一 : 初一语文试卷及答案87

初一语文

注意事项：①本卷分试题和答题卷两部分，答案一律写在答题卷上，试题序号不要搞错。 ②本学科考试时间为120分钟，满分100分。

一、积累与运用 （29分）

1.根据拼音写出汉字或给加点字写出拼音。(4分)

①吞shì （ ） ②欢呼què（ ）跃 ③zhé（ ）伏 ④自怨自艾（ ） ．

2.根据所提供的词义在横线上写出词语。（3分）

（1）为了筹建长城站，他_____（形容费尽心思和精力）；长城站落成时，这位作风凌厉的男子汉也流泪了。

（2）可惜的是，雌虫一动不动，似乎对它的献媚___________（一点也不动心）。

(3)他忽然低下头了脑袋，_________(形容想说话而又吞吞吐吐不敢说出来的样子)着说：“在安徽。”他那悲哀的声音和神情叫我久久不能忘怀，从此我再也不去破坏他和他无所不能的爸爸在一起的这种境界了。

3.下列句子没有语病的一项是（3分）

A.通过这次主题班会，使同学们认识到了端正学习态度的重要性。

B.最近部分企业安全保卫工作出现了纰漏，有关部门及时分析并解决了问题。

C.伊拉克局势能不能稳定下来，是联合国工作人员返回巴格达工作的基本条件。

D.虽然我进初中快一年了，但小学时代同学们愉快的笑容，至今还在我耳际萦绕。

4．解释加点字在句中的意思。（4分）

（1）如探汤 _____________ （2）颜色不变______________ ．．．

（3）策勋十二转__________________（4）可远观而不可亵玩 _____________ ．．

5、下列说法正确的一组是 (3分)

A．《西游记》的作者吴承恩，主人公孙悟空乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由、除恶务尽，充满了斗争精神。

B．真实、准确是消息写作的原则，十分讲究时效，《三个太阳》就很好地体现了这一原则。

C.松鼠漂亮、驯良、乖巧。非常讨人喜欢。全文采用并列的行文方式，反映了松鼠的特点。

D.《回延安》作者贺敬之，当代诗人，剧作家，诗集有《猛虎集》《并没有冬天》等。

6．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作品。（10分）

（1）晴川历历汉阳树，_______________________ 。（崔颢《黄鹤楼》）

（2）__________________， 童稚携壶浆。 （白居易《观刈麦》）

（3）了却君王天下事，_______________ 。（辛弃疾《破阵子》）

（4）_____________________,岁晏有余粮。 （白居易《观刈麦》）

（5）_____________________,寒光照铁衣。（《木兰诗》）

（6）江山如此多娇，___________________。（毛泽东《沁园春 雪》）

（7）_________________，流响出疏桐。（虞世南《蝉》）

（8） 相呼相应湘江阔，____________________。（郑谷《鹧鸪》）

（9） _____________________，都护在燕然。（王维《使至塞上》）

（10） 予独爱莲之出淤泥而不染，__________________，中通外直。（周敦颐《爱莲说》)

7. 在下面横线上给新闻拟一个标题。（不超过20字）（2分）

新华社北京3月24日电 外交部发言人刘建超24日在例行记者会上表示，日方对

钓鱼岛采取任何单方面行动，都是对中国领土主权的严重侵犯，都是非法的、无效的，中方对此坚决反对。

有记者问，据报道，日本冲绳县石垣市议员拟于今年6月向市议会提议指定所谓“尖

阁列岛日”条例。请问中方对此有何评论？刘建超说，我们对此表示严重关切，并已通过外交渠道向日方表明了严正立场。我在此重申，钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中国对此拥有无可争辩的历史和法律依据。 __________________________________________________________

二、阅读与欣赏 （28分）

（一）（3分）

8．下面是关于王维《使至塞上》一诗的赏析，不恰当的一项是：

A．第一句交代此行的目的，第二句是说附属国直到居延(地名)以外，点明边塞的辽阔，路途的遥远。

B．三、四两句，写眼前景物，并以“蓬”“雁”自比。从景物特征看，作者是秋天出塞的。

C．五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。“长河”指黄河。

D．最后两句写诗人在边疆的萧关见到了侯骑(侦察兵)，得知都护正带兵在燕然前线。

（二）(6分)

杨布打狗

杨朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁[注]衣而返。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？” （选自《列子》）

[注] 缁（zī）：黑色。

9、解释下列句中加点的词。（2分）

① 天雨，解素衣（ ） ② 岂能无怪哉（ ） ．．

10、解释下列短语的意思。（2分）

① 衣素衣而出。译文： ② 迎而吠之。译文：

11、读了这则故事，你明白了一个什么道理？（ 2分）

答：________________________________________________________

（三）(6分)

①中国和巴西的科学家在我国著名的热河生物群发现了一种新的翼龙化石。这件被科

学家命名为“隐居森林翼龙”的化石，翼展仅25厘米，相当于一只燕子或麻雀大小，是世界上最小的树栖翼龙化石。

②“隐居森林翼龙”的意思是隐藏、居住在森林中的翼龙，形象地反映了这种翼龙的

树栖生活方式。森林中翼龙的体形娇小，翼展仅25厘米，相当于一只燕子或麻雀大小，但它们是那些体形巨大的进步的鸟掌翼龙类的祖先类群。被发现的森林翼龙几乎为一完整的化石骨架，保存完好。它的嘴巴尖长，眼晴很大，嘴里的牙齿已经完全退化消失，属于无齿的翼龙。在此之前，科学家仅仅在德国发现过一种比它更小的出生不久的具有牙齿的翼龙化石，翼展约18厘米，科学家认为它是刚刚孵化出来的“婴幼儿”。

③森林翼龙的翼展虽然仅为25厘米，但科学家分析认为它已经成长发育为一只能够

展翅飞翔的年轻个体。这一新的翼龙化石因此成为迄今为止发现的世界上最小的无齿的翼．．．．

龙，也是白堊纪最小的翼龙，比发现于热河生物群的未孵化的翼龙胚胎（翼展约27厘米）还要小。

④翼龙是生物演化史上第一个成功飞向蓝天的爬行动物，曾经控制中生代天空1.6

亿年之久。

12．请用自己的话概括“隐居森林翼龙”的特征。（2分）

答：

13．在第②自然段中用了哪些说明方法？请任选一种说说它在文中的作用。（2分）

答：

14．第③自然段中加点的“迄今为止”能否去掉？为什么？（2分）

答：

（四）(13分)

向一棵树鞠躬

我突然被一棵榆树惊呆了。说突然，是因为我在这条小巷的尽头住了十年，天天从它

跟前走过，竟没有注意到它的存在。那天早晨，我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼，一下子就看到了这棵树。

这是一棵不同寻常的树。

它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树。砖垛有两米多高，我不知道它在那里堆了多少年，表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起，好像训练累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里，勉强保持着一种队形。

它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着，形不成高大伟岸的姿态，却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上作俯视状，鸟瞰着这个喧闹的世界。它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命运却把它交付给一堆砖。当初，它选择了砖垛前面的那一片阳光地带，准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间，一阵微微的风，把它飘到砖垛上，它的命运因此而改变。它知

道：躲避现实只能毁灭自己，安于命运，顺势而长，才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力，让饱满的激情化作一段朴实——它长成了灌木丛。

即便如此，它也肯定受过不尽的苦痛。雷电轰击过它，狂风摧残过它，风雪侵蚀过它。最难耐的还是干旱和贫瘠。它有时想拦住匆匆而过的雨水，雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹的露珠，露珠只轻轻吻了它一下，就再也寻觅不着。脚下那座高原似的砖垛，却贫瘠得难以供应它起码的养料。它只得打自己的主意。让主干变粗变矮，让枝叶变小变多，尽量节衣缩食，减少消耗。尽可能挽留住雨露，拼命把根往下扎，这是它生存的策略。厄运使得它青筋突暴，浑身疤痂，身体佝偻，它没有屈服。无论生活怎样艰难，总得面对，总得应付，总得一步一步走过。我久久地站在那里，为一棵榆树而感动。

一天傍晚，我下班回来，发现那砖垛已经不见了。一个老人默默地站在那棵树旁。老人告诉我，这垛砖堆了十八年。当初准备盖房子用，儿子突然得病死了。媳妇改嫁，他领着孙子孙女度日，房子就耽搁了。现在孙子孙女已长大成人，会挣钱了，政府又补贴了一部分钱，房子终于可以翻修了。在老人平静的叙述中，丝毫不见其悲凉，仿佛生活就是如此。

我怔在那里。十八年，我不知老人是如何艰辛度过的。老人走了，他边走边自言自语道：“你看这棵树，咋就恁耐活呢?缺水少土的，竟活了十八年，真要活成精了!”蓦地，我仿佛觉得眼前的这棵榆树，就是老人的翻版。蓬蓬松松的枝叶，是老人稀疏的乱发；褶褶皱皱的干，是老人饱经风霜的脸；还有那地下柔柔细细的根，是老人冉冉飘飞的胡须。 望着老人步履艰辛地走了，走在那条弯弯曲曲的小路上。于是，那条被晚霞映红了的小巷，行走着一个永恒的雕塑。眼泪模糊了我的双眼。我默默地伫立，向老人、向那棵榆树深深地鞠了一躬。

15．第二段说：“这是一棵不同寻常的树。”这棵树的“不同寻常”表现在哪些方面?请根据文意简要回答。(3分)

16．下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。(4分)

它有时想拦住匆匆而过的雨水，雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹的露珠，露珠只轻

初一语文试卷及答案87_初一语文试卷

轻吻了它一下，就再也寻觅不着。

17．文章写榆树，却为什么要花较多笔墨去写“老人”?请简要分析。(3分)

18．第四段中说：“躲避现实只能毁灭自己，安于命运，顺势而长，才是生命的根本。”对这种观点，你是否认同?请简述理由。(3分)

三、表达与交流(43分)

（一）19.（3分）班级里准备开展以“咏荷”为主题的赛诗会。作为主持人，这个赛诗会开始时的开场白你会这样说：__________________________________________ （30字左右） （二）20.作文（40分）

在我们成长的历程中，一定有许多瞬间，让我们难以忘怀。那一个个一闪而过的镜头，让我们震撼，让我们惊叹，让我们反省，让我们愧疚??让我们铭记于心永生难忘。请抓住生活的那些镜头，以“ 的瞬间”为题，写一篇作文。 1、在横线上用“美丽”、“永恒”“幸福”“令人难忘”等词将题目补充完整。 2、文体为记叙文。 3、不少于600字。

4、文章中不要出现真实的地名、校名、人名。可用“××”表示。

初一语文 第 6 页 （共 10 页）

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2010—2011学年第二学期期末考试答卷

初一语文 2011.6

一、积累与运用（30分）

1．（4分）（1）（ ） （2）（ ）

（3）（ ） （4）（ ）

2．（3分） （1）_________ （2）_________ （3）_________ 3．（3分） ______

4．（4分）(1)_________ (2)_________ (3)__________ (4)___________ 5．（3分）_______ 6．（10分）

(1)__________________________ (2)________________________ (3)__________________________ (4)________________________ (5)__________________________ (6)________________________ (7)__________________________(8)_________________________ (9)___________________________ (10)_______________________ 7.（2分）

二、阅读与赏析（28分）

（一）（3分）8. （3分） ________

（二）（6分）9．（2分） ① ②

10．（2分） ①译：

②译: _

11．（2分）

初一语文 第 7 页 （共 10 页）

班级 姓名 考试号

（三）（6分）

12．（2分）答： 13．（2分）答：

___________________________________________________________ 14．（2分）答： (四)（13分）

15．（3分）答：

16．（4分）答：

17．（3分） 答：

18．（3分）答： 三、表达与交流（43分）

19.（3分）答：

初一语文 第 8 页 （共 10 页）

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-- ---------------------号---试线--考----- -- -- -- -- -- -- -- -------------封----名----姓----- -- -- -- -- -- -- -- ------密------------级----班------------------------------初一语文 第 9 页 （共 10 页）

初一语文 第 10 页 （共 10 页）

初一语文试卷及答案87_初一语文试卷

2010—2011期末考试答案

初一语文 2011.6

一、积累与运用（29分）

1．（4分）（1）噬 （2）雀（3）蛰（4）yì

2．（3分）（1）呕心沥血（“殚精竭虑”也行）（2）无动于衷（3）嗫嚅

3．（3分） B

4．（4分）（1）热水（2）脸色（3）记载??在策上（4）亲近而不庄重

5．（3分） A （B通讯 语文书5单元信息传播提示 C总分 D《猛虎集》作者徐志摩）

6．（10分）

（1）芳草萋萋鹦鹉洲 （2）妇姑荷箪食

（3）赢得生前身后名 （4）吏禄三百石

（5）朔气传金柝 （6）引无数英雄竞折腰

（7）垂緌饮清露 （8）苦竹丛深日向西

（9）萧关逢侯骑 （10）濯清涟而不妖

7.中国坚决反对日方对钓鱼岛采取单方面行动

二、阅读与欣赏 （28分）

（一）(3分)

8.B（并非秋天，而是春天。因为“归胡天”透露出大雁从南往北飞，这是春天的景物特征。）

（二）(6分)

9．(2分)①下雨 ②感到奇怪

10．(2分)①穿着白色的衣服出去

②冲着杨布叫

11．(2分)①看问题要透过现象看到本质，既要辨别其外在形式，更要注重其内在本质。②遇事要善于思考。③凡遇是非，切莫忙于责人，应首先从自身找原因。④当朋友误解自己的时候，不要脑子发热，动怒发火；而应该设身处地站在别人的角度思考，要学会换位思考。（答出其中一点即可）

【参考译文】杨朱的弟弟叫杨布，他穿着件白色的衣服出门去，遇到了大雨，便脱下白衣，换了黑色的衣服回家了。他家的狗不知道，迎上去向他汪汪地叫了起来。杨布十分恼火，要去打狗。杨朱说：“你不要打狗，你自己也会这样的。倘若你的狗出去时是一身白而回来时却变成了一身黑，那你难道不同样觉得奇怪吗”

（三）(6分)

12．（2分）隐居森林翼龙具有树栖生活、体形娇小、嘴巴尖长、眼晴很大、无齿、能飞翔的特征。（答出其中的三点得2分两点得1分）

13．（2分）列数字（用“25厘米”“18厘米”准确地写出森林翼龙体形娇小）；作比较，（把翼龙与燕子、麻雀作比较，形象地写出森林翼龙娇小的体形）；打比方（用“婴幼儿”生动形象地说明德国发现的翼龙更小） （三个说明方法答出两点得1分，答出一点得0.5分；后面说作用1分）

14．（2分）不能（1分）。更准确地表达隐居森林翼龙是目前发现的最小的翼龙；不排除今后还有更小的翼龙发现的可能性。（意思对即可得1分）

（四）13分

15．（3分）生长环境极其恶劣；外形矮小、纤弱、朴实；忍受苦痛，顽强生长。 (三个要点各1分。意思符合即可)

16．（4分）运用拟人手法，写榆树“拦”不住雨水，“挽留”不住露珠，表现了它忍受着干旱和贫瘠的苦痛。

17．（3分）引出这棵树的生长年龄，突出其顽强的生命力；由写树到写人，丰富了文章的内涵，深化了文章的主题。（或写树是为了写人，用树来烘托老人的顽强与坚韧） (写出一点得2分，写出两点得3分。意思符合即可，有欠缺酌扣)

18．（3分）认同，因为命运并非能随意改变的，生活要讲究实际，像那棵树一样在恶劣环境中顽强生长，也不失为人生的智慧。不认同，因为人需要有更高的追求，命运是可以通过自己的抗争改变的，安于命运是一种消极的人生态度。 (要求观点明确，理由妥帖；有欠缺酌扣)

三、表达与交流 （43分）

19.（3分）（注：结合语文实践活动赛诗会和专题荷命题）

答题提示：开头有称呼，切题得体，1分；内容应与“咏荷”主题相关，1分；语言流畅生动，有激励性，1分；某方面有不足扣1分。

20.（40分） 建议30分切入。

二 : 10初三语文试卷及答案

九 年 级 语 文

命题：朱祥麟 校对：钱蓉蓉

成绩__________

一、积累与运用（共30分）

1.阅读下面文段，根据拼音写汉字。（4分）

别说，曾经cāng（ ）海，余情未了；别说，众里寻他，mò（ ）然回眸；别说，画眉深浅，缱quǎn（ ）缭绕；只说，行到水穷处，该是坐看云起时；只说，人生如花，且让你我niān（ ）花微笑！

2.选出下列标点符号正确的一项（2分） （ ）

A.好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了。

B.我家有一个大花园，这花园里，蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、样样都有。 C.孟子说：“大而化之之谓圣。”社会若不起革命变化，实验室里也无法进行化学变化。

D.

这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就熟悉的。

3.下列句子中没有语病的一项是（2分） （ ） A.这部电视剧，对我很熟悉，因为它反映了当代中学生的学习生活。 B.阅读，让平庸繁琐和纷乱无序的日子变得充实和丰富。

C.忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日益逐步消退。 D.记得当年我认识他的时候，还只是七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，前六题每题1分，第⑦题2分）

（1） ，见端以知末。 （2） ，则无败事。 （3）受任于败军之际， 。 （4）俄顷风定云墨色， 。 （5）山重水复疑无路， 。 （6）持节云中， 。 （7）“愁”似乎是词人永恒的话题，不仅写法多样，而且意境丰富，李清照《武陵春》中

描摹愁思之重的绝妙好句有“载不动许多愁”。请你写出描写“愁”的古诗词（连续两句）： ， 。 5.名著阅读。（5分） （1）《朝花夕拾》中的《 》忆叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学

的经过。作品批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《 》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。（2分）

（2）现在的人一般都知道无常有黑白之分，无常还戴着二尺来高的帽子，帽子上写字，白

无常写着“一见有喜”，黑无常写着“一见发财”。

很简单的八个字却体现了人们的“生活幸福，腰缠万贯”的普遍愿望。从文字内容我们可以看出鲁迅也比较喜欢 。你能说说鲁迅喜欢他的原因吗？（3分）

6.专题与综合实践活动。（9分）

每年的母亲节（5月11日），你所在的年级都要举行一次专题班会，今年班会的主

题是“耳边响起母亲的叮咛”，请你参与这次活动。

【活动一：名言集萃】年级组将在走廊橱窗里展示同学们搜集到的有关“母爱”的名言，你提供的两则是：（2分）

（1） （2） 【活动二：短信比赛】来自山东的徐佳鑫同学创写的作品《山里母亲》荣获一等奖，请你以评委的名义写上几句“获奖理由”。（40字左右，3分）

母亲这辈子只识三个字，那是她的名字。母亲这辈子只做一件事，那就是劳动。母亲这辈子只有一个愿望，那就是让三个孩子走出这山。母亲这辈子唯一的欣慰，那就是她的孩子秉承了她的执著和坚韧。

【活动三：真情描述】九年级（2）班别开生面地邀请了各位同学的母亲来班级参加“耳边响起母亲的叮咛”互动活动。张小羽创作的剪纸画（右图）赢得了所有人的喝彩。

请以画中孩子的口吻写一段文字，表现画面“情深”的意蕴。要求：语言鲜明、生动，运用两种修辞方法。（4分）

二、阅读理解（共60分）

（一）阅读下面这首宋词，完成下列试题。（6分）

鹧鸪天 代人赋①

辛弃疾

陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。 平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。 城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。

【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。 7.（1）词的上阙描绘了什么样的景象？（1分）

（2）“平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦”两句选择典型形象描写景物，很有特色。试作

简要赏析。（3分）

（3）词的最后两句作者运用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？（2分）

（二）下面这段文言文，完成8～11题。（14分）

晏子治东阿①，三年，景公召而数（shǔ）②之曰：“吾以子为可，而使子治东阿，今子

治而乱，子退而自察也，寡人将加大诛③于子。”

晏子对曰：“臣请改道易行而治东阿，三年不治，臣请死之。”景公许。于是明年上计，景公迎而贺之曰：“甚善矣，子之治东阿也！”晏子对曰：“前臣之治东阿也，属托不行，货赂不至，陂（bēi）池之鱼，以利贫民。当此之时，民无饥，君反以罪臣。今臣后之东阿也，属托行，货赂至，并重赋敛，仓库少内（nà），便④事左右⑤，陂池之鱼，入于权宗。当此之时饥者过半矣君乃反迎而贺。臣愚不能复治东阿，愿乞骸骨，避贤者之路。”再拜，便僻⑥。景公乃下席而谢之曰：“子强复治东阿，东阿者，子之东阿也，寡人无复与（yù）焉。”

——节选自刘向：说苑《理政》 【注】①东阿：齐国的阿邑，地名。 ②数：责备 ③诛：责罚 ④内（nà）：纳 ⑤便：顺

⑥左右：君之宠幸 ⑦便僻：恭敬得很 ⑧强：勉力 ⑨与（yù）：参预，干预。 8.根据要求，完成下列两小题。（6分） （1）解释下列句中加点词的意思。（4分） ①臣请死．之 （ ） ②属．托不行（ ） ③君反以罪．臣（ ） ④再．

拜，便僻（ ） （2）下列各句与例句中“于”的用法相同的一项是（2分） （ ） 例句：寡人将加大诛于子

A.积于今六十岁矣 B.苛政猛于虎也 C.管夷吾举于士 D.万钟于我何加焉 9.用“/”标出下面句子的两处．．朗读停顿。（2分） 当 此 之 时 饥 者 过 半 矣 君 乃 反 迎 而 贺。 10.用现代汉语翻译下列文言句子。（4分） （1）景公迎而贺之曰 ：“甚善矣，子之治东阿也！”

（2）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

11.简要说说晏子前后两次治理东阿的故事留给人们的启示。（2分）

（三）阅读《树木花草可监测大气污染》一文，回答问题。（10分）

①法国农艺研究所南锡森林研究中心主任加莱克先生指出，城市中的花草树木不仅可以美化环境、制造氧气，而且还可以监测城市空气污染状况。

②以城市中分布较广的植物为分析对象，来了解城市中空气受污染的状况和程度、污染物质的成分及其分布，这是近年来在西方开始推行的一种环境监测的新办法。有两类植物适用于空气监测：一类称作生物显示植物，这类植物对污染物非常敏感，能够显示所受污染的状况和程度。例如，BELW3型烟草对臭氧特别敏感，受到污染后叶子上便起白斑，受污染越厉害白斑越多。科学家在相同条件下把盆栽烟草摆放在城市中的不同位置，然后根据烟叶上的白斑状况来判断空气中臭氧的污染情况。法国加莱、敦刻尔克、南锡、斯特拉斯堡等城市都采用过此种方法。另一类称作生物积蓄植物，例如杨树和柳树等。这类植物由于生理结构上的一些特点而能将污染物保持很长时间。研究人员可以通过分析叶片上的污染物，来了解污染物的性质和污染的相对程度。杨树叶上有蜡质和细毛，是非常理想的积蓄植物。树木是比花草更有代表性的积蓄植物，因为花草的植株比较矮，离地面近，容易沾染灰尘。

③植物监测空气污染方法的最大优点是投入少、容易实施。先进的监测仪精确度很高，

但费用也高，不可能广泛使用，而且位置固定，监测范围有限。植物监测方法则在费用少的情况下能让人了解空气污染的基本情况，可以对监测仪器起到很好的补充作用。当然，这种方法也有局限性，如因气候或植物季节原因不能保证常年可用，病虫害会对被观测的植物造成干扰等。 （选自《大众科技》，有删改） 12.树木花草为什么能够监测大气污染？请结合文章内容简要回答。（4分）

13.请用作比较的方法说一说杨树为什么是非常理想的积蓄植物。（3分）

14.试用一句话概括文章最后一段的内容。（3分）

（四）阅读议论文《“磨”到最后》，完成15～17题（10分）

①“我磨墨，墨磨我”，这是画家韩羽的一枚书法印章。他自幼热爱文学、戏剧。搞漫画创作，是在上世纪50年代初期开始的。那时，他向省报投稿，天天投，天天退，如此持续了几年，把美术编辑都投怕了。他在回顾自己的成长过程时曾幽默地写下了如此对联：“惯以坏画充好画，聊将嘘声作赞声。”

②两个“磨”字，意蕴深远，耐人寻味。磨墨，“朵朵花开淡墨痕”；磨我，独树一帜丹青手。他的书画功底老到、深厚，不但“磨”进了电影、戏剧，而且“磨”进了书法、“磨”进了文章杂学。他的书、画、文章，外行觉得有意思，内行觉得见功夫，堪称独一无二。他创作极认真，圈里人都知道，韩先生一是作画少，另就是自己不满意的作品绝不拿出来，而是撕掉。他的标准不是创作不出手，他不愿重复自己，不愿复制自己。他的作品轻松好玩，令人赏心悦目，据说他的创作过程是很痛苦的。先是摩拳擦掌，跃跃欲试，继而掼笔撕纸、长吁短叹，久不得其要，继而灵感偶至，马上抓住。韩羽的“磨”字诀给人生以太多的教益。

③磨，磨难、磨炼、磨砺、磨合……似乎都和人生有缘，所以许多人生警语，也都带着“磨”字：“只要功夫深，铁杵磨成针”，“锲而不舍，金石可镂”，“宝剑锋从磨砺出”……警示人们要认识磨、善待磨、不怕磨，要耐磨、多磨、自觉磨。“磨”是砥砺，增其锋利，“磨”是打造，锻出新生；“磨”是一次次与外力的对抗和较量，是一个个引发事物发生渐变的过程。《浮士德》里土地之神唱了这样一首人生之歌：“生潮中，业浪里，淘上复淘下，浮来又浮去，生而死，死而葬，一个永恒的大洋，一个连续的波浪，一个有光辉的生长……”其意蕴涵的也是“磨”。人生是“磨”而强，“磨”而亮，“磨”而奋发向上。有的人下岗了，却打拼出一番新天地；有的人失败了，却东山再起；有的双腿失灵，却走得更远了……自古雄才多磨难，酸甜苦辣各种滋味的“磨”，使得他们砺心练脑、强魂健魄，走向新生。

④巴尔扎克把他的创作经验概括为一句话，刻在他的手杖上：“我粉碎了每一个障碍！”19世纪后期，奥地利作家弗朗茨〃卡夫卡，在总结他的一生特别是他的创作时，也引用过巴尔扎克这句话。但是他颠倒了这句话的主语和宾语，他说：“每一个障碍粉碎了我！”大师大见解，磨至粉碎，磨成双向，功夫深，力度大，质量高。不磨不粉碎障碍，无以前进；不磨不粉碎自己，无以提高。大凡德高望重者、事业辉煌者、叱咤风云者，莫不是磨着困难磨着自己、粉碎着障碍粉碎着自己，步向新生、步向辉煌的。有人想轻松之磨，磨来磨去无精神；有人作虚假之磨，碌碌无为度一生。所以，磨须有心有志，磨要脱胎换骨。

⑤贝多芬说：“卓越人的一大优点是，在不利于己的遭遇里百折不挠。”人生曲折，跌宕起伏，“万事如意”、“一帆风顺”，只是希冀和祝福；“天有不测风云，人有旦夕祸福”，倒是司空见惯。然而，许多人对“磨”厌恶、惧怕，在他们心目中，一蹴而就是快慰，反反

复复是窝囊，总想三板斧劈尽一切障碍，三把火烧出一片新天地，往往事与愿违。而磨砺临头不去“磨”，被动挨“磨”怨天尤人，如此人生态度则更不可取。

⑥“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，郑板桥的诗句告诉世人，人生的磨击是少不了的，关键在于自身坚劲，经磨、耐磨、迎“磨”而上，就会磨出灿烂的人生。 15.说说题目“‘磨’到最后”蕴含着怎样的人生道理。（2分）

16.根据文章内容,理解下面两句话的意思。（4分） （1）我粉碎了每一个障碍！

（2）每一个障碍粉碎了我！

17.（1）文章开头不提观点，却从韩羽的书法创作和成就写起，作用是什么？（2分） （2）作者说“人生是‘磨’而强，‘磨’而亮，‘磨’而奋发向上”的，请你为本文补充

一个因“磨”而成功的事例。（2分）

（五）阅读郑远星的《梅魂》一文，完成18～21题。（20分）

①题记：滁州琅琊山醉翁亭景区内，长着一棵枝繁叶茂的古梅树，花期在蜡梅、春梅之后，被称为“杏梅”，相传为欧阳修亲手所植。

②千年前的那个雪夜，欧阳太守又醉了。

③风咆哮，卑微的杂树山草被扭曲了头颅；雪乱舞，柔弱的杨树、柳树被压弯了腰身。庙宇亭阁的飞檐上落满了雪。醉酒的太守留宿山中，那是太守贬谪滁州后的第二个冬，他心中的悲愤和失落感早已平静，刚烈之气在风雪中化作了冷峻深沉。

④半醉的太守夜半起床，悄悄出门，深一脚浅一脚地走在雪地上。太守看着漫天飞舞的雪花，不由想起他生命中的一次次风雪。他来到那棵小梅树前，轻轻抖掉压在它身上的雪，像父亲一样默默看着它，看着它黑色的树干，看着它稀疏的枝条。这是太守亲手栽下的梅树，他每次上山都来看它。太守平生爱梅，梅与他性情相通。他在为政之余坐在梅树下，看林壑芳草，听鸟鸣泉声，饮酒赋诗，操琴吟唱。

⑤“帘幕东风寒料峭，雪里香梅，先报春来早”，雪舞梅香，一缕缕沁人心脾。太守仰视树上怒放的梅花，若有所思。他弯腰拾一朵落梅，放在鼻子前，闻冷冷的梅香。

⑥风歇，雪止，月出，白蒙蒙的山中宛如仙境。高处不胜寒。太守的乡愁在月亮上，他

思念那天各一方的亲友，那风骨卓然的石曼卿①和才高德厚的梅尧臣②

，那用芦荻在沙地上写字教子的白发老母，那千山万水外的故乡庐陵，那白墙黑瓦和鸡鸣狗吠……太守渴望自由自在亲情融融的生活，渴望田园牧歌和人间烟火味……

⑦冷月如僧侣的脸，无动于衷地面对着山中的一切。太守背着两手在雪地徘徊，猛抬头，眼前的那株梅树便将他的思绪引向了记忆的深处。太守少年寒窗苦读，宋仁宗天圣八年（公元1030年），二十四岁的他考中进士第一名，同年任西京洛阳留守推宫，开始经历仕途的风霜雪雨。因为支持贤臣范仲淹，痛斥谏官高若讷，他被贬谪到夷陵（今湖北宜昌）去做县令；四年后他被召回朝廷，担任馆阁校勘，后来被任命为皇帝身边的谏官，先后向宋仁宗献了六十七篇奏议，直陈社会弊端，谋划治国良策。他禀性不改刚直敢言，为范仲淹的“庆历新政”鼓与呼，他的《朋党论》触犯了皇帝和众多大臣。命中注定，他又一次被贬谪到远离繁华京

城的滁州……

⑧太守来滁州后采取了一系列施政措施：抓农业搞建设操练民兵，发动全城民工修筑城墙，督率官兵保一方平安。大旱年间，他亲率百姓到琅琊山中，在柏子龙潭前向苍天求雨……仅仅两年，滁州境内年丰人乐。他在醉翁亭里宴饮宾客，觥筹交错间太守醉了。太守乐呵呵地走在山道上，高一脚，低一脚，把夕阳也看成了酒杯。

⑨醉醺醺的太守来到梅树下歇息。梅树懂得太守的心思。太守不是苦行僧，但太守之乐，不是一己之私乐。太守一次次“醉”，又一次次“醒”，在“醉”与“醒”之间，书写了千古华章《醉翁亭记》《丰乐亭记》。于是，海拔只有几百米的琅琊山声名远播，醉翁亭成了“天下第一亭”。

⑩“生而为英，死而为灵……不与万物共尽而卓然其不朽者，后世之名。”（《祭石曼卿文》）太守走了一千年，留下了醉翁亭和丰乐亭，留下了象征其魂灵的古梅树——苍劲斑驳的躯干宛如卧龙，虬曲茂密的枝叶向天空发散思绪。

?又一度春风翩跹山花烂漫。清澈泉水旁，蜿蜒古道边，枝干伸展的古梅，宛如苍颜白发的醉翁，为游人和禽鸟的喜乐开怀。

（选自《醉翁亭文学》2008年1期，有改动）

【注】①石曼卿：宋代文学家。②梅尧臣：宋代文学家、诗人，为官时爱民而有仁政。 18.通读全文，简要说说文章以“梅魂”为题的用意。（4分）

19.根据你对文章内容的理解，简要回答第②段中“欧阳太守又醉了”一句在全文的表达作用。（4分）

20.阅读文中第⑥段和第⑧段中画线的句子，联系全文，说说自己的理解。（6分） （1）太守的乡愁在月亮上??

（2）太守乐呵呵地走在山道上，高一脚，低一脚，把夕阳也看成了酒杯。

21.本文中，“梅”成了传达欧阳修思想情怀的独特意象。中国古代诗文中，以自然物象表达思想、寄托心志的例子还有许多。请再列举两例，要指出物象并结合与之相关的诗文作简要表述。（6分，句式与示例基本一致即可） 【示例】欧阳修爱“梅”，留下“帘幕东风寒料峭，雪里香梅，先报春来早”的名句，写出

了对刚直不屈品质的坚定追求。

三、作文（60分）

22.请以“有你一起走过的日子”为题，写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌除外）。

（2）不少于600字，不出现真实校名、人名．．．．．．．．．．

。 （3）书写工整规范。（4分）

九 年 级 语 文 参 考 答 案

1.沧 蓦 绻 拈 2.C

3.B

4.（10分，前六题每题1分，后两题每题2分）（1）见微以知萌（2）慎终如始（3）奉命于危难之间（4）秋天漠漠向昏黑（5）柳暗花明又一村（6）何日遣冯唐（7）示例：剪不断，理还乱，是离愁。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。?? 5.（5分）（1）《琐记》《天演论》（2分）（2）白无常（1分）在当时的庙会中白无常是个很出风头的角色，鲁迅认为他“不但活泼而诙谐”，而且单单浑身雪白这一点就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有“鹤立鸡群”之感。（2分） 6.【活动一：名言集萃】本题2分。示例：（1）父母者，人之本也。（汉·司马迁）（2）昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。（《三字经》）（3）母爱是一种巨大的火焰。（罗曼·罗兰）（4）谁言寸草心，报得三春晖（孟郊《游子吟》）

【活动二：短信比赛】本题3分。示例：对母亲的崇敬与爱戴源自内心，文字的质朴和真切更增加了情感传递的力度。这篇感人至深的短文再一次证明：最灿烂的人性之光往往来自贫苦的劳动者，来自像泥土一样质朴和坚实的人民。

【活动三：真情描述】本题3分。示例：我深情地望着妈妈，她的眼光就像磁石一般，她的话语也始终萦绕在我的耳畔：孩子，困难能让你坚强，苦水能让你成长！今后的人生路上，有话就对我说，有泪就向我流，有苦就跟我诉吧。无论什么时候都别忘了，有一个爱你的妈妈——在看着你成长！

（一）7（1）词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。

（2）诗人选取了早春乡间特有的景物：平冈、细草、黄犊、寒林、暮鸦，由晨到暮，有暖

有寒，点染出早春特有的料峭与生机，“鸣”“点”二字，亦声亦画。

（3）运用了对照（或对比）的写作手法。作者将城里愁风畏雨的桃李，与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照，借景抒情，表达了他解官归居后鄙弃城市官场，热爱田园生活的感情。

（二）

8.（1）①为??而死 ②同“嘱” ③怪罪 ④两次

（2）D（A介词，表时间，相当于“到”，B介词，表比较，相当于“比”“过”，C介词，

表处所，相当于“从”，D介词，表对象，相当于“对”，与例句中的“于”用法相同。） 9.当 此 之 时 / 饥 者 过 半 矣 / 君 乃 反 迎 而 贺。 10.（1）景公迎上来祝贺晏子说：“您治理东阿很好啊！”

（2）在国内，如果没有有法度的世臣和足以辅弼的贤士，在国外，如果没有敌对国家的外

部忧患，国家常常会灭亡。

11.（1）评价人要客观公正,不能偏听偏信,不作实际调查研究就轻下结论。（2）官员治理

一个地方，要以民为本，关注民生，为政清廉。

如今（谁知东阿）却被你治理得混乱不堪。你退下去自己仔细反省吧，我要对你进行大大地

责罚。”

晏子回答说：“臣子我请求改变方针和办法来治理东阿，如果三年后还治理不好，就让我为此事而死。” 景公答应了他。这样，到了第二年年终朝廷考核地方官政绩（进行表彰）时，景公迎上来祝贺晏子说：“您治理东阿很好啊！”

晏子回答说：“臣子我从前治理东阿,不听从私人请托，不接受财物送礼；水泽池塘的鱼，全用来使贫苦百姓受利。在这个时候，百姓没有挨饿的，可是国君您反倒怪罪我。如今我治理东阿，听从私人请托，接受财物送礼，加倍征收赋税，少上交给国库，用花言巧语和钱财讨好（对方身边的）近臣，水泽池塘的鱼，交给权贵人家。在这时候，挨饿的百姓已超过半数了，国君您反倒迎接我、祝贺我。臣我很愚蠢，不能再去治理东阿了，希望能让我告老还乡，给有才能的人让路。”晏子说罢，拜了两拜，景公于是离开座位向晏子道歉说：“您再去治理东阿吧。东阿，是您的东阿，我不再干预了。” 12.适用于空气监测的树木花草有两类。一类称作生物显示植物，它对污染物非常敏感，例如BELW3型烟草。另一类称作生物积蓄植物，它能将污染物保持很长时间，例如杨树和柳树。 13.杨树的植株比较高，其叶上有蜡质和细毛；而花草的植株比较矮，离地面近，容易沾染灰尘。

14.植物监测空气污染方法的优点及局限性。

15.（2分）在人生的道路上，面对艰难困苦、挫折磨难，要经磨、耐磨、迎“磨”而上，磨出灿烂的人生，直到生命的最后时刻。（意对即可） 16.第①句意思是：我战胜了人生中的每一个困难、挫折；（2分）第②句的意思：人生中的每一个困难、挫折磨练着我，粉碎着我，使我步向新生、步向辉煌。（2分） 17.（1）（2分）由具体的事例引出下面的观点，既为说理提供了有力的论据，又增加了文章的可读性（或激发读者的阅读兴趣）。（任答其中两点即可） （2）（2分）示例：①19世纪法国著名的画家米勒，生于农家，年轻时跟人学画，曾经画出来

的画卖不出去，厌倦艺术。一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。但美丽的乡村激起他的创作激情。他忍受了一切艰难，坚持创作，画出了许多著名的作品，如《播种者》等。②海伦?凯勒的事迹。③邰丽华成功的背后故事。④文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》。

18.（1）欧阳修平生爱梅，他在醉翁亭亲手种植了梅树，梅与他性情相通；古梅树千年而不

朽，象征着欧阳修不朽的魂灵（精神）。

19.（1）以一“又”字引出下文，提醒读者思考：为什么“又醉了”。

（2）统领全文：尽管一再被贬，欧阳太守始终心系国家和百姓，政绩斐然，因而一次又一

次地陶醉其间。 20.（1）“乡愁”本该在心里，却说“在月亮上”，生动地表达了欧阳修遭贬后因乡愁无处寄

托而对亲情和恬淡生活的渴望。

（2）夕阳是美好的，宴饮是欢乐的，此句情景交融，生动地描述了欧阳修与民同乐并乐在其中的情致。

21.示例：陶渊明爱“菊”，留下“采菊东篱下，悠然见南山”的名句，表达了对田园生活的热爱和向往。周敦颐爱“莲”，留下“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的名句，谱写出了不与世俗合污的篇章。

三 : 北京市西城区2014年初三一模语文试卷及答案

北京市西城区2013年初三一模试卷

语文 2014.4

一、基础·运用(共24分)

(一)选择题。(www.61k.com]下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共14分。每小题2分)

1．下列词语中加点字读音完全正确的一项是

A．脊梁（jǐ ） 鸟瞰（kàn ） 惬意（ qiè ） 谆谆教诲（ huǐ ） ．．．．

B．倔强（juè ） 庇护（ bì ） 相处（ chǔ ） 言简意赅（gāi ） ．．．．

C．揭露（lù ） 呜咽（ yè ） 机械（jiè ） 惩恶扬善（chénɡ ） ．．．．

D．模样（mú ） 游弋（ yì ） 自诩（ xǔ ） 水涨船高（ zhǎnɡ ） ．．．．

2．下面句子中有错别字的一项是

A．各地的生态环境建设应该因地制宜，讲求实效，不能简单照搬他人经验

B．平整的操场，宽敞的教室，舒适的桌椅，这座乡村小学的面貌涣然一新。

C．清明小长假让人们既能有时间缅怀祭祀先人，还能有闲情逸致踏青赏春。

D．李老师希望受到表彰的同学不骄不躁，再接再厉，创造更加辉煌的成绩。

3．结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是

①聪明人更要学会与周围的人合作，所谓_ ，每个人都有自己的优势与劣势，再聪明的人也有需要别人帮助的时候，只有善于学习借鉴，才能让自己不断提高。

②继承和发展中国古代优秀的文化传统，没有一套固定的方式方法，可以从学生抓起，让他们接受传统文化教育；也可以从学者抓起，让他们做好传统文化研究与普及的工作，______，最终都可以实现对传统文化的保护与传承。

A．①句填“尺有所短，寸有所长” ②句填“八仙过海，各显其能”

B．①句填“尺有所短，寸有所长” ②句填“殊途同归”

C．①句填“相得益彰” ②句填“殊途同归”

D．①句填“相得益彰” ②句填“八仙过海，各显其能”

4．在下面语段中，依次填入关联词在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是

书法创作的“静”与“动”却是相对的、兼容的， ，在用笔造型中对动静关系的处理更可以体现书法家的精神气度与艺术功力。

A．由于 但是 因此 B．由于 所以 因此

C．虽然 但是 但是 D．因为 所以 但是

5. 结合语境，下面语段中标点符号运用有误的一项是

①今年，北京市将继续开展“最美北京人”事迹宣讲活动。②来自各行各业的普通百姓，将通过 这一活动讲述那些真实感人的故事。③这些故事会让我们感受到“最美北京人”的可敬可爱。④与此 同时，这些故事还会引发人们关注“你是否曾忽略了身边的好人好事”这样的问题？

A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句

为了在中考中取得理想成绩，初三(1)班的李山同学找来大量习题苦练，经常深夜还在题海中奋斗，导致他白天在课堂上屡屡犯困，根本不能全神贯注地听讲。如果你是他的好朋友，你要如何委婉地规劝呢？以下劝导最为准确得体的一项是

A．李山，你这不是舍本逐末吗?你这样怎么可能取得好成绩呢？

B．李山，拼搏的路还很长，你怎么能靠熬夜这种方式亡羊补牢呢？

C．李山，我知道你是在为理想拼搏，但你这样做恐怕有点儿舍本逐末了。

D．李山，你该醒醒了！你可不能再这样晚上熬夜，白天用上课时间亡羊补牢了！ 1

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6. 根据下而文字的内容和表达的需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是

才学智慧展现少年风采 2013年至2014年，《中国汉字听写大会》和《中国谜语大会》在中央电视台先后开播。（www.61k.com）这两档集文化益智、娱乐为一体的大型电视节目，激发了广大中小学生学习母语的热情。节目中，少年学子们充分展示了自己的才华与智慧，以良好的精神风貌为母校争光添彩。这两档节目或以听写的方式普及汉字知识，引导观众领略汉字之美；或以竞猜的方式展示灯谜的魅力，带领人们感受民俗文化、它们用群众喜闻乐见的形式弘扬了中华民族优秀的文化传统。

A．听写竞猜继承发扬传统 B．良好风貌闪耀央视荧屏

C．汉字灯谜弘扬华夏文明 D．文化娱乐丰富群众生活

(二)填空题(共10分)

8.默写（7分）

（1） ，锦鳞游泳； ，郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》）（2分）

（2）《陋室铭》中表现主人身居陋室，无世俗和公务缠身的语句是： ， 。（2分）

（3）马致远在《天净沙·秋思》中直接表现游子悲苦心情的诗句是： 。（1分）

（4）毕业典礼上，校长对同学们提出了殷切的期望，最后他引用李白《行路难》中的诗句 ， （2分）

9.名著阅读（3分）

阅读《论语》《孟子》这两部经典，我们可以了解中国古代战国时期孔子认为志士仁人应有杀身成仁的勇气；与此相应，孟子在《鱼我所欲也》中也提出了 的主张，这些都是中华民族宝贵的精神财富。

二、文言文阅读(共10分)

阅读《活板》(节选)，完成第10一13题。

庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法:用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成:不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若烙土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

10.解释下列语句中加点词的意思。（2分）

（1）其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之 冒： ．

（2）此印者才毕，则第二板已具 具： ．

11（1）送东阳马生序》“以衾拥覆”一句中“以”是“用”的意思，《小石潭记》“以其境过清”一句中“以”

是“因为”的意思，文中“则以一平板按其面”一句中“以”的意思是 。（1分）

（2）《三峡》“素湍绿潭”一句中“素”是“白色”的意思，《陈涉世家》“吴广素爱人”一句中“素”是.“一向，平素”的意思，本文中“有奇字素无备者”一句中“素”的意思是 。（1分）

12.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

更互用之，瞬息可就

翻译

2

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三、现代文阅读(共36分)

(一)阅读《饺子啊饺子》，完成第14一16题。［www.61k.com）(共15分)

饺子啊 饺子

白阿莹

①几乎每个周末，我都要携妻带儿回东郊我的父母家去，陪二老吃顿饺子。

②从懂事时起，我就爱吃母亲包的饺子。小时候，吃饺子还是一家人过年时最憧憬的奢望，平时家里几乎是吃不到纯肉馅的饺子的。即便如此，母亲还是会想各种办法，比如用猪油渣与蔬菜掺合了给我做出美味的饺子来。我总能吃到母亲包的美味饺子，每次都会吃得满嘴生津。直喊:“香!香!”一到这时，母亲就会拍拍围裙上的面，眯着眼笑。

③不知从什么时候起，饺子对我们的吸引力大大减弱了，宴请亲朋时只吃饺子，会被嘲笑成吝啬。但母亲却依然固守着对饺子的嗜好，每周末都打电话提醒我早点儿回家来包饺子。此时我已成家立业住到城里，回父母家去吃那已有些乏味的饺子，主要是尽对年迈父母的孝道。每次回家，一半是担心父母受累，一半是不想老吃饺子，我总给母亲建议，换个主食吧，吃米饭，蒸馒头，炒点菜。母亲不吭声只皱眉看我一眼说，我现在老得想不出做啥好了，你看面都和好了，下礼拜吃米饭吧。但是下一个周末又是饺子，只是饺子皮里边的馅会有些变化。回回如此，日子久了，我也只好不再提了。

④近来一段时间，儿子进入青春期，开始爱抱怨了，时常嘟囔说:“又是饺子。”我们教训儿子，奶奶包的饺子不能说不好吃。然而，我们的教训不起作用，几乎每次回他爷爷奶奶家，儿子都要闹些让我们不愉快的事。然后常常是一出家门，我就会和儿子在楼外吵将起来，结果直到当天深夜，我的心情也舒缓不过来。儿子对付我们的办法越来越多，后来干脆每次回家吃饺子，碗还没端就说吃过饭了，引得一屋人怏怏不快。我实在烦得不行，忍不住又劝母亲换个花样，让儿孙们也有个期盼。母亲听了并不吭声。我再多说，她便嘟囔一句:“想吃什么，你们自己回来做好了。”

⑤于是，那个周末，我满怀“信心”地提了一大包在超市买好的蔬菜，带着妻儿兴冲冲地迈进父母家门——厨房内外又充盈着饺子馅的香气，客厅中央的茶几上支着一个面案，上边放着一碗面，面案周围一圈摆了五只小板凳:看来母亲是早计划好了，这次要全家一起包饺子。我不好再说什么，强装笑颜坐到母亲旁边，又坚决地示意儿子赶快坐下来擀饺子皮。母亲好像忘了上周的话，只顾招呼大家围坐到面案旁来，一家人擀皮的擀皮，包馅的包馅，忙忙碌碌的，却没多少说笑。

⑥妻子与父亲找了些话题唠家常，聊着聊着又聊到母亲买菜包饺子的事上了，母亲便开始夸耀起她做饺子的诀窍，说着说着，忽然问我懂了吗。我闻声抬头望了母亲一眼，但见母亲的眼睛正朝着这边盯着她的儿子。噢，母亲苍老了许多，特别是她那原本清澈乌亮的眼睛，眼仁变成了棕色，眼白已有些泛黄，眼仁眼白间没了清晰的界限，眼睛便显得异常混浊。我心里不由一酸，想说什么，却不知说什么好。

⑦母亲显然看出了我情绪上的波动，说了句让我一辈子都无法忘记的话。她一边包饺子一边自言自语似地说:“你爸你妈老了，也不想吃啥了，饺子香不香，关键是心情。一家人围在一块儿多好啊，一边包一边聊，非要吃什么米饭，准备一两天，吃完你们嘴一抹走了，连句多的话都没有??”她叹一口气，眼窝湿了:“你们也有这一天呢!”

⑧饺子香不香，关键是心情!天哪，我怎么就没想一想呢?心灵手巧的母亲什么菜不会做?何曾不想变个花样来款待她的儿孙?但母亲太珍惜这个阖家团圆的周末了，她渴望用这种方式营造一个其乐融融的气氛，品味生活的乐趣和悲苦，虽然仅仅是一会儿，可这段时光对于母亲和父亲来说，是多么难得啊??

⑨那天的饺子皮我擀得很慢很慢，一家人也包得很慢很慢，一个个饺子又周正又美丽，犹如一个个工艺品，围着那笼屉一圈一圈螺旋着向外扩展，让人不忍下锅。那天的饺子，妻儿都说香，我却吃不出味道来。儿子问我，爸你咋了?我抬头看见镜子里自己的一双眼睛涌满了泪花，只能遮掩地说辣到了——谁又能理解，这小小的饺子承载了多少味道啊!

⑩我已不记得那天的饺子是什么馅的了，但我异常高兴，因为我清晰地记得母亲吃得很香，父亲也吃得很香。(有删改)

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答

16，就下面歌词与上文内容之间的相同点，简要谈谈你的感悟。［www.61k.com）(7分)

常回家看看，回家看看

哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗

老人不图儿女为家做多大贡献

一辈子不容易，就图个团团圆圆

答:

(二)阅读((洛杉矶治理雾霾的艰难历程》，完成第17一18题。(共7分)

洛杉矶治理雾霾的艰难历程

①1943年的洛杉矶“光化学烟雾事件”夺去了400余人的生命，洛衫矶市由此开始了漫长的治理雾霾历程，而这一历程的艰难远远超出了人们的预想。

②首先是对治理对象的认识，就经历了一个不断深入的艰难过程。洛杉矶市三面依山，一面临海，处于盆地之中，大气状态以下沉气流为主，地理环境极不利于污染物的扩散;且该市常年高温少雨，日照强烈，这也给光化学烟雾的形成创造了条件;在这样的地理环境、气候条件下，工厂、家庭焚化炉、机动车等多种污染源同时排放出的大量烟雾，长期聚集在城市上空，发生化学反应，就会造成光化学烟雾。最初洛杉矶政府严格限制油田、炼油厂等企业的废气排放，但收效并不明显;后来研究人员发现城市雾霾的最大“元凶”其实是机动车尾气排放，于是又将治理的主要对象转向了汽车。颁布禁止排放烟雾的法令，成立机动车污染控制局，强制汽车生产商研发废气控制装置，通过低息贷款和补贴的方式鼓励人们尝试使用清洁燃料汽车，这一系列举措使得雾霾治理工作有了一些起色。

③这之后，又一难题摆在了洛杉矶市政府面前。汽车是洛衫矶市民必不可少的出行工具，上世纪60年代初，该市汽车保有量就已超过250万辆，如此多的车必然会造成更多的污染。既要有效控制污染，又要让公众享有现代文明生活和经济发展的益处，这一双重挑战给治理工作带来了更大困难。洛杉矶市一方面制定法规，鼓励人们最大限度地提高私家车出行时的载人数，满载私家车可使用公交专用车道，由此减少拥堵和排污;另一方面，在研发使用新的技术手段进行监管上，继续加大力度。比如，要求出售的汽车全部安装“行驶诊断系统”，一旦车辆废气超标，就可以被监侧到，可让其及时脱离排污状态和接受维修。又如，开发应用智能交通系统，提高交通管理水平，有效减少堵车和机动车污染。

④最终，从1947年洛杉矶成立统一的空气污染控制部门到2007年达到法律规定的清洁空气标准，足足经历了60年之久的治理，洛杉矶才真正摆脱了“烟雾城”的耻辱，重新获得了蓝天白云，完成了治理雾霾的艰难历程。

17.从全文看，洛杉矶治理雾霾历程的艰难主要体现在叨仇个方面?(3分)

答:___

18.阅读下面材料，说说伦敦和洛杉矶在空气污染成因上的相似之处，并指出他们在整治汽车尾气污染方面的措施有何不同。(4分)

【链接材料】

1952年的“伦敦烟雾事件”是该城历史上最黑色的记忆，短短5天至少造成了1.2万人死亡。家庭燃煤取暖和工业排放、汽车尾气叠加，使得冬季空气污染物的排放量剧增，加之地处盆地，废气难以扩散，整个城市俨然变成了一个令人窒息的毒气室。为治理空气污染，伦敦先后出台《环境法》等一系列法案，发展科学技术，减少煤炭使用量，逐步实现居民生活天然气化，采用新型技术来清洁空气，整治汽车尾气超标排放，严格限制私家车和公务用车。最终，伦敦摘掉了“雾都”的帽子。

4

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答:

(三)阅读下面两段文字，完成第19一20题。（www.61k.com］(共6分)

文段一

陶器是人类的一项重要发明，它的产生和古人类的生产生活密切相关。古人大多依山傍水而居，他们需要寻找贮水、汲水、贮存和蒸煮食物的器具，而此时人类已知道土壤加水后会具有可塑性，并在用火上取得了丰富的经验，这些都为陶器的产生准备了条件。又因为陶器不易携带，既笨重又容易破损，所以陶器的起源必然还与人类定居的生活方式有着密切的关系。有人推测，定居后的古人为了使枝条编制的器皿耐火和密致无缝而为其涂上黏土，后来发现经过火烧后，黏土部分变得十分坚硬，进而直接用黏土烧制成器，于是发明出原始的陶器。可以说，陶器是反映古人类生产生活方式的“史书”。

19.根据“文段”的内容，说说促成人类发明陶器的条件有哪些。(3分)

答:__ _

文段二

20世纪后半叶，考古学家对江西仙人洞遗址进行了多次挖掘，获得了大量的陶器、石器、骨器、蚌器等人工制品和动物骨骼，其中的陶器引起了学术界的高度关注。由于当时考古界普遍认为陶器应当出现于新石器时代，因此当时人们认为仙人洞陶器最早产生的时间不会早于距今1万年。

2009年，中美考古学家在仙人洞遗址重新清理出地层剖面，并在剖面上采集了一系列碳-14测年样本和地层微结构样本，确定了碳-14测年样本跟以往出土过陶器的地层的关系。最终，他们采用放射性碳素测年法准确地测出了仙人洞遗址陶器所处的年代应为距今2万年，这是目前世界上已认定的陶器产生的最早年代。这一发现，颠覆了人们对陶器产生时间的认为研究古人类生产生活方式提供了新的资料

20.根据“文段二”的内容，说出中美考古学家判定仙人洞遗址陶器所处年代依据的方法，以及这一判定的价值。(3分)

①方法:_______ __

②价值:_____________

(四)阅读《远大理想成就人生辉煌》，完成第21一23题。(共8分)

远大理想成就人生辉煌

①青春是刚刚起航的征帆，理想是指引人生的灯塔青年人必须拥有远大的理想，才能成就人生的辉煌。 ②什么是远大的理想呢?符合祖国人民和时代发展需要的理想才会是远大的理想“把青春献给祖国”和“团结起来，振兴中华”分别是建国足初和改革开放之后两个时代青年人的不同理想，但都与祖国人民和时代发展的需要紧密相联，正是在这两个远大理想带动下，当时的许多热血青年创造出了辉煌的人生业绩。

③为什么青年人只有树立远大理想才能成就人生辉煌呢?

④首先，青年时代的远大理想能孕育出丰功伟业。历史证明，有大志者方能成大器。马克思中学毕业时就立下了为人类幸福献身的坚定信念;毛泽东在学生时代就写下了“自信人生二百年，会当水击三千里”的豪迈诗句，来抒发自己的宏伟抱负，最终，他们都为人类进步事业做出了重大的贡献。 ⑤其次，远大理想能带来战胜困难的强大动力。徐特立老人曾经说过:“一个人有了远大的理想，就是在最艰苦的时候，也会感到幸福。”的确，与辉煌业绩相伴随的往往是极端的艰难困苦，一个人如果缺乏远大的理想，一旦遭遇到这样的困难，就会像大海里一只没有动力的小船，只能随波逐流，很难再向目标前行。而如果此刻他拥有远大的理想，就好像小船拥有了巨大的能量源，无论风浪怎样凶猛，他都能开足马力，勇往直前，直到抵达胜利的彼岸

⑥那么，青年人又该怎样实现远大理想，成就人生辉煌呢?这就必须要叫她实地，从一点一滴做起。 。桥梁专家茅以升，从小立下大志，要为人们造一座结实的桥为了实现理想，他无论走到哪里，都认真观察桥，读书读到桥，就把内容摘抄下来，看到报刊上桥的照片，他就搜集起来。正是靠这样一步一步的积累，后来他终于实现了自己的理想，设计建造了著名的钱塘江大桥、武汉长江大桥，为国家做出了重大贡献。

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⑦今天的广大青年，更应当早日树立起远大的理想，肩负起时代的重托，在实现中国梦的道路上，脚踏实地，拼搏进取，成就自己人生的辉煌。[www.61k.com)

21.请在第④段横线上填写一句话，阐明本段事例与观点之间的关系。(2分)

答:

22.简要分析第⑤段的论证过程。(4分)

答:_

23.根据文意，下列句子填人第⑥段横线处，最恰当的一项是___。(填序号)(2分)

【甲】有理想而无行动的人，只能在梦中等到收获。(谚语)

【乙】生活好比旅行，理想是旅行的路线。失去了路线，只好停止前进。(雨果)

【丙】人生最高之理想，在于追求真理。(李大钊)

四、作文(50分)

(一)根据情境，按要求写作。(10分)

24.请从下列两个情境中任选一个，按要求写作。

(1)赵华要参加学校的辩论赛，王红作为陪练一直帮她收集材料，模拟演练。临近比赛，赵华嗓子沙哑了，王红帮她找药救急。最终，赵华顺利参赛，并获得了好成绩。请你以赵华的名义给王红写一段表示感谢的话。(要写明感谢的内容，表达感谢的心意，语言准确得体，不超过200字)

(2)4月14日(周一)下午，平安中学各班组织了以“校园安全”为主题的班会活动，作为初三(I)班的校报通讯员，请你给校报写一则消息，报道你们班此次班会活动的情况(自拟标题，内容符合要求，语言通顺，不超过200字)

(二)根据题目，按要求写作。(40分)

25.当你想解决生活、学习中的某个问题，了解某个自然现象、科学原理时，你就会开始探索的历程，有过这个经历，无论结果如何，你的能力、认识都会得到提高，情感、经验都会更加丰富。请以“在探索中成长”为题写一篇作文。

要求:

(I)将题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600一800字之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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四 : 12初一语文试卷及答案

2010—2011学年第二学期期末考试试卷

初一语文 2011.6

注意事项：①本卷分试题和答题卷两部分，答案一律写在答题卷上，试题序号不要搞错。 ②本学科考试时间为120分钟，满分100分。

一、积累与运用 （29分）

1.根据拼音写出汉字或给加点字写出拼音。(4分)

①吞shì （ ） ②欢呼què（ ）跃 ③zhé（ ）伏 ④自怨自艾（ ） ．

2.根据所提供的词义在横线上写出词语。（3分）

（1）为了筹建长城站，他_____（形容费尽心思和精力）；长城站落成时，这位作风凌厉的男子汉也流泪了。

（2）可惜的是，雌虫一动不动，似乎对它的献媚___________（一点也不动心）。

(3)他忽然低下头了脑袋，_________(形容想说话而又吞吞吐吐不敢说出来的样子)着说：“在安徽。”他那悲哀的声音和神情叫我久久不能忘怀，从此我再也不去破坏他和他无所不能的爸爸在一起的这种境界了。

3.下列句子没有语病的一项是（3分）

A.通过这次主题班会，使同学们认识到了端正学习态度的重要性。

B.最近部分企业安全保卫工作出现了纰漏，有关部门及时分析并解决了问题。

C.伊拉克局势能不能稳定下来，是联合国工作人员返回巴格达工作的基本条件。

D.虽然我进初中快一年了，但小学时代同学们愉快的笑容，至今还在我耳际萦绕。

4．解释加点字在句中的意思。（4分）

（1）如探汤 _____________ （2）颜色不变______________ ．．．

（3）策勋十二转__________________（4）可远观而不可亵玩 _____________ ．．

5、下列说法正确的一组是 (3分)

A．《西游记》的作者吴承恩，主人公孙悟空乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由、除恶务尽，充满了斗争精神。

B．真实、准确是消息写作的原则，十分讲究时效，《三个太阳》就很好地体现了这一原则。

C.松鼠漂亮、驯良、乖巧。非常讨人喜欢。全文采用并列的行文方式，反映了松鼠的特点。

D.《回延安》作者贺敬之，当代诗人，剧作家，诗集有《猛虎集》《并没有冬天》等。

6．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作品。（10分）

（1）晴川历历汉阳树，_______________________ 。（崔颢《黄鹤楼》）

（2）__________________， 童稚携壶浆。 （白居易《观刈麦》）

（3）了却君王天下事，_______________ 。（辛弃疾《破阵子》）

（4）_____________________,岁晏有余粮。 （白居易《观刈麦》）

（5）_____________________,寒光照铁衣。（《木兰诗》）

（6）江山如此多娇，___________________。（毛泽东《沁园春 雪》）

（7）_________________，流响出疏桐。（虞世南《蝉》）

（8） 相呼相应湘江阔，____________________。（郑谷《鹧鸪》）

（9） _____________________，都护在燕然。（王维《使至塞上》）

（10） 予独爱莲之出淤泥而不染，__________________，中通外直。（周敦颐《爱莲说》)

7. 在下面横线上给新闻拟一个标题。（不超过20字）（2分）

新华社北京3月24日电 外交部发言人刘建超24日在例行记者会上表示，日方对

钓鱼岛采取任何单方面行动，都是对中国领土主权的严重侵犯，都是非法的、无效的，中方对此坚决反对。

有记者问，据报道，日本冲绳县石垣市议员拟于今年6月向市议会提议指定所谓“尖

阁列岛日”条例。请问中方对此有何评论？刘建超说，我们对此表示严重关切，并已通过外交渠道向日方表明了严正立场。我在此重申，钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中国对此拥有无可争辩的历史和法律依据。 __________________________________________________________

二、阅读与欣赏 （28分）

（一）（3分）

8．下面是关于王维《使至塞上》一诗的赏析，不恰当的一项是：

A．第一句交代此行的目的，第二句是说附属国直到居延(地名)以外，点明边塞的辽阔，路途的遥远。

B．三、四两句，写眼前景物，并以“蓬”“雁”自比。从景物特征看，作者是秋天出塞的。

C．五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。“长河”指黄河。

D．最后两句写诗人在边疆的萧关见到了侯骑(侦察兵)，得知都护正带兵在燕然前线。

（二）(6分)

杨布打狗

杨朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁[注]衣而返。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？” （选自《列子》）

[注] 缁（zī）：黑色。

9、解释下列句中加点的词。（2分）

① 天雨，解素衣（ ） ② 岂能无怪哉（ ） ．．

10、解释下列短语的意思。（2分）

① 衣素衣而出。译文： ② 迎而吠之。译文：

11、读了这则故事，你明白了一个什么道理？（ 2分）

答：________________________________________________________

（三）(6分)

①中国和巴西的科学家在我国著名的热河生物群发现了一种新的翼龙化石。这件被科

学家命名为“隐居森林翼龙”的化石，翼展仅25厘米，相当于一只燕子或麻雀大小，是世界上最小的树栖翼龙化石。

②“隐居森林翼龙”的意思是隐藏、居住在森林中的翼龙，形象地反映了这种翼龙的

树栖生活方式。森林中翼龙的体形娇小，翼展仅25厘米，相当于一只燕子或麻雀大小，但它们是那些体形巨大的进步的鸟掌翼龙类的祖先类群。被发现的森林翼龙几乎为一完整的化石骨架，保存完好。它的嘴巴尖长，眼晴很大，嘴里的牙齿已经完全退化消失，属于无齿的翼龙。在此之前，科学家仅仅在德国发现过一种比它更小的出生不久的具有牙齿的翼龙化石，翼展约18厘米，科学家认为它是刚刚孵化出来的“婴幼儿”。

③森林翼龙的翼展虽然仅为25厘米，但科学家分析认为它已经成长发育为一只能够

展翅飞翔的年轻个体。这一新的翼龙化石因此成为迄今为止发现的世界上最小的无齿的翼．．．．

龙，也是白堊纪最小的翼龙，比发现于热河生物群的未孵化的翼龙胚胎（翼展约27厘米）还要小。

④翼龙是生物演化史上第一个成功飞向蓝天的爬行动物，曾经控制中生代天空1.6

亿年之久。

12．请用自己的话概括“隐居森林翼龙”的特征。（2分）

答：

13．在第②自然段中用了哪些说明方法？请任选一种说说它在文中的作用。（2分）

答：

14．第③自然段中加点的“迄今为止”能否去掉？为什么？（2分）

答：

（四）(13分)

向一棵树鞠躬

我突然被一棵榆树惊呆了。说突然，是因为我在这条小巷的尽头住了十年，天天从它

跟前走过，竟没有注意到它的存在。那天早晨，我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼，一下子就看到了这棵树。

这是一棵不同寻常的树。

它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树。砖垛有两米多高，我不知道它在那里堆了多少年，表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起，好像训练累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里，勉强保持着一种队形。

它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着，形不成高大伟岸的姿态，却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上作俯视状，鸟瞰着这个喧闹的世界。它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命运却把它交付给一堆砖。当初，它选择了砖垛前面的那一片阳光地带，准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间，一阵微微的风，把它飘到砖垛上，它的命运因此而改变。它知

道：躲避现实只能毁灭自己，安于命运，顺势而长，才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力，让饱满的激情化作一段朴实——它长成了灌木丛。

即便如此，它也肯定受过不尽的苦痛。雷电轰击过它，狂风摧残过它，风雪侵蚀过它。最难耐的还是干旱和贫瘠。它有时想拦住匆匆而过的雨水，雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹的露珠，露珠只轻轻吻了它一下，就再也寻觅不着。脚下那座高原似的砖垛，却贫瘠得难以供应它起码的养料。它只得打自己的主意。让主干变粗变矮，让枝叶变小变多，尽量节衣缩食，减少消耗。尽可能挽留住雨露，拼命把根往下扎，这是它生存的策略。厄运使得它青筋突暴，浑身疤痂，身体佝偻，它没有屈服。无论生活怎样艰难，总得面对，总得应付，总得一步一步走过。我久久地站在那里，为一棵榆树而感动。

一天傍晚，我下班回来，发现那砖垛已经不见了。一个老人默默地站在那棵树旁。老人告诉我，这垛砖堆了十八年。当初准备盖房子用，儿子突然得病死了。媳妇改嫁，他领着孙子孙女度日，房子就耽搁了。现在孙子孙女已长大成人，会挣钱了，政府又补贴了一部分钱，房子终于可以翻修了。在老人平静的叙述中，丝毫不见其悲凉，仿佛生活就是如此。

我怔在那里。十八年，我不知老人是如何艰辛度过的。老人走了，他边走边自言自语道：“你看这棵树，咋就恁耐活呢?缺水少土的，竟活了十八年，真要活成精了!”蓦地，我仿佛觉得眼前的这棵榆树，就是老人的翻版。蓬蓬松松的枝叶，是老人稀疏的乱发；褶褶皱皱的干，是老人饱经风霜的脸；还有那地下柔柔细细的根，是老人冉冉飘飞的胡须。 望着老人步履艰辛地走了，走在那条弯弯曲曲的小路上。于是，那条被晚霞映红了的小巷，行走着一个永恒的雕塑。眼泪模糊了我的双眼。我默默地伫立，向老人、向那棵榆树深深地鞠了一躬。

15．第二段说：“这是一棵不同寻常的树。”这棵树的“不同寻常”表现在哪些方面?请根据文意简要回答。(3分)

16．下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。(4分)

它有时想拦住匆匆而过的雨水，雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹的露珠，露珠只轻

12初一语文试卷及答案_初一语文试卷

轻吻了它一下，就再也寻觅不着。

17．文章写榆树，却为什么要花较多笔墨去写“老人”?请简要分析。(3分)

18．第四段中说：“躲避现实只能毁灭自己，安于命运，顺势而长，才是生命的根本。”对这种观点，你是否认同?请简述理由。(3分)

三、表达与交流(43分)

（一）19.（3分）班级里准备开展以“咏荷”为主题的赛诗会。作为主持人，这个赛诗会开始时的开场白你会这样说：__________________________________________ （30字左右） （二）20.作文（40分）

在我们成长的历程中，一定有许多瞬间，让我们难以忘怀。那一个个一闪而过的镜头，让我们震撼，让我们惊叹，让我们反省，让我们愧疚??让我们铭记于心永生难忘。请抓住生活的那些镜头，以“ 的瞬间”为题，写一篇作文。 1、在横线上用“美丽”、“永恒”“幸福”“令人难忘”等词将题目补充完整。 2、文体为记叙文。 3、不少于600字。

4、文章中不要出现真实的地名、校名、人名。可用“××”表示。

初一语文 第 6 页 （共 10 页）

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2010—2011学年第二学期期末考试答卷

初一语文 2011.6

一、积累与运用（30分）

1．（4分）（1）（ ） （2）（ ）

（3）（ ） （4）（ ）

2．（3分） （1）_________ （2）_________ （3）_________ 3．（3分） ______

4．（4分）(1)_________ (2)_________ (3)__________ (4)___________ 5．（3分）_______ 6．（10分）

(1)__________________________ (2)________________________ (3)__________________________ (4)________________________ (5)__________________________ (6)________________________ (7)__________________________(8)_________________________ (9)___________________________ (10)_______________________ 7.（2分）

二、阅读与赏析（28分）

（一）（3分）8. （3分） ________

（二）（6分）9．（2分） ① ②

10．（2分） ①译：

②译: _

11．（2分）

初一语文 第 7 页 （共 10 页）

班级 姓名 考试号

（三）（6分）

12．（2分）答： 13．（2分）答：

___________________________________________________________ 14．（2分）答： (四)（13分）

15．（3分）答：

16．（4分）答：

17．（3分） 答：

18．（3分）答： 三、表达与交流（43分）

19.（3分）答：

初一语文 第 8 页 （共 10 页）

--

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-- ---------------------号---试线--考----- -- -- -- -- -- -- -- -------------封----名----姓----- -- -- -- -- -- -- -- ------密------------级----班------------------------------初一语文 第 9 页 （共 10 页）

初一语文 第 10 页 （共 10 页）

12初一语文试卷及答案_初一语文试卷

2010—2011期末考试答案

初一语文 2011.6

一、积累与运用（29分）

1．（4分）（1）噬 （2）雀（3）蛰（4）yì

2．（3分）（1）呕心沥血（“殚精竭虑”也行）（2）无动于衷（3）嗫嚅

3．（3分） B

4．（4分）（1）热水（2）脸色（3）记载??在策上（4）亲近而不庄重

5．（3分） A （B通讯 语文书5单元信息传播提示 C总分 D《猛虎集》作者徐志摩）

6．（10分）

（1）芳草萋萋鹦鹉洲 （2）妇姑荷箪食

（3）赢得生前身后名 （4）吏禄三百石

（5）朔气传金柝 （6）引无数英雄竞折腰

（7）垂緌饮清露 （8）苦竹丛深日向西

（9）萧关逢侯骑 （10）濯清涟而不妖

7.中国坚决反对日方对钓鱼岛采取单方面行动

二、阅读与欣赏 （28分）

（一）(3分)

8.B（并非秋天，而是春天。因为“归胡天”透露出大雁从南往北飞，这是春天的景物特征。）

（二）(6分)

9．(2分)①下雨 ②感到奇怪

10．(2分)①穿着白色的衣服出去

②冲着杨布叫

11．(2分)①看问题要透过现象看到本质，既要辨别其外在形式，更要注重其内在本质。②遇事要善于思考。③凡遇是非，切莫忙于责人，应首先从自身找原因。④当朋友误解自己的时候，不要脑子发热，动怒发火；而应该设身处地站在别人的角度思考，要学会换位思考。（答出其中一点即可）

【参考译文】杨朱的弟弟叫杨布，他穿着件白色的衣服出门去，遇到了大雨，便脱下白衣，换了黑色的衣服回家了。他家的狗不知道，迎上去向他汪汪地叫了起来。杨布十分恼火，要去打狗。杨朱说：“你不要打狗，你自己也会这样的。倘若你的狗出去时是一身白而回来时却变成了一身黑，那你难道不同样觉得奇怪吗”

（三）(6分)

12．（2分）隐居森林翼龙具有树栖生活、体形娇小、嘴巴尖长、眼晴很大、无齿、能飞翔的特征。（答出其中的三点得2分两点得1分）

13．（2分）列数字（用“25厘米”“18厘米”准确地写出森林翼龙体形娇小）；作比较，（把翼龙与燕子、麻雀作比较，形象地写出森林翼龙娇小的体形）；打比方（用“婴幼儿”生动形象地说明德国发现的翼龙更小） （三个说明方法答出两点得1分，答出一点得0.5分；后面说作用1分）

14．（2分）不能（1分）。更准确地表达隐居森林翼龙是目前发现的最小的翼龙；不排除今后还有更小的翼龙发现的可能性。（意思对即可得1分）

（四）13分

15．（3分）生长环境极其恶劣；外形矮小、纤弱、朴实；忍受苦痛，顽强生长。 (三个要点各1分。意思符合即可)

16．（4分）运用拟人手法，写榆树“拦”不住雨水，“挽留”不住露珠，表现了它忍受着干旱和贫瘠的苦痛。

17．（3分）引出这棵树的生长年龄，突出其顽强的生命力；由写树到写人，丰富了文章的内涵，深化了文章的主题。（或写树是为了写人，用树来烘托老人的顽强与坚韧） (写出一点得2分，写出两点得3分。意思符合即可，有欠缺酌扣)

18．（3分）认同，因为命运并非能随意改变的，生活要讲究实际，像那棵树一样在恶劣环境中顽强生长，也不失为人生的智慧。不认同，因为人需要有更高的追求，命运是可以通过自己的抗争改变的，安于命运是一种消极的人生态度。 (要求观点明确，理由妥帖；有欠缺酌扣)

三、表达与交流 （43分）

19.（3分）（注：结合语文实践活动赛诗会和专题荷命题）

答题提示：开头有称呼，切题得体，1分；内容应与“咏荷”主题相关，1分；语言流畅生动，有激励性，1分；某方面有不足扣1分。

20.（40分） 建议30分切入。

五 : 2014上海初三二模语文试卷及答案(金山)

2014上海初三二模语文试卷及答案（金山）

一、文言文（39分）

（一）默写（15分）

1、蜂蝶纷纷过墙去， 。（《雨晴》）

2、 ，烟波江上使人愁。（《黄鹤楼》）

3、可怜身上衣正单， 。（《卖炭翁》）

4、 ，西北望，射天狼。（《江城子.密州出猎》）

5、青树翠蔓， ，参差披拂。（《小石潭记》）

（二）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分）

送友人 【唐】李白

青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。

6、诗中用“ ”、 “ ”喻指远行的朋友。（2分）

7、以下对这首诗理解有误的是（ ）（2分）

A、首联“横”字勾勒出山之静态，“绕”字画出水之动态。

B、颔联紧扣题目，表达出对友人漂泊生涯的关切与不舍。

C、颔联以“浮云”、“落日”作比，写出依依惜别的深情。

D、尾联用“班马鸣”直接抒发了诗人不忍离别的情感。

（三）阅读下文，完成第8-10题（7分）

卖油翁 欧阳修

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

8、文中的“康肃”是陈尧咨的谥号，请写出本文作者欧阳修的谥号 。（1分）

9、用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

以我酌油知之。 ．

10、“康肃笑而遣之”的“笑”字反映了他当时怎样的心理？（4分）

（四）阅读下文，完成第11-14题（13分）

年羹尧用兵 年羹尧①征西藏时，一夜漏②三下，忽闻疾风西来，俄倾即寂。年急呼某参将，领飞骑三百，往西南密林中搜贼，果尽歼焉。人问其故，年曰：“一霎而绝，非风也，是飞鸟振羽声也。夜半而鸟出，必有惊之者，．

此去西南十里，有丛林密树，宿鸟必多，意必贼来潜伏，故鸟群惊起也。” （选自《啸亭杂录》） ．

【注释】①年羹尧：人名，清朝名将。②漏：古代计时用的漏壶。

11、解释文中的加点词（4分）

⑴人问其故（ ） ⑵此去西南数里（ ） ．．

12、对文中画线句意思理解正确的一项是_________。（3分） ．．

A.忽然听到强劲的西风刮来，片刻之后就没有了。

B.忽然听到强劲的风从西面刮来，片刻之后就静下来。

C.忽然听到强劲的西风刮来，很长时间后才没有了。

D.忽然听到强劲的风从西面刮来，很长时间后才静下来。

13、文中的“疾风”实则是 (用原文语句回答)（2分）

14、请概括年羹尧的用兵之道：（1）__________________；（2）_________________。（4分）

二、现代文（40分）

（一）阅读下文，完成第15-18题（18分）

动物的“性别反转”

①曾有“奇闻”报道：一些养鸭场原先生蛋挺好的母鸭，不知何故，羽毛逐渐变得光艳漂亮起来（即长出了公鸭的羽毛），而且还有了“踩蛋”的本事，变成了地地道道的公鸭。

②其实，这算不得什么“奇闻”。科学界把动物的这种变性现象，称之为“性别反转”。性别反转是生物种群为延续后代对生存环境的一种保护性反应，是很自然的事情，决非什么“不祥之兆”或其他迷信的东西。

③ 大家知道，鸡和鸭都是相当高等的雌雄异体动物，只有通过雌雄交配才能繁育后代。在自然的种群中，雄性和雌性的数量是有一定比例的，这种比例是适合它们种群延续需要的。在人为的环境中情况就不一样了。例如蛋鸭场，为了要蛋，只养母鸭；而公鸭食量很大，又不生蛋，养它们是划不来的，故蛋鸭场一般便忽略了对公鸭的养殖。也就是说，人为条件违背了鸭群的生态规律。这时，鸭群的固有规律就会起作用，以实现其种群的延续。辩证法讲，外因得通过内因起作用。正好，母鸭体内左侧有一个发达的卵巢（产蛋用的），右侧还有一个很不发达的雄性性腺。如果鸭群中有相当比例的公鸭，公鸭分泌的雄性荷尔蒙化学物质就会抑制母鸭体左侧性腺的发育；相反，当鸭群中缺少公鸭时，就没有足够的雄性荷尔蒙来抑制母鸭的这种性腺的发育，相反，当鸭群中缺少公鸭时，就没有足够的雄性荷尔蒙来抑制母鸭的这种性腺的发育，其中一些身强力壮的母鸭，体内的右侧性腺就会发育起来，产生大量的雄性荷尔蒙。雄性荷尔蒙就会抑制母鸭正常卵巢的功能，于是，母鸭就不再产蛋，且羽毛逐渐变成公鸭的模样。另外，有时候母鸭或母鸡的卵巢发生病变，雌性激素的分泌受到抑制，也会促使右侧性腺发育起来而变成雄性。鸡鸭是我们接触的动物，一旦发生这种性别反转比较容易觉察到。

④其实，性别反转、性别代偿现象在自然界中是普遍存在的，例如，红绸鱼，它们的变性本领特别强，也特别明显。

⑤红鲷鱼一般由几十条组成一个群体。在这个群体中只有一条雄鱼。雄鱼比雌鱼个体大，勇猛。它也是这个群体中的首领，所有的雌鱼都跟着它行动。在游动和觅食中，雄鱼总是在前面开路，保护着后面的雌鱼。一旦这条雄鱼不幸死亡，或被捉走，群体中最强壮的一条雌鱼就会变态──先是鱼鳍变大、体态变得粗壮，随之卵巢消失、长出精囊，最后变成一条地地道道的雄鱼。原来，在雌性红鲷鱼的体内也存在着雄性基因。通常，这些雄性基因的开关被雌性激素封闭着，不能打开，因此雌鱼不会变成雄鱼。可是，如果在较长的一段时间内雌鱼看不到雄鱼，也接受不到雄性激素的信息刺激，那么，雌鱼的视觉就会发出信号，将原来封闭着雄性基因的开关打开，从而分泌出一系列的雄性激素，使雌鱼变成雄鱼。那么，___________________？这也是红鲷鱼在长期的进化过程中形成的。体格健壮的雌鱼，从身体条件来说更接近于雄鱼，因此，它变成雄鱼的速度就比别的雌鱼快。有一条在抢先变作雄鱼了，那么，别的雌鱼也就用不着再变了。

⑥再有，我们大家熟悉的黄鳝的变性情况更为普遍。黄鳝的性腺，从胚胎到性成熟是卵巢，只能产生卵子。产卵后的卵巢慢慢转化为精巢，只产生精子。所以从卵中孵出的小黄鳝，百分之百都是雌性。待这些小黄鳝发育成熟，产卵后，它体内的卵巢便逐渐转化为精巢，就变成了雄黄鳝。

（选自《百科知识》2002年12期，有删改）

15、第①段在文中的作用是 。（4分）

16、第③段画线句中的“内因”具体是指 。（2分）

17、全文主要运用__________的说明方法，说明了动物的“性别反转”既是_________ 的客观

需要，也是_________ 的结果。（6分）

18、联系第⑤段内容，在本段横线处填入合适的句子。 （3分）

19.下列不符合文意的一项是（ ）（3分）

A.动物的性别反转现象在自然界中是普遍存在的。

B.动物的性别反转就是人为因素干扰其生存环境所造成的。

C.身强力壮的雄性动物性别反转的几率比一般雄性动物大。

D.大家所熟悉的黄鳝一生中都要经过雌雄两个阶段。

（二）阅读下文，完成第20—24题（22分）

天职

⑴海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。他开的诊所已远近闻名，在布拉沙市里没有人不知道海尔曼和他的诊所的。这个倔老头子，像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬锋利。

⑵一天夜里他的诊所被一个小偷撬开了，一点现金和几样珍贵的药物，都被小偷放在提兜里准备带走。不巧，小偷慌忙中撞倒吊瓶支架，又被氧气罐绊倒，摔折了小腿，要跑也爬不起来了。这时，海尔曼和助手从楼上下来，助手说：“打电话让警察把他带走吧！”

⑶“不，在我诊所的病人不能这样出去。”海尔曼把小偷抬上手术台，连夜给他做了连肢手术，并打上了石膏绷带。一直在诊所里把他彻底治好，才把他交给警察。

⑷助手说：“他偷了您的财物，您怎么还如此给他治疗呢？”

三、综合学习（11分）

琴棋书画是我国四大传统艺术形式，是构成古代文人雅士生活的重要元素。琴棋书画可以陶冶情操，滋养心灵，从而使一个人变得高雅而富有情趣。根据下列要求完成有关任务。

25、下列短语中与“琴棋书画”无关的一项是（ ）（3分）

A.柳骨颜筋 B.伯牙绝弦 C.韦编三绝 D.丢车保帅

26、诗中有画，画中有诗，是许多诗人和画家所追求的最

高境界。现在，就让我们一起来领略画中的诗情，想象诗

中的画意。

（1）给画配诗。

上边的图画，除了让你想到“举头望明月，低头思故

乡”的诗句外，还会让你想到哪些带有“月”字的符合这

个画面意境的古诗句呢？请写出其中两句。（2分）

（2）为诗描画。

A.明月松间照，清泉石上流。——《山居秋暝》 B.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。——《天净沙.秋思》

四、写作（60分）

27、题目：我想为你做件事

要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。

2014年初三二模金山区·参考答案

1．却疑春色在邻家（3分） 2．日暮乡关何处是（3分） 3．心忧炭贱愿天寒（3分）

4．会挽雕弓如满月（3分） 5．蒙络摇缀（3分）

6．孤蓬（1分）、浮云（1分） 7．D(2分)

8．文忠（1分） 9．凭我倒油（的经验）知道（这个）道理。（2分）

10．掩饰自己的尴尬（2分）；对卖油翁的佩服。(2分)

11．(1)原因、缘故(2分) (2)距离（2分） 12．B（3分） 13.飞鸟振羽声（2分）

14．(1)正确判断敌情（2分） (2)果断、迅捷地出击敌人（2分）

15. 用一则“养鸭场母鸭变公鸭”的奇闻报道（1分）引出下文对动物性别反转这一现象的说明（2分），有效地激发了读者的阅读兴趣（1分）

16.母鸭体内右侧有一个很不发达的雄性性腺（2分）

17．举例子（2分） 生物种群延续（2分） 长期进化（2分）

18.力什么只有一条体格健壮的雌鱼变成雄鱼呢？（3分） 19．B(3分)

20．玷（2分）

21.夸张（1分） 突出了海尔曼声音的坚定有力和他精神的感召力强（1分），表现了海尔曼的爱国主义精神（1分）。

22．(1)“一天夜里”（1分） (2)海尔曼给偷他东西的小偷做手术。（2分）．

(3)“又一天”（1分）

(4)“医生在手术室里记住的只是他的天职，忘记的是个人恩怨。”（1分）

(5)仁慈（1分）、宽容（1分）

(6)海尔曼用手术刀刺死了盖世太保的性命。（2分）

(7)“此时此刻反法西斯就是最高的天职！”（1分） 23．D(3分)

24.海尔曼牺牲自我的勇敢壮举，使人们对这个仁慈宽容的医生更加崇敬和爱戴，所有的波兰人民都在哀悼他（2分）；同时激发出了人们强大的反侵略、反法西斯的斗志和力量（2分）。

25．C(3分)

26．(1)（2分，带有“月”字的诗句写对1分，符合画面意境1分）

示例：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家；露从今夜白，月是故乡明；我寄愁心与明月，随风直到夜郎西；明月几时有，把酒问青天；海上生明月，天涯共此时；春风又绿江南岸，明月何时照我还等

(2)示例：（6分，语言优美流畅3分，描写画面感强3分）

雨后晚晴，皓月当空，朗照万物。苍松如盖，松叶如针，水珠点点，闪闪发光。月光辉映，洒下一地的星星点点，有如细碎银子铺满山林；

雨后水涨，山涧巨石上，漫过清清的流泉，淙淙作响，月映溪流，素洁如练。

本文标题：初一语文试卷及答案-初一语文试卷及答案87
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