一 : 中考语文名著训练100题(61-80)
中考语文名着训练100题(61-80)
61、人们提出“在新时代，要作保尔还是比尔”的新命题。人们把他和比尔?盖茨相提并论的保尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________，他受__________、__________等人物影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。
62、保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该这样度过：_____________________，________________________，_____________________________；这样，在临死的时候他就能够说：‘我的整个生命和全部的精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争，’”。这是保尔战斗一生的真实写照，也是他革命乐观主义的深刻概括。
63、莎士比亚，文艺复兴时期英国杰出的戏剧家、诗人，主要作品有《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等，其中《__________》是他最著名的一部悲剧，《__________》是他最著名的一部喜剧。
64、莎士比亚的“四大悲剧”是：《哈姆雷特》、《_________》、《________》和《麦克白》。
65、哈姆雷特形象高大，但他决非“完人”。几个世纪以来人们对他的性格和命运作出各种各样的评论和分析，于是就有“_________________________________________________________”的说法。
66、有学者把哈姆雷特和唐吉诃德并举，称前者是__________的典型，思想大于行动；后者是___________的典型，行动大于思想。
67、有这么一个真实故事：1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。其中一位叫___________的作家据此为原型创作了一部小说《________________》。
68、小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“_________”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写___________________________________是全书的精华。
69、《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_________小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。
70、鲁滨逊在荒岛上生活了__________年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。
71、《格列佛游记》作者是___________，主人公是___________。
72、《格列佛游记》用“__________”“___________”（国名）抨击英国18世纪的资本主义统治，颇具_____________________的色彩。
73、千百万人熟知的“雅虎”网站，原名“Yahoo”，在《格列佛游记》的第四卷“___________”中提到的怪物“雅虎”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。
74、法国作家罗曼?罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《__________》、《___________》三部传记。其中，___________（人名）饱受耳聋折磨。
75、在西方，提起著名的传记作家，人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克，著有《名人传》，德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼?罗兰由此得到启发，他计划编写一组大人物传记，以安慰和鼓励那些不幸的人们，使他们振作起来，和命运作斗争，从________和________的角度，改造社会。
76、罗曼?罗兰的《____________》被高尔基称为“长篇叙事诗”，荣获1913年度法兰西学士院文学奖金。
77、狄更斯、福楼拜、托尔斯泰等作家把__________(人名) 誉为“现代小说”的创始人。
78、有一部作品描写到：“他就这样在亲友的悲泣和泪水中灵魂飞升了，我是说：死了。”句中的“他”指的是_________（人物）。这部作品是__________（作家）写的《________________》，是文艺复兴时期的现实主义巨著。
79、马克?吐温这个笔名取自密西西比河上的水手的行话，意思是“____________”指水的深度足以使航船通行无阻。1865年，他因幽默故事《_____________________________》一举成名，成为闻名全国的文学幽默大师。
80、《__________________》和《汤姆?索耶历险记》被认为是马克?吐温的姊妹篇。马克·吐温出身寒微心系下层民众，受到敬重，被称为“美国文学中的林肯”。
二 : 2014年中考化学雾霾专题训练
2014年中考化学热点问题-雾霾专题训练
一．选择题（共6小题）
的是（ ）
5．2013年初，“雾霾”笼罩中国．下列关于雾霾的有关说法或治理措施科学的是（
）
6．（2013?赤峰）能源问题、环境问题成为今年全国两会代表委员们关注的焦点，尤其是今年春季很多地区出现了严重的雾霾天气，给人们的生产、生活和健康带来了严重的影响．下列有关说法错误的是（ ）
二．填空题（共10小题）
7．在刚闭幕的两会上，习近平主席提出近日全国多地出现长时间、大范围雾霾天气，而造成雾霾的罪魁祸首﹣﹣PM2.5问题再成社会关注的焦点．
（1）PM2.5就是直径小于或等于2.5微米的颗粒物，会进入呼吸道，沉积引起呼吸病．因为雾霾会使空气中增加大量的 _________
A．CO2 B．CO C．SO2 D．可吸入颗粒物
（2）经研究发现，PM2.5的增加是来自煤等化石燃料的燃烧，为减少污染，提高煤的利用率，可将煤转化为可燃性气体，此过程是碳与水蒸汽在高温的反应，其微观示意图如下：
2．近期雾霾天气笼罩了我国许多地方．下列做法不利于遏制雾霾产生的是（ ） 3．（
2013?开封一模）2013年初连续的雾霾天气笼罩着我国中东部地区，人们谈霾色变．下列做法无助于减少雾霾 4．2013年初，“雾霾”笼罩中国．下列关于雾霾的有关说法或治理措施科学的是（ ）
二〇一三年十二月二十八日 1
雾霾 专题 2014年中考化学雾霾专题训练
写出该反应的化学方程式 _________ ，其反应类型是 _________ ．
（3）医生建议雾霾天气最好减少外出，若要外出，必须戴好口罩．常用口罩的孔径如下：①普通16层纱布口罩的孔径在100 微米左右 ②单层无纺布口罩的孔径在10 微米左右③N 95专业口罩的孔径在0.1微米左右．使用口罩最好选择 _________ （填序号），其中口罩的作用相当于水净化中的 _________ 操作，你对该操作有何新的认识 _________ ．
8．（2013?奉贤区二模）浩瀚的大气是大自然对人类的恩赐，与人类的生存休戚相关．
（1）空气中氧气的体积分数约为 _________ ；
（2）植物通过光合作用，可将二氧化碳转化为氧气，光合作用的化学方程式为：6CO2+6X
则X的化学式为 _________ ．C6H12O6属于 _________ （填“无机物”或“有机物”），
（3）“节能减排”是我国的重要国策，下列气体中属于“减排”对象的是 _________ （填序号）；
A．N2 B．CO2 C．O2 D．H2O（气）
（4）由于人类生产、生活等因素的影响，全球性空气污染越来越严重．近年来上海频现雾霾天气，雾霾可使空气中增加大量的 _________ （填字母序号）；
A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．可吸入颗粒物
（5）我市自去年6月起发布全市PM2.5平均浓度，防PM2.5专用口罩使用了活性炭，这是利用了活性炭的
9．没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球．请你参与下列问题的讨论．
（1）空气属于 _________ （填“混合”或“纯净”）物．如果空气中没有 _________ ，大自然中就会失去雨、雪、雾、霜、露等自然现象．超市出售的一些袋装食品内常充有防腐的气体，它来自于空气，请你分析这种气体可能是空气中的 _________ ．
（2）SO2、悬浮颗粒物、氮氧化合物是主要的大气污染物．20世纪70年代的一项研究表明，对燃煤设备采用高烟囱排出烟和废气，可有效降低地表空气中粉尘和SO2浓度．这种措施 _________ （填“可取”或“不可取”），理由是 _________ ．
（3）右表列出了五种行星周围“大气”（相当于地球上的空气）的主要成分．根据表中提供的信息和你学过的有关知识回答下列问题：
①根据金星、火星“大气”的成分推测，金星、火星表层比地球表层的温度
C6H12O6+6O2，
_________ （填“高”或“低”），金星表面 _________ （填“有”或“没有”）液态水．
②表内五种行星周围的“大气”中，含有稀有气体的行星是 _________ ．
③甲烷是一种可燃性气体，在地球上广泛用甲烷作燃料，但是火箭喷出的火焰却不能点燃冥王星周围的甲烷，原因是 _________ ．
④近几年产生的“温室效应”使地球气候变暖，主要原因是 _________ ．
（4）下表是我国部分城市某天空气的质量日报，阅读并回答下列问题．
2
雾霾 专题 2014年中考化学雾霾专题训练
①需要通过大面积植树造林和运用初步净化的生活用水供给大型人工喷泉、瀑布等措施改善城市环境的城市是 ；为减少酸雨的产生，下列措施中合理的是（填序号）．
A、对煤等燃料运用脱硫技术； B、在工业生产及生活中全面实行用燃气代替燃煤； B、C、广泛开发太阳能； D、大面积改良酸化的土壤和水源．
10．超氧化钾（KO2）是一种黄色固体，它能与二氧化碳反应生成氧气，在潜水艇中用它做制氧剂，供人们呼吸用．它与二氧化碳反应的化学方程式为：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2．请你与小刚同学一起探究： （1）如何在实验室验证这一反应．
（2）设计实验方案：小刚以大理石、足量的盐酸和超氧化钾为原料制取氧气，设计如下图所示的实验装置
（3）进行实验：A是制取二氧化碳的装置，你认为小刚应从图1，图2，图3中选择 _________ ．
B装置的功用是吸收A装置中产生的盐酸酸雾，C装置内可能出现的现象是 _________ ．检验E中收集到的气体的方法：----------------------------------．
（4）实验结论：二氧化碳与过氧化钾反应有 _________ 生成．
（5）交流反思：①实验过程中发现E中的石灰水出现少量的白色沉淀，请解释原因： _________ ． ②能表明D中的超氧化钾样品接近反应完毕时的现象 _________ ．
11．（2013?鄂尔多斯）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自于化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量影响很大．
（1）机动车尾气检测，其中包括对PM2.5的检测．汽油燃烧产生的颗粒物主要是 _________ （写名称），这是汽油 _________ 燃烧产生的．
（2）下列有关PM2.5的说法错误的是 _________ ．（填涂序号） A．PM2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性 B．PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多 C．PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一 D．点燃烟花爆竹会产生PM2.5．
12．（2013?潍城区二模）化学与生活息息相关，可以帮助人类认识、改造世界．
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雾霾 专题 2014年中考化学雾霾专题训练
（1）减少煤、 _________ 和天然气等化石燃料的燃烧，会有助于减少二氧化碳的产生和雾霾天气的发生．
（2）当空气受SO2严重污染时，可通过飞机喷洒X粉末，使空气中的SO2含量明显降低，该过程发生的反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2．X的化学式是 _________ ．
（3）春季停止供暖后，暖气管道最好注满水以防止生锈，其原理是 _________ ；
（4）农家院食品有鱼、大米、黑木耳、山野菜等，这些食品深受游客喜爱，其中富含糖类的是 _________ ．
（5）NaOH的俗称是 _________ ，它可用于制备消毒剂（NaClO），其中Cl元素的化合价是 _________ ．
（6）为改良酸性土壤，可向土壤中施加适量的 _________ （填俗称）．
（7）元素对人体健康的影响很大．例如，缺 _________ 元素可能引起佝偻病．
13．（2013?百色一模）人需要洁净的空气．但是，由于人类生产、生活等因素的影响，全球性空气污染程度越来越严重，2013年新年伊始，一场面积超过百万平万公里的雾霾天气席卷全国．
（1）大雾天气导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的 _________ （填字母序号）；
A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．可吸入颗粒物
（2）大量排放的SO2在空气中发生反应后形成 _________ ，含有金属元素的粉尘会加速SO2转化，此时粉尘可能起到的是 _________ 作用．工业尾气可用 _________ （填“酸性”“碱性”“中性”）液体吸收SO2．
（3）常见的化石燃料有媒、石油和 _________ ．它们都能与氧气反应生成一种可引起温室效应的气体，该气体的化学式是 _________ ．
（4）下列关于“节约能源、保护环境”的做法正确的是 _________ ．
A．直接排放工业废水B．使用可降解的塑料袋
C．大力发展火力发电D．发展太阳能、风能等新能源．
14．（2013?抚顺）第十二届全国运动会即将在我省沈阳市召开，全国目光聚焦辽宁．
（1）为备战全运会，营养师增加了运动员饮食中鱼类和蛋类的数量．鱼类和蛋类中富含的营养素是_________ ．
（2）全运会的许多方面需要用到大量材料，下列物品所用的材料中属于合成材料的是 _________（填选项字母）．
A、铝制火炬 B、塑胶跑道 C、大理石板
（3）维护场馆绿化，可使用含氯化铵（NH4Cl）的营养液，氯化铵属于
（4）今年年初，我国多地爆发雾霾天气．化石燃料燃烧（如机动车尾气、煤燃烧等）产生的可吸入颗粒物是形成雾霾天气的元凶之一．
①为了改善空气质量，我省有些城市将部分公交车的燃料改为压缩天然气．天然气的主要成分为甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为 _________ ．
②为减少可吸入颗粒物对环境的危害，请你再提出一条合理化建议： _________ ．
15．《环境空气质量标准》和《环境空气质量指数日报技术规定》已将PM2.5作为一般评价项目纳入标准．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．
（1）大雾天气导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的 _________ （填字母序号）；
A、二氧化碳 B、一氧化碳 C、二氧化硫 D、可吸入颗粒物
（2）频发的雾霾天气催热了防PM2.5专用口罩的网上销售，医生指导晨练爱好者雾霾天最好待在家里，若要外出必须戴好口罩．常用的三种口罩孔径如下：①普通16层纱布口罩在100微米左右；②单层无纺布口罩在10微米左右；③N95专业口罩在0.1微米左右．则选择更有效的口罩是 _________ （填序号）．
（3）佩戴防PM2.5专用口罩的原理与 _________ 操作的实验原理相同．
16（．2013?溧阳市模拟）人民网北京4月2日电“3月，我国北方地区出现3次沙尘天气过程（为52年来同期最多）．今年以来全国先后出现10次大范围雾霾天气过程．”据悉：雾霾天气形成有以下几个方面的原因．1、大气空气气压 4
雾霾 专题 2014年中考化学雾霾专题训练
低，空气不流动，使空气中的微小颗粒聚集，漂浮在空气中．2、地面灰尘大，空气湿度低，地面的人和车流使灰尘搅动起来．3、汽车尾气的排放．4、工厂制造出的二次污染．5、冬季取暖排放的CO2等污染物．今年的雾霾天气使人们进一步认识到能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．（1）汽车所用的燃料﹣﹣汽油主要是化石燃料中的 _________ 炼制得到的产品．（2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为水煤气，此过程的微观示意图如图所示：
①该反应的基本反应类型为 _________ ．
②该反应生成物的分子个数比为 _________ ．
（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景．
①NH3中氮元素和氢元素的质量比为 _________ ．
②写出NH3燃烧反应的化学方程式 _________ ．
三．解答题（共4小题）
17．（2013?郑州二模）今年年初，我国中东部地区陷入了严重的雾霾之中，部分地区持续时间进两个月，环境治理已刻不容缓．十八大报告也把生态文明建设放在了突出的地位，强调了“坚持节约资源和保护环境的基本国策”． I、“霾”形成的原因．
（1）霾是指大量细微的干尘粒等均匀地悬浮在空中，使水平能见度小于10km、空气普遍浑浊的现象．其形成原因除了气候因素外，煤、汽油和柴油燃烧时， _________ 等排放到空气中形成浮尘，也是重要原因之一． II、“霾”的组成成分．
霾的组成成分非常复杂，大部分有害物质都富集在细颗粒物（PM2.5）上，日前所知的主要成分为硫酸盐、硝酸盐、铵盐、含碳颗粒、重金属等．
（2）由于PM2.5粒径小，表面积大，易吸附空气中的 _________ 等有害气体并与其它物质接触发生反应，而生成硫酸盐、硝酸盐．
（3）铅（Pb，常见化合价：+2）和铜都是常见的重金属．请用一个化学方程式表示二者的活动性顺序 _________ ．
（4）硝酸盐（如硝酸钾）、铵盐（如氯化铵）是两类常见的氨肥．鉴别硝酸钾、氯化铵的方法是什么（简述操作、现象及结论）？
III减少“霾”的方法．
（5）改变能源结构是减小空气污染的方法之一．
为进一步减少污染、改善空气质量，北京市有四家燃煤电厂将要进行“煤改气（天然气）”工程，届时每年将减少排放7500t的二氧化硫气体．
①写出检验天然气元素组成的实验方法（简述操作、现象及结论）．
②若煤中的硫元素以单质硫计，上述“煤改气”工程，每年可少用含硫3%的煤多少吨？
18．（2012?建邺区一模）2011年11月，国家环境保护部对外公布《环境空气质量标准》和《环境空气质量指数日报技术规定》征求意见稿，将PM2.5作为一般评价项目纳入标准，新的监测项目将于2016年1月1日开始全面实施．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．
（1）大雾天气导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的 _________ （填字母序号）
A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．可吸入颗粒物
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雾霾 专题 2014年中考化学雾霾专题训练
（2）减少煤、 _________ 和天然气等化石燃料的燃烧，会有助于减少二氧化碳的产生．
化石燃料燃烧时排放出的 _________ 在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨
（3）如图是自然界碳、氧循环简图
a．图中③是自然界中消耗二氧化碳的主要途径，其名称为
19．（2002?海南）实验室制备的氢气中常含有水蒸气或少量酸雾．为了获得纯净的氢气，可选用下列第 ．
20．（2013?蒙山县一模）今年两会期间北京持续出现雾霾天气，造成空气质量低下的主要原因是化石燃料的大量使用．回答下列问题：
（
1）三大化石燃料指的是什么？
（2）化石燃料的大量燃烧会引起哪些污染？如何进行防治？
参考答案与试题解析
一．选择题（共6小题）
6
雾霾 专题 2014年中考化学雾霾专题训练
2．近期雾霾天气笼罩了我国许多地方．下列做法不利于遏制雾霾产生的是（ ）
3．（2013?开封一模）2013年初连续的雾霾天气笼罩着我国中东部地区，人们谈霾色变．下列做法无助于减少雾霾的是（ ）
4．2013年初，“雾霾”笼罩中国．下列关于雾霾的有关说法或治理措施科学的是（ ）
7
雾霾 专题 2014年中考化学雾霾专题训练
5．2013年初，“雾霾”笼罩中国．下列关于雾霾的有关说法或治理措施科学的是（ ）
6．
（2013?赤峰）能源问题、环境问题成为今年全国两会代表委员们关注的焦点，尤其是今年春季很多地区出现了严重的雾霾天气，给人们的生产、生活和健康带来了严重的影响．下列有关说法错误的是（ ）
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雾霾 专题 2014年中考化学雾霾专题训练
二．填空题（共10小题）
7．在刚闭幕的两会上，习近平主席提出近日全国多地出现长时间、大范围雾霾天气，而造成雾霾的罪魁祸首﹣﹣PM2.5问题再成社会关注的焦点．
（1）PM2.5就是直径小于或等于2.5微米的颗粒物，会进入呼吸道，沉积引起呼吸病．因为雾霾会使空气中增加大量的 D
A．CO2 B．CO C．SO2 D．可吸入颗粒物
（2）经研究发现，PM2.5的增加是来自煤等化石燃料的燃烧，为减少污染，提高煤的利用率，可将煤转化为可燃性气体，此过程是碳与水蒸汽在高温的反应，其微观示意图如下：
置换反应 ．
（3）医生建议雾霾天气最好减少外出，若要外出，必须戴好口罩．常用口罩的孔径如下：①普通16层纱布口罩的孔径在100 微米左右 ②单层无纺布口罩的孔径在10 微米左右③N 95专业口罩的孔径在0.1微米左右．使用口罩最好选择 ③ （填序号），其中口罩的作用相当于水净化中的 过滤 操作，你对该操作有何新的认识 过滤不一定是固液分离 ．
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雾霾 专题 2014年中考化学雾霾专题训练
8．（2013?奉贤区二模）浩瀚的大气是大自然对人类的恩赐，与人类的生存休戚相关．
（1）空气中氧气的体积分数约为 21% ；
（2）植物通过光合作用，可将二氧化碳转化为氧气，光合作用的化学方程式为：6CO2+6XC6H12O6+6O2，则XC6H12O6属于 有机物 （填“无机物”或“有机物”），1.204×1024个C6H12O6分子的物质的量是 2 mol．
（3）“节能减排”是我国的重要国策，下列气体中属于“减排”对象的是 B （填序号）；
A．N2 B．CO2 C．O2 D．H2O（气）
（4）由于人类生产、生活等因素的影响，全球性空气污染越来越严重．近年来上海频现雾霾天气，雾霾可使空气中增加大量的 D （填字母序号）；
A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．可吸入颗粒物
（5）我市自去年6月起发布全市PM2.5平均浓度，防PM2.5专用口罩使用了活性炭，这是利用了活性炭的 吸附 作用．
9．没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球．请你参与下列问题的讨论．
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雾霾 专题 2014年中考化学雾霾专题训练
（1）空气属于 混合 （填“混合”或“纯净”）物．如果空气中没有 水蒸气 ，大自然中就会失去雨、雪、雾、霜、露等自然现象．超市出售的一些袋装食品内常充有防腐的气体，它来自于空气，请你分析这种气体可能是空气中的 氮气 ．
（2）SO2、悬浮颗粒物、氮氧化合物是主要的大气污染物．20世纪70年代的一项研究表明，对燃煤设备采用高烟囱排出烟和废气，可有效降低地表空气中粉尘和SO2浓度．这种措施 不可取 （填“可取”或“不可取”），理由是 （2）不能降低二氧化硫的总排放量 ．
（3）右表列出了五种行星周围“大气”（相当于地球上的空气）的主要成分．根据表中提供的信息和你学过的有关知识回答下列问题：
①根据金星、火星“大气”的成分推测，金星、火星表层比地球表层的温度
高 （填“高”或“低”），金星表面 没有 （填“有”或“没有”）液态水． ②表内五种行星周围的“大气”中，含有稀有气体的行星是 木星 ．
③甲烷是一种可燃性气体，在地球上广泛用甲烷作燃料，但是火箭喷出的火焰却不能点燃冥王星周围的甲烷，原因是 没有氧气 ．
④近几年产生的“温室效应”使地球气候变暖，主要原因是 煤等含碳燃料的燃烧 ． （4）下表是我国部分城市某天空气的质量日报，阅读并回答下列问题．
①需要通过大面积植树造林和运用初步净化的生活用水供给大型人工喷泉、瀑布等措施改善城市环境的城市是 北京、天津和济南 ；最容易出现酸雨的城市是 重庆 ；为减少酸雨的产生，下列措施中合理的是 ABC （填序号）．
A、对煤等燃料运用脱硫技术； B、在工业生产及生活中全面实行用燃气代替燃煤； C、广泛开发太阳能； D、大面积改良酸化的土壤和水源．
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雾霾 专题 2014年中考化学雾霾专题训练
10．超氧化钾（KO2）是一种黄色固体，它能与二氧化碳反应生成氧气，在潜水艇中用它做制氧剂，供人们呼吸用．它与二氧化碳反应的化学方程式为：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2．请你与小刚同学一起探究：（1）如何在实验室验证这一反应．
（2）设计实验方案：小刚以大理石、足量的盐酸和超氧化钾为原料制取氧气，设计如下图所示的实验装置
（3）进行实验：A是制取二氧化碳的装置，你认为小刚应从图1，图2，图3中选择 图2 ．
B装置的功用是吸收A装置中产生的盐酸酸雾，C装置内可能出现的现象是 变蓝 ．检验E中收集到的气体的方法：
取出集气瓶，用带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃 ．
（4）实验结论：二氧化碳与过氧化钾反应有 氧气 生成．
（5）交流反思：①实验过程中发现E中的石灰水出现少量的白色沉淀，请解释原因：
②能表明D中的超氧化钾样品接近反应完毕时的现象 E中浑浊明显增加 ．
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雾霾 专题 2014年中考化学雾霾专题训练
11．（2013?鄂尔多斯）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自于化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量影响很大．
（1）机动车尾气检测，其中包括对PM2.5的检测．汽油燃烧产生的颗粒物主要是 炭 （写名称），这是汽油 不完全 燃烧产生的．
（2）下列有关PM2.5的说法错误的是 B ．（填涂序号）
A．PM2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性
B．PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多
C．PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一
D．点燃烟花爆竹会产生PM2.5．
12．（2013?潍城区二模）化学与生活息息相关，可以帮助人类认识、改造世界． （1）减少煤、 石油 和天然气等化石燃料的燃烧，会有助于减少二氧化碳的产生和雾霾天气的发生．
（2）当空气受SO2严重污染时，可通过飞机喷洒X粉末，使空气中的SO2含量明显降低，该过程发生的反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2．X
（3）春季停止供暖后，暖气管道最好注满水以防止生锈，其原理是 隔绝氧气 ；
（4）农家院食品有鱼、大米、黑木耳、山野菜等，这些食品深受游客喜爱，其中富含糖类的是 大米 ．
（5）NaOH的俗称是 烧碱（或火碱、苛性钠） ，它可用于制备消毒剂
（NaClO），其中Cl元素的化合价是 +1 ．
（6）为改良酸性土壤，可向土壤中施加适量的 熟石灰 （填俗称）．
（7）元素对人体健康的影响很大．例如，缺 钙 元素可能引起佝偻病．
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雾霾 专题 2014年中考化学雾霾专题训练
13．（2013?百色一模）人需要洁净的空气．但是，由于人类生产、生活等因素的影响，全球性空气污染程度越来越严重，2013年新年伊始，一场面积超过百万平万公里的雾霾天气席卷全国．
（1）大雾天气导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的 D （填字母序号）；
A．二氧化碳
B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．可吸入颗粒物
（2）大量排放的SO2在空气中发生反应后形成 酸雨 ，含有金属元素的粉尘会加速SO2转化，此时粉尘可能起到的是 催化 作用．工业尾气可用 碱性 （填“酸性”“碱性”“中性”）液体吸收SO2．
（3）常见的化石燃料有媒、石油和 天然气 ．它们都能与氧气反应生成一种可引起温室效应的气体，该气体的
（4）下列关于“节约能源、保护环境”的做法正确的是 BD ．
A．直接排放工业废水B．使用可降解的塑料袋
C．大力发展火力发电D．发展太阳能、风能等新能源．
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雾霾 专题 2014年中考化学雾霾专题训练
14．（2013?抚顺）第十二届全国运动会即将在我省沈阳市召开，全国目光聚焦辽宁．
（1）为备战全运会，营养师增加了运动员饮食中鱼类和蛋类的数量．鱼类和蛋类中富含的营养素是 蛋白质 ．
（2）全运会的许多方面需要用到大量材料，下列物品所用的材料中属于合成材料的是 B （填选项字母）．
A、铝制火炬 B、塑胶跑道 C、大理石板
（3）维护场馆绿化，可使用含氯化铵（NH4Cl）的营养液，氯化铵属于 氮 肥．
（4）今年年初，我国多地爆发雾霾天气．化石燃料燃烧（如机动车尾气、煤燃烧等）产生的可吸入颗粒物是形成雾霾天气的元凶之一．
①为了改善空气质量，我省有些城市将部分公交车的燃料改为压缩天然气．天然气的主要成分为甲烷，甲烷燃烧的
②为减少可吸入颗粒物对环境的危害，请你再提出一条合理化建议： 开发利用新能源 ．
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雾霾 专题 2014年中考化学雾霾专题训练
15．《环境空气质量标准》和《环境空气质量指数日报技术规定》已将PM2.5作为一般评价项目纳入标准．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．
（1）大雾天气导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的 D （填字母序号）；
A、二氧化碳 B、一氧化碳 C、二氧化硫 D、可吸入颗粒物
（2）频发的雾霾天气催热了防PM2.5专用口罩的网上销售，医生指导晨练爱好者雾霾天最好待在家里，若要外出必须戴好口罩．常用的三种口罩孔径如下：①普通16层纱布口罩在100微米左右；②单层无纺布口罩在10微米左右；③N95专业口罩在0.1微米左右．则选择更有效的口罩是 ③ （填序号）．
（3）佩戴防PM2.5专用口罩的原理与 过滤 操作的实验原理相同．
16（．2013?溧阳市模拟）人民网北京4月2日电“3月，我国北方地区出现3次沙尘天气过程（为52年来同期最多）．今年以来全国先后出现10次大范围雾霾天气过程．”据悉：雾霾天气形成有以下几个方面的原因．1、大气空气气压低，空气不流动，使空气中的微小颗粒聚集，漂浮在空气中．2、地面灰尘大，空气湿度低，地面的人和车流使灰尘搅动起来．3、汽车尾气的排放．4、工厂制造出的二次污染．5、冬季取暖排放的CO2等污染物．今年的雾霾天气使人们进一步认识到能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．
（1）汽车所用的燃料﹣﹣汽油主要是化石燃料中的 石油 炼制得到的产品．
（2
）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为水煤气，此过程的微观示意图如图所示：
①该反应的基本反应类型为 置换 ．
②该反应生成物的分子个数比为 1：1 ．
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雾霾 专题 2014年中考化学雾霾专题训练
（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景．
①NH3中氮元素和氢元素的质量比为 14：3 ．
②写出NH3
三．解答题（共4小题）
17．（2013?郑州二模）今年年初，我国中东部地区陷入了严重的雾霾之中，部分地区持续时间进两个月，环境治理已刻不容缓．
十八大报告也把生态文明建设放在了突出的地位，强调了“坚持节约资源和保护环境的基本国策”．
I、“霾”形成的原因．
（1）霾是指大量细微的干尘粒等均匀地悬浮在空中，使水平能见度小于10km、空气普遍浑浊的现象．其形成原因除了气候因素外，煤、汽油和柴油燃烧时， 生成的小于0.1微米的颗粒 等排放到空气中形成浮尘，也是重要原因之一．
II、“霾”的组成成分．
霾的组成成分非常复杂，大部分有害物质都富集在细颗粒物（PM2.5）上，日前所知的主要成分为硫酸盐、硝酸盐、铵盐、含碳颗粒、重金属等．
（2）由于PM2.5粒径小，表面积大，易吸附空气中的 二氧化硫 等有害气体并与其它物质接触发生反应，而生成硫酸盐、硝酸盐．
（3）铅（Pb，常见化合价：+2）和铜都是常见的重金属．请用一个化学方程式表示二者的活动性顺序
（4）硝酸盐（如硝酸钾）、铵盐（如氯化铵）是两类常见的氨肥．鉴别硝酸钾、氯化铵的方法是什么（简述操作、现象及结论）？
III减少“霾”的方法．
（5）改变能源结构是减小空气污染的方法之一．
为进一步减少污染、改善空气质量，北京市有四家燃煤电厂将要进行“煤改气（天然气）”工程，届时每年将减少排放7500t的二氧化硫气体．
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雾霾 专题 2014年中考化学雾霾专题训练
①写出检验天然气元素组成的实验方法（简述操作、现象及结论）．
②若煤中的硫元素以单质硫计，上述“煤改气”工程，每年可少用含硫3%的煤多少吨？
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雾霾 专题 2014年中考化学雾霾专题训练
18．（2012?建邺区一模）2011年11月，国家环境保护部对外公布《环境空气质量标准》和《环境空气质量指数日报技术规定》征求意见稿，将PM2.5作为一般评价项目纳入标准，新的监测项目将于2016年1月1日开始全面实施．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．
（1）大雾天气导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的 D （填字母序号）
A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．可吸入颗粒物
（2）减少煤、 石油 和天然气等化石燃料的燃烧，会有助于减少二氧化碳的产生．
化石燃料燃烧时排放出的 二氧化硫 在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨
（3）如图是自然界碳、氧循环简图
a．图中③是自然界中消耗二氧化碳的主要途径，其名称为 光合作用 ．
b．按序号和要求的反应类型完成下列化学方程式
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雾霾 专题 2014年中考化学雾霾专题训练
19．（2002?海南）实验室制备的氢气中常含有水蒸气或少量酸雾．为了获得纯净的氢气，可选用下列第 C 套装置来净化，其中左瓶应盛放 氢氧化钠溶液 ．
20．（2013?蒙山县一模）今年两会期间北京持续出现雾霾天气，造成空气质量低下的主要原因是化石燃料的大量使用．回答下列问题：
（1）三大化石燃料指的是什么？
（2）化石燃料的大量燃烧会引起哪些污染？如何进行防治？
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雾霾 专题 2014年中考化学雾霾专题训练
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三 : 万唯教育2015版试题研究数学、英语题型专项训练正在发行中。。。。。。
前段时间学校都用过万唯教育出版发行的《2015河南中考试题研究》，反映都很不错，现在针对数学、英语又出了一个专项训练方面的试题研究，其中：
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题型专项训练第一部分主要对解答题分类进行专题训练，像化简求值题、统计与概率、全等三角形的证明与计算、解直角三角形的实际应用、实际应用题、探究型问题和函数动态型问题，第二部分主要是专项针对训练，共6套，含答案解析。
选择与填空第一部分主要是针对的2008-2014年河南中考真题所涉及的相关知识点经
典试题进行整理、分析和归纳总结，第二部分主要是专项针对训练，共16套，含答案解析。
英语是词语运用与书面表达，共1本书，16.8元，分三部分：
第一部分首先是题型特点分析、解题技巧、河南中考5年真题链接，然后分别是记叙文、说明文和书面表达强化训练，其中记叙文是31篇，说明文是14篇，书面表达是10篇。
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四 : 73【成才之路】2015版高中语文(人教版 必修5)练习：专题训练1]
专题训练（一） 小说阅读训练
一
阅读下面的文字，完成1～4题。
林教头岳庙结怨高衙内(节选)
恰才饮得三杯，只见女使锦儿，慌慌急急红了脸，在墙缺边叫道：“官人！休要坐地！娘子在庙中和人合口！”林冲连忙问道：“在那里？”锦儿道：“正在五岳楼下来，撞见个奸诈不级的把娘子拦住了，不肯放！”林冲慌忙道：“却再来望师兄，休怪，休怪。”
林冲别了智深，急跳过墙缺，和锦儿径奔岳庙里来；抢到五岳楼看时，见了数个人拿着弹弓、吹筒、粘竿，都立在栏干边，胡梯上一个年小的后生独自背立着，把林冲的娘子拦着，道：“你且上楼去，和你说话。”林冲娘子红了脸，道：“清平世界，是何道理，把良人调戏！”
林冲赶到跟前把那后生肩胛只一扳过来，喝道：“调戏良人妻子，当得何罪！”恰待下拳打时，认的是本管高太尉螟蛉之子高衙内。
当时林冲扳将过来，却认得是本管高衙内，先自手软了。高衙内说道：“林冲，干你甚事，你来多管！”原来高衙内不晓得他是林冲的娘子；若还晓的时，也没这场事。见林冲不动手，他发这话。众多闲汉见闹，一齐拢来劝道：“教头休怪衙内不认得，多有冲撞。”林冲怒气未消，一双眼睁着瞅那高衙内。众闲汉劝了林冲，和哄高衙内出庙上马去了。
林冲将引妻小并使女锦儿也转出廊下来，只见智深提着铁禅杖，引着那二三十个破落户，大踏步抢入庙来。林冲见了，叫道：“师兄，那里去？”智深道：“我来帮你厮打！”林冲道：“原来是本官高太尉的衙内，不认得荆妇，时间无礼。林冲本待要痛打那厮一顿，太尉面上须不好看。自古道‘不怕官，只怕管’。林冲不合吃着他的请受，权且让他这一次。”智深道：“你却怕他本官太尉，洒家怕他甚鸟！俺若撞见那撮鸟时，且教他吃洒家三百禅杖了去！”
(节选自《水浒传》第七回，有删节)
1．解释下列语句中加点词的含义。
①娘子在庙中和人合口 ②引着那二三十个破落户 ．．．．．
③不认得荆妇，时间无礼 ④大踏步抢入庙来 ．．．．
答：①__________；②__________；③__________；④__________。
【答案】 ①发生争吵。②泼皮。③一时之间。④冲撞而入。
2．选文是从哪几个方面刻画林冲形象的？可以看出林冲具有怎样的性格特点？
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】 语言、动作、心理等方面；林冲性格：正直忠厚、软弱怕事、委曲求全。
3．这段文字虽然是节选，细节描写却十分成功，请从文中找出一处来加以简要分析。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】 细节如“林冲别了智深，急跳过墙缺，和锦儿径奔岳庙里来”可见林冲心急。“慌慌急急红了脸”，可见使女锦儿跑得快，等等。
4．从选文中可以看出鲁智深是一个怎样的人？他的性格是否与林冲相同？请从文中举例说明。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】 鲁智深是一位嫉恶如仇、好打抱不平、有义无反顾精神的好汉。有相同的一面：都尚武好义，有反抗要求。也有不同的一面：鲁智深无拘无束，反抗强烈；林冲有所顾忌，隐忍退让，委曲求全。例如面对高衙内，林冲是“权且让他这一次”，而鲁智深却是“俺若撞见那撮鸟时，且教他吃洒家三百禅杖了去”！
二
阅读下面的文段，回答5～8题。
林教头刺配沧州道(节选)
林冲告道：“恩相明镜，念林冲负屈衔冤。小人虽是粗卤的军汉，颇识些法度，如何敢擅入节堂。为是前月二十八日，林冲与妻到岳庙还香愿，正迎见高太尉的小衙内，把妻子调戏，被小人喝散了。次后又使陆虞候赚小人吃酒，却使富安来骗林冲妻子到陆虞候家楼上调戏，亦被小人赶去，是把陆虞候家打了一场。两次虽不成奸，皆有人证。次日，林冲自买这口刀。今日太尉差两个承局，来家呼唤林冲，叫将刀来府里比看。因此林冲同二人到节堂下。两个承局进堂里去了，不想太尉从外面进来，设计陷害林冲。望恩相做主。”
正值有个当案孔目，姓孙，名定，为人最耿直，十分好善，只要周全人，因此，人都唤做孙佛儿。他明知道这件事，转转宛宛，在府上说知就里，禀道：“此事因是屈了林冲，只可周全他。”
府尹道：“他做下这般罪，高太尉批仰定罪，定要问他‘手执利刃，故入节堂，杀害本官’，怎周全得他？”
孙定道：“谁不知高太尉当权，倚势豪强。更兼他府里无般不做，但有人小小触犯，便发来开封府，要杀便杀，要剐便剐。”
府尹道：“据你说时，林冲事怎的方便他，施行断遣？”
孙定道：“看林冲口词，是个无罪的人。只是没拿那两个承局处。如今着他招认做不合腰悬利刃，误入节堂，脊杖二十，刺配远恶军州。”
滕府尹也知道这件事了，自去高太尉面前再三禀说林冲口词。
高俅情知理短，又碍府尹，只得准了。
(节选自《水浒传》第七回，有删节)
5．从节选的这段文字看，府尹要治林冲的罪，“罪名”是什么？
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】 知法犯法，腰悬利刃，擅闯节堂，企图杀害太尉。
6．林冲说是自己被人“设计陷害”，从节选的文字看，采用的是什么“计”？
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】 太尉差两个承局到林冲家，叫林冲把他买的那把刀带到府里去比看。可是，等林冲同那两个人来到节堂，那两个承局进堂里去；随后太尉从外面进来，就认定林冲知法犯法。
7．府尹明知林冲无辜却还要治林冲的“罪”，根本原因是什么？
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】 府尹迫于高太尉的权势不得不治林冲的罪，根本原因在于封建统治制度下的政治腐朽黑暗，鱼肉百姓。
8．高太尉虽说没有正面出场，其形象已借他人之口作了交代。你觉得高太尉是怎样的人？
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】 “当权，倚势豪强”，干坏事不择手段；“府里无般不做”，又为虎作伥；“但有人小小触犯，便发来开封府，要杀便杀，要剐便剐”。从这些言辞中，可以看出高俅是一个泯灭良知、依仗权势、为非作歹的恶人。
三
阅读下文，回答9～11题。
小 丑
屠格涅夫
世间曾有一个小丑。
他长时间都过着快乐的生活；但渐渐地有一些传言到了他的耳朵，说他到处被公认为是个极其愚蠢的非常鄙俗的家伙。
小丑震住了，开始忧郁地想：怎样才能止住那些讨厌的流言呢？
一个突然的想法，终于让他愚蠢的脑瓜开了窍??于是他一点也不拖延，把他的想法付诸实行。
他在街上碰到一个熟人——接着那个熟人夸起一位著名的色彩画家??
“得了吧！”小丑提高声音说道，“这位色彩画家早就不行了??你还不知道这个吗？我真没想到你会这样??你是个落后的人啦。”
熟人感到吃惊，并立刻同意小丑的说法。
“今天我读完了一本多么好的书啊！”另一个熟人告诉他说。
“得了吧！”小丑提高声音说到，“你怎么不害羞啊，这本书一点意思也没有；大家老早就不看这本书了。你还不知道这个？你是个落后的人啦！”
于是，这个熟人也感到吃惊——也同意小丑的说法。
“我的朋友某君是个非常好的人啊！”第三个熟人告诉小丑说，“他真正是个高尚的人！”“得了吧！”小丑提高声音说到，“某君明明是个下流的东西！他抢夺所有亲戚的东西。谁还不知道这个呢？你是个落后的人啦！”
第三个人同样感到吃惊，也同意了小丑的说法，并且不再同那个朋友来往。总之，人们无论在小丑面前赞美谁和赞扬什么，他都一个劲地驳斥。
只是在这个时候，他还以责备的口气补充说道：
“你至今还相信权威吗？”
“好个坏心肠的家伙！一个毒辣的人！”他的熟人们开始谈论小丑，“不过他的脑袋瓜多么的不简单！”
“他的舌头也不简单！”另一些人补充道，“哦，他简直是个天才！”
末了，一家报纸的出版人，请小丑到他那儿去主持一个评论栏目。于是小丑开始批判一切事和一切人，一点也不改变自己的手法和自己趾高气扬的神态。
现在，他——一个大喊大叫反对过权威的人——自己也成为一个权威了。而年轻人正在崇拜他，而且害怕他。
他们，可怜的年轻人，该怎么办呢？虽然一般地说，不应该崇拜——可是，在这儿，你试试不再崇拜吧——你就将是个落后的人啦！
在胆小的人中间，小丑是能好好地生活的。
9．小丑用了哪些方法制止了人们的流言？作者借小丑这个形象讽刺了一些怎样的人？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】 用了“蔑视一切，批判一切”的方法。讽刺了那些通过贬低他人来抬高自己、无知而可笑的所谓的权威之士。
10．本文在刻画人物形象上有独到之处。请作简要分析。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】 主要通过对话和行动描写来刻画人物。文章没有浓墨重彩地对人物的外貌、神态、心理等展开描写，而是用白描的手法作浮雕式的刻画，“重神似，不重形似”，让人
物在对话和行动中自然而然地展示其性格。
11．文章最后，作者写道“在胆小的人中间，小丑是能好好地生活的”，这句话有什么含义？请结合现实谈谈你对这句话的理解。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】 这句话一方面讽刺了生活中所谓的权威们，他们其实都是无知而可笑的小丑；另一方面也批评了：正是人们的胆怯懦弱，“造就”了这些所谓的权威。生活中，这样的现象也是很常见的。对于所谓的权威，人们或是不假思索地盲从，或是因懦弱而不敢反驳，导致“伪权威”们左右着舆论的导向，影响着人们的思想和生活。面对所谓的权威，我们应该保持清醒的头脑，勇于坚持己见，只有这样才不会随波逐流。
四
阅读下面的文字，完成12～15题。
辘 轳
全中正
乡里要打井了。
这事风一样地传遍了村里。乡长急了，找谁呢？乡长想到了村主任。乡长就对村主任说，找个人来打井。村主任说，不出两天，我给你找个人就是。
找谁呢？想来想去，村主任就想到了刘书臣，他妈的刘书臣不是在外面打井吗？
刘书臣在外面打完井回来，太阳的光线还很明朗，照着他肩上的辘轳和身后的女人，那女人是刘书臣的。刚到屋前，村主任就一把拉着刘书臣说，我还以为你不回呢，急死我了。女人站在刘书臣旁边，静静地听，也不插言。刘书臣轻轻地放了辘轳，问，啥事？村主任说，给乡里打口井，就这事。
就这事？乡里有自来水，还打井干啥？刘书臣又问。村主任说，我也说不清楚，他说打就打。怎么，你刘书臣以前不问东问西的，这回咋了？刘书臣摇摇头说，那我不去。村主任劝，去。东家是打，西家也是打。他乡长会让你白打？刘书臣说，这事我得和我女人说说。女人在一旁忍不住插话，不用说了，打！辘轳就不搬进屋了。村主任瞥一眼刘书臣女人，你不如女人开窍。刘书臣站在一边，不再跟村主任说话。
天一亮，刘书臣肩上背着辘轳，后面还跟了一个女人，女人不让手闲着，提了一只铁桶。刘书臣跟女人只顾走路，不说话。早晨暖暖的阳光照着刘书臣和身后的女人。到了乡里，不等刘书臣开口，乡长问：来打井？刘书臣想，不打井我还不来呢。刘书臣看了一下乡长的脸色，只点了一下头。乡长用手指指女人，又问，那女人也会？刘书臣说，不会，但会提土。乡长就在屋前的一块空地上指了一个地方，说，就打在那里。刘书臣赶紧走过去，脚一站定，又问，就这？乡长肯定，脸上一笑，就在那里。刘书臣不再看乡长的脸色，把辘轳轻轻地放下来。乡长走的时候说，只管打，不要担心工钱。不会亏你和女人。懂不懂？
73【成才之路】2015版高中语文(人教版 必修5)练习：专题训练1]_成才之路
刘书臣只管挖土，再没跟乡长说话。刘书臣挖土，挖出来碎碎的土，女人就一次次装在铁桶里，然后提走。井有两米深了，女人就在井口架了辘轳。刘书臣在下面挖土，女人就在上面提土，辘轳让她摇得吱嘎吱嘎地响。乡里的院子大，也安静。刘书臣就对女人说，井这回要打好。女人就回一句，是要好。天一黑，刘书臣从井底爬上来，衣服上全是黄土，说回家。女人就赶忙倒掉桶里的土，收拾工具。
天亮了，刘书臣又来了。又拿工具下了井。女人照样提土。打了三天，还没打到水。刘书臣疑惑了，咋的？刘书臣说，要打不出水，对不住乡长。女人在井口说，也是。你就使劲挖，一天多挖点。
乡长回来，一手搭在辘轳上，两脚站稳，对着井下的刘书臣用力地喊，刘书臣！刘书臣！在井底喘气的刘书臣说，乡长，在挖土呃，下来一趟不容易。乡长又对着井底说，我要你上来，我有话对你说。刘书臣爬了上来，疑惑地问，咋了乡长？
乡长说，不打了，这是给你的钱。乡长边说边从衣袋里拿出钱来。刘书臣背起辘轳就走，蔫蔫的样子。
打完乡里的井，刘书臣就把辘轳搁在屋里。天一冷，刘书臣再不出去打井，坐在家里跟女人一起烤火。刘书臣出神地看着辘轳。外面的北风，呜呜地吹着。
有人在敲门。那人进来说，县纪委的，你是刘书臣？刘书臣从辘轳上收回目光，不停地点头。你给乡里打过井？刘书臣又点头。给了你多少钱？三百块。那人要走，回过头来说，他在乡里账上报了三千块。
刘书臣一惊，呆呆地站着。女人喊，还愣在那干啥？门边冷呃，过来烤火。
刘书臣找出砍刀，朝辘轳劈去，连劈了几下。女人拦他不住，说，书臣你疯了？
刘书臣说，是我害了乡长，我要不打井就好了。
往后，刘书臣再不打井。
村主任看见刘书臣，顺便说了一句，好好的咋不打井了？
刘书臣一字不说。
12．有人认为该文题目取名“辘轳”不如取名“打井”，你认为哪个好？为什么？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】 “辘轳”好，它是打井用的工具，小说中多次出现，是小说的线索；另外，它骨碌骨碌地转，象征了乡长为贪污公款而精心盘算。
13．“乡里有自来水，还打井干啥？”刘书臣问这句话有何作用？
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】 设置悬念，引人思考；也埋下了伏笔，打井纯粹是乡长为贪污找路子。
14．给乡里打井前后有两次截然不同的环境描写，请找出来，试分析它们的作用。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】 “太阳的光线还很明朗”“早晨暖暖的阳光照着”；“外面的北风，呜呜地吹着”。前面烘托夫妻劳动的快乐，寓情于景；后者烘托乡长贪污堕落的悲凉。
15．结合文章内容，简要分析刘书臣的性格特征。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】 (要点)正直，善良，勤劳，认识不足，过多自责。
五
阅读下面的小说，完成16～19题。
吃 饭
王琼华
“我是陈宝山，老部长，您还记得我吗？”
快下班时，一个电话让我呆了一下，便想起了这个陈宝山。几年前，我曾到一个叫陈家岔的村里蹲点扶贫，有一个帮扶对象叫陈宝山。一听手机里的声音就知道是他。陈宝山当时给我留下了很深的印象，就是他这名字挺好，可家里境况太不好了。帮扶一年后，他这家还是村里一个贫困户。我回城里时很真诚地跟他说：“以后有什么困难，还可以直接来找我。”
看来陈宝山没忘记我这个交代。
也正是这样，我走出办公楼时，想到的第一件事就是要请陈宝山吃一顿饭，因为我也记得陈宝山当年说过的一句话：“这人呐，一日三餐都有一碗饱饭吃就好。”我摸透了他的脾气，在进城路上他肯定不会掏钱吃饭的。看到陈宝山时，我怔了一下。哎哟，这陈宝山今天还穿了一件西装。这大概又是哪个好心人救助的吧。还不错，进城来找人知道换一件体面的衣服。我说：“宝山，我们先吃饭去。”
“好的，我已经订了包厢。”
“你订了包厢？”
他点点头说：“在粤港大酒店。我问过人，那里的海鲜做得最地道。”
“哈哈哈，想吃一回海鲜？行啦，我请你吃一回海鲜。”我不好断了人家的念头。都知道，全城要数粤港大酒店吃饭价位最高。看来这陈宝山真要把海鲜当泥鳅吃。也许陈宝山看出了一点什么。马上咧嘴一笑：“今天是我请您吃饭。”
——“好啊，你请客，我埋单！”
但这话我没说出口，因为他把我扯进了一辆小车，还是奔驰。接着，陈宝山很熟练地把车子开动起来。他见我一头雾水，便爽朗地说：“这车子是我挖到的。”一番交谈，我才知道陈宝山现在成金矿老板了。这让我立即警觉起来。平常，我最不喜欢跟这老板那老板打交
道。看来陈宝山这顿饭也不是要让我白吃的。他肯定知道我一句话能让他把矿挖得更好。
陈宝山敬了我三杯酒后，见他还是没说出这进城请吃饭的原因，我便问：“宝山，要我帮什么忙呢？”
“没忙要您帮。”
“怎么啦，宝山要灌醉我才说实话？”
“我灌不醉你，这种地方牌子的酒我本来就喝不惯。不过我打听过了，您喜欢喝这牌子的酒。”
我暗暗噢了一声，有点自嘲起来：“没事还这么用心请我吃饭？你这宝山，肚子里还真能憋住话呀。”
“我这人就是这脾气，半句话也憋不住，肚子里能憋住的就是一泡尿。”
我哈哈大笑。没想到陈宝山有钱了也变得这么会说话。于是，我便回敬了三杯。见他有些醉意了，我又问：“说吧，有什么事跟我直说。”
“没事没事，我来城里就是请您这恩人吃顿饭。”
一直到吃完饭，陈宝山也没有说什么事。难道他也了解我做人的脾气吗？当他开车把我送回办公楼时，我还是问：“宝山，如果真有事，就说出来吧。看到你能赚钱了，我心里挺高兴的。”
“真没什么大事。”
“没大事，那就有小事？”
“您也知道，在村子里没人看得起我。我就是挖了一窖金子，他们也不正眼看我。村里人都敬重您，您是大领导，心肠挺好，人家还说，您这人挺随和，但不随便，听说我们县里头头来请您吃饭也没请动您。看看，能让您吃我一顿饭，我陈宝山这脸面当然风光了。嘿嘿，村里村外还有哪个老板能请动您呢？”
态。想当年，他蔫头牵脑当人家的跟屁虫也没吭上一声??
(选自《微型小说选刊》2009年第5期，有改动)
16．小说第二自然段写了“我”以前与陈宝山交往的情况，这属于什么叙述方法？就全文来看有什么作用？
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】 (1)插叙。(2)作用：交代故事发生的背景，为下文情节的展开作铺垫，让故事的结局出人意料。
17．文中说“难道他也了解我做人的脾气吗？”，从全文来看，“我”在“做人”方面有什么“脾气”？
答：________________________________________________________________________
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【答案】 热情、直率、真诚，心肠挺好，信守承诺，真心帮助需要帮助的人。坚持原则，随和但不随便；坚持操守，洁身自好。最不喜欢与这老板那老板打交道，不愿与下边县里的头头有工作外的交往。
18．如何理解“看到陈宝山得意的样子，我倒发呆了”这句话在文中的含意？
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【答案】 “我”既为知道了陈宝山请吃饭的目的和看到他达到了目的后的得意感到震惊，又为陈宝山发生了那么大的变化而感到惊讶。陈宝山利用“我”的热心得到了与“我”吃饭的机会，借以抬高自己的身价和地位，并为自己的得计而自鸣得意。“我”原以为陈宝山是求自己排忧解难，解决生活中的实际困难，或借助“我”、“一句话能让他把矿挖得更好”的，没想到竟然是利用“我”的地位和声誉来为自己赢得脸面上的风光，十分出乎意料。
19．对陈宝山的这一做法，人们会有不同的看法。请谈谈你的观点，并说明理由。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】 本题为探究性题目，可以有自己的看法，只要言之成理自圆其说皆可酌情得分。参考观点：(1)陈宝山这样做反映了脱贫致富后的农民渴望得到他人尊重的正当要求。(2)陈宝山这样做是虚荣心在作怪。(3)陈宝山利用别人的善良、热情与真诚达到抬高个人身价的目的，反映了一种不良的社会风气。
本文标题：2015中考语文专题训练-中考语文名著训练100题(61-80)61阅读| 精彩专题| 最新文章| 热门文章| 苏ICP备13036349号-1