一 : 党委书记的七一讲话稿
各位书记：
今年是全国“基层组织建设年”，也是中国共产党成立94周年。党的十八大将在10月份召开，“七一”前夕，局党委组织召开迎“七一”支部书记座谈会，旨在了解基层党组织党建工作情况，总结成绩，排找不足，明确努力方向，进一步提升基层党建工作水平，以此来纪念党的生日,有着特殊而重要的意义。今天将有7个党组织交流发言，交流支部书记履职情况和本单位工作进展，探讨如何加强基层党建工作,大家聚在一起，互相学习交流，共同提高。借此机会，首先我代表局党委讲三点意见。
一、找准结合点，增强党建工作的针对性
基层党组织担负着组织群众、联系群众、服务群众和推动发展、凝聚人心、促进和谐的重要责任。近年来，我们交通运输系统以创先争优活动为主线，以“让群众满意，为党旗增辉”主题实践活动为载体，找准了党建工作与中心工作的结合点，切实增强了党建工作的针对性，充分发挥了党组织和党员在交通运输工作中的战斗堡垒作用和先锋模范作用，为今年交通运输各项工作提供了有力的组织保证。
一是工程建设更进一步。今年，我们承建的交通重点工程既有处于扫尾阶段的，也有启动阶段的。在市委市政府的大力支持下，我们交通干部职工努力攻坚克难，以直面困难的勇气、坚持原则的霸气、清正廉洁的正气和敢于担当的大气，努力推进在建和续建工程，组织召开了交通工程推进会，多方协调，积极上争，交通工程项目取得重大突破。续建工程沿江高等级公路和336省道将确保年底全线建成通车;新建工程广靖高速公路靖江互通改扩建力争年底完成总投资的55%，城西大道力争9月底开工建设，年底完成土路基填筑，公新公路拓宽改造工程将确保年内启动建设;今年的农村公路建设有序推进，高九线转盘、朱惠线等8条县道改造已进入招投标阶段。
二是出行环境更趋优化。立足四城同创，满足出行需求，今年，系统运输企业花大力气，加大硬件投入，以乘坐舒适、节能减排为目标，致力打造靖江运输名片，为广大市民提供了更优质的出行服务。目前安宇公司已投放8辆燃气客车用于靖江?苏州、靖江?常州的班线客运，年底将确保更新18辆新型燃气节能客车;公交公司订购了8辆绿色环保公交车，6月底将投入到高峰主线的营运，年底将确保20辆绿色环保公交车投放到位;恒通公司积极推进油改气工程，取得了突破性进展，年底将全部改造到位。
三是载体活动更具特色。今年，不仅是创先争优活动的关键之年，也是交通运输系统的队伍素质提升年。局党委更加注重以人为本，更加注重载体创新。先后开设了“交通人文讲坛”，举办了“强业务、增素质、树形象”职业精神主题培训;组织基层党员开展了党员义工擦亮公交站台、先锋快车义工服务队爱心送考、党员一日捐等活动;运实公司、恒通公司、金马公司、港务公司等党组织建立了党员义务服务固定站，将定期组织党员开展党员义工服务;成功举办了泰州四市两区交通运输系统乒乓球比赛;组织广大党员和基层党组织围绕“立足岗位创先，为民服务争优”，举行了“提升精气神，迈向现代化”主题演讲，培树了先进，弘扬了正气。各基层党组织在设计创争活动的载体上也是紧贴实际、各具特色，充分凸显了交通运输行业为民服务的特色。运输实业总公司在汽车客运站发车班创建“党员先锋岗”基础上，组建了雷锋班，义务为困难旅客提供服务，取得较好的社会反响。此外，按照市文明委要求，在全系统开展了新一轮省市县文明单位创建申报活动，通过一系列活动的开展，提振了交通职工的精气神，把握了良好的舆论导向，促进了广大党员和干部职工在交通运输工作中创先争优，立足岗位奉献。
四是先进彰显更加有力。有作为才能有地位，今年“七一”前，市委将表彰一批先进党组织和优秀党员，运输实业总公司车站支部和恒通公司驾驶员展明方将受到市委表彰;地方海事处支部作为省交通运输系统百佳先进党组织，“七一”前后，也将得到省厅党组表彰。今年以来，各基层党组织积极培树先进典型，为企业发展注入新的活力，恒通公司涌现出了以展明方、成汉清、梁成等为代表的热心助人驾驶员，树立了良好的交通党员形象。群团工作有声有色，金马公司成立了团委;公交公司驾驶员卢国被团市委评为“我身边的诚信青春榜样”;弘宇公交1路线被泰州市交通运输局评为“巾帼文明岗”，1路公交线与恒通出租“爱心车队”被泰州市总工会评为“工人先锋号”。今天，局党委将表彰一批先进党组织、优秀党务工作者和优秀党员。“七一”前，局党委还将组织机关、运管党员干部开展“走进华西，体验发展”党性教育活动，组织党员重温入党誓词，通过参观学习，学先进经验，增加党性观念，进一步提振行业精气神。
二、找准落脚点，增强党建工作的创新性
实事求是讲，当前，交通运输行业的非公企业党建工作有弱化的趋势，或多或少存在偏重于抓经济建设的现象，而忽视了抓好党建工作能出凝聚力、出战斗力、出生产力的作用。各单位党务书记要将党建工作融入到行政工作中，要立足本单位中心工作和重点工作，摒弃就党建抓党建的旧观念，虚功实做，充分发挥党组织政治优势和党员的先进性优势，为本单位工作有序开展、健康发展提供组织保证。
(一)党建工作要制度化。一是建立责任机制。各基层党组织要认真总结创先争优活动以来的经验和做法，排找差距，自觉整改。要始终把党建工作摆上重要位置，做到分工明确，责任到人，使党建工作与中心工作同步规划、同步实施、同步检查、同步考核，确保党建工作布置到位、落实到位。二是建立督导机制。按照条块结合、资源共享、优势互补、联创共建的原则，建立由局党委牵头组织的督促指导组，不定期对基层党建工作情况进行督查、指导。三是建立激励机制。各党组织要定岗定责定目标，强化党员干部的工作职责，增强工作责任心和主动性。通过对基层党组织的工作考评，对工作出色的党组织和党务工作者进行表彰，形成良好的激励导向。四是建立长效机制。随着十八大的召开，创先争优这一专题活动也将告一段落，但是对于我们每个基层党组织而言，创争活动只有起点，没有终点，要把活动中形成的好的经验做法以制度的形式固定下来，建立健全挂钩基层联系点制度、例会制度、定期研究制度、专题研讨制度、党务公开制度等等，不断解决基层党建工作中的难点问题，推进基层党建工作不断上台阶、上水平。
二 : 校党委书记军训会操大会讲话稿
尊敬武警xx支队的教官，老师们、同学们：
为期一周的高一新生军训，圆满的完成了各项预定的任务，今天胜利结束了。在此，我代表xx一中全体师生向武警xx支队的教官表示衷心的感谢并致以崇高的敬意，向军训中取得优异成绩的班级和所有完成军训任务的全体同学表示热烈的祝贺！
学生军训，是教育部设定的高中教育的必修课，赋予2个学分。它不仅仅是接受国防基础知识学习的平台，更重要的是一个成长的阶梯，是一段难忘的人生经历，它必将对同学们后期的学习和生活产生巨大影响。
为了搞好本次军训工作，武警xx支队选派了精兵强将作教官，一周来，教官们按照军训的统一要求，严格按纲施训，尽职尽责，以坚定的政治信念，出色的组织能力，严明的组织纪律和过硬的军事素质，展示了人民子弟兵文明之师、威武之师的良好形象，教育了刚刚跨入我校高一的莘莘学子。有许多教官在年龄上只大我们同学们几岁，在训练中，教官们言传身教，对每一个动作都能一丝不苟的做好示范，不厌其烦地指导、纠正，受到了同学和老师的肯定和称赞，我提议请大家把热烈的掌声送给我们的教官。
这次军训中，还有一支特殊的部队，这就是本次军训活动的组织者——学校学工处、高一年级组和各班的正副班主任。一周来，他们全程陪伴着大家，策划军训方案，督导军训进程，安排内容丰富的早晚自习，每天工作十几个小时，为新组建的班集体任劳任怨地辛勤工作着，充分利用空余时间与同学们交流，排除同学们的忧愁，化解同学们的疑惑，我提议请大家把热烈的掌声送给我们的老师。
在军训期间，同学们能以武警教官为榜样，严格要求，严格训练，不畏烈日暴晒，顶风冒雨，对每一种军姿都认真领会，反复操练，做到队伍行列整齐，步调一致，嘹亮的喊号声、军歌声直冲云霄，回荡在我们校园上空，彰显了青春一中，活力一中，成为校园中一道亮丽的风景线。广大同学能严守纪律，一切行动听指挥，做到令行禁止。通过一周的军训，同学们的精神面貌发生了可喜的变化，文明素质，组织纪律性，团结协作精神和集体荣誉感都有显著的提高。许多同学是第一次尝试到集体住校生活，面对集体生活与家庭生活的差异，许多同学能开动脑筋，遇到矛盾自动寻找解决问题的方法，很快就开始适应集体生活，我提议同学们把热烈的掌声送给自己。
本次军训中，涌现出许多可歌可泣的感人故事。有轻伤不下火线的王xx、李xx，有带病坚持训练的梅xx、王xx，有拾金不昧的姚xx、xx，有助人为乐的xx、xx，有吃苦耐劳的朱xx、王xx，由于时间关系，恕不能一一列举，我提议同学们把热烈的掌声送给这些优秀的同学。
军训作为高中的第一个战役结束了，它的意义十分深远。大家感受到了军人钢铁般的毅力和铁的纪律，钢铁般的毅力是攻坚克难的法宝，也是我们做好任何事情的利器，。铁的纪律能建构我们的规则意识，能规范我们的行为习惯，能培养我们的道德情操，能展示我们良好的形象。
军训虽然结束了，高中正式的紧张学习生活即将拉开帷幕，路漫漫，其修远兮。我们期望大家把军训中所铸造的钢铁般地意志、脚踏实地的顽强作风和铁的纪律内化成我们的品质，并将带入我们今后的学习、生活之中去，超越自我，永争第一。我们坚信，每个同学如果保持这种高昂的激情和顽强的毅力，我们一定能收获自己精彩的人生！
最后， 请让我再一次代表学校对担任军训任务的武警教官表示诚挚的谢意！祝各位老师身体健康、生活愉快！祝同学们学习进步、天天快乐！
三 : 教育局党委书记2016年秋季开学工作会议讲话稿
尊敬的各位领导、同志们：
金风送爽丹桂香，凝心聚力干劲足。今天我们在这里召开XX年秋季开学工作会议，其目的是通过认真剖析我县教育现状，切实增强教育管理、深化教育改革的针对性，进一步动员全县广大教职员工坚定信心、凝心聚力、鼓足干劲、迎难而上，努力办好人民满意教育。等下，伍书记还要作重要讲话，请大家认真领会，切实抓好落实。下面，我讲四点意见：
一、认真总结分析，增强办好人民满意教育的信心和决心
今年上半年，在县委、县政府的正确领导和大力支持下，全县教育系统以深入开展“一学二比三提升”活动为契机，以办好人民满意教育为宗旨，全县教育工作在曲折中破浪前行。
（一）作风建设有新作为
进一步深化“四风”整治，持续加强教育系统工作人员作风建设，出台了一系列规章制度。截止到8月底，已下发作风督查通报10期，问责74人次，全系统作风建设有明显好转。
（二）学校建设有新面貌
一是合格学校建设深入推进。今年我县合格学校建设已向村片小学推进，共有建设项目24个（其中10个省实事项目，14个为省教育厅备案项目），工程建设进展顺利。二是城区学位扩容成效明显。六小、特殊教育学校建设已完工，新增学位2300个；xx小学综合楼扩建和十小教学楼扩建已完工，可新增学位1352个；xx分校——天堂中心校扩建后新增学位920个；实验中学分校——xx中学正在扩建，明年春季可新增学位600个。三是农村公办幼儿园建设全面覆盖。大力推进《第二期学前教育三年行动计划》，今年农村公办幼儿园建设项目共9个（省实事项目4所、自建5所）。xx、xx2所幼儿园已交付使用；xx、xx、xx3所幼儿园已完工，即将投入使用，农村公办幼儿园实现乡镇全覆盖。四是教师周转宿舍建设进展顺利。在天堂中心校、xx中心校、xx完小、xx完小、xx完小等5所学校建设550套农村教师公租房。天堂中心校、xx中心校、xx完小的项目已开工建设；xx完小施工队已进场；xx完小正办理招投标。教育部门在下坠完小建设教师周转宿舍48套，目前已完成财政预算，准备招投标。五是绿色美丽校园建设有新亮点。积极响应创建国家级森林城市的号召，扎实开展了“绿色美丽校园”创建工作，投入70余万元用于学校绿化、美化、硬化建设，全县学校的校容校貌有了较大改观。
（三）基础教学有新起色
一是进一步完善了奖惩办法。修订完善了《全县中小学教学质量奖惩办法》，坚持实行动态评价和倒查奖励，学校的奖励性绩效工资全部按照质量评价结果分等发放，充分体现优绩优酬。二是切实加强了质量管理办法。对高考、学考、中考、小考实行目标管理，设立了专项奖惩，继续实行高中、初中、小学一起抓，毕业年级、肄业年级一起抓，为提高高考竞争力打好基础。深入推进教研教改，大力开展了“一师一优课，一课一名师”活动，让更多的教师参与网上“晒课”。三是义务教育教学质量稳步提升。今年我县小学毕业水平测试全科合格率达x.93%、平均优秀率达x.94%；初三七科合格率排名全市第四，高出全市合格率x.58个百分点，优秀率排名全市第三，高出全市优秀率x.65个百分点；初二生地会考合格率排名全市第二，高出全市合格率7.51个百分点，优秀率排名全市第一，高出全市优秀率x.44个百分点。
（四）队伍建设有新力度
一是教师队伍管理进一步规范。扎实开展清理“吃空饷”专项整治行动，共开除1人，解聘、辞聘长期离岗人员101人，停发工资19人次。二是“三名工程”大力推进。出台了“三名”（名师名校名校长）工程建设方案，今年首次为72名省、市骨干教师发放特殊津贴30万元。推荐了3名教师参加全市最可爱的乡村教师评选，9名教师参加市各项优秀评选，树立了身边的典型。
此外，党风廉政建设、招生考试、计划生育、招商引资、信访ww、工会工作、教育宣传、联系点工作等工作都取得了可喜成绩。
成绩属于过去，未来任重道远。在肯定成绩的同时，我们也要理性地审视工作中存在的困难和问题。一是主体责任意识和主动发展意识不强。无论是行政管理队伍还是教师队伍，主人翁的责任意识都在一定程度上消退，成为教育的“旁观者”和“看客”。部分学校校长办学理念落后，责任意识不强，工作部署缺乏前瞻性和发展眼光。有的脱离教学第一线，有的管理缺位“走通教”等等。部分教师缺乏主动发展意识和进取心，满足于现状，缺乏理想追求和自我专业发展的主观动力，没有职业体验的乐趣，工作拈轻怕重，怨天尤人。二是学校管理存在低层次、低效率的管理格局。部分学校校长凭经验定制度、做决策，没有形成系统的、科学的制度体系，教育品牌特色还不够鲜明。有的学校评价机制不健全，无法进行考评或考评流于形式，有的学校布置多落实少，缺乏执行力。尤其是有的校长依法治教意识淡薄，在学校行政管理、财务管理、人事管理等重大决策上，不广泛征求意见，不谦虚吸纳民智，不公开透明，随意拍板，甚至独断专行，违纪违规。
二、坚定信心，迎难而上，努力开创办人民满意教育的新局面
XX-2016学年度全县教育工作的总体思路是：围绕“建设教育强县，办人民满意教育”的总体目标，明确一个中心（教育教学质量中心），推进“两项改革”（人事制度改革、评价制度改革），落实“三项工作”（ 抓管理提内涵、抓教研促质量、抓安全保稳定），敢于担当，主动作为，确保全县教育环境有新变化，教育管理工作有新成效，教育质量有新提升。
（一）突出质量中心，全力提升教育教学质量
教育质量是学校的生命线，是衡量办学水平的标尺，是全县人民群众关注的焦点，也关系到学校的生存和发展，关系到老师的形象。因此，我们必须潜下心来，紧紧围绕教育质量这个中心，踏踏实实地开展各项工作，将xx教育质量提升到一个新水平。
一是要树立教学质量“一盘棋”的“大”教学质量观。学校教育是一项连续工程，我们要摒弃那种针对高考抓高考的惯性思维，要树立高中、初中、小学各阶段“一盘棋”的教学质量观，教研室、基教股要加强对高考、学考、中考、小考的目标管理，认真落实局领导和联系股室包干学校的办法，继续实行对高考优秀生源学校倒查奖励办法。要切实加强对肄业年级的质量监控，不比基础比提高，为提高教育竞争力打好基础。
二是要深入推进课堂教学改革，找准提升教学质量新的发力点。改革课堂教学，实行“有效教学”，是当前我们每一位教师都应当思考、探索的主题。教研室要深入教学一线，指导学校积极推行课堂教学改革，总结经验，推介一批课堂教学改革示范校和教师典型，开展一所示范学校帮助一所薄弱学校的“对接帮扶”活动，积极开展校际交流，打造xx教改品牌。全体教师要潜下心来，充分发扬首创精神，积极开展“有效教学”、“聚焦课堂”的研究和实践。坚持因材施教、分类指导的原则，尊重学生不同禀赋、不同目标，找准学生的“最近发展区”，根据学生的具体情况引导学生科学确立学习目标，增强课堂教学的主动性、趣味性、互动性，激发学生学习兴趣，提高课堂教学的效率和质量。加快提升教育信息化水平，推动优质教育教学资源共享，鼓励教师在课堂教学中自觉运用现代教育技术，破解教学的重点、难点，扩大信息量，增强吸引力。
三是要加大教学质量奖惩力度。继续实行统考、联考、抽考制度，对学校实行教学质量“黄牌警示”和“末位淘汰制”。把学校领导及教师的教学成绩列入提拔、调动、职称评聘、绩效工资发放的重要依据。坚持凡进必考和教学成绩加分制度，推动教师在提高自身文化素养的同时，养成强烈的责任心，狠抓教学质量；坚持在选拔各级领导时将教学质量作为重要依据原则，推动全县形成大抓教学质量的良好氛围；坚持对教学质量低劣的学校问责，对在同级同类学校质量评估排名后3位的校长实行诫勉谈话，连续排名靠后的校长坚决予以免职。
（二）推进“两项改革”，全面激发教育创新活力
一是要积极推进人事制度改革
1、试点推行教师岗位聘任制。根据《县委教育工作专题办公会议纪要》（〔XX〕第13期）的要求，按照“先试点探索、后稳步推开”的原则，我们已启动县一中、六小、莲花小学、机关幼儿园等四所学校进行教师岗位聘任试点，基本思想是“编制到校、经费包干、自主聘用、动态管理”，定性、定编、定责、定岗，增人不增资，减人不减资。
2、切实扩大学校管理自主权。一是下放学校中层干部聘任权，全县制定统一的中层干部选拔制度和办法，三年一聘，具体选聘由学校在教育局指导下组织实施，选聘结果报教育局批准备案。二是允许部分试点学校自主引进和选拔紧缺人才。
二是要深入推进评价制度改革
1、科学制定教育绩效考核办法。参照xx教育整体水平在省、市排位情况，立足现实，从实际出发，创先争优进位，科学制定全县教育绩效考核方案，综合考核全县中小学教育。制定科学合理、公平公正、切实可行的、以教学成绩为主要评判指标的教育质量考评体系，设置分层次、分年级的质量奖，既要设立优秀奖，又要设立进步奖，以质量提升程度来确定奖励。以教学质量的提升来给学校、教师定位。
2、改革高考考核评价办法。研究制定2016年高考目标考核方案，重点加强对校长、分管业务副校长和优秀教师的考核、奖惩。
（三）落实“三项工作”，全面增强教育发展后劲
1、抓精细化管理提内涵。
“天下难事必作于易，天下大事必作于细”， 精细化管理它要求每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。一是抓住关键，健全管理制度。学校工作千头万绪，涉及面多、广、杂，各学校要进一步完善学校各项规章、制度，一些重要的规章制度的制定、修改要充分发扬民主，经教代会充分酝酿、讨论，切忌朝令夕改，尽量减少学校管理的随意性。特别是校务公开、民主管理、各类人员的岗位职责、教职工和学生的日常行为规范、考核奖惩、教育教学管理等制度应齐全。要改变那种经验化、非制度化的粗放式的教育管理方式，增强管理机制的灵活性、成长性，增强内部管理的公平性。二是突出重点，落实教学常规。教学常规是落实学校教育教学任务的中心环节,是学校管理的重点，是提高学校教学质量的重要保证。教学常规包括备、教、辅、改、查、考、评等工作，学校要对每一个环节提出明确具体的要求，对教师在每一个教学环节中的完成情况有检查、有评价、有反馈、有展评。要及时分析教师教学中存在的问题，提出改进教学的措施。深入开展教学督导工作，切实加强对教学过程和教学常规的管理、检查、督导。三是强化考核，发挥导向作用。要建立健全科学的制度落实考核评价机制，坚持抓好过程性考核与结果性评价相结合，要突出抓好过程性考核，基教股要牵头对学校教学管理工作进行不定期督查，并及时通报，将督查结果列入对学校年终目标管理考核的重要内容。要建立教师考核管理台帐，并将考核动态及时与教师沟通，促进教师不断进步、成长。进一步强化教育督导评估，对在教育教学管理中，工作扎实深入，管理特色鲜明的学校，及时表彰奖励，并将先进管理经验在全县推广学习。要特别关注学习成绩在后20%学生的变化情况，凡市、县两级统一考试的学校质量状况及教师的教学成绩要进行公示并通报全县。
2、抓教学研究促发展。
教学的一切活动都要围绕学生来组织，要重点关注学生参与教学活动的过程、思考的过程、体验的过程，真正实现教师教学行为和学生学习方式的转变。
（1）抓住教学中的小现象真问题。教研室要积极发挥指导作用，教研员要深入基层，与一线教师共学习、同实践，在“研”字上下功夫，各学校要立足学校实际，结合教学实践，本着“问题即课题”的教研原则，从教学中的小现象真问题入手，形成研究课题，切实解决教学中的一些实际困惑和疑难问题。
（2）积极构建“教研共同体”，实现互动、探究、合作的教研工作新模式。教研室积极组织开展全县性的赛课活动，坚持开展各学科“联赛”活动，扩大教育影响力。
（3）深入开展“送教下乡”活动。教研室、人事股要充分调动教研资源优越的学校，坚持开展示范教学，送教到校活动，发挥优秀教育人才的引领作用，推动城乡教育教学协调发展。
3、抓校园安全保稳定。
学校安全关乎生命，关乎全局，责任重于泰山。全县上下要把学校安全作为一项严肃的政治任务，常抓不懈，防患于未然。要大力加强安全教育，上好“开学安全第一课”，普遍开展安全演练活动，普及自救自护知识。要把安全教育列入学校教育教学工作计划，提高安全教育的针对性、系统性和实效性。要进一步强化安全防范措施，重点抓好校舍安全、消防安全、食品安全、交通安全和学生活动安全，将学生意外事故降到最低点。首先是安全排查要到位，学校要将安全排查的各个方面、管理的各个环节落到实处，具体到每个责任人。开学前各学校要搞一次拉网式安全隐患排查，特别是要对校舍进行一次全面检查，发现隐患要及时上报和维修，确保广大师生的生命和财产安全。其次是隐患整改落实要到位。学校要建立安全隐患整改台帐，进一步要完善学校消防器材的配备，密切注视建筑设施安全，加强狭窄楼道、楼梯、台阶、栏杆的整改与管理，严防事故发生。要深入开展学校食品卫生专项整治活动，切实加强学校地质灾害隐患的排查整改，要进一步加强校园及周边环境综合治理，确保学校安全万无一失。进一步完善学校安全工作责任制和责任追究制。全面落实学校安全工作责任制，逐级签订学校安全责任书，层层落实安全职责，坚决落实安全工作“一票否决制”，努力为教育发展创设一个和谐稳定的环境。
三、强化执行落实，为办好人民满意教育提供坚强组织保证
（一）进一步强化使命意识，肩扛创新振兴xx教育的时代责任
新形势下，振兴xx教育如一股大潮激荡着xx大地，万船竞发，时不待我，形势逼人，全县教育系统广大教职员工作为领导、参与、推进振兴xx教育的中坚力量，要时刻牢记教育工作者的使命，把握时代脉搏，在振兴xx教育滚滚浪潮中大显身手。
1、要切实解决不忠诚的问题。忠于党的教育事业是每一个教师的誓言，但现在我们有的教师甚至领导干部对此不以为然。一是缺乏全局观念。干什么事情都是从本部门、本学校角度出发，缺乏大局观念，对教育局党委的决策部署，合意的就落实，不合意的就打折扣；容易的就上，有难度的就拖；甚至有的学校还扔炸弹、埋地雷，找各种理由抵制。二是工作不领情。我在教师队伍工作多年，工作中尽力想为大家创造一个愉悦的环境，避免因为“暴雨骤雨”搞得人心惶惶、人人自危，让大家轻装上阵。但在这二十多天我感到不少同志工作动力不足甚至在减退，所谓“明人不用重讲，响鼓不用重捶”，希望大家要尽力、要理解、要自觉。三是不讲纪律规矩。就拿人事调动这个最起码的规矩来讲，我一来就说明了今年教师进城必须执行“凡进必考”制度，也进行了强调，但有的学校领导、教师就是当“耳边风”，自我推荐，托人讲情，甚至通过各种方式施压。这里我再强调一下，以后想提拔干部、教师进城，必须以教学质量为基础。县委伍书记、政府胡县长、教育工作领导小组的领导们也都一致赞成，请大家把心思用在工作上，少做跑关系的无用功。这里还要再强调一下，8月20日，县纪委安排召开了教育机关干部、各中小学校长会议，根据县纪委建议，经局党委研究，对对抗组织调查、对组织不坦白、不忠诚的鲤溪完小校长采取组织措施，就地免职，并要求各参会人员迅速传达贯彻会议精神，涉案人员主动交代问题。但经县纪委调查掌握，不少参会人员没有引起重视，没有传达贯彻会议精神，本人也没有按要求向组织坦白。8月27日，根据县纪委的建议，经局党委研究，对太平完小主持工作的副校长李智勇，就地免职。希望教育系统参会的同志做一个清醒的人，做一个明白的人，主动向纪委坦白，争取组织谅解，亡羊补牢，将功补过。
2、要切实解决不作为的问题。一是不在状态。不少学校领导存在“四浮”的问题：思考问题“肤浅”，抓不住主要矛盾、本质规律，年年都是老一套，不能用创新的思维来解决发展的难题；行为方式“浮躁”，做事静不下心来，抓工作忽冷忽热，东一榔头西一棒槌，稍不如意就牢骚满腹甚至埋怨领导；工作方式“浮漂”，习惯于发号司令，不接触实质问题；汇报工作“浮夸”，做一说十，报喜不报忧，对问题避而不谈，讲客观理由的多，找主观原因的少。二是不抓执行。自去年以来，县委对教育工作多次进行专题讨论研究，而且都形成了会议纪要。办公室把这些会议纪要都印发给了局党委领导和有关学校，但有的同志仍然“一问三不知”。虽然没有参会，但发了纪要，也应该要看、要领会、要执行。县委、县政府工作安排思路是清晰的，任务是明确的，指导是精准的。为什么有的工作推动效果不佳？很大一部分原因还是我们的同志慢执行、软执行、选择性执行甚至不执行。如果一个单位或者一个系统总是不求进步，那只能是后退。工作只有常抓常新才能更上一层楼。三是不敢担当。很多人在想，自己辛辛苦苦才熬到这个位置，不出事就是有本事，求稳怕乱、明哲保身的思想日益严重，岗位挑肥拣瘦；有的遇事不担责，把责任和原则要么往下面推，要么往领导身上推；有的守土不尽责，主持一个部门、一个学校，三五年过去了，还是涛声依旧，甚至一年不如一年。如果大家都不担当、不作为，那还怎么振兴xx教育？
3、要切实解决不清正的问题。领导干部经济上的腐败和生活上的腐化，是当下老百姓最痛恨、反映最强烈的问题。近年来，我们教育系统干部的主流是好的，但从现在反映出来的问题来看，党风廉政建设形势严峻复杂。一是思想出现偏差。之所以出现这样或那样的问题，其根源还是思想上出了问题，导致行为失范。有的人想谋个职位，不是为学生为老百姓做点什么、留点什么，而是为谋求自身利益。二是行为违法乱纪。作为人民教师特别是学校领导干部，理应当标杆做表率。但是，少数学校行政干部非常任性，要求教师做的自己没有做到，要求教师不做的自己仍然在做。严重损害了教师队伍的良好形象，降低了人民教师的良好声誉。三是监管还有漏洞。为什么我们教育系统存在和出现这些问题，这说明我们的机制体制还不健全，监管还存在“盲区”，还没有形成高压和震慑。对此上述所有问题，都是我们下一步局党委和局纪委要重点解决的问题。
（二）强化三管三严，明确振兴xx教育的纪律
教育系统各级党组织和领导干部要认真落实好中央提出“三管三严”新要求，即真管真严、敢管敢严、长管长严。以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念，将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。
1、必须做到令行禁止，决不允许自行其是。要做到头脑始终清醒、立场始终坚定、执行始终有力。在政治纪律方面，要牢固树立大局观念和全局意识，县委提出的思路坚决响应，局党委作出的决策坚决照办；禁止的事项坚决杜绝，任何时候都要在思想上、政治上、行动上与局党委保持高度一致。在组织纪律方面，要始终牢记自己是组织的一员，脑子里时刻有组织、有制度、有程序。在一些重大问题上，该请示的必须请示，该报告的必须报告，决不允许先斩后奏、边斩边奏，甚至斩而不奏，谁违反就追谁的责。在执行纪律方面，凡事在决策前、讨论时可以提出意见和建议，但一旦局党委作出决策部署，只能不折不扣地贯彻执行，没有商量选择的余地，没有讨价还价的可能。执行要迅速有力，坚决排除“梗阻”，决不允许阳奉阴违、消极怠工，决不允许搞上有政策、下以对策，决不允许打折扣、作选择、搞变通。
2、必须做到履职尽责，决不允许得过且过。得过且过是什么意思，就是不想干事、不想担责、不想出力、为官不为。教育系统广大教师和干部特别是领导干部不能安于现状、精神不振，必须跳出传统思想定势，有敬业之心、实干之策和创新之举。目标适当定得高一点，有利于提振大家的信心，决不能自己唱衰自己。
3、必须做到清正廉洁，决不允许以权谋私。硬气来自底气，无私方能无畏。在座的基本上是各级各类学校的领导，是干部队伍中的“关键少数”，要以“关键少数”引领绝大多数，在全系统形成“一心干事、干净干事”的良好氛围。一要坚守为人师表。要把“为人师表”作为人生信条，要注意在小事小节上要求自己，时刻牢记：搞一次特殊，就降低一份威信；破一次规矩，就留下一个污点；谋一次私利，就失去一片民心。在任何时候、任何情况下都要稳得住心神、管得住手脚、守得住底线、经受住考验。二要织牢制度笼子。要落实各级党组织的主体责任和纪委的监督责任，健全内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉制度体系，要以推进学校财务审计为重点，加快完善学校治理机制，突出对学校财务公开、学校工程项目建设、惠民政策落实方面的监督，切实发现和纠正中饱私囊、暗箱操作、优亲厚友等违纪违法行为，提高公信力。三要坚持有腐必反。要一手坚决查处滥用职权、玩忽职守、贪污贿赂、特别是胆大包天顶风作案的案件；一手抓解决发生在群众身边的不正之风，严肃查办那些吃拿卡要、奢侈浪费、乱收费乱罚款等问题，努力取得让人民满意的实效。
（三）强化倒逼机制，树立振兴xx教育的鲜明导向
要坚持表彰激励与工作倒逼并重。通过激励、奖惩、问责等一整套制度安排，保证能者上、庸者下、劣者汰，形成良好的用人导向和制度环境。
1、凭实绩用干部。位子是干出来的。干部的提拔使用要始终坚持“好干部”标准，以此树立正导向，彰显正能量。要让干事的干部脱颖而出，干不好的干部退位让贤，不干事的干部淘汰出局。教育系统在座的每位同志，不要过于考虑自己何去何留的问题，而是要积极肯干，按照既定的工作部署抓好落实。局党委严格落实“凭实绩用干部”的导向，坚持把领导干部实绩考核作为重要依据，干得好就安排位置，干不好就挪位置。在此，我也希望大家少一些私心杂念，多把心思用在干好本职工作上，扎扎实实、安安心心地干好本职工作。这次提拔的鲤溪完小校长姜武忠同志，曾经在平田完小担任过5年多的校长，xx完小竞聘校长落选后，任永安完小副校长。但他没有萎靡不振，跟组织讲价钱、谈条件，而是协助学校校长抓好工作的同时，本人也一直担任毕业班教学任务，3年来在同级同类134名教师任教成绩，分别获得第9、第13、第29名的好名次，他自己本人完全没有想到自己还能在鲤溪完小任校长，也没有找任何人向县委、县政府和教育局领导打招呼。我们其实也在考验他，会不会请客送礼找门子搞关系。如果他这样做了，我们是下了决心坚决不用的。教育系统就是要在用人上形成一个好的导向，形成一个风清气正的好氛围。
2、以结果论高低。有一句叫做“做好了，才叫做了”。我们干工作、办事情，要始终把结果放在第一位。我们经常说“没有功劳也有苦劳”，但事实上“没有功劳就没有苦劳”。现在我们面临的压力是非常大的，真的是“压力山大”。但我们要有坚定办好xx教育的信心和决心。我们都要深刻反思，教育是民生工程，是人才工程。教育抓不上去，人民群众对我们的满意度就上不去。我们要打破“不求有功但求无过”的思维定式，不仅要努力做事，更要努力做成事，让自己的每一次付出都能有收获。
3、用考评促落实。要发挥考核落实工作、择优汰劣、激励执行的作用，进一步优化干部实绩管理考核和执行力考核，优化考核标准、考核指标、考核方式，真正把平时的工作考出来，把群众的满意度考出来，把工作的执行力考出来，考得领导信服、干部心服、群众佩服。要将考核结果落到实处，对政治上不守规矩、廉洁上不干净、工作上不作为不担当或能力不够、作风上不实在的领导干部，要坚决进行组织调整，打破“铁饭碗、铁交椅、铁帽子”，让不养“闲人”、“庸人”成为一种共识、一种生态，在教育系统形成争着干、抢着干、比着干的良好风气。
四、认真部署、全力以赴，切实抓好XX年秋季开学工作
一要科学谋划好本学年工作。各学校要紧紧围绕全县教育工作总体思路，结合学校实际，科学谋划好学校全年工作，工作计划不能搞成表面文章。
二要认真做好开学准备，确保新学期教育教学工作顺利开展。
三要严格规范收费行为。教育收费始终是一个热点问题，国家和省市有关部门对教育收费始终保持高压态势，务必做到不自立项目收费、不提高标准收费、不扩大范围收费、不违背学生自愿原则强制收费。
四要切实保障师生安全。XX年上期，全县发生了多起溺水身亡的事件，我们要从中汲取深刻教训，任何时候都不能放松警惕，稍有疏忽就要出大事，必须做到警钟长鸣。
五要加大教育宣传力度。积极主动做好教育宣传报道工作，搞好“xx教育信息网”建设，及时、准确地宣传教育的政策方针、成果亮点和我县教育教学中涌现出来的先进人物和典型事迹，促进人民群众对教育的认识、理解与支持，努力营造“重教、兴教、支教”的良好社会氛围。我们xx教育网也要马上开通局长信箱，大家有什么问题、意识、建议，可以发到信箱来，不要去红网上面炒作，自己唱衰自己，也不一定要当面找我，我会找时间看的。
同志们，“办人民满意教育”绝不是一句空洞的口号，而是时代赋予我们的新使命，是全县人民的新期待，它需要我们每一个教育工作者用责任、用良心去做细做实每一项工作。让我们以更加振奋的精神、更加务实的作风，努力工作、奋发有为，赢得口碑、赢得名声、赢得xx教育的新形象。
谢谢大家！
四 : 大学党委书记“七·一”表彰大会讲话稿
同志们：
今天，我们在这里召开XX年学校党建工作会议暨“七·一”表彰大会，传达学习了全国高校第22次党建工作会议和今年全省高校党建工作会议精神，对学校XX年度先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者进行了隆重表彰。在此，我代表学校党委向受表彰的集体和个人表示最热烈的祝贺！
近年来，校党委围绕学校发展大局和中心工作紧抓党建工作不放松，以深入开展群众路线教育实践活动、创先争优活动、整治“庸懒散奢贪”工作等为推动，不断提高党建工作科学化水平，切实增强了学校各级党组织和党员队伍的凝聚力、战斗力，有力保障和推动了学校各项事业健康顺利发展，实现了学校人才培养质量、科研创新水平、社会服务能力和整体办学水平的大步提升。这是在校党委的领导下，全校各级党组织和广大党员干部团结带领全校师生员工共同努力的结果。借此机会，我代表校党委向在座各位并通过大家向全校党员干部表示衷心的感谢和崇高的敬意！
同志们，抓好高校党建工作，对源源不断地培养造就社会主义事业的建设者和接班人、保证党和国家事业的永续发展意义重大；对学校自身来说，也是坚持正确办学方向，引领、推动和保证学校科学发展的根本要求。当前，随着国内外政治和经济社会形势的深刻变化，随着我校进入内涵发展的新阶段，学校党建工作面临着新任务新要求。
首先，党中央对提高党建科学化水平提出了新的更高要求。党的十八大大深刻分析国际国内形势发展变化，准确把握党所处的历史方位和肩负的历史使命，统筹伟大事业与伟大工程。对全面提高党的建设科学化水平提出总体要求，明确了加强执政能力建设、先进性和纯洁性建设的主线，解放思想、改革创新和党要管党、从严治党的方针，增强“四自”能力(自我净化、自我完善、自我更新、自我提高能力)的要求，建设“三型”（学习型、服务型、创新型）马克思主义执政党的目标，提出了8个方面的重大任务。十八大对党的建设的部署，归根到底，是为坚持和发展中国特色社会主义提供思想、政治、组织保证。第22次全国高校党建工作会议针对新时期高校党建工作的新情况，将加强党的思想理论建设摆在突出位置，强调要以推进党的思想理论进教材进课堂进头脑为主线，坚持立德树人，坚定理想信念，巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，激励高校师生为实现中华民族伟大复兴的中国梦学习奋斗。这一系列的决策与部署为我们进一步抓好党建工作指明了方向。
其次，应对国内外环境的复杂变化对抓好党建工作提出了新的更高要求。当今世界，各种文化思潮相互激荡，各种正确的与错误的、先进的与落后的思想相互交织。高校是思想文化重要的汇聚地，西方敌对势力从来没有停止过对高校意识形态阵地的争夺。与此同时，我国正处于经济社会快速的转型期，也是矛盾的凸显期，加上以现代信息技术迅猛发展为基础的各种新媒体日益成为思想文化信息的集散地、社会舆论的放大器，使社会思潮容易向高校集散，社会问题容易向高校投射，社会热点容易向高校传导，对师生的价值取向、思想观念和行为方式都会产生非常复杂的影响。学校党建工作必须积极应对这些变化，不断推进工作创新，确保能够驾驭复杂局面，牢牢把握住校园思想文化建设的主导权。
再次，实现百强高校建设目标对抓好党建工作提出了新的更高要求。我校的发展已经从合并初期以夯实办学基础为重点转到以推进内涵提升为主线，建设名符其实的全国百强高校是学校近中期办学目标。前段时期，中国校友网对大学进行了排名，我们学校排在第89位，如果仅从点来说，我们已经进入百强高校的行列。但仔细分析起来就会发现我们的真实实力是有很大差距的，因为在这个排名中我们的核心指标都在100名开外，特别我们教师的整体实力，还有我们的科研创新能力，这两个核心竞争力都不在百名之内。可以说，教师整体实力和科研创新能力仍然是我们学校今后进一步向上提升的最关键的制约因素。总之，要真正实现百强高校的建设目标，需要我们在教学、科研、管理等各方面都要有大的突破、大的提升。而要实现这些大的突破、大的提升，必须有我们教职工队伍特别是党员干部队伍思想上、作风上、能力上大的改进作支撑。我们也要清醒地看到，虽然我校党建工作取得了很大成绩，不断涌现出先进集体和个人，但同时还存在着薄弱的环节，主要是：一些党员干部和教师职工缺乏上进心，学习和工作劲头不足，学校还没有真正形成开拓进取、奋发向上和自强敬业、厚德弘毅的思想文化氛围；干部管理体制机制有待改进，一些二级领导班子和领导干部对学校决策的执行力、对单位发展的引领力、对教职工的凝聚力是不强的；学校从严治党、从严治校的力度还有待进一步加大，建设优良党风政风和教风学风还需付出更大的努力。这就要求我们必须从全局和战略高度充分认识加强和改进学校党的建设的重要性和紧迫性，切实把思想统一到中央和省委对高校党建工作的部署与要求上来，把握形势任务，推进工作创新，切实提高党建工作科学化水平，全面增强学校各级党组织和党员干部队伍的凝聚力、战斗力和创造力，为加快学校内涵发展提供坚强的政治保证。
加强和改进学校党的建设，必须紧紧围绕学校事业发展大局，着眼于推进学校中心工作。我想，最根本的，就是要着力提升学生的社会竞争力和教师的社会影响力。这两个提升要作为我们学校今后一段时期的重要办学理念和指导思想。这是学校核心竞争力的关键，这也是学校办学水平的标杆，也是推进学校内涵发展的核心目标。提升学生的社会竞争力和教师的社会影响力，不仅需要学校教育教学、科学研究、社会服务、文化建设和内部管理不断提高水平，还需要加强和改进学校党的建设作保证。以此为聚焦点、着力点、落脚点，就抓住了要害、抓住了关键。为此，针对学校当前和今后一个时期的工作实际，我们要在全面加强学校各级党组织和党员干部队伍先进性、纯洁性建设的同时，重点在三个方面下功夫。
一、积极践行社会主义核心价值观，大力提升思想政治工作水平
培养学生良好的思想品德和精神品质，引导学生正确地为人处世和实现人生价值、社会价值的有机统一，是提升学生社会竞争力的根本前提。换言之，学生出去参与竞争，首要一点，就是人品要好，要有正确的世界观、人生观和价值观。不管是在企业，在公务员队伍，或是在其他单位，思想表现永远是放在第一位的。
一要牢牢把握校园意识形态领导权和主导权。高等教育的“第一任务”是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，“第一教育”是理想信念教育，“第一学科”是马克思主义理论和中国特色社会主义理论，“第一课程”是立德树人，培养正确的世界观、价值观、人生观。当前，要把坚定中国特色社会主义理想信念教育和加强社会主义核心价值观教育作为核心任务，加强校园意识形态工作，牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权和话语权。特别要认真贯彻xx总书记系列重要讲话精神，把深入开展中国特色社会主义宣传教育作为学校宣传思想工作的主旋律，大力培育、弘扬和践行社会主义核心价值观，牢牢巩固马克思主义在校园意识形态的指导地位。要把思想政治教育融入到学生专业学习的各个环节，渗透到教学、科研和社会服务的各个方面，构建“全员育人、全过程育人、全方位育人”的思想政治教育格局。也就是说，思想政治教育不仅是马克思主义学院一个单位的事情，也是学校所有单位、所有专业、所有老师和干部职工的事情。要大力推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，敢于和善于回应师生关切的重大理论和实践问题，坚定师生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要深入开展社会主义核心价值观学习教育，加强校报、校刊、校内广播电视等媒介建设，加强课堂、讲座、社团活动和网络管理，确保导向正确、阵地巩固、覆盖广泛、引领到位。这里我针对学校实际，专门强调一下关于加强对哲学社会科学报告会、研讨会、论坛、讲座的管理。根据省委教育工委的明确要求和学校的相关规定，举办哲学社会科学报告会、研讨会、论坛、讲座等，要按照“谁主办，谁负责”和属地管理的原则，严格审批与管理，全校这类活动统一报党委宣传部审核，并严格执行一会一报制。学校各单位各部门尤其是几个人文社科类学院，包括继续教育学院在内，如果请一些专家来学校讲课、作报告，我希望单位、部门的主要负责人要把好第一关。对报告人身份、报告主题和内容、人员规模等进行审核，发现报告人有错误思想政治倾向或报告内容有政治性错误观点的，不予批准举办。我校人员被邀请到外单位作报告或学术交流的，所在单位党组织要对报告人提出明确的政治纪律要求。对在报告会、研讨会、讲座、论坛中传播政治谣言和政治性错误观点的，要及时上报上级主管部门，采取有力措施，努力消除不良影响，造成重大社会后果的要追究相关人员责任，视情节依法依纪进行处理。
二要充分汇聚思想政治工作的强大合力。进一步健全和完善党委统一领导、宣传部牵头协调、党政工团齐抓共管、有关部门共同参与、院系具体实施的工作机制。学校党委和二级单位党组织要定期研究思想政治工作，对重大问题分析研判，对重要工作统筹指导，在方向上牢牢把握、政策上大力支持、投入上给予保障。要建立健全思想政治工作责任制。高校思想政治工作实行一把手负责制。校党委、校行政对全校思想政治工作负总责，我和建保校长是第一责任人。各部门、各单位的党政领导班子对本部门、本单位的思想政治工作负总责，党政主要负责人是第一责任人。这是非常明确的。尤其要指出的是，各学院虽然根据工作需要配备了负责学生思想政治工作的副书记，但这并不意味着院长就可以放手不管了，书记就可以享清福了，只要本单位在思想政治方面出了问题第一个找的还是院长、书记。各基层党组织包括每个党支部对所在单位的思想政治工作负有直接责任，必须将思想政治工作作为基层党组织建设的根本性任务，高度重视，认真履职，扎实抓好。
立德树人既是学校的根本任务，也是全体教职工的本分职责和崇高使命。政工队伍是做好大学生思想政治教育的核心力量，学校将出台加强政工队伍建设的新政策，建立思想政治理论课教师和专职辅导员准入制度，吸引更多的优秀人才从事思想政治工作。辅导员不仅是老师，同时还是党建工作的核心力量，对基层党组织发展起着关键作用，因此要有更高的要求。要大力支持思想政治工作人员在职攻读硕士、博士学位和参加各种学习培训、社会实践、挂职锻炼等活动，完善大学生思想政治教育队伍的激励和保障机制，促进这支队伍不断提高整体水平和充分发挥作用。教师队伍对大学生思想政治教育起着基础性的作用，所有教师都负有育人职责，每一位教师都有责任有义务以良好的思想、道德、品质和人格给大学生以潜移默化的影响，关于这点我下面还要作专门的强调。此外，我们要大力加强各级党政干部队伍和职工队伍的建设，引导他们牢固树立育人为本的工作理念和为教学科研服务的大局意识，提高他们对全员参与思想政治工作重要性的认识，真正把 “管理育人、服务育人”落到实处。我们还要坚持以学生为本，充分信任学生，放手发动学生，依靠学生自身做好思想政治工作，这方面要积极去探索、去实践。总之，要充分调动各方面积极因素和有生力量共同抓好思想政治工作。
三要积极推进思想政治工作创新。大学生处于立学、立德、立志的关键期。当代大学生接触的信息更加广泛、选择的自由更加多样、思想的个性更加明显，迫切需要创新思想政治教育的方式方法。要发挥课堂教学主渠道作用，紧密结合国际国内形势变化和大学生关注的热点、难点问题，充分运用马克思主义中国化的最新理论成果，推进思想政治理论课、哲学社会科学课、形势政策教育的教学改革，创新教育教学内容与方式方法，强化实践教学环节，探索建立思想政治理论课督导体系和考核评估机制，不断提高教学质量，增强针对性和实效性，让大学生真心喜欢、入脑入心、终生受益。要发挥社会实践的砥砺作用，完善社会实践长效机制，将社会实践纳入学校教育教学总体规划、教学大纲和专业培养计划中，组织学生在开展社会实践、提供公益服务中认识国情、增长才干、滋养作风、增强社会责任感。要发挥校园文化的熏陶作用，大力宣传“海纳百川，大道致远”、“自强敬业，厚德弘毅”的校训校风精神内涵，积极培育具有时代特征和本校特色的大学精神和大学文化，积极开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、艺术、文娱、体育活动，打造更多高品位、有特色的校园文化品牌，弘扬主旋律，增强感召力。特别要广泛开展各种学生才艺、技能竞赛活动，积极鼓励和支持学生参与国内外各种级别的竞赛项目，树立与国内外大学生同台pk的信心，营造竞争上进的校园氛围，不断强化学生的竞争意识。要发挥大学生社团在凝聚学生、活跃校园文化、提高学生综合素质、引导学生适应社会等方面的积极作用，加大支持、指导和管理力度，引导、促进学生社团健康发展。这几年我校在学生社团工作方面做得很不错，获得了一些全国性的奖项，但这还远远不够，将来要在切实提升学生社会竞争力上下功夫，并以此为导向，大力加强学生各类知识、技能、才艺竞赛活动及其他有利于学生竞争意识和竞争能力的实践育人活动。要主动占领网络思想政治教育新阵地，建设融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的主题教育网站，挖掘和运用好博客、微博、微信等新载体的思想政治教育功能，加快培养一支能够在网络上有效进行思想政治教育工作的队伍，形成网上网下思想政治教育合力。要切实抓好大学生心理健康教育，着力解决大学生的实际困难和问题，加强大学生思想政治教育科学研究工作，使我校思想政治教育工作更加充满活力、更加切合实际、更加深入人心、更加富有实效。
二、大力改进师德师风，将校风建设进一步推向深入
在群众路线教育实践活动中，我们采取了一系列强有力措施，强化干部教育、管理和监督机制，狠抓干部作风和机关作风建设，促进了干部作风和机关作风明显改进，尤其是领导干部深入基层联系服务师生群众的意识和主动性明显增强，“三公”经费浪费等不良风气得以了有效遏制，机关工作纪律得到全面加强等等。下一阶段，我们要进一步加大作风建设的力度，在对干部作风和机关作风紧抓不懈的同时，把改进师德师风摆到更加重要的位置来抓。
加强师德师风建设，是贯彻落实中央和省委重要精神的要求，全国高校第22次党建工作会议和今年全省党建工作会议都对此作了重点部署。同时，加强师德师风建设，也是社会的广泛共识。省人大上个月刚刚审议通过了《xx省实施<中华人民共和国教师法>办法》,《办法》明确规定，“教师应当忠诚于人民的教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守职业道德规范，教书育人，为人师表，不断提高思想政治素质和教育教学业务水平，关心、爱护、尊重学生，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展”。《办法》还明确规定了必须处理、处分或依法追究刑事责任的违背师德的行为，包括在教育教学活动中有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行的；拒绝接受或者不按要求完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的；在教育教学活动中，不履行保护学生人身安全职责的；在招生、考试、考核、职务评聘、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；骚扰、猥亵学生或者与学生发生不正当关系的；索要或者收受家长、学生财物的；为谋取利益，组织、参与针对学生的经营性活动或者强制学生订购教辅资料、报刊等的；组织或者参加非法组织、迷信活动的；吸毒、赌博、酗酒或者在学校公共场所吸烟的，等等。这意味着，遵守师德，对我们广大教师而言，已不仅仅是应尽的义务，更是必须履行的法律责任。
加强师德师风建设，对我校来说，具有重要的现实意义。教师是学生成长的引路人和指导者，对于端正学生的思想行为、塑造学生的社会竞争力有着直接的影响。同时，良好的师德师风，是教师不断提高自身素质和能力、增强社会影响力的前提和保障。当前，我校教师队伍师德师风表现总体上是好的，但不可否认的是，一些教师爱岗敬业精神不足，教书育人责任心不强，不思进取、荒于业务，不讲为人师表，利用课堂散布不良言论等问题是客观存在的，必须切实加以改进。要研究出台专门规定，明确教师在立德树人中的职责任务，规范教师的教育教学行为，动员广大教师认真履行教书育人职责。要大力开展师德教育，分期分批对教师进行职业道德、学术诚信教育和教学规范培训，引导教师自觉做到学为人师、行为世范。要积极探索制定科学、有效、可行的师德考评办法和师德师风监督管理机制。在教师聘任、职务晋升、评优评先中，对政治表现和师德师风方面存在问题的，实行“一票否决制”。坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律的原则，进一步严格教育教学纪律，杜绝课堂散布不良言论的现象。对调入的教师，要严把政治关，坚决杜绝思想有问题的教师进入到高校思想政治工作阵地。对政治表现、师德师风方面存在严重问题的，要给予严肃处理；屡教不改的，应作开除党籍、解除聘任合同等处理。同时，学校将把师德表现纳入教学单位的考核评价体系当中，充分发挥教学单位在师德师风建设中的基础作用。总之，作为教师，立德树人是重要职责所在，而不是上完课了就万事大吉了。各教学单位的党委书记、院长在今天会议结束后，要及时召开会议向全体教师传达会议精神并着重强调这一点。要通过不懈的努力，使我们的教师成为广大学生良好的思想引领者、知识传播者和品行示范者。
三、加大轮岗交流和班子换届调整力度，建设适应学校内涵发展要求的干部队伍
干部队伍特别是中层干部队伍，是落实校党委、校行政决策部署，组织、推动学校改革发展的中坚力量。干部队伍的工作风貌、工作效能和整体战斗力，关系到学校各项工作能否高效、有序和协调推进，关系到能否团结发动广大师生员工齐心协力推进学校事业发展。当前我校干部队伍存在着落实学校决策部署的执行力不够强的问题，基层领导班子还存在着组织推动单位科学发展的引领力较弱的问题。大力加强干部队伍建设，为推进学校内涵发展、加快提升学生社会竞争力和教师社会影响力提供坚实的组织保证，已经成为一项紧迫而重要的任务。要在进一步抓紧抓好干部队伍的思想建设、作风建设、组织建设、制度建设和干部日常教育管理的同时，现阶段要花大力气落实好学校既定的干部任期制和轮岗交流制改革部署，全面调整、优化干部队伍的配备。此前，学校根据群众路线教育实践活动中检查考评掌握的情况，已经对个别处级干部职务作了调整，对图书馆和艺术学院两个领导班子进行了换届。上个星期开始，学校又对机关部分敏感部门的10余位处级干部进行了换岗调整。按照校党委工作部署，下学期，学校还将进行更大规模的处级干部包括科级干部职务换岗交流，并对10个左右的二级单位领导班子进行换届，进一步将干部任期制和轮岗交流制改革推向深入。
实施干部轮岗交流和班子换届调整，一要着眼于建立能进能出、能上能下和有序竞争、合理流动的干部工作机制，并通过干部队伍的内部竞争局面，带动形成学校师生员工争优创先、竞相上进的氛围；二要着眼于克服现有干部队伍老化现象和防治庸懒散奢贪问题，所谓“流水不腐，户枢不蠹”，一个干部在同一岗位特别是重要权力岗位呆久了，容易滋长惰性、腐性，要通过有计划的积极调整和有序流动，促进学校干部队伍年轻化、班子结构合理化，有效激发广大干部的进取心和奋发有为精神，不断增强中层班子和干部队伍的活力、创造力和执行力，保持干部队伍的清正廉明；三要着眼于将中层班子建设成为用心谋发展、用力促发展、善于出实招执行落实学校决策部署、善于团结带领教职工开创单位工作新局面的好班子，为推进学校科学发展奠定坚实基础；四要着眼于确保重要干部职务都由有能力有水平有担当、想干事能干事干成事的合适人选担任，特别是二级单位的主要负责人要由“三高”也就是高学历、高职称和全国同行高影响力的人员担任，形成干部各归其位、各司其职、各尽其责和人尽其才、才尽其用的局面，能够以更高的工作水平和更强的执行力、创造力，肩负起推动学校内涵提升的历史担当。
实施干部轮岗交流和班子换届调整意义重要，希望我们的干部和中层班子从学校事业全局出发，支持、配合、落实好这项工作。
同志们，推进学校内涵发展、建设百强高校的目标和提升学生社会竞争力、教师社会影响力的核心任务，对我们全校上下特别是各级党组织和广大党员干部提出了新的更高要求。让进一步解放思想，与时俱进，开拓创新，扎实工作，加快提高学校党的建设科学化水平，为引领、推动和保证学校各项事业不断前进而努力奋斗。
五 : 2012年镇党委七一党建工作会议讲话稿
各位领导、同志们：
近两年来，我镇在中共区委、区政府的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真实践“xxxx”重要思想，深入贯彻党的xx大、xx大精神，坚持开创性、坚韧性、操作性相统一，经济建设和社会各项事业得到进一步发展，党的建设和精神文明建设得到进一步加强，人民生活水平得到进一步提高。xx年，全镇完成社会总产值76.8亿元；国内生产总值完成14亿元，人均国内生产总值8000美元；社会总产值和国内生产总值近几年来均以20%以上的速度递增；财税收入增幅较大，xx年完成3亿元，实现财政收入1.6亿元。至xx年底，全镇农民人均年收入已超8000元。
今年1-6月份，全镇完成社会总产值56.45亿元，完成年计划59.3%，比上年同期增加18.2亿元，增长47.6%。工业产值实现35.18亿元，完成年计划55.3%，同比增长33.9%。国内生产总值实现10亿元，完成年计划57.14%，同比增长45.3%。财税收入形势喜人，完成税收2.01亿元，同比增长28.95%。镇财政收入实现1.07亿元，同比增长26.3%。招商引资步伐明显加快，批准外资新项目14个，增资9个，总投资16000万美元。引进内资企业48个，总投资1.8亿元。近年来，我们镇先后获得上海市“六好”镇党委、**市文明镇、**市社会保障工作先进集体、**市社会治安综合治理先进集体、**市拥军优属先进集体等称号。
我镇近几年的发展，是我们坚持以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻党的路线方针政策的结果；是我们坚持发挥党委的领导核心作用，深化创建活动，充分调动全镇广大党员干部群众积极性的结果；是区委、区政府、及各职能部门大力支持的结果。下面就我们的主要做法和体会向领导和同志们汇报如下：
一、建好班子，带好队伍，加强领导班子和干部队伍建设
“打铁先得自身硬”。多年来的实践，使我们深刻地认识到：一个地区的发展关键在人，关键在有一个好的领导班子、一支好的干部和党员队伍。为此，近年来，我们始终把班子和队伍建设作为一项基础工作来抓。
（一）加强镇领导班子建设。一是坚持党委中心组学习制度。定期和不定期地组织镇党政班子成员进行学习，并在学习的基础上进行交流。结合党委、政府中心工作破解难题。学习内容除了统一布置以外，还自觉学习与工作有关的业务知识以及科学文化知识。我们特别注重联系实际，学以致用，在学习中提高理论水平和领导能力。目前，我们我镇镇班子成员的文化程度都在大专以上。二是坚持民主集中制原则。坚持集体领导和个人分工负责相结合，对重大事项、重要的人事任免等进行集体讨论；定期召开民主生活会，开展批评和自我批评；倡导班子成员为我镇镇的发展献计献策的氛围。目前，班子成员的民主意识、责任意识进一步增强。三是坚持执政为民的思想。党政班子成员实行联系基层单位制度，经常深入基层了解情况，倾听基层单位和群众的呼声，时刻牢记权为民所用，情为民所系，利为民所谋，为民排忧解难。我们始终认为，如果老百姓没有富起来，那发展也就失去了意义。
（二）加强基层干部队伍建设。基层干部队伍是我镇三个文明建设的骨干，我们十分注重这支队伍建设。一是配好配强基层干部队伍。结合村两委班子的换届、镇级机构的改革改革和区域调整，调整充实基层干部队伍，对村干部实行“两推一选”，对机关科室负责人实行竟聘上岗。在调整过程中，严格程序，规范操作，大胆起用了一批年轻后备干部，社会反响较好。目前，全镇基层干部队伍的平均年龄为36.8岁，中专以上学历占93.6%，女干部占37.8%，班子总体结构得到较大的改善。二是抓综合素质的提高。以“学教”活动为契机，建立了基层干部“双月”理论学习制度。创造条件，与有关单位合办大专班、本科班。制定政策，激励基层干部参加学历培训。建立了基层干部每月走访制度，基层干部扶贫帮困制度，联系群众经常化，促进了工作作风的转变，密切了干群关系。三是注重后备干部的培养。坚持每年推荐调整一次，每两年委托市农委党校举办一期后备干部培训班，几年来，共有55名后备干部参加了培训，提拔使用了33名，为我镇今后的发展积蓄了人力资源。
（三）加强党员队伍建设。一是突出了以党的先进性为主题的教育活动。坚持每年评选表彰一批优秀党员，弘扬先进。二是开展主题教育活动。先后开展了“看，看我镇”、“新形势下如何发挥党员作用大讨论”等活动。三是组织全镇在职党员开展一帮一结对帮困活动。
此外，我们还积极开展“五好”、“四好”党支部创建活动和达标创优活动。两年来，有3个村被评为上海市“五好”党支部，6个村被评为区“五好”党支部。镇党委加强了新经济组织建党工作，符合条件的企业全部建立了党组织，暂不具备条件的先成立党小组，由相关党总支管理，使党的组织深入到每个“角落”。
二、突出中心，加快发展，关心群众切身利益
近年来，我们始终坚持以经济建设为中心，加快我镇城市化建设步伐。目前，基本形成了以农业为基础，工业为主导，第三产业为新增长点的产业结构框架。现在，我镇镇已形成六大经济发展区域，即高科技园区、久富经济区、经济技术开发区、高优高农业园区、房产发展区和新镇区。目前各区域并驾齐驱，发展势头良好，保证了我镇镇各项经济指标和经济运用质量持续、快速、健康发展。
一是第三产业异军突起，成为我镇经济新的亮点。随着基础设施的完善，房产业发展迅猛，30多家房产商涌入我镇，已开发商品房近160万平方米。一个新世纪、新住房、新理念、新生活的市民居住区已展现在上海市民面前。商业网点逐年增多，上海联华、农工商、华联、家得利等知名超市相继在我镇开业。继工行、农行、中行、建行四大商业银行之后，浦东发展银行、上海银行也相继落户我镇。第三产业的迅猛兴起，加速了我镇城市化进程，极大地提高了我镇城市化水平。我们始终遵循“三赢”原则，全部工作都着眼于企业、政府、百姓都要赢。只有盈利，企业家才会到我镇来投资；只有增收，政府才能改善环境，提供服务；只有老百姓富起来，我们的一切工作才有了意义。
二是大力加快村级经济的发展。20多年来，我镇的村级经济始终保持全区第一的位置。现在，全镇10个村的年可支配收入村村超百万元，其中有5个村超500万元，3个村超1000万元。全镇农民的年收入也以10%左右的速度递增。比照城市下岗工人按规定发放每月290元，农民人均年最低生活保障金达到3200元。现在我们我镇镇3000多名老人每月定期发放300多元养老金。
三是维护人民群众的利益。党委始终与我镇干部一起做“xxxx”的学习者、教育者、实践者，忠实地代表广大人民的根本利益。近几年，我镇经济发展迅猛，开发土地较多，为切实解决群众后顾之忧，我们专门成立了农民养吸劳工作领导小组，逐步解决养吸劳问题。目前，我镇镇户籍人口已有50%的农民成为城镇居民。重视“4050”工作，成立了镇村两级就业服务机构，两年中共安排1123人次上岗。开展税费改革，农业税全部由村级集体组织承担，取消了所有镇村两级对农业的收费项目。完善农村合作医疗保障机制，实行大病医疗资金统筹。镇财政按市郊区工作会议规定合作医疗医药费标准，每人每月再增加10元，达到人均补贴45元。农民居住条件进一步改善，几年来，我们结合工业、房产开发建成了8个农民别墅区，全镇3000多农户住进了别墅。
三、营造氛围，虚事实做，努力加强精神文明建设
我们坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，坚持虚事实做，有效加强精神文明建设。
一是多为人民群众办实事。几年来，我们共投入10多亿元资金，改善我镇投资环境，新修城镇道路30公里，安装路灯20多公里，道路两侧种植绿化10多万平方米，完善了我镇工业区、高科技园区、久富经济区和房产发展区60多公里网格化道路建设。“西水东调”工程全面竣工。新建和扩建了我镇中学、小学、幼儿园。今年又安排了1亿元资金，新建三条城市式道路。吸引了上海大学附属外国语中学与上海市第二人民医院前来入驻。建成了设施一流的我镇体育娱乐休闲中心，游泳池、网球场对外放。
二是精神文明创建活动富有成效。两年来，全镇共有20多个村、单位被评为区级以上文明单位、文明村、文明小区，其中九里亭村被评为上海市文明村，我镇苑被评为上海市文明小区。为了加强我镇青少年爱国主义、革命英雄主义和艰苦奋斗教育，我们于xx年8月组织了千名师生奔赴井冈山，开展“红色之旅”活动。积极举办《与时俱进，开拓创新，铸就辉煌---我镇十年发展成果展》，并制作了6000本画册，送到每家每户，让全体我镇人民共同回顾我镇十年发展的巨变，以鼓舞人心，为我镇新一轮发展凝聚力量。
两年来，我们还加大了我镇对内对外宣传力度，在《新华社每日电讯》、《解放日报》、《文汇报》、《新民晚报》、《报》等报刊杂志上刊登了一系列宣传我镇的内容。制作了反映我镇新面貌、新发展、新成就的宣传画册，为加快招商引资起到了积极作用。
四、正确处理好改革、发展、稳定三者之间关系
在发展中，党委清楚地认识到，要正确处理好改革、发展、稳定三者关系。
首先，发展是改革和稳定的根本。我们坚持用以富促稳的方式来推动社会的稳定，以经济建设为中心，牢固确立发展是硬道理的思想，我们在完善各工业园区基础设施的同时，加大对标准厂房的投入力度。去年，以政府担保和政府贴息等形式，全镇各村和公司投资3亿元建造标准厂房30万平方米。今年又以政府参与投入50%的方式再投资3亿元建造标准厂房30万平方米。目前，这些竣工的标准厂房均已完成招商任务，到今年底全镇村级实现收入可望突破1亿元，使我镇在强镇富民的道路上跃上一个新台阶。
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