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关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见-竞价对于SEO工作有哪些指导性的意义?

发布时间:2017-07-30 所属栏目:关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见

一 : 竞价对于SEO工作有哪些指导性的意义?

  我一向的观点就是做SEO的不能只光做SEO,当然是指中小企业,比如一个几百万几千万的大网站,可能需要的人就多了。但一个小企业站点就那么几十个产品,几十个页面,一个人可以同 时管理多个站点,也可以身兼数职。但我想说的是这些推广营销的工作需要围绕你的网站进行,以SEO为中心的推广营销。比如做企业微博推广也需要把流量引向你网站,做视频营销可以进行 品牌推广,让用户记住你的站点名称,然后搜你的品牌词进入到你的网站,这样对于提升权重也是非常有好处的,当然这种推广的方法相当多,这里只是举例,接下来说说为什么要做竞价。

  网络营销跟传统的广告有着巨大的不同,其中一个重大的不同是能基于数据做精准营销。做竞价有益于得到很多数据,比如一个小企业刚招一个SEO人员,这个SEO人员对于这个企业的产品 ,用户,竞争对手在短时间内很难了解的过来。其中有一个重要的可能被很多人忽视的东西,那就是这个行业的搜索行为我们很难去了解。比如我们是做铁盒包装的,我从来没有想到用户会 搜索铁皮盒。而做竞价就有这个功能,前期我们可以使用广泛匹配,使我们在短期之内获取大量的关键词,我们可以知道用户的搜索行为,这为以后的精准营销提供了可参考的数据。

  可能竞价在前期广泛式的投入可能会有所损失,但统计到的这些搜索行为以及有价值的关键词,在未来的精准营销起到重大的价值。因为搜索是当今最大的应用,未来五年之内也是这样, 搜索引擎依然是最大的入口,淘宝店铺最大的流量来源相信也是它的搜索入口,阿里巴巴也一样,相信京东的开放平台也一样。所以有搜索的地方就有SEO,有SEO的地方就少不了关键词。关 键词是以后我们做很多推广的基础,其实做SEO营销推广第一件事就是建立关键词词库。关键词里面隐藏着很多信息,比如一些用户形为,用户需求,搜索形为等等。所以当一个刚进加盟到一 个企业的人员这些数据是相当重要的。

  SEO在未来很难占到搜索营销的主流了,对于中小企业或者中小网站。对于大网站,能发挥长尾力量,它们不怕,我见过一些大网站90%以上的流量来自于长尾词。所以它们不做竞价一样活 的很好。长尾力量很难发展到中小企业站点,因为追求有限。比如你一个网站怎么总共就那么几十个上百个页面,你怎么可能获取大量的流量,一般中小企业站的SEO流量基本上来自于主关键 词。这是网站本身所限制的,页面数量只有这么多,另外一般资源有限。现在的流量越来越往大网站进行倾斜了,搜索引擎认为大网站可信。一个网站本身长尾关键词要想有排名也是不容易 的,特别是中小企业站点,所以核心关键词排名任务可以由核心关键词担负这个使命。但订单转化应该由竞价来完成,我们可以建立非常精美符合用户需求的专门竞价页面,这样转化率会有 很大的提高。

  核心关键词是用来做品牌的,长尾关键词才是用来做转化的,未来很多需要推广的信息也主要落在长尾关键词身上。比如我们去分类信息和B2B网站发信息总不能用目标关键词吧,目标关 键词会排不上去的。在未来很可能是拼谁比谁更能挖掘关键词,我一直认为挖掘关键词是一种能力,SEO中一项重要的技巧,当然也包括看到关键词后面的潜在需求,当然还有筛选关键词的技 能,SEO总不那保险的,如果把希望完全放在SEO上,这对于一家企业来说有点危险,应该各种营销手段一起上。

  好的竞价其实也能帮助到SEO的,假如你是一个新网站,搜索引擎只能靠外链和内容质量来判断你网站的好坏。但你如果是真正优秀的网站,比如你的浏览时间很长,跳出率很低,PV量很 高,那搜索引擎就可以提前知道你是一个优质网站,这就会缩短你网站的审核期。SEO是可以和竞价结合着做的,假如你要是垃圾网站就需要分开做了,你网站各种数据不好,竞价的信息全是 不好的,用户不需要的广告信息,那对你的SEO是一个很大的劣势,所以SEO的成功一切都在于内容啊,竞价是好东西,是值得所有SEO人员去了解并应用的。文章内容由天派铁盒的小站 http://site.douban.com/213232/个人心得,希望广大SEOer不要一心只做SEO,两耳不闻竞价的事。

二 : 政务公开指导思想实施意见

年,全市政务公开工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,实践科学发展观,以贯彻落实《政府信息公开条例》为主线,以深入开展政府信息公开为基础,以深化行政权力公开透明运行为核心,全面提升政务公开工作水平,为推进科学发展,促进阳光施政,建设服务型政府,加快建设现代国际旅游城市创造良好的政务环境。

[www.61k.com)一、以公开促进党委、政府重大决策部署的落实

(一)加大党委、政府决策部署落实情况公开力度。紧紧围绕加快经济发展方式转变、保持经济平稳较快发展和社会和谐稳定工作大局,加强各级党委和政府关于扩大有效需求、调整经济结构、推进自主创新、深化改革开放、保障改善民生、发展社会事业等政策措施落实情况的公开,特别是要采取多种形式及时公开关于“十大工程”、“四区建设”、“三条高铁”和民生工程等重点工作推进落实情况,促进党委、政府重大决策部署的贯彻落实。

二、全面深入贯彻《政府信息公开条例》

(二)加大主动公开力度。坚持把主动公开作为政府信息公开的主渠道,完善信息更新维护、保密审查、发布协调、虚假或不完整信息澄清等具体工作流程,确保应当公开的政府信息及时、准确公开。切实加强群众关注的热点信息公开,围绕行政执法、财政性资金管理和使用等重点领域和关键环节,不断深化公开内容。完善政府信息公开系统平台建设,规范信息分类方式、发布格式和展示形式,提升政府信息公开目录编制和网站建设水平。(三)妥善处理依申请公开。强化依申请公开工作意识,准确把握依申请公开处理原则,完善受理、审查和答复程序,规范处理政府信息公开申请。建立健全网上依申请公开处理机制,方便公众申请公开政府信息。(四)健全监督保障机制。落实政府信息公开工作年报、统计、考评等制度,研究制定违反政府信息公开规定的责任追究制度,建立健全政府信息公开评估核心指标体系,进一步探索和完善人大代表、政协委员、专家学者、新闻媒体和网民等参与评价的工作机制。

三、扎实推进行政权力公开透明运行(五)大力推进决策公开。建立健全决策规则和程序,完善重大事项集体决策和专家咨询评估等制度,努力使决策更加科学合理。凡涉及群众切身利益的重大决策都要向社会公开,努力拓宽公众参与渠道,听取群众意见,接受社会监督。积极推进网络问政,政府网站要开辟专栏,建立和完善对网民留言的收集、整理及回复制度,加大跟踪处理和督促落实力度,不断提高决策透明度和公众参与度。(六)清理确认行政权力。按照职权法定、权责一致的要求,清理审核行政权力,明确管理事项、依据、内容、程序、承办岗位、办理时限、监督制约环节、相对人权利等,编制行政职权目录,绘制行政职权运行流程图。行政职权目录除涉密外全部向社会公开,并实行动态管理。各地、各部门今年内要完成本单位行政权力的清理审核、目录编制、运行流程图绘制工作,并汇编成册,通过政府信息公开网或政府门户网站等方式向社会公布,方便社会公众查询。(七)规范行政自由裁量权。对行政职权的运用范围、行使条件、实施种类、具体程序等内容进行细化,对裁量幅度分档设限,制定执行标准,纳入行政职权目录,并加强对执行情况的监督检查。(八)推进行政权力网上运行。加快市“网上行政服务工程”项目建设,实现市直相关部门在市行政服务中心网络平台上信息共享、协同办公、并联审批和电子监察。充分发挥市、县(区)二级行政服务中心体系健全的优势,按照“横到边、纵到底”和“监督到每一个环节”的目标,逐步建立覆盖市、县(区)二级的行政服务和电子监察网络,增强行政权力运行的透明度。(九)积极推进内部公开。建立机关干部职工参与机关建设和管理的有效机制,提高机关内部管理的透明度。加大部门预决算、政府采购、基建工程、资产状况等公开力度,既要公开结果,更要公开过程。

四、突出抓好重点领域政务公开(十)认真抓好财政预算公开。加强预算公开制度建设,重点是公开政府公共支出、基本建设支出、行政经费支出预算和执行情况,以及“三农”、教育、医疗、保障性住房等涉及民生的重大财政专项支出情况,做到公开透明。加大预算信息公开力度,及时公开经同级人大审议批准的预算、决算;同时,要逐步扩大各级公开的范围,增加预算公开内容,积极推动部门预算公开。各地、各部门要把推进财政预算公开透明作为今年政府信息主动公开重点,市、县(区)财政预算主管部门要研究具体办法,指导各部门做好财政预算信息公开工作,市、县(区)行政监察部门要会同政府信息公开主管部门加强财政预算信息公开的督促检查。(十一)积极推进工程建设领域信息公开。认真研究制定工程建设领域信息公开的制度规定,切实把公开透明原则贯穿于工程建设项目规划、审批、实施和资金管理使用的全过程。推进工程建设项目信息公开和诚信体系建设,建立健全项目信息公开目录,制定相关标准和程序,完善考核评估和监督机制。

五、加强和规范行政服务中心建设(十二)切实强化行政服务中心功能。进一步加强和规范各级行政服务中心建设,积极打造政务公开和行政服务综合平台。按照“进中心是原则,不进中心是例外”的总体要求,除经批准外,各地、各部门行政许可、非行政许可审批事项一律进入行政服务中心办理。同时,大力推动政策咨询和公共服务等事项进入行政服务中心办理,不断拓展服务领域,完善服务功能,提高综合服务能力。(十三)深化行政审批制度改革。市直各相关部门要进一步完善“首席代表制”,全面推进行政审批“两集中、两到位”改革,相对集中行政审批权,提高现场办结率,确保进入中心办理的有关事项,办事人无需再到部门办理相关手续。各地要进一步深化行政审批权相对集中改革,使窗口真正有职有位能办事。区县行政服务中心要积极探索审批方式的改革创新,完善并联审批、全程代办、协同办公等运行机制,不断提高为基层、为企业、为群众服务的质量和水平。(十四)推进标准化建设。进一步清理行政审批项目,统一审批标准,规范审批流程,简化审批程序,压缩审批时限,推动简政放权。推行市、县(区)行政审批标准化建设,努力实现全市行政审批无差异化服务,逐步形成标准统一、上下联动的政务服务工作体系。

六、不断拓展政务公开和政务服务新领域(十五)加快“三个窗口”工程建设。加大信息资源整合力度,建立相关部门和市、县(区)协同机制,全力推进“三个窗口”建设,为社会公众提供“最权威、最系统、最规范、最便捷”的新科技成果、招商项目和就业劳务等公共信息服务。各区县要切实加强公共信息服务平台建设,逐步形成体系完善、运转协调、权威高效的全市公共信息服务体系。(十六)深化基层政务公开和办事公开。各行业主管部门要切实把群众关注的教育、卫生、住房、电信、旅游、食品、药品、农资、环保等热点问题纳入办事公开领域,制定具体实施办法,完善公共服务平台,提高服务效率和服务质量。扎实推进乡镇政务公开,并与村务公开有机结合,加大财政收支以及征地补偿、涉农补贴、救灾救助资金管理使用情况的公开力度,保证党和政府的各项强农惠民政策措施在基层得到落实。(十七)着力开展好“制度执行年”活动。政府信息公开“制度执行年”活动是一项全局性工作,是新形势下规范深入地推进政务公开和政府信息公开的有力措施和强力抓手。各地、各部门要按照省政务公开办公室《关于开展政府信息公开“制度执行年”活动的通知》(皖政务办〔 〕2号)要求,统筹安排,精心组织,强化对主动公开、信息发布、监督保障等六大方面20小项制度制订、执行的研究,不断新建、修订、完善制度及细则,确保制度科学、有效。各地、各部门开展政府信息公开“制度执行年”活动要着重在制度细化上下功夫,在提高执行力上做文章,在群众感受到实惠上见成效,确保活动总体目标实现。各地、各部门“制度执行年”活动总结于10月15日前报送市政务公开办公室。市政务公开办公室将会同有关单位适时对各区县和市直单位政府信息公开“制度执行年”活动开展情况进行督查和检查,通报检查情况,并将检查结果作为今年全市政务公开考评的重要内容。

七、加强政务公开基础工作(十八)加强组织领导。各地、各部门要把政务公开工作作为“一把手工程”,主要领导要切实负起政务公开工作第一责任人的责任,要把政务公开工作列入重要议事议程,及时研究和解决工作中存在的重要问题。各级政务公开领导小组要充分发挥职能作用,落实工作机构和工作人员,优化工作机制,加大组织协调和监督检查力度。定期召开政务公开工作领导小组成员会议,及时协调解决各种存在问题。同时,加强与廉政建设、效能建设、政风行风建设和推进依法行政等工作的协同配合,形成整体推进的合力。(十九)加强队伍建设。各地、各部门要设立专门政务公开工作机构,确定专人负责政务公开工作,明确责任,切实抓好政务公开工作。市政务公开办将在8月份举办政务公开工作培训班,加强对市直单位和各地政务公开工作骨干力量的培训。(二十)加强交流调研。继续开展政务公开示范点建设交流研讨活动,切实发挥示范引领作用。各级政务公开工作主管部门要针对工作中的热点、难点问题,认真调查研究,加强分类指导,积极开展理论探索和实践创新,不断改进提升政务公开与政务服务工作的质量和水平。(二十一)加强督查检查。各地、各部门要建立健全政务公开工作考核机制,要将政务公开工作纳入目标管理考核,同时做好督促检查,及时解决本辖区、本系统、本单位政务公开工作中存在的问题。市政务公开办公室将不定期对各地、各部门政务公开工作进行暗访和抽查,并将结果以书面形式进行通报,其结果将作为年终考核的重要依据。

三 : 教育部出台小升初免试就近入学工作实施意见

关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见
教基一[2014]1号

(www.61k.com)

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:

为贯彻十八届三中全会精神,落实义务教育免试就近入学要求,健全科学、明晰、便利的小学升入初中制度,规范招生入学行为,提高治理水平,促进教育公平,根据《义务教育法》规定,提出如下实施意见。

一、合理划定招生范围

县级教育行政部门要在上级教育行政部门指导统筹下,根据适龄学生人数、学校分布、所在学区、学校规模、交通状况等因素,按照就近入学原则依街道、路段、门牌号、村组等,为每一所初中合理划定对口小学(单校划片)。对于城市老城区暂时难以实行单校划片的,可按照初中新生招生数和小学毕业生基本相当的原则为多所初中划定同一招生范围(多校划片)。优质初中要纳入多校划片范围。

片区划定后要相对稳定,确需调整时要由县级教育行政部门邀请相关单位和家长代表参与,进行审慎论证。

二、有序确定入学对象

县级教育行政部门应充分利用全国中小学生学籍信息管理系统组织实施小升初工作,严格实行“一人一籍、籍随人走”,提高学籍管理信息化水平,为小升初学生登记、随机派位及遏制学生无序流动等提供基础性保障。

单校划片学校采用对口直升方式招生,即一所初中对口片区内所有小学毕业生入学。多校划片学校,先征求入学志愿,对报名人数少于招生人数的初中,学生直接入学;对报名人数超过招生人数的初中,以随机派位的方式确定学生。随机派位工作由县级教育行政部门统一组织,邀请相关单位和家长代表参与。

未在户籍所在片区小学就读的学生,如申请升入户籍所在片区初中,由县级教育行政部门统一受理、审核,统筹安排就学。

地方各级教育行政部门和公办、民办学校均不得采取考试方式选拔学生。公办学校不得以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学依据。

三、规范办理入学手续

县域内初中新生入学手续办理工作要在同一时段进行。学生及父母或其他法定监护人持省级教育行政部门规定的有效证明,到拟升入的初中或县级教育行政部门指定的地点办理入学手续。

县级教育行政部门应及时汇总入学手续办理信息,对实际办理入学手续人数超出或不满计划数的学校,及时进行必要调整。

四、全面实行阳光招生

小升初工作开始前,县级教育行政部门要通过多种形式主动向社会公开相关信息。包括县域内小升初具体政策,每所初中划片范围、招生计划、程序时间、办学条件,省级教育行政部门批准的特长生招生信息和录取办法,以及工作咨询方式、监督举报平台、信访接待地址等。

小升初期间,县级教育行政部门要主动公布招生结果等相关信息,做好信访接待工作,及时回应社会关切。学校也要主动公开招生结果等重要信息。

五、逐步减少特长招生

强化义务教育注重品行培养、激发学习兴趣、培育健康体魄、养成良好习惯的目标任务,逐步减少特长生招生学校和招生比例,到2016年经省级教育行政部门批准招收特长生的学校所招收的特长生比例应降到5%以内。没有特长生招生方式的地方不再增设该方式。特长生招生具体办法由县级教育行政部门制定,报省级教育行政部门备案。

六、做好随迁子女就学

坚持深化改革,分类推进,妥善解决外来务工人员随迁子女小升初问题。省级教育行政部门要依法制定随迁子女初中入学的政策措施,县级教育行政部门要做好实施工作。各地要依法合理确定随迁子女入学条件,积极接收随迁子女就学,帮助他们解决实际困难,融入城市生活。随迁子女特别集中的地方,要扩大公办学校容量,鼓励社会力量办学,购买民办学校服务,加大对接收随迁子女学校的支持力度,满足随迁子女入学需求。特大城市要结合城市发展规划、人口控制目标和教育承载能力,稳步有序地安排符合条件的随迁子女就学。

七、大力推进均衡发展

各地要统筹义务教育资源均衡配置,开展义务教育学校标准化建设,整体提升办学条件和办学水平,办好每一所初中,为小升初工作夯实良好基础。实行校长教师交流轮岗。大力推进学校联盟或集团化办学模式。将不低于50%的优质高中招生名额合理分配到区域内初中并完善操作办法。

八、试行学区化办学

要因地制宜,按照地理位置相对就近、办学水平大致均衡的原则,将初中和小学结合成片进行统筹管理,提倡多校协同、资源整合、九年一贯。推动学区内学校之间校长教师均衡配置,促进设施设备和运动场地等教育教学资源充分共享,全面提升学区内教学管理、教师培训、学生活动、课堂改革、质量考核等工作水平。

九、加强组织领导

地方各级教育行政部门要加强对小升初工作的领导,制订实施方案,建立工作推进制度、划片决策制度、入学监督制度、信息公开制度和责任追究制度。教育行政部门“一把手”要负总责,分管领导具体负责,明确岗位职责,加强协调配合,建立科学有序、运转高效、公正透明的小升初工作机制。要加大查处力度,重点纠正违规考试招生、不按就近原则安排入学、随意接收择校生及乱收费行为。各级教育督导部门要对政策实施情况进行专项督导。国家开展的义务教育发展基本均衡县区认定、相关考评与各地小升初工作情况挂钩。

十、加强宣传引导

各地要围绕政策制订和实施的具体办法,利用报纸、电视、网络、微博、微信等多种方式进行解读,使之家喻户晓,让社会支持,让家长理解。要加大宣传力度,总结推广小升初工作的先进典型和成功经验。要倡导科学教育理念,让各界明白就近入学有利于适龄儿童少年健康成长,努力营造小升初工作良好社会环境和舆论氛围。

教育部
2014年1月14日

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