一 : 谁说越多越好 大容量内存也有烦恼

内存价格的回落使得不少朋友在装机时配置了512MB甚至1GB的大容量内存，大容量内存可以让程序运行更稳定，数据传输更迅速，但很多朋友在使用大容量内存时却遇到了种种问题。现将常见情况总结如下：
　　1.操作系统不支持
　　虽然进入P4时代以后的主板均支持1GB以上的大容量内存，但是Windows 98/Me等操作系统对于大容量内存的支持却存在一些问题。体现在使用512MB甚至更大容量的内存时，系统会提示内存不足，或在系统启动时停止响应，即使能够进入系统也会出现播放视频影音文件时无声、不能正常使用MS-DOS模式等情况！
　　其原因在于Windows 95/98(SE)/Me等版本较低的操作系统的内存管理模式存在问题。Windows 32位保护模式缓存驱动程序(Vcache)会根据Windows启动时所存在的物理内存数量来确定最大缓存的大小。然后，Vcache会留出足够的内存地址，以允许它访问最大容量的缓存。这样，如果需要，它就可以将缓存增加至该大小。在具有大量物理内存的计算机中，最大缓存的大小可能会足够大，以致Vcache占用系统实存块中的所有地址，而不为其他功能(例如，新建虚拟机时要打开MS-DOS提示符)留出可用的虚拟内存地址。结果导致了问题的出现。解决方法是修改Windows文件夹下的System.ini文件，找到[vcache]项目，添加以下内容：
　　[vcache]
　　MinFileCache=1048576
　　MaxFileCache=1048576
　　保存退出即可使用大容量内存。
　　注：在Windows 2000以上操作系统中不存在此问题。
　　2.主板与内存不兼容
　　升技NF7-S主板与部分内存存在不兼容问题，现象为无法正常同时使用两条512MB内存，使用时不是运行程序出错，就是在玩游戏时自动退出，运行3DMark等测试软件时也无法正常通过。但是单插其中一条内存却表现良好。其他某些品牌的nForce 2芯片组主板与i865PE主板也或多或少存在这个问题。
　　解决方法有以下几种：
　　一是给内存加电压。进入BIOS中给内存加电压来使之适应其他硬件的要求。但需要注意的是，在内存规格中，DDR266和DDR333的标准工作电压是2.5V，而DDR400的标准工作电压是2.6V，因此在加电压时要参照标准加压，不能超过太多(10%以内最为保险)，否则容易引起系统不稳定甚至导致内存毁坏。
　　二是调整内存参数至一致。内存参数包括RAS Precharge Time(上次列寻址结束到下次列寻址开始的时间)、RAM Active Time(指是的当CPU从Bank 1寻找资料后又到Bank 2读取资料，此时Bank1的休息时间)，此外还包括RAS toCAS Delay、CAS Latency等参数。其中RAS Precharge Time可设定为7或8、RAM Active Time则设为3或4、RAS toCAS Delay设为3或4、CAS Latency设为2.5或3。当两条内存不是相同品牌或同一品牌不同频率时，可按照其中规格较低的内存参数进行设定。
　　3.老主板不支持
　　以前的主板中，有不少均不支持大容量内存，像Intel的810、815系列主板，最大只能使用512MB内存。当物理内存容量超过512MB时就会出现无法正确识别的情况。在这种情况下使用大容量内存只能限定在512MB以内了。

二 : 我也有烦恼

　　如果我问你们世界上谁最忙，谁的烦恼最多，大家一定会头头是道地说出各种各样的答案。而我认为，只有我们小学生最忙，烦恼最多。

　　我认为只有我们小学生最忙，烦恼最多，有的人可能会提出诸多事例来反驳。但我认为他们的事例跟我们小学生烦脑的事例比起来，那可真是小巫见大巫了！

　　瞧，最近我正在准备参加钢琴八级考试的曲目。一回家，我就得马上扔下书包，开始马不停蹄地写作业。写完作业，我也只能休息几分钟，就得三步并作两步地跑道钢琴前，开始专心致志地开始弹琴。

　　我只上四年级，就让我考八级，何况，老师还晚让我做准备呢！就因为这样，我一周就要弹六个小时琴。周末，我写完作业，不能马上和同学一起玩，只能在家里弹琴。每当同学打电话约我去玩儿后，我就很难认真地弹琴了，心早就飞到九霄云外去了。琴弹完了，也错过了玩耍的最佳时机，根本没人要和我玩儿了。

　　快要期末考了，父母常常对我说：“快要期末考了，你要抓紧时间，你就想着：考完就可以痛痛快快玩了。你们考试结束后的一周，不是不用写作业吗？”话虽这么说，可事实并不是这样啊！爸爸妈妈就趁着那一周没作业，让我一天弹四小时琴。一天弹四小时，我的天啊！瞧瞧，我都快赶上李云迪了！你说有多烦啊！

　　气愤归气愤，我还是敢怒不敢言。面对爸爸妈妈施加给我的弹琴任务，我只能忍气吞声。唉，爸爸妈妈呀，就因为你们让我常常弹琴，我都近视三百多度了！如果再这样下去，可怜天下父母心，改称为“可惜天下父母心”了。

　　“整日”弹琴只是我的烦恼之一，我的烦恼，要是件件细数起来啊，三天三日也说不完。今天没时间啦，其它烦恼以后再说吧！

 

三 : 我也有烦恼

 

　　在同学们眼中，我可能是一个快乐的小天使，可是，我也有烦恼。

　　我的烦恼是有一个唠叨的妈妈，她最会唠叨的就是我的作业，她一会说：“若婧，口算检查完了吗？”，一会儿说：“练习册赶快做完它。”一会儿又说：“生字本写完了吗？”我觉得自己就好象在坐牢似的，样样都要被人管，无聊极了。

　　上一次，我把雨伞带回家了，但是找不到，妈妈说：“你是不是没有把伞带回来，而又不敢承认。”“没有。”我反驳道。妈妈不相信，自己嘀咕了十几遍。我去上完特长班，她又小声地嘀咕了五、六遍，我真是烦死了。

　　那次，我把水壶放在学校了，妈妈知道了这件事，在那念叨个没完没了。吃完饭，她又念叨了几遍，你们说她烦不烦？

　　唉！我真希望妈妈能够不要那么唠叨，这不，又来了。

 

四 : 妈妈，我不希望我的寒假中也有太多烦恼

　　亲爱的妈妈：

　　今天女儿想跟您说说心里话……

　　寒假到了，20天的幸福时光到来了。作业的冲击力还行吧，可我真的有点恼了……

　　妈妈给我规定了计划，每天写1小时作业，做15页奥数题目。这在许多母亲眼里看来是理所当然的：孩子嘛，就该写作业，不能放松。我妈妈虽然不是这样，但那奥数我实在是不愿意写啊。不过，这里我也有该改正的地方：1、奥数我不喜欢。2、题目太难了。我觉得既然不是一定要学的，可以放松一下啊。也许是我期末考试的数学成绩太差了吧，才87分。妈妈觉得我数学太差，要给我补补。她没时间啊，就让奥数书来“教育”我。天，题目真是难啊！我得抓紧时间。解题思路直接跳过，省时间嘛。自主空间和测试在线的题目我做起来都很难。一到做奥数时间，我就感觉是天昏地暗，日月无光……

　　在电视上就知道了：现在孩子竞争太激烈，上学后成绩就落得很远的话，长大就更难了！所以一考不好，大人就会给什么习题做。确实，现在没什么玩头，做完作业没事，泡在电视、电脑上。唉……自古忠孝两难全啊……

　　妈妈，我会好好做作业的，可是，奥数请不要给我补太多……一天5页行么？我不信忘我的寒假中也有过多的烦恼……

　　您苦恼的女儿黑纱天鹅（您知道是谁）

　　运师附小四年级：heishatiane

 

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