一 : 儿童科普书推荐
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2012-12-7 10:30
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? 发消息 自己和对面的同事都偏好买科普书,买得科普书多了,就忍不住对科普书的选择有了点小经验。供大家参考参考,集众人之智慧—— 一、 理念:科普阅读得从娃娃抓起 纵观诸多科普书,基本选择了国外的翻译版,没有深奥得令人生畏,只有让人亲近的喜欢。国外的科普读物,针对不同的年龄、不同的接受能力,有不同的版本和不同的角度,编写体系比较成熟。我们不妨洋为中用吧! 1、幼儿园阶段: 《YOUPI小百科》 《妙想科学》 《简单的科学(2岁以上)》 《简单的科学(5岁以上)》 《小小探索者百科全书(全八册)》 《忙忙碌碌镇》(经典中的经典!) 《奇思妙想学数学》、《开心数学故事》、《数学小子》 就算进了小学的,这些书一样可以看得津津有味! 2、小学阶段 《世界上最脏最脏的科学书》 (在第一轮科普推荐时,这套《我超喜欢的趣味科学书》全4册还没有出笼,现在补白一哈,此本是4册中的一本。4本风格一样,很生活化很搞笑的噢!) 《法布尔昆虫记》 《森林报》 《我的第一本科学漫画书》 《神奇校车》 《有趣的科学(四册)》 《令孩子惊奇的72个科学异想》 《它们是怎么来的》 《自己动手小机灵》 《布瓜系列》(可惜总缺货!) “小机灵鬼协会”系列图书(花山文艺出版社2003年版,严重残缺不全!但很好!当当联系一下,再版啊!) 3、小学高年级、初中阶段 《可怕的科学》系列,之前没有关注到!最近才注意到——相——当——的经典有趣! 《雨树溶溶系列》 《国家地理英语阅读与写作训练丛书》2005-7-1 《国家地理科学探索丛书》2004-5-1 《国家地理学生主题阅读训练丛书·中文翻译版》2006-4-1 幼儿园、小学阶段的那些科普书普遍很有趣。大些时读这几套国家地理丛书,就没啥难度了。不过出版年代远了些,所以总不太能配齐。也许销量不咋地,所以再版可能性太低。价钱是不太便宜,但相较于一件上档次衣服的价钱,就小巫见大巫了!(买书时,我们通常会这样思维。) 4、高中阶段 《科学探索者》(美国权威教材) 《万物简史》 《科学的旅程》(刚刚出版,口碑不错,还没下手!当当打个大折扣呀!!) 高中以上人士都可以阅读。 二、方式:家长得带着孩子一起读、一起玩 孩子的理解力是有限的,特别是不识字的幼儿园、小学低年级阶段,需要带着一起读读、玩玩,孩子会喜欢上有趣的科学的。到了高年级了,字是认得的,但惰性又来了,不会主
动阅读的,还是带着读读玩玩,孩子还是喜欢的。总而言之,言而总之,玩中学! 所有这些都给孩子一个感觉:科学是好玩的、有趣的!在以后接触物理化学学科时,相信他会很自信的,那些个内容太小菜了!
三、意义:科普的大量阅读让人思路打开
因为不同书的编写角度、思路不同,各有各的精彩,各有各的独到,没有包罗万象的科普
书,只有包罗万象地读,让孩子多方位地接触科学并且思考,有利于思路的开阔!知识是交叉的,看得多了,自然能够触类旁通了。不要说对孩子的帮助了,对于我们这些大人都很有启迪!
四、感慨:一个人的兴趣可以激发更多人的兴趣
好些科普书,真的是作者凭着某种强烈的兴趣和爱好在编写,因为自己的兴趣,所以才可以写得那么生动有趣!比如《妙想科学》一套,作者太有才了!仅仅八个专题,太不过瘾,于是上网企图再搜出他的类似的作品,竟然一无所获!
如此长篇大论,估计可能、也一定会有可能——我的这篇评论给当当带来一股科普阅读与
书籍购买的热潮!提前说声——不用谢了!
PS:个人意见与喜好,仅供参考。对同一本书,诸位的认同度是千差万别的,所以不对你的味儿,千万别拿砖头砸我!呵呵??
二 : 科普类图书推荐
1、水知道答案
作者: (日)江本胜著 ; 陈晶译
出版社: 南海出版公司
索取号: 2011\O74\jbs
国图导航: 2层南区29架6层
作者简介: 1943年生于日本横滨,替代医学博士,IHM研究所所长,IHM国际波动之友会会长。
自1994年起,开始拍摄和观察水结晶。2001年,选取122幅风姿各异的水结晶图片结集成《水知道答案》公开出版后,引起巨大轰动,不仅掀起了水研究的热潮,也唤起了人们对“爱”与“感谢”的珍惜与赞美。
内容简介: 122幅前所未见的水结晶照片,向世人展示了一项罕见的独特观察:水能听,水能读,水能看,水知道生命的答案!
美丽的水结晶照片启发我们如何与内心深处最单纯、最洁净的部分产生共鸣;告诉我们人类是自然之子,提醒我们每一个人都需要以爱、感激和赞美的心情去生活,去对待我们周围的每一个人和每一件事!
完美的“爱?感谢”水结晶图片传递给我们重要信息——“爱?感谢”宛如阳与阴的关系:如果说爱是太阳,感谢便是月亮;如果说爱是男性,感谢就是女性……
“爱?感谢”结成了最美好的水结晶,教人懂得要毫不吝啬、源源不断地将“爱”给予对方……
2、很冷很冷的冷门知识
作者: 王悦编著
出版社: 中国画报出版社
索取号: 2013\Z228\wy
国图导航: 1层南区书墙8架3层
内容简介: 《很冷很冷的冷门知识(话题达人的秘密武器)》编著者王悦。本书作为一本冷门知识的合集,收集了包括生活、健康、科学、文化等在内的大量有趣的冷门知识,其中,有些知识简单而好笑,有些知识生动而有趣,有些知识深刻而富含哲理。相信在阅读过《很冷很冷的冷门知识:话题达人的秘密武器》之后,你一定能在一夜之间变得博学而又风趣,成为社交圈子中的话题达人。
3、发现之旅
作者: (英)托尼·赖斯编著 ;林洁盈译
出版社: 商务印书馆
索取号: 2012\Z228\ls
国图导航: 1层北区书墙9架1层
作者简介: 林洁盈,台湾大学动物学学士,英国伦敦大学学院博物馆学硕士。目前定居意大利,为独立接案的自由工作者,从事翻译与博物馆规划的工作,译作包括《博物馆行政》、《艺术经理行销手册》、《威尼斯》、《设计之都米兰——一生一定要去一次的美感天堂》等。
内容简介:伦敦自然史博物馆是世界上最重要的博物馆之一,有着超过七千万件的动物、植物、化石、岩石与矿物标本的馆藏,更有一间傲视全球的自然史图书馆,收藏着世界上最珍贵的自然历史文献和罕见的古卷宗,以及超过五十万件艺术品,包括以鸟类、开花植物、哺乳类与昆虫等为题的精美水彩画,极具科学与艺术价值。
关于本书:
《发现之旅》是一部迷人的视觉盛宴,蒐集了伦敦自然史博物馆里数百幅珍贵藏品,收录了历史上十次最重要的自然探险故事,叙述了那些世界知名探险家、生物学家、艺术家在深入海洋深处挖掘深海秘密时的一幕幕冒险旅程。
本书以过去三百年间最有趣也最重要的自然科学探索之旅为题,聚焦在航程中搜集到的艺术与图像材料。每一趟旅程都累积了极其重要的标本收藏,产生了重要的科学新知。书中的许多博物馆收藏也是第一次面世,它们绝对值得读者悉心鉴赏。过去一代代的科学家与历史学家都曾深深地为这些故事与图像着迷,并从中获得了阅读的乐趣。这本书的出版提醒我们,自然环境保护的重要性及自然艺术家在自然科学演替过程中的贡献不容忽视。我们若有机会到世界各地去旅行,可以说每一次都是开启视野、航向未知世界的新探险。最好是随身携带这本书,在车上或飞机上随意翻阅,说不定它会给您新的领悟与启示。
推荐理由: 发现之旅(珍藏版)——附赠十张可装裱精美画作!穿越三百年历史的时间隧道,感受最美的自然奇观!馈赠亲朋的最好礼物!!
这本书实在很难让人(剪)刀下留情,它太美了,几乎每张素描画作都在低语诉说:“将我剪下来,贴在墙上吧!”
——《国家地理杂志》
4、夜观星空
作者: (加)特伦斯·迪金森著 ;谢懿译
出版社: 北京科学技术出版社
索取号: 2012\P12\djs
国图导航: 2层南区30架3层
作者简介: 特伦斯·迪金森是14 本天文书籍的作者以及加拿大天文杂志《星空新闻》(SkyNews)的编辑。他对天文学的兴趣始于5 岁,当时他在家门口看到了一颗明亮的流星。在20 世纪60 和70年代,迪金森在两座大型天文馆中工作,从1976年起成了一名全职的天文作家和编辑。他的书曾荣获纽约科学院年度图书奖,而他因向公众传播天文学的杰出贡献而获得了太平洋天文学会的克隆普克- 罗伯特奖,并获得了加拿大特伦特大学的荣誉博士学位。1994 年,第5272 号小行星以他的名字“迪金森”命名。1995年,他获得了加拿大国家最高勋章。迪金森还是一位颇有造诣的天文摄影师,拍摄了本书中的大多数照片(右图是他在后院拍摄的海尔-波普彗星的照片)。他目前居住在加拿大安大略省东部的乡村中,在自家后院享受观测星空的乐趣,而他的私人天文台里则塞满了各种望远镜和用于天文摄影的照相机。
作者所获奖项:
纽约科学院年度少儿科技图书奖
国际天文联盟委员会以他的名字命名“小行星5272迪金森”。
太平洋天文学会的克隆普克-罗伯特奖,以表彰其向公众传播天文知识做出的卓越贡献。
加拿大国家最高勋章。
内容简介:本书针对天文爱好者,从宇宙结构讲起,详细介绍了夜空中著名的恒星、行星、星团、星系以及彗星、流星和极光等,并介绍了各种观测方法,既包括目视观测,也包括使用双筒望远镜和天文望远镜观测。同时,本书还详细介绍了各类观星器材以及天文摄影所需的器材,包括品牌、选购方式、适用范围、使用方法等等,并给出了参考价位。书的末尾列出了一些参考资料,帮助读者进一步扩大视野。本书将复杂的天文观测问题直观化、亲切化,让星体观测不再高深得触不可及,让所有人都能享受到天文观测的乐趣。以往的天体观测书都有复杂冗长难懂的科学知识做铺垫,而本书打破常规,通过无公式、无需计算的方法,最大限度地提高读者观测到星体的成功率,为初学者设计的星图往往会添加天空中的网格、望远镜可见的天体以及星座和恒星的名字,但是其真实性和清晰性不够。本书使用了独特的全天双图,既有真实显示每个季节恒星的全彩色星图,又有与其完全相同的包含名称及定位箭头系统的星图,同时使用这两种星图能够克服过去使用的星图的许多问题。
本书所获奖项:
本书曾荣获纽约科学院年度书籍、休斯太空天文写作奖
推荐理由: 震撼销售90万册
过去30年星体观测书NO.1
北京天文馆馆长朱进倾情作序
北京天文馆、《天文爱好者》杂志鼎力推荐
入选“科技服务百姓生活”科普图书
作者荣获加拿大国家最高勋章
迈克尔·史密斯公众科技发展奖
加拿大皇家研究院公众科学传播特别贡献最高奖
国际天文学联合会以他的名字命名第5272号小行星
本书荣获纽约科学院年度书籍
休斯太空天文写作奖
5、视觉之旅
作者: (美)Theodore Gray著 ; Theodore Gray,Nick Mann摄影
出版社: 人民邮电出版社
索取号: 2011\O611\gra
国图导航: 2层南区26架5层
作者简介: 西奥多·格雷(Theodore Gray),住在美国伊利诺伊州尚佩恩-厄巴纳市(champaign-Urbana)。他是一位化学家,是美国著名科普杂志《大众科学》(Popular Science)的专栏作者,探索频道(Discoverychannel)节目嘉宾,苹果公司CE0乔布斯的好朋友。他还是著名的科学计算软件公司沃尔夫勒姆研究公司(wolframResearch)的创建人之一,是该公司世界领先的技术软件系统Mathematica和wolfram AlphaTM的制作人。他更是一个对化学元素周期表最疯狂的爱好者。他创办了元素周期表网站,创作了,众多独树一帜的图标式元素周期表,它们已经被广泛张贴在美国的学校和博物馆中。他发明的元素周期表桌子(见本书235页照片)是如此标新立异,甚至获得了2002年度搞笑诺贝尔奖,并因此闻名于世。他的另一本书《疯狂科学》(Madscience)也已由人民邮电出版社翻译出版,它同样是一本关于化学的科普杰作。
内容简介: 本书以图片形式讲述了目前已知的所有元素的故事。从它们的来源到它们的用途和传奇故事,包罗万象,生动而有趣。本书的最大特色是其赏心悦目插图,它们充满具有摄人心魄的独特魅力,难得一见。
本书作者TheodoreGray是一位化学家,更是一位疯狂的元素收藏爱好者。他多年来费尽心血收集了2000多件与元素有关的各种标本和文物,其收藏可以与任何一个专业的博物馆媲美。本书的所有图片大部分就来源于他的这些收藏。
本书是Theodore Gray的一部科普杰作,其写作过程共花费7年时间。本书出版后广受赞誉,仅英文版就在1年多时间里销售了20余万册,同时被翻译成了15种文字。
不论你是否学过化学,本书一定会成为你最难忘的一堂化学课。它将用有史以来的最华丽的视觉盛宴带你踏上美丽的化学之旅。
6、大设计
作者: 史蒂芬·霍金(Stephen W. Hawking),列纳德·蒙洛迪诺(Leonard Mlodinow)著 ; 吴忠超译
出版社: 南科学技术出版社
索取号: 2011\Z228\hj
国图导航: 1层北区书墙11架4层
作者简介: 史蒂芬·霍金任剑桥大学卢卡斯数学教授达30年之久,接受过许多奖项和荣誉,包括最近的总统自由奖章。他为大众撰写了经典的《时间简史、《果壳中的宇宙》》、《霍金讲演录》等。他住在英国剑桥。
内容简介: 宇宙何时并如何起始?我们为何在此?为何是有非无?何为实在本性?为何自然定律被这么精细地调谐至让我们这样的生命存在?以及最后,我们宇宙的表观“大设计”能否证实使事物运行的仁慈的造物主?科学能否提供另一种解释?
有关宇宙起源以及生命本身的最基本的问题,曾经为哲学的范围,现在占据着科学家、哲学家和神学家相遇但却自说自话的领地。在霍金和蒙洛迪诺的新书中,他们以精彩简朴的非专业语言表述有关宇宙奥秘的最新的科学思考。
他们在《大设计》中解释,根据量子论,宇宙不仅具有单独的存在或历史,而且同时存在每种可能的历史。把这种思想应用于宇宙整体,就对因果概念本身提出疑问。然而,霍金和蒙洛迪诺描述的“从顶到底”的宇宙学方法会说,过去没有采取确定的形式这一事实意味着,我们因观察历史而创造历史,而非历史创造我们。作者进一步解释,我们自身是宇宙极早期的量子涨落的产物,并且展现量子论如何预言“多宇宙”——该思想是说,我们的宇宙只不过是自发地从无中出现的许多宇宙中的一个,每个宇宙具有不同的自然定律。
霍金和蒙洛迪诺在这过程中诘问实在的传统概念,提出“依赖模型”的实在论,这是我们能够希望找到的最佳答案。他们以对M理论的精彩评价来结束全书,M理论解释了制约我们和我们宇宙的定律,它还是完备的“万物理论”的目前可行的仅有候选者。他们写道,如果被证实的话,它将是爱因斯坦寻求的统一理论,也是人类理性的终极胜利。
这是一部简洁的惊人的附有大量插图的指南,导向正在改变我们的宇宙观并危及我们最神圣的信仰系统的一些发现。没有任何一本书像《大设计》这样信息丰富,这样刺激。
7、玫瑰之书
作者: (法)皮埃尔-约瑟夫·雷杜德绘
出版社: 光明日报出版社
索取号: 2012\Q949-64\ldd
国图导航: 2层南区49架4层
作者简介: 皮埃尔-约瑟夫·雷杜德(Pierre-Joseph Redout 1759~1840年)出生于法国列日省附近的圣于贝尔(现属比利时阿登地区)的一个画家世家。他23岁时到了巴黎并成为国家自然历史博物馆的著名花卉画家杰勒德·范·斯潘东克(1746~1822年)的学生兼助手。后来他又师从植物学家查尔斯-路易斯·埃希蒂尔·德布鲁戴尔(1746~1800年),系统地掌握了植物在形态方面的重要特点。这些植物学知识,使得雷杜德能够将他的绘画作品赋予严格的学术性与写实性。
内容简介: 在19世纪初法国皇后约瑟芬在巴黎南部梅尔森城堡玫瑰园里种植了当时所有知名的玫瑰品种,1789年约瑟芬皇后聘请画风独特的雷杜德,耗时20年将这部《玫瑰图谱》绘制成功。它共有170幅版画,配有由法国园艺家兼植物学家的格劳德-安托万·托利撰写的介绍文字,并在1817年至1824年间分30期出版,共有10余名艺术家和雕刻师及上百名配色工人参与制作。而今,很多玫瑰已经消失,而我们只能从这本著作中亲其芳泽了。
这本玫瑰专集的推出取得了极大的成功,在此后的180多年的时间里《玫瑰图谱》以各种语言和版本出版了200多种复制本,《玫瑰图谱》在艺术和学术上取得的成功使杜雷的一直享有“玫瑰大师”声誉,而《玫瑰图谱》本身更是被后世推崇为“玫瑰圣经”成为无人可以逾越的艺术巅峰。
8、科学的旅程
作者: (美)雷·斯潘根贝格,(美)黛安娜·莫泽著;郭奕玲,陈蓉霞,沈慧君译
出版社: 北京大学出版社
索取号: 2010\N0\spg
国图导航: 1层南区书墙4架5层
内容简介: 揭开被科学辉煌成就遮蔽了的真实历史——科学史是一部由“正确”与“错误”“成功”和“失败”共同纺织的历史。
当前科学教育中最缺乏的是“批判性思维”训练,而我们这个时代比以前任何时代都需要明晰而又具批判性的思考能力,以及把科学方法和原理恰当运用到我们时代处理各种复杂问题的能力。
本书适合大众阅读,尤其适合广大青少年和中小学教师阅读是培养“创造性思维”、“批判性思维”,进行科学教育的前所未有的好教材。
9、百合之书
作者: (法)皮埃尔-约瑟夫·雷杜德绘
出版社: 光明日报出版社
索取号: 2012\Q949-64\ldd
国图导航: 2层南区49架4层
作者简介: 皮埃尔-约瑟夫·雷杜德,1788年,他被法国皇室任命为宫廷专职画师。雷杜德最重要的创作时期始于1798年,他开始为约瑟芬的梅尔梅森城堡花园工作。在这里,他与许多当时最杰出的植物学家合作。这期间,他出版了最著名的几本专著《百合》、《玫瑰图谱》等。法国波旁家族与雷杜德的联系一直比较紧密。1825年,查尔斯十世任命他为骑士。他的大多数书籍的出版都受到了皇室的赞助。在1830年“七月革命”后,他成为新任法国皇后玛丽-艾米莉(1782~1866年)的专职画家。雷杜德一生为近50部植物学著作绘制了插图。他于1840年6月20日去世,终年近81岁,葬在巴黎的拉雪兹公墓。
内容简介: 本书内容主要包括过去被人们视为“百合”的球根花卉的分类鉴赏。书中每一种花卉图谱均由法国著名的花卉画家雷杜德亲笔绘制,其植物样本来自著名的约瑟芬花园和其它一些欧洲的重要园林。文字部分则以当代的科学分类法对这些“百合”进行了严格的分类,并对每种植物附有简短严谨的鉴赏介绍。
本书绘者法国皇后约瑟芬的御用画师:皮埃尔一约瑟夫·雷杜德。他的著名铜板雕版画著作之一就是《百合》,尽现了20余科193种被当时的西方人统统视为“百合”的所有美丽花卉。是一本兼具极高的艺术价值和科学价值的球根花卉鉴赏指南性读物。文字鉴赏部分主要包括花卉的中英文名称及拉丁学名、别名、科属、原产地、花卉的特征和特性描述,缺少原产地信息的花卉主要因为其为园艺培育品种。
10、自然哲学的数学原理
作者: (英)艾萨克·牛顿(IsaacNewton)著 ;曾琼瑶,王莹,王美霞译
出版社: 江苏人民出版社
索取号: 2011\O4\nd
国图导航: 2层南区20架4层
作者简介: 牛顿(1642—1727年),物理学家、天文学家和数学家,被公认为有史以来最伟大的和影响最深远的科学大师。1661年入剑桥大学三一学院,1665年毕业,并发明二项式定理,次年发现万有引力、微积分,并开始光谱和望远镜研究。1669年,26岁的牛顿晋升为三一学院数学教授。1684年开始写作《自然哲学的数学原理》,三年后,《自然哲学的数学原理》面世,举世震惊。1703年任皇家学会会长。1708年被安妮女王封为爵士。牛顿死后,同许多杰出的英国人一样,被安葬在著名的威斯敏斯特教堂。
内容简介: 《自然哲学的数学原理》是一本划时代的科学巨著,从理论上对前人及同时代人(包括牛顿本人)的科学成果作了总结,建立了经典力学的基本理论基础。
本书涉及的内容极其广泛,包括天文、物理、生物、心理、政治、经济、法律与军事等领域。在书中,牛顿遵循古希腊的公理化模式,从定义、定律(公理)出发,导出命题;对具体的问题,从理论导出的结果和观察结果相比较。从科学角度去看,本书示范了一种现代科学理论体系的样板,包括理论体系的结构、研究方法和研究态度、如何处理人与自然的关系等多方面内容。
《自然哲学的数学原理》不仅影响了自它面世后的300年里的自然科学领域,而且对人类的宇宙观也产生了深刻的影响,并因此形成了我们今天的“世界图像”。
三 : 科普书推荐
科普推荐
自己和对面的同事都偏好买科普书,买得科普书多了,就忍不住对科普书的选择有了点小经验。供大家参考参考,集众人之智慧——
一、 理念:科普阅读得从娃娃抓起
纵观诸多科普书,基本选择了国外的翻译版,没有深奥得令人生畏,只有让人亲近的喜欢。国外的科普读物,针对不同的年龄、不同的接受能力,有不同的版本和不同的角度,编写体系比较成熟。我们不妨洋为中用吧!
1、幼儿园阶段:
《YOUPI小百科》
《妙想科学》
《简单的科学(2岁以上)》
《简单的科学(5岁以上)》
《小小探索者百科全书(全八册)》
《忙忙碌碌镇》(经典中的经典!)
《奇思妙想学数学》、《开心数学故事》、《数学小子》
就算进了小学的,这些书一样可以看得津津有味!
2、小学阶段
《世界上最脏最脏的科学书》
《法布尔昆虫记》
《森林报》
《我的第一本科学漫画书》
《神奇校车》
《有趣的科学(四册)》
《令孩子惊奇的72个科学异想》
《它们是怎么来的》
《自己动手小机灵》
《布瓜系列》(可惜总缺货!)
“小机灵鬼协会”系列图书(花山文艺出版社2003年版,严重残缺不全!但很好!当当联系一下,再版啊!)
3、小学高年级、初中阶段
《雨树溶溶系列》
《国家地理英语阅读与写作训练丛书》2005-7-1
《国家地理科学探索丛书》2004-5-1
《国家地理学生主题阅读训练丛书·中文翻译版》2006-4-1
幼儿园、小学阶段的那些科普书普遍很有趣。大些时读这几套国家地理丛书,就没啥难度了。不过出版年代远了些,所以总不太能配齐。也许销量不咋地,所以再版可能性太低。价钱是不太便宜,但相较于一件上档次衣服的价钱,就小巫见大巫了!(买书时,我们通常会这样思维。)
4、高中阶段
《科学探索者》(美国权威教材)
《万物简史》
《科学的旅程》(刚刚出版,口碑不错,还没下手!当当打个大折扣呀!!)
高中以上人士都可以阅读。
二、方式:家长得带着孩子一起读、一起玩
孩子的理解力是有限的,特别是不识字的幼儿园、小学低年级阶段,需要带着一起读读、玩玩,孩子会喜
欢上有趣的科学的。到了高年级了,字是认得的,但惰性又来了,不会主动阅读的,还是带着读读玩玩,孩子还是喜欢的。总而言之,言而总之,玩中学!
所有这些都给孩子一个感觉:科学是好玩的、有趣的!在以后接触物理化学学科时,相信他会很自信的,那些个内容太小菜了!
三、意义:科普的大量阅读让人思路打开
因为不同书的编写角度、思路不同,各有各的精彩,各有各的独到,没有包罗万象的科普书,只有包罗万象地读,让孩子多方位地接触科学并且思考,有利于思路的开阔!知识是交叉的,看得多了,自然能够触类旁通了。不要说对孩子的帮助了,对于我们这些大人都很有启迪!
四、感慨:一个人的兴趣可以激发更多人的兴趣
好些科普书,真的是作者凭着某种强烈的兴趣和爱好在编写,因为自己的兴趣,所以才可以写得那么生动有趣!比如《妙想科学》一套,作者太有才了!仅仅八个专题,太不过瘾,于是上网企图再搜出他的类似的作品,竟然一无所获!
如此长篇大论,估计可能、也一定会有可能——我的这篇评论给当当带来一股科普阅读与书籍购买的热潮!提前说声——不用谢了!
PS:个人意见与喜好,仅供参考。对同一本书,诸位的认同度是千差万别的,所以不对你的味儿,千万别拿砖头砸我!呵呵……
四 : 科普书推荐
自己和对面的同事都偏好买科普书,买得科普书多了,就忍不住对科普书的选择有了点小经验。(www.61k.com]供大家参考参考,集众人之智慧——
一、 理念:科普阅读得从娃娃抓起
纵观诸多科普书,基本选择了国外的翻译?,没有深奥得令人生畏,只有让人亲近的喜欢。国外的科普读物,针对不同的年龄、不同的接受能力,有不同的版本和不同的角度,编写体系比较成熟。我们不妨洋为中用吧!
1、幼儿园阶段:
《YOUPI小百科》
《妙想科学》
《简单的科学(2岁以上)》
《简单的科学(5岁以上)》
《小小探索者百科全书(全八册)》
《忙忙碌碌镇》(经典中的经典!)
《奇思妙想学数学》、《开心数学故事》、《数学小子》
就算进了小学的,这些书一样可以看得津津有味!
2、小学阶段
《世界上最脏最脏的科学书》
《法布尔昆虫记》
《森林报》
《我的第一本科学漫画书》
《神奇校车》
《有趣的科学(四册)》
《令孩子惊奇的72个科学异想》
《它们是怎么来的》
《自己动手小机灵》
《布瓜系列》
“小机灵鬼协会”系列图书
3、小学高年级、初中阶段
《雨树溶溶系列》
《国家地理英语阅读与写作训练丛书》2005-7-1
《国家地理科学探索丛书》2004-5-1
《国家地理学生主题阅读训练丛书·中文翻译版》2006-4-1
幼儿园、小学阶段的那些科普书普遍很有趣。大些时读这几套国家地理丛书,就没啥难度了。不过出版年代远了些,所以总不太能配齐。也许销量不咋地,所以再版可能性太低。价钱是不太便宜,但相较于一件上档次衣服的价钱,就小巫见大巫了!(买书时,我们通常会这样思维。)
4、高中阶段
《科学探索者》(美国权威教材)
《万物简史》
《科学的旅程》(刚刚出版,口碑不错,还没下手!当当打个大折扣呀!!) 高中以上人士都可以阅读。
二、方式:家长得带着孩子一起读、一起玩
孩子的理解力是有限的,特别是不识字的幼儿园、小学低年级阶段,需要带着一起读读、玩玩,孩子会喜欢上有趣的科学的。到了高年级了,字是认得的,但惰
科普书籍推荐 科普书推荐
性又来了,不会主动阅读的,还是带着读读玩玩,孩子还是喜欢的。[www.61k.com]总而言之,言而总之,玩中学!
所有这些都给孩子一个感觉:科学是好玩的、有趣的!在以后接触物理化学学科时,相信他会很自信的,那些个内容太小菜了!
三、意义:科普的大量阅读让人思路打开
因为不同书的编写角度、思路不同,各有各的精彩,各有各的独到,没有包罗万象的科普书,只有包罗万象地读,让孩子多方位地接触科学并且思考,有利于思路的开阔!知识是交叉的,看得多了,自然能够触类旁通了?不要说对孩子的帮助了,对于我们这些大人都很有启迪!
四、感慨:一个人的兴趣可以激发更多人的兴趣
好些科普书,真的是作者凭着某种强烈的兴趣和爱好在编写,因为自己的兴趣,所以才可以写得那么生动有趣!比如《妙想科学》一套,作者太有才了!仅仅八个专题,太不过瘾,于是上网企图再搜出他的类似的作品,竟然一无所获! 如此长篇大论,估计可能、也一定会有可能——我的这篇评论给当当带来一股科普阅读与书籍购买的热潮!
五 : 各年龄段推荐科普书
自己和对面的同事都偏好买科普书,买得科普书多了,就忍不住对科普书的选择有了点小经验。(www.61k.com)供大家参考参考,集众人之智慧——
一、 理念:科普阅读得从娃娃抓起
纵观诸多科普书,基本选择了国外的翻译版,没有深奥得令人生畏,只有让人亲近的喜欢。国外的科普读物,针对不同的年龄、不同的接受能力,有不同的版本和不同的角度,编写体系比较成熟。我们不妨洋为中用吧!
1、幼儿园阶段:
《YOUPI小百科》
《妙想科学》
《简单的科学(2岁以上)》
《简单的科学(5岁以上)》
《小小探索者百科全书(全八册)》
《忙忙碌碌镇》(经典中的经典!)
《奇思妙想学数学》、《开心数学故事》、《数学小子》
就算进了小学的,这些书一样可以看得津津有味!
2、小学阶段
《世界上最脏最脏的科学书》
《法布尔昆虫记》
《森林报》
《我的第一本科学漫画书》
《神奇校车》
《有趣的科学(四册)》
《令孩子惊奇的72个科学异想》
《它们是怎么来的》
《自己动手小机灵》
《布瓜系列》(可惜总缺货!)
“小机灵鬼协会”系列图书(花山文艺出版社2003年版,严重残缺不全!但很好!当当联系一下,再版啊!)
3、小学高年级、初中阶段
《雨树溶溶系列》
《国家地理英语阅读与写作训练丛书》2005-7-1
《国家地理科学探索丛书》2004-5-1
《国家地理学生主题阅读训练丛书·中文翻译版》2006-4-1
幼儿园、小学阶段的那些科普书普遍很有趣。大些时读这几套国家地理丛书,就没啥难度了。不过出版年代远了些,所以总不太能配齐。也许销量不咋地,所以再版可能性太低。价钱是不太便宜,但相较于一件上档次衣服的价钱,就小巫见大巫了!(买书时,我们通常会这样思维。)
4、高中阶段
《科学探索者》(美国权威教材)
《万物简史》
《科学的旅程》(刚刚出版,口碑不错,还没下手!当当打个大折扣呀!!)
高中以上人士都可以阅读。
二、方式:家长得带着孩子一起读、一起玩
孩子的理解力是有限的,特别是不识字的幼儿园、小学低年级阶段,需要带着一起读读、玩玩,孩子会喜欢上有趣的科学的。到了高年级了,字是认得的,但惰性又来了,不会主动阅读的,还是带着读读玩玩,孩子还是喜欢的。总而言之,言而总之,玩中学!
科普书籍推荐 各年龄段推荐科普书
所有这些都给孩子一个感觉:科学是好玩的、有趣的!在以后接触物理化学学科时,相信他会很自信的,那些个内容太小菜了!
三、意义:科普的大量阅读让人思路打开
因为不同书的编写角度、思路不同,各有各的精彩,各有各的独到,没有包罗万象的科普书,只有包罗万象地读,让孩子多方位地接触科学并且思考,有利于思路的开阔!知识是交叉的,看得多了,自然能够触类旁通了。[www.61k.com)不要说对孩子的帮助了,对于我们这些大人都很有启迪!
四、感慨:一个人的兴趣可以激发更多人的兴趣
好些科普书,真的是作者凭着某种强烈的兴趣和爱好在编写,因为自己的兴趣,所以才可以写得那么生动有趣!比如《妙想科学》一套,作者太有才了!仅仅八个专题,太不过瘾,于是上网企图再搜出他的类似的作品,竟然一无所获!
如此长篇大论,估计可能、也一定会有可能——我的这篇评论给当当带来一股科普阅读与书籍购买的热潮!提前说声——不用谢了!
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