一 : 淮阴侯列传(新整理)
︻ 淮 阴 侯 列 传 ︼
导入：
我国古代有一个 能忍受胯下之辱的 人，这个人就是大 名鼎鼎的韩信。韩 信除了受胯下之辱 外还有很多令人敬 佩的事迹。今天我 们就通过学习《史 记· 淮阴侯列传》来 进一步了解韩信。
淮 安 韩 信 故 里 遗 址
关于韩信：
汉初军事家。淮阴（今属江苏）人。陈胜、吴广起义 后，韩信始投项梁，继随项羽，后从刘邦。汉高祖元年 （前206），经丞相萧何力荐，始为大将，协助刘邦制定了 还定三秦以夺天下的方略。楚汉战争期间，韩信率兵数万， 开辟北方战场。破魏之战，针对魏军部署，佯作正面渡河 之势，暗从侧后偷渡，攻其不备，俘获魏王豹。井陉之战， 背水为阵，大破赵军。淮水之战，借助河水，分割楚军， 将齐、楚联军各个击灭。四年二月，被封为齐王。参与指 挥垓下（今安徽灵璧南）决战，击灭楚军。韩信熟谙兵法， 战功卓著，为汉王朝的创建作出了重要贡献。刘邦虽用韩 信而心存疑忌，故在项羽败亡后，即夺其兵权，徙为楚王， 继又黜为淮阴侯。吕后知刘邦疑忌韩信，乃与萧何定计， 于汉高祖十一年正月诱韩信至长乐宫，以谋反罪名杀之。 韩信著有兵书三篇，已失传。
韩信一生功绩
? 定三秦 ? 巧夺赵 ? 重创楚 虏魏王 胁燕国 围垓下 擒夏说 平齐地 灭楚军
刘 邦
吕 后
夫运筹策于帷帐之 中，决胜于千里之外， 吾不如子房；镇国家， 抚百姓，给馈饷，不绝 粮道，吾不如萧何；连 百万之军，战必胜，攻 必取，吾不如韩信。此 三者，皆人杰也，吾能 用之，此吾所以取天下 也。 —— 刘邦
一、容易读错的字
检查预习：
商贾
g? 晨炊
诸母漂 chuī
pi?o
不能自食
若虽长大 sì
cháng “常”通“尝” “蓐”通“褥” “袴”通“胯”
二、通假字 常数从其下乡南昌亭长寄食 晨炊蓐食 不能死，出我袴下
于是信孰视之，俯出袴下，蒲伏。 “孰”通“熟” “蒲伏”通“匍匐”
三、解释词语:
有一母见信饥,饭信 众辱之曰 亭长妻患之 大丈夫不能自食 中情怯耳
给饭,送饭 当众 厌恶
养活
内心
始为布衣时，贫无行，不得推择为吏。 贫：缺吃少穿；穷：不得志、不显贵。两者不同。 行：品行 得：能够
常数从其下乡南昌亭长寄食，数月，亭长妻患之， 乃晨炊蓐食。 常：通“尝”，曾经 患:以之为患，可译为“嫌恶” 晨炊蓐食:“晨”“蓐”名作状。蓐通“褥”。
吾必有以重报母 有以：固定结构，有条件、有办法、有机 会、能够。 于是信孰视之，俯出胯下，蒲伏。 孰：通“熟”。仔细看 蒲伏：通“匍匐”，跪在地上爬行。
四、古 今 异 义 词
若虽长大，好带刀剑 贫无行
又不能治生商贾 我哀王孙而进食
（长得高大） (品行) (年轻人)
(做生意,做买卖)
五、特殊句式
信钓于城下 淮阴屠中少年有侮信者
何为斩壮士？
状语后置 定语后置 宾语前置
文本研习：
一、文章开始的三小节写了韩信
早年生活的三个小故事。
1、 请 同学们找到每个故 事中的关键词，用四个字概 括每个小故事。
“怒绝亭长”、“漂母饭信”、“胯下受 辱”
? 2、说说这三个小故事说明了 韩信早年生活的境况是怎样 的？
我们得出这样的结论：
韩信早年身
处社会底层， 生活贫苦，且 饱受屈辱。
文本研习：
二、请仔细阅读“怒绝亭 长”、“漂母饭信”、“胯 下受辱”这三个小故事，找 到每个故事中的关键词，分 析其揭示了人物什么样的个 性？
怒绝亭长----屈辱之中的自尊， 漂母饭信----自信和抱负， 胯下受辱----坚忍，忍辱负重。
淮 安 胯 下 桥 遗 址
漂 母 遗 食 处
文本研习：
三、司马迁为什么单单从 韩信的早年生活中 挑选了这三个故事来写？
性格决定命运
? 韩信的忍辱负重,开阔胸襟,乐观自 信正是他后来纵横天下,所向披靡, 立下盖世之功的前提;他的知恩图 报也是其悲剧的重要原因.
古之所谓豪杰之士，必有过 人之节。人情有所不能忍者。 匹夫见辱，拔剑而起，挺身而 斗，此不足为勇也。天下有大 勇者，卒然临之而不惊，无故 加之而不怒，此其所挟持者甚 大，而其志甚远也。
挟持:胸襟,气度
——苏轼《留侯论》
三个故事的结局：
（韩信被封为楚王）信至国，召所 从食漂母，赐千金。及下乡南昌亭 长，赐百钱，曰：“公，小人也， 为德不卒。”召辱己之少年令出胯 下者，以为楚中尉。告诸将相曰： “此壮士也。方辱我时，我宁不能 杀之邪？杀之无名，故忍而就于 此。”
课后作业
1、预习课文中“井陉之战”等其他内容。
2、探讨韩信为什么能成为一代名将，又为 什么只能成为一代名将。
推荐参考篇目 ① 《胯下奇辱》，朱鸿 ② 《“ 无韵之离骚 ”解读＜史记〃淮阴侯列传＞ 》 ，谷定 珍 ③ 《大将无大为——读＜史记〃淮阴侯列传＞ 》
3、整理所学课文内容中的文言知识。
一、学习第4—7段：井陉之战
1、教师补充
韩信“投项，不用， 投刘，几死。无奈亡 去。”幸遇“萧何追 韩信”“拜为大将 军”，才对刘邦“毕 陈平生之画略，论楚 之所以失，汉之所以 得……”等省略的内 容。
生字词
? 井陉 xí ng 閼与 yān ? 裨将pí 传飧sūn ? 前行háng 辎重 zī
“井陉之战”中重点字词
此乘胜而去国远斗，其锋不可当。 去：离开； 远斗：远征。
愿陛下假臣奇兵三万人，从间道绝其辎
重；足 下深沟高垒，坚营勿与战。 假：借 间道：隐蔽的小路 辎重：军用物资 深，高：名作动，深挖，加高 坚营：坚守军营
可致于戏下。 戏：同“麾”，营帐。
能千里而袭我，亦已罢极。今如此避而不击， 后有大者，何以加之！ 能：竟然 千里：跋涉千里 罢：通“疲”，疲劳 加：对付
信建大将之旗鼓，鼓行出井陉口 建：设置； 鼓：名词做状语，大吹大擂地
水上军开入之，复疾战。 开：打开（营门）； 入：动词的使动用法，使… …进入。 复：再。
赵见我走，必空壁逐我，若疾入赵壁，罢赵帜，立 汉赤帜。 走：逃跑 空：“空”，使动，意思是“全营出击” 于是有缚广武君而戏下者，信乃解其缚，东乡坐， 西乡对，师事之。 戏：通“麾”，军营 东乡坐：请他面向东面坐下 师：名作状，象对待老师一样 事：对待
2、难句疏解
（1）愿陛下假（借）臣奇兵三万人，从间道 （小路）绝其辎重；足下深沟高垒（名作动， 深挖战壕，加高营垒），坚营（坚守军营）勿 与（之）战。 （2）今韩信兵号数万，其实（它实际上）不 过（超过）数千。能千里（能够跋涉千里）而 袭我，亦已罢（通“疲”，疲劳）极。今如此 避而不击，后有大者，何以加（对付）之！
( 3 ) 赵见我走（逃跑），必空壁（“空”，使动， 意思是“全营出击”）逐我，若疾入赵壁，罢赵帜， 立汉赤帜。
（4）于是有缚（捆绑）广武君而致（送到）戏下 （通“麾下”）者，信乃解其缚（绳子），东乡坐 （请他面向东面坐下），西乡对（自己面向西面坐下。 联系古人的座次，如《鸿门宴》中“项王、项伯东向 坐，亚父南向坐，沛公北向坐，张良西向侍”），师 （名作状，用对待老师的礼节）事之。 （5）今予之生地，皆走，宁尚（怎么还）可得（能 够）而用之乎！
3、问题探究
（1） 韩信能取得井陉口这场战斗胜利 有哪些主要原因？
明确： 背水而阵，迷惑 赵军；引蛇出洞， 骑兵偷袭，内外夹 击。关键是抓住了 成安君迂腐、轻敌 的弱点，做到了知 己知彼。
拜将台
（2） 作者在描写井陉之战时主要运用了什么手 法？ 明确： A．对比。成安君和广武军进行对比，广武君 较机智，但计策没被采用；成安君和韩信进行对 比。 B．衬托。如“诸将皆莫信，详应曰“诺”， 反衬其料事如神；以赵军望见他的背水阵大笑， 反衬出他的智谋；活捉广武君以后，对广武君的 态度，衬托其胸襟气度；打完仗后对诸将的解释， 反衬他高人一等的用兵机智。 （可以与《项羽本纪》中“巨鹿大战”以及 “垓下之战”进行比较。）
韩信之死
——《淮阴侯列传》自学
研讨
一、学习8第段：被贬之后
1、教师补充省略的淮阴侯被贬的 有关内容。
二、学习9—10段：“谋反”被诛 1、教师补充项王手下武涉和齐人 蒯通对韩信的游说以及韩信的回答。
学习8-10段：
? 信由此日夜怨望
? 大王乃肯临臣
? 如我能将几何 ? 何为为我禽 怨恨
竟然 像
?宾语前置句 被动句
谋取
? 吾为公从中起，天下可图也 替
? 相国绐信曰
? 虽疾，强入贺
欺骗
即使
第十段字词：
? ? ? ? ? ? 信死亦何言 臣固教之 如彼竖子用臣之计 是故弟子不必不如师 吾如淮阴 顾力不能耳 宾语前置句 本来 如果 及，比得上 到……去 只是
难句疏解 （1）阴（暗中）使人至豨所，曰：“弟（只管） 举兵，吾从此助公。” （2）相国绐（欺骗）信曰：“虽（即使）疾 （生病），强（qiang3强打精神 ）入贺。” （3）“秦之纲绝维弛（法度败坏、政权瓦解）， 山东（崤山以东六国诸侯）大扰，异姓并（一 同）起，英俊乌集（像乌鸦一样聚集）。秦失 其鹿（帝位），天下共逐之，于是高材疾足者 先得焉（之）。……” （4）且天下锐精（磨快武器）持锋（手持利刃） 欲为陛下所为者甚众，顾（只是）力不及耳。
3、问题探究：
（1）韩信墓前有对联曰： “生死一知己，存亡两妇 人。”联中“一知己”和 “两妇人”分别指代什么人？
明确：“一知己”指 萧何，“两妇人”指 的是漂母和吕后。不 仅概括了韩信一生， 而且点出成败之由。
漂母祠
生平回顾：
一个人的个性往往影响了一个人的 一生。列传的开头写了怒绝亭长、漂母
饭信、胯下受辱三个小故事，从中我们
可以看出韩信是一个怎样个性的人？这
些个性与韩信之死有什么关系 ？
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易中天——
韩信，一代名将，旷 世功臣。他在困境中挣扎， 在草莽中崛起，在战斗中 奋进，在胜利中沉沦。他 在最能够背叛刘邦的时候 忠贞不贰，却在最不可能 反叛时涉嫌谋反。
研读课文:
韩信在死之前有什么反应？刘邦在
韩信死之后有什么反应？如何理解这样
的反应？
关于蒯通游说，《淮阴侯列传》有
这样一段记述，读完后你认为韩信对刘
邦的是否忠心？
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齐人蒯通以相人说韩信……当今两主之命悬于足下，足下为 汉则汉胜，与楚则楚胜。 韩信曰：“汉王遇我甚厚，载我以其车，衣我以其衣，食我 以其食。吾闻之，乘人之车者载人之患，衣人之衣者怀人之 忧，食人之食者死人之事，吾岂可以乡利倍义乎！” 蒯生曰：“臣以为足下必汉王之不危己，亦误矣。大夫种、 范蠡（lǐ）存亡越，霸勾践，立功成名而身死
亡。野兽已尽 而猎狗亨。” “今足下戴震主之威，挟不赏之功，归楚，楚人不信；归汉 汉人震恐：足下欲持是安归乎？夫势在人臣之位而有震主之 威，名高天下，窃为足下危之。”韩信谢曰：“先生且休矣 吾将念之。”后数日，蒯通复说曰…… 韩信犹豫不忍倍汉，又自以为功多，汉终不夺我齐，遂谢蒯 通。 “果若人言：‘狡兔死，走狗亨；高鸟尽，良弓藏； 敌国破，谋臣亡。’天下已定，我固当亨！”
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韩信谋反，你觉得司马 迁的写作有没有可疑之处？
为什么要写刘邦抓蒯通的事？
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陈豨造反，乃是因为宾客众多，太过招摇， 由周昌密告引起，与韩信毫无关联，陈豨 于高祖七年得封巨鹿守，在此之前未見韩 信与他有任何过从，两人 关系在连点头 之交都称不上的情況下，韩信哪里有可能 贸然要陈豨造反？况陈豨 乃刘邦宠臣， 韩信难道不怕陈豨向刘邦告密？加上若是 高祖七年两人的密谈真有 其事，直到高 祖十年才起兵谋反，旷日已久，以韩信用 兵之神，似不合常理。
韩信舍人之弟因其兄为韩信所 囚，向吕后告发韩 信准备谋反的情況，其言是否属实尚未能确定， 吕后却单凭一 面之词轻易相信，是其一；若韩信 果真造反，有真凭实据在手，吕后大可正式下 令 逮捕韩信，出师有拒，则天下归之，根本不需要 提拔韩信的萧何去将韩信骗进 宫斩杀之。当是其 有意嫁祸，无出师之光明号召，因而不敢惊动天 下，将韩信骗 进长乐钟室暗中解决之。故知太史 公记韩信与陈豨密谋此段，实乃其曲笔所在， 行 文运笔间无一不在告诉读者韩信是无辜的。
（2）、有人说韩信是
韩信点将台
被吕后等设计陷害死 的；也有人认为他造 反证据确凿，咎由自 取；还有人认为他是 被逼上梁山。对此你 怎么看？请认真研读 课文，收集有关资料， 说说你的看法。
明确：三种说法各有道理，关键是联系文本， 言之成理。一般多赞成“陷害说”。主要依据 是：韩信临刑前的遗言：“恨不用蒯通计” （“恨”意思是“遗憾”，不是“怨恨”）， 蒯通的话：“竖子不用臣之策，故令自 夷。”“不用”、“自夷”，反过来说明韩信 不可能谋反。另外，与陈豨密谋叛逆，以及和 在京城的内应，也显得很小儿科，一代大英雄 竟如此小儿科，不大可信，所以有人说这是吕 后等人的诬告。密谋造反与事实不合。参照 《陈豨传》中记载，陈豨并没有谋反，而是被 逼迫造反，还有其他种种理由。
三、学习第11段：论赞
1、诵读论赞，教师正音，纠正句读。 2、难句疏解 （1）假令韩信学道歉让
，不伐（夸耀） 己功，不矜（自满）其能，则庶几哉， 于汉家勋可以比周、召、太公之徒，后 世血食矣。 （2）不务（致力）出此，而天下已集 （通“辑”安定），乃（却）谋叛逆， 夷灭（诛灭）宗族，不亦宜乎！
太史公评论
（一）这段“太史公曰”包含了哪些内容？ （二）其中“天下已集，乃谋叛逆”有什 么言外之意？ （三）有一个版本中，把“不亦宜乎”改 成了“不亦惑乎”，你认为哪一种好，为 什么？
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3、问题探讨：这段“太史公曰”包含了 哪些内容，其中“天下已集，乃谋叛逆” 有什么言外之意？ 明确：有三点内容：布衣时志与众异；没 有做到“谦让”；在天下安定时密谋叛逆。 其中“天下已集，乃谋叛逆”一般认为是 反话：“谓淮阴之愚，必不至此也。” （李慈铭） “天下已集，岂可为逆于其必 不可为叛之时？而夷其宗族，岂有心肝人 所宜出哉！”读此数语，韩信心迹，刘季 吕雉手段昭然若揭矣。” （李笠）
讨论交流:
请阅读《史记》的其他记述，古人 与今人对韩信之死的评价，讨论交 流:
韩信为什么会被杀害？
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四、思考：韩信为什么会被杀害？
明确：
1、功高震主。 2、狂妄傲慢，树敌太多， 单枪匹马。 3、恃才放旷,君主对他早 有猜忌。 4、杀功臣是封建社会的 普遍现象。杀韩信是吕后 和萧何等干的，刘邦并不 知情，当他知道后“且喜 且怜之”，心情很复杂， 也很真实。
萧何追韩信处
五、司马迁借助《淮阴侯列传》要表 达的一种独特的历史观:
统治者 心狠手毒, 欲加之罪, 何患无辞？
韩 信 湖
帅才不及帝王术
魏明伦
韩信是天才的军事家，但不是成 熟的政治家，更不是伟人典范。韩 信好名，近似杨秀清。未央宫诛韩 信虽是冤案，但也不乏韩信自身的 致命弱点。后人同情他，却并不十 分敬仰他。令人惋惜的是韩信的佼 佼帅才和赫赫战功竟落得个"兔死狗 烹，鸟尽弓藏"的下场。 ??
易中天《汉代风云人物〃韩信成败之谜》：
韩信，一代名将，旷世功臣。他在困境中挣 扎，在草莽中崛起，在战斗中奋进，在胜利中沉 沦。他在最能够背叛刘邦的时候忠贞不贰，却在 最不可能反叛时涉嫌谋反。正如司马迁所说： “天下已集，乃谋叛逆。”因此，有人认为韩信 釜底抽薪谋反并不可能，也有人认为其造反证据 确凿，还有人认为他是被逼上梁山。但这也许并 不重要。重要的是，韩信作为我们英雄时代的英 雄人物，他的忍辱负重，他的自强不息，他的叱 咤风云，甚至他的犹豫狐疑、患得患失，都给我 们留下了深刻的印象和永久的记
忆，耐人寻味， 发人深思。
作业：1、仿写：读《游侠传》即欲轻 生，读《屈原贾谊传》即欲流涕，读 《庄周》、《鲁仲连传》即欲遗世。 初读《淮阴侯列传》即欲______。 2、完成 《学案测评》 上的练习题。
然而以历史唯物主义观点看：韩信与 刘邦、吕后的矛盾，完全反映了中国封建 王朝更替之间，开国帝王与开国元勋始而 互相依存，继而互相戒备，终于无情屠杀 功臣的普遍规律。“拜将台埋伏着断头台， 封侯路埋伏着葬身路。”是这种现象的真 实写照，数千年历史，新朝代建立后未屠 戳功臣的不过东汉、唐、宋而已，奈何！ （魏明伦不愧为“巴蜀鬼才”，其为电视 剧《准阴候韩信》写的主题曲词大气潇洒， 令人叫绝。）
十面埋伏
??
——电视连续剧
《淮阴侯韩信》主题歌
亮煌煌几页史书， ?? 乱纷纷万马逐鹿。 ?? 雄赳赳一代名将， ?? 野茫茫十面埋伏。 ?? 山埋伏，水埋伏； ?? 将军战术传千古。 ?? 云埋伏，雾埋伏； ?? 功臣末路断头颅！ ?? 疑兵疑阵在何处? ??
战场埋伏、 官场埋伏、 朝廷埋伏、 宫廷埋伏…… 啊！ 帅才不及帝王术！ 兵书不如圣诏书！ 空留下《十面埋伏》古琴谱； 让后人评述，功过何如？？？
六、整理《史记· 淮阴侯列传》中的成语：
1、漂母之恩 2、胯下之辱 3、妇人之仁 4、解衣衣我，推食食我 5、多多益善 6、逐鹿中原 7、成也萧何，败也萧何
七、印发朱鸿的《胯下奇辱》 进行课后阅读。
二 : 书淮阴侯列传（一）
成萧何者败萧何，钟室仓皇始念之。
汉业恢宏谁计策？兔死狗烹悔恨迟！
三 : 书淮阴侯列传（二）
汉室风魔谋臣恐，飞鸟已尽毁良弓。
未央钟室方醒悟，悔不当初信蒯通。
四 : 书淮阴侯列传（三）
当年羞与樊哙伍，如今怎结陈豨反？
且喜且怜闻信死，空留将坛后人寒。
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