一 : 四下配套练习册阅读题答案

四下配套练习册阅读题答案

4、难忘的一件事

星期二下午放学后,我带邻居家的小妹妹上街去玩.

大街上人来人往,川流不息.我们来到一位老爷爷的玩具摊前,看到了一种精美的小梳子.我问老爷爷：“这梳子多少钱一把?”“五毛,很便(biàn pián)宜的.”老爷爷说.我随手掏出五角钱交给老爷爷,拿了一把梳子放进兜里,往回就走.

小朋友 快回来 我们赶紧回来 你们怎么没拿梳子呀 老爷爷一边说 一边将一把梳子塞到我手里 我迟疑了一会儿 还是拿着梳子走了

回到家里,我把这事一五一十地告诉了妈妈.妈妈狠狠地批评了我,说我占人家的便宜,要我把梳子送回去,向老爷爷赔礼道歉.想起老爷爷那慈祥的面庞,真诚的表情,觉(jué jiào)得自己不配当一个少先队员,我决定去还(huán hái)梳子.

第二天一放学我就去找老爷爷,可没找到,一连五天也没看见老爷爷.

这件事虽然过去很久了,可一想起来就觉得很内疚.

1、 用“√”给短文中的加点字选择正确的读音.

2、 给短文第3自然段加上标点符号.

3、 写出下列词语的近义词.

精美（ ） 赶紧（ ） 迟疑（ ） 内疚（ ）

4、 卖梳子的老爷爷为什么要喊“我们”回来?从这儿可以看出老爷爷是个怎样的人?

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、 我为什么要去还梳子,向老爷爷承认错误?

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四下配套练习册阅读题答案的参考答案

星期二下午放学后,我带邻居家的小妹妹上街去玩.

大街上人来人往,川流不息.我们来到一位老爷爷的玩具摊前,看到了一种精美的小梳子.我问老爷爷：“这梳子多少钱一把?”“五毛,很便(biàn Vpián)宜的.”老爷爷说.我随手掏出五角钱交给老爷爷,拿了一把梳子放进兜里,往回就走.

“小朋友, 快回来!” 我们赶紧回来, “ 你们怎么没拿梳子呀 ?” 老爷爷一边说, 一边将一把梳子塞到我手里,我迟疑了一会儿, 还是拿着梳子走了.

回到家里,我把这事一五一十地告诉了妈妈.妈妈狠狠地批评了我,说我占人家的便宜,要我把梳子送回去,向老爷爷赔礼道歉.想起老爷爷那慈祥的面庞,真诚的表情,觉(Vjué jiào)得自己不配当一个少先队员,我决定去还(Vhuán hái)梳子.

第二天一放学我就去找老爷爷,可没找到,一连五天也没看见老爷爷.

这件事虽然过去很久了,可一想起来就觉得很内疚.

1、 用“√”给短文中的加点字选择正确的读音.

2、 给短文第3自然段加上标点符号.

3、 写出下列词语的近义词.

精美（精致 ） 赶紧（赶快） 迟疑（犹豫） 内疚（羞愧 ）

4、 卖梳子的老爷爷为什么要喊“我们”回来?从这儿可以看出老爷爷是个怎样的人?

老爷爷以为我们没拿梳子,特意提醒我们的.可以看出老爷爷是个善良的人.

5、 我为什么要去还梳子,向老爷爷承认错误?

我在妈妈的教育下认识到了自己的错误,决定挽回自己犯下的错.

二 : 《方山子传》配套练习与答案

【苏轼佳句】○春花无数，毕竟何如秋实。
○古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。

○欲把西湖比西子，淡妆浓抹mǒ总相宜。○粗缯zēng大布裹生涯，腹有诗书气自华。《和董传留别》

○可使食无肉，不可使居无竹；无肉令人瘦，无竹令人俗；人瘦尚可肥，俗士不可医。

○横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

○人皆养子望聪明，我被聪明误一生。唯愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿。

★花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。

墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。《蝶恋花》

★缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。

惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 《卜算子》

★莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。《定风波》

【基础积累】给加点字注音，根据注音写汉字：

闾里/三闾大夫( ) 驰骋( ) 招聘( ) 逃遁( ) 岐亭/歧途( ) 庵居( )
冠服( ) 著帽( ) 陈慥( ) 糙米( ) 矍然/矍铄/攫取( ) 化干戈为玉帛( )
有的放矢( ) 剽悍( )( ) 勋阀( )( ) 垢污( ) 诟病( ) 奴婢( )
血气方gāng( ) 吞声zhízhú( )( ) 含gòu( )忍辱 头悬梁,zhuī( )刺gǔ( )

hù( )恶不悛 自jīn( )功伐 chēn( )怪 交通zhào( )事 切中肯qìng( )

独辟xī( )径 越zǔ( )代páo( ) jué( )择 与世永jué( ) gòu( )骂

【基础夯实】1.加点词读音解释正确的是（ ）

A.弃车马，毁冠服 guàn，帽子 B.见其所著帽 zhù，戴

C.晚乃遁于光、黄间 dùn，隐居 D.庵居蔬食 sì，给……吃

2．对下列加点词解释不正确的一项是（ ）

A.方山子怒马独出 (使马怒,即纵马向前) B.方山子亦矍然 (吃惊注视的样子)

C.余既耸然异之 (通"悚"，惊奇) D.方山冠之遗像 (死者的相片)
3.对下列加点词语解释有误的一项是 （ ）

A.稍壮，折节（改变以往的志向和行为）读书 B.环堵（环绕房屋的院墙）萧然，而妻子奴婢

C.使酒（因酒使性，嗜酒）好剑，用财如粪土 D.往往阳狂（假装疯癫）垢污，不可得而见

4.对下列加点词解释不正确的一项是 （ ）
A.皆弃不取，独来穷（穷僻、偏僻）山中 B.精悍之色犹见于眉间（精明强干）

C.方山子傥（倜傥）见之欤 D.欲以此驰骋（放开手脚干一番事业）当世

5.对下列加点词意义用法解释错误的一项（ ）
A.闾里之侠皆宗之(以为宗,尊奉,推崇,意动用法) B.余既耸然异之（对……感到惊奇，意动用法）
C.见方山子从两骑（跟随） D.岁得帛千匹（每年，名作状）
6.下列加点词意义和用法相同的一组是 （ ）
A.①晚乃遁于光、黄间 ②至东城，乃有二十八骑

B.①因与余马上论用兵及古今成败 ②批大郤，导大窾，因其固然
C.①方山子，光、黄间隐人也 ②徒步往来山中，人莫识也

D.①精悍之色，犹见于眉间 ②然今卒困于此
7.下列加点词意义用法相同的一组是 （ ）
A.①见其所著帽,方耸而高 ②何为而在此 B.①欲以此驰骋当世 ②亦足以富乐

C.①晚乃遁于光、黄间 ②每至于族，吾见其难为，怵然为戒 D.①呼余宿其家 ②其皆出于此乎

8.下列加点词意义用法相同的一组是 （ ）
A.①庵居蔬食，不与世相闻 ②使从事于其间，今已显闻 B. ①余既耸然异之 ②余闻光、黄间多异人
C.①使从事于其间 ②使骑逐而射之 D.①见方山子从两骑 ②沛公旦日从百余骑来见项王

9.下列加点词语意义古今一致的一项是 （ ）

A少时慕朱家、郭解为人 B 此岂古方山冠之遗像乎 C 而妻子奴婢皆有自得之意 D 河北有田，岁得帛千匹

10.对加点词意义用法判断正确的一项是（ ）

①籍独不愧于心乎 ②皆弃不取,独来穷山中 ③用财如粪土 ④纵一苇之所如

A.“独”“如”都相同。 B.“独”相同，“如”不同。 C.“独”不同，“如”相同。D.“独”“如”都不同。
11.对加点词意义用法判断正确的一项是（ ）

①然终不遇 ②余既耸然异之 ③环堵萧然 ④此岂无得而然哉

A.①④不同，②③不同 B.①④不同，②③相同 C.①④相同，②③相同 D.①④相同，②③不同
12.下列加点词意义和用法相同的一组是（ ）

A.①晚乃遁于光、黄间 ②于是项王乃上马骑 B.①因与余马上论用兵及古今成败 ②其贤不及孔子

C.①余谪居于黄 ②多于在庾yǔ之粟sù粒 D.①方山子,光、黄间隐人也 ②臣之所好者道也

13.下列各句中不含通假字的一项 （ ）

A.呼余宿其家　 B.犹见于眉间 C.往往阳狂垢污　 D.前十有九年

14.下列加点的词意义用法相同的一组是（ ）
A. 见其所著帽，方耸而高 吾尝跂而望矣 B. 过岐亭，适见焉 激于义而死焉者也
C. 因与余马上论用兵及古今成败 因宾客至相如门谢罪 D. 欲以此驰骋当世 以勇气闻于诸侯

15．下列对原文有关内容的分析概括和鉴赏，不正确的一项是 （ ）

A．方山子并不是姓方名山子，而是姓陈名慥字季常，因为他所戴的帽子，帽顶呈方形高高耸起，很像古代方山冠遗留下来的样式，所以人们称他为方山子。

B．方山子从小仰慕游侠朱家、郭解的人品，因此一心想当游侠来"驰骋当世"，但是始终没有机会，因而心灰意冷，晚年就隐居在光州、黄州一带，不再与世人交往了。

C．本文字里行间流露出作者对方山子蔑视富贵的精神的赞扬，以及对他的隐居生活的向往，暗含作者怀才不遇的思想感情，与作者当时被贬官的心境是一致的。

D．本文写游侠使人感到豪气逼人，写隐居让人觉得沉静如水，人物面貌毕肖神似，表现出作者描写人物形象的高超艺术。

16.方山子的一生可用“侠”“隐”两字来归纳,下面各句编为四组，均能表现其“侠”的一组是（ ）
①闾里之侠皆宗之 ②弃车马,毁冠服,徒步往来山中 ③从两骑,挟二矢,游西山

④怒马独出，一发得之 ⑤精悍之色犹见于眉间 ⑥皆弃不取，独来穷山中

A.①③④⑤ B.②③④⑥ C.①④⑤⑥ D.②③⑤⑥
17. 清代王文儒评此文说：“隐字侠字节乃一篇之主脑。”请选出下面四组中全都具体描述方山子“隐”的生活、思想和行为的一组 （ ）

①使酒好剑，用财如粪土 ②弃车马，毁冠服，徒步往来山中 ③从两骑，挟二矢，游西山

④环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意 ⑤庵居蔬食，不与世相闻 ⑥晚乃遁于光、黄间
A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.②④⑤⑥ D.②③④⑥

18.下列判断错误的一项是 （ ）

A.方山子，姓陈名慥，字季常。 B. “山中人莫识也”和“独来穷山中”的两个“山中”所指的地方相同。

C.“岐亭”是镇名，“岐山”是山名，岐亭在岐山上。 D. “河北有田”中的“河北”，指黄河以北。

19．下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）

A．陈慥少年即有安邦治国的大志，但是不被朝廷重用，只好隐居光州和黄州的山间。

B．陈慥在隐居期间，住草屋，吃素食，家里什么都没有，清静冷落，但却生活得怡然自乐。

C．陈慥本来有条件做官，更有条件过富足享乐的生活，但他偏偏隐居山间。一般人对此很难理解。

D．本文为陈慥作传，颂扬他任侠隐居不仕，也委婉地传递出作者当时的心情和人生态度。

20.作者说“余既耸然异之”的原因是 （ ）

A.“少时慕朱家、郭角为人，闾里之侠皆宗之。” B.“稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。”

C.“俯而不答，仰而笑”，“环堵萧然、而妻子奴婢皆有自得之意”。

D.“独念方山子少时，使酒好剑，用财如粪土。”

21.以下句子分别编为四组，能够表现方山子“壮有大志，晚乃归隐”的一组是 （ ）

①闾里之侠皆宗之 ②折节读书，欲以此驰骋当世 ③庵居蔬食,不与世相闻 ④使酒好剑,用财如粪土

⑤所著帽，方屋而高 ⑥弃车马，毁冠服，徒步往来山中 ⑦论用兵及古今成败，自谓一世豪士

⑧精悍之色，犹见于眉间 A.①⑤ B.②③ C.④⑥ D.⑦⑧
22．下列叙述符合原文意思的一项 （ ）
A.方山子自幼苦读，意欲以此驰骋当世，但不得意，晚年隐逸光州、黄州一带。
B.方山子出身贫寒，但凭自己的能力，受到时人尊敬，本可享受荣华宝贵，但他弃之不取，宁可居山野，自得其乐。
C.作者记起十九年前的方山子，正当年少血气方刚，一身侠气，如今已是晚年，失去了旧时的威武豪放之气，成为山中淡泊的异人。
D.作者贬居黄州，与方山子不期而遇，当方山子了解到作者“所以至此”，不答而笑，接着作者写方山子的家境，以及其家人的“自得之意”，突出了方山子甘愿隐遁贫贱的品格。
23.下列叙述不符合原文意思的一项是 （ ）
A．方山子世有勋阀，可以做官。但他少时使酒好剑，用财如粪土，加之穿戴奇特，“所著帽，方屋而高”，因此被人们称为方山子，而当了隐士。
B．方山子少时慕游侠，别人也把他当游侠看待；壮时折节读书，欲施展抱负，然而终不遇时，以致愤世嫉俗，走上了归隐之路。
C．听到作者被贬黄州的缘故后，方山子“俯而不答，仰而笑”，含蓄地表现了他对作者的理解、同情，以及对排挤苏轼的奸邪小人的蔑视。
D．方山子弃富贵而就贫贱，弃功名而甘寂寞的可贵品质，对正遭贬谪的苏轼触动很大。本文寄托了作者的身世之感和对友人的知音之情。
24.下列对文章的分析阐述正确的一项是 （ ）
A.方山子出身贫寒，自幼苦读,意欲以此驰骋当世,但不得意，晚年隐逸光州、黄州一带，自得其乐。
B.传主少年、壮年时血气方刚，意气风发，一身侠气；晚年时安贫乐道,心境恬淡。作者有意识选择这两种具有对比性的行为表现来丰富其形象。
C.尾段作者以疑问口吻问方山子能否见到那些“阳狂垢污”的“异人”,从“岂山中之人哉”这句中可以看出,答案是否定的。
D.作者写方山子，实际上是悲“不遇”。但他方以诗文遭祸，不便直言，于是在文中隐约其辞。在这个意义上，可以说，《方山子传》是苏轼在黄州的心态的一种形象的折射。

25.下列对文章的理解分析不正确的一项是 （ ）
A.好的文章表意，常采用暗示的手法，如本文中“俯而不答，仰而笑”，写的是陈慥有无限感慨，可是没有明说，留待读者自己去体会。这样写，留有余地，表现力却更强。
B.文章最后写“光、黄间多异人”,而自己却“不可得而见”，于是推测方山子或许可以看到他们，从这可以看出作者并没有将方山子归于“异人”一类。
C.本文与一般传记不同，不是以陈慥的经历为线索，而是以自己的观感为线索，这样写,内容就显得更真实,更富于情趣。
D．文中描写陈慥的语句，简洁而生动，能够使读者如闻其声，如见其人。

26．下列对原文理解不正确的一项是 （ ）

A.文章开头并没有像一般传记记叙人物的姓氏、家世,而是概括了人物自少年、壮年到晚年的生活经历。

B．文章交代了方山子是因宦途失意无官可做而隐居，这一点同大多隐居者没有区别。

C．文章写故友重逢,补充了能突出人物精神风貌的细节。“俯而不答，仰而笑”就是其中极精彩的一笔。

D．文章表彰了方山子淡泊自守的高洁品德，作者借此流露出同为不遇的感慨。

27．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是 （ ）
A. 方山子是个隐士，晚年隐逸光州、黄州一带，自得其乐。文中几次写他的一些旧时往事，作者有意识地通过前后两种生活的对比来丰富其形象。
B. 作者描写自己与方山子一起射猎和论兵的情景，旨在表现方山子并非真正的隐逸之士，随时预备驰骋于当世。
C. 末段以光、黄间其他"阳狂垢污"的异人来衬托方山子，也蕴藉地表达了作者对方山子及其同类异人的生活的向往。
D.作者与方山子之间有微妙的情感联系，"欲以此驰骋当世，然终不遇"一句与苏轼被贬黄州相照应。本文也可以说折射了作者在黄州的一种心态。

【2011江苏高考】阅读下面的文言文，完成28-31题。 陈公弼传 苏轼

公讳希亮，字公弼。天圣八年进士第。始为长沙县。浮屠有海印国师者，交通权贵人，肆为奸利，人莫敢正视。公捕置诸法，一县大耸。去为雩都。老吏曾腆侮法粥狱，以公少年易之。公视事之日，首得其重罪，腆扣头出血，愿自新。公戒而舍之。巫觋xí岁敛民财祭鬼，谓之春斋，否则有火灾。公禁之，民不敢犯，火亦不作。毁淫祠数百区，勒巫为农者七十余家。

盗起，知房州。州素无兵备，民凛凛欲亡去。公以牢城卒杂山河户得数百人，日夜部勒，声振山南。民恃以安，盗不敢入境。而殿侍雷甲以兵百余人，逐盗至竹山，甲不能戢jí士，所至为暴。或告有大盗入境且及门，公自勒兵阻水拒之。身居前行，命士持满无得发。士皆植立如偶人，甲射之不动，乃下马拜，请死，曰：“初不知公官军也。”吏士请斩甲以徇。公不可，独治为暴者十余人，使甲以捕盗自黩。

淮南饥，安抚、转运使皆言寿春守王正民不任职，正民坐免。诏公乘传往代之。转运使调里胥米而蠲juān其役，凡十三万石，谓之折役米。米翔贵，民益饥。公至则除之，且表其事，又言正民无罪，职事办治。诏复以正民为鄂州。

徙知庐州。虎翼军士屯寿春者以谋反诛，而迁其余不反者数百人于庐，士方自疑不安。一日，有窃入府舍将为不利者。公笑曰：“此必醉耳。”贷而流之，尽以其余给左右使令，且以守仓库。

为京西转运使。石塘河役兵叛，其首周元，震动汝洛间。公闻之，即日轻骑出按。斩元以徇，其余悉遣赴役如初。致仕卒，享年六十四。为人仁恕，故严而不残。

28.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （ ）

A.一县大耸　　　　　　　耸：震惊。 B．以公少年易之　　　　 易：更换。

C．甲不能戢士.　　　　　戢：约束。 D．转运使调里胥米而蠲其役 蠲：免除。

29.下列句子中，全都表现陈公弼治市“严而不残”的一组是 （ ）

①公戒而舍之 ②公禁之，民不敢犯 ③民恃以安，盗不敢入境

④独治为暴者十余人，使甲以捕盗自赎 ⑤虎翼军士屯寿春者以谋反诛，迁其余不反者数百人于庐

⑥斩元以徇，其余悉遣赴役如初。 A．①③⑤　　B. ②④⑥　 C. ②③⑤　 D. ①④⑥

30.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ）

A.雩都当地的巫师,每年春天的时候,都以祭鬼免除火灾为借口,大肆搜刮百姓财物,陈公弼到任后,严令禁止。

B.陈公弼到房州后,而对盗贼横行、缺乏兵备、百姓惶恐的情况,组织了数百人,昼夜布防,声威赫赫,终于保得一方安宁。

C.淮南闹饥荒,安抚、转运使职责寿春太守王正民救灾不力,王被免职。继任者陈公弼认为王正民无罪,安排他到鄂州做官。

D.陈公弼为官一任,造福一方。曾逮捕法办为非作歹的海印国师,严惩危害百姓的雷甲部下，后来又平息了周元的叛乱。

31.翻译划线句：

《方山子传 》阅读练习 参考答案：

1. C （guān,zhuó,shí,吃）

2. D(遗留下来的样子)

3.B（不是指院墙，而是指室内四壁）

4.C(“傥”，或许)

5．C（从：使……跟从。“从两骑”可译为“带着两个骑马的随从。”）

6．D介词，在。（A才/只，仅仅，副词；B连词，于是/介词，依照，顺着。C表判断/表肯定，语气词）

7.B 介词，凭借(2011杭州一模选项:亦足以富乐/奚以知其然也)(A 表并列/表转折，连词；C在/到，介词；D 物主代词，他的/副词，大概,表推测。）

8. D使动用法，带领（A.①交往 ②出名； B.①对……感到奇怪②与众不同的；C.①假使②让，叫）

9. A.

10. D （难道，偏偏； 像，到、往。）

11. B （然而；形容词词尾；形容词词尾；这样）

12.D.“也”字均表判断语气。(A 才/于是、就，B 和/比得上，C 在/比)

13.A（B.“见”通“现”C.“阳”通“佯”D.“傥”通“倘”）

14.D 凭借，介词（A 并列/修饰；B 相当于“之”，他/兼词，“于之”；C 于是、就/经由、通过）

15．B（方山子隐居的原因不是因为他没有机会当游侠，而是因为改变志向读书，想通过读书做官来"驰骋当世"，但始终没有成功的机会）

16.A（②⑥是说“隐”）

17.C (①③是描述他的“侠”)
18.C（依文意可见，岐亭是方山子隐居的地方，岐山是十九年前年方山子射猎的地方，二者不是一地。岐亭，镇名，在今湖北省麻城县；岐山，山名，在今陕西省岐山县）

三 : 雷电颂配套答案

7课 雷电颂

一、1、睥睨 （pì） 鞭挞（tà） 祈祷 （qí）罪孽 （niè） 迸射 （bèng） 忏悔 （chàn）

婵娟（chán） 污秽（huì） 2．镣 徘 骋 婵 景 刑 澜 3．(1)郭沫若 诗人 剧作家《女神》《屈原》《蔡文姬》 (2)《屈原》 1942 “皖南事变” 战国 卖国 爱国 抗日战争 4、《离骚》《九歌》；一生忠于楚国，最终为楚国而死。[www.61k.com］ 5、 (1)屈原 (2)上联各个字的偏旁均为“三点水”，下联各个字的偏旁都是“口字旁”。从而使读者仿佛看到这位穷困潦倒的落魄文人泪流满面的形象，又听到了他失声痛哭的悲怆呼号。

二、(一)

6“电”象征人世问追求正义、光明的变革力量；“有形的剑”指屈原被囚前的佩剑；“无形的剑”指坚定的信念

7不能。因为原文采用倒装句式，突出了“风”?雷”“电”的动作，更有力度和气势，更能突出人物激愤的心情。

8表达摧毁黑暗的迫切心情。

9这篇独白，以火一般炽烈的语言以及雷霆万钧的气势，表达了对黑暗世界的强烈的愤懑，也表达了对光明未来的热烈追求。

10夸张的艺术手法，让屈原凭借暴风、怒雷、闪电的翅膀，展开美好的幻想，飞向光明的境地，凭借他们的力量，毁灭一切黑暗。拟人、反复、排比，使独白既最直接最有力地表达了爱憎的感情，又具有诗的形式美，琅琅上口，铿锵有力。如“风你咆哮吧!咆哮吧!”“你们风，你们电，你们雷”“啊，电!你这宇宙中最犀利的剑呀!”

11、对祖国的眷念、热爱、思念之情。

12、“炉中煤”比喻自己。 “年轻的女郎”比喻祖国。炉中煤一旦被点燃，就毫不保留的献出自己的光和热，用“炉中煤”自比，表达了诗人毫无保留的献身精神。

13、我为祖国毫无保留地献出了自己的一切，希望祖国不断发展，日益强盛进步。

14、前身：有用的栋梁 过去：活埋在地下多年 今朝：重见光明 “炉中煤”今朝的心理：焕发新的青春，报效祖国

15略

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