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汉语拼音方案-话说南通话-南通话拼音方案

发布时间:2017-08-04 所属栏目:知识分子

一 : 话说南通话-南通话拼音方案

摘要:本文从语音方面将南通话跟普通话做了简单对比,介绍了南通话的一些语音特点,在当今时代,人们更加理性了,方言和普通话各有存在的理由,因此充分了解各自的特点和规律是我们应该做的。本文附录南通话拼音方案,为的是更好地了解南通话的语音面貌,并可为方言注音、对学习方言和普通话都有很好的作用。

Abstract: This article introduces some phonetic features of Nantong dialect in comparison with the Putonghua. In current times, people are more reasonable, understanding the causes of their existence for the Chinese dialects and the Putonghua, and therefore we should have a better and thorough knowledge of their features and rules respectively. The attachment of this article is the “Scheme of Pinyin for Nantong Dialect”. It is for a better understanding of the phonetic features of Nantong dialect, and also good for marking the pronunciation and learning Nantong dialect as well as Putonghua for the people of Nantong especially.

关键词: 南通话; 普通话; 语音; 拼音

Keyword: Nantong dialect; Putonghua; Phonetic; Pinyin

作者:本源斋独立学者 水月

话说南通话

A talk on Nantong Dialect

随着普通话的日益推广,方言开始成了“非遗”关注的对象了。情况也确实引人注目,我们的下一代当中很多已经不学家乡话了,会说的小孩不是很多了。其实,最好的状态应该是既懂普通话,也会家乡话。看来,我们还真得开始保护这份遗产了。

原来我们是为了学习普通话而来研究方言,以便搞清难点和重点。现在,我们把家乡话整得明明白白,也是为了本地人说好普通话,同时也让外地人了解南通话,学习南通话,从而更加了解地方民俗文化。

本文要讲的是语音方面的情况,俗语方面的已经有不少文章谈过。汉语作为汉民族共同语,有着相同的根。因此,我们可以从中古音系来理出各地方言的流变,由南到北语音发展演变的情况非常清楚,越往南边古音保留越多,粤语歌能流行,也是有其道理的。好像方言

歌曲没有第二个地方有这样的规模和影响。而到越北边,相对越简单。南通话保留了不少中古汉语音韵的成分,举例说,读唐诗,南通话念起来还能抑扬顿挫,该押韵的地方都押韵,就说明了这点。南通话保留了入声,普通话没有了,所以,古诗的平仄韵律用普通话就不如南通话朗读来得更传神。

我们从声母开始。学普通话的时候,好像南通人都不分平舌和翘舌,就是z、c、s和zh、ch、sh不分,其实,南通话里有zh、ch、sh这些声母,不过,是和j、q、x对应的,发音不像普通话翘舌那么明显。例如,普通话的“挤”、“起”、“喜”,南通话里是“知”、“吃”、“诗”的读音;普通话的“击”、“七”、“西”,在南通话里的对应关系就不一致了,分别念入声jiq、cheq和平声shi。对应的主要规律是部分为j、q、x的入声和鼻化韵,部分归到zh、ch、sh及其入声的情况。

再看韵母。单韵母。普通话的a、o、e在南通话里开口度是逐级变小的,所谓错层对应,普通话pa(怕),南通话近似po(破);普通话po(破),南通话近似pu(铺);普通话ge(个),南通话近似gu(顾)。复韵母方面,普通话与南通话的对应有:ai(开)—a(卡);ao(套)一e(特);ou(狗)—ei(给);iu(留)—yu(驴)。南通话里没有前鼻音,而是用鼻化元音替代的,因此,南通人说普通话时往往前后鼻音不分,如将前鼻音的字说成后鼻音,阴文一英文;而将很多后鼻音的字说成类前鼻音或鼻化韵,如把“讲”说成“简”,等等。

声调方面,普通话阴平字在南通话里是低平调,阳平字两者差不多一样,普通话上声在南通话里是高平调,同普通话阴平,如打一刀,普通话去声到南通话里分别表现为类似普通话的去声、上声和入声,如继(去)、怕(去)、地(上)、败(上)、力(入)、列(入)。

我们最后用两句话来综合对照一下普通话和南通话:

一、南通话说“家里没得人”,普通话听起来象“锅里没得盐”,如同我们上面说的,普通话韵母a在南通话如o,南通话的人字,没有r声母,是鼻化韵的ie,声调也是阳平对阳平,因此听起来差不多的样子。

二、“乌黑的泥浆,洗出的鸭蛋还是白的”。其中的“泥浆”,听起来像“你姐”,也是因为声调基本对等,声韵近似。

以上举例只是就现象进行的说明,不是严格学术的论述。具体系统的还请参看附录的《南通话拼音方案》。

南通话拼音方案

The Scheme of Pinyin for Nantong Dialect

本方案采用《汉语拼音方案》字母表的字母,用同样的原则和方法制定,以方便普通话和方言的对比与应用,能记录和传承南通的方言俚语、民间文学等本土文化。

声母表

按照声母所对应辅音的发音部位和发音方法分布,列表如下:

南通话 话说南通话-南通话拼音方案

注:n作声母的字有难、弄、浓、闹、能,而泥、娘、仰等的发音是腭化的n,国际音标是[?]。人、肉、让、忍等等,郊区发音不同于城区,发音为zr[z],未列入表内,城区为零声母,i韵头有腭化现象。牛字有两种发音,有用腭化的n作声母的,也有用ng作声母的。

韵母表

按照韵母的构成和对应传统音韵学四呼的分类,列表如下:

南通话 话说南通话-南通话拼音方案

南通话 话说南通话-南通话拼音方案

注: 1. 韵母i和yu除了跟普通话用法相同的部分外,i跟b、p、m、zh、ch、sh相拼时发音是

ri [? ];yu跟zh、ch、sh、n相拼时发音是ryu,圆唇的[? ]。ri、ryu跟zh、ch、sh声母相拼时去掉r,但跟n声母相拼时保留,如shyu(需)、chi(气)、nryu(女)。

2. 南通话中没有前、后鼻音之分,加n尾的韵母均为鼻化韵,跟普通话的前鼻音韵母不同,

这一点注意区分,如yin“烟”不是普通话的“音”。

3. i列的韵母,前面没有声母的时候,i写成y,零声母的in、ing在前面加y;u 列的韵母,

前面没有声母的时候,u写成 w;u韵母单写时前加v,写作vu;ua为零声母时将u改为v;yu列的韵母跟j、q、x相拼时省去y。

4. 南通话保留入声字,收喉塞音,本方案以q表示。

5. 韵母u不同于普通话的u,没有合口动作,嘴唇不收成圆形,国际音标为[?]。

6. 部分韵母的国际音标:ea[?],oa[?],oe[?],eu[?],eung[??],ieung[i??];eq行的

韵母中e的发音是[??];其它复合韵母可以类推。南通话的e念[e],普通话的e念[?],同南通话的eu。

7. 儿化音拼写时,在韵母后面直接加上r,如“女儿”读儿化时,拼写为nryur,

南通话 话说南通话-南通话拼音方案

“一起儿”

拼作yiqchir;“虾儿”拼作hor。

声调表

南通话 话说南通话-南通话拼音方案

注:声调在一般拼写时省略,必要时可标注调值或调母于音节结尾处。轻声不在此列出,因为它属于音节弱读时的声调变化。采用字母标调时,入声韵阴入不标。

南通话里有七个调,因古全浊上声归阳去,所以上声只有一个。在注音或语音教学时可采取5度音高标调法,文学作品等可用调母标调,一般拼写时省略。我们为南通话所作的拼音方案是完全根据汉语拼音方案的字母采用原则和拼写规则而定的,它应该是方言拼音的良好范本,为方言地区的人学习普通话和人们学习研究方言、传承和弘扬地方民间文学和曲艺等地方文化都能起到积极、实际的作用。下面是南通话拼写示例:

一、唐诗一首

调值标调:

春晓 孟浩然 Quean21 Xieu55 Meung213 Heu213yin35

春眠不觉晓, Quean21 min35 beq3 jioaq3 xieu55,

处处闻啼鸟。 Cu42 cu42 vean35 ti35 nieu55.

夜来风雨声, Yoa213 la35 feung21 ryu55 sean21,

花落知多少? Huo21 loq5 zi21 doe21 seu55?

调母标调:

春晓 孟浩然 Queanl Xieut Meungv Heuvyinf

春眠不觉晓, Queanl minf beq jioaq xieut,

处处闻啼鸟。 Cuk cuk veanf tif nieut.

夜来风雨声, Yoav laf feungl ryut seanl,

花落知多少? Huol loqt zil doel seut?

二、散句

1. 我恁大家都是木头人儿。Ngoenean tageu doesi moqteyear.

2. 求爹爹,告奶奶,我终于通过了审核。Qu dioadioa, geu nana, ngoe zeungryu teunggoedeu

seanheq.

3. 朝凡子时候,我恁拿焦麦屑当点心吃,不要太开心哦。Zeufoanzi sihe ngoenean no

jieumoqxiq don dinsheng cheq, beqyeu(bieu) ta kasheng ngo.

4. 我丫头今年18岁叨。Ngeu ngote zhengnin seqboaq shyu deu.

5. 我恁小时候伢儿大家一起欢喜来朋友家家的游戏。Ngoenean xieusihe ngor tageu yiqchir

hoeshi la peanyugogo di yushi.

6. 南通州,北通州,南北通州通南北。Nyun Teungze, boq Teungze, nyunboq Teungze teung

nyunboq.

7. 无锡锡山山无锡;南通狼山山无狼。Vuxiq Xiqsoan soan vu xiq; Nyunteung Lonsoan soan

vu lon.

8. 大头,大头,落雨不愁;人家有伞,我有大头。Doate, doate, loryu beqce;yeangeu yu soan,

ngoe yu doate.

9. 今呐天气好,缸爿油条狗子咬。Zhengneu tinchi heu, gonpoan yutieu gezi ngeu.

10. 乌黑的泥浆,洗出的鸭蛋还是白的。Vuheq di nijien, shiqueq di ngoaqtoan asi poqdi.

二 : 1958年2月11日《汉语拼音方案》颁布实施

1958年2月11日,第一届全国人民代表大会第五次会议讨论了国务院周恩来总理提出的关于汉语拼音方案草案的议案,和中国文字改革委员会吴玉章主任关于当前文字改革和汉语拼音方案的报告,决定:

(一)批准汉语拼音方案。

(二)原则同意吴玉章主任关于当前文字改革和汉语拼音方案的报告,认为应该继续简化汉字,积极推广普通话;汉语拼音方案作为帮助学习汉字和推广普通话的工具,应该(www.61k.com)首先在师范、中、小学校进行教学,积累教学经验,同时在出版等方面逐步推行,并且在实践过程中继续求得方案的进1步完善。

1998年2月11日,为纪念《汉语拼音方案》这一方案颁布40周年,国家语委在京举行座谈会。

与会专家学者认为,汉语拼音从应用上看更方便,注音更为准确,与现代技术的联结更为直接,某种程度上已经发展为1种辅助性文字。在国际上它已成为国际标准化组织通过的情报网络、图书馆和文献管理中拼写汉语的国际标准。专家们特别指出,今天的汉语拼音不再只是识字教育的基本工具,而且是信息处理领域的有力工具。近年来以拼音方案为基础的计算机汉字编码输入方法的普遍运用,促进了我国计算机应用的普及;推行《汉语拼音方案》并以之推广普通话等方面的成果,越来越多地用于中文信息处理,为我国信息技术的发展提供了有利条件。

座谈会上专家们还就汉语拼音与语文现代化的关系,如何扩大汉语拼音的运用范围、汉语拼音与中文信息处理等问题发表了看法。国家语委、中国社科院语言所、北京大学等有关方面专家出席了会议。

三 : 《汉语拼音方案》:《汉语拼音方案》-概念,《汉语拼音方案》-制订经过

《汉语拼音方案》由国家制定的汉语拼音字母连同它的拼写规则方案,它是中华人民共和国法定的拼音方案,是世界文献工作中拼写有关中国的专用名词和词语的国际标准。1958年2月11日,第一届全国人民代表大会第五次会议正式通过了《汉语拼音方案》,并批准公布推行。汉语拼音已经成为识读汉字、学习普通话、培养和提高阅读及写作能力的重要工具,成为改革和创制少数民族语言文字的重要依据,成为编制盲文、手语、旗语、灯语的重要基础,广泛用于中文文献排序检索以及工业、科技领域的型号和代号等多个方面。随着现代信息技术的普及,汉语拼音输入汉字被普遍使用,汉语拼音渗透到社会生活的方方面面。汉语拼音作为拼写中国人名、地名的国际标准,作为各外文语种在指称中国事物、表达中国概念时的重要依据,作为中国对外交流的文化桥梁,被广泛用于对外汉语教学、对外交流等领域。

汉语拼音方案韵母表_《汉语拼音方案》 -概念

《汉语拼音方案》:《汉语拼音方案》-概念,《汉语拼音方案》-制订经过_汉语拼音方案韵母表字母表由国家制定的汉语拼音字母连同它的拼写规则方案,就叫《汉语拼音方案》。它是中华人民共和国法定的拼音方案,是世界文献工作中拼写有关中国的专用名词和词语的国际标准。1958年2月11日,第一届全国人民代表大会第五次会议正式通过了《汉语拼音方案》,并批准公布推行。

《汉语拼音方案》是采用国际通用的拉丁字母,采用音素化的音节结构拼写以北京语音为标准音的普通话。

《汉语拼音方案》包括字母表、声母表、韵母表、声调符号4个部分,字母表规定了字母的形体、名称及排列顺序,共有二十六个字母,其中二十五个字母拼写普通话语音里所有的音节。声母表和韵母表是根据普通话语音结构特点规定的,二十五个字母配合成二十一个声母和3九个韵母。

《汉语拼音方案》的主要用处是:给汉字注音,拼写普通话。作为少数民族创造和改革文字的共同基础,还可以用于中文信息处理,并可以音译外国人名、地名和科学技术用语,帮助外国人学习汉语等。

汉语拼音方案韵母表_《汉语拼音方案》 -制订经过

1582年﹝明神宗万历十年﹞,天主教耶稣会传教士利玛窦来华,作“泰西字母”,以罗马字母为汉字注音。这之后,有出于各种动机的多次罗马化努力。

1582年﹝明神宗万历十年﹞,天主教耶稣会传教士利玛窦来华,作“泰西字母”,以罗马字母为汉字注音。

1859年,英国驻清国公使威妥玛﹝SirThomasWade,参与过镇压义和团﹞为著作之便制订了中文的罗马字译音,称为威妥玛﹝Wade﹞拼音法。

1892年,Giles氏采用威妥玛﹝Wade﹞拼音法编成“华英辞典”,被邮政电信机构用来翻译中国人名语地名等。故此拼法又称Wade-Giles拼法。

1892到1911年间,梁启超、卢戆章、王照、卢乃宣等人为了普及教育提倡切音字。

1918年,中华民国国民政府首次公布3九个国音字母﹝ㄅㄆㄇㄈ...﹞,作为汉字注音用的字母。

1928年,国民政府大学院公布了由林语堂、赵元任等专家学者组成之国语统一会所制定的“国语罗马字”,作为中文译音标准;亦即,用罗马字母abcd...作为汉字注音字母。

1930年,将3九个国音字母增删为3七个,改称为“国语注音符号”,即今所称之“国语注音符号第一式”。

1940年,国民政府教育部国语推行委员会决议将“国语罗马字”名称改为“译音符号”。

1949年10月,中国文字改革协会在北京一经成立,便立即着手进行汉语拼音方案的研究。从此时起到1958年方案正式公布,其间围绕方案的功用、方案制定的原则及其一些细节问题展开过一系列的讨论,经过反复论证,几易设计方案,广大语文工作者和各个有关部门为此付出了大量的辛勤劳动,经历了1个极其认真而严肃的探索过程。

1957年,中国人民共和国国务院制定了汉语拼音方案。

1958年,中国全国人民代表大会通过汉语拼音方案。

1979年,联合国决议以中国的汉语拼音作为中文译音标准。

1982年,中国汉语拼音通过ISO国际标准组织认定,成为汉语拼音的世界标准,但实际上WG拼法与汉语拼音同时使用。由于汉语拼音在文化社会各方面使用更为广泛,对懂得英语的人群来说,发音也和汉语普通话发音更为相近,世界各国纷纷放弃wade-giles拼法,使用汉语拼音,美国国家图书馆与各大学图书馆等主要研究机构都已经改用拼音。这篇文章讲述了50年代汉语拼音方案的制订过程,其核心问题是关于民族形式的讨论。

汉语拼音方案韵母表_《汉语拼音方案》 -研讨阶段

1.汉字笔画式方案的探讨。

《汉语拼音方案》:《汉语拼音方案》-概念,《汉语拼音方案》-制订经过_汉语拼音方案韵母表汉语拼音一九四九年末,长期致力于文字改革的活动家们就开始酝酿制定1个统一的拼音方案。一九五二年二月,中国文字改革研究委员会成立后,制定拼音方案的工作正式排上日程。在中国文字改革研究委员会内,设立了拼音方案组,成员有韦悫、马叙伦、吴玉章、胡乔木、罗常培、黎锦熙、丁西林、陆志韦、魏建功、陈家康、吴晓铃、林汉达十二人。

在中国文字改革研究委员会成立大会上,马叙伦传达了毛泽东主席的指示。于是会上决议制定民族形式的拼音文字方案。然而对民族形式的理解,当时尚未形成统一认识。

一九五二年三月,拼音方案组召开第一次会议,讨论什么是民族形式。经过争论,大多数人认为所谓民族形式,主要是指文字如何确切地表现本民族的语言。新方案应以汉语为基础,并照顾到少数民族语言。对于字母形式,多数人倾向于力求美观、容易辨认,便于从左至右书写,不受汉字束缚。具体意见有3种:黎锦熙主张就注音字母略加修改;丁西林、陈家康等主张新创1种字母;吴玉章、韦泰、林汉达等主张打破界限,不限于注音字母,可采用现行汉字和一部分外文字母。此后拼音方案组多次召开会议,讨论了制定拼音字母的几个原则问题,如:在拼音字母民族化的原则下,是否就注音字母略作必要修改;拼音字母是否要音素化,这种音素化又如何实现;是否标调,标在什么地方等。同时开始了设计方案的工作。

一九五二年八月,中国文字改革研究委员会召开第二次全体委员会议。马叙伦传达了毛主席关于拼音方案的新意见。十月,拼音方案组提出一套汉字笔画式的汉语拼音字母表,其中声母二十四个,韵母3七个。一九五三年初,毛主席审阅了拼音方案组拟定的汉语拼音字母表。他认为这套拼音字母在拼音的方法上虽然简单了,但笔画还是太繁,有些比注音字母更难写。拼音文字不必搞成复杂的方块形式,那样的体势不便于书写,尤其不便于连写。汉字就是因为笔画方向乱,所以产生了草肃。草书就是打破方块体势的。拼音文字无论如何要简单,要利用原有汉字的简单笔画和草体,笔势基本上尽量向着1个方向(一边倒),不要复杂,方案要多征求意见,必须真正做到简单容易,才能推行。①根据毛主席的指示,拼音方案组开会决定分人、分组进行拼音字母方案的拟定,在十月一日以前拟出1个或更多的草案,进行筛选。在会上,委员们对于民族形式的见解仍然存在分歧:1种意见认为,凡是用一套字母能把汉语的特点拼写出来的,就是民族形式;另1种意见认为应该根据汉字的笔画,字母形式必须接近汉字,方可称为民族形式。会上还对方案要求音素化还是音节化进行了讨论。

经过2个月的努力,吴玉章、丁西林、韦悫、林汉达及秘书处各拟出1个拼音字母方案。六月,拼音方案组召开第八次会议对5个方案进行审议,决定以吴玉章的方案为基础,深入研究。在十月召开的第九次会议上,拼音方案组基本上同意吴玉章方案的音素化三拼制原则,并提出修改意见,由吴玉章根据讨论意见对其方案作进1步修订。同时还决定再拟1个双拼方案,以便同三拼方案比较并作出最后选定。一九五四年上半年,中国文字改革研究委员会将吴玉章修订后的方案印发有关部门,征求意见。

一九五四年七月十五日,中国文字改革研究委员会召开第四次全体委员会议时,拼音方案组提出了5个民族形式的拼音方案草案。其中4个是双拼制的,1个是三拼制的,供会议讨论。会议上决定由各委员于会后分别研究,再行开会讨论。但会后始终确定不出1个令人满意的方案,因为这些“方案草案”所需要的字母都在40-60个之间。在学习上使用上都很不方便。新构造出来的汉字笔画式字母,与汉字有一定的差别,群众也不是那么容易接受。借助草书后,虽相应地便于横写、连写了,可是却难以做到简明易认。尤其是拼写出来的文字不能保持方块汉字的特点,也就失去了所谓“民族形式”的意义。

从一九五二年初到一九五四年底,中国文字改革研究委员会主持试制民族形式即汉字笔画式拼音文字方案的工作,一直没能取得圆满的结果。人们在实践中逐渐感到:通过采用汉字笔画拼音字母来显示民族性的作法是不甚理想的,很难符合现代社会发展的需要。

1954年12月中国文字改革委员会成立后,1955年2月成立拼音方案委员会,由吴玉章、胡愈之为正副主任,委员有:韦悫、丁西林、林汉达、罗常培、陆志韦、黎锦熙、王力、倪海曙、叶籁士、周有光。

2.群众提出的各种拼音方案的探讨。

在中国文字改革研究委员会着手研制汉语拼音方案的同时,社会上不少热心文字改革的人也在潜心探索研究,试图通过自己的努力,拟制出一套更完善的汉语拼音方案。到一九五五年为止,中国文字改革委员会及其前身中国文字改革研究委员会共收|到各界633人提交的汉语拼音方案65五种。

中国文字改革委员会从65五种方案中选择了26四种,编印成《各地人士寄来汉语拼音文字方案汇编》两册,作为制定汉语拼音;方案的重要参考资料。因此可以说进行拟定汉语拼音方案的并非仅仅1个国家机关的研制小组,而是全国各界广大文字改革热心者都参与了方案制定工作。一九五三年十一月号《中国语文》上发表了中国文字改革研究委员会秘书处署名的《各地寄来拼音方案整理报告》。报告将所收集的各种方案依字母形式划分为7类:
(1)来自汉字的:这又可以分为2类,1类采用汉字偏旁或者笔画少的汉字:1类采用汉字基本笔画。
(2)采用外文字母的:主要采用拉丁字母,大多数兼借用斯拉夫字母,也有夹杂注音字母和汉字笔画的,以及修改拉丁字母或者把汉字或注音字母变得像拉丁字母或斯拉夫字母的。
(3)注音字母:其中有些是把注音字母加以草化的。
(4)速记式的:用速记符号作字母。
(5)方位字母:由字母的位置决定它的音值,比方AAA可以是ㄣ∣ㄢ。
(6)数码式的:用阿拉伯数字代字母,如“中华人民共和国”写作“429-321607-317129-324-124”。
(7)图案式的:用几种基本线条构造字母。
从音节结构看,又可分为4种主要方式:
(1)音素化的:即以音素为单位。
(2)半音素化的:仿照注音字母(三拼制)。
(3)双拼的:这1类又分为2种,1种是声介合母;1种是介韵合母。
(4)音节字母:用1个字母代表1个音节。
这些方案从各个不同的角度考虑问题,各有独特的见地,对汉语拼音文字究竟应当造成什么样子这个问题,可以说是摸到了各个角落,对拼音方案的最后成型,实际上是进行了全面探索和试验,做了最广泛的比较、筛选。
在中国文字改革研究委员会拼音方案组对民族形式问题进行讨论的同时,社会上也在就汉语拼音方案究竟采用什么字母形式,“国际化”的,还是“民族形式”的问题展开着争论,很多直接从事文字改革的工作者都加入了这一讨论。

有一部分人认为:民族形式就是要根据汉字形式创造的、与汉字有一定联系的拼音字母。并指出人们在感情上更容易接受这种形式的字母,因而可望在群众中迅速推广。

但是绝大部分人主张采用拉丁字母作汉语拼音字母。他们认为民族形式主要表现在语言上,文字形式是另一回事。改革文字并非改革语言,如果新的书写符号体系能更好地服务于汉语,那只会巩固民族形式,而无损于民族形式。在这方面周有光写有《什么是民族形式》的文章,他认为,广义的文字民族形式包括符号形式和语言形式两方面。语言形式是民族的主要特征乏一,它比较不容易变化,变化起来也是一点一滴地渐进的。符号形式则不同,它比较容易改变,有时可在短时间内全盘变更。民族形式的形成,往往经过1个习惯培养时期。所谓约定俗成,就是习惯的培养。经过培养,胡琴可以变为国乐,旗袍可以变为汉服,外来字母可以变为民族字母。形成以后,民族形式就进入固定时期。这时候,人们便把民族形式视为“不可移易”的东西。可是或暂或久以后,旧形式变成不合时宜,同时新的形式又培养成熟了,于是民族形式就发生改变。周有光认为永久性的民族形式是不存在的。他指出,历史上比较重要的文字,都有或广或狭的国际流传。国际流传使原来1个民族独用的文字符号成为若干民族公用的文字符号,这样就产生了文字符号的国际形式。文字(符号)的民族形式和国际形式是相生相存、相互转化的。民族文字(符号)经过国际流传,成为国际文字(符号),国际文字(符号)适应民族语言特点,又成为民族文字(符号)。现代各国的民族字母,除了少数例外,都是适应了自己语言特点的国际形式字母。几种国际形式字母中,尤其以拉丁字母最为通用。拼音字母的可贵,不在它的珍奇,而在它的实用;不在它有独特的传统形式,而在它有便于文化交流的共同形式。汉字形式不宜于现代字母的要求,任意创造又不能算是传统形式,世界上最通用的拉丁字母,是三千年来几10个民族逐步在实用中共同改进的国际集体创作,其另起炉灶,不如采用它。当时还有一部分人主张仿照汉字中形声字的构造模式,设计1种意符(形旁)加拼音的“拼音形声字”。围绕这个问题也展开过讨论。参加讨论的大多数人认为意符(形旁)是无力为纷繁复杂的世间万物归类标意的,特别是文字在实际应用中时常突破意符的规范,所以难以达到预期的效果。大量来自民间的拼音方案和社会上有关拼音文字的讨论,对汉语拼音方案的研制起了积极的推动作用。

3.全国文字改革会议讨论文改会提出的各种拼音方案。

在一九五五年十月召开的全国文字改革会议上,中国文改会秘书长叶籁士汇报了几年来研制汉语拼音方案的工作情况,同时提出6种汉语拼音方案的初稿,征求到会代表的意见。此时提出的方案已经不单是汉字笔画式方案了,而是在汉字笔画式方案之外,还有1种斯拉夫字母式方案和1种拉丁字母式方案。

当时提交会议讨论的拉丁字母式方案称为《汉语拼音文字(拉丁字母式)草案初稿》,在此之前所制定的所有拼音方案,都是作为拼音文字的方案来研制的。“初稿”内容包括:(1)字母;(2)声:母;(3)韵母;(4)声调;(5)音节和词儿5个部分。这套方案除了采用国际通用的26字母以外,还选用了五个加符字母。基本上做到一音一母(即1个字母只读1种音),但仍有少数字母依一定的规律读2种音。

在会议上代表们继续就拼音字母的形式问题进行了讨论。参加讨论的代表认为汉字笔画式和国际通用的拉丁字母式各有利弊。采用汉字笔画式字母的好处是:(1)接近或比较接近汉字;(2)便于给汉字注音并和汉字夹用;(3)便于表达汉语音韵的特点;(4)不受现成字母数目的拘束,字形简短。缺点是:(1)必须新创字母,不容易为大多数人一致接受;(2)不便横写、连写,连写之后不像汉字,民族形式的特征又没有了;(3)字母笔画不容易十分简单明确;(4)字母数目过多,不很适应打字、排字、电报等机器的要求。采用通用拉丁字母的优点是:(1)简单明确,便于横写、连写;(2)这些字母本来就非学不可,数学、化学、物理都得用它;(3)便于拼写方言和国内其他民族的语言;(4)便于国际交流;5)能适应打字、排字、电报等机器的需要。缺点是:(1)有些人认为这是外来的字母,思想上有抵触;(2)字母数目受限制;(3)字母发音不能过分违反国际习惯;(4)音节较长。

这次讨论仍未得出采用何种字母形式的定论,然而对于汉语拼音拼音方案的其他问题的讨论则取得了一些一致的意见。如音节问题,讨论者们全都同意汉语拼音文字的音节结构要音素化,以四拼为基本形式(即1个音节最多是四拼),必要时可以把某些字母合写,使它可以成为三拼。对标调问题,大多数人认为可依不同的情况决定是否标调:标调的位置在主要元音字母的上面。

汉语拼音方案韵母表_《汉语拼音方案》 -制订阶段

1.中央决定采用拉丁字母。

《汉语拼音方案》:《汉语拼音方案》-概念,《汉语拼音方案》-制订经过_汉语拼音方案韵母表《汉语拼音方案》一九五六年一月二十日,中央召开知识分子问题会议。在会上,中国文字改革委员会主任吴玉章作了关于文字改革工作的发言。汉字是‘世界万国'最好的1种文字,改革不得。假使拉丁字母是中国人发明的,大概就没有问题了。问题就出在外国人发明,中国人学习,但是外国人发明,中国人学习的事情是早已有之的。例如阿拉伯数字,拉丁字母出在罗马那个地方,为世界大多数国家所采用。凡是外国的好东西,就是要统统拿过来,并且加以消化,变成自己的东西。中国历史上汉朝就是这么做的,唐朝也是这么做的。汉朝和唐朝,都是中国历史上很有名、很强盛的朝代。他们不怕吸收外国的东西,有好东西就欢迎。只要态度和方法正确,学习外国的好东西,对自己是大有好处的。”

毛泽东主席的这番话,生动而深刻,使得在几年中反复争论而举棋不定的字母形式问题终于有了结论。周恩来总理在会议总结发言中,代表中共中央表明:“拼音方案采用拉丁字母。”一月二十七日,中共中央批转了一九五五年十一月二十三日中国文字改革委员会党组和教育部党组共拟的《关于全国文字改革会议的情况和文字改革工作的请示报告》。在同时发出的中共中央《关于文字改革工作问题的指示》中,再一次表明了“中央认为,汉语拼音方案采用拉丁字母比较适宜”的态度。从此,汉语拼音方案的研制从以汉字笔画式字母为主,到各种形式方案的全面摸索,最后转向采用拉丁字母阶段,加快了制定、公布方案的步伐。

2.《汉语拼音方案(草案)》的制订和讨论。

在一九五六年一二月间,中国文字改革委员会的全体会议经过讨论,一致通过了拼音方案委员会提出的拉丁字母式的《汉语拼音方案草案》。

一九五六年二月十二日,中国文字改革委员会发表了《汉语拼音方案(草案)》,即《汉语拼音方案》的第1个草案(后来人们把这个草案称为“原草案”);同时还发表了《关于拟订〈汉语拼音方案(草案)〉的几点说明》。“说明”中包括6个部分:(1)为什么要拟订汉语拼音方案;(2)汉语拼音方案是根据什么原则拟订的;(3)为什么要采用拉丁字母;(4)为什么不用注音字母或者另外创造一套汉字笔画式的字母;(5)《汉语拼音方案(草案)》的拟订过程是怎样的;(6)拟订过程中有哪些重要的不同意见。

《汉语拼音方案(草案)》有子音(辅音)字母二十四个,母音(元音)字母六个。这个方案原称《汉语拼音文字方案(草案)》,在正式发表时,已经没有“文字”二字。《草案说明》指出:“拟订汉语拼音方案的目的,是要设计一套拼音字母和写法规则,来拼写以北京语音为标准音的普通话,也就是汉民族共同语。”它的用处是:“(1)可以用来给汉字注音,在字典上用,在教科书上用,在通俗读物上用,在需要注音的生僻字上用,在路牌上用,等等。”“(2)可以用来作为普通话的教学工具。”“(3)可以用来作为科学上和技术上的符号。”“(4)可以用来试验汉语拼音文字,使拼音字母拼写的普通话逐步发展成为完善的拼音文字。”“(5)可以用来作为少数民族制定拼音文字的字母基础。”

《说明》的第四部分对汉字笔画式的方案的研究制定,作了评价和总结,认为注音字母对于统一汉字的读音有过不小的贡献,其历史功绩是不可磨灭的;但是注音字母也有许多缺点和不足,所以要另订拉丁字母式的拼音方案。并针对“为什么不创造一套更好的汉字笔画式的字母”问题,作了明确的阐述:“创造一套汉字笔画式的字母并不难,可是要造得好,使大家满意,那就很难。”“新字母的图形,可能性可以无穷。哪1个图形好,哪1个不好,各人有各人看法。一套新创的字母,要得到相当大多数的同意就更不容易,要得到广大群众的一致同意,更加困难。字母是有习惯性的符号,没有历史基础的字母很难得到群众的拥护。”

“过去六十年来有很多人创造过汉字笔画式的字母。注音字母是其中比较成熟的例子之一。解放以来,各地热心文字改革的同志们创造了好多套脱胎于汉字笔画的字母。从一九五二年到一九五四年,中国文字改革研究委员会集中群众的创造,拟定了几套汉字笔画式的字母。所有这些,从整个来看,都还不如国际通用的字母比较使人满意。经过五六年的尝试和探索,中国文字改革委员会得到领导上的同意,放弃了创造汉字笔画式字母的企图。当然,这一时期的尝试和摸索也不是白费的,因为如果不走过这一段路口,也就无从提出这个汉语拼音方案草案来。”

在这个说明中,又一次肯定了向国家职能部门提交拼音方案的作者,指出提交65五种方案的633位创制人,“是跟中国文字改革委员会及其拼音方案委员会的工作人员在一起进行了工作的。他们虽然不是直接地,但是间接地参加了现在提出的这个《汉语拼音方案(草案)》的拟订工作。”

一九五六年三月,吴玉章在政协全国委员会常务委员会第十八次会议上作了《关于汉语拼音方案草案》的报告。

报告针对一些人对拉丁字母的担心,报告中还谈到汉字的前途,即汉字将永远存在,永远有人使用。也谈到文字拼音化过渡时期的设想,即2种文字体制并存,而过渡将是1个相当长的时期。

吴玉章的这个报告,阐述了一九五五年以后中国文字改革委员会拼音方案委员会研制的汉语拼音方案的性质和作用。

这次会后还举行了分组座谈会,参加座谈会的有在京政协全国委员会委员、全国人民代表大会常务委员会委员和文化部、教育部、高等教育部、科学院等单位的代表共162人。从三月到四月,全国各地政协中组织了《汉语拼音方案(草案)》讨论的有二十二个省、三个市、两个自治区、二十六个省辖市、四个县和一个自治州,参加讨论的人数在1万以上。同汉语拼音关系比较密切的邮电、铁道、海军、盲聋哑教育等部门都组织了专门讨论。此外,从一九五六年二月到九月,中国文字改革委员会收到全国各地各方面人士以及海外华侨的书面意见4300多件。

根据各界的意见,中国文字改革委员会拼音方案委员会在一九五六年四月到一九五七年十月期间召开了十次会议,讨论和修订《汉语拼音方案(草案)》。组成了由王力、陆志韦、黎锦熙参加的三人小组,由他们起草对“草案”的修正要点,并拟出1个“修正草案”。一九五六年六月二十九日,拼音方案委员会召开修订座谈会,陈毅、胡乔木出席了会议。在这次座谈会上讨论的修正草案,有王力、陆志韦、黎锦熙三人小组的1种,以及丁西林、林汉达、韦悫、黎锦熙等人的个人修正草案数种。经过讨论,决定以三人小组的草案作为修正第一式,林汉达的草案作为修正第二式。一九五六年八月,拼音方案委员会发表了《关于修正汉语拼音方案(草案)的初步意见》⑤。在意见说明中,概括地叙述了修订《汉语拼音方案(草案)》过程中的各种问题和不同意见,并对有关问题进行了解释。

“说明”中写道:“采用拉丁字母作为汉语拼音的工具,在这个原则问题上绝大多数人意见一致,但是在方案的技术问题上,在少数拉丁字母的具体运用上存在不同的意见,这种情形是并不奇怪的。拉丁字母为世界各民族长期广泛应用,已经获得了对各种语言的较长适应能力。拉丁字母的这种特点,一方面使它的确能够适应汉语的需要而为汉语拼音服务;另一方面,拉丁字母为了适应汉语,也即可有不止1种安排”。“字母的具体安排上意见所以分歧的另外1个原因,就是各人对于方案的要求重点有所不同。有的人重视教学的方便,有的人重视学会以后实际使用的方便。有的人从机械应用的效率出发,要求字母的总数少一些;有的人从语音的准确描写出发,认为字母总数最好多几个。有的人重视运用拉丁字母的国际习惯,有的人重视汉语语音系统的固有特点。有的人着重在为汉字注音,有的人着重在设计1种拼音文字。每一方面的要求都是有理由的,孤立地来看,每1个要求都是应该满足的。但是要在1个方案里头,使每1个要求都满足得一样好,事实上是办不到的。这些要求发生矛盾的时候,只能权衡轻重,统盘考虑。”

3.《汉语拼音方案》正式诞生。

中国文字改革委员会拼音方案委员会整理出《关于修正汉语拼音方案(草案)的初步意见》后,即送请国务院审议。为了把汉语拼音方案审核、修订好,一九五六年十月十日,国务院根据中国文字改革委员会的要求,设立了汉语拼音方案审订委员会,由郭沫若为审定委员会主任,张奚若、胡乔木为副主任。委员有叶圣陶、叶恭绰、朱学范、沈雁冰、邵力子、陆定一、周建人、罗隆基、胡绳、马叙伦、许广平、陶孟和、黄绍竑、许德珩、舒舍予、钱俊瑞。

审订委员会组建后,中国文字改革委员会拼音方案委员会将“修正草案”(包括三人小组的修正第一式,林汉达的修正第二式,以及丁西林、黎锦熙、韦悫等人各自拟定的草案)提交审订委员会审订。

审订委员会召开了多次会议,就《汉语拼音方案(草案)》进行协商和座谈,但各方面的意见总是难以统一。周恩来总理为了使得中国文化生活中的这一重要工具尽早发挥作用,又专门指示审订委员会:汉语拼音方案还不是文字方案,它是给汉字注音,帮助扫盲,帮助推广普通话的,它还不能代替汉字,因此现在不能废除汉字。至于汉字将来是否要用拼音文字代替,这个问题需要从长计议,现在不作决定。

根据周总理的指示,审订委员会委托中国文字改革委员会组织在京的各界人士进行座谈,都还在北京和外地进行参考性的投票表决试验,并于一九五六年十一月十日,由中国文改会副主任胡愈之在审订委员会第三次会议上作情况汇报。审订委员会于十一月二十一日举行第四次会议,表决通过了“修正第一式”作为《汉语拼音方案(草案)》的修正方案。

然而,在一部分委员和群众中,对“修正第一式”仍有一些不同意见。为此,一九五七年二月二十二日,中国文字改革委员会召开第五次全体会议,决定由拼音方案委员会对第一式进行进1步研究和讨论。拼音方案委员会又作了大量的工作,才逐渐使大家的意见统一了起来。

一九五七年十月十六日,中国文字改革委员会举行第七次全体委员会议,会上一致通过了《汉语拼音方案修正草案》。汉语拼音方案就基本定下来了。接着在十月二十五日,政协全国常委会扩大会议讨论并同意了这个方案。十一月一日,国务院全体会议第六十次会议通过了《关于公布〈汉语拼音方案(草案)〉的决议》。“决议”指出,《汉语拼音方案(草案)》,经中国文字改革委员会提出后,两年来,由中国人民政治协商会议全国委员会和各地方协商委员会组织了广泛的讨论,并且由国务院组织汉语拼音方案审订委员会加以审核修订,最后又由中国人民政治协商会议全国委员会常务委员会召开扩大会议加以审议,由国务院全体会议通过,准备提交全国人民代表大会下次会议讨论和批准,并且决定登报公布,让全国人民知道。

一九五七年十二月十一日,《人民日报》发表了《汉语拼音方案(草案)》。各地各界人士围绕这个方案草案展开了座谈讨论,绝大多数人表示拥护国务院公布的《汉语拼音方案(草案)》,希望在全国人民代表大会批准之后尽快在全国范围内推行。

在一九五八年一二月间召开的第一届全国人民代表大会第五次会议上,正式批准了《汉语拼音方案》。从此,《汉语拼音方案》从研制时期走向推行、应用时期,并逐渐成为中国人民文化生活中必不可少的语文工具。

这个方案是三百多年来拼音字母运动的结晶,是六十年来中国人民创造拼音方案的总结,它的诞生是中国文字改革史上的1个里程碑,是新中国文字改革的又1个重大成果。由此可以看出,《汉语拼音方案》的制定,经过了由下而上和由上而下多次反复推敲、审订的过程:先由文改会拼音方案委员会起草,再由文改会核定,再由全国各级政协讨论,再由国务院拼音方案审订委员会审订,再由国务院全体会议通过,最后由全国人民代表大会批准。制定步骤如此郑重,征求意见范围如此广泛,参加拟订的专家学者如此众多,参考了数量如此众多的各种方案,无怪乎大家一致认为《汉语拼音方案》是拼写汉语的最佳方案。

汉语拼音方案韵母表_《汉语拼音方案》 -国际影响

汉语拼音方案公布后在国际上获得了广泛的认同和好评,同时更得到了广泛的应用。

从1961年起,已经有十多个欧美国家在出版地图时采用汉语拼音,很多大学开始采用汉语拼音方案教学汉语,例如英国的牛津大学、剑桥大学,美国的加州大学,澳大利亚的国立大学等等。中国对外报刊采用汉语拼音拼写的很多词语,如li(里)、mu(亩)、jin(斤)、fen(分)、yuan(元)、jiao(角)、renminbi(人民币)等,都进入了欧美国家的词书报刊,中国先后出版的一些用汉语拼音标注的地图集、航海图等,都得到了国外的普遍欢迎和应用。国外的一些出版社出版的图书,也采用汉语拼音拼写其中的人名和地名。比如英国企鹅丛书公司1973年出版的《石头记》(《红楼梦》),其中的人名完全采用汉语拼音,译者在序言中还把《红楼梦》的多种书名用汉语拼音写出来。

1965年,北京语言学院英籍教授威尔金先生曾经作了1个试验,找了几个完全不懂中文的人用汉语拼音和威妥玛注音来拼读中国人名和地名,看哪1种方案更像中国人的发音,他试验的结论是应用汉语拼音拼写中国的人名和地名比较好,认为对于说英语的人来说,汉语拼音也要优于威妥玛方案。

在汉语拼音方案公布以前,中国人名、地名的拼写都是以威妥玛方案作为标准的,但是写法相当混乱,比如“四川”,汉语拼音是Sichuan,但在当时的英语中写作Szechuan,在法文里写作Setochouan,在西班牙文中写作Sechuan,这样,同样的人名、地名,在不同的语言中各有各的写法,这种混乱现象对于国际经济、文化的交流是非常不利的,需要统一起来。而且威妥玛方案中使用了很多附加符号,其中声母和韵母有十四个使用了附加符号,用来拼合出声韵结合的四百余个基本音节,据统计,其中有一百六十多个音节带有附加符号,比率高达38%,可见应用之不便,而在实际运用中,许多附加符号又不写出来,造成大量音节混乱。所以,很多国家的有识之士都撰文或提出建议,呼吁采用汉语拼音方案作为中国地名罗马字拼写的国际标准。

关于汉语拼音的运用问题,中国各个政府部门先后发布了很多法规文件,这些文件,涉及到中国人名、地名、省市自治区名称缩写、中国各个民族的罗马字母拼写法和代码、拼音正词法问题、拼音字母名称读音问题、中文书刊名称拼写法、企业和商店牌匾后商品包装和广告使用拼音问题、各种体育活动使用拼音问题等等,无论你是做什么工作的,都回避不了汉语拼音的使用问题,需要你去了解它,熟悉它并正确运用它。

在1977年联合国第三届地名标准化会议上,中国提出用汉语拼音拼写中国地名作为罗马字母拼写的国际标准的提案获得通过;联合国秘书处1979年6月15日发出关于采用汉语拼音的通知,要求从即日起采用汉语拼音作为各种拉丁字母文字转写中国人名和地名的标准;1982年国际标准化组织(ISO)决定采用拼音字母作为拼写汉语的国际标准,这就意味着《汉语拼音方案》是国际通行的汉语拼写标准。

1986年国务院发布《地名管理条例》,规定“中国地名的罗马字母拼写,以国家公布的《汉语拼音方案》作为统一规范。”2000年10月31日,中国公布了《中华人民共和国通用语言文字法》,并于2001年1月1日起实施。《通用语言文字法》在第十八条规定:“国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。”这更以法律的形式对汉语拼音方案的使用作出了具体规定,使得汉语拼音的运用有了法的依据。

用汉语拼音作为拼写中国的人名和地名的罗马字标准,已经得到了国际公认,这是无可争议的事实,然而近年来,台湾当局为了达到其不可告人的台独目的,抛出了所谓的自然通用拼音方案,大肆鼓噪,妄图取代大陆推行的属于全体中国人民的汉语拼音方案。台湾当局还一直在致力于推行台语,也就是闽南语,鼓吹语言本土化。台湾当局的这种作法,其意不在拼音方案或语言本身,而是把文化台独,作为台独的一部分,企图从文化上割裂台湾和大陆之间的亲情,企图通过文化台独达到政治台独的目的,所以,文化台独的实质就是政治台独的反映。要批驳台湾当局的作法,光有爱国热情和义愤还不够,还得说出他们推出的自然通用拼音行不通的道理来,说出大陆汉语拼音方案优越性的道理来,认识推广普通话的重要意义。这就需要对汉语拼音方案、对普通话进行研究。而教材第一章就用很大的篇幅介绍了汉语拼音方案的设计构成原理,介绍普通话的标准问题,了解《汉语拼音方案》的有关规定和在国际上的地位影响,有助于加深对汉语拼音的认识和重视,更好地学习、使用和宣传《汉语拼音方案》,这对于维护国家民族的团结统一还具有特殊的重要意义。

汉语拼音方案,这个集历史与现实的群众智慧之大成的方案一公布,就以其简明、实用、精密、完备的特点而得到社会各界的欢迎,她的诞生,为中国普及教育、普及文化科学知识揭开了新的一页。四十五年的应用实践证明:《汉语拼音方案》是最佳方案,她不但在国内各个行业得到了广泛的运用,而且得到了国际社会的普遍认同与应用,因此,任何想撼动汉语拼音的企图,都是徒劳的。

四 : 汉语拼音方案


    一、字母表
    二、声母表
    三、韵母表
    四、声调符号
    五、隔音符号
    一、字母表     
    字母 名称 Aɑ ㄚ Bb ㄅㄝ Cc ㄘㄝ Dd ㄉㄝ Ee ㄜ Ff ㄝㄈ Gɡ ㄍㄝ Hh ㄏㄚ Ii ㄧ Jj ㄐㄧㄝ Kk ㄎㄝ Ll ㄝㄌ Mm ㄝㄇ 字母 名称 Nn ㄋㄝ Oo     ㄛ Pp ㄆㄝ Qq ㄑㄧㄡ Rr ㄚㄦ Ss ㄝㄙ Tt ㄊㄝ Uu ㄨ Vv ㄞㄝ Ww ㄨㄚ Xx ㄒㄧ Yy ㄧㄚ Zz ㄗㄝ
    二、声母表
    b p m f d t n l ㄅ玻 ㄆ坡 ㄇ摸 ㄈ佛 ㄉ得 ㄊ特 ㄋ讷 ㄌ勒 ɡ k h j q x ㄍ哥 ㄎ科 ㄏ喝 ㄐ基 ㄑ欺 ㄒ希 zh ch sh r z c s ㄓ知 ㄔ蚩 ㄕ诗 ㄖ日 ㄗ资 ㄘ雌 ㄙ思
    三、韵母表
     
    i
    ㄧ 衣
    u
    ㄨ 乌
    ü
    ㄩ 迂
    ɑ
    ㄚ 啊
    iɑ
    ㄧㄚ 呀
    uɑ
    ㄨㄚ 蛙      
    o
    ㄛ 喔      
    uo
    ㄨㄛ 窝      
    e
    ㄜ 鹅
    ie
    ㄧㄝ 耶      
    üe
    ㄩㄝ约
    ɑi
    ㄞ 哀      
    uɑi
    ㄨㄞ 歪      
    ei
    ㄟ 诶      
    uei
    ㄨㄟ 威      
    ɑo
    ㄠ 熬
    iɑo
    ㄧㄠ 腰
    ou
    ㄡ 欧
    iou
    ㄡ 忧 
    ɑn
    ㄢ 安
    iɑn
    ㄧㄢ 烟
    uɑn
    ㄨㄢ 弯
    üɑn
    ㄩㄢ 冤
    en
    ㄣ 恩
    in
    ㄧㄣ 因
    uen
    ㄨㄣ 温
    ün
    ㄩㄣ 晕
    ɑnɡ
    ㄤ 昂
    iɑnɡ
    ㄧㄤ 央
    uɑnɡ
    ㄨㄤ 汪      
    enɡ
    ㄥ 亨的韵母
    inɡ
    ㄧㄥ 英
    uenɡ
    ㄨㄥ 翁      
    onɡ
    ㄨㄙ轰的韵母
    ionɡ
    ㄩㄥ 雍      
     
    (1)"知、蚩、诗、日、资、雌、思”等字的韵母用i。
    (2)韵母ㄦ写成er,用做韵尾的时候写成r。
    (3)韵母ㄝ单用的时候写成ê。
    (4)i 行的韵母,前面没有声母的时候,写成yi(衣), yɑ(呀), ye(耶), yɑo(腰),you(忧),yɑn(烟),yin(因),yɑnɡ(央),yinɡ(英),yonɡ(雍)。u 行的韵母,前面没有声母的时候,写成wu(乌), wɑ(蛙), wo(窝), wɑi(歪),wei(威),wɑn(弯),wen(温),wɑnɡ(汪),wenɡ(翁)ü 行的韵母跟声母j,q,x拼的时候,写成ju(居),qu(区),xu(虚),ü上两点也省略;但是跟声母l,n拼的时候,仍然写成lü(吕),nü(女)。
    (5)iou,uei,uen前面加声母的时候,写成iu,ui,un,例如niu(牛),ɡui(归),lun(论)。
    四、声调符号
    阴平 阳平 上声 去声 ? ? ∨ ?
    声调符号标在音节的主要母音上。轻声不标。
    例如:
    妈 mā 麻 má 马 mǎ 骂 mà 吗 mɑ 阴平 阳平 上声 去声 轻声
    五、隔音符号
    ɑ,o,e开头的音节连接在其它音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号(')隔开,例如pi'ɑo(皮袄)。
本文标题:汉语拼音方案-话说南通话-南通话拼音方案
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