一 : 学雷锋，争做好少年

　　光阴如梭，一晃儿雷锋殉职就50周年了。细细回想一下自己走过的年轮，很多成长的烙印上面都沾满了有关“雷锋”的名字，雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说，雷锋是我心中永恒的丰碑。

　　雷锋在工作岗位上严于律己，默默无闻的为人民服务，一丝不苟的将自己投入工作之中；他在生活中，从不乱花一分钱，节约粮食、水、电，尽量减少国家的开支。他省吃俭用，将剩下来的钱支援农村生产和灾区人民，帮助那困难的人。他还每天扶老人过马路，帮小朋友找妈妈，帮身体有缺陷的人提菜……这些事情，雷锋都当做是自己必须要完成的义务和承担的责任。

　　而踏入新世纪的我们，在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事，将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

　　作为小东门学校的一名学子，在学校里就要爱护学校的设置，保护学校的环境：在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

　　我记得有一句歌词是这样唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”人类社会，被我们创造得如此美妙，你，都看到了吗？瞧，在马路上，时时都有搀扶老人过马路的，在公共汽车上，为老弱病残让座的情景也常常可见，无论是家中，学校还是社区……学雷锋助人为乐的情景时常会浮现在我们的眼前。

　　“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？”每每想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋早早离我们而去，但我相信，他的精神永远活在人们的心中。

 

    小东门小学初二:王

二 : 学雷锋，争好少年

　　六十年代，造就了一个雷锋，他只是一个平凡而普通的人物，却有着弘扬两个世纪不衰的精神，雷锋中国人的骄傲，雷锋世人的榜样。这是一句赞美雷锋的名言。至今，具有雷锋精神的人还有很多，我们的校园里就有许多这样的人。

　　早春的天气变换无常，早上可能会冷得人直流鼻涕，中午又会热得人鬓角出汗。就在这样的天气里，我们的校园里有许许多多自愿无偿为同学们服务的志愿者们已经活跃在校园的每一个角落了。他们牺牲了自己的课余时间，为其他同学服务；他们在别人休息的时候，无偿为美化校园做出自己的一份贡献。他们认为人来到这个世界上，就不能只关心自己，不能只关心自己的小家庭，不能只关心自己的“小圈圈”，而是要：与人为善，助人为乐，成人之美；要关心他人，特别要关心帮助那些无助的人，他们也有生活得美好幸福的权利。

　　不过，也有人对这志愿者们的行为有所不解，有所怀疑，甚至有所反对。他们认为这种行为很傻，认为雷锋精神已经过时了。在经济高速发展的今天，大部分人都忙于分秒必争地追求物质需求，他们认为与其花时间帮助他人，不如努力赚钱。

　　雷锋精神产生于上世纪五六十年代，它是中华民族传统美德的集中反映，是社会主义道德的本质要求，是中国共产党人的先进性和社会主义核心价值体系的生动展现。50年来，雷锋精神是滋养一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷锋精神，始终发挥着提升社会道德水平和文明程度的重要作用，雷锋精神所代表的崇高境界，始终引领着社会道德风尚和时代精神。

　　因此，雷锋精神永远不会过时。因为雷锋精神是在中国人民建设美好生活的实践中孕育和锤炼出来的高尚精神，体现了中华民族的传统美德，内涵着人类道德的最精华的成分，代表了人类进步的最核心的价值趋向。在改革开放新的历史条件下，雷锋精神所具有的社会主义核心价值，是鼓舞人们与时俱进、开拓创新的精神动力。我们看到，在近半个世纪的时间中，无论条件发生什么样的变化，也无论社会发生什么样的改变，雷锋精神所具有的助人为乐、爱岗敬业、勤俭节约的美德，都是我们国家所需要，都是我们社会所大力倡行的。

　　“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这样的人，这样的精神，是任何时代都需要的，哪里谈得上什么“过时”呢？

　　今天，我们实践雷锋的实践，追求雷锋的追求，就是不断地为雷锋精神注入新的时代因子，让雷锋精神常在常新。这是我们的实践和追求，更是雷锋后来人的历史责任。让我们跟上这个时代的步伐，把我们校园建设得更好。

    山东潍坊昌邑市辛置小学五年级:948634729

三 : 争做小雷锋

　　我看过《雷锋日记》，也很喜欢看“感动中国”及见义勇为的先进人物事迹，他们的高贵品质受到人们的赞赏，也是我非常感动。我就想成为雷锋精神的传人做一个有高尚品德的人，可是我怎么实现这个理想呢？我想要以雷锋叔叔为榜样，一定要当一名小雷锋。这样说也许有人要笑话我，但却是我的真心话。我打算多为班上，为同学服务，从每天的点点滴滴做起。

　　我在学校曾做过一些好事。记得有一次，打扫卫生的同学请假了，要我帮忙，我高兴的同意了，说干就干，弄得一身是灰，我回家晚了。向奶奶说明原因后，她还表扬了我呢！有时老师让我辅导同学学习，我马上就去，总是不厌其烦的给他们讲解，使他们学懂改正错题。

　　低年级的小同学在学校吃饭是有困难的。我总是让他们排到我的前面去打饭，帮他们打汤加菜。“谢谢哥哥”常听到这句感谢，我心里十分高兴。

　　前天放学时，老师让我们搬出部分桌椅为六年级准备考场，我迅速投入了“战斗”。有的同学放学先走了，我搬完自己的又搬别人的，一连搬了十几套，还清扫屉子里的垃圾。豆大的汗珠洒下来，确实累了，可心里是愉快的。看见爷爷在校门外等我，我赶紧跑过去向爷爷说明了晚出来的原因，爷爷边为我擦汗边开心的说“好孩子，做得对”！

　　我记得是寒假的时候，我上公交车，坐到了一个座位。车上人陆续多了，一位老奶奶上车了，我毫不犹豫的站起身，让奶奶坐下。奶奶摸着我的脑瓜夸我是好孩子，众人也投来赞许的目光。

　　送人玫瑰，手留余香。我虽然只做了一点点平凡的小事，可是却得到了学校和老师的表扬。今年我被评为“雷锋式美少年”，在庆祝“六一儿童节”大会上颁发了奖状。我感到无比的光荣！

　　在我的读书笔记中有这样的记录：“我们只要帮助了别人，就是学雷锋。我们只要有一颗善良的心，有一对善于发现的眼睛，一双乐于助人的手，就可以成为一个小雷锋”。我暗暗下决心，一定要坚持做下去！

 

    湖南长沙井岗小学五年级:陈天一

四 : 争做雷锋好少年

　　3月5日是雷锋日，是我们的学习雷锋的日子，今天，我也当了一次“小雷锋”

　　这天星期天，我又要去刘老师家学钢琴，正当我走到小区门口时，突然，看到不远处，有个发亮的东西，我赶紧跑过去看，原来是一串钥匙。

　　我想：这是谁的钥匙呀？丢钥匙的人，现在一定很着急吧！我左看右看也没有看见找钥匙的人，怎么办？如果我继续等下去，就会把钢琴课耽误，妈妈会责备我的，但是如果我把钥匙仍在这不管的话，说不定那个丢钥匙的人就进不去家了。

　　我急中生智，把它交给物业管理人员。于是，我跑到物业办公室，有位叔叔正好在门口，我对他说：“叔叔，我捡了一串钥匙，不知是谁的，你帮我问问吧！”叔叔说：“你真是个好孩子！”

　　到了刘老师家，我虽然迟到了。但一想到钥匙的主人开心的笑容，我的心里美滋滋的.雷锋的精神在我们心里。

    六年级:张佳毅

五 : 争做道德“小雷锋”

　　是谁，“好事做了一火车”，却不留姓名？是谁，曾让伟大领袖毛主席题词？是谁，做好事不求回报？是谁，让世人称为“英雄”？对，他就是“出差一公里，好事做了一火车”的英雄－－雷锋。“雷锋”这个让人们永不忘记的名字，他只不过是一名普通党员，他只不过是一名普通工人，他只不过是一名普通战士，为何他逝世50年，至今还能让人们经常提起他，怀念他？正是因为他做的好事无数，正是因为他处处不忘节约，正是因为他帮助战友团结同志，正是因为他是新少年的先锋，更因为他是一颗闪闪发光的“螺丝钉”.......听到这儿，有人可能问了，“为什么他出生在贫困山村，可以让大家传颂，而我们生活在豪华都市中，却无人知晓？”对此，我的回答是：“因为他有着永垂不朽的‘钉子’精神！”

　　“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党.....”这首歌传遍了大江南北，也传进了每个人心中。那怎样做才能成为“小雷锋”呢？首先，我们在家中要做个好孩子，最主做要到以下两点：1.要节约。节约是我们中华民族的美德，我们要从一点一滴做起，养成好习惯，节约一粒米，一度电、一滴水、一张纸，不挥霍浪费，这样我们的生活才会更美好。2.要帮家长多做家务。爸爸妈妈工作劳累了一天，回到家还要照顾我们，我们就应该多帮爸妈做家务，为爸妈减轻劳累，多尽孝心。哪怕为爸妈做的饭味道并不鲜美，但爸妈都会露出幸福的笑容。其次，在学校中做个好学生。尊敬老师，团结同学，见到老师主动问好，见到同学主动打招呼。勤奋学习，认真完成作业。多为班集体做点事，争做老师小助手。讲台、窗台、地面脏了主动清洁，同学生病主动打电话问候，并帮同学补课，努力使自己成为一个热爱集体，关爱同学的人。最后，在社会上我们也要做一个好少年。走在路上，见到乱扔垃圾行为主动制止；见到叔叔阿姨主动问候；坐公交车时，要尊老爱幼，积极让座；见到小朋友迷路，主动帮助等等。从小事做起，严格要求自己，不断努力，使自己成为一个优秀好少年。

　　不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们要从小处着手，把学雷锋变成生活习惯。学习雷锋，重在践行，让我们一起来努力，做一个有道德的人！

    六年级:夜月暗香

本文标题：学雷锋争做美德少年-学雷锋，争做好少年
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