一 : 珍惜与生俱来的感动

　　阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，我永远会在那里为你守侯。

　　——题记

　　传说女娲造人时，最先封入人体的就是感动。请聆听大自然吧！听一棵小草吐绿于狭缝之间，感动它的坚韧；听细雨滋润万物，感动它的喜悦；听苍鹰翱翔于天宇，感动它的自由。

　　倾听春，当一只小虫吮吸小草猛然感到多汁，当一个孩子放风筝猛然感到飞腾，当一个患风痛的人猛然感到无比舒畅，他们一齐感动着把嘴噘成吹口哨形，发出共同的声音——春。

　　倾听夏，傍晚青蛙在田间呱呱地叫，暴风雨在头上隆隆地响，杨柳随风摇曳长袖，我们共同感动夏日的热情奔放。

　　倾听秋，感动是那“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”的气势。

　　倾听冬，感动那独钓寒江雪的丰富的安静，莹白的世界，总是给人一种莫名的感动。

　　我珍惜四季的感动。

　　在家庭中，半夜学习之余，一杯送进屋中的白开水是一种亲情的流露，遇到挫折，在背后为自己默默祝福鼓劲的，是一股亲情的泉水，成功时，为自己拍手喝采的，也是一种亲情的感动，这所有的感动交织到一起，构成了我充满关爱，温情，幸福的家庭生活。

　　在社会生活中，服务员的一声“欢迎光临”，列车员的一声“祝你平安”，老师的一声“下次努力”字里行蕴含着关怀，爱心与不懈的守候。我把这些感动视为一颗颗珍珠，一一拾贝，珍惜到永久。

　　毕业之即，回首四年初中生活，有欢乐，有笑语，有挫折之中的一双双援助之手，有元旦联欢会上一个个小品，相声，有一次次班会中的自省与教导，有同患难的知己，有学习上的互助，在这即将离别之时只想对大家说一声“珍惜难忘初中生活的感动。”

　　一方水土养一方人，一片落叶润一片情，亲身经历了寒冬，冷冽，秋风，清高，夏夜，绝句，春潮，暖身，在这个世界上我们有了这么多感动则不虚此行，而我们所要做的并不多，希望所有人记住“珍惜所有的感动，我永远会在那里为你守候。”

 

二 : 一次感动的事

　　有一天，我照常去上去上学。这次回家的时候，我在走小路的时候，那里是金穗小学的小路，我在那儿的独木桥跑到对面，有好多的木板，木板上有好多铁钉。我走到那上面，当那是可，我应该知道我那是信错了人。我本来很相信的东海，他从一根棍子过去了，他叫我过去了，我当时很高兴，以为能大显身手一下的，当我走到一半的时候，他一把拿起木棍，左摇右摇，让我摔在了铁钉上，还好，我只是静脉被搞到了，后来，我同学许建伟送我去药店。先把我的手消毒后就送我回家了，那时我好感动……

    瑞金市八一小学分校金穗小学五年级:朱学维

三 : 珍惜家人的每一份爱

　　珍惜可以与很多词语搭配：时间、友谊、或者稀有的资源，但我还是愿意记叙珍惜每一份家人真挚纯朴的爱。

　　前些年，太祖母逝世了，当时的难过与痛苦自然不用说。等太祖母真的走了，我才真正体会到了她对我浓厚的爱。就在太祖母逝世的第二天，我目睹了这样一幕：

　　“哎哟，你唠叨完了没有，想烦死我呀？”说话的是院里一名学习成绩比较优秀的高中生——大明，他要去参加军训，虽然这不是第一次，但大明的母亲对他嘱咐了又嘱咐，叮咛了又叮咛，生怕自己儿子回来就没了似的。

　　“记住，要注意安全，听教练的指挥。哦，还有，最进你嗓子不好，一定多喝水……”大明的母亲似乎有说不完的话，道不完的提醒要对大明说，然而大明，不屑一顾，只是用手整了整自己酷酷的头发，拍了拍自己漂亮的背包而已。

　　不一会儿，大明的祖母也下来了，虽然走路需要拐杖，行动很是不便，却仍要坚持下来。老人家手里拿着一个袋子，里面装着好些刚刚洗好水果，她把袋子塞到大明手里，然后说：“这个好吃，拿着！”老人盘起的银发里尽是沧桑，但慈祥的笑容里却尽是欢喜，看见自己孙子就像看见了个宝似的。“老气！”“我吃这些东西不被人笑话死才怪呢！”大明厌烦的说。“谁敢笑话我孙子？”老人满怀信心地说道。然而大明，还祖母一个假笑，仅此而已。

　　刚刚接受太祖母逝世的打击的我对于这种场面气愤不已，本想去劝说大明，但无尽的悲痛留住了我的脚步。为什么？为什么大明连最纯朴的爱都理解不了，体会不了？难道他不会在妈妈嘱咐时对妈妈也嘘寒问暖几句吗？他难道不会在外祖母给他送水果时对外祖母说一声谢谢吗？我相信，所有人都会，那为什么就不去珍惜家人的爱呢？

　　家人的爱，是世上最朴实的爱，是世上最纯洁的爱，是不会说谎的爱，如果连这爱都不珍惜，那还去珍惜什么是好呢？

　　北京市海淀区七一小学六年级：李睿欣

 

本文标题：珍惜每一次的感动-珍惜与生俱来的感动
本文地址： http://www.61k.com/1095181.html