一 : 我的风景

　　我自小都不对数学感兴趣。但我碰到了一个让我改变的老师——林老师。他是我四年级的数学老师。一开始，我看着黑发中杂着的几根白发的他，改变不了我的数学的懒惰，但自从上了他的第一节课，我就对他，对数学改观了，我，对数学产生了浓厚的兴趣。林老师的普通话发音不是很准，常常把我们逗得哄堂大笑徐子，但他不会像其他一板一眼的老师们一样，挥用他们的权利，严肃地叫我们停，而是跟着我们大家一起笑，一边笑还一边对我们说：“sorry，sorry，不要介意，不要介意……”这可更把我们笑翻了，他慢慢地停了下来，我们也安静了下来，这时候，他才开始讲课去。这时，我心中最爱的科目，在知不觉中，慢慢地转向了数学。临近期末，林老师给我们做最后的冲刺，但考试对他来说，似乎只是小菜一碟，他对我们完全，百分之一百的信任，在复习阶段中，他的课堂没有英语课的背；没有语文课的记，只有满堂学生、老师的欢声笑语、轻松的学习气氛。在考试前，林老师对我们说了一句话：“认真点做哦，要不然，我会很丢脸的哦！”他朝我们作了个鬼脸，笑了，笑得很欢，笑得很甜……考试成绩出来了，我们班的排名是全年级第一！真让我高兴的是：我的数学这次破天荒，考了一个100分！可就在高兴之余，林老师对我们说下个学期不教我们数学了！我看着林老师乌黑的头发间杂着几十根白发，我心里酸酸的，说不出的滋味。我的风景——林老师留下的记忆，我的试卷，唯一的一次100分……指导老师：陈群英

　　天骄小学六年级：吴莹莹

 

二 : 我的风景

　　

　　生命中有许多美的绽放，那一道道明亮的彩虹，一次次绽放的绚丽烟花，一朵朵用心血浇灌的花朵，绝美的风景演出了精彩的人生。

　　——题记

　　我的风景很简单，那一片落叶的定格。那一朵雏菊绽开的瞬间，那滴雨露滑落是划过的精彩，都是我沿途中的风景，因为人生的磨难之多，途中的风景便是心灵的慰藉，将那些点滴的风景铭记于心，定能为我打开心灵的天窗展开人生的旅程。

　　若说我是一个奔跑中的人，只为了目标而努力，那也是不可否认，人生的时间何其的短暂，所以我忽视了沿途的风景，只是因为灰暗的心灵蒙住了我的天窗，风景在我的脑海中早已遗忘，他人将生命演到高潮，使自己成为了一道亮丽的风景，正是这样的风景拦住了我奔跑的步伐，结束了浑噩的生活。

　　它们将我环绕，点点的光辉温暖着我冷漠的心，微小的花草用姿态擦亮我早已封闭的眼，眼溢出了眼泪。似在懊悔虚度的光阴，我惊愣的站在原地，莫名的心慌，我的世界如此的苍白，一阵阵揪心的痛刺痛着我，我所付出的的值得吗？那灰色的天空枯萎的花草，似在嘲讽我没有风景的空虚，我迷茫了，我的风景在哪？

　　一滴从我世界掉出的晨露将我唤醒，晶莹的露珠里浮现儿时的片段，依旧是那个我，却有着不同的心，稚嫩的话语温暖着人心，小小的双手扶起了一片善心，我的心震动了，封锁的门突然射出耀眼的光，那一刻多年的枷锁猛然消失了，更多的更多的情景闪现在脑海，我笑了，空旷的心中洋溢着欣喜，原来我也有过那么多的风景。那么多油我创造的亮丽的风景。

　　我的风景很简单，真的很简单，只是伸出一双手，风险一份情，这是我的风景，蓦的我忽然发现那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顾，那一朵朵的绽放都是心中喷发的爱，微风轻轻的吹来，这是我和天空的对白，穿越阴霾，阳光洒满了我的窗台，微弱的声音，唱出最闪亮的期待，其实风景一直与我同在，我的世界此刻春暖花开。

　　我找到了我的风景，但对我来说成为别人的风景就是最美的，我愿意成为人生中最绚丽的风景。

　　——后记

 

    初二:轻风夙愿

三 : 我的风景

　　蓝色的天空是鸟儿的风景，广袤的草原是马儿的风景，无边的大海是鱼儿的风景。

　　而我的风景，却是街边那个小小的书店。

　　我喜欢读书，从童话故事到中外名着，从漂亮的外壳到成熟的字眼。

　　书店是我最常去的地方，买书，看书，借书，还书。

　　我最爱的作者是沈石溪，号称动物小说大王。最喜欢他的小说《第七条猎狗》，故事讲述的是老猎人召盘巴的第七条猎狗的故事。老猎人闯荡山林40年，却得不到一条称心如意的猎狗，一直引以为憾。这第七条猎狗是军犬的后裔，“撵山快如风，狩猎猛如虎”。老猎人爱狗如爱子，给它取名赤利，是傣族传说中会飞的宝刀的意思。可是在一次狩猎中，老人与遭遇了野猪，而赤利却藏在草窠里不来解围。老人十分忿怒，把赤利绑起来痛打，后被老人的孙子艾苏苏放了。赤利逃到山林中，充满了委屈。老猎人哪里知道，就在他与野猪生死搏斗的同时，一条剧毒的眼睛蛇正在草窠里向他袭击，赤利那时也正在与毒蛇进行着一场无声的搏斗……逃到大自然的赤利靠猎捕为生，在一次与豺狗群的战斗中，它咬死了所有成年的公豺狗，并成为这群豺狗的首领。半年后，饥饿的豺狗群袭击老猎人，赤利赶来了，它与豺狗群拼死厮杀，并在最后一刻用自己的生命保住了旧主人的性命……

　　每次读完他的书都会感动的流泪，为动物们的忠诚，为人与动物的友谊，为动物们悲惨的命运。

　　还喜欢一个作者叫黄蓓佳，你们应该都略有耳闻，纯美小说作者，我喜欢她的作品《我飞了》故事讲述的是单明明和他的朋友杜小亚的故事

　　小学高年级男生单明明热情、仗义，酷爱中长跑，却过早地失去了母爱。生活在沮丧中的他一心盼望生活中能有奇迹发生。他与新来的男生杜小亚无意中成为邻居和朋友，可是杜小亚却因病离他而去。那个关于“飞”的理想和对杜小亚的深切怀念，伴着单明明的成长，伴着六（3）班成长。在毕业前夕，单明明终于在同学们关切的目光中“飞”起来了。今后，还会有更高、更远、更美的飞翔，在等着单明明和他的同学。

　　这两个作者我都很喜欢，也很推荐。

　　我希望我的风景不只是在那个小小的书店，要在更大的书店，还有其他的一些地方，加油吧，我要努力！

 

    初二:天堂的小恶魔

四 : 我的风景

E度

　　我自小都不对数学感兴趣。

　　但我碰到了一个让我改变的老师——林老师。他是我四年级的数学老师。一开始，我看着黑发中杂着的几根白发的他，改变不了我的数学的懒惰，但自从上了他的第一节课，我就对他，对数学改观了，我，对数学产生了浓厚的兴趣。

　　林老师的普通话发音不是很准，常常把我们逗得哄堂大笑徐子，但他不会像其他一板一眼的老师们一样，挥用他们的权利，严肃地叫我们停，而是跟着我们大家一起笑，一边笑还一边对我们说：“sorry，sorry，不要介意，不要介意……”这可更把我们笑翻了，他慢慢地停了下来，我们也安静了下来，这时候，他才开始讲课去。这时，我心中最爱的科目，在知不觉中，慢慢地转向了数学。

　　临近期末，林老师给我们做最后的冲刺，但考试对他来说，似乎只是小菜一碟，他对我们完全，百分之一百的信任，在复习阶段中，他的课堂没有英语课的背；没有语文课的记，只有满堂学生、老师的欢声笑语、轻松的学习气氛。

　　在考试前，林老师对我们说了一句话：“认真点做哦，要不然，我会很丢脸的哦！”他朝我们作了个鬼脸，笑了，笑得很欢，笑得很甜……

　　考试成绩出来了，我们班的排名是全年级第一！真让我高兴的是：我的数学这次破天荒，考了一个100分！

　　可就在高兴之余，林老师对我们说下个学期不教我们数学了！我看着林老师乌黑的头发间杂着几十根白发，我心里酸酸的，说不出的滋味。

　　我的风景——林老师留下的记忆，我的试卷，唯一的一次100分……

　　深圳市天骄小学六（6）班吴莹莹

　　指导老师：陈群英

 

五 : 风景和我

　　清澈湖边那个长木椅，

　　它静静在柳荫下等待，

　　等待一个喜欢陪着它的人，

　　走来

　　我就是它说期望的人儿，

　　我也渴望到那处恬静地方，

　　感受生活的宁静幸福，

　　体会人生最美的风光。

　　在灿烂的阳光下，

　　湖水亮了，

　　我的心更亮了。

　　我不喜欢矮墙根旁坐着

　　望着四周灰土色的景象迷茫，

　　这灰土的环境，

　　一天天吞噬着我的乐趣，

　　一天天吞噬着我的太阳，我感到万分不畅，

　　压抑到了极点，

　　于是，一天天奔走

　　绝不动摇，绝不丢弃。

　　奔走朝着湖边的方向。

　　朋友，我们周围有无数无数的风景，

　　我们生长在形形色色的环境下。

　　显得很渺小，很无力

　　尤其是对它不能接受，不愿接受时

　　人就显得那么悲哀，那么忧伤

　　更可怕的是它渐渐扩散的阴影

　　笼罩在了一个人的心上

　　而被黑暗笼罩的人

　　却不知不觉

　　不知不觉地被吞没。

　　到人生的尽头

　　才发觉

　　哦，原来这世上不只有洪水能吞没人

　　这看似平常的风景

　　更是可怕

　　它抹杀的是一个人的灵魂。

　　不，我们是有能力找到一幅心爱的风景

　　时时欣赏

　　把那一捧美丽放在眼眸里

　　把那一捧美丽装在心窝里

　　把那点滴的梦想

　　变成炽热的太阳

　　给自己带来巨大的温暖和勇气

　　给别人带来伟大的鼓励和希望。

 

    四年级:常馨心

本文标题：我的风景-我的风景
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