一 : 《小女生金贝贝》读后感
暑假里，爸爸带我去新华书店买书，一进门就看见了摆在书架中间的一本书，走近一看原来是一本杨红樱阿姨写的书——《小女生金贝贝》。封面上画着一个漂亮的小女孩吹着泡泡，旁边还有一只胖胖的小熊。我很好奇，就拿起书看了起来，等我看完第一页，就知道书里的内容很生动，于是我就叫爸爸买了下来。
回家后，我连玩和吃饭的时间都忘记了，一刻不停的看着书。看着看着，我不禁哈哈大笑起来，还把爸爸妈妈吓了一跳呢。原来我被金贝贝“缺牙巴”读书的故事逗笑了。金贝贝六岁掉了牙齿，有很多的不方便。有一次，家里来了客人，妈妈叫金贝贝读一篇题目叫《风》的文章。金贝贝有感情地读了起来。可是因为掉了牙齿，她的发音不准了，把“风”读成了“轰”。
金贝贝还有很多的优点呢！她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师；她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生；她还很有爱心，和一条名叫“丑丑”的小狗是好朋友，还用爱心收养了这条小小的流浪狗呢。
等我完全看完这本书，回头仔细回味，都忍不住哈哈大笑。
我想做一个像金贝贝一样的孩子。妈妈说：“可以以她为榜样，做最好的自己。”对呀！我就是我，一个独特的我。我会用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。
二年级:尹童星
二 : 《小女生金贝贝》读后感
当我读《小女生金贝贝》这本书时，我就喜欢上了这本书里的主人公——金贝贝。
金贝贝是一个小学生，两条小辫，脸上长着雀斑的她每天都很快乐。在她身上发生过很多好玩的事，有些事让我觉得她有点傻，但她傻的可爱，可在她看来，却是快乐的。
那是一次下课时，金贝贝和小伙伴在操场上玩木头人的游戏。大家一动不动地站在操场上已经好几分钟了，突然上课铃响了，其他的小伙伴一听见铃声便赶快跑回教室，可金贝贝还是一动不动地站在那里——她可不想输。后来，米老师发现她时便狠狠地训了她一顿。不过，快乐的金贝贝可不伤心，因为她赢了啊。
可爱的金贝贝，是个让我喜欢的女孩。
五年级:风仙
三 : 《小女生金贝贝》读后感
暑假里，爸爸带我去新华书店买书，一进门就看见了摆在书架中间的一本书，走近一看原来是一本杨红樱阿姨写的书——《小女生金贝贝》。封面上画着一个漂亮的小女孩吹着泡泡，旁边还有一只胖胖的小熊。我很好奇，就拿起书看了起来，等我看完第一页，就知道书里的内容很生动，于是我就叫爸爸买了下来。
回家后，我连玩和吃饭的时间都忘记了，一刻不停的看着书。看着看着，我不禁哈哈大笑起来，还把爸爸妈妈吓了一跳呢。原来我被金贝贝“缺牙巴”读书的故事逗笑了。金贝贝六岁掉了牙齿，有很多的不方便。有一次，家里来了客人，妈妈叫金贝贝读一篇题目叫《风》的文章。金贝贝有感情地读了起来。可是因为掉了牙齿，她的发音不准了，把“风”读成了“轰”。
金贝贝还有很多的优点呢！她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师；她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生；她还很有爱心，和一条名叫“丑丑”的小狗是好朋友，还用爱心收养了这条小小的流浪狗呢。
等我完全看完这本书，回头仔细回味，都忍不住哈哈大笑。
我想做一个像金贝贝一样的孩子。妈妈说：“可以以她为榜样，做最好的自己。”对呀！我就是我，一个独特的我。我会用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。
二年级:尹童星
四 : 《小女生金贝贝》读后感张宇彤
《小女生金贝贝》读后感
暑假我拿到《小女生金贝贝》这本书后，等我读完第1个故事后，里面的内容就把我吸引住了，书中的金贝贝是1个聪明、可爱、善良、爱学习，且有创意的小女生。
在金贝贝身上发了好多有趣的事，她掉牙的时候，有一次在家里读课文把“风”读成“轰”，大人们都笑她，贝贝心理虽然很生气，但是她还是认认真真读她的课文，最后得到大人们的称赞和掌声。她很有创意，在教师节的时候她还会做一串21颗葡萄做成的项链送给老师，因为她听母亲说过“紫水晶代表幸运”，所以她把葡萄当做水晶送给了心目中最美的小米老师。她还很善良，邻居干洗店里有一条小狗，大家都嫌它丑，就连它的主人也嫌它长的丑，不喜欢它，但贝贝不嫌弃她，经常和它说话，在一起玩，最后成了好朋友。她做事认真，努力，每天早上上课前有十分钟的晨会时间，米老师就会让班里的同学当十分钟的小老师，贝贝想当小米老师，但她一点也不像小米老师，但贝贝有决心，信心，她在家里天天练，轮到贝贝当老师了，教室里乱哄哄的，贝贝没有像别的小老师那样瞪眼训人，而是笑眯眯的向大家行礼说；“孩子们好”，教室内安静下来，同们都以为是米老师，经过贝贝的努力最后得到大家的认可。书中还有好多好听的故事，有许多值得我们学习的地方，我也要像贝贝一样做1个做事认真，努力，爱学习的小女生。
本文标题：小女生金贝贝读后感-《小女生金贝贝》读后感61阅读| 精彩专题| 最新文章| 热门文章| 苏ICP备13036349号-1