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新学期学校工作计划-秋学期学校工作计划

发布时间:2017-09-27 所属栏目:新学期学校工作计划

一 : 秋学期学校工作计划

为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立忧患意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风学风建设,努力构建书香校园、文明校园、特色校园、和谐校园。实现"创特色名校"的奋斗目标,特制定本计划:
一、指导思想
在科学发展观的指导下,坚持"让每个孩子成功"办学思想,以"厚德有为,宁静致远"为校训,崇尚"合作奉献"的校园精神,以"人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理"为育人准则,以营造书香校园为工作方式,以"立体合作"课堂模式为教学改革突破口,以高效德育为日常工作的抓手,以课堂、阅读、英语、体育、课程为学校特色,更新教学理念,强化学校管理,力求各项工作有新的突破,办学水平再上新台阶,在创建"特色名校"的路上更进一步。
二、工作目标:
1、加强班子建设,构建学习型队伍,使每个班子成员成为学校发展的谋划者和引路人。
2、坚持预防为主,落实政教日常工作,积极创建平安校园,确保学校工作安全、有序、高效运行,杜绝一切不安全的因素出现。
3、坚持以人为本,加强班主任队伍和教师队伍培训,建设优秀的班主任和教师团队,为学校的快速发展奠定良好的基础。
4、强化学校内部的管理,严格落实学校制定的各项规章制度,以绩效工作为杠杆,加强和规范教育教学工作管理,提高教师的主人翁责任感。
5、坚持以"立体合作"教学模式为课堂改革,继续深化课堂改革,全面提升学校的办学水平。
6、加强学校提出的以体育、英语、阅读、课堂为特色的课程建设,适时开发学校的校本课程。
7、开展"铸师魂、正教风、树形象"师德师风建设等系列教育活动,严禁教职工抹牌赌博,体罚和变相体罚学生,校外办补习班等不良师德活动,树立良好的三中形象。
8、加强后勤工作管理。狠抓增收节支这一环节,增强财务的透明度和后勤员工的服务质量,打造放心后勤。
9、认真落实"阳光运动一小时",坚持早晨的长跑、"两操"等体育活动及四月的读书月活动,适当开展文艺汇演及其它活动,丰富学生的校园生活。
10、加强随县20nn年教育教学工作会议,湖北省教育学会第二十三次学术年会及全国知名专家研讨会等活动的各项准备工作,充分利用这几次的活动,促进学校的发展和提升。
三、工作措施:
(一)以校园文化建设为中心,致力学校的内涵发展,打造文化校园。
学校将从自身实际出发,找准校园文化的着力点,从环境文化、制度文化、精神文化入手,进行校园文化建设。
1、环境文化。环境育人,环境塑造人。本学期,学校将搞好学生食堂的收尾工程,同时作好食堂周围的美化工程和内部布置工作,使三中的学生食堂成为一道亮丽的风景。做好学校花坛的管理工作,使树成行、花成簇、一坛一品,更新学校的横幅、橱窗,绿化好教学楼、办公室、教室,营造良好的育人环境,充分发挥环境育人的功能。
2制度文化。厉山三中有将近百个各种制度,制度建设必须具有前瞻性和实效性。因此,本学期我们将继续完善各项制度,充分发挥制度的作用,用制度管理人,发展人。坚持制度面前人人平等,完善其评价机制,打破分配上的平均主义,达到优劳优得、多劳多得的目的。
3、精神文化。如果说榜样的作用是无穷的,那么一个优秀团队的作用是无所不能的。优秀团队的建设,必须要有精神支柱,我们将充分利用校园文化核心区来武装教师的思想,崇尚"合作奉献"的校园精神,继续开展"德艺双星教师"、"学生最喜爱教师"、"和谐家庭"的评比活动,坚持一周一次的升国旗仪式和国旗下讲话,办好一周一期的《教科之窗》、一月一期的《教学通讯》、《德育视点》等刊物,充分发挥华中希望读书社和班级读书角作用,举办好学校四月的师生读书月活动,丰富师生的精神文化生活,
(二)以养成教育为切入点,狠抓师生思想道德建设,构建文明校园。
1、学校领导班子不断加强理论学习和自身修养,提高管理水平,增强服务意识和责任意识,竭尽全力为学校、学生、教师、家长服务;树立团结奋进,勤政务实,高效进取的班子形象,学校领导班子要坚持以正确的思想引导人,高尚的情操熏陶人,科学的制度规范人,实干的精神带动人,保证学校工作有序高效运转。每两周一次的校委会,总结安排工作。
2、组织全体教职工学习《中小学教师职业道德规范》,强化师德规范行为,在工作中做到关心集体,维护学校声誉;热爱学生,尊重学生人格,不讽刺、不挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,公正、公平、客观地评价学生,密切与家长的联系,坚持公开教师电话号码,与学生家长进行电话沟通或家访,接待学生家长要热情有礼。
3、教育的原则是建立学生的自信,方法是激励。老师们要深刻领悟厉山三中的十大教育定律和学生最喜爱的老师的十大标准。师生关系就是教学质量,老师要改变自身的习惯,要关注学生的全面发展,关注学生的学习方式,关注学生的生活经验,关注学生的处境和感受,动之以情,晓之以理,帮助学生逐步树立正确的人生观、价值观。没有爱就没有教育,只有这样,才能让教育成为师生的精神乐园。
4、加大班主任培训力度,增强班主任工作艺术。学校成立以工会牵头,包年级领导、政教处、班主任参与的班主任沙龙,坚持每周一下午定期举办"相约星期一"班主任沙龙活动,相互交流学习心得和经验,每周写一篇班主任工作总结或反思,增强班主任工作艺术。
5、以活动为载体,开展丰富多彩的德育活动,使学校德育高效化。
①开展"养成教育月活动",每学期的第一个月为学校的养成教育月,政教处拟定养成教育月活动方案,制定其各个阶段的实施时间及达到目标,举行启动仪式及评比活动,用较短的时间规范学生的行为习惯。
②开展一月一次的文明寝室和文明教室评比活动。教室要讲整齐,寝室要讲温馨。
③举办"拒绝不文明行为,我为三中增光彩"等诚信签名活动,培养学生正确的人生观、价值观。
④做好优秀班集体的评选工作,坚持每周一次的升国旗和每月一次的优秀班集升班旗仪式,搞好每周一次的国旗下讲话,做好学生热爱祖国和集体的情感教育。
⑤坚持每周的安全排查工作,严禁学生将管制刀具、易燃易爆物品等危险品带入校园。每周日晚自习为固定排查时间,做好危险品的收缴和登记。
⑥充分发挥各班"文明卫生监督"小分队的作用,杜绝乱丢乱扔,培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌等良好的行为习惯。
⑦组织学生学习《中学生日常规范》活动,将《规范》印发到每个学生手中,以班级为单位组织学习,以校为单位组织考试,让学生知道什么是中学生可以做,什么是中学生不能做的事。
⑧发挥心理健康咨询室暨"王老师工作室"的作用,做好学生的心理健康教育。
⑨办好一月一期的《德育视点》刊物,进一步加强师生的德育工作。
(三)以校本研究为抓手,开展教学教研活动,全面提升教学质量,构建特色学校。
教学教研工作是学校的核心工作,主要从教科研、教学常规两方面入手,全面提高学生的学习水平。
1、教科研工作
①以"101读书会"为平台,以读书月为契机,建立健全教师读书制度。
一个喜欢阅读的人,一定是一个有品位的人。教师要把读书视为生活的重要组成部分,努力提高教育理论水平,转变教育观念,增强文化底蕴,引领教育方式的转变,充分发挥学校图书室和"101"书橱的作用,倡导以读书为荣,教师要读专著,赏名著,诵经典,写随笔,引导教师多读书,读好书,多写文章,写好文章,以开阔视野,充实文化底蕴。
教师要制定个人读书计划,书目可以是学校推荐的,也可以是自己寻找的。老师要花时间读初中各学科的教科书,全面了解初中学段的教学内容和教学要求,教师更要读与自己所教学科相关的理论书籍,以利于把握所教学科的发展方向和深度,教师至少要每月写一至二篇教育随笔或读书笔记,可以在博客中发表也可以向各类报刊投稿,以促进教师在读书中反思,在反思中读书。
②继续做好"立体合作"教学模式下的高效课堂的课题研究,完善"立体合作"理论体系。
涉深水者得蛟龙,涉浅水者得鱼虾。课堂改革进行了一年多了,"立体合作"课堂模式被广泛的运用到教学实践中,如何运用"立体合作"打造学科特色,是本学期的教研重点。学校将以20nn年秋申报的中国教师报的打造"立体合作"课堂模式下的高效课堂这一课题为抓手,加强各学科的教科研。我们更要完成"立体合作"的模式框架、目标追求、教学流程,使课堂的各个环节脉络更清楚,要求更具体,操作更得当,目标更明确,真正实现"理想课堂"的构建。从而在"立体合作"课堂模式理论体系的支撑下,打造各学科特色。
③强学科教研组的建设,强化教研组长的职责。教学质量的高低,实际上落实在每一位教师身上,落实在每一天的教学工作之中,落实在每一堂课堂教学之中,学校将把加强教研组建设,强化教学基础管理作为提升教师群体素质,提高教学质量的很重要手段。
教务处和教研组要组织安排好教研活动,加强对教研课、随堂课的听课和评课工作。本学期教师将开展"五个一"活动,一篇符合"立体合作"课堂模式的教案,一堂较高质量的公开课,一篇有特色的教学案例,一篇有价值的教学反思,一项富有启发意义的教学论文。
④充分利用网络,继续坚持"走出去,请进来"的形式,开展多种形式的聆听窗外声音的活动。
现代的社会科技日新月异,网络已成为人们与世界联系的工具。学校将加强"数字校园"建设,让所有的教师都会上网查资料、访网站、建博客。学校将以开展各种形式的计算机培训,强化教师运用计算机的能力,让教师不出学校门,便知天下教育事,及时了解教育的动态,发展方向等知识。学校还将利用各种学术研讨会、教研会的机会,选派老师到各地学习,开阔眼界,同时我们还将邀请全国知名专家来校进行学术报告,与老师面对面的交流,以此来提高老师的教研水平。
2、教学管理工作
①、继续完善年级组的工作。年级组作为学校的派出机构,负责各年级的工作,明确年级主任的职责和义务,同时作好对他们的评价工作。做到权利下放,责任上移,为年级主任的工作提供良好的环境,
②、做好中考的各项工作。中考工作是学校的重中之重的工作,在本学期备考工作中,应做到耐心细致,踏实负责,实事求是、锐意创新,本着对学校负责,对学生负责的态度,积极主动做好各项工作,力争再创中考奇迹。
③、抓好教学常规工作。切实抓好教师教学常规、学生学习常规的督促和检查,对优秀班级、绿色班级、特色班级、文化班级的建设要实行校委会领导包班,专人指导和检查,做好评价工作。
学校常规管理应做到:
①、计划、落实、检查,改进要形成良性循环机制。
②、备、教、批、辅、改、要做到一月一检查一公示,并且还要进课堂随机调查各环节的落实情况。
③、落实好课间衔接工作,搞好课间衔接,重视课间安全。
④、落实好篮球、乒乓球、阅读、课堂、英语等到特色课程,积极开展各项活动,推进特色学校的创建。
⑤、实行依法办学,努力办人民满意的教育,规范收费,禁止乱发行资料,加强管理,自觉接受学生的监督。
⑥、落实师生的文明用语,开展"讲普通话、写规范字"的活动,使普通话成为校园语言。
⑦、继续办好一周一期的"教学通讯",一月一次的"教科之窗",适时推出学生刊物。
⑧、组织好四月读书月活动,开展丰富多彩的读书活动,培养师生的读书习惯,增强师生的文化底蕴。
⑨、注重学校的各种资料的收集,完善学校的教学档案工作。
(四)以服务为宗旨,扎实做好学校后勤工作。
1、树立服务意识,增强个人素质,提高服务水平,后勤人员要以校为家,乐于吃苦,甘于奉献,要时时绷紧为师生服务、为教育教学服务这根弦,把教师、学生、家长满不满意当作衡量自己工作的一把尺子。
2、树立忧患意识,明确责任意识,强化安全意识,要明确各自的责任,特别是要把食堂(食品)安全放在重中之重,负起一分责任,确保一块平安。
3、树立节约意识,确立勤俭办一切事情的思想认真做好平时物品的购、存、发、用的管理,坚持按规章制度办事,拒绝浪费,把每一分钱用在需用之处。
4、进一步规范食堂、小店管理,继续实行大宗物品集体采购,严格购物、验物、登记、审核关,定期公开后勤财务,规范记账,自觉接受上级主管部的检查审计,坚决杜绝食堂高额利润。
5、搞好学生食堂的收尾工作,积极作好学生食堂的内部装修和布置,为师生创造一个良好的生活环境。
6、解决好破旧门窗、桌凳维修等工作。
我们相信,有各级领导的关爱,有全体师生的共同努力,我们惟有务实求真,惟有团结拼博,使我校的办学水平有较大的提高,为学校在特色名校的路上大步前进。
厉山三中
20nn.2.11

二 : 新学期家长学校工作计划

新学期家长学校工作计划

一、目的意义

家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。

家庭教育是人类一切教育的起点和基础 “教先从家开始”,家庭教育不仅关系到青少年的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。

开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。

二、主要工作

1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校培训计划。

2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。

3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。

4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。

三、参加对象

全校所有在校学生的家长。

四、组织领导

由家长学校办公室组织实施。

五、培训方法

第一:通过家长会集中进行辅导。

第二:邀请有关专家来校辅导。

第三:组织部分家长有针对性的分层辅导。

第四:通过印发家长通讯,传授家教知识。

第五:通过家访、电话联系或约请等方式个别指导。

第六:以年级或班级为单位召开家教经验交流会,相互学习。

六、几点要求:

1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高培训质量。

3、家长学校培训内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。

4、切实发挥家长委员会作用。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

5、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

6、建立班主任“访谈”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生家长全面普访一次,并做好访谈记录。

7、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

8、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

幼儿园家长学校工作计划

一、指导思想

随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育

、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所

以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,新学年,我园将以“深入学习实践科学

发展观”为指导;以幼儿园园务计划为依据;以争创省级示范园为目标;通过多途径的沟通交流方式及

开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充

分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育

方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。

二、工作目标

1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。

2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质

,提高办学水平。

3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法,扎实开展好常规工作。

4、深入开展家长学校课题研究,围绕课题创造性地开展工作,提高科研水平与办学效果。

5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。

6、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成

营造良好的家庭教育环境。

7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。

三、具体措施

1、注重家长学校的规范管理。

(1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地

组织实施,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的收集整理。

(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富

多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时

反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实

效。

(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联系栏

的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度

等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。

2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益,应创造各种学

习机会与提供锻炼的平台,让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训,开拓视野,增长见识,

丰富家教理论知识,并通过参与组织各种家庭教育活动,提高组织管理能力与授课水平,大胆地、创造

性地开展工作。

3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中,我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法,我们将继续

坚持开展,如:八个一工作常规:即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月

更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次总结表彰。另,本期还将加强

班级网页的建设与管理,加大网络宣传力度;家园练习册的填写要坚持;在家长会的形式与家园联系栏

的实用性方面进行尝试创新,要增强与家长的互动沟通及活动的实效性,提高质量与效果。

4、家长培训工作注重实效。为帮助家长提高育儿水平,我园坚持扎实地开展家长培训工作,每期不少

于两次集中培训时间,以《幼儿家长读本》为系统培训教材,精选家长学校骨干教师授课,做好家长签

到记载与组织工作,并通过家教知识测试了解家长对家教知识的掌握程度。为提高培训效果,本学年要

在授课内容及活动形式上进行尝试与探讨,通过问卷调查及口头咨询等形式了解家长急需知晓的热点问

题,确定讲座内容,加强授课内容的针对性,并认真备好课,制作课件,讲座时倡导运用情景教学法和

横向互动法,力求课上得精彩、实用,使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

5、深入开展课题研究。

上期末,根据教育局关工委要求,我园确定家庭教育研究课题为:《新时期家长学校模式的探索与研究

》。本学年,我园将围绕课题,深入地开展课题实验,组建课题组机构,制定研究计划,并扎实地组织

实施,主要是研究怎样创造性地开展家长培训工作,在培训对象、内容、形式、效果上进行探索。可开

展一系列竞赛评比活动,如:优质家教论文、优质教案、优质课、优质课件等。及时做好课题研究的成

果收集、汇总工作。

6、利用家长和社区教育资源,开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。如:组织幼儿到户外春游

,重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教,、请交警大队来园进行安全教育,举行紧急疏散安全

演练等。丰富幼儿对自然环境的感性经验,培养爱尊敬老人、爱妈妈的情感,增强幼儿安全自救意识与

能力。

7、增强家园沟通的艺术性。首先,要向教师强化服务意识、责任意识,倡导微笑服务、站立服务,主

动、积极地向家长、社会宣传幼儿园的一切工作。与家长建立平等、合作、和谐的、朋友式的关系上要

进行探讨,可通过开展心得交流活动,推广学习好的经验、方法,提高与家长沟通的艺术性。

四、2013年家长学校活动月安排

二月份:

1、熟悉了解新生,接待家长来访

2、布置家教宣传栏

3、开展课题实验活动

三月份:

1、结合三八国际劳动妇女节,开展“我爱妈妈”亲子活动

2、期初家长会

3、第二期家长学校教育讲座

四月份:

1、更换家教宣传栏内容

2、半日开放活动

五月份:

1、向家长征集优秀家庭教育论文

2、评选及表彰优秀家长活动

六月份:

1、期末家长问卷调查。

2、家长学校工作总结。

九月份:

1、接待新生及家长来园,熟悉环境

2、新生及个别幼儿家访工作。

3、更换家教宣传栏

4、制定并学习家长学校工作计划

十月份:

1、 举行家长开放半日活动

2、成立新一轮家委会,召开家委会会议。

十一月份:

1、亲子趣味运动会

2、更换家教宣传栏

3、课题实验成果收集

4、举行紧急疏散安全演练

十二月份至元月份:

1、期末班级教学活动汇报

2、家长学校工作总结

3、家长学校档案收集整理

小学家长学校工作计划

为了进一步提高家庭教育的质量,提高广大家长的思想素质,做好家长学校的工作特制如下计划:

一、指导思想

以《国家基础教育改革纲要》和《吉林省基础教育课程改革指导思想》为基本依据,全面贯彻国家教育方针,以提高学生的综合素质为宗旨,促进学生的终身发展。

二、家长学校的任务和内容

1、家长学校的任务:

(1)组织宣传党和国家的教育方针、政策、法规。

(2)定期、不定期地开展家长活动,较系统地传授家庭教育的科学知识,帮助家长更新家庭教育的观念,改进教育方法,优化教育环境。

(3)多渠道与家长沟通,建立家庭与学校、班级的联系,形成家庭教育、学校教育和社会教育的正向合力,促进学生的全面、和谐的发展。

(4)推动家庭和社区的精神文明建设。

2.教学内容

新生入学教育、青春期教育、生理卫生教育、心理教育安全法制教育、家庭教育等。

三、具体措施

1 、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系。

2、家长来自各行各业,休息的时间也大不相同,为了使大多数家长能保证听课时间,征求家长的意见,尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座。

3、利用问卷形式多征求家长意见 ,不断改善学校办学制度,逐渐完善与人环境 。

4、学期末进行家长委员会座谈,促进家长学校工作的开展。

5、每学年初对一年级新生家长进行集中培训,重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务,使学生迈好入学的第一步。

6、每学年要召开六年级学生家长会一到两次,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行教育交流。

7、办好安图二小“彩虹桥”家校联系报。

2014家长学校工作计划

家长一直是学生在学校学习的参与者,有些时候很多事情还需要家长去配合学校处理,所以在学校的教育中家长的作用也不可忽视,今天,小编为大家整理了一篇比较好的家长学校计划。希望大家借签

为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神,为切实执行全国、省、市基础教育工作会议和德育工作会议精神,全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,我校多年来高度重视家长学校工作。

家长学校工作计划总结

为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神,为切实执行全国、省、市基础教育工作会议和德育工作会议精神,全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,我校多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。

一、组织机构健全

我校有固定的组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教务人员、教师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都举行“家长会”,商量、讨论学校有关事宜,由专人负责记录。家长学校由校长主持日常工作,教务处负责教学业务,负责建档、归档工作。学校积极构建"三结合"教育网络,形成教育合力。(1)定期进行"家长学校"授课。在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。(2)学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,有记录、有检查,并要求家访率每学期达到80%。(3)请大瑶镇司法所邹所长担任法制副校长,对学生进行法律讲座,加强学生法制观念,认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。

二、各项制度扎实

在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀的家教经验论文。学校能注意资料积累。“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传邓小平理论、江总书记“三个代表”重要思想,以及“家长教育行为规范”、“比尔.盖茨与父母”、“爱的表达”、“美国人的家教观”、“教教孩子花钱五法”“成功教育点滴”等中外先进的科学育儿经验论文。

三、教学活动正常

家长学校有大型的全校性的活动,有小型的座谈,有班级授课活动。每学期活动不少于3次,出席对象稳定,出勤率达90%以上,受到家长的普遍重视。家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评:1.举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。2、根据不同情况召开小型座谈会,召开部分学生家长会,指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质,具有不可估量的作用。3、平时及时与家长联系:一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。4、邀请家长来校参加活动。如“元旦节”等,让家长来校和孩子们一起同庆同乐。家长通过参加学校丰富多彩的少先队活动,看到了自己的孩子的特长,又欣赏到别的孩子的擅长,倍受鼓舞,调动了其教育子女的积极性,同时提供了自身文化素养。5、学校设立心理咨询机构,有心理咨询室、心理咨询辅导员,针对独生子女中出现的心理障碍,及时进行疏导,使其健康、快乐、活泼地成长,并且做好家长育儿咨询。6、学校在校园网特设“家长学校”栏目,把学校教育、家庭教育、社区教育结合起来,与综合治理工作结合起来,使家长学校的工作有声有色,受到良好的效果。

四、教育效果显著

1、我校广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动,紧紧围绕《关于实施中国“小公民”道德建设计划的通知》精神,以评选“文明礼仪校园之星”为主题,多种形式开展各类教育实践活动,如本期我们精心组织召开了全校性的大规模家长会,通过电视讲话,对家长们进行教育孩子方面的培训,并协助政府搞好了严厉打击地下六合彩的宣传工作。再让班主任和家长面对面的进行沟通,密切了家庭与学校的联系,更有利于搞好孩子的教育工作。

2、树立典型,以点带面。家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动,要求家长写好了优秀事迹的介绍材料,在广大家长中推介,还收集了家长的经验论文。在这批优秀家长的带领下,收到了很好的效果。学校的各项活动,家长们都积极支持。通过家长学校培训活动,家长们感触很深,有的家长在经验交流会上说:“过去我只知道对孩子一味地爱,家长学校使我知道爱有误区,过分的爱会像过量的药剂或有毒的汁液一样危害孩子的身心健康。现在孩子懂得在家帮着做家务活,在外能帮助有困难的人做事,我们真高兴。”

3、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育,思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助,建立残疾、特困户、特殊家庭子女的档案,发动广大师生为他们献爱心,使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。

4、开展了多种形式的活动。家长学校编写了《家长报》,向家长们通报了学校“校园之星”的评选结果,给家长们提供了“教子良方”等教育子女的经验论文。幼儿园举办了家长开放日活动,对家长们进行了家教培训,由孩子们进行了体操表演,老师为家长上了几堂汇报课,家长们反响很好,收到了很好的教育效果。元旦举办了亲子游艺活动,让孩子们进行了生活自理能力的比赛和对父母孝敬的行为习惯培养及生动有趣的游戏活动,受到广大家长和孩子们的热烈欢迎,取得了很好的社会效应。

新世纪,随着教育体制改革的深入开展,我们学校也面临着新的机遇和挑战,我们决心在上级领导的正(www.61k.com)确领导下,在社会各界人士的支持下,充分发挥潜力,把人才培养的奠基工程,把家长学校办得越来越好!

三 : 学校新学期工作计划

  一、指导思想:

  新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。认真备课上课,不敷衍塞责。

  二、素质教育:

  我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

  三、教学常规:

  我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

  在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。

  四、预期目标:

  作为我校年轻教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向老教师学习,请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。开辟教学改革新领域,进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。

  以上是我在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。

四 : 学校新学期工作计划范文

  一、指导思想

  新的一年里 ,我校工作要立足实际,坚持科学发展观的总要求,落实市区教育局工作部署,以常规管理、队伍建设、教学研究、学科活动等为抓手,继续走内涵发展的道路,努力构建“和谐校园”、“品质学校”,全面提升学校的教育教学水平,力求教学质量稳中有升,不断增强我校可持续发展的能力,真正提升我校的办学特色和品位。

  进一步解放思想,加强管理。以学校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,构建学校文化建设新机制。促进学校内涵发展,形成人文管理、民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化,用心打造“九小”教育品牌。

  二、工作目标

  (一)管理目标:围绕“一种理念”,即幸福教育,幸福人生的办学理念,完善现代学校管理机制,确保管理制度、管理措施的可行性促进学校健康、持续发展。

  (二)创新目标:深化“两项研究”,即一是以质量为保证,在夯实学校发展的基础上,进一步深化自主有效课堂教学研究的创新。二是注重学校特色文化的研究与创新,凝练养成教育、心理健康教育,提升教育教学质量。

  (三)发展目标:做好“三项工作”,即一是研究队伍建设的发展途径和策略,全力提升教师学科素养;二是积极推进办学条件标准化建设工程;三是优化信息化教育教学环境,加强学校文化建设。

  三、重点工作及实施措施

  (一)创新学校管理机制

  1.完善干部队伍管理制度,提高班子成员的责任意识、目标达成意识,建立自我约束和目标管理机制,提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。倡导“管理者成为工作的合作者”,强化干部队伍“实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚”的“五做到”工作要求。继续落实领导班子十二字工作方针,体现“用心观察、耐心指导、诚心交流”的“三心”工作特点,提升为教育教学服务的工作品质。

  2.开辟有效途径,通过家长学校委员会等形式,增强家长评校、学生评教的权能,广泛听取校内外的意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成合力办好学校。

  3.加强民主管理和民主监督,利用“校长信箱”、“校长接待日”等方式,吸纳社区单位群众的意见和建议,增强学校办学实力。

  4.完善教师评价考核模式。坚持“从起点看提高,从基础看进步,以评价促发展”的评价原则评价学生评价教师。结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案,重视过程评价、日常评价,实施年度考核制度,把评价作为奖励的重要依据。

  (二)加强师资队伍建设

  1.以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线,创新师德建设的方式方法,在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合,提升教师师德及心理健康水平。

  2.开展多种形式的师德建设活动,做好教师教育论坛、读书论坛、教师礼仪等活动,调动教师的积极性,发挥教师的创造力,为教师自身的和谐发展搭建舞台,提供机会。凝练提升教师魅力与形象建设,总结出有特色的教师文化,为学校文化建设做出应有的贡献。

  3.通过建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制、教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流、“青蓝工程”等形式,加强对青年教师进行系统培养,使 5--7名青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。制定教师外出培训汇报交流制度,完善教师奖惩制度及年级组、教研组、班主任评先考核细则。

  4.加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、“班主任论坛”等形式,,引导班主任树立正确的教育观和学生观,改善班主任工作方法,提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。借助绩效工资实行的政策,结合我校实际,落实班主任有关待遇。

  (三)注重德育工作实践

  1.抓好德育常规管理。依据学生生理、心理发展特点,分层设计教育目标,确定教育内容。加强班会课的管理,定期组织主题班队会观摩研讨,完善班级一日常规考核,注重黑板报、学习园地等班级文化的建设,各学段要根据本学段学生实际,有重点、有针对性地开展工作,为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。

  2.突出深化具有学校特色的“四项教育”(思想道德教育、民主法制教育、养成教育、心理健康教育)研究,积极探索德育特色品牌形成机制。

  3.实现德育活动主题化,深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴,结合学校文化资源,挖掘寒暑假、传统节日和重大事件纪念日等教育资源,提高教育实效。

  4.围绕“中华魂”等建国六十周年主题读书活动,开展 “讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人”活动,加强书香校园建设。进一步养成学生良好的行为习惯,用多种称号树德育典型。提高学生思想道德水平。

  5.完善学生自主管理机制,加强爱国主义教育和民族精神教育,培养学生生存能力、实践能力和创造能力,倡导师生环保理念,实施环保行动,通过组织环保手抄报、绘画比赛,在环境教育中取得实质性突破。向学生逐步渗透创建绿色学校的概念和意义,增强学生的环保意识,并创造机会创建市级绿色学校。开展研究,形成以课程、学科渗透、班队会、社会实践活动为一体的德育模式。

  6.组织德育工作交流论坛活动,激励提高教师德育工作的科研能力,积累研究成果。

  (四)深化教学管理研究

  1.按照“务实,有效”的教学工作要求,以“引领和推进学生自主学习,主动发展”为核心,以提升教师学科素养为基础,加大课堂教学改革力度,要以质量为核心,要从深化课堂教学改革、提高课堂教学效率入手,实现素质教育与应试能力训练并举,建立有效调控学校教育教学质量的评价体系。

  2.加强学科“专题研究”,并探索执行“执教—交流—评价—改进—再执教”的研讨思路。从根本上提升广大教师的学科素养和教育教学能力,引领教师充分参与教育科研,让科研工作立足课堂、服务课堂、引领课堂。完善周一下午集体教研活动制度,坚持新课程理念的学习,统一思想,提高认识,做到学以致用,指导教育教学。继续以教研组为单位创新集体备课方式方法,促进课堂教学的质量效益。围绕课堂教学实时组织一次家长开放日活动,组织一次中青年教师课堂教学比武活动。

  3.发挥教导处管理教学、校级名师骨干教师引领带动作用,继续加强课堂教学指导力度,提升教师学科素养。注重加强学生课堂常规管理,培养良好的学习习惯,掌握自主有效的学习方法,提高学习效率。教导处要注意发现和培养几个在培养良好行为习惯和常规管理明显有效的班级和教师,学校加以总结推广并表彰。

  4.根据学校的规划和目标,不断进行教育教学质量的评价和监测,利用评价结果反思教师的教学过程,查找问题,及时修正方案,使方案切合实际。

  5.加强学期教学流程的精细化管理,规范教师教学行为,促其养成良好的教学习惯,注重课堂教学指导和教学质量检测,进一步改革作业布置与评价的方式方法。抓好日常教学管理,开展好教学计划中安排的学科活动,落实各项检查,并做到有检查,有记录,有总结。(有关教学工作按照教学计划进行落实)

  6.关注起始、毕业年级

  本学期,学校调整师资力量,想办法解决了二年级包班问题;调整课程设置,加强了五、六年级语数教学。一年级教师要从培养学生良好习惯入手,促进一年级新生尽快适应小学学习生活,毕业班教师要做好毕业生教学管理、思想稳定工作,形成和谐融洽的师生关系,学校还将定期召开师生座谈会及家长会,形成合力促进这两个重要阶段教育教学工作的顺利地完成。对一些好的经验和做法,我们将加以宣传和推广,带动各年级各学科教师课堂教学及学生管理水平的提高。

  7.进一步规范落实《市直九小骨干教师、名师管理办法》

  进一步规范落实《市直九小骨干教师、名师管理办法》,加强骨干教师、名师的培养使用。通过骨干教师、名师论坛活动为教师搭建成长的平台。骨干教师、名师要制定切合实际的两年发展规划和年度实施计划。主动承担教育教学科研课题,撰写论文、经验总结或科研报告;积极承担培养青年教师的任务;每学期上好一次不同范围的研究课;每人成功组织一次讲座活动(包括班级管理、备课、讲课、学生作业质量、学生习惯培养、学生考核成绩等)。学校骨干教师、名师考评组根据职责对骨干教师、名师进行考核,合格及以上的骨干教师、名师享受相应待遇,打破骨干教师、名师终身制。

本文标题:新学期学校工作计划-秋学期学校工作计划
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