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徐绽事件引发的思考-由“福喜事件”引发的小思考

发布时间:2017-09-25 所属栏目:IT业界

一 : 由“福喜事件”引发的小思考

 

  如今,朋友见面,少不了调侃:你还敢不敢吃洋快餐了?近期麦当劳、肯德基供应商“上海福喜食品有限公司”被曝光加工过期劣质肉类,这一大丑闻顿时在网络上炸开了锅!引起舆论哗然。

  食品安全问题,本身就已让人焦虑不已,如今又发生在知名品牌上,引发的影响可想而知。此番洋快餐企业的食品安全问题,其中自身监管不严、进货渠道安全存在漏洞是网民们认为出现食品安全危机的重要原因。

  从福喜事件中我们该反思些什么?不仅仅是餐饮行业,安全问题是值得所有行业重视的。而对于酒店来说,维护顾客与酒店自身的信息安全尤为重要。佳驰软件认为信息产业带来的安全问题多种多样,作为酒店业务管理软件专业供应商,酒店信息安全与食品安全同等重要,是值得重视的,其直接关系到顾客的切身利益。

  佳驰软件提醒广大酒店管理者,选择酒店管理系统应慎重考虑,并从长远发展以及自身利益出发,一定要选择知名品牌软件商,以保障信息安全。其次,还需要考虑该酒店管理软件的安全性以及稳定性如何。

  信任是维持企业与顾客关系的最佳基石,酒店应该确保顾客信息安全,作为软件供应商,也应该确保软件的数据安全与稳定性,实现双赢。

  文章资料参考来源:http://www.flyhight.com/

二 : 由范美忠逃跑事件所引发的教育思考

关于教师范美忠震时不顾学生先逃命的评论很多。先期的评论几乎都骂其无耻,不是人。也有人说“自己逃命也就罢了,但之后对学大放厥词实在是不应该的”,因此称其“老实”,“糊涂”;有人说“范美忠在生死抉择的瞬间,追求自由和公正”,因此称其言语反感,尚算有思想,有见解。逐渐地,似乎是人们冷静下来了。有人说“从范美忠逃跑事件读出了一个胆小者面对灾难的惊慌失措,也读出了一个知识分子对生命不寻常经历的唏嘘,还读出了一个学者面对社会和自我的冷静与坦诚。”读到这里,我慌恐了,从极“左”到极右,从“范美忠逃跑事件”来说,极右比极“左”更可怕。我向来是一个与人为善者,从不论人长短,拨人是非,但,我作为一名普通的教师以其职责,作为一名普通的个人以其基本原则,我还是站出来,从教育的角度谈谈自己的思考。

第一、关于“范美忠逃跑事件”的对与错的争论。在我看来,这是不需要争论的。有人说,“逃生是人的本能,无可非议。”范美忠作为教师,并且是正在上课的教师,地震来了,他不顾学生逃跑了,这还用争论吗?如果是过往者,无可厚非;如果是没有上课的教师尚可原谅。范美忠逃跑了,就是失职,就是渎职,岂可原谅?如果他逃跑了还无可指责,那么,士兵冲锋时逃跑呢?那么医生手术时逃跑呢?作为教师,“范美忠逃跑事件”及其震后一番表白,不仅严重地破坏了他在学生中的形象,而且对学生的人生观、价值观是一种严重的误导。范美忠又如何传道、授业、解惑?

第二、关于职业道德。在《中华人民共和国教师法》第二章第八条“教师应当履行下列义务”中第一款规定:教师应当“遵守宪法、法律和职业道德。”在这里我们应明确两个词的含义,什么叫“义务”?义务就是按法律规定应尽的责任。什么叫“职业道德”?职业道德就是从事某一工作者共同生活及其行为的准则和规范。因此,称“范美忠逃跑事件”是范美忠对生命抉择的“自由和公正”是显然错误的。

在教师法的第八条第四款规定:教师应当“关心爱护全体学生”,在第五款规定:教师应当“制止有害于学生的行为或者其他学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象”,这两款是对第一款“职业道德”的一部分诠释。

不过,我个人认为在第五款是否增加一部分内容:“学生在自然灾害面前受到人身、生命威胁时,教师应保护学生”。

而且,在第八章“法律责任”第十条规定的教师法律责任中,并未对以上第二章“权利和义务”第八章第一款、第四款、第五款作出明确的规定。因此,依据《教师法》规定,范美忠是应当承担法律责任的,但又没有追究其法律责任的具体办法。《教师法》是否应当作出修订?在教育的法律法规的可操作性上,能否跟得上《宪法》、《刑法》等其它法律?( 文章阅读网:www.61k.com )

第三、关于对范美忠的处理。从网上看,称其辞职。我也不知道他是自愿辞职,抑或是被迫辞职。我是什么观点呢?文中我一直未称其“范美忠老师”,因为,我认为他已不合格,但《教师法》似乎没有追究其法律责任的条款。因此,我认为可以采取以下几种办法:一、劝其辞退。范美忠作教师不合格,他可以做其他工作,他毕竟是北大毕业的高材生嘛(网上消息);二、允其承认错误,改过自新。人孰无过?过而改之,善莫大焉。

第四、关于范美忠的个人道德。范美忠是北大毕业的高才生,但他“高才低德”,这给我们的教育,尤其是当代教育敲响了警钟。范美忠说“在这种生命抉择的瞬间,只有为了我女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲在这种情况下我也不会管的。”范美忠的这番表白,表明了一个观点:为了个人的生,不管自己的责任,不顾他人的生命,哪怕是亲人。我想问范美忠,当你生命受到威胁时,他人是否可以冷眼旁观?比如,你患病需要手术时,医生是否可以弃手术刀而逃?我再问你,如果你女儿说“在这种生死抉择的瞬间,只有我的儿女我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的父亲,在这种情况下我也不会管的”的时候,你会做何感想?因此,我认为,当今教育,“德育为首”的教育不能流于形式,流于口头。尤其要加强职业道德教育、个人道德品质教育和亲情教育。连自己的父母都不管的,恐怕禽兽也很少吧?“慈乌反哺、”的故事,我们小学生都应该知道吧?

综上所述,“范美忠逃跑事件”当引起我们对教育的严肃思考,给我们当今的教育敲响警钟!

三 : 毕福剑事件引发的思考

“2015年4月6日,一段疑似央视著名主持人毕福剑在饭桌上唱评〈〈智取威虎山〉〉的视频流出。视频中毕福剑唱了京剧里〈〈我们是工农子弟兵〉〉的著名选段,并且边唱边戏谑,对毛泽东使用了羞辱性词汇,称他‘把我们害苦’等等。”

古时候,奸贼和忠臣常常扮演着朝庭的角色,小人时时盯着忠臣的一举一动,在皇上面前诬陷好人,贬低他人的功绩,指责他人的缺点,借以显示自己的能力是多么非凡,从而获得嘉奖升迁的机会。老毕一时的调侃被身边别有用心的人揶揄,乘机作为政治事件的谈资传播。

这几年老毕在〈〈星光大道〉〉的舞台上幽默、风趣、诙谐、亲和,给予了我们很多欢笑,老毕也把自己作为一个普通的老百姓与民同乐,丝毫不会想到还有什么政治事件牵扯到自己身上。老毕用上天赐予的才华创造了一个独特的主持人角色,可谓一帆风顺。〈星光大道〉我也时常流恋忘返,老毕敏锐的思维和滑稽的表演,经常给人带来愉悦的感觉。

作为一个名人,不论在古代还是现代都要慎言谨行。在互联网时代,你的一举一动一言一行都在别人的掌控制之下。如果朋友是单纯善良的人也就罢了,偏偏是心机颇多的同僚。想到做人难,做名人更难。

我们的伟大领袖毛主席领导中国无数革命先驱浴血奋战,经过九死一生才建立了新中国,这段坎坷的历史我们永远不会忘记。然而,在文化大革命中,有多少南征北战的功臣被下放到农村,对多少无辜的人进行批判、游行。在这些斗争中,毛主席也是有有错误的。因此,我们常说“人无完人”。

别有用心的人常常把问题扩大化,人民内部的矛盾演变成了阶级矛盾去狠批,非把你整得喘不了气才高兴,总想把事情搞得满城风雨城才作罢。( 文章阅读网:www.61k.com )

“调侃”并不能说明毕福剑不热爱中国,不拥护中国共产党,恰恰说明了他由衷地佩服我们的毛主席和人民解放军。可是网友拍摄后,让毕姥爷百口难辩。

毕姥爷,我为你叫屈!

四 : 一件小礼物引发的思考

那一日,因为时间充足,所以我准备去公公家玩。我来到他家,小叔子、小姑子,弟媳早已先到达。刚在他家坐定,他就和颜悦色地对着大伙儿说道,他今天要送一件很特别的礼物给你们的大嫂。”听完他的话,大家急切地请他把礼物送给我。在场的每一个人都没有想到,公公送给我的礼物居然是一块样式非常简洁,只不过是镀金的电子手表,而且手表特别大,单从样式而言,一点儿也不适合像我这种年龄的人戴。我接过公公送的礼物,心里总想把它搁在手提包里。可是,周围的环境让我瞬间改变了自己的想法。自己的儿子与侄子就坐在自己的旁边,此刻公公还叮嘱我立马戴在手上。因此,我不再犹豫,很快把手表戴在了自己的右手上,令我感到意外的是在场的人都用异样的目光瞧着我。小姑子还故意这么说:“没想到一向喜欢追求时尚的嫂子居然还有例外。”

听完小姑子的话,我没有生气,并且很快将自己的想法告诉了她:“在场的人中,有我们的小辈,在小辈面前,我们更应该发挥榜样的作用孝敬老人,老人提出的要求只要不违反我们做人的原则,我们是可以完全听从的。更何况,他只把礼物送给了我,那是他对下辈特殊的关爱。即使我有疑问,但在众人面前,我也得给他面子。”听完我说的话,公公立刻插了一段话,有一日,她来‘我’家,弟媳问她几点了,她说,她最讨厌通过手机看时间,太浪费时间了,看钟与手表岂不更省时?”紧接着,公公说道:“你们的嫂子一直都很孝顺,‘我’应该为她做点儿什么?碰巧今天是天回镇赶集的日子,因此‘我’就去手表摊位上为她挑选了这款表,因为见她平日里最喜欢戴黄金首饰,为了和她的首饰搭配协调,所以‘我’特意选择了一块镀金的电子手表。其他的人都喜欢通过手机看时间,所以‘我’就用不着每人送一块了。”

听完公公的话,我情不自禁想起了孟子说过的一句话:“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。”儿子与父母亲的关系相处得不好,不可以做人;儿子不能事事顺从父母亲的心意,便不能做为儿子。一个人若是伤害了父母的心又凭什么为人?失去了亲人,同时也将失去朋友,朋友和亲人都失去,那么也就一无所有了。所以应该明白孝顺父母,敬爱兄弟及朋友的道理,这样才能得到所有人的尊重。那么,我们如何才能让孩子养成孝顺的好习惯呢?首先,家庭的幸福之花必须由爱来浇灌。如果要培养孩子的爱心,首先要看看他(她)是否爱自己的父母。其次,我们要从小事入手训练培养孝敬父母的行为习惯。日常生活中是否认真听从父母的教导,或者是关心父母的健康,也可以是为父母及时分忧,做力所能及的家务事,甚至不给父母添乱子。再次,父母及其他长辈起好表率作用。当今社会,冷落甚至虐待自己父母的人仍然存在,因此,父母及长辈的榜样对孩子影响极大,为孩子营造一个好的氛围,孩子定会自觉学习。

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