一 : 读《英雄人物故事》

读《董存瑞舍身炸碉堡》有感

     今天，我怀着无比崇敬的心情，认真阅读了《董存瑞舍身炸碉堡》这篇文章，这个故事流传至今几乎家喻户晓。但当我一口气将它看完时，不禁心潮澎湃、热泪盈眶。董存瑞叔叔那种舍身为国、不怕牺牲的高尚品质深深打动了我。

     董存瑞叔叔是一名普普通通的爆破组长，在一次进攻敌人的战斗中，他带领组员冲锋在前，一座半空架在壕桥上的碉堡挡住了他们前进的脚步。为了不耽误总进攻的时间，董存瑞叔叔全然不顾敌人密集的火力，勇敢地冲到了碉堡前，但是因为桥身离地面太高，没有安放炸药包的地方。就在这千钧一发的时刻，董存瑞叔叔灵机一动，奋不顾身地用自己的血肉之躯作为支架，毅然用自己的手托起炸药包，拉燃了导火线高喊着：“为了新中国，冲啊！”就这样，一个年仅19岁的生命消失了，但是因为他的牺牲，整个战斗大获全胜。

     半个多世纪过去了，想想作为跨世纪新一代的我们，白天坐在宽敞明亮的教室里，有和蔼可亲的老师指导我们学习，有生动形象的教材配合我们学习，有科学漂亮的文具帮助我们学习，还有安全平整的塑胶操场让我们游戏，琳琅满目的体育器材供我们锻炼，丰富多彩的课余活动使我们放松……晚上回到舒适温暖的家中，有细心呵护的亲人陪着我们，有丰盛可口的饭菜等着我们，有冬暖夏凉的伴着我们，还有引人入胜的课外书籍让我们阅读，精彩纷呈的儿童节目供我们欣赏，新颖有趣的玩具使我们快乐……就这样过着和平、快乐的生活。所有的这一切，都是许许多多像董存瑞叔叔那样的革命烈士用鲜血和生命换来的，而我们其中的许多人包括我在内，不知道珍惜这来之不易的幸福生活。一会儿抱怨学习生活枯燥，一会儿埋怨饭菜品种单调，一会儿为鸡毛蒜皮而与同学大动干戈，一会儿为一已之私而与父母激烈争吵……甚至有的同学为了泄愤，想着法儿与大人反着干。试读，如果先烈们预知自己的付出竟然得到如此回报，他们还为心甘情愿地舍弃一切吗？

     同学们，为了无愧于昨日一心为国的先驱们，无愧于今天热心奉献的身边人，更为了祖国灿烂的明天，我们要加倍珍惜今天的幸福生活，要学习董存瑞叔叔的勇敢无畏的精神，认真学习，学好本领后走上工作岗位，为祖国的发展壮大奉献自己的光和热。

                                                              荆泓婕

                                                            四（1）班

 

 

二 : 读“人尽其才 物尽其用”有感

读“人尽其才 物尽其用”有感
    公元前2xx年的二月，刘邦登基，大汉王朝正式建立。三个月后，志得意满的开国皇帝刘邦在洛阳南宫举办规模空前的庆功宴。酒酣耳热之际，刘邦给大家出了一道思考题：“我，为什么能够完胜项羽？”
    在一片议论声中，刘邦公布了标准答案：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”这就是刘邦的“人尽其才”之用人之道。
现代管理学上一条著名的定理是“没有平庸的人，只有平庸的管理”，知人善任，企业不是用最好的人，而是要用最合适的人，让所用之人在适合自己的位置上“尽其才”，这样才能充分发挥他们的工作潜能，实现人力资源的有效利用。
    在我们生活、工作的的周围，有很多这样的例子，具体到实践中，但真正有多少人能在适合的位置上发挥作用呢？企业管理是一个系统工程，而中国特色的用人制度又如同一张网，人情、关系、亲戚、朋友，一环套一环，因此，要想实现“尽其才”，尤如是一张网、一把枷锁、，一切的一切都脱不开这个网，解不开这把锁。
    聪明的管理者与无能的管理者的区别就在于，能不能发现并最大限度地把合适的人放在合适的位置，尽量避免人才浪费。刘邦在用人方面是明智的，是一个聪明的管理者，唐太宗李世民在用人上也有他的独到之处，他善于发现每一个人的特长，让其发挥作用，做到人尽其才。房玄龄不善于处理杂务，但却善于谋划和决定国家大事，所以用为宰相；戴胄不通经史，但做事正直，所以让他做大理寺少卿，负责审理案件；而敢于直言不讳的魏征，就让他做了谏官。在李世民的团队中，每个人各有所长，也各有所短。但更重要的是唐太宗知道他们的特点，能将这些人依其专长运用到最适当的职位，使其能够发挥所长。在他的管理下，各类人才都找到了自己的位置，君臣共同缔造了贞观之治，造就了大唐盛世。世上的每个人都有自己的特点和特长。天生我才必有用，关健在于如何用，知人善任，让自己的下属去做他们适合的事情，这样才能充分调动和激发他们的工作潜能，在岗位上发挥人的主动性和能动性，实现人才的有效利用。
    七十二行，行行出状元，每个人都有每个人的物长，许多领导者常常羡慕别人或者是别的单位企业人才济济，藏龙卧虎，却感叹手下平庸无能，无人可用，其实在很多时候不是手下没人，而是没有把人放在正确的位置上。也有些人在单位，总觉得自己是千里马，是没有遇到伯乐，整日里“骂了隔壁骂邻居，骂了领导骂社会”，怨声载道，唯我独尊。有诗去：骏马能历险，力田不如牛，坚车能载重，渡河不如舟。人尽其才，首先你得有才，必须具备了某一方面的特殊才能，方才有尽的可能，否则怎么可以谈得上尽呢？所以具有才能是一个先决条件，而且是必须的一个先决条件。条件具有了，做与不做，或者值得不值得做，甚至做多少，全都靠自己的抉择了，尽其才，那一定是值得做，愿意做的事情，所以做起来也非常地畅快，也就是我们常说的“知做常乐”。但有时也会出现一些例外的事情，尽其才的事做完了，也非常地出色，回报却是令人伤感的，因为好事不一定就有好的结果，好人也未必就一定得到好报，虽然这是生活中的常有的事，但绝非常常发生在了同一个人的身上，这是现实。从你开始做这件事的时候，就应该有精神准备，回报是结果，付出是过程，对一个人来说做完就结束了，因为你享受了过程。以这样的心理去理解适应可能是最坏的结果的事实，我自认为对人生未必不是件好事。把人尽其才理解到这种程度，不知道是不是一种误解，还得待于别人去评说。“人尽其才”不单是指领导在用人上尽其才，而更主要的是做为一个人如何去发挥其自身的才，让伯乐发现自己的闪光点。
    物尽其用，纸，很平常也很平凡，但它也极其珍贵。我们现在生活在日新月异的新时代，无纸办公成了一种昧，但纸也成了工作学习离不开的物品，刚接触打印机，不知用纸的节约，用过一面之后随之弃之，后来学会了用反面打印一些草稿一类的材料，虽然是一种微不足道的小事，却节约了成本，也可唯物尽其用吧，自然也就养成了一种良好的习惯。一个买豆腐的人自称自己是世界上最幸福的人，别人问他为什么，他自豪地说：“因为豆腐买不出去的时候，我可以打磨豆浆卖，豆浆买不出去的时候，我就做成豆腐，如果还无人问津，我姑且晒干当做豆腐干卖吧，若依旧不行，我干脆做成腐乳卖。”从豆子到腐乳，其间经历程的过程是一个物变的过程，不论做成什么，都有它的用途，通过这个卖豆腐人的巧思，却化无用而有用，化腐朽为神奇，真可唯“物尽其用”。如此谈物尽其用时，会有一种理所当然之感，一个物品，而且是一件好物品，那一定得用好了，可惜的是，物不能尽其用，顶好的东西，本来是只有用才体现其真正的价值的，却总是躺在那儿睡大觉，随着时间的推移，新的出现了，旧的一定就被淘汰了，到此，人尽其才，物尽其用似乎处在了同一平台上，人如果不让尽其才，物如果不能尽其用，其不只是产生了巨大的损失，更重要的是让无数人失去了改善生活质量的机会。我们没有的时候不能说有，但当我们有的时候，我们一定要说有，否则和无又有什么区别呢？用有创造更多的有，或者让无变成有，那是一种情怀，只有做好了才能感觉到做对了的益处，这决不一个自私和狭隘的人所能想像的。关键在于把人摆在适当的岗位，把物放在恰当的地方。

三 : 读《古今中外英雄伟人故事系列》有感

 

今天下午，我看了《古今中外英雄伟人故事系列》，感触很深。

书中的人物有的家财万贯，有的穷困潦倒，有的天资聪慧，有的奋发努力，有的最终倒在了恶人的屠刀下，有的则登上了至高无上的权力宝座。

其中最让我感动的要数金利来之父——曾宪梓。他出生在广东梅州县，小时侯家境非常贫寒，后来移居泰国，却受到叔父们的无情摆布，唯一的一点家产也被分光了，而自己却只分到了一头水牛。于是，曾宪梓前往香港，决定在社会闯一闯。而他的叔父们因为分了曾宪梓一家的财产，受到良心谴责，资助了他一笔钱。就这样，他在香港领带界占有了一席之地，后来经过分析研究德国的高级领带，他终于创立了自己享誉世界的品牌——金利来。

看完曾宪梓的故事，我不禁想起了自己。我们现在的生活条件非常优越，衣食不愁，有时候还可以撒撒娇，和曾宪梓比起来真是天壤之别。有一次，妈妈叫我去倒垃圾，可我就是不肯倒，还理由十足 ，最后好不容易去倒了，可回来的时候还跟妈妈讲条件，说：“我已经把垃圾倒好了，应该奖励看电视了吧！”现在回过头来想想，真是不应该。

 在看了这么多的人物后，我知道了每一个人的成长道路上都会有许多艰难险阻，不可能是铺满鲜花的，只有把1%的灵感和99%的汗水加在一起的时候，天才才会出现！

简评：勤奋是通向成功的唯一道路，当你找到它后需要做的就是踏实的沿着这条路走下去。

本文标题：读英雄人物故事有感-读《英雄人物故事》
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