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安全检查通报-安全质量检查通报回复

发布时间:2017-10-25 所属栏目:安全生产检查通报

一 : 安全质量检查通报回复

安全质量检查整改回复报告

2011年9月3日,河北集通公司正蓝张铁路有限责任公司蓝黑铁路指挥部例行对蓝黑段施工现场安全质量进行了检查,现将检查问题整改和落实情况汇报如下:

一、路基工程

1、路基本体填筑填料不合格,填筑厚度超标准、含水量控制不符合要求。[www.61k.com)

整改情况:

针对填料不合格问题,已经重新选择了取料场地,对已经填筑的不合格填料进行了清理,并重新更换新的填料,在填筑时,随时检测填料含水量,按标准进行控制填料的含水量,符合设计及规范要求,(见图1)。

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安全检查通报 安全质量检查通报回复

整改完成时间:2011年9月5日;

整改负责人:姜中平、张宁;

监督复查人:武勤民。(www.61k.com)

2、路基过度段的填料未严格执行设计图纸要求,碾压质量及分层厚度控制不严格,施工人员未进行重点监控。路基段的施工要严格按照施工规范和设计图纸要求执行。

整改情况:

已经对不符合设计要求的区段进行返工处理,在同一区段不同填料填筑时,各种填料分层填筑,特别是过度段,A组填料虚铺厚度不超过20cm,碾压过程完全遵循技术交底内容进行,并安排专人进行重点监控,(见图2)。

图2

整改完成时间:2011年9月5日;

整改负责人:姜中平、张宁;

监督复查人:武勤民。

安全检查通报 安全质量检查通报回复

二、桥涵工程

1、现浇钢筋砼框架涵施工不符合相关施工技术标准和设计要求。[www.61k.com]

整改情况:

已对不符合标准要求的部分进行了返工处理,在施工前做好施工资料的准备工作,加强技术交底的执行力度,做好测量控制和测量放线工作,严格按照施工图纸进行施工,(见图3)。

图3

整改完成时间:2011年9月5日;

整改负责人:姜中平、张宁;

监督复查人:武勤民。

2、监理工程师对沉降缝检查不到位,沉降缝防水板不符合设计。

整改情况:

已经对沉降缝防水板按要求进行整改,符合设计标准,

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(见图4)。(www.61k.com)

图4

整改完成时间:2011年9月5日;

整改负责人:姜中平、张宁;

监督复查人:武勤民。

3、监理工程师未能经常巡视检查混凝土本体浇筑完成后未覆盖,未经常洒水保持湿润、常温下养护期小于7d。

整改情况:

通过召开整改会议和责任落实制度,进一步增强了现场监管人员的质量意识,特别是对现场的混凝土本体养护工作安排专人落实监控,使工程质量达到可控状态。

整改完成时间:2011年9月6日;

整改负责人:姜中平、张宁;

监督复查人:武勤民。

4、未对墩台身钢筋加工安装、混凝土施工、养护和拆

模等进行监督检查,导致不符合相关施工技术标准和设计要

安全检查通报 安全质量检查通报回复

求。(www.61k.com]

整改情况:

已经对钢筋加工绑扎不合格的部位进行了返工处理,严格按照设计标准及规范要求进行操作;混凝土施工过程中加强施工工艺的控制、拆模后严格按标准工序进行养护,确保混凝土质量满足设计和技术要求,进一步落实监理检查、旁站制度,(见图5)。

图5

整改完成时间:2011年9月6日;

整改负责人:姜中平、张宁;

监督复查人:武勤民。

5、混凝土浇筑施工时监理工程师未巡视检查混凝土配合比及现场混凝土坍落度及混凝土浇筑过程的质量控制工作。

整改情况:

已经组织召开安全质量生产会,要求现场施工技术人员

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对混凝土施工质量进行全面监控,(见图6)。(www.61k.com)

图6

6、施工接缝不平直,出现错台、漏浆、麻面。

整改情况:已经组织有经验的技术人员对施工接缝不平直、出现错台、漏浆、麻面等问题进行了修复整改,经过修复后,现场砼外观、质量都有了较大的改观,(见图7)。

图7

三、标准化工地管理混乱

安全检查通报 安全质量检查通报回复

整改情况:

项目部加强了对施工现场文明施工的管理力度,目前,施工现场材料大部分已经要求整理完毕,并力争做到工完料尽,基本符合标准化工地管理要求,( 见图8)。(www.61k.com)

图8

项目领导:

路桥建设蓝黑铁路项目部

二O一一年九月十二日

二 : 教育检查通报

    温泉镇中心教研组
    关于~年春季期末学校工作检查情况的
    通报
    各中小学:
    六月中旬,镇中心教研组对全镇中小学~年春季学校工作进行了为期一周的检查。检查是建立在各校自查基础上的。自查内容包括教育教学的方方面面,检查主要涉及的内容有:政教德育、常规教学、校园管理、教师“三记”以及部分班会、活动记载和部分教案、作业。
    检查的目的有两个:一是查各校自身工作执行计划的践行度,二是查各校组织自查的可信度。通过检查,我们发现:绝大多数学校践行计划是扎实的,上报自查数据是可信的,但也有极个别学校工作怕麻烦,登记不细致,仍存在少量“作假”、“估报”现象。综合检查情况,真实可信度总体上好于去年秋季。现将情况通报于下。
    值得肯定的——
    1、政教德育做到了常抓不懈。
    (1)从记载的活动次数看,涉及大型的全校性的活动最少也有一两次,一般学校均在5—10次之间,多的学校像温泉镇小学、白石坳小学、坡儿垴小学、百丈河中学都超过了10次,长冲中学将活动情况记载从文本进入了电脑电子记载。
    (2)从政务、校务公开、专栏情况看,基本上是校校有“表现”。其中有几所学校校园文化栏上了档次,如温泉镇小学的“规范”、长冲中学的“大气”、白石坳小学的“全面”、莲花小学的“细腻”。
    (3)从教育宣传角度看,与过去比,起色大。13所学校中有9所学校有教育方面的宣传报道,有的上了《黄冈报》、《鄂东晚报》,有的播于县电台,有的上了英山《教育简报》。仅半年全镇就用稿40多篇,其中温泉镇小学多达20篇,白石坳小学紧随其后,用稿13篇。由此看来,政教系列的常规记载、校园文化与教育宣传构成的几大块工作在我镇有所加强,也只能加强。
    2.教学工作大多是按部就班。
    涉及教学部分的几项内容,多数学校能执行常规,按要求到位。如:(1)学校专门研究教学工作的会议次数一般学校至少有3—5次,较多的有长冲中学和温泉镇小学、彭畈中学、百丈河中学,均在8次以上;(2)有四分之三的学校举办了运动会,如长冲中学、温泉镇小学、柳林河小学的球类,彭畈中学、温泉三中、沙湾河小学、坡儿垴小学、茅草坳小学的径类,白石坳小学的综合类。(3)教研组活动一般在3—5次之间,沙湾河小学、长四小学、茅草坳小学、柳林河小学等组平活动达6次之多。(4)在备课上,完小以上的学校都能严格要求,在依纲扣本的基础上写出规范的教案,科目比较齐全,备足、备完了课程内容,质量都比较好,且自查评定等级合理。整体质量较好的有:长冲中学、百丈河中学、温泉镇小学、白石坳小学、莲花小学、长四小学、彭畈小学、沙湾河小学、茅草坳小学。(5)在学生练习上,大部分学校做到有明确的针对性,不机械地重复地盲目地抄写,注意作业的分量和深广度,作业齐全,不缺科,不缺人,题目设计合理,学生书写规范,教师批改认真。长冲中学、温泉三中、白石坳小学、坡儿垴小学、柳林河小学、彭畈小学、茅草坳小学的作业次数多,且全批全改。
    3.校本和课题研究上了档次。
    长冲中学的省级课题“初中创新教育研究与实践”为全市推出了阶段现场会,80多位代表参加了会议,此次现场会受到市教育局和教科院的高度肯定。温泉镇小学的省级课题:综合实践活动课程——“温泉的开发与利用”已正式立项研究,国家级课题“在网络环境下,信息技术与学科课件整合模式的研究”已进入验收结题阶段。白石坳小学的“校本课程资源开发利用及学校特色研究”也被省教研室报批立项研究。温泉三中、彭畈中学、柳林河小学等少数学校校本研究和课题也进入“小打小敲”状态。
    4.教师“三记”程度不一。
    由于各校要求不一,参差不齐现象十分突出,无论是政治笔记、业务笔记还是听课笔记,好的十分突出。笔记量小学多于初中,一般学校人均在:政治10—15次,业务8—10次,听课8—10次之间,温泉镇小学政治笔记人均达35次,业务笔记达30次,听课笔记达14次;初中一般在10次之间。从个体上看,小学笔记中,温泉镇小学周华、张建胜、肖露、胡丽君等老师的政治学习笔记超过了60次,段友实、程树民、胡菊等听课均超过40节。由此看来,不少教师很重视自身学习,如长冲中学的李友刚、张丽迁业务笔记均在25次以上,且内容与专业密切相关。
    5.抽查的数量多少和质量等级与自查基本吻合。
    在校园管理方面:柳林河小学学生寝室整洁、条理,90%挂蚊帐,水桶、脸盆、水瓶摆放要么成线,要么成圈。沙湾河小学绿化修剪规范。
    在扩大影响方面:温泉镇小学为全县小学校长干训提供了很好的参观学习现常
    有待改进的——
    1、过程记载得了“后补”综合症,“新旧”对比一目了然,“新”—本子新、字迹新,“旧”—内容陈旧,随意填充。
    2、各种笔记患了“流行”感冒病:无论是政治、业务笔记还是听课笔记,不少学校千篇一律,内容基本一致,笔记惊人相似(甚至有学生代笔),业务笔记抄些与学科无关的,政治笔记贴些与教育无缘的,连听课笔记也是“复制”别人的。此外,会议记录代政治学习,做题充业务学习,以老代新,不写日期,以不变应万变。
    3.个别学校放松对教师的常规要求是不太合适的。
    如有的学校对政治笔记只要求4次,业务笔记只需要6篇,听课节次也只需要6节;有的完小本部小科教案不要求备或仅备一个年级即可,作业仅做几次仍评a等,这些都是明显不足的。
    温泉镇中心教研组执笔萧本初
 &nb

sp;  XX年六月二十日
    

三 : 教育检查通报

温泉镇中心教研组 关于XX年春季期末学校工作检查情况的 通          报   各中小学: 六月中旬,镇中心教研组对全镇中小学XX年春季学校工作进行了为期一周的检查。检查是建立在各校自查基础上的。自查内容包括教育教学的方方面面,检查主要涉及的内容有:政教德育、常规教学、校园管理、教师“三记”以及部分班会、活动记载和部分教案、作业。 检查的目的有两个:一是查各校自身工作执行计划的践行度,二是查各校组织自查的可信度。通过检查,我们发现:绝大多数学校践行计划是扎实的,上报自查数据是可信的,但也有极个别学校工作怕麻烦,登记不细致,仍存在少量“作假”、“估报”现象。综合检查情况,真实可信度总体上好于去年秋季。现将情况通报于下。 值得肯定的—— 1、政教德育做到了常抓不懈。 (1)从记载的活动次数看,涉及大型的全校性的活动最少也有一两次,一般学校均在5—10次之间,多的学校像温泉镇小学、白石坳小学、坡儿垴小学、百丈河中学都超过了10次,长冲中学将活动情况记载从文本进入了电脑电子记载。 (2)从政务、校务公开、专栏情况看,基本上是校校有“表现”。其中有几所学校校园文化栏上了档次,如温泉镇小学的“规范”、长冲中学的“大气”、白石坳小学的“全面”、莲花小学的“细腻”。 (3)从教育宣传角度看,与过去比,起色大。13所学校中有9所学校有教育方面的宣传报道,有的上了《黄冈报》、《鄂东晚报》,有的播于县电台,有的上了英山《教育简报》。仅半年全镇就用稿40多篇,其中温泉镇小学多达20篇,白石坳小学紧随其后,用稿13篇。由此看来,政教系列的常规记载、校园文化与教育宣传构成的几大块工作在我镇有所加强,也只能加强。 2.教学工作大多是按部就班。 涉及教学部分的几项内容,多数学校能执行常规,按要求到位。如:(1)学校专门研究教学工作的会议次数一般学校至少有3—5次,较多的有长冲中学和温泉镇小学、彭畈中学、百丈河中学,均在8次以上;(2)有四分之三的学校举办了运动会,如长冲中学、温泉镇小学、柳林河小学的球类,彭畈中学、温泉三中、沙湾河小学、坡儿垴小学、茅草坳小学的径类,白石坳小学的综合类。(3)教研组活动一般在3—5次之间,沙湾河小学、长四小学、茅草坳小学、柳林河小学等组平活动达6次之多。(4)在备课上,完小以上的学校都能严格要求,在依纲扣本的基础上写出规范的教案,科目比较齐全,备足、备完了课程内容,质量都比较好,且自查评定等级合理。整体质量较好的有:长冲中学、百丈河中学、温泉镇小学、白石坳小学、莲花小学、长四小学、彭畈小学、沙湾河小学、茅草坳小学。(5)在学生练习上,大部分学校做到有明确的针对性,不机械地重复地盲目地抄写,注意作业的分量和深广度,作业齐全,不缺科,不缺人,题目设计合理,学生书写规范,教师批改认真。长冲中学、温泉三中、白石坳小学、坡儿垴小学、柳林河小学、彭畈小学、茅草坳小学的作业次数多,且全批全改。                                                                                3.校本和课题研究上了档次。 长冲中学的省级课题“初中创新教育研究与实践”为全市推出了阶段现场会,80多位代表参加了会议,此次现场会受到市教育局和教科院的高度肯定。温泉镇小学的省级课题:综合实践活动课程——“温泉的开发与利用”已正式立项研究,国家级课题“在网络环境下,信息技术与学科课件整合模式的研究”已进入验收结题阶段。白石坳小学的“校本课程资源开发利用及学校特色研究”也被省教研室报批立项研究。温泉三中、彭畈中学、柳林河小学等少数学校校本研究和课题也进入“小打小敲”状态。 4.教师“三记”程度不一。 由于各校要求不一,参差不齐现象十分突出,无论是政治笔记、业务笔记还是听课笔记,好的十分突出。笔记量小学多于初中,一般学校人均在:政治10—15次,业务8—10次,听课8—10次之间,温泉镇小学政治笔记人均达35次,业务笔记达30次,听课笔记达14次;初中一般在10次之间。从个体上看,小学笔记中,温泉镇小学周华、张建胜、肖露、胡丽君等老师的政治学习笔记超过了60次,段友实、程树民、胡菊等听课均超过40节。由此看来,不少教师很重视自身学习,如长冲中学的李友刚、张丽迁业务笔记均在25次以上,且内容与专业密切相关。 5.抽查的数量多少和质量等级与自查基本吻合。 在校园管理方面:柳林河小学学生寝室整洁、条理,90%挂蚊帐,水桶、脸盆、水瓶摆放要么成线,要么成圈。沙湾河小学绿化修剪规范。 在扩大影响方面:温泉镇小学为全县小学校长干训提供了很好的参观学习现场。 有待改进的—— 1、过程记载得了“后补”综合症,“新旧”对比一目了然,“新”—本子新、字迹新,“旧”—内容陈旧,随意填充。 2、各种笔记患了“流行”感冒病:无论是政治、业务笔记还是听课笔记,不少学校千篇一律,内容基本一致,笔记惊人相似(甚至有学生代笔),业务笔记抄些与学科无关的,政治笔记贴些与教育无缘的,连听课笔记也是“复制”别人的。此外,会议记录代政治学习,做题充业务学习,以老代新,不写日期,以不变应万变。 3.个别学校放松对教师的常规要求是不太合适的。 如有的学校对政治笔记只要求4次,业务笔记只需要6篇,听课节次也只需要6节;有的完小本部小科教案不要求备或仅备一个年级即可,作业仅做几次仍评a等,这些都是明显不足的。                               >
  温泉镇中心教研组执笔萧本初                                XX年六月二十>

四 : 教育检查通报

温泉镇中心教研组
  关于200x年春季期末学校工作检查情况的
  通
    报
  
  各中小学:
  六月中旬,镇中心教研组对全镇中小学200x年春季学校工作进行了为期一周的检查。检查是建立在各校自查基础上的。自查内容包括教育教学的方方面面,检查主要涉及的内容有:政教德育、常规教学、校园管理、教师“三记”以及部分班会、活动记载和部分教案、作业。
  检查的目的有两个:一是查各校自身工作执行计划的践行度,二是查各校组织自查的可信度。通过检查,我们发现:绝大多数学校践行计划是扎实的,上报自查数据是可信的,但也有极个别学校工作怕麻烦,登记不细致,仍存在少量“作假”、“估报”现象。综合检查情况,真实可信度总体上好于去年秋季。现将情况通报于下。
  值得肯定的——
  1、政教德育做到了常抓不懈。
  (1)从记载的活动次数看,涉及大型的全校性的活动最少也有一两次,一般学校均在5—10次之间,多的学校像温泉镇小学、白石坳小学、坡儿垴小学、百丈河中学都超过了10次,长冲中学将活动情况记载从文本进入了电脑电子记载。
  (2)从政务、校务公开、专栏情况看,基本上是校校有“表现”。其中有几所学校校园文化栏上了档次,如温泉镇小学的“规范”、长冲中学的“大气”、白石坳小学的“全面”、莲花小学的“细腻”。
  (3)从教育宣传角度看,与过去比,起色大。13所学校中有9所学校有教育方面的宣传报道,有的上了《黄冈报》、《鄂东晚报》,有的播于县电台,有的上了英山《教育简报》。仅半年全镇就用稿40多篇,其中温泉镇小学多达20篇,白石坳小学紧随其后,用稿13篇。由此看来,政教系列的常规记载、校园文化与教育宣传构成的几大块工作在我镇有所加强,也只能加强。
  2.教学工作大多是按部就班。
  涉及教学部分的几项内容,多数学校能执行常规,按要求到位。如:
  (1)学校专门研究教学工作的会议次数一般学校至少有3—5次,较多的有长冲中学和温泉镇小学、彭畈中学、百丈河中学,均在8次以上;
  (2)有四分之三的学校举办了运动会,如长冲中学、温泉镇小学、柳林河小学的球类,彭畈中学、温泉三中、沙湾河小学、坡儿垴小学、茅草坳小学的径类,白石坳小学的综合类。
  (3)教研组活动一般在3—5次之间,沙湾河小学、长四小学、茅草坳小学、柳林河小学等组平活动达6次之多。
  (4)在备课上,完小以上的学校都能严格要求,在依纲扣本的基础上写出规范的教案,科目比较齐全,备足、备完了课程内容,质量都比较好,且自查评定等级合理。整体质量较好的有:长冲中学、百丈河中学、温泉镇小学、白石坳小学、莲花小学、长四小学、彭畈小学、沙湾河小学、茅草坳小学。
  (5)在学生练习上,大部分学校做到有明确的针对性,不机械地重复地盲目地抄写,注意作业的分量和深广度,作业齐全,不缺科,不缺人,题目设计合理,学生书写规范,教师批改认真。长冲中学、温泉三中、白石坳小学、坡儿垴小学、柳林河小学、彭畈小学、茅草坳小学的作业次数多,且全批全改。
  
     
  3.校本和课题研究上了档次。
  长冲中学的省级课题“初中创新教育研究与实践”为全市推出了阶段现场会,80多位代表参加了会议,此次现场会受到市教育局和教科院的高度肯定。温泉镇小学的省级课题:综合实践活动课程——“温泉的开发与利用”已正式立项研究,国家级课题“在网络环境下,信息技术与学科课件整合模式的研究”已进入验收结题阶段。白石坳小学的“校本课程资源开发利用及学校特色研究”也被省教研室报批立项研究。温泉三中、彭畈中学、柳林河小学等少数学校校本研究和课题也进入“小打小敲”状态。
  4.教师“三记”程度不一。
  由于各校要求不一,参差不齐现象十分突出,无论是政治笔记、业务笔记还是听课笔记,好的十分突出。笔记量小学多于初中,一般学校人均在:政治10—15次,业务8—10次,听课8—10次之间,温泉镇小学政治笔记人均达35次,业务笔记达30次,听课笔记达14次;初中一般在10次之间。从个体上看,小学笔记中,温泉镇小学周华、张建胜、肖露、胡丽君等老师的政治学习笔记超过了60次,段友实、程树民、胡菊等听课均超过40节。由此看来,不少教师很重视自身学习,如长冲中学的李友刚、张丽迁业务笔记均在25次以上,且内容与专业密切相关。
  5.抽查的数量多少和质量等级与自查基本吻合。
  在校园管理方面:柳林河小学学生寝室整洁、条理,90%挂蚊帐,水桶、脸盆、水瓶摆放要么成线,要么成圈。沙湾河小学绿化修剪规范。
  在扩大影响方面:温泉镇小学为全县小学校长干训提供了很好的参观学习现场。
  有待改进的——
  1、过程记载得了“后补”综合症,“新旧”对比一目了然,“新”—本子新、字迹新,“旧”—内容陈旧,随意填充。
  2、各种笔记患了“流行”感冒病:无论是政治、业务笔记还是听课笔记,不少学校千篇一律,内容基本一致,笔记惊人相似(甚至有学生代笔),业务笔记抄些与学科无关的,政治笔记贴些与教育无缘的,连听课笔记也是“复制”别人的。此外,会议记录代政治学习,做题充业务学习,以老代新,不写日期,以不变应万变。
  3.个别学校放松对教师的常规要求是不太合适的。
  如有的学校对政治笔记只要求4次,业务笔记只需要6篇,听课节次也只需要6节;有的完小本部小科教案不要求备或仅备一个年级即可,作业仅做几次仍评a等,这些都是明显不足的。
  
  
  
    温泉镇中心教研组执笔萧本初
     200x年六月二十日

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