
3．具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识，了解科学前沿及发展趋势；
4．具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
5．具有扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；
四．学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五、主干学科与交叉学科
主干学科：材料科学与工程；机械工程
机械工程及自动化专业 机械工程及自动化专业介绍
六、主要课程
工程图形学、工程力学基础、机械设计基础、材料结构与相变、材料成型原理、材料力学行为、金属材料与热处理、电工学、模拟与数字电路、微机原理及应用、材料加工测量与控制工程基础、热加工机电一体化技术及设备等。[www.61k.com）
七、集中实践教学环节
军事训练、工程培训、生产实习、专业工程实践、机械和电子课程设计、国际焊接工程师证书培训、毕业设计（论文）等。
八、学科与专业
本专业是江苏省特色专业，支撑学科具有博士、硕士学位授予权，设有博士后流动工作站；本专业涉及学科“材料科学与技术”为江苏省重中之重学科，“材料科学与工程”是江苏省一级重点学科。
三 : 对机械设计制造及其自动化专业的认识
摘 要：机械制造业是将传统的制造技术与现代信息技术、管理技术、自动化技术、系统工程技术进行有机的结合，通过计算机技术是企业产品在全生命周期中有关的组织、经营、管理和技术有机集成和优化运行，在企业产品全生命周期中实现信息化、智能化、集成优化，以达到产品上市快、服务好、质量优、成本低的目的，进而提高企业的柔性，健壮性和敏捷性，使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。
关键词：机械制造 自动化 概况 影响
一、引言
世界机械制造业作为世界经济的一个重要组成部分，其发展状况与其所处的外围环境有着紧密的关系，并受制于经济周期变动的影响，既表现为对经济周期的敏感性，又表现出一定的滞后性。上世纪90年代至今，世界性机械制造业突出表现为在大波动中发展，显示其在国民经济尤其是在工业发展中的特殊地位，是防止经济“泡沫化”的基础；机械制造业贸易呈现极强的地区性，发达国家和发展中国家之间存［www.61k.com）在很大的贸易差距，发达国家在机械生产和贸易领域继续其霸主地位。从美国、日本、德国等发达国家重视装备制造业的发展情况来看，不仅在于其在本国工业中生产、出口、积累、就业等方面的贡献率均占前列，更在于装备制造业为新技术、新产品的开发和生产提供重要的物质技术，是经济结构高级化不可或缺的战略性产业。
二、机械制造业的影响及发展
世界机械制造业作为世界经济的一个重要组成部分，其发展状况与其所处的外围环境有着紧密的关系，并受制于经济周期变动的影响，既表现为对经济周期的敏感性，又表现出一定的滞后性。上世纪90年代至今，世界性机械制造业突出表现为在大波动中发展，显示其在国民经济尤其是在工业发展中的特殊地位，是防止经济“泡沫化”的基础；机械制造业贸易呈现极强的地区性，发达国家和发展中国家之间存在很大的贸易差距，发达国家在机械生产和贸易领域继续其霸主地位。从美国、日本、德国等发达国家重视装备制造业的发展情况来看，不仅在于其在本国工业中生产、出口、积累、就业等方面的贡献率均占前列，更在于装备制造业为新技术、新产品的开发和生产提供重要的物质技术，是经济结构高级化不可或缺的战略性产业。
现在随着世界的发展和人口的剧增，地球的各种资源不断的减少，有些资源甚至已经开发殆尽了，资源问题是世界性的难题。故此机械业应尽一份义务，应和世界的需要，朝着绿色化的方向发展。如此，便有了绿色理念，绿色创想，绿色设计，绿色制造，绿色生产和绿色处理等新的研究方向。就我个人而言，似乎又一股潜在的力量推动着我我对绿色机械和回收再利用有极大的兴趣和热情。我想有可能的话我以后会从事绿色化方向的研究。
三、自动化技术的概况
机械制造自动化技术始终是机械制造中最活跃的一个研究领域，也是制造企业提高生产率和赢得市场竞争力的主要手段。机械制造自动化技术自20世纪20年代出现以来，逐渐走向集成化、智能化、敏捷化、虚拟化、清洁化等五个方向。综合自动化常常与计算机辅助制造，计算机集成制造等概念相联系，它是制造技术、控制技术、现代管理技术和信息技术的综合，旨在全面提高制造企业的劳动生产率和对市场的响应速度。
机械制造自动化技术向集成化方向发展。计算机集成制造（CIMS）是2l世纪制造企业的主要生产方式。CIMS是由若干个相互联系的分系统组成，通常划分为以下5个分系统：工程技术信息分系统、管理信息分系统（MIS）、制造自动化分系统（MAS）、质量信息分系统、计算机网络和数据库分系统（Network & DB）。
机械制造自动化技术向智能化方向发展。智能化制造系统可理解为由智能机械和人类专家共同组成的人机一体化智能系统，智能系统在制造过程中能进行智能活动，如分析、推理、判断、构思、决策等。
在智能系统中，“智能”主要体现在系统具有极好的“软”特性（适应性和友好性）。在设计和制造过程中，采用模块化方法，使之具有较大的柔性；对于人，智能制造强调安全性和友好性；对于环境，要求做到无污染，且能源和资源充分回收，对于社会，提倡合理协作与竞争。
机械制造自动化技术向敏捷化方向发展。敏捷制造是以竞争力和信誉度为基础，选择合作者组成虚拟公司，分工合作，为同一目标共同努力来增强整体竞争能力，对用户需求做出快速反应，以满足用户的需要。为了达到快速应变能力，虚拟企业的建立是关键技术，其核心是虚拟制造技术，敏捷制造是以虚拟制造技术为基础的。敏捷制造是现代集成制造系统从信息集成发展到企业集成的必由之路，它的发展水平代表了现代集成制造系统的发展水平，是现代集成制造系统的发展方向。
机械制造自动化技术向虚拟化方向发展。“虚拟制造”的概念是20世纪90年代初提出的。虚拟制造是以系统建模和计算机仿真技术为基础，集现代制造工艺、计算机图形学、信息技术、并行工程、人工智能、多媒体技术等高新技术为一体，是一项由多学科知识形成的综合系统技术。虚拟制造利用信息技术，仿真计算机技术对现实制造活动中的人、物、信息及制造过程进行全面的仿真，以发现制造中可能出现的问题，在产品实际生产前就采取预防的措施，从而达到产品一次性制造成功，来达到降低成本、缩短产品开发周期，增强产品竞争力的目的。
机械制造自动化技术向清洁化方向发展。清洁生产是指：将综合预防的环境战略，持续应用于生产过程和产品中，以便减少对人类和环境的风险。清洁生产的两个基本目标是：资源的综合利用和环境保护。
四、结语
作为大学生的我们，首先，学好专业，注意修养。为使自己三年之后能够插上知识的翅膀飞翔在竞争激烈的职场，我必须要努力学习专业知识，掌握专业技能。同时，加强职业道德的修养，增加就业能量。其次，参加活动，展才练志。大学是一个锻炼自己的平台，在大学里，要积极地参加各种活动，挑战自我，要战胜自己的缺点，丰富自己。有人说：工作因为忙碌而充实，生活因为充实而快乐。三年的大学生活，要让自己在忙碌、充实中度过。要根据当今社会需要对人才的需要，力求德智体美全面发展，成为复合型人才。再次，努力学好工具学科。要挑战英语和计算机要在毕业前通过英语四级和计算机国家二级的考试。定下目标，就会有前进的动力，不管经历多少风雨，都要风雨兼程。最后，整装待发。由于机械设计制造及其自动化专业是订单式培养的专业。这将意味着在大三的时候我们要参加实习。在此要体验一下远离家乡，自强自立的生活。更重要的是要发展自己，丰富自己的阅历，为更好地就业打下坚实的根基。
四 : 最新的机械设计制造及其自动化专业描述
今天写《最新的机械设计制造及其自动化专业描述》这一篇文章，是奔着普及知识的目的进行的。［www.61k.com］为什么说是普及呢?这跟笔者的经历有关。6月份高考完了，迎来了高考之后学生的又一件热闹事，即填报专业。本来，这事情跟我这个已经大学毕业了的人没有半毛钱的关系。但是，我那表弟正好是今年高考，成绩还挺理想。家里人大摆筵席之后，就开始为填报志愿忙活了。他老爸比他都着急，一天到晚地张罗着这事。而我上过大学，算是村中比较有些文化的人，于是被我那叔问个不停，让我给个建议。在咨询表弟之后，他对机械设计制造及其自动化专业感兴趣，但是了解不是很深入，让我帮忙找些资料。经过几天奋斗终于对机械设计制造及其自动化专业摸了个透。把知道的统统给表弟和他老爸说了一个细致。另外，自己觉得知道了那么多关于机械设计制造及其自动化专业的知识，不分享出来，实在对不起大家，同时也是考虑到有很多人对着专业不了解，于是一篇精心杜撰的《最新的机械设计制造及其自动化专业描述》出炉啦。写完之后，自我感觉蛮好。不知道大家看完是什么感觉。好了，不多说了，开始进入正题：什么是机械设计制造及其自动化专业?
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机械设计制造及其自动化专业描述 |
五 : 机械设计制造及其自动化专业英文面试自我介绍
Good morning, my name is CNrencai, it is really a great honor to have this opportunity for the interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today. Now i will introduce myself briefly, I am 22 years old,borned in ***** province ,northeast of china,and i am curruently a senior student at beijing XX uni.my major is Machine Design and Manufacture and its automation.and i will receive my bachelor degree after my graduation in june.in the past 4 years,i spend most of my time on study,i have passed CET4/6 with a ease. and i have acquired basic knowledge of machine designing and manufacturing both in theory and in practice. besides, i have attend several machine exhibition hold in Beijing, this is our advantage study here, i have taken a tour to some big factory and company. through these i have a deeply understanding of*******.
i am optimistic and confident. sometimes i prefer to stay alone, reading, listening to music, but i am not lonely, i like to chat with my classmates, almost talk everything ,my favorite pastime is valleyball,playing cards or surf online. through college life,i learn how to balance between study and entertainment. by the way, i was a actor of our amazing drama club. i had a few glorious memory on stage. that is my pride.
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