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少先队年度工作计划-年度第一学期少先队工作计划

发布时间:2017-09-19 所属栏目:少先队年度工作总结

一 : 年度第一学期少先队工作计划

XX--XX年度第一学期少先队工作计划

一、指导思想

本学期学校少先队工作将继续以党的十七大精神为指导,以xx“勤奋学习,快乐生活,全面发展”寄语为目标,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路 :

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、本期主要工作:

(一) 抓好学生的常规管理:

1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、加强学校升旗仪式的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。

(二)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神:

1、引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质,加强学生思想教育,

2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。

发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。比如“礼仪示范”,进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。

(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。

1、学生常规教育。

各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

“三管”:管住自己的嘴,不说脏话、粗话; 管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物; 管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;

“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

2、安全教育。

深化拓展安全教育,进一步联合派出所有关部门,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。

3、开展社会实践活动。

利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

4、发挥少先队活动阵地的作用。

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

四、每月工作重点:

九月份:尊师重教月  

1、制订学校少先队工作计划。

2、深入开展学生常规的教育活动。 组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

3、做好开学安全教育工作,各低年级组织学生学习安全知识,高年级组织学生观看安全教育视频,看电影《惊天动地》。

4、庆祝教师节。以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机,组织队员开展“我最喜爱的老师“、“老师,我想对您说”等亲师活动,让队员体验教师工作的辛苦,明白尊敬师长的道理,学会自主学习和自我管理。 

5、利用推普周的有利时机提高全体学生的普通话水平。

十月份:爱国主义教育月  

1、庆祝国庆节。学校举行“庆国庆诗歌朗诵会”。国庆节期间,在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神,把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和队员能够做到的身边的小事,具体化为队员爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。

2、对学生进行法制教育,开展“开心法典”系列活动。

3、开展“庆国庆”系列活动,组织看一部爱国影片,办一期有关国庆节内容的手抄报。

4、对队员进行环保教育活动,开展“弯弯腰”活动,教育队员“保护环境人人有责”,努力争做“环保小卫士”。

十一月份:快乐成长月

1、引导队员开展“我的期中报告”主题活动,让队员认真总结半学期里自己各方面的表现,学会客观的评价自己,看待别人,针对自己的不足,队员之间相互支招。

2.11月9日消防安全日,了解消防知识,学习各种安全知识,自救自护知识。

3、11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。

4、班主任研讨活动。交流班主任工作中的方法和取得的成效,以及工作中存在的困惑。

十二月份:安全法制教育月 

1、“12.9”爱国运动纪念活动。

2、开展“安全伴我行”中队主题队会。

3、以班级为单位组织筹备元旦庆祝活动。

一月份:辞旧迎新、学期总结月 

1、1月1日元旦,倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。

2、评选优秀少先队员、优秀班干部、优秀班级等。

3、安排寒假活动。

4、教育学生勤学乐学,组织学生进行有效复习。

5、做好学期工作总结,资料归档。

二 : 2011年教师班级少先队工作计划

一、指导思想 :

做好少先队员的思想道德教育工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓少先队工作新局面。
二、工作要求: 

(一)开展多种形式的班队活动,提高少先队员全面素质

1、加强少年儿童思想道德教育,开展“做一个最好的我”活动,通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式,帮助他们了解自己的优点和不足,与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法,根据自身特点,开展活动竞赛,在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。

2、强化实践体验教育,着力深化“中国少年雏鹰行动”。在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。

3、开展创新教育和科技教育。江总书记曾经说过“创新是一个民族进步的灵魂。”指导队员通过阅读科技书籍、聆听科技故事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法的教育,激发他们进行创新学习的积极性和主动性。让
学生在活动中,人人争当“小问号”自己提出活动的题目,人人争当“小发现”寻找开展活动的好方法,人人争当小能手,自己动手实践,努力提高全体少年儿童的创新意识和水平。

4、加强安全与法制教育。通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。  

5、开展心理健康教育。通过观察、谈话、调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,将心理健康教育与品德与生活课、晨间活动、班队活动、综合实践活动等课程有机结合起来,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫折能力和适应社会的能力。  

(二)加强班队基础建设,充分发挥教育功能  

1、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。中队班队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。班队设有“主题活动记录”、黑板报(墙报)记录、队干部会议记录、班级日志、光荣簿等
。抓好每周一次的班队活动课,必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办中队主题活动。增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。   

2、加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

引导,制止。关注班上每一位学生的学习情况,给每一位同学制定一个好的学习方案,确定可行的奋斗目标,对于一些偏科的学生进行思想上的沟通,态度上的端正、行动上的帮助,给同学创造自信,培养兴趣。

最后,培养学生的应考能力,做到考前不慌张,考试不紧张,考后不后悔。在考试以后将学生留在学校复习、辅导。当然!这些必须和家长取得一致才能进行!实践证明,这样做既能保证学生的学习风气!也有利于学生的安全管理,同时考试成绩也有一定的进步!

三、加强班级卫生工作

全班同学有有良好的清洁卫生习惯,由全班统一用垃圾塑料袋,既方便了同学,也清洁了环境,每天由专门的清洁小组负责打扫卫生,既锻炼了同学们的劳动能力,也使教室干净,整洁,为大家提供了良好的学习环境。

四、积极开展课外活动方面

我们认真做好课间操,积极参加学校组织的各项体育比赛。我们还广泛开展了班会,讨论学习方法和社会热点现象。在搞好学习的同时也积极参与到社会讨 三、具体安排:  

二月份:      
1、制定班队工作计划。       
2、队干部会议,明确分工、职责。  
3、班队教室布置。         
三月份:
1、学习雷锋活动,出刊一期专题黑板报。        
2、加强队史教育,组织队知识学习竞赛 。
3、开展植树活动。 
四月份:
1、科技创新教育。
2、劳动实践体验。
3、出刊“安全伴我行”黑板报。
4、写字比赛。
五月份:   
1、五一劳动节庆祝活动。  
2、主题班会---让世界充满爱。  
六月份:   
1、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。   
2、做好各项评比工作。
3、期末考试 。 
4、制定假期活动计划,进行假期生活指导。

三 : 祝家渡小学2016学年度第一学期少先大队工作计划

 

=

 

一、指导思想

  本学期,我校少先队工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神和《公民道德建设实施钢要》,切实加强对少年儿童思想品德教育,培养少年儿童创新精神和实践自理能力为主,以学会教育为主,积极开主题教育活动,深化常规工作,为我校少年儿童两健康成长和素质教育的全面推进奠定基础。

二、工作目标

本学期,我校的少先队将本着“以人为本,以德为先”的宗旨,大力开展针对外来学生的活动主题,坚持培养学生的文明礼仪的训练,同时结合国庆60周年的系列活动,增强学生的爱国主义情怀。

三、主要工作和措施

1、期初,学校对全校外来学生进行摸底,了解其家庭基本情况和暑假生活反馈交流。

2、针对一部分外来学生基础差、学习能力弱的情况下,挑选各班优秀学生进行一对一地帮学活动。

3、班干部中,突出的外来学生也较多,而且大部分都是吃苦耐劳,可以从中选取典型学生、事例,树立榜样。

4、加强外来学生行为规范教育。

通过开展 “文明校园志愿者”等体验活动。让队员在实践中不断自我教育、自我提高。努力让队员在反复的体验过程中,自觉养成良好的行为规范,由他律变为自律。

5、读书教育,让书香飘满校园。

大力开展“流动图书角”,每天各班学生轮流去图书馆借阅图书,激发队员的读书热情,提高队员的读书品位,并以次为契机,对学生进行诚信教育。

6、队活动,让快乐扎根校园。

    搞好队会,各中队仍需每月搞好一次主题队会,并且做好记录。各大队可根据各校实际开展一些队会观摩活动,互相学习,取长补短,使我校的队会在质量上再上一个新台阶。通过开展“课间游戏对对碰”等大队活动,引导我校队员在课间开展正当游戏,并能在游戏中益智健体,在游戏中放松心情,得到快乐。

7   、  中心本部继续办好红领巾电视台,通过红领巾电视台这个宣传阵地,及时报道校园生活的动态。丰富学生的校园文化生活。红领巾电视台将继续保证每周一次的播出频率及播出质量,播放时间为周五中午。培养好新的“电台主持人”和“校园小记者”,及时采集校内外的信息,真正发挥好小记者的作用。

8、作好新一届大队委的选举工作,通过竞职演说,民主选举等形式,作到公平、民主,确保大队委的团结力,向心力。并且真正发挥好少先队大队部的作用。各中队的中队委员和小队长择优选择,要真正能够发挥在中小队的作用,承担一定的组织管理职责,规范地进行各项队活动。

7、理论研究,让科研支撑实践。

深化少先队教育的理论研究,加强中队辅导员的培训工作,在少先队工作中,形成理论指导实践,活动促进理论的局面。

四、工作安排

九月  主题: 新学期 我们起航

1、开学典礼。始业教育,行为规范常规教育。

2、庆祝教师节,开展尊师活动。

3、完成中队工作计划。

4、在志愿者中组建“文明规范讲演团”,大队部进行相关培训,对一年级新生进行学校规范、礼仪、纪律方面的宣讲。

5、继续完善红领巾广播站的工作。

6、各班出一期以“庆祝国庆”为主题的黑板报特刊。

7、新一届大队委员的改选。

8、选好新一届值日岗名单,并开展工作。

十月   主题:了解家乡  歌颂祖国

1、大队部组织评选《国庆特刊》。

2、结合观看长假期间60周年各项庆祝活动,利用晨会班队课的时间进行教育。

3、各中队组织一次以“了解家乡 歌颂祖国”为主题的队会。。

4、10月13日,迎接建队日的到来,举行新生入队仪式。

5、各班完善班委会,大、中、小队干部佩带标志。

十一月  主题:我为长辈做些事

孝敬教育:开展了“九九话重阳,感恩在我心”活动。在校园中开展“四个一活动” ,即:为老人做一件好事、为老人唱一首歌、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一封“感恩信”。 各中队开展各种形式的丰富多彩的活动,如“孝歌我会唱”“夕阳无限好演讲赛” “爱心承诺”等。

十二月 主题:辞旧迎新展风采

1、在这个月份中,主要以传统活动灯笼节加迎新活动两者结合来进行。具体的工作,将在12月份详细布置。

2、.举办学生“小制作”创新比赛和书画比赛。

3、深化“民族精神代代传”教育系列活动

一月 主题: 勤奋进取  复习迎考

1、评选和表彰“三好学生”、“文明队员”和“文明班级”

2、推选优秀“值周中队”、优秀“值周标兵”和“校园明星志愿者”。

3、中队各种簿册资料整理汇编。

4、收集资料,总结汇报少先队工作。

5、指导少先队员的寒假生活。

四 : 2011-2012学年度学校少先队工作安排

本学期我校将认真领会xx寄语要求,"以人为本,以德为先",以"四好少年"为活动宗旨,狠抓养成教育,以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动。
一、工作思路
热情服务、稳抓常规、加强实践、体验为主、讲求实效
二、工作目标
(一)深化红领巾事业建设,巩固少先队基础建设。
坚持在实践中体验,在实践中锻炼,在实践中接受教育,努力推进素质教育。开展好少先队传统活动,促进少先队工作的发展和提高。
1、切实抓好大队阵地建设,充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神,实行少先队自主管理,努力组织好课外活动,丰富少年儿童的课余生活。
2、重点加强中队建设,拓展少先队教育阵地,巩固少先队板报、红领巾橱窗、队角等宣传教育阵地的作用:每月及时更换黑板报,规范班队课,每月开展一次有仪式的中队主题队会,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高红领巾值日质量,严格执行"四项评比"竞赛,促进我校行为礼仪、精神文明建设。
4、开展光荣升旗手评选活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为"光荣升旗手",让全体队员学有榜样,干有目标。
(二)抓好传统活动,加强思想道德教育。
1、加强思想道德教育和行为习惯培养,继续落实《公民道德实施纲要》,利用学校已有的红领巾阵地分层次地进行行为规范的教育和训练,充分发挥少先队的自主教育功能。
2、继续深入开展 "向善、向上"活动,突出"向善"这一教育特色,做到人人都是"善德"小明星、小使者。
3、认真做好身边的"手拉手"活动,积极倡导开展"互帮互助"活动,重视勤俭节约的优良传统教育。
4、在队员中间继续深入开展"感恩""生命"这两个主题教育活动。学会感恩、懂得珍惜生命是我们少先队教育的主旋律。
(三)搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。
我校在本学期将进一步强化少先队组织教育,提高少先队教育的文化氛围,增强少先队员的组织观念和集体意识,组织全体少先队员积极开展各种有意义的活动,充分发挥少先队的德育主渠道作用和自我教育的功能。学校大队部将组织各中队充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、"10·13"建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。各中队也将积极开展班队文化建设,形成自己中队的特色。
三、主要工作安排:
九月份:
1、总结队员的暑假生活,进行优秀队员表彰。
2、开展尊师感恩活动。
3、各中队布置教室:出好新学期板报,布置好队角
4、组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、《课堂常规》
十月份:
1、 庆国庆及爱国主义教育。
2、 重阳节开展"我为长辈送健康"体验活动。
3、开展 "我们自己的歌"活动,通过优秀的少儿作品鼓舞和陶冶少年儿童的情操。
4、开展"我是向善小明星!"实践体验活动。
十一月份:
开展 "和好书交朋友"体验活动
1、全校举行写字比赛
2、"沐浴阳光、雨露,我们幸福成长!"生命教育主题活动。
十二月份:
1、举行全校跳绳、踢毽比赛
2、举行交通安全知识讲座
3、 开展"迎新年,贺新岁"元旦庆祝活动。
一月份:
1、 做好少先队工作学期总结。
2、 表彰优秀少先队员。
3、 做好各中队资料归档工作
4、布置寒假生活
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