一 : 周毕文专稿：关于MBA联考管理学复习问答录
一、关于管理考试特点
1、管理科目很难取得高分的原因是什么？
周老师：第一，出题难度不断增加，第二，管理题越来越活，第三，同时具备理论和实践背景的考生有限，第四，有些考生对管理复习精力投入不够，第五，对管理复习注重记忆，没有注重理解和灵活运用。
2、管理考题到底能不能找到理论依据？
周老师：管理最终是要用到实践中，理论是实践的抽象，管理考题是以实践为背景，给出理论化的答案，如果将答案不分条件场合用到实践中，会出现问题，因此考试还是以理论为依据，不能以实际作法为依据。但是简单的任何一道题都去寻找理论依据是困难的，有些问题是属于实践中的常识问题，是不证自明的。
3.你分析一下今年的mba考试形势.
周老师：今年是mba考试改革第一年，门数减少，题型变换，不确定因素很多，要注意几个问题：1、正确对待报考学校名牌集中化趋势，我建议以考上为最高原则，有许多同学因报考失误，调剂失误，面试失误，考分够了，痛失求学机会。2、正确处理各科复习的时间投入比例，要保证每门课达到最低录取分数线。3、1月份考生可以考虑向10月份经贸委mba分流，目前政策对于招不满的学校可以招收社会生源，而大多数学校是因报名政策的限制和对外宣传的局限而招不满。
4.管理得多少分才够高?
答：管理过全国联考线即可，65分以上最好
5.mba管理考试考情如何？
管理考试成绩走势(抽样)管理分数连年走低，管理正在成为各门考试的薄弱环节，主观题是管理考试的薄弱环节,00年管理试题人工阅卷部分，简述题平均得分在10~12.5分左右(满分20分)，分析题平均得分为5~6.5分左右，二项合成平均得分为15~19分左右(满分30分)，达到18分及以上的考生约占40~70%，达到20分及以上的考生约占30~45%。
2002年个别有疑问同学复查分数，简述题得分在5~8分左右(满分20分)，分析题得分为3~6分左右(满分10分)，二项合成平均得分为8~14分左右(满分30分)，管理成绩很不理想
6.管理考试的主要问题
部分同学尚未掌握简答题和分析题的答题技巧，不大善于把握题目的真实要求，要点答的也不全。在简答题和论述题上，部分同学只重视了格式而忽略了内容。相当一部分同学对基本理论知识的运用不够准确、全面。
7.管理考试的出题趋势
(1)量大：试题字数连年增加
99年1月 13021
02年1月 19540
(2)题活：
(3)综和：
(4)心理战：先难后易(400字，对中选对，非知识点考核)
(5)宽背景(现实问题，经济学，市场营销)
(6)多陷阱
(7)突出中高层管理问题
8.出题原则
(1)知识点考试相对减少，灵活运用及分析内容增加，特别是决策应用，组织变革，管理冲突，现代企业制度内容加强。
(2)强调理论联系实际，着重考察灵活运用管理的基本理论和基本概念解决问题的能力
(3)突出中高层管理知识点，中国企业热点问题，中国企业现实情况。
9.管理考试的成绩取决哪些的因素？
答：(1)、是否正确理解mba教育指导委员会教材大纲的中心思想和核心内容，对管理学的基本知识体系是否把握。一般同学和老师在学习和辅导过程中都比较重视，但这部分只能对考试成绩有50%的作用。
(2)、是否吃透了考试出题者思路。可以把历年考试卷作为最好的模考题，那真正反映了出题者的思路。一部分同学在复习过程中不太注重往年考题的练习，盲目去做一些模拟试题，有些同学只看书本知识，很少进行实战练习，对试题解答不熟练，不肯定。
(3)、取决于考生对管理的复习的投入和把握。答题是有规律可循的，看你是否对知识熟练运用，看你是否有答题技巧。最好改掉最后两个月才复习管理的习惯。管理是突击不出来的，应该早点动手，让技巧真正变成自己身上的功夫。
(4)、出题难度，辅导老师的"应试辅导"水平和阅卷者的政策松紧程度。
总之出题难度、阅卷准则、答题技巧、辅导程序、自身努力程度对管理成绩都有不容忽视的影响。管理这门课很不好辅导，有人甚至说管理辅不辅导都一样。可以说这门课确实是不能单纯地只讲理论，它是和实践结合得最紧密、和学习者年龄相关度最低的一门课。在复习中要注意把书本中的理论和实践中的行为有机地结合起来。
二、关于管理复习
1.机工版的知识点一定要背起来吗？
周老师：管理的知识点应该是理解性记忆，能和实际相对应，死记硬背只有50%的功效，关键是要会用，知道知识之间的差别。
2.上管理的辅导班有什么作用？
周老师：让你跟着走，有团队压力，可以互动答疑，如果自己不努力，完全靠辅导班，则作用有限，一般讲自学和复习与上辅导班的时间起码达到1：1。听课时要紧跟课堂，动脑大于动手；及时提问，课后回忆
3.对于现在的管理考试特点，您觉得复习过程中应注意哪些问题？
周老师：记忆与理解相结合，理论与实践相结合，学习与练习相结合，自学与讨论相结合，认真研究真题，对模拟题不要迷信。
4.如果我现在开始看管理，请您帮助列一下我的学习计划？
周老师：一、通读机工版《管理考试辅导教材》，有条件的跟随辅导班学习，发现知识中的问题，搞清概念；二、结合机工版《管理同步辅导教材》典型题型分析，搞清解题答题的一般思路，发现知识点不理解的地方，选读统编教材；三、阅读《管理考试应试指南》，把握一些基本解题技巧；四、少量做一些真题或模拟题，就错误之处阅读统编教材相关部分；五、要勇于创新，主观题回答可以有自己的观点。
5.怎样利用市面上的各种习题？
周老师：市面上的习题很多，粗算起来大概有7个出版社10余个版本，因此，你没有时间去应付所有的习题，我建议还是精选精作统编教材上的历年考题和模拟题，它最具有代表性。时间允许的情况下，选其中的一个版本练习一下就可以了。但对于答案不能认为就是绝对正确。管理有一个权变思想，要正确看待模拟题所给的答案。
6.我们的复习对策是什么？
a、计划各科复习时间和考前对策
b、思考推理管理学
c、看一些做错过的题(客观题)
d、练习答题思路(主观题)
e、少量简答题模拟
7.对于管理复习要注意什么？
答：(1)、要把管理学知识用到指导整个管理复习当中，一句话：要统筹规划，重点突破。(四种题型简答20分、分析10分、选择40分，案例30分)。一个最简单的做法是，找一套去年的考题，做做看，知道哪儿是自己的弱项，哪儿是强项，有重点地、循序渐进地开始去复习。不能平均使劲，没有时间，也没有必要。
(2)、每次管理考下来都有同学说，感觉很不错，为什么分很低？要特别注意不要跟着辅导班完全被动地学习，要善于把理论、概念技巧变为本能的行为，要注意学用结合，学考结合，循序渐进，要有一定的反复练习。不要一看就懂、一说就会、一上考场就不行、一出考场又明白。
(3)、自我约束，互助互学，内因是根本，外因是条件。依靠团队的力量。可以几人组成一个互助小组，你帮大家，大家帮你。这不仅是解决技术上的难题，还能解决精神上的困惑，不要小看团队的力量，因为人到一定阶段就累了，想不干了，这时候有个团队就会推你一把，会起到一种意想不到的作用的。
(4)、坚持到底，树立信心，管理进入容易，提高难，宜早动手。
(5)、正确选择教材、习题和学会利用网上信息。
8.我以前大学时，没有学习过《管理》这门课程。这次买了辅导材料之后，粗略地看了一下，感到有点无从着手，请您简单地给我讲一下这门课的复习方法。谢谢！
关于管理的复习，二是书要多读几遍，然后，多阅读经济管理方面的报刊杂志，多看案例，对于没有管理工作经验的人，这一点尤其重要。第三多做练习，但一定要搞清楚答案的道理，举一反三。
三、关于管理复习教材
1.对于备考内容来说，是否只要机工版就足够了？
周老师：机工版全国工商管理硕士入学考试研究中心编辅导教材(简称统编教材)是由mba管理指导委员会指定的复习教材，是出题阅卷的依据，是由多位专家编写的，内容丰富准确，我个人认为复习首先应吃透这套教材，在精力许可的情况下，适当参考一些其它辅导用书。
2.请您帮助推荐几本辅导书
周老师：目前书很多，国家和集体一起竞争考研辅导书市场，每个版本都有自己的特色。我的不完全了解有机工版5套，人大版，清华版，复旦版，北大版，建材版。有的版本已再版5次，有的版本今年第一次出，大家可以在书店比较选择适合自己的书。就管理而言我推荐机工版mba指导委员会《管理统编教材》、机工版《管理考试应试指南与模拟试卷》。或人大版《管理提高篇》、清华版《管理》、机工版《管理同步辅导教材》。
3.你出的那本书和机工版统编教材有什么区别，怎样才能更有效的利用？
周老师：今年一共出了两本书，第一本书机工版《管理同步辅导教材》是和北京的几位老师合作共同编写的，其目的是将机工版统编教材的内容能适当简化，并且结合历年考题，在各章节内对应分析，并且将各章节的内容知识进行图形化表示，便于一目了然，该书附赠有我的《管理学知识精要讲解》光盘，时间大约4个半小时，是由声音、图象和幻灯片组成。第二本书机工版《管理考试应试指南与模拟试卷》是我独立编写的，其目的是解决由管理知识复习向管理应试过度。内有管理学知识体系图解讲解，赠有我的光盘，内有分章节练习题、管理知识要点、管理解题指南的幻灯和网页。以上两本书是机工版统编教材的补充性读物，大家复习学习的重点还是以统编教材为准。为加强应试能力，建议看一看《管理考试应试指南与模拟试卷》的管理考试应试指南部分。
4.怎样才能说明一套题的优劣？
周老师：结构知识点是否合理，难度系数是否和真题相似，所给答案是否准确可靠，是经过认真编写的，还是凑出来的题。
5.很多人都在看罗宾斯，您认为有必要吗？如果有，请你帮助指示一下重点。
周老师：罗宾斯的书是mba入学以后很多学校选用的管理学教材，目前mba课程管理学不上了，改为组织形为学，它不是一本用于复习考试的书，书的背景是美国的社会，反映的西方的价值理念观，内容体系超过我们考试的大纲的要求，因此，作为管理中的实践者，扩展管理知识面是有效的，对于应试内容太多，建议大家还是以机工版统编教材为主复习，或者参看一些国内的管理学教材，如南京大学周三多先生、人民大学王利平先生、复旦大学芮明杰先生、清华大学张德先生、赵平先生、中国农业大学乔忠先生编的管理学
四、管理题如何解答
1.在答简答和分析题时，有人建议采用漫天撒网式，也就是尽量把想到的都写出来，有人建议要有强的逻辑性，要有说服力，您认为该怎么做？
周老师：漫天撒网式是针对标准答案很难把握的一种应对措施，但答题空间有限，必须简洁明了，同时尽可能突出重点。逻辑答题是指答题要符合一般的管理逻辑顺序，针对性强，便于阅卷者对得分点一目了然，我个人认为，有把握的情况下，采用第二种方法，无把握的情况下，采用第一种方法。
2.管理今年可能还会加入哪些热点？
周老师：组织团队建设，有效沟通管理，企业制度变革，企业文化建设，企业战略决策。
3.管理的选择题如何准备，有什么技巧吗？
周老师：一般讲，审题是关键，推理是基础，知识是依据，实践是参考。需要一定的题量练习，形成快速、直觉、判断的能力。
4.管理的简答题如何准备，怎样才能选准答题角度？
周老师：简答题看似容易，其实失分者很多，有些甚至得不到50%的分数，主要平常大家是看题，不做题，做题不判题，判题不分析题，要加强训练，吃透历年考题给答案的思路。审题把握问题核心内容是关键，确立答题的简洁思路是核心，回答要简洁 。
5.管理的分析题如何准备，怎样才能得到相对较高的分数？
周老师：分析题需要运用语文、阅读理解、作文的能力，首先抓住案例所反映的核心问题，然后针对问题，提出对策，并加以分析，案例形式可以多种多样，大家不要被形式所迷惑，文章要重点突出，层次分明，逻辑清楚，需要一定的完整练习量。
二 : 复习小卷4(又大又圆等形式词语)
三上语文复习小卷4（朗读）
班级 姓名 学号
1. ABB
圆溜溜 胖乎乎 红扑扑 红彤彤 笑呵呵 乐陶陶 喜滋滋 笑嘻嘻 静悄悄 雾沉沉 雨蒙蒙 绿油油 黑糊糊 白花花 红艳艳 红彤彤 蓝盈盈 金灿灿 黄澄澄 沉甸甸 白花花 轻飘飘 孤零零 胖乎乎 笑眯眯 香喷喷 水灵灵 阴森森
2.AABB式词语：
严严实实 来来往往 舒舒服服 确确实实 明明白白 大大小小 上上下下 简简单单 老老实实 高高兴兴 平平安安 明明白白 清清白白 快快乐乐 热热闹闹 疯疯癫癫 整整齐齐 老老少少 老老实实 清清楚楚 干干净净 实实在在 勤勤恳恳 安安稳稳 葱葱茏茏 沸沸扬扬 婆婆妈妈
3.AABC式词语
姗姗来迟、徐徐上升 格格不入、欣欣向荣 窃窃私语、滔滔不绝、 恋恋不舍、振振有词 彬彬有礼、楚楚动人 草草了事、鼎鼎大名、 耿耿于怀、赫赫有名 炯炯有神、济济一堂、井井有条、津津有味、 侃侃而谈、亭亭玉立、娓娓动听、面面俱到、落落大方、朗朗上口、 碌碌无为、历历在目、闷闷不乐、昏昏欲睡 嗷嗷待哺、步步高升、 比比皆是、步步为营、喋喋不休、默默无闻、栩栩如生、依依不舍、 1
又 又 的词语 复习小卷4(又大又圆等形式词语)
洋洋得意、奄奄一息 、摇摇欲坠、孜孜不倦、摇摇欲坠、念念不忘、
念念有词、喃喃自语、翩翩起舞、头头是道、息息相关、心心相印
源源不断、区区小事、人人皆知、沾沾自喜、谆谆教导、啧啧称赞、
多多益善、蒸蒸日上
4.ABCC
人才济济 喜气洋洋 大腹便便 得意洋洋 神采奕奕 怒气冲冲
衣冠楚楚 白发苍苍 风尘仆仆 小心翼翼 千里迢迢 目光炯炯
劣迹斑斑 硕果累累 信誓旦旦 野心勃勃 逃之夭夭 风度翩翩
疑虑重重 来势汹汹 形色匆匆 忠心耿耿
5.ABAC 不是“（ ）来（ ）去”形式的词语，也不是“ 又??
又??”的词语
6..又??又??
又松又软、又香又脆、又脏又臭、又大又圆、又长又细、又高又壮、
又唱又跳、又说又笑、又哭又闹、又矮又胖、又苦又涩 、又粗又短、
又香又甜、又黑又瘦、 又白又胖、又白又嫩、又大又红 又细又长 又苦又咸、又亮又滑、 又打又骂、又红又辣
2
又 又 的词语 复习小卷4(又大又圆等形式词语)
7.不??不??
不慌不忙 不紧不慢 不知不觉 不闻不问 不言不语 不声不响 不说不笑 不哭不闹 不三不四 不伦不类 不仁不义
不依不饶 不清不楚 不知不觉 不干不净 不明不白
不紧不慢 不即不离 不骄不躁 不偏不倚 不上不下
8.一 ?? 一 ??
一模一样 一生一世 一摇一摆 一心一意 一举一动
一言一行 一朝一夕 一板一眼 一五一十 一唱一和
9．自……自……
自言自语 自由自在 自生自灭 自作自受 自暴自弃
自私自利 自卖自夸 自吹自擂
10.动物成语
胆小如鼠 抱头鼠窜 鼠肚鸡肠 鼠目寸光 牛刀小试 牛
鬼蛇神 九牛一毛 狼吞虎咽 龙潭虎穴 龙争虎斗 骑虎
难下 生龙活虎 卧虎藏龙 兔死狐悲 守株待兔 狡兔三窟
11.反义词组成的成语（注意反义词的位置）
争先恐后 热胀冷缩 伸缩自如 承上启下 转败为胜
左邻右舍 前仆后继 大街小巷 神出鬼没 此起彼伏
小题大做 顶天立地 惊天动地 来龙去脉 三长两短
来龙去脉 九死一生 春种秋收 异口同声 南腔北调
3
又 又 的词语 复习小卷4(又大又圆等形式词语)
12.近义词组成的成语
漫山遍野 朝思暮想 手舞足蹈 阴谋诡计 弄虚作假 风驰电闪 怪模怪样 狐朋狗友 深情厚意 活蹦乱跳 张牙舞爪 甜言蜜语 能工巧匠 争分夺秒 翻山越岭 四通八达 千辛万苦 千言万语 唉声叹气 魂飞魄散
又大又圆的苹果，又香又甜的西瓜，又白又嫩的皮肤，
又大又厚的棉衣，又软又厚的棉被，又香又软的面包，
又大又甜的橘子，又香又脆的麻花，又松又软的蛋糕，
又脏又乱的房间，又高又大的楼房，又高又直的松树，
又高又壮的个子，又大又甜的哈密瓜，又黑又亮的眼睛，
又冷又饿的感觉，又矮又小的姑娘，又高又胖的汉子，
又大又沉的背包，又宽敞又明亮的房间，又清脆又悦耳的嗓音， 又胖又白的娃娃，又精彩又感人的电影，又精彩又刺激的球赛， 又精彩又有力的辩论，又聪明又能干的小媳妇，又甜又美的梦， 又惊险又刺激的剧情
4
三 : 小学语文关联词复习
小学生常用关联词
关联句分为8种类型：
1并列句。各分句间的关系是平行并列的，
如：“这衣裳既漂亮，又大方。”
常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……等。
2承接句。各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，
如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。
常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……
3递进句。分句间是进一层的关系，
如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”
常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。
4选择句。各分句列出几种情况，表示从中选出一种，
如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”
常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……等。
5转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。
如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”
常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。
6因果句。分句间是原因和结果的关系，
如：“因为这本书写得太出色了，所以大家都喜欢看。”
常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。
7 假设句。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。
如：“假如明天下雨，运动会就不举行了。”
常用的关联词语有：假如……就……、即使……也……等。
8条件句。一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，
如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”
常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。
一、填关联词。
1．我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（ ）不去。
2．天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ ）庄严。
3．我问小刚：“你（ ）参加美术小组，（ ）参加航模小组？”
4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（ ）美术组，（ ）航模组。”
5．（ ）他不一定能来，我们（ ）要通知他。
6．这里的花（ ）很多，（ ）没有奇花异草。
7．鲁迅先生（ ）爱惜自己的时间，（ ）爱惜别人的时间。
8．我们（ ）可以看见铁丝网和胸墙，（ ）可以看见火力点，（ ）连敌人讲话都听得见。
9．（ ）天气很冷，爷爷（ ）要坚持早锻炼。
10．（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。
11．很多同学在实践中体会到，（ ）多读多写，作文（ ）会有进步。
12．（ ）困难有多大，我们（ ）能克服。
13．（ ）他热情地为同学们服务，（ ）受到同学们的好评。
14．（ ）你答应找小兰一起去看画展，（ ）应该准时去找他。
15．刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）说出党的机密。
16．放学后，我们（ ）在街上乱跑，（ ）回家读一读课外书。
17．我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。
18．（ ）你去，（ ）他去，总得有一个人去。
19．他（ ）牺牲自己，（ ）暴露党的组织。
20．同学们（ ）走着，（ ）谈论着。
21．（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。
22．小李在学习上（ ）有这么好的成绩，是（ ）他平时刻苦学习的结果。
23．（ ）风浪再大，我（ ）要把你送过河去。
24．王老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。
25．（ ）多读多练，（ ）会提高作文水平。
26．我们的教室（ ）宽敞（ ）明亮。
27．现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。
28．（ ）没有老师的耐心教育和帮助，我（ ）不会有这么大的进步。
29．（ ）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（ ）能像雨来游得这么好的却没有几个。
30．（ ）人人都献出一点爱，世界（ ）会变成美好的人间。
31．（ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。
32．凡卡（ ）在城里受罪，（ ）回到乡下爷爷那里去。
33．邱少云（ ）牺牲自己，（ ）暴露潜伏部队。
34．（ ）工作再忙，他每天晚上（ ）挤出时间学习英语 。
35．每天上学，（ ）王洁来找我，（ ）我去找他，我俩总是结伴去学校。
36．他把他的大提包扔在一边，怀里（ ）紧紧地抱着一个纸箱子。
37．（ ）我做了充分准备，这次试验（ ）没有成功。
38．（ ）困难再大，我们（ ）要按时完成任务。
39．（ ）明天下雨，我们（ ）下个星期再去游乐园吧。
40．（ ）石块有多重，小草（ ）要从下面钻出来。
41．我（ ）说了，（ ）不怕发表。
42．王平和我同桌三年，（ ）我很了解他。
43．我们一定要把京张铁路修好，否则（ ）那些外国人会讥笑我们，（ ）会是中国工程师失去信心。
44．他干的活计（ ）速度快，（ ）质量好。
45．（ ）这种草，（ ）是坚韧的草。
46．这艘轮船（ ）载客多，（ ）速度非常快。
47．江涛（ ）刻苦学习，（ ）学习成绩一直保持优秀。
48．（ ）在社会主义新中国，少年儿童（ ）能过上幸福的生活
49．一场大雪过后，孩子们在雪地上（ ）堆雪人，（ ）打雪仗。
50．他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（ ）那么谦虚。
51．（ ）他真正下了苦功，（ ）成绩有了很大的提高。
52．他（ ）学习和品德都很好，（ ）身体也很好。
53．（ ）我的身体不好，（ ）我要参加体育锻炼。
54．（ ）刻苦地钻研，（ ）能掌握科学技术。
55．弟弟（ ）年纪小，（ ）很懂事。
56．（ ）风吹雨打，我们（ ）要坚持到校学习。
57．李老师（ ）身体不好，（ ）一直坚持给我们上课。
二、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
1.小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
2 革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
3.我们多赶几里路。
我们要去看一看精彩的武术表演。
4 .你没有告诉我
我知道了。
5．我们发动群众。
我们很好地完成上级交给我们的任务。
一、给下面的句子填上恰当的关联词。
1、（ ）地球有吸引力，（ ）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。
2、（ ）我们坚持改革开放，道路（ ）越走越宽。
3、这种地板砖（ ）坚固，（ ）美观。
4、（ ）我们走到哪儿，（ ）不会忘记培养我们的小学老师。
5、妈妈（ ）吃多少苦，（ ）不会动摇她供我上大学的念头。
6、妈妈买的这条毛巾（ ）漂亮（ ）便宜。
7、（ ）我没有去学校，（ ）我生病了。
8、小姑娘（ ）收拾东西，（ ）用结结巴巴的英语问我。
9、今天我们把教室打扫得干干净净，（ ）累了一点，（ ）感到很快乐。
10、（ ）你的学习再好，（ ）不能骄傲。
11、小战士（ ）被敌人活活打死，（ ）说出军队的秘密。
12、同学们（ ）发现火灾，（ ）要立即拨打火警电话。
13、他（ ）美国人，（ ）法国人，（ ）英国人。
14、（ ）钱再多，我们（ ）不能随便乱花。
15、（ ）困难多大，他（ ）坚持不懈地刻苦学习。
16、雨来（ ）牺牲自己，（ ）向敌人说出李大叔的藏身之地。
17、（ ）夏天到了，（ ）高山上的积雪融化了。
18、他（ ）普通的浏览，（ ）一边看一边思索。
19、人类（ ）有肤色区别，（ ）没有优劣之分。
20、（ ）是一分一秒的时间，我们（ ）不能浪费。
21、人的一生，（ ）奋斗，（ ）能成功。
22、王老师（ ）严格要求我们，（ ）严格要求自己。
23、她今天病得厉害，（ ）没来上课。
24、( )你懂得了这个道理，你（ ）要自觉去做。
25、（ ）工作再难做，他（ ）不会退缩。
26、（ ）做一个对别人有用的人，我们的生活（ ）会有意义。
27、武警战士与歹徒搏斗时，（ ）牺牲自己，（ ）让群众受侵害。
28、（ ）相信天才，（ ）相信勤奋。
29、（ ）自己吃亏，（ ）做违反原则的事。
30、邱少云（ ）让烈火烧身，（ ）挪动一寸地方。
31、（ ）不遵守交通规则，（ ）容易发生交通事故。
32、（ ）你认识到自己错了，（ ）应该改正。
33、（ ）下再大的雨，我（ ）要按时到校。
34、（ ）小红平时刻苦学习，（ ）在期末考试中取得了好成绩。
35、要想取得好成绩，（ ）好好学习（ ）。
36、（ ）共产党（ ）能救中国。
37、（ ）明天开始努力学习，（ ）今天就用功学习。
38、小亮的成绩（ ）有进步，是（ ）老师和同学的帮助．
39、你（ ）坐在这里说，（ ）马上去做．
40、放学后，我们（ ）在街上玩，（ ）回家看看课外书。
二、选择适当的关联词语填空。
（一）
只有……才…… 虽然……但是…… 如果……就……
无论……都…… 不但……而且…… 既然……就……
⒈雷锋叔叔（ ）离开了我们，（ ）他的精神永远鼓舞我们前进。
⒉（ ）哪一门学科，（ ）要有扎实的基本功和严格的科学态度。
⒊我们（ ）要迅速发展生产，( )要逐步改善生活。
⒋（ ）明天下雨，体育课（ ）在体操房里上。
⒌（ ）你答应了这件事，你（ ）负责到底，努力做好。
⒍（ ）别人不花费它们，我们的生命（ ）会开花结果。
（二）
只有……才…… 不但……而且……
不管……都…… 虽然……但是…… 所以
李源是个优秀的少先队员，他（ ）学习勤奋，（ ）很爱体育。（ ）有多忙，他（ ）坚持晨跑，（ ）他的身体一直很棒。他经常说：“（ ）做一个全面发展的学生，将来（ ）能为祖国的现代化建设作贡献。
(三)
不但……而且…… 只要……就…… 宁可……也不……
只有……才…… 虽然……但是…… 因为……所以……
孔繁森同志是领导干部的楷模。（ ）他牢记自己是共产党的干部，（ ）时刻把人民群众放在心上。（ ）发现谁有困难，他（ ）想方设法去帮助。（ ）自己苦点、累点，（ ）他心里很踏实。
(四)
虽然……但是…… 不但……而且…… 一……就……
与其……不如…… 无论……都…… 因为…… 所以
(1)我们（ ）走到哪里，（ ）不能忘记人民的嘱托。
(2)（ ）坐在那里说空话，（ ）实实在在地去干。
(3)张老师（ ）没有担任我们的班主任，（ ）却关心着我们班的每一个同学。他（ ）有空儿，（ ）到我们班问这问那。
三、关联词语练习。
1、（ ）多读多练，作文（ ）会进步。
2、（ ）你答应去，（ ）该准时去叫他。
3、这本小说有趣极了，（ ）我一口气就把它看完了。
4、雨来（ ）牺牲生命，（ ）泄露秘密。
5、凡卡心想，（ ）在城里受罪，（ ）回到乡下爷爷那里去。
6、我俩（ ）住得很远，（ ）不常见面。
7、（ ）别人的意见不一定全对，我们（ ）要虚心听取。
8、（ ）要努力读书，（ ）要关心政治。
９、（ ）军校招生，我（ ）报考军校。
10、（ ）走到哪里，他（ ）听到乐声。
11、（ ）“非典”疫情再大，我们（ ）战胜困难。
12、（ ）大家都同心协力，这场无声的战斗，我们（ ）会取得胜利。
13、花（ ）多，（ ）没有奇花异草。
14、（ ）对犯错误的同学，我们（ ）不应该轻视他们。
15、他们（ ）把轮船停在港口，（ ）冒着狂风暴雨前进
16、（ ）从小学好本领，（ ）更好地为国家建设出力．
四、在下面的句子中填上恰当的关联词语。
1、（ ）爸爸给我买过一辆旧自行车，（ ），爸爸还没教会我就住院了。
2、他告诉我，（ ）我有一辆自行车，他（ ）分一条线路给我。
3、（ ）爸爸的身体还没有恢复，（ ）家里的账单结压下来了。
4、（ ）何时何地，我们（ ）应该遵守纪律。
5、焦裕禄同志（ ）严格要求自己，（ ）严格教育子女保持劳动人民的本色。
6、亲爱的老师，我将来（ ）在什么岗位上，（ ）不会忘记您对我的辛勤培育。
7、（ ）如何，我( )不能使家乡的孩子们失望。
8、我写作（ ）我有才华，（ ）我有感情。
9、李伟（ ）诚恳地接受了批评，（ ）马上改正了错误。
10、（ ）不努力学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。
11、（ ）我们的生活富裕了，（ ）也不能浪费。
12、（ ）多么苦，你（ ）要把他们带出草地。
13、（ ）他平时刻苦学习，（ ）取得了优异的成绩。
14、兵马俑（ ）规模宏大，（ ）类型众多，个性鲜明。
15、织女（ ）挣扎，（ ）望着两个孩子，大声喊：“快去找爸爸！”
16、黄果树瀑布（ ）不如庐山瀑布那样长，（ ）远比它宽得多，( )显得气势非凡，雄伟壮观。
17时间这东西（ ）失去了，（ ）再也不可能得到了。
18、刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）泄露党的秘密。
19、我（ ）想看见你们天真的笑脸，（ ）想听见你们歌唱般的话语。
20、（ ）这几天不停地下雨，全班同学（ ）准时到校。
21、（ ）美好的情感是珍贵的，（ ）请你加倍地珍惜我们的情感。
22、杨柳（ ）能生长在温暖的南方，（ ）能扎根在寒冷的北方。
23、（ ）老师只说了一句简短的话，（ ）这句话深深地印在我的脑海里。
24、（ ）没有改革开发的好政策，我们家（ ）不可能过上这么幸福的生活。
25、（ ）做什么事情，我们（ ）应当一丝不苟。
26、（ ）你付出辛勤的劳动，（ ）能享受到成功的快乐。
27．（ ）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（ ）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。
28．小刚（ ）听录音机，（ ）背外语单词。
29．（ ）答应了，你（ ）应该办到。
30．山上开满了杜鹃花，（ ）花朵和叶子，（ ）比盆栽的显得有精神。
31．（ ）奶奶满头银发，（ ）行动十分利落。
32．今天早锻炼，（ ）打乒乓球（ ）跳绳？
33．大渡河（ ）水流湍急，（ ）两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。
34．赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，（ ）能注意锻炼身体，（ ）有希望成为“三好”学生。
35．你（ ）已经答应放学以后出黑板报，那么（ ）不应该独自回家。
36．时间非常珍贵，（ ）是一分一秒，我们（ ）不能浪费。
37．诸葛亮（ ）精通兵法，（ ）熟知天文地理。
38．张欢（ ）在全校语文知识竞赛中获得第一名，（ ）他一点也不骄傲。
39．（ ）认真学习，（ ）能取得好成绩。
40．我（ ）看课外书籍，（ ）摘录好词佳句，收获真不少。
41．我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程，。
42．（ ）你去，（ ）他去，总得有一个人去。
43．小李在学习上（ ）有这么好的成绩，是（ ）她平时刻苦学习。
44．王老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。
45．（ ）你答应和小明一起去看体操表演，（ ）应该准时去叫他。
46．我们的教室（ ）宽敞，（ ）明亮。
47．（ ）生长在和平年代，（ ）我们不能忘记战争带来的苦痛。
48．（ ）没有老师的耐心教导，我（ ）不会进步这么快。
49．老师（ ）在教室里，（ ）在办公室里。
50．这种布（ ）颜色和图案非常美观，（ ）结实耐用。
51．妈妈每天准时去上班，（ ）遇上了坏天气，她（ ）不迟到。
52．（ ）罪犯多么狡猾，（ ）逃不过人民的法网。
53．（ ）具有高超的潜水技术，你（ ）能到海底探索海洋的秘密。
54．（ ）集体已做出决定，你（ ）应该服从集体。
55．星期天，我和小王总是见面的，（ ）我起找她，（ ）她来找我。
56．刘家峡水电站（ ）能蓄水，（ ）能发电。
57．（ ）这部电影太感人，（ ）我打算再看一遍。
58．他滔滔不绝地讲，使我相信他（ ）了解中国的现在，（ ）了解中国的过去。
59．他（ ）善于发现问题，（ ）善于分析问题。
60．一切的一切，（ ）不那么容易，（ ）不那么困难，只要认真、努力、热爱，都能如人所愿。
61．（ ）站得高，（ ）能看得远。
62．李志华（ ）刻苦学习，（ ）热爱劳动。
李志华（ ）刻苦学习，（ ）成绩很好。
李志华（ ）刻苦学习，（ ）不注意锻炼身体。
63．（ ）刮风下雨，玲玲（ ）不来我家。
（ ）刮风下雨，（ ）玲玲没来我家。
（ ）刮风下雨，（ ）玲玲还来我家。
（ ）刮风下雨，玲玲（ ）会来我家。
（ ）我去玲玲家，（ ）玲玲来我家？
（ ）我去玲玲家，（ ）玲玲来我家。
64．在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：“（ ）每个优秀生负责帮助一个后进生，那么后进生（ ）能很快提高。”有的说：“（ ）老师耐心地帮助我们（ ）好了。”
五、选择正确的关联词填空。
1．我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（ ）不去。
2．天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ ）庄严。
3．我问小刚：“你（ ）参加美术小组，（ ）参加航模小组？”
4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（ ）美术组，（ ）航模组。”
5．（ ）他不一定能来，我们（ ）要通知他。
6．这里的花（ ）很多，（ ）没有奇花异草。
7．鲁迅先生（ ）爱惜自己的时间，（ ）爱惜别人的时间。
8．我们（ ）可以看见铁丝网和胸墙，（ ）可以看见火力点，（ ）连敌人讲话都听得见。
9．（ ）天气很冷，爷爷（ ）要坚持早锻炼。
10．（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。
11．很多同学在实践中体会到，（ ）多读多写，作文（ ）会有进步。
12．（ ）困难有多大，我们（ ）能克服。
13．（ ）他热情地为同学们服务，（ ）受到同学们的好评。
14．（ ）你答应找小兰一起去看画展，（ ）应该准时去找他。
15．刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）说出党的机密。
17．我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。
18．（ ）你去，（ ）他去，总得有一个人去。
19．他（ ）牺牲自己，（ ）暴露党的组织。
20．同学们（ ）走着，（ ）谈论着。
21．（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。
22．小李在学习上（ ）有这么好的成绩，是（ ）他平时刻苦学习的结果。
23．（ ）风浪再大，我（ ）要把你送过河去。
24．王老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。
25．（ ）多读多练，（ ）会提高作文水平。
26．我们的教室（ ）宽敞（ ）明亮。
27．现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。
28．（ ）没有老师的耐心教育和帮助，我（ ）不会有这么大的进步。
29．（ ）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（ ）能像雨来游得这么好的却没有几个。
30．（ ）人人都献出一点爱，世界（ ）会变成美好的人间。
31．（ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。
32．凡卡（ ）在城里受罪，（ ）回到乡下爷爷那里去。
33．邱少云（ ）牺牲自己，（ ）暴露潜伏部队。
34．（ ）工作再忙，他每天晚上（ ）挤出时间学习英语 。
35．每天上学，（ ）王洁来找我，（ ）我去找他，我俩总是结伴去学校。
36．他把他的大提包扔在一边，怀里（ ）紧紧地抱着一个纸箱子。
37．（ ）我做了充分准备，这次试验（ ）没有成功。
38．（ ）困难再大，我们（ ）要按时完成任务。
39．（ ）明天下雨，我们（ ）下个星期再去游乐园吧。
40．（ ）石块有多重，小草（ ）要从下面钻出来。
41．我（ ）说了，（ ）不怕发表。
42．王平和我同桌三年，（ ）我很了解他。
43．我们一定要把京张铁路修好，否则（ ）那些外国人会讥笑我们，（ ）会是中国工程师失去信心。
44．他干的活计（ ）速度快，（ ）质量好。
45．李老师（虽 然）身体不好，（但是 ）一直坚持给我们上课。
46．这艘轮船（ ）载客多，（ ）速度非常快。
47．江涛（ ）刻苦学习，（ ）学习成绩一直保持优秀。
48．（ ）在社会主义新中国，少年儿童（ ）能过上幸福的生活
49．一场大雪过后，孩子们在雪地上（ ）堆雪人，（ ）打雪仗。
50．他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（ ）那么谦虚。
51．（ ）他真正下了苦功，（ ）成绩有了很大的提高。
52．他（ ）学习和品德都很好，（ ）身体也很好。
53．（ ）我的身体不好，（ ）我要参加体育锻炼。
54．（ ）刻苦地钻研，（ ）能掌握科学技术。
55．弟弟（ ）年纪小，（ ）很懂事。
56．（ ）风吹雨打，我们（ ）要坚持到校学习。
六、照例子写句子。
例：小明非常高兴，因为他又交上了许多好朋友。
因为小明又交上了许多好朋友，所以他非常高兴。
1、大禹没有进去探望妻子和儿子，因为他怕耽误了治水。
2、我们到烈士陵园扫墓，因为今天是清明节。
七、把下面“因果”句补写完整。
1、 因为小明刻苦学习，______________________________。
2、因为王红严格遵守交通规则，_______________________。
3、___________________，是因为小朋友们表演得太精彩了。
语文关联词练习100题及答案
1.我们（与其）把轮船停在港口，（不如）冒着狂风暴雨前进。
2.（只有）从小学好本领，（才）更好地为国家建设出力。
3.鲁迅（不仅）是伟大的文学家，（还）是伟大的思想家和革命家。
4.（尽管）今天下雨了，我们（还是）要去探望李老师。
5.因为）长城是那样雄伟壮丽，（所以）吸引了很多游客。
6.一滴水（虽然）很小很小，（但是）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
7．如果）我们现在不好好学习，将来（就）不能担当起建设祖国的重任。
8．很多同学在实践中体会到，（只要）多读多写，作文（就）会有进步。
9．（无论）困难有多大，我们（都）能克服。
10.（因为）他热情地为同学们服务，（所以）受到同学们的好评。
11．（如果）你答应找小兰一起去看画展，（就）应该准时去找他。
12．刘胡兰（宁可）牺牲自己的生命，（也不）说出党的机密。
13．我（虽然）知道这件事情，（但是）并不了解事情的全过程。
14．（要么）你去，（要么）他去，总得有一个人去。
15．他（宁可）牺牲自己，（也不）暴露党的组织。
16．同学们（一边）走着，（一边）谈论着。
17．（不管）是什么人，谁向我们指出（都）行。
18．小李在学习上（之所以）有这么好的成绩，（是因为）他平时刻苦学习的结果。
19．（不管）风浪再大，我（都）要把你送过河去。
20．王老师（不但）关心我们的学习，（而且）关心我们的身体。
21．（只要）多读多练，（就）会提高作文水平。
22．我们的教室（不但）宽敞（而且）明亮。
23．现在我们的生活水平（虽然）有了提高，（但是）还要注意节约。
24．（如果）没有老师的耐心教育和帮助，我（就）不会有这么大的进步。
25．（虽然）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（但是）能像雨来游得这么好的却没有几个。
26．（只要）人人都献出一点爱，世界（就）会变成美好的人间。
27．（不管）走到天涯海角，我（都）不会忘记自己的祖国。
28．凡卡（宁可）在城里受罪，（也不）回到乡下爷爷那里去。
29．邱少云（宁可）牺牲自己，（也不）暴露潜伏部队。
30．（即使）工作再忙，他每天晚上（也）挤出时间学习英语。
31．每天上学，（要么）王洁来找我，（要么）我去找他，我俩总是结伴去学校。
32．他把他的大提包扔在一边，怀里（仍然）紧紧地抱着一个纸箱子。
33．（虽然）我做了充分准备，这次试验（但是）没有成功。
34．（如果）明天下雨，我们（就）下个星期再去游乐园吧。
35．（不管）石块有多重，小草（都）要从下面钻出来。
36．王平和我同桌三年，（因此）我很了解他。
37．我们一定要把京张铁路修好，否则（如果）那些外国人会讥笑我们，（就）会是中国工程师失去信心。
38．他干的活计（不但）速度快，（而且）质量好。
39．（因为）这种草，（所以）是坚韧的草。
40．这艘轮船（不但）载客多，（而且）速度非常快。
41．江涛（因为）刻苦学习，（所以）学习成绩一直保持优秀。
42．（只要）在社会主义新中国，少年儿童（就）能过上幸福的生活
43．一场大雪过后，孩子们在雪地上（一边）堆雪人，（一边）打雪仗。
44．他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（而且）那么谦虚。
45．（因为）他真正下了苦功，（所以）成绩有了很大的提高。
46．他（不但）学习和品德都很好，（而且）身体也很好。
47．（因为）我的身体不好，（所以）我要参加体育锻炼。
48．（只要）刻苦地钻研，（就）能掌握科学技术。
49．（不管）风吹雨打，我们（都）要坚持到校学习。
50．弟弟（虽然）年纪小，（但）很懂事。
51．李老师（虽然）身体不好，（但是）一直坚持给我们上课。
52、（尽管）风吹雨打，我们（也）坚持到校学习。
53、（就算）成绩再好，你（也）不能自满呀！
54、我（虽然）这么用功，（但是）成绩还是不如你
55、有人口头上（虽然）讲得很好，（但是）行动却做得很少。
56、（即使）雨再大，路再滑，我们（也）要按时报到。
57、这种境界，（既）使人惊叹，（又）叫人舒服。
58、四合院的房子与房子之间，（不是）相互连接，（就是）各自分开，有分有合。
59、雷锋（虽然）死了，（但是）他的精神永远在我们心中。
60、这个橡皮（不是）我的，（而是）李明的。
61、这样的住宅（虽然）有些拥挤、杂乱，（但是）非常适合人与人之间的交流。
62、（如果）水再上涨，江堤（就）有危险。
63、（即使）困难再大，我们（也）要坚持上学。
64、（如果）明天天晴，秋游（就）按期举行。
65、道德（虽然）只是个简单的是与非的问题，（但是）实践起来却很难。
66、上海（不但）是一个重要的工业基地，（而且）是一个科学文化中心。
67、世界上的事物（不仅）有简单的联系，（也）有不少复杂的联系。
68、诚实是美德，（无论）做什么，（都）要讲老实话，办老实事。
69、（如果）想参加书法培训班，（就）得主动提出申请。
70、（不是）靠别人，（而是）靠自己。
71、刘胡兰（虽然）牺牲自己，（但是）不出卖同志。
72、星期天你（与其）去公园，（不如）去奶奶家。
73、妈妈（一边）看电视，（一边）织毛衣。
74、做事（只有）坚持不懈，（才能）成功。
75、小明（不但）学习好，（而且）体育也很棒。
76、我（不但）写完了作业，（而且）写了些课外题。
77、这支笔（不是）你的，（就是）小红的。
78、（不管）是学生，（都）应该好好学习。
79（如果）天下雨，我们（就）不能在室外上体育课。
80、（只有）鄞奋学习，（才）能提高成绩。
81、（如果）明天爸爸不上班，他（就）会带我上公园。
82、为了祖国的边疆的安全，（就算）忍受寂寞，（也）是值得的。
83、鲁迅（不仅）是伟大的文学家，（也）是伟大的思想家和革命家。
84、（因为）时间是宝贵的，（所以）我们要加倍珍惜时间。
85、（因为）河道纵横交叉，（所以）小艇成了主要的交通工具。
86、小艇（不但）速度非常快，（而且）还能做急转弯。
87、书（虽然）读得很多，（但是）不会灵活运用是不行的。
88、读了这个故事，大家（不但）知道了许多海洋的奥秘，（而且）激发了探索科学的兴趣
89、（即使）遇到阴雨天气见不到太阳，国旗（也）依然按日出时间高高地升起在天安门广场。
90、（因为）知识的海洋是无边无际的，（所以）学无止境。
91、（如果）人人讲究文明卫生，我们的环境（就）会更好。
92、周末的晚上，我（不仅）看电视，（还）听音乐。
93、王敏多才多艺她（不但）会唱歌，（而且）会跳舞。
94、（既然）他对你的批评是正确的，你（就）应该虚心接受。
95、（如果）前面的东西没有领会，（就）不要着急学后面的东西。
96、我（之所以）热爱自己的家乡，（是因为）那是我生长的地方。
97、昨天的电视节目真精彩，（除了）儿童歌舞之外，（还有）我喜欢的《动物世界》。
98、（因为）武汉的夏天特别热，（所以）有“火炉”之称。
99、（既然）你工作忙，（就）不要来了。
100、（只要）调换一下出场顺序，（就）能转败为胜。
关联词
常见关联词可分为以下几类复句：
一、联合复句
并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那
么……那么、既然……又、也、又、还、同时。
选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么
、与其……不如、宁可……也(决)不。
转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、
虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然
而、只是。
因果关系中的关联词有：因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因
此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。
条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有
……才、除非……才、只要……就、无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。
递进关系中的关联词有：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、
不但 (不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且
、尤其、甚至。
假设关系中的关联词有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果
(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使)
……也(仍然、还是) 。
取舍关系中的关联词有：宁可……也不、与其……不如。
并列
……又……又……
……有时……有时……
……一会儿……一会儿……
……既……又……
.......也.......也.......
.......不是........不是.......
......不是......而是......
承接
……一……就……
……首先……然后……
……便……
……于是……
……才……
……接着……
递进
……不但……而且……
……不仅……还……
……不但不……反而……
……连……也……
……何况……
……甚至……
.......更不要说.......
选择
……不是……就是……
……或是……或是……
……宁可……也不……
……还是……
.......或者......或者........
.......要么......要么........
.......与其......不如........
转折
尽管……可是……
虽然……但是……
……却……
……然而……
假设
如果……就……
假使……便……
要是……那么……
倘若.......就.......
条件
只要……就……
只有……才……
无论……都……
不管……也……
因果
因为……所以……
由于……因此……
既然……那么……
之所以........是因为........
目的是偏句表示一种行为，正句表示这种行为的目的。
以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得。
例：你快让他进去，以免闹情绪。
取舍
在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。
与其……，不如(无宁、宁可)；宁可(宁愿)……不(不愿)。
一、关联词填空：
1、（ ）不努力学习，我们（ ）要落后。
2、我（ ）喜欢语文，（ ）喜欢数学。
3、关在“笼子”里的（ ）动物，（ ）游人。
4、（ ）金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹，（ ）吸引了许多游客。
5、王红（ ）成绩优秀，（ ）从来也不骄傲。
6、同学们知道，（ ）现在好好学习，将来（ ）能担当起建设祖国的重担。
7、小杨很爱劳动，只要有空闲，他（ ）打水（ ）扫地。
8、（ ）社会主义，（ ）能救中国。
9、开国大典那天，（ ）群众把嗓子都喊哑了，（ ）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
10、（ ）詹天佑设计了“人”字形线路，（ ）火车上山就容易得多了。
11、（）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（ ）都没有成功。
二、选择填空：
只要......就...... 因为......所以...... 不但......而且......
尽管......可是...... 不是......就是...... 宁可......也不......
1．气垫船（）能在水上航行，（ ）能在雪地和沼泽上航行。
2．我和小刚一块儿去上学，（）我去叫他，（ ）他来叫我。
3．（ ）我需要它，（）这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。
4．（ ）他买了很多书，（）并没有真正读懂。
5．（ ）掌握了现代科学知识，理想（）能变成现实。
无论......都...... 虽然......但是...... 因为......所以......
不但......而且...... 如果......就...... 一边......一边......
1．（ ）她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，（）邻居都很喜欢她。
2．这种电风扇（）风量大，（ ）节约电，噪音小，大家都争着买。
3．在这次比赛中，李明（）没夺得第一名，（ ）他的成绩比原来提高了不少。
4．（ ）下午刮大风，渡船（）不开了。
5．（ ）刮风下雨，我们（）要去植树。
6．在国外的留学生要（）学习，（ ）劳动。
因为......所以...... 只有......才...... 虽然......可是......
虽然......但是...... 无论......都...... 与其......不如......
1．（ ）小站很小，（）当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名好来不及看清楚。
2．（ ）小站很小，（）给旅客带来了温暖的春意。
3．（ ）小站很小，（）布置却十分精美。
4．（ ）勤奋的人，（）有希望做出优异的成绩。
5．（ ）遇到什么困难，他（）不灰心。
只要......就...... 虽然......但是...... 因为......所以......
1．我（）第一次参加演出，（ ）一点也不紧张。
2．（ ）他虚心接受大家的意见，（）进步很快。
3．（ ）春风一吹，河里的冰（）会慢慢融化。
4．（ ）困难再大，他们（）要完成任务。
只要......就...... 无论......都......
一边......一边...... 如果......就......
1．（ ）说这座小镇的面貌有什么特别，那（）是几乎没有一块砖瓦，有的只是石头。
2．这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了，他（）往前走，（ ）装他的烟袋。
不仅......还...... 虽然......但是...... 因为......所以......
无论......都...... 不管......总...... ......因此......
1．（ ）今天下大雨，（）小红仍然坚持到少年宫去学习。
2．小红（）学习好，（ ）爱帮助别人。
3．（ ）爱帮助同学，（）同学们都很喜欢她。
4．最近，小红坚持天天写日记，（）作文水平有了较大的提高。
5．（ ）前面是刀山火海，解放军战士（）不会坐视不理。
6．（ ）戈壁滩条件多么恶劣，白杨树（）是长得那么挺拔、苍翠。
是......还是...... 虽然......但是...... 只要......就......
尽管......还是...... 即使......还...... 或者......或者......
不但......而且......
1．周恩来同志（）受到全中国人民的尊敬，（ ）在世界人民心中也有崇高的地位。
2．王红同学（）考取了第一名，（ ）他非常谦虚。
3．（ ）下大雨，明天的劳动（）照常进行。
4．（ ）困难重重，他（）坚持把实验做完。
5．放假了（）去北京？（ ）去杭州？他一直在考虑。
6．（ ）努力学习，（）能把成绩提上去。
7．到少年宫（）学唱歌，（ ）学跳舞，她只能选择其中一项。
虽然......但是...... 不管......都......
因为......所以...... 只要......就......
1．（ ）我违反纪律了，（）老师批评了我。
2．（ ）小红没当选上大队委，（）她没有丧气。
3．（ ）做什么事，（）应当一丝不苟。
4．（ ）你经过辛勤的劳动，（）能享受到成功的喜悦。
因为......所以...... 虽然......但是......
如果......就...... 不但......而且......
1．柳树（）能生长在温暖的南方，（ ）能扎根在寒冷的北方。
2．（ ）亚马逊河定期泛滥造成水灾，（）这里的动物为了生存大都学会了爬树。
3．（ ）你已经发现这样做是错的，（）应该马上改正。
4．别看爷爷年纪大，可他（）说话声音宏亮，（ ）行动依然十分利索。
不但......而且...... 虽然......但是...... 因为......所以......
如果......就...... 不仅......还......
1．圆明园（）是中国文化的一部分，（ ）是世界文化的一部分。
2．赵州桥（）美观，（ ）坚固。
3．（ ）刮风下雨，我们（）坚持上学。
4．（ ）他学习勤奋刻苦，（）这次取得了好成绩。
5．（ ）明天下雨，广播操比赛（）延期举行。
虽然......但是...... 如果......就...... 无论......都......
因为......所以...... 即使......都...... 不但......而且......
政府（ ）给灾民送来了食品，（ ）送钱来帮助他们恢复生产，重建家园。
1．（ ）张颜是好孩子，（）妈妈疼爱他。
2．（ ）我们在学习上取得了优异的成绩，（）不能骄傲。
3．（ ）老师只说了一句简短的话，（）这句话却深深地印在我的脑海里。
4．（ ）没有改革开放的好政策，我们家（）不可能过上这么幸福的生活。
１、不但......而且...... 因为......所以...... 如果......就......
虽然......但是...... 不是......就是...... 只有......才......
只要......就...... 不管......总...... 即使......也......
（１）（ ）遇到什么困难，他（ ）能想办法解决。
（２）在旧中国，农民（ ）遇到了风调雨顺的好年景，（ ）摆脱不了悲惨的命运。
（３）太阳（ ）离我们很远，（ ）和我们的关系非常密切。
（４）（ ）没有你的帮助，我（ ）不可能取得这么好的成绩。
（５）我们（ ）要向英雄学习，（ ）要向身边的榜样学习。
（６）（ ）勇敢地去劳动、创造，（ ）一定能体会到劳动、创造的幸福。
（７）星期天，我（ ）去打篮球，（ ）去踢足球。
（８）（ ）社会主义，（ ）能救中国。
（９）（ ）猫头鹰是捕田鼠的能手，（ ）我们要保护它。
（１０）（ ）大家语言不通，（ ）心里想的都是一样。
２、只要......就...... 即使......也...... 无论......总是......
（1）（ ）是夏天还是冬天，樟树（ ）那么蓬蓬勃勃。
（2）（ ）樟树存在一天，虫类（ ）怕它一天。
（3）（ ）樟树枝枯叶落的时候，它的香气（ ）不变。
（1）我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。
（2）（ ）老师让我帮助你，我们（ ）负责到底。
（3）同学们（ ）走着，（ ）谈论着。
（4）（ ）暑假里爸爸出差去桂林，我（ ）跟他一起去游览一下。
如果......就...... 虽然......但是...... 因为......所以......
1、 （ ）明天不下雨，运动会（ ）照常举行。
2、 （ ）天气暖和了，（ ）小燕子从南方飞回来了。
3、王明（ ）生病了，（ ）他坚持来上学。
4、我俩（ ）住得很远，（ ）不常见面。
5、（ ）你不来，（ ）事先打电话给我。
三、改正下列用得不恰当的关联词。
1、他因为会骑自行车，所以会开汽车。
2、这本书既内容生动，又插图精美。
3、只要学好文化知识，就能为四化建设作贡献。
4、即使学习任务有多重，他都没有耽误少先队工作。
5、既然老师再三叮嘱，最后他还是把这件事给忘了。
6、不管春天已经来临，山上的积雪还是没有融化。
7、他去少年宫要么是打乒乓，或者是下围棋。
8、他虽然大方，但稍有点羞涩。
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小学语文关联词复习-周毕文专稿：关于MBA联考管理学复习问答录 本文地址：
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