一 : 小学新学期少先队工作计划
一、指导思想：
根据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，传承民族精神为力足点，认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以学生全面发展为目标，以体验教育为基本途径开展实践教育活动，加强学生行为规范建设，深化少先队品牌活动，为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。
二、工作目标
1、以体验教育为基本途径，组织好每月主题教育活动，践行“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。
2、加强辅导员队伍建设，塑造“敬业、爱生、创新、合作”的辅导员形象，加强学生管理，通过开展“清卫行规检查”活动，培养学生的自律、自我管理能力，展示学生健康向上的精神风貌。
三、工作思路：
（一） 双管齐下，抓好学生常规管理教育。
1、继续用清卫行规检查评比制度进行学校常规管理
通过组织学生认真学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把诚信带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
各中队要明白“清卫行规检查”的最终目的不是老师要让学生守规范，而要让学生自觉地养成文明习惯，在“清卫行规检查”中不断发现自己的闪光点，同时也发现自己的不足，通过每日检查、每周评比，每月考核的评比模式，让学生的行为规范由“他律”走向“自律”。
2、坚持开展文明习惯养成教育
陶行知说：教育就是培养习惯。播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。针对我校身处农村、外来学生较多，急需养成良好的行为习惯的客观现实，根据学校开展清卫行规评比的已有经验，本学期将开展以“行为习惯星级评比”为载体的行为习惯养成教育活动。
行为习惯养成教育是以行为习惯之星评选活动为载体全面展开。在“行为习惯之星”体系中设置了：文明习惯之星（红色）、学习习惯之星（兰色）、体卫习惯之星（绿色）、艺术习惯之星（紫色）、创造习惯之星（黄色）、等五种基本行为习惯之星，在此基础上增设习惯进步之星（浅红色）、习惯全面之星（大红色）等二种纵向发展之星，合计七种。每种星又可分小组之星、班级之星（每周评一次）、学校之星（每月评一次）等不同层次，并且每学期对各班每位同学的获星情况进行“学期获星记录“登记存档。
我们的目的是：通过对学生进行规范、系统、科学的行为习惯养成教育，培养他们良好的行为习惯，造就他们优秀的品质，使其内化为自身素质从而促进综合素质的不断提高。
（二）打造品牌，深化少先队主题教育活动。
1、继续深入开展《诚实守信伴我行》活动
积极开展诚信教育系列，通过开展班会、读书、讲座、手抄报评比、诚信故事比赛等动培养诚实待人、守时守信的优良品质，让学生在实践活动中感受诚信、体验诚信、养成诚信的习惯。
2、做实“手拉手”互助活动。
要立足于本校，本班，从学习，生活等各方面，互相帮助，共同进步， 通过从爱同学，爱老师，爱父母等最基本的爱的教育入手，培养学生有责任感，有爱心，升华到爱学校，爱家乡，爱祖国。
3.继续开展好“五自”实践教育推进素质教育。
要以“雏鹰争章”活动为载体，进一步强化少先队“五自”实践活动教育，培养队员的全面素质，努力推进素质教育进程；以“星星火炬代代相传”为主题，开展思想品德教育活动；开展体验教育活动，培养队员的创新精神和实践能力，同时，要加强少先队劳动训练基地建设，开辟少先队新途径。
4.以体验教育为基本途径，进一步开展“民族精神代代传”活动，切实加强少年儿童的思想道德教育。
重点开展“民族精神代代传”活动。以丰富多彩的体验教育为活动载体，引导少年儿童以中队、小队的组织形式开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动，活动以演讲、绘画、音乐、舞蹈、手工、板报等多种形式来表达。从而教育引导他们了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，使之从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
5、启动读书工程，打造书香校园。
各中队要围绕“让读书成为习惯，让书香飘满校园”、“节约零花钱，买本好书读”、“我读书，我快乐”为主题召开班队会，让学生认识到读书的益处，让学生养成爱读书的习惯。对每名学生所拥有的图书情况进行调查，鼓励队员把自己的图书拿来与同学们共享，鼓励学生写读书笔记，鼓励父母与孩子共同阅读。
6、开展“迎接十七大，学习老书记”的教育活动。
在党的十七大期间，通过组织学生和家长通过看报、看电视、听讲座等行式了解十七大精神，学习老书记。
7、深化“中国少年儿童平安行动”。
各中队要继续开展各种喜闻乐见的安全教育活动，在提高少年儿童安全意识的同时，加强少年儿童自护能力的培养和提高。加强校园安全检查，开展紧急避险训练，提高逃生本领和逃生机智训练，让督导队在课间秩序、路队纪律等方面起到促进作用。
8、学校聘请一名校外辅导员。
针对各年级队员的年龄、兴趣等特点定期召开法制教育； 每学期各年级每月定期开展一次法制、安全教育主题队会（班会）；每周举行一次大队委员碰头会，总结一周来的工作，为学校及班级建设提出新的建议。
（三）夯实少先队基础建设
1、继续抓好升旗仪式、黑板报、橱窗布置及红领巾广播等常规工作，使基础建设规范化。
本学期中队黑板报要求每月一次，一至二年级师生合作完成，三至六年级由学生独立完成，每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、且形式要多样灵活、版面要美观大方，栏目设计各班要有自己的风格特点。
本学期的红领巾广播继续实施中高年级轮值制，要求在原来的栏目基础上加大对学校各项活动的宣传力度，所写稿子要先交队部审核。
2、本学期各中队要重视开展主题班队教育活动，各年级推出一个中队作为窗口，向全校开放，要让每一位队员在活动中陶冶情操，体验真、善、美，提高素质，培养能力。
四、 加强少先队自身建设。
1、以少先队活动阵地为载体，建设一支强有力的自主管理干部队伍。大队部组织3—6年级、热情于少先队工作、乐于锻炼自我的少先队员参加到少先队组织里，为他们提供丰富的实践机会。
2、加强辅导员队伍建设。辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观。不断提高自身素质；要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。
五、主要工作及活动安排。
八月份：
1、恢复常规工作（安全、卫生监督等）
2、中队制订好新学期中队计划，调整中队组织。
3、召开开学典礼大会：
九月份：
1、9月3日，组织收看“弘扬和培育民族精神月”启动仪式。
2、结合教师节，做好为教师“献好词、好花”活动。
3、组织进行“感受新变化、迎接十七大”演讲比赛活动。
4、开展“国际爱牙日”（9月20日）宣传活动。
5、举办少队知识讲座。
十月份：
1、举办庆国庆“祖国在我心中”演讲比赛。
2、各中队出一期“庆国庆”板报
3、10月13日在全校举行爱国主义歌曲合唱比赛。
4、举行“爱之海”捐款活动，培养学生的爱心。
5、开展“好书大家读”活动。
十一月份：
1、举行“感恩的心”三个一活动。
2、在全校开展安全、法制宣传教育活动。
3、举办全校师生越野比赛。
十二月份：
1、出一期“喜迎新年”主题板报。
2、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动。
3、各中队开展以“迎新年”为主题的中队活动。
一月份：
1、评选优秀班集体、优秀辅导员、优秀队干部。
2、资料归档整理。
二 : 2011第一学期少先队工作计划
富春江小学2011学年第一学期少先队工作计划
一、指导思想：
学生发展德育为先。[www.61k.com]发挥少先队的特有功能，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路
少先队将从抓好学生的常规着手，组织学生认真学习富春江小学一日常规和小学生日常行为规范，结合学校实际，围绕学生的行为习惯教育扎实有效的开展系列活动，使主题教育系列活动开展的扎实有效。
三、 主要工作
一、努力加强少先队基础建设，增强少先队组织的战斗力
(一) 组织建设
1、做好新一届队委的竞选工作
少先队将在全校范围内进行新一届大队委的竞选工作，各中队完成新学期小队和中队委员调整工作，
2、做好日常的组织管理工作
指导大队委员做好队员的管理工作。平时做好流动红旗、值周与升降旗工作。
3、加强少先队大队、中队、小队委员会的建设
大队例会每月一次，中队例会每月二次，小队建设做到自愿组合，合理编队，自取队名，自定目标，建立阵地，每周开展一次活动（班队活动）。
（二）礼仪建设
加强少先队礼仪建设，包括少先队大、中队集体规范使用队旗、红领巾、队歌、队礼、呼号、宣誓、鼓号音乐、 校服、队委标志等少先队特有的礼仪标记，按规范举行升旗仪式等各种少先队仪式。
（三）阵地建设
充分利用少先队宣传栏、 红领巾广播站等这些少先队阵地，向队员进行组织教育，辅导少先队小干部使用和管理红领巾橱窗、红领巾广播站等大队宣传阵地；指导并督促各中队办好板报、队角等中队宣传阵地，充分发挥它们的育人功能。
（四）队伍建设
1、强化中队辅导员队伍管理
召集中队辅导员每月召开一次会议，做到“有计划、有布置、有检查、有记录”。平时组织辅导员参与学习交流；指导各中队辅导员积极参与少先队教育科研活动，提升工作水平，同时做好对中队辅导员的考核评价工作，并视情况予以奖励或督促。
2、强化少先队小干部队伍管理
定期举办中队长培训班，（本学期计划2次）进行队知识，队干部技能和素质培训，帮助队干部增强服务意识，提高服务能力。协助大队委员会按岗位标准做好队干部民主选举工作，建立民主评议制度，每学期开展一次评议工作。
3、积极推进少先队工作的信息化，充分重视信息在传播少先队文化中的重要作用，精心组织，及时上交信息，提高时效性、针对性和指导性，增加信息量。
2、深入实际开展主题教育活动，强化少年儿童思想意识
（一）结合各月主题，开展形式多样的少先队主题教育活动。
利用重大节日、纪念日，对学生开展爱国主义教育，同时利用教师节、中秋 1
少队工作计划 2011第一学期少先队工作计划
节、国庆节、重阳节、建队节等节日，有计划地组织地开展形式多样的系列主题教育活动。（www.61k.com]如为庆祝第27个教师节的到来，开展以“老师，我爱您”为主题的升旗仪式，营造尊师重教的良好氛围。围绕“普通话”相关主题，开展推普宣传教育活动；十月一日是建国62周年华诞，10月13日，是少先队第62个生日。在国庆节期间，将在全校少先队员中分年级开展 “献给祖国妈妈”童谣诵读比赛等活动；在建队日期间，对一年级新入学的同学进行大队委为主的队前教育、参观队室、举行"快乐红领巾"入队仪式。通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育。十一月份，是爱科学教育月，少先队将结合科技口有计划地全面布署科技系列活动，力求活动具有创新特色、有鲜明的教育意义。十二月份，少先队将组织队员在全校范围内观看影片，让队员们用这种活动方式来不断激励自己；一月份，是新的一年的开始，各个中队在辅导员老师的带领下，畅谈自己新年的新希望，新目标，新想法，在交流中培养他们热爱生活，开拓进取的精神。
（二）继续深入拓展素质教育、狠抓常规教育、文明教育
1、狠抓日常行为习惯的检查监督，在原有的基础上进一步提高值日、值周质量，严格执行流动红旗班级评比制度，促进我校精神文明建设。组织学生认真学习富春江小学一日常规和小学生日常行为规范，少先队定期进行检查，并将其纳入文明班级的评选当中。根据小学生规范要求及我校学生实际情况，利用升旗仪式或集会，对学生提出一点小而实的具体要求，扎实开展训练，开展小目标、日常化、近距离的道德教育，重点还要从日常生活中一点一滴的小事进行教育。
2、继续开展红领巾护绿行动。本学期计划各中队要积极自行设计好宣传标语，从而教育队员爱护花草树木。并定期安排队员清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。
3、继续深入开展“品味书香”等各种读书活动。总结经验不断完善，努力创建学习型学校，学期末评选书香中队、读书星、故事大王等。
4、认真开展好以 “祖国发展我成长”为主题的队会活动。为提高队员们自主能力与辨别能力，尤其是加强学生各方面行为习惯的养成，学校少先队将组织好观摩活动。
5、在学校引导下切实有效地做好学生的安全教育。本学期，少先大队配合学校抓好学生上学、放学路上的安全教育，如：强调课间游戏的安全，上、放学时间，加强对值周生的管理，进而加强对学生在校的管理；签订有关责任书，落实好安全措施，确保学生安全；同时联合有关部门开展有关安全知识的讲座，通过红领巾广播等渠道对师生进行宣讲和教育。 3、继续做好少先队的常规工作，促进少先队工作持续发展
1、坚持每周一升国旗仪式，并做好评比。各中队国旗班做到按时升旗，加强升旗手、护旗手的训练。旗手要做到遇到雨天或特殊情况及时降旗，保护好国旗，保证升旗仪式的庄严、认真。
2、健全少先队组织的各项管理制度，对下发的各种记录做到及时抽查，使少先队工作规范化、制度化。
3、定期开展大、中队主题活动，使队员在活动中受到教育。
4、坚持每月一次手抄报展览和黑板报评比活动。
5、组织好每一次学生竞赛、演出活动。
6、充分利用校外活动基地，并开展有意义的文明礼貌教育活动。带领队员进社区开展实践活动（如敬老活动，环保活动）
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少队工作计划 2011第一学期少先队工作计划
7、加强对值周生的管理及量化考核。[www.61k.com）
8、继续开展好“小雏鹰争的收获”，雏鹰争章情况的统计。
9、做好学校形象宣传。与晨报社多联系多沟通，及时报道学校新闻，及时通知学生及家长收看。
四、主要活动安排：
九月份
1、制订少先队计划。。
2、安排值日工作，第一次升旗仪式暨开学典礼。
3、大队委竞聘。
3、各中队召开“感恩教师节”主题队会。组织宣传队伍为教师送祝福。
4、开展“我爱富春江”主题活动。
5、开展班级绿色创意活动。
6、庆祝国庆节。举行“绿色学校”征文比赛，以丰富的形式，喜迎祖国华诞。 十月份
1、本月黑板报主题：绿色、环保、生命！
2、开展爱国主义系列教育活动。
3、“重阳老人节”敬老爱老教育，开展系列活动。
4、建队节工作：一年级建队，聘请中队辅导员和校外辅导员。
5、开展以“学礼仪建和谐校园”为主题的系列活动
十一月份
1、本月黑板报主题：安全在我心中。
2、开展“手拉手，互帮互助”活动，各班学生“结对子”。
3、聘请法制专家开展卫生、法制教育活动
4、整理资料，布置队室，申报队室等级。
5、开展各种形式的安全教育。
十二月份
1、本月黑板报主题：天生我才必有用。
2、元旦迎新活动。
3、班队活动观摩评比
一月份
1.做好少先队工作总结
2.表彰优秀少先队员
3.做好各中队资料归档工作
4、布置寒假生活
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少队工作计划 2011第一学期少先队工作计划
附件1 2011学年第一学期学生每周行为常规
进一步强化学生行为规范，采取一周一重点，一月一主题，强化训练，使学生在学习和生活中养成良好行为习惯。(www.61k.com)
2011学年第一学期学生行为规范强化训练安排
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三 : 小学2013第一学期少先队工作计划
少先队工作计划四 : 2012学年第一学期少先队工作计划
一、指导思想：五 : 2016学年第一学期少先队工作计划范文
一、 指导思想：
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为1指针，积极贯彻落实《两纲》精神。以“少年强则国强”为引领方向，按照学校发展核心内容中关于“健康的身与心”为主线，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。通过主题活动、规范常规、社会实践和雏鹰争章等有效途径，让学生参与、合作、体验、养成，不断增强爱国思想、实践能力和创新意识，让学生在健康、温暖、智慧的校园里快乐成长。
二、 主题口号：
“祖国发展我成长 罗二少年在行动”
三、 工作思路：
1、红领巾爱国爱党在行动。以庆祝建国60周年为背景，以“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”主题活动为载体，积极开展爱祖国、爱社会主义歌曲演唱活动。我们将利用音乐课、十分钟晨会、红领巾广播站等学唱全国少工委推荐的20首歌曲;通过开设“红领巾颂祖国”栏目，举办校园演唱展示赛、红歌pk大擂台或红领巾歌咏节等，以歌声培育队员热爱祖国的情感，向祖国妈妈60岁生日献礼。同时结合庆祝建队60周年，通过绘画比赛、征文比赛、图片展、采访、主题队会等多种形式，引导、激励广大少先队员了解祖国的发展历史，明确肩负的历史重任，继承和弘扬少先队的光荣传统，努力学习，快乐生活，健康成长。
2、红领巾孝敬感恩在行动。组织学生围绕教师节等节日，为教师、为母校、为为社会书写“感恩卡”，教育学生尊重老师、热爱母校、报效社会。开展“坚持90天，养成十个孝敬好习惯”大行动。培养队员做到：主动打招呼;微笑对话;使用礼貌用语;听从教导;诚实守信;整理自己的物品;每天做一件家务;公交车上主动让座;父母生日时送上小礼物;参加社区助老助残活动等10个孝敬习惯。引导他们用实际行动让父母、长辈体会到“八心”，即：舒心、省心、放心、开心、顺心、同心、真心、爱心。我们将以此为抓手，丰富德育内容，发挥少先队组织优势，培养队员养成孝敬好习惯，让孝敬感恩教育落到实处和细处。
3、红领巾环保节约在行动。继续开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节能活动，引导少年儿童积极为家乡的可持续发展作贡献。深入推进学雷锋、尊长辈、植树护绿等传统活动和“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”活动，围绕我市创建国家级环保模范城市这一目标，大力开展环保活动，促进少先队员在丰富多彩的实践中树立生态文明观念。
4、红领巾健康快乐在行动。开展“快乐争章”和“手拉手”互助活动。一是认真五项争星活动要求，做到我争章我快乐。二是进一步丰富手拉手互助活动的形式，在留守儿童班级中开展“三心三送”活动，送去关心、爱心、热心，送去快乐歌声、快乐游戏和快乐玩(文)具，引导广大队员学习志愿精神，学当爱心志愿者，从小学习服务社会、服务他人。继续开展好与支教学校的“书信手拉手”活动，重点帮助对方学困生树立自信。三是努力构建“三结合网络”，开展争当科技小能手、争当文明小使者、争当劳动实践小明星的“三争”活动，合理利用好劳动实践基地、镇文化中心等校外少先队活动场所，积极探索新农村社区少先队工作新方法。
5、红领巾传承文化在行动。我们将结合中秋等法定传统文化节日，开展中华经典诗文诵读活动和家规家训吟诵活动，引导广大少先队员诵读中华优秀的经典诗文和家规家训，进一步弘扬优秀传统文化。今年将开展好“重温经典，传承文化”读书活动，让学生真读书，读进书，充分发挥经典书籍的价值，根据学生实际需要，通过写读书笔记、摘记卡、读后感、好书推荐等形式鼓励学生读书。采取“师生共读”、“亲子读书”形式，让老师和家长为孩子做好榜样，带好头。秋学期中期举办全校性的读书汇报活动，评选读书小明星。
四、各月活动安排：
九月份：
活动主题:“尊师守纪创文明”
——以日常行为规范养成教育、尊师教育为重点
本月好行为：带队快、齐、静;走路上下楼梯靠右行，排列成行;课间活动有秩序，不追逐打闹，不大声喧哗;见到师长主动打招。
1、各中队完成教室的美化。
2、“感念师恩”庆祝教师节系列活动。
(1)感恩温馨祝福卡制作。
(2)开展以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。
3、大队委竞选。
4、“学规范，爱学校”活动。各班开展一次主题队会。
5、国庆节庆祝活动。
(1) 美文诵读比赛
(2) “我为祖国骄傲”手抄报设计比赛。
十月份：
活动主题:“发扬光荣传统，学习前辈精神”
——以爱国主义教育为重点
本月好行为：人人保持整洁、安静的环境;行为规范做到位。
1、“我爱您，祖国妈妈”系列活动
低年级：绘画比赛，中年级：征文比赛，高年级：手抄报比赛。
2、“学队史，爱红领巾”建对日竞赛活动。
3、开展关于爱国主义教育的主题队会。
4、自行设置主题中队活动。
十一月份：
活动主题：“动手动脑 活跃思维”
——以科普教育为重点
本月好行为：坐、立、走有礼仪，节约一滴水，一度电，一粒米，一张纸
1、小制作、小发明竞赛活动。
2、主题队会"劳动创造一切 "。
3、开一次怎样养成好的学习习惯主题队会。
十二月份：
活动主题：讲诚信，有爱心，我为集体添新彩
本月好行为：与人相处会用礼貌用语;说到就要努力做到。
1、 法制教育活动
2、 庆祝元旦活动
3、 “相信自己，我能行”期末复习动员主题班会
一月份：
勤思考，勤动脑，我做学习小标兵
本月好行为：认真听讲、积极思考、大胆发言
1、 期末总结工作
2、 评选优秀中队、“文明标兵”
注：
1、本计划服从于学校工作计划，并根据上级部门工作要求，作适当调整。
2、各中队根据以上教育内容，制定计划，采取相应的落实措施。
3、每月的手抄报、宣传橱窗、墙报各中队可以根据学校总教育主题拟定符合具有中队特色的题目，大队部将进行评比。
本文标题：少先队学期工作计划-小学新学期少先队工作计划61阅读| 精彩专题| 最新文章| 热门文章| 苏ICP备13036349号-1