一 : 回忆,六
我,一直认为
六,是一个很吉利的数字
而现在,
我却不这么觉得
六,代表着什么
代表着,
我已经六年级了,
代表着,
明年的今天,我将在另一个学校生活,
代表着,
一年后,我要离开我6年的同学、朋友和好姐妹了!
六,一个悲伤的数字,
六,一个令人伤心的数字,
如今的我,
每当看见六,
就会想起那些悲伤的事……
不过
当我毕业了之后
上了初中了之后,
我再次看到六,这个数字,
我想,
我应该会哭笑不得吧!
因为,
至少,在我的记忆里,
还有那幸福快乐的六年,
还有和朋友说说笑笑的情景,
还有和姐妹勾肩搭背的情景,
还有和同学追逐打闹的情景,
还有和老师上课配合默契的情景!
六,一个意义深刻的数字,
六,一个表面看起来,平凡的数字,
六,一个每当我看见它的时候,都会令我回忆无穷的数字,
六,这个普普通通的数字
将会在我年轻的心中,烙印下一个深深的印记!
六,这个简简单单的数字
更会使我每每陷入沉思……
苏州园区娄葑第二中心小学六年级 陆嘉艺
二 : 【六月十六忆李白】
酒撒清欢乐,高堂明镜中。
劝君歌尽曲,掌中有沙流。
流:流走,流动。
酒撒清欢乐,高堂明镜中。
劝君歌尽曲,掌中有沙留。
留:留下,停止。( 文章阅读网:www.61k.com )
述:
书中有严师,撒酒敬故人。
补:
前句“掌中有黄沙”独美,不如“劝君歌尽曲,掌中有沙流”众美。
却不知是手握年光,还是手放韶华更好些?
三 : 【六月十六忆李白】
酒撒清欢乐,高堂明镜中。
劝君歌尽曲,掌中有黄沙。
述:
书中有严师,撒酒敬故人。
四 : 【六月十六忆李白】
酒撒清欢乐,高堂明镜下。
劝君歌尽曲,掌中有黄沙。
述:
书中有严师,撒酒敬故人。
五 : 【六月十六忆李白】
酒撒清欢乐,高堂明镜下。
劝君歌尽曲,掌中有黄沙。
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