一 : 快乐音乐教学的反思

 
　　二年级学生好说好动，注意力不够集中，学习兴趣不浓厚，针对这点，我认为应设计有趣的活动进入教室，为教学注入生命的活力和朝气。

　　激发兴趣，燃起孩子们学习的热情。二年级的学生刚上二年级，各方面都有所提高，但是激发学生们的兴趣更为重要。不言而喻，如果孩子们都是带着一种浓浓的兴趣走进课堂，并由兴趣而带来的学习的积极心态，高涨的热情，投入的体验和表现，课堂效率将是极高的。

　　引导创作，激发孩子们的学习潜力。二年级的学生还小，教师在学习时应给予恰当的指导，做好领路人。但应以给予其充分的展示自己的机会和时间。例如在教学中我设计的动作，学生往往不感兴趣，而有的学生自己创新，型式更好，有一名学生用笔来表现，随着音乐的强弱，在黑板上点了很多的点，时浓时淡，效果更好。

　　因此，我想新课标，新理念，新的教学模式，给音乐课注入了全新的生命力，以审美为中心，以音乐为主线，以音乐学科为基点，以学生为主，这才是真正的快乐教学的根基。

二 : 快乐的午餐

记得怀宁诗人孙必泰先生写过：五月的枇杷林，枇杷黄澄澄，像那串串铃铛挂在树梢顶，摇醒了山乡的梦，摇醉了姑娘的心。其优美的意境一直收藏在我的脑海，不时的浮现。那金黄若玉的枇杷轻坠枝头，随风晃动，充满诱惑又令人垂涎欲滴。时逢枇杷熟了，舅舅几番邀请我们去江南采摘。

这个周末，战友何总一早八点多钟就把新买的奥迪车清洗干净，载着蔡先生夫妇和我及妻一道前往江南大渡口。舅的小女婿庆斌夫妇驾车带着舅舅、舅妈在我们车的前面领路。汽车沐浴着初夏温和的阳光，驶过长江大桥，下高速，上省道，左转右拐，进入乡村小路以后，十多分钟就到了二表妹开的路边小店。下车后我喧宾夺主的安排开了：让舅舅带女士们去摘枇杷，剩下我们四位男士在店里打牌。无需多言，二表妹夫妻责无旁贷的去准备午餐。

好多时候我们计划去游玩，并非真的就是在意去玩什么，最重要的是放松自己，悠闲的感受一下生活的种种乐趣。就拿这时我们四人打牌来说，玩的是风靡餐前的扑克掼蛋游戏。有人说：饭前不掼蛋等于没吃饭。这话说得有点夸张，但也说明掼蛋在某些人群中盛行。此时我们玩牌又不同别人。大家就牌势，用技巧，斗谋略，输赢皆在谈笑中。战友何总和妹夫庆斌对家，配合默契，牌势又好，连胜两局。我同蔡先生似乎心不在焉，时而出错。但蔡先生没有一丝责怪对家的意思，仅是自责。曾是县长的蔡先生谦和之风，在平日处事为人称赞，在此也略见一斑。玩的事不可不认真，不可太认真。不认真没乐趣，太认真就会伤和气，坏了心情。道理挺简单，好多人就是把控不好自己。

不觉已到午间，饥肠辘辘，便想起摘枇杷的女士们。拨通妻的手机，听到她在埋怨着我，说你们男的不来，这枇杷都长在树梢怎么好摘呢？还是表妹爬上树才摘了点。呵呵，妻倒认真地摘起枇杷了。也对，带朋友摘枇杷，空手而归也不合适。只好说快点哦，到吃饭时间了。我们出房间一看，二表妹夫妇已将一桌饭莱摆好，色泽诱人，香味扑鼻。有好多年，除了在自己家里吃饭，都是去饭店吃的多，很少在人家吃饭。能够在家招待人应是来了尊贵的客人。我就不把自己当外人，张罗着蔡先生和何总在自己旁边坐下。不一会女士们带着收获的枇杷回来，陆续的围到桌边。

二表妹夫开了一瓶35年窖龄53度的赖茅和一瓶干红，很热情的招呼大家尽情享用。并说桌上的莱大都是自己动手做的，一副得意之态让人感觉到这些莱口味一定不错。你看那大龙虾是昨晚从长江里捕获的，烧得红光油亮，一口嚼下，味道确非一般。而那酸菜黄鱼也是他感到得意的厨艺。满桌的莱，地道的家常口味，伴着美酒和笑语，散发着浓浓的欢愉之情。三人一瓶白酒，按常情恰到好处。而我几杯下肚，却带上了微微醉意。蔡先生夫妇也很随意，投入在欢快的氛围里，其乐融融。

快乐的时间总是短暂的。酒足饭饱，我便招呼大家返回。二表妹夫妇一再的邀请我的朋友们有机会再来。我们感受着他俩的诚意，带着喜悦挥手告别。( 文章阅读网：www.61k.com )

三 : 快乐餐馆的面粉

　　最近，地球上的人都晕晕乎乎的，都很不高兴！

　　不知道为什么，地球变得像猪圈那么臭，咳，还不是怪我们人类没有保护好！不知道我从哪里冒出一句，明天人类灭亡。是地球上的%99。99的人苏醒了一点点。还好灵魂没睡着，睡着就惨啦！！！

　　我们正在想策略，没有一个人心情好的，没有一个是是开心快乐的。

　　5999年，不知是几月几日。我在探望月亮的路上经过了一家饭店。叫“开心餐馆”。呵，这名儿取得好。正好，肚子有点饿了，更是管不住自各儿了，就直接性往参观里冲，向前冲啊！！！

　　我第一次看到了这么“壮观”的场景。所有吃面粉的人都笑了。我看了看菜单，有开心面粉这种面条。我想：真幼稚，以为叫开心面粉就能让人开心了，哈哈，荒唐啊，荒唐！了解我的人都知道，我是一个好奇心特别强的一个人，不管什么事情都要打破沙锅问到底，要不我决不罢休。虽然我认为这是幼稚的。但还是想领略一下下。看看是不是这样的！

　　“小姐，您要的面条来喽！”

　　我来看看是不是吃了就能开心呢？

　　我扒了几口。“恩，人间美味呀。”我想着“皇上吃的饭也不过如此吧~~”

　　不知道怎么搞的，我也笑了。哈哈，我一定要把快乐餐馆推荐给大家，让大家来吃开心面粉！

本文标题：快乐的午餐教学反思-快乐音乐教学的反思
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