一 : 最后40天高考数学如何冲刺

数学领会要点归纳总结

 

一、注重专题训练，领会数学思想

 

高考数学第二阶段的复习重在知识和方法专题的复习。可根据学生的需要适当安排做一些专题性练习。我们平常说的专题主要分两类，即知识性专题和方法性专题。选择题专题、应用题专题、函数专题、数列专题、不等式专题、三角专题、解析几何专题、立体几何专题等属知识性专题，函数与方程的思想、数形结合的思想、分类讨论的思想、化归与转化的思想等属方法性专题。数学思想方法是数学的精髓，对此进行归纳、领会、应用，才能把数学知识与技能转化为分析问题、解决问题的能力，使学生的解题能力和数学素质更上一个层次。

 

二、关注热点问题，重视知识之间的交汇

 

认真分析考试大纲，研究近几年高考走向和各地市模拟训练题的命题规律，从而确定重点复习和训练的内容。这几年高考在新增加的内容——简易逻辑、平面向量、线性规划、空间向量、概率与统计、极限与导数等方面的试题越来越多，分值逐年增加，因此，要对此类知识重点复习，尤其是向量和导数，作为研究高中数学有力的工具，其为传统数学问题的解决提供了新的思路和方法，比如利用向量解决平面解析几何和立体几何、利用导数研究函数的性质和证明不等式、利用导数研究圆锥曲线的切线等内容正成为高考中新的热点问题。当然，原来的一些重点内容如函数、数列、不等式、立体几何、解析几何等仍应引起高度重视。知识的交叉点和结合点仍是高考的热点问题，有必要进行必要的针对性的专题复习，如以函数为主干，不等式、导数、方程、数列与函数的综合，平面向量与三角函数、解析几何的综合等。

 

三、回归课本，查缺补漏

 

对历年高考试卷分析不难发现，许多题目都能在课本上找到“根源”，不少高考题就是对课本原题的变型、改造及综合，因此，必须要回归课本，借助课本落实双基，借助课本构建完整的知识体系，借助课本实现查漏补缺。对课本的知识体系做一个系统的回顾与归纳，理解每个知识点的内涵、延伸与联系，重视教材中重要定理的叙述与证明，如立体几何中的三垂线定理、线面关系的判断定理等。阅读《考试说明》和《试题分析》，确保没有知识盲点，回归基础，回归近年高考试题，把握通性通法，如解析几何中轨迹问题的解题方法、数列通项公式的求解方法、数列求和的方法等。要重视新教材中新增内容(如简易逻辑、向量、导数、概率、统计等)的考查，重视课本中实习作业和研究性课题的研究和考查以及课本中阅读材料的内容，如集合的元素个数、有关储蓄的计算等。研究性课题体现了新课程的研究和发展方向，更应引起重视，如分期付款中的有关计算就体现了数学的应用价值。

 

四、重视模拟训练，力求解题规范

 

每周做两份高考模拟综合性试题。要把平常的考试看成是积累考试经验的重要途径，把平时考试当做高考，从心理调节、时间分配、节奏的掌握以及整个考试的运筹诸方面不断调试，逐步适应。平时考试的试题要精选，要注意试题的新颖性、典型性，难度、梯度和计算量适中，事后要对解题方法与错题进行认真的分析总结，争取做到有针对性地复习。在平时的模拟考试中也要卷面整洁，规范解题，养成良好的解题习惯。

 

五、重视易错问题和常用结论

 

归纳总结正确理解数学概念、公式和定理是解决数学问题的根本所在，对定理的证明，例题、习题所涉及到的数学思想和方法，以及例题、习题的重要结论，一定要归纳总结，做好读书笔记，因为在平时的学习中积累的一些数学规律和结论方法，在做选择填空题时可以直接使用，在做解答题时也可以通过类比、联系找到解题的思路和方法，使自己的运算技能和思维技能达到自动化或半自动化的熟练程度。

二 : 冲刺--寄语初三学子

骏马不惧草原的辽阔

而驰骋千里

雄鹰不畏蓝天的高远

而俯瞰大地

同学们

你们将掀开人生崭新的一页( 文章阅读网：www.61k.com )

愿你们

如骏马，挣脱缰绳去奔跑

如雄鹰，展开双翅去翱翔

我相信，你们

都是命运的掌控者

都是时代的弄潮儿

都是祖国未来的栋梁

今天，就请

写下你的誓言

昂扬你的斗志

挥洒你的汗水

释放你的智慧

向中考发起最猛烈的冲锋

胜，你是英雄！

败，你更是英雄！

三 : 惠民二中高三第一学期冲刺卷(八) 64

惠民二中第一学期冲刺卷（八）

高三生物试卷 （时间100分钟）

第Ⅰ卷（选择题 共50分）

一、选择题：本大题共40个小题， 1—30小题每题1分，31—40小题每题2分，

共计50分。每小题只有一个正确答案。

1．某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成，则该蛋白质至少含有氧原子的个数是

A．n－m B．n＋m C．n－2m D．n＋2m

2．用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，下列叙述正确的是

A．观察处于分裂中期的细胞，可清晰地看到赤道板和染色体

B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等

C．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等

D．可选某个细胞持续观察它的整个分裂过程

3．下列有关生物膜的叙述，正确的是

A．细胞内不同区域之间的液体成分差异取决于生物膜系统的选择透过性

B．用蛋白酶处理生物膜可改变其组成，不改变其通透性

C．在生长激素的合成和分泌过程中，生物膜只发生结构上的联系

D．内质网、高尔基体、细胞膜、线粒体、叶绿体的膜总称为生物膜系统

4．水在生物体内是一种良好的溶剂，也是各种化学反应的介质。下列说法不正确的是

A．在有氧呼吸过程中，水既是反应物又是生成物

B．休眠的蚕豆子叶细胞比洋葱根尖分生区细胞中结合水的相对含量较多

C．低温条件下，当温度适当升高时细胞内自由水与结合水的比值上升

D．收获的种子在晒干过程中散失的水属于结合水

5．下列有关糖类和脂质的叙述，不正确的是

A．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂

B．植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原

C．固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能

D．葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动物细胞共有的糖类

6．下列关于癌细胞特征的叙述，正确的是

A．DNA含量是正常体细胞的2倍 B．细胞呼吸速率显著减慢

C．细胞膜上的糖蛋白较少 D．以无丝分裂方式增殖

7．下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是

A．无氧条件和零度以下低温环境有利于水果的保鲜储存

B．CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中

C．光合作用使光能转变为稳定的化学能，细胞呼吸使稳定的化学能全部转变为ATP

D．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量

8．下列对有关实验的叙述，正确的是

A．在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中，将已经解离、漂洗、染色的根尖

置于载玻片上，轻轻盖上盖玻片后即可放在显微镜下观察

B．常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色

C．在叶绿体色素提取实验中，研磨绿叶时应加一些有机溶剂，如无水乙醇等

D．检测试管中的梨汁是否含有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后，摇匀并观察

颜色变化

9．下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，下列有关叙述正确的是

A．图中①、②两物质依次是H2O和O2

B．图中（一）、（二）两阶段产生［H］的场所都是线粒体

C．图中（三）阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖

D．该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行

10．下列有关叙述正确的是

A．没有细胞结构的生物一定是原核生物

B．光合作用一定要在叶绿体中进行

C．在细胞分裂过程中一定有DNA的复制

D．单倍体生物的细胞中一定只有一个染色体组

11．右图示胰腺细胞产生一种分泌蛋白的过程，下列相关叙述不正确的是

A．该分泌蛋白移动的最可能途径是

③→②→⑧→⑨

B．内质网腔中的分泌蛋白运输到细胞外穿过3

层生物膜

C．④为该过程提供能量

D．该分泌蛋白的合成过程需要生物膜系统的

参与

12. 下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是

A．植物细胞积累K+需要消耗能量

B．细胞对离子的吸收具有选择性

C．海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离

D．洋葱表皮细胞的液泡中积累了大量的离子，由此可知液泡膜不具有选择透过性

13．下列有关细胞衰老和凋亡的叙述正确的是

A．健康的成年人体内，每天都有一定量的细胞凋亡

B．细胞凋亡受环境影响很大，机体难以控制

C．老年人头发变白和白化病都是由于酪氨酸酶活性降低引起的

D．生物体的细胞衰老总是与机体衰老同步进行

14．下列有关酶的说法不正确的是

A．并不是所有酶都在核糖体上合成

B．酶在化学反应前后自身化学性质不发生改变

C．酶只在生物体内起作用 D．活细胞内都有酶存在

15．下图表示细胞分裂和受精过程中，细胞核内DNA含量和染色体数目变化曲线，

下列说法错误的是

A．a阶段为有丝分裂，b阶段为减数分裂

B．L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关

C．GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的

D．MN段发生了核DNA含量的加倍

16．在培养皿底部铺上棉花，将豌豆的种子放在棉花上，进行如下实验。实验结

AB．该实验材料的选择要求豌豆的种子要保持完整，具有活力，并保证一定的数量

C．该实验的自变量为种子是否萌发

D．该实验的结论是种子萌发与温度无关

17．已知人的棕眼与蓝眼、左癖与右癖分别由一对等位基因控制，两对基因独立

遗传。一个基因型为BbRr （棕眼右癖）的男人与一个基因型为bbRr（蓝眼右癖）的女人结婚，所生子女中表现型机率为1／8的类型是

A．棕眼右癖和蓝眼右癖 B．棕眼左癖和蓝眼左癖

C．棕眼右癖和蓝眼左癖 D．棕眼左癖和蓝眼右癖

18．下列有关基因突变和基因重组的描述正确的是

A．基因突变对于生物个体是利多于弊

B．基因突变所产生的基因都可以遗传给后代

C．基因重组能产生新的基因

D．基因重组是进行有性生殖的生物才具有的一种可遗传变异方式

19．用豌豆进行遗传实验时，下列操作错误的是

A．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊

B．自交时，雌蕊、雄蕊都无须除去

C．杂交时，须在开花前除去父本的雌蕊

D．人工授粉后，应进行套袋处理

20．下图所示的红绿色盲患者家系中，女性患者Ⅲ-9的性染色体只有一条X染色

体，其他成员性染色体组成正常。Ⅲ-9的红绿色盲致病基因来自于

A．Ⅰ-1

B．Ⅰ-2

C．Ⅰ-3

D．Ⅰ-4

21. 控制蛇皮颜色的基因传递遵循遗传规律，下列有关杂交实验的描述错误的是

甲：P黑斑蛇×黄斑蛇 乙：F1黑斑蛇×F1黑斑蛇

↓ ↓

F1黑斑蛇 黄斑蛇 F2黑斑蛇 黄斑蛇

A．所有黄斑蛇的亲本至少有一方是黄斑蛇

B．黄斑是隐性性状

C．甲实验中，F1黑斑蛇基因型与亲本黑斑蛇基因型相同

D．乙实验中，F2黑斑蛇基因型与亲本黑斑蛇基因型相同的概率是2/3

22．下列实验中没有设置对照实验的是

A．赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是真正的遗传物质

B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水

C．萨顿基于实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说

D．艾弗里实验证明S型细菌的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质

23．下列论述不能表明基因与染色体具有平行行为的是

A．在各种细胞中基因都是成对存在，同源染色体也是成对存在

B．雌雄配子结合后染色体恢复为二倍体，基因恢复为成对状态

C．减数分裂后每一个配子得到每对同源染色体中的一条和每对基因中的一个

D．体细胞中同源染色体和成对的基因均是一个来自于父方，一个来自于母方

24．下图一表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂的过程中，该

对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞。这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是

A．①与② B．①与③ C．②与③ D．②与④

25．下列有关变异的说法正确的是

A．染色体中DNA的一个碱基缺失属于染色体结构变异

B．染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察

C．同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组

D．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体加倍

26．基因型为AaBBCcDDEe的二倍体生物，可产生不同基因型的配子种类数为

A．4 B．8 C．16 D．32

27．下列关于育种的叙述，错误的是

A．多倍体较二倍体茎杆粗壮，果实种子较大 B．杂交育种能产生新基因

C．人工诱变育种能提高变异频率 D．用单倍体育种能明显缩短育种年限

28．细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分

裂过程的变异是

A．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异

B．非同源染色体自由组合，导致基因重组

C．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变

D．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异

29．下列有关基因工程的叙述不正确的是

A．DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来

B．限制性内切酶可用于目的基因的获得

C．目的基因需要通过运载体导入受体细胞

D．常使用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒

30．菠菜叶肉细胞内与遗传有关的物质，从复杂到简单的结构层次是

A．染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因

B．DNA→脱氧核苷酸→染色体→基因

C．DNA→染色体→基因→脱氧核苷酸

D．染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸

31．科学家从烟草花叶病毒（TMV）中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物

惠民二中高三第一学期冲刺卷(八) 64_惠民二中

四 : 冲刺中考祝福初三学子

冲刺中考祝福初三学子：

凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。?当我们飞向那海阔天空，不要彷徨也不要停留。

让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上!

也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!

愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。

愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

让我们用共同的信念铸造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

老同学，得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴，在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩，再接再厉，争取在学业上有所造诣。

生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……

本文标题：初三数学中考冲刺试卷-最后40天高考数学如何冲刺
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