一 : 小学生读后感400字精选
扩大知识面,拓宽人文视野,可以说是同学们的一笔财富。希望我们提供的小学生读后感,能让大家更加了解中国语言的博大精深,共享这无尽的知识财富!
小学生读后感400字精选
当我满怀激情地读完《独果》这篇课文后,我被里面的故事情节深深地感动了。
故事讲述了一个小孙子在树上找到了一个熟透了大橙子。奶奶说那是一个独果,不能分着吃。小孙子孝敬奶奶,想给奶奶吃,可奶奶爱孙心切,执意要小孙子吃,小孙子留下独果跑开了,当小孙子回家时,看到奶奶正在说服妈妈吃独果,而妈妈却一定要让奶奶吃,最后他们把那颗独果挂在了墙上。多么和睦的一家子。
这让我不禁想起了几天前的一件事。
那天,爸爸买回来一斤大龙虾,烧好后,我看着那红灿灿,亮闪闪的龙虾,闻着那扑鼻的香味,真恨不得马上开饭。终于,爸爸宣布可以吃晚饭了,我高兴的夹起一只大龙虾,狼吞虎咽地吃起来。真好吃,这龙虾的味道好极了。不一会儿,大半盘龙虾被我消灭了,我望望爸爸,怎么一只也没吃,我说:“爸爸,你尝尝,味道不错。”爸爸笑着说:“好吃你就多吃点,爸爸吃了这东西有点过敏。”我毫不客气,继续大吃起来。最后剩下两只小龙虾,我实在吃不下了,就放在一边。
我上楼做作业去了,爸爸还没吃完。大概是刚才菜吃的太多的缘故吧,我感觉口很渴,我就下楼倒水喝,走到楼梯拐弯处,看到的一幕让我一下愣住了。只见爸爸在很细致地吃着最后一只我吃剩的龙虾,他吃地那么津津有味,连小小的龙虾头都不放过。我顿感惭愧万分,谁说爸爸吃了龙虾会过敏,爸爸只是见我那么爱吃而舍不得吃,我怎么就这么笨呢?我怎么就这么馋呢?
我转身上楼去了,可我的心无法平静。人世间最珍贵的末过于亲情了。爸爸如此的爱我,我怎能不敬爱我的爸爸呢?
二 : 生命生命读后感400字
【读《生命生命》有感作文400字】
“一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,很可能蜕变为一只五彩斑斓的彩蝶。”这是台湾女作家杏林子对生命的感悟,也是这篇课文的作者。
这篇文章主要讲了三个事例:飞蛾求生、种子不屈、倾听心跳。这些例子都说明了生命是什么。
飞蛾求生告诉我们生命是求生的欲望:蚂蚁是十分弱小的动物,对于蚂蚁,人类可以说是庞然大物。但捉住蚂蚁时,细如线条似的腿还在挣扎。钳子也挣扎着,还不时夹着我的手指。这些举动虽然没有任何感觉,但它们还是做了。当你用小刀把蚂蚁的胸部和腹部分开时,你依旧可以看见蚂蚁在动,即使是必死无疑,也要与死亡做斗争,永远把握最后一线希望。
生命就是与命运抗争,就是不屈向上:贝多芬双耳失聪,但他坚持创作音乐,《命运交响曲》和《欢乐颂》就是他创作的。别人能听到美妙的音乐,但他却可以想象到天籁之音。还被人们称为乐圣,非常了不起。
生命是那一声声沉稳而有规律的心跳。我们每个人都有生命,都把握在自己手里,我们应该让有限的生命体现出无限的价值。
任何有生命的物体与人都是顽强的,我们渴望生命,渴望生命的美好,渴望生命的辉煌,渴望生命的价值……
【生命生命读后感400字】
今天,我们在语文课上学习了《生命生命》这篇课文。我对这篇课文印象非常的深。这篇文章的作者是杏林子——原名刘峡。因为她得了严重的“类风湿性关节炎”,所以她的手不能抬、头不能转、脚不能迈……她忍受着病痛的折磨,坚强地活了下来。我从心里升起了对她的无限敬意。
杏林子照片
《生命生命》这篇课文主要以《飞蛾求生》、《砖缝中的瓜苗》、《倾听心跳》这三个故事来向我们展示了生命的意义。当我读到第一个故事时,我被这一句打动了,“……但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到生命的力量在我手中跃动!那样强烈!那样鲜明!”一只小小的飞蛾面对危险,不管是否能够逃生,它都努力地去克服和战胜。连飞蛾都有勇气活下来,何况我们人类呢?在这篇文章的最后一段,刘峡说:“虽然生命短暂,但我们却可以让有限生命体现出无限的价值。”这句话让我意味深长。虽然生命短暂,但是我们可以努力给生命创造价值,让生命穿越时空,成为永恒。
在电视上的《生活帮》栏目中,也常常报道一些不尊重、不珍惜生命的人和事。比如:“一位身强力壮的小伙子,因为他干了活,老板拖欠他工资,他就爬上塔吊要自杀。”但我们更多的会看到见义勇为、舍己求人的好人好事。比如:我们山东单县的英雄小伙——牛作涛,在广州为了救一名落水女孩的生命,却献出了自己宝贵的生命。这不禁让我想起了雷锋说的一句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”
虽然,我也许不会像英雄们那样做出惊天动地的大事,但是,我会好好学习科学文化知识,将来让自己成为一个对祖国和人民有用的人,让自己的生命更加光彩、更加有力。
三 : 小学生读后感作文--读《雄狮去流浪》有感400字5篇
篇一:读《雄狮去流浪》有感[400字]
今天我满怀着期待的心情,翻开了《雄狮去流浪》的页章,这本书是中国动物小说大王沈石溪爷爷的著作。这篇小说,每一个环节都很精彩,都引人入胜,而且环环相扣,令人心情时起时落。
故事的主要内容是:有五头幼师,被试群对幼师的 逐雄 而驱逐出狮群,在茫茫的草原流荡。刚开始没有一头狮子放弃,每一只都充满信心,时刻为创建一支狮群而做准备。但是几只小狮子在草原上生活是艰辛的,他们没有领地,总是饥一顿,饱一顿。后来,老一被鹿踢伤,于是无私的献出自己的生命,让自己的血在每一只狮子心中流淌,一次次的失败,让许多狮子放弃了;老二大头狮一直不停鼓励,并在沙漠后面找到了另一片天地,但在过沙漠时老三为夺到水与犀牛同归于尽,不幸牺牲了。到了沙漠后,大头狮不知是人类领地,扑咬人而被打死,但最后两头狮子却平安回来了,老四桃花眼不慎摔入泥浆,红飘带单只狮子还在飘荡,生死未卜
这部小说不仅写得好,而且还蕴含着大道理,比如说他告诉我们无论做什么事情都要好好干,都要团体合作,这样才能干得好,也要有舍己为人的思想对朋友要奋不顾身,哪怕献出生命!在巨大的困难面前都要充满信心,永不放弃,还要鼓励自己的队友一起冲!相信胜利就会来到。不能只凭蛮干做事,还要会动脑,这样才会成功!
我要向这些雄狮学习!吸收他们的优点,取长补短!
篇二:《雄狮去流浪》读后感
《雄狮去流浪》是一本我百读不厌的一本书, 这本书给我带来了很多的知识,也让我明白了一些道理。
在妈妈刚给我看时,我看完第一章,心里产生了很多疑惑: 黑鬃毛他们五兄弟会不会因为没有食物而饿死。于是我迫不及待地把书读完。
当我把全书读完时,我对书中的人物也有了一定的认识:黑鬃毛为了不让其他四个兄弟饿死,让大头狮咬断自己的喉咙,大头狮为了不让自己的两个兄弟被人类杀害,用最后一点力气,叫其他两个兄弟别到自己身旁,结果自己被人类杀害,刀疤脸被大头狮陷害了,桃花眼被墨菊雌狮顶入沼泽地,最后只剩下老五红飘带。【小学生读后感作文--读《雄狮去流浪》有感400字5篇】小学生读后感作文--读《雄狮去流浪》有感400字5篇。红飘带最后打败了黄巨鬃和辫子雄狮,当上了威武的狮王。
在这本书里,我最喜欢的就是大头狮了,因为大头狮善于用脑,为了让其他两个兄弟迟到犀牛肉,居然使用跳跃的办法和刀疤脸换了位置,让刀疤脸成了主攻手,最后导致刀疤脸被犀牛的尖利的牙齿咬死了。但是,大头狮也不能大义灭亲,把自家兄弟陷害了,而是应该想尽办法把犀牛打败。
随着我看这本书的次数增多,我逐渐懂得了一些道理,不能陷害别人,有困难的时候要互相帮助,《雄狮去流浪》也给我带来了很多快乐。
篇三:《雄狮去流浪》读后感
著名动物小说大王 沈石溪写了许许多多部关于动物的小说。我看过《斑羚飞度》、《混血豺王》、《雄狮去流浪》、、、、、、其中,给我印象最深的还要数《雄狮去流浪》了。
在非洲罗利安大草原上,生活着双色鬃狮群。一次用餐中,不知深浅的五只半大雄狮黑鬃毛、大头狮、刀疤脸、桃花眼、红飘带因为抢夺食物而被驱逐出师群开始它们的流浪生涯。饥饿是它们学会的第一课,有好几次它们#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#都想一死了之,可是强烈的生存意识指使它们要活下来,可悲的是,黑鬃毛、大头狮、刀疤脸、桃花眼还是先后死去了,只剩下小弟红飘带了。红飘带忍辱负重,就在快要成功之时,两只新来的雄狮把它所有的希望都破灭了、、、、、、在《雄狮去流浪》的续集《红飘带狮王》一书中,写到红飘带最后通过坚持不懈的努力,最终取得了成功。
故事揭露出了自然界的残忍无情,说明了生活充满着风雨与坎坷,不可能是永远无忧无虑的,只有直面现实,勇敢沉稳地应对,一步一个脚印才能闯出一片属于自己的天空来。【小学生读后感作文--读《雄狮去流浪》有感400字5篇】文章小学生读后感作文--读《雄狮去流浪》有感400字5篇出自,转载请保留此链接!。结合人来讲,这不正是用五只半大雄狮来比喻我们人类吗?很多人都梦想着一夜暴富,不愿付出努力就妄想会有结果。这是多么可笑啊!在现实生活中,我们也要向红飘带学习,不能遇到一点儿小事就半途而废。
我始终坚信:成功=辛勤付出+坚持不懈。
篇四:《雄狮去流浪》读后感
星期天,我爸爸帮我买了一本《雄狮去流浪》的书,我特别喜欢看。
书里面讲述了一个狮群里的两只成年雄狮对五只半大雄狮进行了 驱雄 ,它们分别是黑鬣毛,大头狮、刀疤脸、桃花眼、红飘带,它们进入了流浪的生活。
它们在两天多没吃东西的情况下,被鬣狗追杀,在无奈之下,它们吃了老大黑鬣毛的身体,它们一下子有了力气,打跑了鬣狗。
在罗利安大草原,它们一无所获,走到的要不是这狮群的领地,就是那狮群的领地,在大头狮的引导下,它们走进了荒漠。
在一口水源旁,有一头黑牛,刀疤脸为了不丢雄狮的脸,拼尽全力打败了黑牛,让大头狮、桃花眼、红飘带活了下去。
在娜婉婀尔巴,大头狮把人当成了 白猩猩 结果丧失在枪口下,桃花眼和红飘带也险些丧命。
在独耳碦碦大狮群,桃花眼用自己的眼睛迷惑墨菊雌狮,让它和自己一起打败独耳碦碦,在紧要关头,墨菊雌狮一掌打掉了桃花眼的那双眼睛,桃花眼掉进了沼泽,只剩下红飘带一个人流浪。
在紧急时刻,要舍己为人;在安全地区,也不能太大意这就是我对这本书的理解。
篇五:《雄狮去流浪》读后感
狮子乃为百兽之王,在动物界有很大的权威,一般的动物不到饿极了,是不会招惹狮子的。但是,在狮子家族,也有许多悲惨的事情,这几天,我看了沈石溪写的《雄狮去流浪》感悟很多。【小学生读后感作文--读《雄狮去流浪》有感400字5篇】作文。
《雄狮去流浪》讲的是这么一个故事,非洲大草原上,生活着一群狮子。这一天,雌狮们带了猎物回营地,谁知五只大雄狮不知深浅,抢先夺食,最后被赶出了狮群,五只雄狮就这样开始了流浪生涯。但是天机难料,斗转星移,日新月异,几年后,五只雄狮中唯一的幸存者 红飘带开始苦心研究,想争夺狮王。
这本书虽然最后没有写完,但里面还告诉了我很多道理,如:野外的求生经验,这本书在写五只雄狮流浪时,告诉了我,在野外,饥饿是第一课,为了避免活活饿死,必须要攻击一些弱小得动物,来维护生命。还要注意隐蔽,免得被老虎,狮子吃掉,如果深陷沼泽,要将自己放轻松,抓住一些物体,来往上爬。
除了逃生经验以外,还要有意志要努力的克服恐惧,来完成自己的目标。
总之,我比较喜欢动物小说,因为有意思,还能学到一些知识,只有多看书,才能知识渊博,记住。
四 : 初中生优秀读后感 :读小鬼鲁智胜有感400字
看了幽默风趣的《小鬼鲁智胜》,让我受益匪浅。
故事主要讲述了机灵男生鲁智胜在初二那年的非凡经历。重点突出的是一个年少气盛的少年的心理历程以及一颗颗弦动的青春期少年的心声。内容非常贴近现代少年的实际生活,值得一看哦。
最让我留恋的就是《寒假经历》。原本轻松愉快的寒假就是孩子们的天堂,可如今的寒假犹如黑色星期一。整天把孩子关在家里,补习功课,连武侠小说也不准看。可怜的鲁智胜和刘格诗,为了获得自由,尽然大胆离家闯荡江湖,拥抱世界。实在令人佩服啊!虽然他们的做法是不可取的,但刘格诗想看看功课以外的世界的想法是不错的。可是再转念想想,其实这也许都是父母太约束孩子的缘故吧。我们虽然还是孩子,但我们也需要自由的空间,也需要童心的发泄。我认为:如果过分地约束孩子,反而会造成叛逆的心理。
亲爱的爸爸、妈妈,请给我们留下一片属于自己的天空吧!让我们像一只只快乐的小鸟一样,在蔚蓝的高空中尽情地展翅翱翔吧!
五 : 小学生读后感 :中外艺术家故事读后感400字
这本书讲述了喜剧巨星卓别林,雕塑大师罗丹,印象派画家的始祖莫奈,咏唱生命之歌的柴可夫斯基,全能天才达芬奇,与命运进行抗争的强者贝多芬和音乐神童莫扎特。我在这些人中发现了一个问题,他们大部分人的家庭式不完整的。比如柴可夫斯基。
他原本有一个很完整的家庭,可是由于他父亲的差错,他的父亲和母亲路混了,这对小柴可夫斯基的打击是很大的。但是不久,他回到了他所痴迷的音乐中,让音乐抚平自己的伤痛。在音乐学院,他不断的创造出优美的曲子,他的曲子在毕业大会上取得了银牌奖。
此后,他就在音乐学院教学,这件事情耗去了他很多的创作时间,但是他对教学还是充满着热情。此后他接二连三的创作作品,热别是天鹅湖和睡美人,一直都在演奏着。在他创作完第六交响曲之后,这个伟大的音乐家就跟这个世界说了再见,把许多美丽的曲子留在了世间。
他的故事告诉我,一个人不经历一些风风雨雨,是不可能成为像柴可夫斯基那样的伟大的人物。其实不仅仅柴可夫斯基,还有贝多芬,他在面对着降临在自己身上的苦难时,他的“我要勇敢扼住命运的喉咙”振聋发聩。我觉得大家都该来看看这些名人的故事,当我们遇到一些困难和挫折的时候,想起他们的故事会给我们力量。
书读完了,但是书中的那些人和那些事都已经深深的刻在我的大脑里了。
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