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一屋不扫何以扫天下-「一屋不扫,何以扫天下」,这话有没有道理?

发布时间:2017-08-13 所属栏目:一屋不扫何以平天下

一 : 「一屋不扫,何以扫天下」,这话有没有道理?

[一屋不扫何以扫天下]「一屋不扫,何以扫天下」,这话有没有道理?
昨天听见一个观点,就是一个人如果家里很乱,他的人生规划一定很乱,大家觉得是这样吗?真的是一屋不扫不能扫天下吗?
下面就看看www.61k.com小编为您搜集整理的参考答案吧。

网友朱松清[一屋不扫何以扫天下]「一屋不扫,何以扫天下」,这话有没有道理?给出的答复:
这和下面
http://www.61k.comquestion/19566716 讲的是一样的
中国人讲“内圣外王”之道,“修身、齐家、治国、平天下”。
修身是为了提升自我,是为了体道、达道、行道,追求“天人合一”的人生境界,即“内圣”。这一过程也就是获得超越性的人生意义的过程。“齐家、治国、平天下”则是把个人与社会联系在一起,个体的境界提升不只是精神性的超越,还要“己欲立而立人,己欲达而达人”,
使家齐、国治、天下平,即“外王”。这一过程使自我的存在价值具体实现于社会生活之中,使他人、社会因我的存在而获益。


网友Alan[一屋不扫何以扫天下]「一屋不扫,何以扫天下」,这话有没有道理?给出的答复:
屋屋皆扫,天下何日扫


网友阿杰[一屋不扫何以扫天下]「一屋不扫,何以扫天下」,这话有没有道理?给出的答复:
有道理,因为这句话想说明的是「要从小事做起」。

原文是
“一室之不治,何以天下家国为?”——《习惯说》 刘蓉(清)
之所以这样,是因为我们一直比较信奉「见微知著」,也就是说,相信「见到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质」。试问连一个人做的小事都做不好,那由许多小事组成的、且有更多人合作的大事,如何能够做好呢?

单独这样看可能还是有点不好理解,那我们再深入一点,找它的本源意思。

我觉得应该是受到「修身齐家治国平天下」的影响,原文是,
《礼记·大学》:
古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
由这段话来看,其实说的是首先要注意一个人的素质能力的培养,而我们平时说「一屋不扫何以扫天下」的时候,无意识地忽略了对人素质能力的要求(向下、具体的、细节的要求),而只关注了做大事的愿望(向上、巨大的、空洞的远景),这很容易变成无意义的说教。


网友谢翔[一屋不扫何以扫天下]「一屋不扫,何以扫天下」,这话有没有道理?给出的答复:
这是一个以小见大的说法。上句不构成下句的充分或必要条件。但其中的逻辑确实反映了一个道理:一个连小事都不愿意去做好的人,很难成大事业。偶尔扫扫地,心情还是会不错滴


网友蒙面大侠[一屋不扫何以扫天下]「一屋不扫,何以扫天下」,这话有没有道理?给出的答复:
形象描述一种算法要能普适地解决问题。


网友包瑜亮[一屋不扫何以扫天下]「一屋不扫,何以扫天下」,这话有没有道理?给出的答复:
这句话的重点是:对自己负责。(补充一点,这话适合要求自己,但不适合去判断别人。)


网友蒙面大侠[一屋不扫何以扫天下]「一屋不扫,何以扫天下」,这话有没有道理?给出的答复:
个人觉得用处不是很大,虽然说小事可以看出一个人的性格办事等等,但这不是绝对的,也不能单纯的看别人办一件小事就判断这个人的办事,性格等,我上高中的时候班里两位成绩最好的同学恰恰是书摆放最乱的,但这丝毫没有影响他们的学习。尽管老师经常说他们,当一个人内心专注某一件事得时候,其他的事都显得那么的苍白无力,那么的不值一提,也许你看别人的时候,他就正在办一件不感兴趣的事,或者不是他内心专注的事,那么这时候你就判断错了,看一个人要看他的思想,想法而不能单纯的评一两件事来判断一个人。。。。。。


网友苔青[一屋不扫何以扫天下]「一屋不扫,何以扫天下」,这话有没有道理?给出的答复:
喜欢能扫屋子的人,不过扫屋子和扫天下没什么必然联系吧。咱们伟大领袖毛主席也一定不同意这句话。有个阶段的古人喜欢玩儿格物致知的游戏,盯着窗前的一片树叶一只虫子,使劲想想想,直到想出天地宇宙的大道理。其实仔细想想没什么逻辑关系,为什么A怎么怎么了变成了B,C怎么怎么了也一定会变成D?


网友phenone[一屋不扫何以扫天下]「一屋不扫,何以扫天下」,这话有没有道理?给出的答复:
其实换言之就是“注意细节”。


网友匿名用户[一屋不扫何以扫天下]「一屋不扫,何以扫天下」,这话有没有道理?给出的答复:
字面意思,小屋都搞不定,还干什么大事?

按这个逻辑,你只有扫过屋子,并且扫的不错,才有资格去干大事

你要花时间去扫啊!

除了扫屋,还有
(院子、房顶、小巷、大街、城市、国家、大洲……)
否则,扫大街都扫不好,怎么干大事?

除了扫,还有
(劈柴、生火、做饭、洗衣服、喂孩子……)
否则,炒个菜都不好吃,怎么干大事?
…………

柴米油盐酱醋茶,搓麻泡马子偷个猪蹄,无穷溃焉……

三十六行、七十二变,你都干了个遍,

哪有时间去干大事?


网友Meaning[一屋不扫何以扫天下]「一屋不扫,何以扫天下」,这话有没有道理?给出的答复:
1、这句话有一定的道理,因为要想成就大事,本就该从小事一点一点累积做起,最后才能厚积薄发。毕竟“千里之堤毁于蚁穴”。

2、如果说一个人家里很乱,那么就代表他个性毛躁,不注重细节。而恰恰是细节决定成败,而一个连细节都不注重的人,又谈何对自己人生一步步的规划呢?

3、正如楼上说的,这句话的重点是:对自己负责。如果一个人无法对自己负责,那么他还能对谁负责?就好比说如果一个人不懂得自爱,那他又怎么懂得如何去爱别人。

4、延伸开来说,一个人如果连自己都管不好,那还凭什么去过分地对别人指手画脚。一个人贵有自知之明,不然最后只能是“五十步笑百步”。


网友陈随一[一屋不扫何以扫天下]「一屋不扫,何以扫天下」,这话有没有道理?给出的答复:
为什么没人提到陈蕃呢?感觉他是这句话的好注脚啊
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陈蕃字仲举,汝南平舆人也。祖河东太守。蕃年十五,尝闲处一室,而庭宇芜秽。父友同郡薛勤来候之,谓蕃曰:“孺子何不洒扫以待宾客?”蕃曰:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?”勤知其有清世志,甚奇之。————选自《后汉书·陈蕃传》作者范晔。


网友莫小白[一屋不扫何以扫天下]「一屋不扫,何以扫天下」,这话有没有道理?给出的答复:
首先,赞同 @陈随一 引出的这一段话这段话主要讲到了这么一个典故
东汉时有一个少年名叫陈蕃,独居一室而庭园龌蹉不堪。他父亲的朋友薛勤见状批评说:“孺子何不洒扫以待宾?”他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安室一屋?”薛勤当即针锋相对反问:“一屋不扫,何以扫天下?”

“一屋不扫,何以扫天下”
在这句话中,“打扫小屋”可以引申为很多含义,比如:
1)是一件小事
2)是人们在主观上的一种意愿
3)是一个人的一种能力
4)是人的一种个性追求
5).......

在这个典故中一共提出两个观点1.大丈夫处世,当扫除天下,安室一屋?
2. 一屋不扫,何以扫天下?
由此,把这两个观点转化一下,我认为这段话的实质是在讨论:
成就大事,是否要从小事做起。

基于这样一个讨论,接下来,我想分别从两个观点各自出发,谈谈我对它们的见解。

一。 一屋不扫,何以扫天下?”你只有做好小事,才能成就大业。
“不积小流,无以成江海;不积跬步,无以致千里。” ——《劝学》荀子

“巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。 ”
——— 鲁迅
关于这个论点的例子其实有很多。比如说:
1.【正面】莫泊桑拜师
第二天,莫泊桑真的站在家门口,看了一天大街上来来往往的马车,可是一无所获。接着,他又连续看了两天,还是没有发现什么。万般无奈,莫泊桑只得再次来到老师家。他一进门就说:“我按照您的教导,看了几天马车,没看出什么特殊的东西,那么单调,没有什么好写的。”
“不,不不!怎么能说没什么东西好写呢?那富丽堂皇的马车,跟装饰简陋的马车是一样的走法吗?烈日炎炎下的马车是怎样走的?狂风暴雨中的马车是怎样走的?马车上坡时,马怎样用力?车下坡时,赶车人怎样吆喝?他的表情是什么样的?这一些你都能写得清楚吗?你看,怎么会没有什么好写呢?”福楼拜滔滔不绝地说着,一个接一个的问题,都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。
从此,莫泊桑天天在大门口,全神贯注地观察过往的马车,从中获得了丰富的材料,写了一些作品。于是,他再一次去请福楼拜指导。
福楼拜认真地看了几篇,脸上露出了微笑,说:“这些作品,表明你有了进步。但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说:“对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树,就要努力去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。”莫泊桑专心地听着,老师的话给了他很大的启发。福楼拜喝了一口咖啡,又接着说:“你发现了这些特点,就要善于把它们写下来。今后,当你走进一个工厂的时候,就描写这个厂的守门人,用画家的那种手法把守门人的身材、姿态、面貌、衣着及全部精神、本质都表现出来,让我看了以后,不至于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混同起来。”
莫泊桑把老师的话牢牢记在心头,更加勤奋努力。他仔细观察,用心揣摩,积累了许多素材,终于写出了不少有世界影响的名著。 ——莫泊桑拜师_百度百科
从这个例子中我们可以看出:莫泊桑能够成为一个很知名的大作家,离不开他老师对他基础的指导性,而莫泊桑呢,也是脚踏实地地去做了。而在这个过程中呢,他体验到了写作的辛苦,也领会到了观察对写作的重要性,这对他未来能够写出像《包法利夫人》这样的世界名著打下了一种扎实的基础,由此可见,我们每一个人,在追求自己宏远目标的时候,我们都要注重对基础的扎实训练,所以说脚踏实地的精神是非常重要的。

2.【反面】项羽为何四面楚歌?四面楚歌(中国汉语成语)
项籍(项籍字羽)少时,学书不成,去,学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:''书,足以记名姓而已。剑,一人敌,不足学,学万人敌。''于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学 。项梁尝有栎阳逮,乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣,以故事得已。项梁杀人,与籍避仇于吴中,吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大徭役及丧,项梁常为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟,以是知其能。秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。
造成项羽后来霸业未成的惨痛结局。 ——项籍不肯竟学_百度百科

如果他读过几本地理学的书,也许就不会是这个下场了。 —— 不懂地理学害惨了项羽
项羽非常高兴,知道兵法的大概意思后,又不肯坚持学下去了。这样浅尝辄止,造成项羽后来霸业未成的惨痛结局。
—— 项羽不肯竟学的教训

项羽最终为什么名赫一世,被称为“七楚霸王”,但却遗恨终身?就其根本原因来说,我认为,是跟他早年对学习,对学剑这种能力训练的忽略有关系,正是这样对基础的忽略带来了一种危害性。


3.
闻鸡起舞(汉语成语)
4.

达芬奇画鸡蛋的故事
5.
..................


反观我们社会中,有些人却忽略了基础对成功的重要性,他们往往把眼睛放得很远,但是,他不低头去看自己眼前面临的每一条小路。现在当下的年轻人对社会有许多美好的憧憬,对梦想有一种美好的追求,但在对梦想美好的追逐过程中,我们有好高骛远的倾向,往往不会注重于对自己眼前这样一个“小屋”的“打扫”,忽略繁琐的小事,忽略平凡的小事。“扫小屋”不是清洁,我认为这里的“扫小屋”是指一个人方方面面各种各样做小事的能力,处理各种个人事物的能力。如果我们不具备这种能力,那么,对于我们的未来可能会造成一种极大的伤害。

“志存高远,脚踏实地。”


综上,对于这个观点我想这样总结:
1.做平凡的小事,为将来创大业打下坚实的基础
2.做艰苦的小事,为将来创大业大业磨练自我坚韧的品质
3.做繁琐的小事,为将来创大业培养自己严谨的作风


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二。“大丈夫处世,当扫除天下,安室一屋?”“成就大事未必从小事做起”
有没有“一室不扫,偏能扫天下”的例子? - 历史
现实生活中有“一屋不扫而扫天下”的人吗? - 为人处世
为干大事而干大事的人,会干成大事吗? - 人生态度
大丈夫不拘小节和一屋不扫何以扫天下相悖吗? - 辩论
「一屋不扫何以扫天下」这句话有道理吗? - 调查类问题

(上述回答中有许多例子可以参考)


1.事实上“扫一屋”和“扫天下”
是两种不同性质的事物,没有必然的联系,“扫天下”不必先“扫一屋”

小事+小事+小事+小事+小事+............=大业?
小事+小事+小事+小事+小事+............大业!

大事不等于小事之和!!!

更何况
“扫一屋”和“扫天下”是不同性质的事物,是不可以同日而语的,更是不能累加的。



2.人的精力和生命是有限的
赞同@Alan 在「一屋不扫,何以扫天下」,这话有没有道理? - 生活 中的回答
所以说”扫天下“的人没有更多的时间或精力去”扫一屋“,就如爱因斯坦、陈景润等,他们忽略生活的细节,但却成就了大业。




3.思想拘泥于小事往往限制人们看问题的眼界。
如果我们过分注重于去“扫一屋”,被那些小事所拘泥,我们的眼界就会被拘束,无法突破思维的局限,进而扼杀我们自身的创造力,造成思维的窠臼

就比如我们中国的教育,往往注重于学生基础教育的培养,从而抹杀了学生丰富的想象力和创造力。





联系当今社会,我们社会中有一些人患得患失,思想狭隘,把他们的精力都集中在一些生活的琐事上面,从而疏忽了思维的活泼性。作为年轻人,我们的思想要有解放性。在小事情上可以糊涂些,但在大事情上要精细谨慎。

站得高,看得远。


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最后,我想说,这两个观点,没有对错的问题,只是在这两个观点上大家各执一方。

p.s 本人学生一枚,有诸多不足,请大家多多包涵,多多指正!


网友迷鹿[一屋不扫何以扫天下]「一屋不扫,何以扫天下」,这话有没有道理?给出的答复:
小时候我爹拿这话教训我的时候我总是用马克思的房子更乱来反驳回去

二 : 一屋不扫,何以扫天下

天亮了,邻居家的公鸡一遍遍啼叫着,搅行了我的好梦,我只好钻出暖烘烘的被窝,迎接新的一天。

爸爸要出门了,只见他拎着一袋东西往门边走去。爸爸拉开门把手时,我已经伫立在电视机旁,脸上早早的挂上了笑容看上了喜欢的节目。我笑嘻嘻地和爸爸说再见,爸爸关门的手却停了下来,见他盯着家里的地板,慢慢地皱起了眉头。地板的确脏了,灰突突地。爸爸又推开门,开着我嘟哝了一句:“一屋不扫,何以扫天下”说罢,从门边拿起扫把扔给了我。

我目瞪口呆,我啥时立志扫天下了?

“砰”地一声,爸爸关上门走了。

没办法父命难违,我只好扫这一屋了。

我拿着扫把,左扫扫,右扫扫,终于,地板上一点杂物都不见了。不过还是有点脏,干脆,把他擦擦吧!于是,我又把地板拖了一遍。呵呵,地板看起来既整洁又明亮了。

可我也累坏了,回到房间和衣躺在了床上。

谁知这时妈妈走进了我的房间,看着懒洋洋的我,又看了看“猪圈”般的屋子,口里冒出一句:“一屋不整何以整天下?给我整理整理啊”

“啊?我哪有想要整天下了?”

唉,今天怎么了?没办法,只好从床上起来,叠叠被子,整理整理书桌,又用抹布擦了一遍窗户。

功夫不负有心人,经过我的一番整理,“猪圈”变成了公主的闺房。

终于可以歇歇了!

我刚刚准备坐下来听音乐,妈妈又来了。指着那个堆满垃圾的垃圾桶,眉头一皱,又来了一句:“一桶不治,何以治天下?”

唉,我都快累昏了![www.61k.com]

我拿着垃圾桶,小跑着去楼下倒垃圾,只求快快结束今天的苦役。

倒完垃圾回来打开门,迎面飘来饭菜的浓香。我急忙把垃圾桶放回原位,洗洗手,然后飞奔到厨房。

呵呵,满桌子的饭菜,好丰盛啊!好像从来没有过这样的待遇啊。老妈笑眯眯地迎过来说:“今天上午辛苦啦,做点好吃的来犒劳犒劳功臣啊!”

“哦”我应了一声,端起碗狼吞虎咽起来。

“勤劳的人有饭吃”我正吃得高兴,妈妈又来了句。我抬头看看妈妈,妈妈微笑着看着我,咦,那眼光看起来意味深长的,该不是待会儿又要“一碗不理,何以理天下”吧?我的天!

湖北武汉青山区武东中学初一:尤乾坤

三 : 一屋不扫何以扫天下800字作文

陈蕃是东汉时的名人,他少年是独居一室而庭院龌龊不堪。他父亲的朋友薛勤见状批评说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他回答说:“大丈夫处事当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即针锋相对地反问,“一屋不扫,何以扫天下?”诚然,大的成功都是有微小的成功堆砌起来的,如果一个人连小事都做不好,那么何谈成大事、就大业?

古人有云,“千里之堤,毁于蚁穴”,讲的就是细小事情的重要性,告诫我们要防微杜渐,用小的“智慧”来装饰大的“智慧”。

其实,只要我们仔细观察,就会发现世界万物都遵循着一个规律——由小到大,由简单到复杂。正所谓“不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海”。如果没有众多细流的汇聚,就没有滚滚东逝的长江;如果没日积月累的尘土,就没有巍峨挺拔的山峰;如果没有丰富的文学沉淀,就写不出文采飞扬的文章;如果……

试问,一个连家都不爱的人,可能爱国吗?同样,一个连屋都扫不了的人,可能扫天下吗?唐代明君李世民在内蒙古同可汗联盟时,太子李承乾为了救自己的妹妹,甘愿违背圣命。李世民归来时,不但没有责备太子,反而对他的行为给予了高度的赞扬。因为李世民觉得一个人能爱家才能爱国,才会对社会有所裨益。

有一条缝没有处理好,古埃及人智慧的结晶金字塔就可能消失;有一段块砖没有砌好,世界奇迹万里长城就可能成为遗憾。因此,对小事情的忽略就是对大成功的毁灭。

周恩来总理在共产党诞生之日起一直到新中国的成立,时时刻刻都在为党内的小事情着想,可谓是“鞠躬尽瘁,死而后已”,最后日积月累,为党的伟大事业做出了巨大的贡献。他又何尝不是“先扫屋后扫天下”,而且还“扫”得很成功。

然而,我们要从小事情做起,并不是说我们对任何小事情都要过分考虑,花费太多的时间,甚至因为一些不必要的细节而影响了真正的大事。这只是一种因小失大,固末伤本。这时我们就要懂得取舍,以大局为重。试想韩信如果拘泥小节,不受胯下之辱,哪有后来的一蕃伟大抱负;勾践如果拘泥小节,不卧薪尝胆,哪有后来灭吴反胜的勋绩……

太史公曾曰,“众口铄金,积毁销骨”。小事情的作用虽然是隐形的,但力量是巨大的。我们可以像陈蕃一样有远大的抱负,但决不能忽略这实现抱负所必需的扎实努力。须知,小的成功成就了大的成功。成功是日积月累的金字塔,而不是一蹴而就的空中楼阁。

一屋不扫,何以扫天下

洛阳市第二外国语学校 初三(3)班 李思敏 辅导老师:赵爱红

江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。想起我国多少的英豪惊天动地,轰轰烈烈。南宋抗金英雄岳飞,他牢记母训“精忠报国”,带领岳家军驰骋疆场,击退敌人一次次进攻。南宋末年,文天祥奋起卫国,终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈诗句,表达了他的强烈爱国之情和誓死不屈的决心。这些人从小就激烈着我长大后要为祖国做贡献,像他们一样做一个顶天立地的人。

在更深地了解了他们之后,我懂得了一个道理:一屋不扫,何以扫天下。古今中外,凡成大事者,无不从小事做起,可我们有些同学就是眼高手低,大事干不了小事又懒的去做。看一看我们周围的环境,校道旁有随手乱扔的垃圾,教学楼雪白的墙壁上有钢笔留下的字迹,事故停电后的乱吼乱叫声,等等。这些不文明的现象,这些不文明的作风,都不应该是我们的所作所为。这是大事吗?不,这不是大事,只是这种不文明的行为如此普遍,以至于见惯不怪、习以为常。我曾在一篇文章上看到过这样一个故事:在一条人来人往的大街上,有一团纸屑就在一个垃圾桶旁边,过往的人们纷纷从它身上跨过,踩过……就这样,它在那里呆了好久好久,直到有一个乡下的少年来到了这条街,看到了这团纸第一眼,就把它捡了起来……那只是一个简单而又朴实的一个动作,却饱含了深刻无比的爱家之心、爱国之情,难道我们这些所谓的现代城市少年就不如一个乡下少年吗?

人说机会总是给那些有准备的人,平时小事都做不好的人,又怎么能够做成大事 呢?如果说,你连打字都不会,怎么可能成为一名软件工程师?如果说,你连一篇文章都没有发表过,怎么可能成为一名作家? 如果说,你连游泳都不会,怎么可能成为一名出色的水手?如果说,你连爱自己的家都做不到,怎么可能成为人民的好公仆?

少年兴则国兴,少年强则国强。作为学生的我们,爱国首先要从爱学习做起,用心上好每一节课,认真做好每一次作业。我们只有掌握了丰富的文化知识,才能在将来更好地报效祖国。作为学生的我们,爱国要从爱亲人、爱我们的同学做起,向需要帮助的人伸出友爱的双手,向取得成绩的同学说一声真诚的祝福。因为,祖国的强大需要我们齐心协力,携手共进。作为学生的我们,爱国要从爱校园爱家园爱我们的环境做起,主动去拾起一片垃圾,主动去扶正一张椅子,主动去制止破坏公物的行为。让我们的校园展示出最靓丽的风采,让我们的环境能够使人留连忘返。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

扫一屋?扫天下?

“一屋不扫,何以扫天下?”此熟语流传甚久,也议论了很久。相传在东汉之时,有一个名人名叫陈蕃,他少年时独居一室而庭院龌龊不堪。 他父亲的朋友薜勤见状批评他说:“你为什么不把屋子打扫干净来接待宾客?”他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薜勤当即针锋相对地反问:“一屋不扫,何以扫天下?”

后人的评论似乎偏向于薜勤,认为它的批评是对的。的确,一屋不扫,何以扫天下?这样的反问干净利落,而且意蕴深远,若是人们平时连小事都懒得做,连小事到做不起,又如何会有扫除天下的决心和精力?从细微处着手,蓄谋深远,方见其大智慧,这不仅是一个老人多年的阅历经验,往大里说也是中华民族含蓄内敛的表现。

薜勤的话字字在理,然陈蕃所说也并非一无是处。我反对将人一棒子打死的行为,此时品味陈蕃的话,张扬,霸气,而且锋芒外露,是一个真正热血青年的立志之声。一扫天下,虽说有些张狂,不拘小节,但也不乏其雄心壮志,正所谓不想当将军的士兵不是好士兵,我相信,就凭陈蕃他骨子里的霸气,将来定会有所作为!回头再看现代的中华民族,我不禁联想到了新近走红的一群青年——80后。这群80年代出生的青年们便是凭着一股冲劲,一腔热血,打造着属于他们的时代,做着一扫天下的壮举!像韩寒,郭敬明,刘翔,姚明,他们的激情,他们的霸气,正在将中华文化推向到一个新的高度。而像许三多那样平凡中的英雄人物,不也在坚持,拼搏,进取着吗?他们可能没有一扫天下的决心,但至少有这份精神!

其实,无论是扫一屋还是扫天下,都有各自的价值。扫一屋代表的是先修身,后治国平天下;扫天下则是要先下定决心,以图大业,于细微之处便以大胸怀渡之。这两种态度出发点无疑都是对的,只是后人误解了,以狭隘的眼光解之,只看到一屋与天下,不要忘了,在“一屋”和“天下”的前边,还有一个“扫”字!无论是扫一屋还是扫天下,他们毕竟是扫了,毕竟是有所行动,常言道好的开始是成功的一半,只要做了,为何要注意他们是扫一屋还是扫天下呢?观中国建国以来的两位总理,周恩来和温家宝,他们可能注意到了扫一屋这样的细枝末节,也可能有过扫天下那般的雄心壮志,但更重要的是,他们做了,默默无闻的工作比任何形式主义都要漂亮的多。南方雪灾滞留群众,可以看到总理在火车上部署工作,温暖人心。北方一些煤矿发生爆炸,又见总理亲下100多米深的矿井视察工作,嘘寒问暖。大年三十团圆之夜,总理没有呆在中南海,而是奔走祖国各地,坐在农民家里的热炕头上度过新年。总理的行动告诉我们,像总理这样在自己平凡的岗位上踏踏实实工作的人告诉我们,无论是扫一屋还是扫天下,只要扫了,只要认真去做,每个人都可以成为英雄。

一屋不扫,怎能扫天下

在我国东汉时期有一个少年叫陈蕃,独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他,问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋乎?”薛勤当即反驳道:“一屋不扫,何以扫天下?”一千多年来,虽然时代早已变迁,但坚持“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋乎?”仍然大有人在。

“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋乎”,换句话说,也就是“一屋不扫,能扫天下”。这种观点表明了一个人为人处世的态度,反映了他的人生观和世界观,其实质就是做大事的人可以不拘细节。其实,这是一种非常错误的观点,自古以来,我们的祖先就知道了小和大的关系,量变和质变的关系,谆谆告诫我们要懂得积小成大的道理。战国时期的思想家和教育家荀子曾说过:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉”,秦代的李斯也曾说过:“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。”由此可见,世间的一切事物都是由小而大,慢慢积累而成的,没有小,就没有大,积小成大,就会产生量变到质变的效果。

我国的开国领袖毛泽东,从小就十分注意自己的生活细节,认真整理自己的东西,洗自己的衣服,养成了认真严谨的态度,为以后带领人民解放全中国做好了准备。乒乓皇后邓亚萍重视每一次训练,对每一次错误都认真地改正,从而成为享誉世界的乒乓女皇。著名物理学家牛顿,正因为重视苹果从树上掉下来这自然现象中的细节问题,才发明了万有引力定理。由此可见,生活中的任何细节都是不能小瞧的。

有人说:“扫一屋”是区区小事,是对事物的发展变化不起任何作用的次要矛盾,大可不必亲手去做。但是,你错了,任何事物都是由一件件小事的基础上积垒而成的,如果人人都不去打扫自己的小屋,每个小屋都是垃圾成堆,臭气冲天,那我们的家园将会变成什么样子呢?据说,美国的一次太空航行,就是因为设计人员忽略了一些细节,才导了飞船组装上的不合理,最终造成了飞船在太空爆炸,六名宇航员全部遇难的悲剧发生。由于不重视小事而造成大事的失败,这是多么深刻的教训啊!

有人可能会说:“这些事离我们学生的生活太远了。”你同样错了,在一些大型的竞赛中,参赛者往往都是各个学科的尖子和精英,水平相差其实不大,在这时,选手们比的更多的是对回答问题细节的考虑,你多回答出一个细节,你就比别人多几分,这才是学生在学习中拉开差距的真正原因。

一屋不扫,怎能扫天下?不重视对细节、小事的考虑,你永远不会得到更大的进步,细节决定成败,失败总是在于细节,若不将“扫一屋”的事情做好,任何人都不可能直接去“扫天下”。所以,把握身边的小事与细节,这才是我们做事应坚持的基本原则。

只扫一屋,怎能扫天下?

还记得那个砌砖的故事吗?

有三个同样在砌砖的人分别回答:“我在砌砖。”、“我在砌一堵墙。”、“我在建一座宫殿。”可想而知,那个回答“我在砌砖”的人一生只能砌砖,而那个回答“我在建一座宫殿。”的人才能够成为伟大的建筑师。

可见,只扫一屋,怎能扫天下?

记得很小的时候,老师就教育我们:“一屋不扫,何以扫天下?”于是我们就老老实实地去做好身边的每一件小事。可是,到了这个叛逆的年龄,回头远望,却只觉得自己的生活太过平凡,就像一潭死水,没有半点涟漪。

原来,我一直忘了一个很重要的东西----梦想。

自己一直很喜欢李阳,喜欢他那种对梦想的执著和对人生的激情,那是在别人身上找不到的。

试想当初在兰大,如果李阳没有立志把英语学好,并不顾酷暑在烈士亭大喊英语,还会有那个在广州电视台把英语说得比母语还流利的主持人吗?试想当初当主持人时,如果李阳满足于当时的状况,那他一辈子也只会是一个普普通通的主持人而已,还会有那个激起数以中国人学英语信心的梦想家吗?试想当初如果李阳没有立下“让三亿中国人学好英语”的豪言壮志,还会有这个让中国之声响彻全世界的伟人吗?

是的,一个没有梦想的人,一生只会碌碌无为,默默无闻,历史的潮水终会将他湮没,时间的黑洞终会把他吞噬!只有乘着梦想的翅膀,我们才能飞得更高,更远......

我想见一个故事:

有一个年轻人,他叫蒙提.罗伯兹,他在圣思多罗有座牧马场。他常用他宽阔的住宅举办募款活动,以便为帮助青少年的计划筹备基金。

上次活动时,他在致词中提到:“有一个小男孩,他的父亲是位马术师,他从小就必须跟着父亲东奔西跑,一个马厩接着一个马厩,一个农场接着一个农场地去训练马匹。由于四处奔波,男孩的求学过程并不顺利。初中时,有一回老师叫全班同学写报告,题目是‘长大后的志愿’。”

"他洋洋洒洒写了7页纸,描述他的伟大志愿,那就是想拥有一座属于自己的牧马农场,并且仔细画了一张200亩农场的设计图,上面标有马厩、跑道等的位置,然后在这一大片农场中央,还要建造一栋4000平方英尺的巨宅。"

“他花了好大心血把报告写完,第二天交给老师。两天后他拿回了报告,第一页上打了一个又大又红的F,旁边还写了一行字:下课后来见我。”

“脑中充满幻想的他下课后带着报告去见老师:‘为什么给我不及格?’。”

“老师回答道:‘你年纪轻轻,不要老做白日梦。你没钱,没家庭背景,什么都没有。盖座农场可是个花钱的大工程;你要花钱买地、花钱买纯种马匹,这志愿太离谱了,所以我给你打了这个分数。’”

“这男孩回家后反复思量了好久,然后征询父亲的意见。父亲只告诉他:‘儿子,这是非常重要的决定,你必须拿定主意。’”

“再三考虑了好几天后,他决定原稿交回,一个字都不改。他告诉老师:‘即使拿个大红字,我也不愿意放弃梦想。’”

蒙提此时向众人表示:“我提起这故事,是因为各位现在就坐在这200亩农场内,坐在占地4000平方英尺的豪华住宅中,那份初中时写的报告我至今还留着。”他顿了一下又说:“有意思的是,两年前的夏天,那位老师带了30个学生来我的农场露营一星期。离开之前,他对我说:‘说来有些惭愧。你读初中时,我曾泼过你的冷水。这些年来,我也对不少学生说过相同的话。幸亏你有这个毅力坚持自己的梦想。’”

读完这个故事,想想你有坚持自己的梦想吗?

俞敏洪曾经说过:“每一条河流都有自己的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。在时机不对的时候,把自己(www.61k.com]的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能奔腾入海,成就自己的生命。”

面对一生,我们不仅要有“扫一屋”的谨慎,更要有“扫天下”的大气,这样才能实现自己的价值。

后记:

写完文章,我便把座右铭换成了罗斯福的“Keep your eyes on the stars and your feet on the ground !"(胸怀远志,脚踏实地!)

四 : 一屋不扫何以扫天下作文

【篇一:一屋不扫,何以扫天下】

大家好,你们想做优秀小学生吗?你想成为名人吗?肯定想吧!如果想的话,就先做好小学生一日常规吧!因为“一屋不扫,何以扫天下?”任何事情都要从小事做起。

小学生一日常规有五大要点:一。进校;二。课前准备;三。课堂四。课间;五。放学。

一日常规在我们学校里,有做得好的,也有做得不好的。你瞧,学校门口有一些同学在吃早餐,吃了之后又把垃圾随手扔在校门前,这多不文雅,多不卫生,多不雅观啊!假如你是一个过路人,看见这个现象,会怎么想?难道不会觉得我们清水塘小学的学生很没有教养,没有保护环境的意识吗?这样不会大大的影响了清水塘小学的名誉吗?所以,我们学校倡议我们形成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾、果皮纸屑。

一日常规做得好的事例更是多了,我举一个典型例子吧!记得在一个阳光明媚的下午,我亲眼看见在我们学校有一个看上去是一年级的小女孩,看见大操场有几个牛奶盒,她毫不犹豫地走了过去,弯下腰,把那些几个牛奶盒一个个地拣了起来,再丢进垃圾桶。看到这里,我不仅为那些乱丢垃圾的同学而感到惭愧,他也许是我们身边的某一位,难道你看到这一幕,你不会感到惭愧吗?一个一年级的小朋友都知道爱护卫生,而我们呢?都已经是高年级的了,连一个小妹妹都不如吗?从这样一个弯下腰的简单动作,就让我们看到了一个人美丽的心灵。

一日常规还有很多条,如果我们连这个都做不好,就别妄想成为名人了,你连小事都做不好,怎么能办好大事呢?同学们,让我们为了美好的明天加油吧!我们应该先把小学生一日常规做好,把小事做好,再去做大事!是啊,一屋不扫,何以扫天下呢?

【篇二:一屋不扫,何以扫天下】

江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。想起我国多少的英豪惊天动地,轰轰烈烈。南宋抗金英雄岳飞,他牢记母训“精忠报国”,带领岳家军驰骋疆场,击退敌人一次次进攻。南宋末年,文天祥奋起卫国,终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈诗句,表达了他的强烈爱国之情和誓死不屈的决心。这些人从小就激烈着我长大后要为祖国做贡献,像他们一样做一个顶天立地的人。

在更深地了解了他们之后,我懂得了一个道理:一屋不扫,何以扫天下。古今中外,凡成大事者,无不从小事做起,可我们有些同学就是眼高手低,大事干不了小事又懒的去做。看一看我们周围的环境,校道旁有随手乱扔的垃圾,教学楼雪白的墙壁上有钢笔留下的字迹,事故停电后的乱吼乱叫声(www.61k.com],等等。这些不文明的现象,这些不文明的作风,都不应该是我们的所作所为。这是大事吗?不,这不是大事,只是这种不文明的行为如此普遍,以至于见惯不怪、习以为常。我曾在一篇文章上看到过这样一个故事:在一条人来人往的大街上,有一团纸屑就在一个垃圾桶旁边,过往的人们纷纷从它身上跨过,踩过……就这样,它在那里呆了好久好久,直到有一个乡下的少年来到了这条街,看到了这团纸第一眼,就把它捡了起来……那只是一个简单而又朴实的一个动作,却饱含了深刻无比的爱家之心、爱国之情,难道我们这些所谓的现代城市少年就不如一个乡下少年吗?

人说机会总是给那些有准备的人,平时小事都做不好的人,又怎么能够做成大事呢?如果说,你连打字都不会,怎么可能成为一名软件工程师?如果说,你连一篇文章都没有发表过,怎么可能成为一名作家?如果说,你连游泳都不会,怎么可能成为一名出色的水手?如果说,你连爱自己的家都做不到,怎么可能成为人民的好公仆?

少年兴则国兴,少年强则国强。作为学生的我们,爱国首先要从爱学习做起,用心上好每一节课,认真做好每一次作业。我们只有掌握了丰富的文化知识,才能在将来更好地报效祖国。作为学生的我们,爱国要从爱亲人、爱我们的同学做起,向需要帮助的人伸出友爱的双手,向取得成绩的同学说一声真诚的祝福。因为,祖国的强大需要我们齐心协力,携手共进。作为学生的我们,爱国要从爱校园爱家园爱我们的环境做起,主动去拾起一片垃圾,主动去扶正一张椅子,主动去制止破坏公物的行为。让我们的校园展示出最靓丽的风采,让我们的环境能够使人留连忘返。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

【篇三:一屋不扫,何以扫天下作文】

我虽然是个女孩,但却有着一个坏毛病:不喜欢收拾东西。我的东西经常乱放,眼镜盒一会在客厅出现,一会又跑到了书房;爸爸、妈妈精心为我准备的房间里,放了好几个手提袋,(那是我上课外班用的,一个课外班一个手提袋。)都是随意的放在地板上,有几次还绊了我的脚差点摔倒呢;特别是我扎头用的皮筋和发卡更是象天女散花一样,我的房间、爸爸妈妈的房间、洗手间到处都是。终于有一天爸爸看到我的房间乱七八糟的样子忍不住爆发了,把我狠狠的大吵一顿,让我马上把房间收拾好,要不他就把我的东西全部给扔出去。看着爸爸愤怒的样子,我吓得哭了,老老实实的收拾了一个小时才把我的房间收拾的焕然一新。

妈妈看着我伤心的样子,拉着我的手坐在收拾好的房间里,给我讲了一个故事:“在古代东汉时期有个人叫陈蕃,他也是不爱收拾东西,自己的屋子里又脏又乱。他爸爸的朋友薛勤就批评他,问他为什么不打扫干净来迎接客人。他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反驳他:“一屋不扫,何以扫天下?”讲完以后,妈妈问我听懂什么意思没?我摇了摇头。妈妈耐心的给我解释到:“虽然这个陈蕃很有抱负,有干大事的魄力。可是你想想,就连打扫屋子这样的小事他都做不好,都不愿意去做,那么谁会相信他能有干好大事的能力呢?爸爸今天吵你也是为你好,是想让你养成良好的生活习惯。你自己的东西乱放,用的时候找不到,这样好吗?如果是你长大上班了,还是这样丢三拉四的,别人会放心把工作交给你做吗?”我羞愧的摇摇头。

仔细想想妈妈的话,我觉得自己的小毛病真不少呢,不仅是在生活中,在学习上也是这样。上小学一、二年级的时候,我考试都是双百分,可是自从上了三年级,双百分却和我无缘了:数学会因为犯一个简单的错误而丢分,语文更是因为一个字写的多一点或是少一点被扣分。这都是我平时不认真、粗心大意造成的。我一定改掉这些小毛病,从小事做起,养成良好的生活和学习习惯,做个爸爸、妈妈的好孩子,老师的好学生!

【篇四:一屋不扫何以扫天下】

陈蕃是东汉时的名人,他少年是独居一室而庭院龌龊不堪。他父亲的朋友薛勤见状批评说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他回答说:“大丈夫处事当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即针锋相对地反问,“一屋不扫,何以扫天下?”诚然,大的成功都是有微小的成功堆砌起来的,如果一个人连小事都做不好,那么何谈成大事、就大业?

古人有云,“千里之堤,毁于蚁穴”,讲的就是细小事情的重要性,告诫我们要防微杜渐,用小的“智慧”来装饰大的“智慧”。

其实,只要我们仔细观察,就会发现世界万物都遵循着一个规律——由小到大,由简单到复杂。正所谓“不积跬步,无以致千里,不积小流,无以诚江海”。如果没有众多细流的汇聚。,就没有滚滚东逝的长江;如果没日积月累的尘土,就没有巍峨挺拔的山峰;如果没有丰富的文学沉淀,就写不出文采飞扬的文章;如果……

试问,一个连家都不爱的人,可能爱国吗?同样,一个连屋都扫不了的人,可能扫天下吗?唐代明君李世民在内蒙古同可汗联盟时,太子李承乾为了救自己的妹妹,甘愿违背圣命。李世民归来时,不但没有责备太子,反而对他的行为给予了高度的赞扬。因为李世民觉得一个人能爱家才能爱国,才会对社会有所裨益。

有一条缝没有处理好,古埃及人智慧的结晶金字塔就可能消失;有一段块砖没有砌好,世界奇迹万里长城就可能成为遗憾。因此,对小事情的忽略就是对大成功的毁灭。

周恩来总理在共产党诞生之日起一直到新中国的成立,时时刻刻都在为党内的小事情着想,可谓是“鞠躬尽瘁,死而后已”,最后日积月累,为党的伟大事业做出了巨大的贡献。他又何尝不是先扫屋后扫天下,而且还扫得很成功。

然而,我们要从小事情做起,并不是说我们对任何小事情都要过分考虑,花费太多的时间,甚至因为一些不必要的细节而影响了真正的大事。这只是一种因小失大,固末伤本。这是我们就要懂得取舍,以大局为重。试想韩信如果拘泥小节,不受胯下之辱,哪有后来的一蕃伟大抱负;勾践如果拘泥小节,不卧薪尝胆,哪有后来灭吴反胜的勋绩……

太史公曾曰,“众口铄金,积毁销骨”。小事情的作用虽然是隐形的,但力量是巨大的。我们可以像陈蕃一样有远大的抱负,但决不能忽略这实现抱负所必需的扎实努力。须知,小的成功成就了大的成功。成功是日积月累的金字塔,而不是一蹴而就的空中楼阁。

【篇五:一屋不扫何以扫天下】

早上起来,爸爸要我把屋子打扫一下,我很不情愿,刚睡醒没劲儿,什么也不想干。

爸爸很大声的训我:“放假了,在家就干点力所能及的事,刷刷碗,收拾房间,扫扫地,一天什么都懒得干,一屋不扫何以扫天下?”

我没理解这句话什么意思?什么是“一屋不扫何以扫天下?”

妈妈给我解释了:凡事要从一点一滴做起,从一点一滴中可以看出一个人的品质和品德,从一点一滴中可以体显出一个人的整体素质和涵养,从一点一滴中还可以看到我们未来生活的模样。就像现在,打扫你的房间,虽说是一件小事,可这是一个整洁的好习惯,上学了打扫教室,将来上班了整洁办公室。连一点力所能及的事情都不想干,将来能干成什么大事。所以说凡事从小起从现在起就要养成一个良好的习惯,让这种良好始终贯穿我们的整个生命,让这种良好成为我们的一种生活方式。即使是在扫地的时候,也要认真的去扫好每一个角落,就好比是走好我们人生的第一步。

妈妈的长篇大论让我似懂非懂,但是我认认真真的去扫地了!

【篇六:不扫一屋何以扫天下】

欲成大事者必先处理好自己眼前的小事,才能有资格有能力去“扫除天下”。

“扫一屋”虽然是一件普普通通的事情,这事不但普通而且琐碎,琐碎得让人不屑一顾,然而就是这样繁琐的小事却对你的人生起着至关重要的作用。

小事情虽然微不足道,但却与我们的生活息息相关。如果你不是从简单的ABCD开始学起,又怎么会写出潇洒的英语单词;如果你不是一开始就学会一个个的英语单词,又怎么会读出流利顺畅的英语文章;如果你不是从通俗的aoe学起,又怎么会写出苍劲有力的汉子;如果你不是一开始就学会了一个个的正楷汉字,有怎么会说出一口字正腔圆的普通话。这些都说明,伟大的事情背后都有着简单的小事。

如果有一条缝没有处理好,古埃及人智慧的结晶就可能消失;如果有一块砖没有砌好,世界奇迹万里长城就可能成为遗憾,所以,对小事情的忽略就是对大成功的毁灭。

《本草纲目》如果不是作者的到处走访,积累和实践,哪里来的这部巨作,这就说明积少成多,千里之行始于足下,主要来源于从小事做起。

四川大地震中,一方有难,八方支援,捐款的人越来越多,灾区获得救助的人就越多,四川重建的就越快。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,不要因为事小而就不去做了,不去帮助他们了。

毛泽东如果当初连一场小战役都不曾打胜,又怎么会有大战?这就需要从中积累经验,汲取教训,从而赢得战争。

这些所有的事例都说明,从小事情做起,从身边事做起,做平凡的小事,为创大业打下坚实的基础。

美国卡耐基说:“一个不注意小事情的人,永远不会成就大事业。”扫天下必扫一屋,是中国古圣贤的一贯主张。

不扫一屋,何以扫天下?

一屋不扫何以扫天下作文_一屋不扫何以扫天下

【篇七:一屋不扫何以扫天下?】

关于陈潘于薛勤对话的故事大家也许很早以前就听说过了,不错,一屋不扫何以扫天下?

陈潘对薛勤说大丈夫处事,当扫除天下,安事一屋?胸怀远大的志向是没有错的,我们从小就被教育,要树立远大的理想,但是,古语不是有云:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海吗?只有踏踏实实一步一步的将脚下的路走好,才有可能走下千里长途,只有一心一意一点一滴的积累下每一滴水珠,才会有浩荡奔腾的江海,只有安安心心得用扫帚扫好家中的每一寸土地,才有可能扫除天下的大事。

达芬奇是享誉世界的美术大师,他在8岁时就立志成为世界上着名的美术家,他成功了,但是,在他巨大的艺术成就,精湛的画技背后,不仅是《蒙娜丽莎的微笑》,还有的是小学时一个又一个的鸡蛋,我们可以试想,如果达芬奇一开始画的不是鸡蛋,从最初树立了要成为世界顶级的美术大师开始就不屑于画鸡蛋,不屑于连基本的绘画技巧,而是苦心作画,画一些高难度的美术作品,那我们现在也学就看不到经典的蒙娜丽莎了,而达芬奇也不可能成为欧洲文艺复兴时期的一颗闪耀的画坛巨星了。

第一个统一中原的皇帝秦始皇,不也是从小事做起,重申变得一点一滴做起吗?如果在战国七雄中,没有秦始皇的先(www.61k.com]皇一点一滴奠定起来形成的一系列伟业,始皇不会成功,没有始皇联盟远的国家,攻打近的国家的战略,始皇不会成功,没有一点一滴,兢兢业业的努力,始皇不会成功。若秦始皇从即位开始就好大喜功,沾沾自喜,不自量力的攻打其他六国,我们今天看到的也就不会是秦始皇统一的天下了,而秦始皇也就不会成为中国第一个一统天下的伟人了。

从小事做起,不止是伟人,对于我们,同样是这样,作为高中生的我们,清清楚楚的明白,只是十一点一滴积累的,并不是明天考试今天在家里抱着参考书肯一晚上就可以解决问题的,知识,时间,成功,收获,对每一个人都是平等的,平时积下每一滴水,踩好每一寸黄土,认认真真的扫好自己家里的每一寸土地,才有机会,扫天下!

【篇八:一屋不扫,怎能扫天下】

在我国东汉时期有一个少年叫陈蕃,独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他,问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋乎?”薛勤当即反驳道:“一屋不扫,何以扫天下?”一千多年来,虽然时代早已变迁,但坚持“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋乎?”仍然大有人在。

“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋乎”,换句话说,也就是“一屋不扫,能扫天下”。这种观点表明了一个人为人处世的态度,反映了他的人生观和世界观,其实质就是做大事的人可以不拘细节。其实,这是一种非常错误的观点,自古以来,我们的祖先就知道了小和大的关系,量变和质变的关系,谆谆告诫我们要懂得积小成大的道理。战国时期的思想家和教育家荀子曾说过:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉”,秦代的李斯也曾说过:“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。”由此可见,世间的一切事物都是由小而大,慢慢积累而成的,没有小,就没有大,积小成大,就会产生量变到质变的效果。

我国的开国领袖毛泽东,从小就十分注意自己的生活细节,认真整理自己的东西,洗自己的衣服,养成了认真严谨的态度,为以后带领人民解放全中国做好了准备。乒乓皇后邓亚萍重视每一次训练,对每一次错误都认真地改正,从而成为享誉世界的乒乓女皇。著名物理学家牛顿,正因为重视苹果从树上掉下来这自然现象中的细节问题,才发明了万有引力定理。由此可见,生活中的任何细节都是不能小瞧的。

有人说:“扫一屋”是区区小事,是对事物的发展变化不起任何作用的次要矛盾,大可不必亲手去做。但是,你错了,任何事物都是由一件件小事的基础上积垒而成的,如果人人都不去打扫自己的小屋,每个小屋都是垃圾成堆,臭气冲天,那我们的家园将会变成什么样子呢?据说,美国的一次太空航行,就是因为设计人员忽略了一些细节,才导了飞船组装上的不合理,最终造成了飞船在太空爆炸,六名宇航员全部遇难的悲剧发生。由于不重视小事而造成大事的失败,这是多么深刻的教训啊!

有人可能会说:“这些事离我们学生的生活太远了。”你同样错了,在一些大型的竞赛中,参赛者往往都是各个学科的尖子和精英,水平相差其实不大,在这时,选手们比的更多的是对回答问题细节的考虑,你多回答出一个细节,你就比别人多几分,这才是学生在学习中拉开差距的真正原因。

一屋不扫,怎能扫天下?不重视对细节、小事的考虑,你永远不会得到更大的进步,细节决定成败,失败总是在于细节,若不将“扫一屋”的事情做好,任何人都不可能直接去“扫天下”。所以,把握身边的小事与细节,这才是我们做事应坚持的基本原则。

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