一 : 暑期安全教育主题活动方案

为进一步提高我校学生的法制安全意识，预防和减少涉及学生的安全事故。落实关于开展全国校园法制安全知识普及活动的通知要求，牢固树立“珍爱生命  安全地一”的意识，结合我校实际情况，将公共安全知识的普及作为今后安全教育工作的重点之一。切实做好安全教育工作，确保师生的生命安全，特制定学校安全教育活动实施方案。

一、指导思想

指贯彻上级有关文件精神，进一步落实《全国校园法制安全知识普及教育活动》，在学校建立应急避险安全知识宣传的长效机制，有针对性地开展法制安全教育，着眼于全面提高在校师生应对突发事件的能力及安全意识。将主题教育活动与其他教育教学活动有机结合起来，促进良好校风、师风、学风的形成，通过主题宣传教育活动，扎实做好法制安全教育工作，确保学生在安全的环境中健康成长。

二、活动主题

加强安全教育，提高防范意识，人人规范行为，个个自我保护;

排查安全疑点，消除事故隐患，落实安全责任，确保学生平安。

三、活动内容

学校安全工作是事关师生员工生命安危的大事，是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。学校安全是教育事业发展的前提和基础，安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证，全校学生对“安全教育”要警钟长鸣，常抓不懈，不能存在侥幸心理，麻痹思想。本次活动主要以《中小学生应急避险知识手册》为主要内容，它涵盖了常见的自然灾害和公共安全知识，把自然灾害的自救知识和突发公共安全事件的急救常识融为一体，学校将把这些内容贯穿于主题宣传教育实践活动的全过程，具体内容如下：

学习法制安全知识方面：让学生在教师的指导下，认真学习《中小学生应急避险知识手册》，

实践法制安全知识方面：让师生都广泛参与到主题宣传教育实践活动中来，在参与和体验中成为法制安全教育的宣传者、实践者、示范者，

展示法制安全知识方面：通过开展征文、演讲比赛、知识竞赛、讲身边发生的安全故事、争创法制安全教育先进校和争当“安全小卫士”等活动，展现师生员工在校园法制安全教育宣传实践活动中的成果，为发展京山献礼。

宣传法制安全知识方面:通过家长学校和培训法制安全教育宣传员，面向家庭、社会进行法制安全知识宣传，营造小手拉大手，共创文明新京山的良好氛围。

四、主要措施和要求

(一)成立组织领导小组，加强领导，广泛动员，让主题宣传教育实践活动扎扎实实开展起来。新市一小开展“校园法制安全教育”主题教育实践活动领导小组名单。

组  长：刘x

副组长：鲁x

成  员：邓x

王  红  魏x  各班班主任

(二)加大宣传力度、创造浓厚的舆论氛围，依托学校网站系列报道校园法制安全教育活动，要通过红领巾广播站、宣传栏、校刊班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教职工，每一个学生，同时要开展多种行之有效的实践活动，安全知识讲座、安全知识竞赛、主题班会、安全教育征文、安全知识教育辅导课等。

(三)坚持“三加强 一坚持”：加强师德师风建设，要求教职工在开展校园法制安全教育中应做到为人师表;加强安全文化建设，为学校实践法制安全教育提供环境;加强家沟通，通过家长的配合，让孩子更进一步提高安全意识。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，突出“安全发展”这一主线。普及安全法制法规和安全意识，着力强化广大教职员工安全责任意识。

(四)注重“五结合”：校园法制安全教育与课堂，与小学生日常行为规范，与丰富多彩的活动，与校外德育活动基地，与社区评价相结合。

(五)要分层次，分阶段落实校园法制安全教育的内容和任务。低年级的安全教育重点是校园内应注意的安全事项，如运动会，课间、上实验课、大扫除、遇到高年级学生勒索钱财，与同学发生了矛盾如何处理等等。是安全教育的启蒙教育，中年级安全教育重点是在家里及公共场所应注意的安全事项，高年级教育的重点是食品卫生、上网及常用的急救知识，如遵守交通规则、健康上网、关心、帮助需要帮助的人，重在安全意识的形成。

(六)建立监控激励机制，学校将校园法制安全教育初中实践活动开展情况，学生安全意识形成的表现作为评价班级德育工作的重要内容。各班做好评比工作，建立奖励制度，要评出在实践活动中表现突出的学生。学校给予表彰鼓励。争当“安全教育示范班”。

四：活动安排

2月份：

制定活动方案，各班进行思想动员，启动“校园法制安全教育”主题教育活动。

3月份：

1、3月2日(周一)升国旗仪式，对全体师生进行以安全教育(交通、饮食、防溺水等)为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员和部署。

2、认真出好一期“安全在我心中，建和谐校园”的主题黑板报或板报。利用黑板报、宣传栏的功能，在学校橱窗内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块，深入浅出地将安全知识普及学生。

3、各中队举行“珍爱生命，安全第一”的主题班队会。各班班主任认真备好队会课，向学生宣传 “安全意识”、“自救方法”、“各种救助电话”等，进一步让同学们明白了生命的珍贵，懂得要保护生命、爱惜生命。开展学唱安全教育儿歌的活动。

4、深入检查学生携带的玩具、刀具等物，及时清理危险物品。

4月份

1、各班组织观看安全教育录象。

2、悬挂安全教育标语和张贴交通安全挂图。

3、邀请法制副校长为全体学生做安全专题讲座。

4、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。

5、发放告家长书，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。

5月份：

1、向全体少先队员发出了“致全体少先队员的一封信”，要求少先队员在道路交通、活动安全、食品卫生、用水用电等方面提出了要求，号召少先队员遵守交通规则、遵守学校活动要求、严格把好入口关等等。全体班主任老师带领学生一起认真学习了“致全体少先队员的一封信”，各班还根据班级的特点进行了有针对性的教育。

2、开展“校园法制安全教育”书画、征文竞赛。

6月份：

1、  开展“自我保护十招”安全知识竞赛，

2、由少先队举办“我身边的安全故事”演讲活动。

7月份：

总结、评比。

二 : 长治县六中传统文化进校园主题教育活动设计方案

长治县六中

传统文化进校园主题教育活动设计方案

中华传统文化的内容博大精深，是中学生思想道德教育的宝贵资源。为把此项活动设计好、开展好，并使学生文明礼仪素质得到提升，我校自2013年3月开始启动中华传统文化进校园主题教育活动，以把“文明礼仪伴我行”教育活动推向深入，取得实效。具体的活动方案是：

一、“文明礼仪伴我成长”主题班会展示活动

学校要求各班每学期举办一次以“文明礼仪伴我成长”为主题的主题班会教育活动，学校领导、年级组长、政教处人员深入各班参加班会课活动，主要活动包括：

1、各班收集中华传统礼仪故事，上交政教处。

2、各班利用班会课宣讲中华传统礼仪故事，开好故事会。

3、各班设计组织好“文明礼仪伴我成长”主题班会展示活动，通过歌曲、舞蹈、诗歌、小品、礼仪等表现形式，展示我校学生良好的文明礼仪形象。

二、传统文化进校园校本教材

1、整理学生收集的中华传统礼仪故事，进行上墙。

2、利用班会课宣讲传统礼仪故事。

三、开展国学经典诵读活动

1、以《弟子规》为教材，开展系列宣讲活动，以《弟子规》为媒体培养学生良好行为习惯。

2、以校本教材《国学经典》为教育内容，开展礼仪故事宣讲活动，教育学生知书达礼，提高学生文明礼仪。

3、毕业班以国学经典《礼记》为教材，开展“学礼仪、讲孝道”主题教育活动，激励学生勤学上进、尊敬长辈，提高学习成绩，回报师恩、母

恩。

4、开办以家长学校为培训组织的家长课堂，聘请优秀家长或教师讲解《礼记》、《学记》、《孝经》、《论语》等国学经典文献，向家长传播中华传统教育思想，交流家教经验，提高家长的家教水平。

四、提高校园文化建设水平——建文明礼仪宣传长廊、文化园地

1、组织学生收集传统礼仪故事、中华传统历史格言、名人名言等。

2、学校投资建设百米文化长廊，建设文化园地，展示传统礼仪故事、名人名言和学生作品。

五、政教处编印《》，并开展宣传教育活动

1、政教处编印《长治县六中学生十个不准》，并向全校师生颁发。

2、政教处组织学生开展校园礼仪值勤、班级礼仪值勤等学生自我管理、自我教育活动。

3、学校通过板报宣传、校园广播、学生征文，大力宣讲中华传统礼仪故事，宣讲中学生十个文明形象，使中华传统文化进校园、进课堂、进入学生头脑，以提高学生文明礼仪素质。

长治县六中政教处

2013.3

三 : 烈士纪念日主题教育活动方案

烈士纪念日主题教育活动方案 为加强少年儿童历史和革命传统、理想信念、民族精神教育，深入开展“我们的节日”主题教育活动，特制定此活动方案。 一、活动目的 通过“开展烈士纪念日”主题活动，在我校广泛开展爱国主义和革命传统教育，真正把“烈士纪念日”主题文化活动与少年儿童思想道德建设结合起来，普及传统节日知识，弘扬爱国精神，增强民族精神的感召力和凝聚力，营造浓厚的文明缅怀氛围。

二、活动时间

2014年9月30日——10月１3日

三、活动内容

（一、）充分利用电教网络媒体进行爱国教育，学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。

（二、）组织小学生到当地革命老区纪念碑进行爱国主义教育，讲述烈士当年打击日本狗强盗的故事。

（三、）组织学生表演抗日爱国室内短剧，如《地雷战》、《闪闪的红星》、《铁道游击队》等，激发小学生的爱国热情，寓教于乐。

（四、）小学生创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育，

（五、）在9月30日全校运动会上，举行“国庆勿忘祭先烈”向

烈士默哀仪式。

（六、）用红领巾广播站，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。 四、活动要求

全体教师要认真组织学生积极参与，通过开展“烈士纪念日”主题活动，切实加强学生传统文化教育，引导青少年在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

广大家长及学生朋友们，让我们行动起来，从现在做起，从你我他做起，讲科学、讲文明、树新风，弘扬先进文化，以表达我们对逝者的怀念之情，为全面创建和谐保德贡献力量！

通过此项活动，以唤发起该校小学生强烈的爱国主义之心，在当地受到广泛好评。

“国庆勿忘祭先烈”向烈士默哀仪式 1949年9月30日是人民英雄纪念碑的奠基日，在国庆节的前一天开展烈士纪念活动，既能充分体现“国庆勿忘祭先烈”的情怀、突出国家褒扬烈士的主题，又能与党和国家领导人10月1日上午向人民英雄纪念碑敬献花篮等烈士纪念活动相衔接，因此确定为这一天。

十二届全国人大常委会第十次会议8月31日经表决，通过了关于设立烈士纪念日的决定，以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日，并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。 决定指出，近代

以来，为了争取民族独立和人民自由幸福，为了国家繁荣富强，无数的英雄献出了生命，烈士的功勋彪炳史册，烈士的精神永垂不朽。为了弘扬烈士精神，缅怀烈士功绩，培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，十二届全国人大常委会第十次会议作出设立烈士纪念日的决定。

因此，我们在这里举行“国庆勿忘祭先烈”向烈士默哀仪式： 全体肃立，默哀！ 哀毕！

全体立正。

龙井市亚松一小

2014-09-28

四 : 师德主题教育活动方案

完全小学2013—2014学年度

师德主题教育活动方案

一、指导思想

以党的十八大精神为引领，以“做学生满意教师、创家长满意学校、办人民满意教育”为目标，以《中小学教师职业道德规范》为指导，以“学为人师、行为世范”为准则，以“热爱学生、教书育人、为人师表”为核心，以“当人民满意的教师、办人民满意的教育”为目标，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以解决教师队伍中的突出问题为关键，以“镇中心学校师德主题教育活动方案”为依据。引导全体教职工严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，切实提高师德素养，造就一支让人民满意的教师队伍。强化师德教育，践行师德规范，提升师德水平，努力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。

二、任务目标

通过师德师风主题教育活动，努力实现“五个求实效”。即：增强政治思想，在提高道德水平上求实效；爱岗敬业，教书育人，在提高教学质量上求实效；关爱学生，在增强服务意识上求实效；解决教师队伍中的突出问题，在树立教师良好形象上求实效；推进学校各项工作，在开创教育教学工作新局面上求实效。让广大教师成为“勤奋学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务学生的模范和遵纪守法的模范”。

三、活动主题

践行师德，净化心灵，提升形象

四、活动安排

根据教育局的统一安排，结合我校的教育实际，师德主题教育活动安排如下： 九月份

1、制定本校学年度师德师风教育工作计划。我校要结合实际制订一个切实可行的学年度师德师风教育工作计划，做到任务目标明确，工作内容具体，活动安排到月，责任落实到人。各教师也要结合工作实际，制订一份切实可行的学年度教师个人师德修养计划，由教研组长或分管领导审核，并召开会议交流，最后张贴上墙公布于众。

2、举办一场法律法规、反邪教知识、教师心理健康教育等专题讲座。邀请南化派出所的相关人士到我校开展法律法规等专题讲座，让广大教师学法、知法、懂法、守法，及时消除心理障碍，养成积极向上、健康乐观心态。

3、举办一场师德典型和优秀教师事迹报告会。通过宣传先进人物，展示教师的精神风采，以先进典型引领教师修身立德、为人师表。

4、组织一次师德集体宣誓和签订师德公开承诺书活动。学校每位教师必须结合本

职工作向社会作出自己的承诺，并签订承诺书。在9月1日开学早上升旗仪式上全体教师面对全体学生公开宣誓，接受学生和家长的监督。

十月份

1、开展一次师德师风专项评议活动。我校结合今年教育系统政风行风评议工作，排查教师队伍中存在的师德师风问题，做到排查不漏人。同时，组织学生、家长、社会各界人士对学校师德师风建设工作进行评议，广泛征求社会对我校和教师师德师风建设方面的意见和建议，并针对提出的意见和建议做好整改落实。

2、各学校要举办一期师德主题教育专栏或橱窗。内容包括：活动方案、学习体会、师德公开承诺等，通过交流学习体会，促进共同提高。

十一月份

开展一次“走进万户家庭，温暖万个心灵”的家访交流活动。各位教师要结合家访情况，撰写家访心得体会。并认真组织好家访经验交流活动，要求所有教师人人参与、人人发言。通过开展经验交流，有效推进家访工作深入开展。

十二月份

开展一次师德师风建设重点问题“回头看”活动。要依据《中小学教师职业道德规范》，对我校有偿家教、体罚或变相体罚学生、侮辱猥亵学生等重点问题进行排查，发现问题，及时纠处。

2014年一月份

组织召开一次家访工作总结表彰会。对学校全体教师的家访工作进行认真考评，对家访工作成绩显著的教师予以表彰。

三月份

开展读一本师德书籍活动。要求每位教师每学年读一本有关师德方面的书籍，引导全体师生树立终身学习意识，达到以学养德、以德润身的目的。

四月份

组织开展一次教师与学生结对帮教帮扶活动。在开展家访工作的基础上，重点做好学困生、特困生和留守儿童的结对帮教帮扶工作，确保不让一个学生失学，不让一个学生掉队。

五月份

举办一场“践行师德，净化心灵，提升形象”主题教育演讲活动。组织好我校教师演讲活动，要求教职员工人人参与活动，人人上台演讲。在学校演讲打分的基础上，推荐1~2名选手参加乡镇中心学校举办的演讲比赛活动。

六月份

开展一次师德师风研讨反思或学习体会交流活动。组织教师认真学习《中小学教

师职业道德规范》、《郧县中小学教师师德管理暂行规定》、《郧县中小学教师职业道德十条禁令》等相关文件，在人人撰写学习心得体会的基础上，分层次召开师德师风研讨反思或学习体会交流会，就道德建设、规范行为、防范违法犯罪等内容，分组开展专题讨论交流。要求全体干部教师人人参与、人人发言。

五、做法措施

（一）加强领导。成立领导小组。

组 长：

副组长：

成 员：

（二）营造氛围。通过制作展板、开设专栏、橱窗等形式，大力宣传我校师德典型、标兵和名师、优秀教师事迹，用身边的典型鼓舞和鞭策广大教师教书育人、为人师表，努力营造良好的尊师重教氛围。

（三）抓好落实。及时收集整理主题教育活动的档案资料，做到“十个有”：即有培训工作方案、有培训日程安排、有培训具体内容、有培训动员报告、有培训动员讲话、有培训主讲教师、有培训具体会议记录、有培训考勤签到、有培训测试试题和考试成绩、有培训反思文章。

五 : 56三月春风伴我行主题教育活动方案

“三月春风伴我行”主题教育活动方案

为进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，根据上级文件精神，学校决定三月份在全校开展“三月春风伴我行”主题活动，学雷锋活动，为保证活动顺利实施，制定该实施方案如下：

一、宣传发动：学校于3月5日召开全体师生大会，向学生下发活动倡议书，让

学生了解活动的内容、意义及各项评比方案，发动学生积极参与。 二、活动安排：

学雷锋献爱心活动（3月1日——3月30日）

1、各班充分利用活动时间，实现“五个一”工程：听一个雷锋的故事（一年级）、背一句雷锋的名言（二年级）、读一篇雷锋的日记并写一段感受（三年级）、出一份有关雷锋的手抄报（四年级）、写一篇学雷锋的日记或作文（五六年级）。（3—6年级每班选3份作品3月23日交教导处。）

2、出好一期以“文明 礼仪 风尚”为主题的黑板报。

3、学校下发“向雷锋学习，争当文明礼仪小标兵”——学雷锋活动倡议书，号召学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，教育学生从自身行为规范做起，勤俭节约，举止文明，穿戴整洁，讲普通话，心中有他人，争做雷锋式的好少年。

4、班主任教育学生从小事做起，身边做起，班级内开展一帮一活动。 5、在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，倡导同学们学习雷锋，做新时期的“活雷锋”，结合“小学生行为规范”、“小学生守则”加强学生的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、关心帮助他人、遵守道德规范的合格小主人。并力争活动期间每天都做一件好事。 三、总结评比：

1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动，活动结束后，各项活动的代表性照片于3月30日以年级为单位报教导处。 2、在班内评选“文明礼仪标兵”。

3、七至九年级每班级推荐3篇优秀学雷锋活动日记参加学校评选。 4、对全校各班活动情况进行评比。

3月

活动记录

“四月的怀念”主题教育活动方案

一、活动目的：

四月——革命传统传统教育月；四月五日——清明节，是一个纪念革命先烈节日，更是一缅怀革命先烈的节日。

在清明节来临之际，为深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，为弘扬爱国主义精神，让学生受到爱国主义教育。故拟定此活动方案。

二、活动主题：

缅怀革命先烈，弘扬革命精神 三、活动时间： 4月1日—4月30日 四、活动要求：

各班要精心组织本班全体学生参与并扎实开展此项活动。使活动真正得到落实，使学生真正受到革命传统主义教育，培养学生形成良好的道德品质。

五、活动内容：

（一）各班完成“缅怀先烈·铭记历史”的主题黑板报，营造浓厚氛围，在全校掀起缅怀革命先烈的热潮。

检查时间：4月5日

（二）组织开展“缅怀先烈”清明扫墓活动，让学生在活动中感受先烈们的吃苦耐劳，亲身体验革命先烈们为了祖国的革命事业所献出的丰功伟绩。

时间：4月3日（清明节前） 班级：七年级全体学生

负责人：辛小山 七年级年级主任

（三）召开一次“四月的怀念”主题班队会，七年级学生以分享扫墓感受为主。通过班会让明白今天的幸福生活来之不易，懂得珍惜今天的幸福生活。

武陟县实验中学

活动记录

56三月春风伴我行主题教育活动方案_春风伴我行

“劳动五月”主题活动方案

五月是火红的，火红的五月，是全世界每一个劳动者昂扬奋进、热火朝天的劳动场面的精神展示，更是广大青少年热情洋溢的集中体现。至此，我们城关中心学校将通过开展丰富多彩的团队活动，引导广大青少年积极参与劳动，体验劳动的快乐。现将五月份主题活动方案通知如下：

活动宗旨：

为了提升学生的劳动、自理能力，针对我校学生的特点，学校大队部决定在五月开展劳动专题活动月。

活动程序：

一、 宣传动员阶段：

大队部分发“擦擦俱乐部”招募倡议书，各班班主任牵头，对本班同学宣传动员。

二、 活动开展阶段：

1、 练习尝试：学生在“五一”放假期间学习擦的本领，尝试做力所能及的家务劳动。并根据自己的意愿填写俱乐部会员报名表；

2、 考核招募：学校将于五月十二日下午（暂定）进行考核，根据学生表现确定是否能加入“擦擦俱乐部”，成为光荣的俱乐部会员，暂定为员数为40名，学校将发于一定的证书。并根据各班会员人数确定四个先进班级。

3、 会员活动：由大队部牵头，带领全体学生寻找卫生死角，进行擦擦活动，美化校园。

三、 活动总结阶段：

评选出优秀学生，并将其经验在班级内推广。

武陟县实验中学

活动记录

九月份“严格管理、规范管理教育活动月”实施方案

一、 活动意义

为了继续深入开展“让标准成为习惯”教育活动，细化强化学生习惯养成教育，提高学生遵规守纪的自觉性，减少和杜绝学生违规乱纪的发生，进一步落实学生成人教育这块基石；为了进一步使学生管理制度化、规范化，促使良好学风、班风、校风的形成，从而提高教育教学质量，学校决定9月开展“严格管理、规范管理教育活动”，依据《武陟县实验中学中学生日常行为标准88条》对部分学生的不良习惯进行治理。

二、活动目标

从9月2日至9月30日，利用一个月的时间集中对学生进行遵纪守法、环境卫生、道德文明、礼仪言行、安全秩序等方面的教育，培养学生良好习惯，形成良好班风校风，使我校的校风、校容、校纪有更大改观，使学生在仪表着装、行为习惯、卫生习惯、安全习惯的养成等方面有更大的进展和飞跃。

三、治理内容

（一）仪表着装治理

1、男生剃毛刺，留长发（头发遮住耳朵或衣领），女生头发拉直，留披肩发。男女同学烫发、染发、化妆、戴首饰。

2、奇装异服，穿无袖背心、运动短裤、拖鞋进入教室和实验室，不符合中学生身份的时装。

3、女生穿高跟鞋、长桶靴等不适合在校穿着的鞋子。

（二）不良卫生习惯治理

1、不打扫教室、宿舍卫生；

2、不整理内务（个人一平米保洁）；

3、在墙壁上乱贴、乱写、乱画；

4、校园内、教室内乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。

（三）不良行为习惯治理

1、污言秽语、不文明言行；

2、校园、宿舍楼内闲逛逗留；

3、带手机；

4、吸烟、喝酒、打架斗殴、破坏公物；

（四）安全隐患检查

1、私自或爬墙、跳楼外出上网；

2、教室内有棍棒等危险器具；

3、教室内有火种、蜡烛；

4、约校外人员进校园；

四、活动安排

1、学习发动阶段

9月2日各级部各班级分别召开动员大会和主题班会。让学生通过讨论、表态、辩论、演讲等形式，谈遵纪守法、礼仪文明，谈责任心、自信心、感恩心，以明确标准，提高认识。

9月2-10日学习《学生手册》，结合学习《武陟实验中学中学生日常行为规范》表决心，出班墙报。

2、对照自查阶段

12日-14日开班会找问题，开展批评和自我批评。

9月11日观看吃苦教育片《背起爸爸上学》等。

五、组织检查阶段

针对治理内容，学校将随时随地进行严格检查，着重扣分，从重处罚。

校风校纪纠察队：全天查各种违纪现象，重点查上课时间在校园、宿舍、超市等地方闲逛逗留的学生，上课晚休时间私自外出，破坏公物，不文明用言，长发怪发，奇装异服。

值日班：早晨查校园卫生，中午学生在班内纪律情况。

学生干部：集中查早操、课间操，晨读查教室卫生。

六、总结表彰阶段

根据9月份各项检查扣得分排出名次，评出先进级部、先进班级和先进个人。各年级相应评出一星级宿舍；七年级评“纪律之星”， 八年级评“尊师之星”， 九年级评“自信之星”。

对评出的先进级部、先进班集体和先进个人， “纪律之星”、 “尊师之星”、 “自信之星”等，通过颁发星星、在学校网站等形式进行表彰。

56三月春风伴我行主题教育活动方案_春风伴我行

活动记录

学校“爱国主题月”活动方案

十月份是我校爱国教育主题月。其教育目标是深化同学们的爱国主义情感，并延伸到爱家乡、爱学校的朴素情感。现将爱国主题月的具体活动安排如下：

1、主题背景：各班自行组织介绍选择这一主题的主要意义。

2、主题阅读：各班选择与主题相关的诗词、美文，推荐阅读10月《江海人文·爱国篇》。

3、主题实践：

（1）七年级由学生会举行“祖国献你一首诗”朗诵比赛；八年级各班由团委组织举行“爱校一策”活动，重点是发动学生为××中学发展献计献策；九年级举行“反思今日中国与发达国家的差距，怎样学习发达国家发展中国国力”为主题的爱国主义教育征文活动。征文截止时间为10月20日晚前。

（2）10月12日全校各班举行爱国主义教育主题班会，初一（2）班、初二

（10）班的主题班会在本年级进行展示。同年级的分插领导、班主任、班长文秘杂烩网到班观摩。观摩时间由年级主任确定。

（3）全校举行《江海人文·爱国篇》读后感评比，各班交优秀读后感5篇于10月30日晚前交政教处宋军老师处。

（4）10月26日，全校举行爱国主义诗朗诵评比，由团委、学生会负责。各班以班级为单位组织参赛，朗诵时间不超过3分钟。

（5）10月12日前各班完成纪念国庆60周年为主题的黑板报，学校将组织评比。学校三块园地完成国庆黑板报专刊。

(6) 完成上级教育主管部门布置的其他活动。

4、主题展示：

（1）汇编优秀征文、发展学校一策和听后感。

（2）表彰“十月爱国主题月”各项活动中表现优秀的班级。

（3）展示爱国诗会集锦及优秀黑板报。

5、主题反思：即“暮省”板块，体现每日一省，以学生随笔和教师随笔为主要形式。每班于10月30日晚前应交优秀反思文章两篇进行评比。

请各班按上述计划开展活动。

活动记录

十一月感恩情正浓主题活动方案

一、活动导言：

感恩，是中华民族的传统美德。古人曾云：“滴水之恩，当涌泉相报” 。现在的学生，由于多数是独生子女，普遍患有“情感荒漠化”。缺少基本的孝敬父母以及关爱他人、服务社会的责任心。因此，通过感恩主题活动月，让学生感恩（感受）－知恩（认知）－报恩（实践），促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟父母的点滴之爱，老师的栽培之劳，朋友的真挚友情，树立回报意识和奉献意识，唤回学生回报爱心的良知，养成感恩他人的好习惯，教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达自己的感恩之情。提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。

二、活动要求

通过感恩教育，让学生懂得对生活和他人心存感激，学会理解和关心，学会感恩图报，感谢父母的养育之恩，感谢师长的教导之恩，感谢同学的互助之恩，感谢他人的帮助之恩，让学生知道什么是感恩，为什么要感恩，如何感恩。以实际行动，回报父母、老师和他人，使“感恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承。

1、铭记亲人的养育之恩。通过感激父母教育，让学生体悟来自父母无私的爱，引导学生树立责任意识，自立意识，克服奢侈、攀比、享乐等毛病；懂得爱父母，孝敬父母，感激父母。

2、感激老师的培育之恩。要对自己的老师感恩。老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。

3、感激同学的扶持帮助。要对自己的同学感恩。因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬，更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互帮助，在交流中获得欢乐和充实。

三、活动时间 11月1日—— 11月30日

本月主要节日： 11月8日 中国记者日； 11月9日 全国消防日； 11月21

日 世界问候日； 11月第四个星期四（24日） 感恩节

四、活动内容

（1）各班可开展“走进亲情的”主题班会。

活动一：班会可采取多媒体方式，用小人物的生活、日常生活中父母的真实工作场景的剪辑等，从社会生活的各个角度，通过图片展示父母奔波的艰辛，通过这么一副照片，一个瞬间，来告诉学生：其实我们的亲人，就是用这么一个个瞬间来化为对我们爱的永恒。

活动二：算笔亲情账 ，感知父母恩

（2）播放感恩主题歌曲。推荐歌曲：《感恩的心》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《春天的故事》、??各班根据学生情况可学唱一首

（3）观一部感恩影片。《美丽的大脚》通过影片让同学们对感恩之情有更感性的认识，懂得用感恩的心去对待身边的每个人，用感恩的心去对待每一件事，确立自己的奋斗目标，感谢生活所给予的。

（4）“为同学做一次感恩之举”活动。可组织班里同学说说自己的心愿，高年级的学生在卡纸上写出自己的心愿，然后鼓励同学相互间帮助他人达成心愿。心愿一旦达成，要表示对同学的感谢。

（5）营造感恩的氛围，布置班级环境。如“常怀感恩之情，常为感恩之行”，“心存感恩，成就人生”等 ，将优秀的标语集合后，张贴在教室，激发学生的感恩意识。可组织学生晨会课时读一读，背一背。

五、活动展示

56三月春风伴我行主题教育活动方案_春风伴我行

（1）各班主题活动展板联展

（2）感恩教育主题班会

（3）表彰“十一月感恩主题月”各项活动中表现优秀的学生。

活动记录

本文标题：主题教育活动方案-暑期安全教育主题活动方案
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