一 : 要树立正确的无产阶级爱情观
文/陆弃
我们在接触社会上的人和事物时，要将他们辨别出来，要搞清楚谁是我们的同志，谁是我们的朋友，谁又是我们的敌人；谁有利于我们的伟大事业，谁又是我们践行伟大事业的绊脚石呢？伟大领袖毛主席曾说过：凡是有人的地方就有左、中、右。我们在追求革命伴侣的过程中，依然要遵循毛主席的伟大指示，时刻保持清醒的头脑，警惕资产阶级爱情观侵蚀我们的心灵，至始至终都要树立革命的无产阶级爱情观。
那么，什么是无产阶级爱情观呢？简单的来说，无产阶级爱情观是高尚的、纯洁的、无私的、脱离了低级趣味的，有益于人民群众的，持有无产阶级爱情观的青年认为家庭是社会的基本组织，是整个无产阶级事业的一部分。而对于资产阶级爱情观，则是卑鄙的、污浊的、自私的、贪婪的，是以庸俗唯物主义为基础的腐朽没落的资本主义生活方式的体现。
当前的社会形势错综复杂，资产阶级爱情观使得绝大部分青年走向人格、道德、信仰的穷途末路，使得他们事事以自己为主，只知索取不懂回报，处处贪图享乐，整天想着睡在资产阶级席梦思上，坐在资产阶级沙发享受。那么，这些青年天生就是这样的吗？想来绝不是这样的。要说雷锋、董存瑞、邱少云也都是我们这个年龄过来的革命战士，怎么他们就能彻底的付出奉献呢？原来就是缺少“学习”二字。
雷锋、董存瑞他们小时候家里贫穷，读不起书，上不起学。但是共产党解放了他们，毛主席让他们有了家。他们开始拼命学习，时刻为人民的事业努力奉献。他们读毛主席的书，读革命的书，看革命的戏剧，深刻明白旧社会的丑恶，新社会的欣欣向荣，阶级友谊的重要性。他们的爱情观是建立在平等、互助、奉献上的，所以他们就有了无产阶级爱情观，就能成为大众的楷模。
现在很多青年人没有这样的体会，不知道人与人平等的重要性，不知道旧社会的丑恶，没吃过苦，就要享乐。试问这世界上哪里会有天上掉下的馅饼呢？一些女青年，想着嫁1个资产阶级，就能够有好的生活，这真是痴心妄想的荒谬臆想。当前这种社会下，大家都自私，大家都是资产阶级爱情观，怎么能让你想着空手套白狼呢？一些女青年如愿加入豪门，可是最终呢？被资产阶级家庭残酷的对待，把她们当作牛马，甚至不如清宫戏里的丫鬟。没有社会的平等，就没有爱情的平等。要想爱情的平等，必须有人格和物质的平等。
所以，一份幸福的爱情还是得依靠无产阶级爱情观去支撑。因为只有掌握了无产阶级爱情观才能够充分的理解与尊重自己（www.61k.com]的革命伴侣，才能充分的尊重社会主义爱情的伟大法则，最终不至于因为资产阶级的胭脂水粉让自己迷失了方向。
记得有一次看过一条新闻，讲得是两位贫困家庭走出来的90后夫妻，他们起早贪黑在大学门口摆小摊，经过2、3年的努力终于让自己买房结婚。他们的事迹，就是典型的无产阶级爱情观的真实写照。
一些青年总是想法很多，却不要求自己主动去做，总认为别人能够辛苦耕耘最终让你分享收获。这样的资产阶级剥削公式如何能够让双方和平、长久、恩爱的相处呢？
谈恋爱时就如旧社会的土豪恶霸一样疯狂剥削自己的另一半，结婚以后又该有多大的脾气呢？前几天1个女青年因为夫家的父母没钱给他们买房，想着暂缓两年，就把他们家辛苦养的猪砍死砍伤，这样的人在社会上屡见不鲜，那么究竟是什么造就她们的性格呢？这样本该在新社会千刀万剐、剁为肉泥的资产阶级女妖魔又是如何成为贫苦人家的香饽饽呢？都是封建伦理道德作怪！
共产主义社会首先要消灭家庭，因为家庭是私有化的产物，没有了家庭就不存在婚姻关系的剥削。然而现阶段我们的社会还无法进步到那样，我们只能时刻以无产阶级爱情观来要求我们自己，尽可能的让家庭中的剥削降到最低。而这样的办法，就只有1个法宝，那就是阶级友爱用在心上，用在行动上。
现在社会很多坏人打起好人的伪装，做一些“伪善事”，他们善于用资产阶级价值观腐蚀、影响我们的一些青年。一些青年在生活中、工作中得到这些人借鸡生蛋的蝇头小利，就把这样的行为方式带进自己的爱情和婚姻中。从而在潜移默化里形成了资产阶级爱情观作祟的“不纯洁爱情”。
如果只是想要资产阶级爱情的污泥浊水中浑浑噩噩的过一辈子，那么这样也是无妨。因为你花了大量的时间剥削、迫害自己和你的对象就再也没时间危害社会了，你就这样因为一点点的资产阶级利益庸庸碌碌的过一生吧。
伟大的爱情永远都不会资产阶级爱情观腐蚀，它永远属于无产阶级爱情观的革命战士们。
二 : 树立正确的爱情观
——由大学生恋爱所触发的
事业成功，往往与美满的婚姻家庭密切相关。从恋爱到缔结婚姻和建立家庭，是人生需要经历的阶段。大学生正值青春韶华，树立正确的恋爱婚姻家庭观，处理好复杂的感情和人际关系，有利于大学生的健康成长，顺利成才。
一、爱情与人生
爱情是一个古老而常新的人生话题。人们不惜用最美丽的语言来描绘爱情的永恒和不朽，认为爱情能给人带来精神上的激励、情绪上的欢愉、生活上的充实，没有爱情的人生是苍白的、消沉的，甚至是没有意义的。也有人由于看到他人的不幸或自己经历的不幸，对爱情持悲观的态度，认为美好的爱情只是文艺作品中的演绎，而生活中的爱情带给人们更多的是痛苦而不是欢愉。
在现实生活中，正确地认识爱情的本质，处理好恋爱关系，爱情就会给人生带来幸福，否则就可能成为人生不幸的诱因。
（一）爱情的本质
爱情的本质是化学反应，由激素所散发出特殊的气味由大脑识别，知其喜好，而产生的一种感觉。有些感情是与生俱来的，比如父母对孩子的感情，有些感情是后天发展的，比如战友情，手足情，爱情，爱国情等。
爱情是一种相互依偎，是付出而不是一种单向索取。
爱情（狭义）：男女之间相互爱恋的感情，是至高至纯至美的美感和情感体验。
爱情（广义）：人与人之间相互爱恋的感情，包括柏拉图式的更为真挚和纯粹的感情，超越了性别、地域、时空。有关系到爱的情感都叫爱情。父子之情，亲友之情，师生之情等。
爱情（法律定义）：是男女双方之间基于共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈的、纯真的、专一的感情。
爱情（好坏定义）：好的爱情是双方以自由为最高赠礼的洒脱,以及绝不滥用这一份自由的珍惜。
所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终生伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本因素。
性爱把爱情与人世间的其他情感，如亲人之爱、朋友之情或同志之宜明显区别开来。使爱情成为特殊的“情爱”。
理想赋予爱情深刻的社会内涵，是爱情生长的内在依据。爱情是两个人感情的交融，是爱她（他）和自爱的统一。一方对人品的期望会影响另一方对人品的追求，一方对行为的认同会影响另一方行为的标准，一方的言谈会影响另一方心声的表露。这种人格上的相互映衬，志趣上的相互认同，就形成了双方对生活的共同理想，从而使爱情具有更大的鼓舞力量，能够振奋人的精神，激发人的智慧，升华人的品德。
责任是对性爱和理想的升华，因此也成为爱情得以长久的重要保障，是坚贞爱情的“试金石”。古今中外，人们所赞美的爱情无不体现着恋人间对对方“忘我”的付出。这种自愿担当的责任，丰富了爱情的内涵，提升了爱情的境界。
上述三个基本要素构成了爱情的有机统一整体，它们的完美结合成就了人世间美好的爱情。性爱的吸引，使得爱情打上了情爱的烙印，并把异性间的爱情与异性间的友谊根本区别开来。理想的契合，使得爱情表现着恋人们对生活的希望和对未来的憧憬，使热恋中的人们焕发出极大的热情来克服生活中的消极和颓废。责任则使得爱情不是自私地占有对方的感情，而是自觉自愿地为所挚爱的人付出感情、担当责任。
我认为爱情观是一个人世界观、人生观、价值观在恋爱感情问题上的具体体现，一个正确的爱情观会引导人走向健康、幸福和美好的生活。我们公认爱情是一种感觉、是一种情绪。感觉和情绪本身就一种很玄妙的东西，作为这里面最复杂的一种，爱情就更是说不清道不明是个什么滋味了。不过，我们可以研究一下爱情的作用。
爱情大约有四大作用：其一让男女双方愉悦，可以快乐的生活；其二进一步升华到婚姻，繁衍后代；其三激发灵感，生出新的艺术；其四解除人生的孤独寂寞。爱情的每一个作用很伟大，每一个作用都是对人生的最大慰藉！然而，并不是每一场爱情都可以把四种作用全发挥出来，或者说不是每一份爱情都含有这四种作用。所以，我们亟需树立正确的爱情观，以把握爱情的内在规律，从而使我们有一个健康的爱情史！
真正的爱情是生活的有机组成部分，体现着人的自然和社会的双重需要，并通过生活而获得充实的意义。
爱情是人生一道美丽的风景线。人生在具有的社会和文化环境中展开，理解和把握爱情的真谛或本质，要考虑到具体社会历史条件的制约，考虑到一定的文化传统、社会心理和风俗习惯的影响。
（二）恋爱中的道德
男女双方培养爱情的过程或在爱情基础上进行的相互交往活动，就是人们日常生活中所说的恋爱。恋爱作为一种人际交往，必然也要受到道德的约束。恋爱中的道德要求主要体现在如下几个方面:
彼此之间应该尊重人格平等。恋人间彼此尊重人格的表现，主要是尊重对方的独立性和重视对方的平等。恋爱的双方在人格上都是独立的，如果把对方当作自己的附庸，或依附对方而失去自我，都是对爱情实质的曲解。恋爱双方在相互关系上是平等的，都有给予爱、接受爱和拒绝爱的自由，放纵自己的感情或者对对方予以束缚或强迫，都不符合恋爱的道德要求。
主动承当应该负的责任。自愿地为对方承担责任，是爱情本质的体现。无论对方处在顺境还是逆境，是富裕还是贫穷，是健康还是伤病，爱一个人或接受一个人的爱，就要自觉地为对方承担责任。责任的承担，不是单纯的“我的心中只有你”的反复吟唱，而是需要见诸行动的自觉。责任常常体现在生活的点点滴滴之中：爱情是风雨中共同撑起的一把伞，是暮色里急切盼归的一份情，是寒夜灯影下温暖的一杯茶······
讲文明、做到相亲相爱。文明的恋爱往往是恋爱双方既相互爱慕、亲近，又举止得体，相互尊重，而绝不是在态度、举止、语言等方面的粗俗和放纵。恋人在公共场所出入，要遵守社会公德，不要对他人生活和公共生活造成不良影响。恋人独处，也要讲文明、讲道德。遵从恋爱道德，就是在现实生活中去维护真正的爱情，这是保持爱情长久的秘密所在。没有道德的护佑，爱情也不会长久。
二、婚姻与家庭
恋爱是缔结婚姻、组成家庭的前提和基础，婚姻和家庭则是恋爱的结果。婚姻和家庭是爱情在内容和形式上的升华。
婚姻和家庭是两个密切相关又具有明显区别的概念。婚姻是指由法律所确认的男女两性的结合以及由此产生的夫妻关系。家庭是指在婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的，由亲属之间构成的社会生活单位。婚姻是家庭产生的重要前提，家庭又是缔结婚姻的必然结果，婚姻的成功体现为家庭的幸福，家庭的美满又彰显出婚姻的意义。
婚姻家庭关系是特定的人与人之间的特殊关系，具有自然和社会两重属性。婚姻家庭的自然属性，是婚姻家庭赖以形成的自然因素，具体表现为男女两性的差别和人类固有的本能，从而构成男女结合的生理基础和家庭成员关系在生物学上的特征，也体现了某些自然规律对婚姻家庭所起到的制约和影响作用，如自然选择规律排斥近亲通婚等。婚姻家庭的社会属性，是婚姻家庭的本质属性，具体表现为婚姻家庭的产生、形成和发展变化，都取决于社会生产和社会生活的客观需要，并受到上层建筑的诸因素的制约和影响，从而使其依存于一定的社会结构，具有特定的社会性质。由此可见，自然属性仅是婚姻家庭得以形成和发展的前提条件，社会属性才是家庭婚姻的本质所在。
社会属性作为婚姻和家庭的本质，给人们理解和把握婚姻家庭的内涵和价值提供了重要的视角。
人类的婚姻和家庭不是亘古不变的，社会在不断发展，人类的婚姻和家庭的形式、内容和价值也在发生相应的变化。从原始社会到奴隶社会、资本主义社会和社会主义社会，社会的进步和婚姻家庭的进步在总的趋向上是相一致的。婚姻是家庭形成的必要条件，家庭是社会的重要组成部分，也是社会和谐稳定的基本元素。分析婚姻家庭的演变及其价值，不能仅仅局限于婚姻家庭生活的狭小范围之内，而应当从社会历史发展的广阔视野中来把握。
婚姻家庭的和谐是社会和谐的基础。因此，注重把握婚姻家庭演变的规律和现实状况，妥善协调婚姻家庭关系，既关系千家万户的幸福，又关系人际关系的和谐，乃至社会的长治久安。
三、大学生的恋爱
其实我们不难发现，在现在的大学里谈恋爱已经成为一个见怪不怪的问题啦。老师们也是抱着“不倡议，不反对”的态度。这就为谈恋爱在大学里盛行提供了温床——当然啦，我不是批判学校的做法不对啊，毕竟我们大学生已经是成年人啦，有自己选择择的权利！
我现在还不能将大学生的这种谈恋爱上升到爱情的高度，因为大学生的恋爱观存在着极大的局限性。那么我们现在就来分析一下我们部分大学生渴望谈恋爱的原因吧:
Ø 高中时，也许你也见过有少数人在谈恋爱，但那只是极少数的一部分人，大多数人都在忙于学习。因而这大部分人中的有的人会羡慕谈恋爱的那些人，但是自己又要专注于学习，于是这部分人强行压制住心底的那份悸动。高考结束之后，自己终于解放啦，淤积在心底的那份向往犹如火山爆发一样，一发不可收拾，于是就想在大学里来寻找一个能暂时满足自己的另一半。
Ø 作为大一新生，我们刚刚进入大学校园，看到学长学姐们成双入对的，羡慕啊！于是我们大一的学生就在学习之余开始积极主动地物色自己的“另一半”。这是其中的一部分人，他们显得很张扬，很高调，迫不及待地想向别人展示自己的“个性”。
Ø 还有一部分人呢，我不敢说他们没有想谈恋爱的想法，但是至少他们没有像其他人那样，明确地表达出这种想法。但是到了后期，你会发现他们也在你不经意间已经开始谈恋爱啦。这种现象体现出来的时候，也许他们已经开始谈很长时间啦。这部分人我先暂时定义为“低调的、地下的”。
Ø 另外一部分人选择谈恋爱的方式，只是觉得大学的生活太单调枯燥，想使自己的大学生活变得丰富多彩，不会一个人显得太孤单，这部分人往往只是为了寻找一份寄托。
Ø 还有一部分人纯粹是出于好奇心的缘故，他们只是一时冲动，三分钟的热度。从谈恋爱到分手最多不会超过3个月，而且他们分手的方式与其他几种存在着明显的差异。
其实，经过对以上的分析，我觉得总的来说可以将大学生谈恋爱的行为分为以下两种主要类型:
Ø “玩伴”
为什么这么讲呢？我不知道你们有没有发现，很多大学生连什么是恋爱都还没搞明白，就开始谈恋爱。除了对异性或者是恋爱的向往，更多的是抱着一个玩玩的心态。
Ø “兄妹”
我发现一个十分奇怪的现象：在大学谈恋爱的人中，其中大二的学长与大一的学妹谈恋爱的占据了大半个江山。他们貌似寻找的不是恋爱，只是恋爱的感觉或者是说被保护呵护的感觉。
当然以上我说的，只能代表大多数情况，并不排除个别现象。其实树立正确的恋爱观，对我们的学习还是有很大帮助的。恋爱双方如果能在恋爱的同时督促对方学习，并且相互之间不断交流，学习、恋爱两不误。
大学时代是人生美好的时光，对爱情的艳丽花朵，要精心照料才会绽放得更加绚烂多彩。大学生要妥善对待大学时代的恋爱问题，使自己的大学生活更加美好。
当代大学生对于爱情，从总体上看是能够正确认识和把握的，能够正确地处理学习和恋爱的关系，以及恋爱中所出现的一些问题，诸如恋人之间的误会、失恋，等等。大学校园中也不乏动人的爱情故事。
大学生对爱情应该持慎重的态度，避免在恋爱问题上把握和处置失当。
不能误把友谊当成爱情。有些同学在与异性的交往中，不能准确区分友谊与爱情两种性质不同的感情体验，给双方平添许多烦恼。
不能错置爱情的地位。有些同学把爱情放在人生最高的地位，奉行爱情至上主义，沉湎于感情缠绵之中。这样的恋爱观，很容易导致对人生目标的误解，这对需要将主要精力用于学习的上的大学生来说危害尤大。因整天卿卿我我而耽误学习、虚掷光阴的例子在大学校园里并不鲜见，这样的恋爱态度也不利于正确对待和处理恋爱过程中出现的矛盾和挫折，常常会使一些同学在求爱不成或者失恋之后，情绪和行为失控，甚至产生悲观厌世情绪，导致严重后果。
不能片面地或功利化地对待恋爱。无论是在自己心中勾画出一个脱离现实的恋爱偶像，还是片面追求外在形象，或者只是看重经济条件，或者仅仅把恋爱看成是摆脱孤独寂寞的方式，都无法产生真挚的感情，也得不到真正的爱情。
不能只重过程不顾结果。如果“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”，把爱情当成游戏，既会伤害对方，也会伤及自己。要遵循恋爱中的道德规范，避免婚前性行为。
鉴于这些问题，大学生应当处理好这样几种关系：
一是恋爱与学习的关系。学习是大学生的首要任务，应当把爱情作为奋发学习的动力，同时还应把是否有利于促进学习作为衡量这份爱情价值的一个重要的、特殊的指标。
二是恋爱与关心集体的关系。恋爱中的双方不应该把自己禁锢在两个人的世界中。脱离集体，疏远同学，会妨碍自身的全面进步和发展。
三是恋爱与关爱他人与社会的关系。爱的情感丰富博大，不仅有恋人之爱，还有父母、兄弟、姐妹、同志之爱和对社会、国家之爱、只专注于对恋人的爱而忽视对他人和社会的爱，这样的爱情就会显得自私和庸俗；相反，对他人和社会具有爱心则会使爱情变得高尚和稳固。
四是恋爱与婚姻家庭的关系。一般而言，恋爱的最终结果是婚姻家庭，但是放眼现在大学生的恋爱，正如我上面提到的是“玩伴”、“兄妹”。并没有对自己的生活、家庭、未来负责，这样的恋爱只会平添诸多烦恼，不得牢固长久。
对于大学生来说，如果与爱情在大学时代相逢，就应该用心呵护，倍加珍惜。处理好恋爱中的各种关系，是对爱情的祝福，也是对自己的祝福，更是对未来人生幸福的祝福。
三 : 38论文--树立正确的爱情观
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《思想道德修养与法律基础》
实践课教学成果报告
题 目：树立正确的爱情观 —— 关于大学生恋爱问题的调查报告
姓 名：张仟 陈小虹 黄晓雯 杨秋梦 卢秀萍 蔡静燕
李伟全 劳嗣宜
学 号： 11060901013
班 级： 09级环境艺术一班
完成日期： 2010年6月29日星期二 指导教师： 罗香萍
广东工业大学华立学院思政教研室 制
树立正确的爱情观——大学生恋爱问题的调查报告
调查时间：2010年6月21日——6月25日
调查地点：广东工业大学华立学院内
调查对象：大一，大二在校学生
调查方法：问卷调查
调 查 人：张仟 陈小虹 黄晓雯 杨秋梦 卢秀萍 蔡静燕 李伟全
劳嗣宜
调查分工：问卷设计：蔡静燕 张仟
派发问卷及回收问卷：李伟全 劳嗣宜
统计数据：杨秋梦 蔡静燕
分析数据：陈小虹 卢秀萍
收集与整理资料：黄晓雯 张仟
撰写论文： 卢秀萍 黄晓雯 张仟
摘要
在这个发展速度极快，物欲横流的社会里，各种各样的问题也日益呈现。对于大学生这一特殊的群体，大学生谈恋爱已经是很普通的现象了，恋爱问题也越来越受到关注。现在恋爱也成为大学生不可或缺的一门课程。因此，大学生谈恋爱是无庸质疑的。然而大学生应该如何去学好这门课程，怎么去看待恋爱这个问题，也对大学生的爱情观产生不同的影响。针对这一问题，我们小组对大学生恋爱问题进行了调查与分析，并相应的提出了一些对策。
关键词：大学生 爱情 恋爱问题
正文
大学时代，是人生的黄金时代。在这个季节里，青春的萌动使他们开始涉足于另一个领域——爱情。然而什么是真正的爱情，大学生又应如何对待爱情、追求爱情，这将是我们每个大学生所面临的现实问题。
一、 大学生恋爱现状
经过我们在广东大学华立学院的问卷调查，初步了解到大学生恋爱问题的基本现状，具体内容如下：
1.恋爱比例大，且首次恋爱经历呈低龄化。在统计问卷调查的结果显示，大学生恋爱比例在30%左右。但曾经有过恋爱经历的比例竟达95%。其中早恋发生在中学阶段的学生比例占超过50%，而初恋发生在大学阶段的学生比例占10%左右。很多学生的恋爱经验不止一次。
2.恋爱周期较短且缺乏恋爱经验。据调查报告显示33.3%没有恋爱过；14.4%恋爱两年以上，其余都是在两年以内且绝大部分在半年以内；38.9%没有恋爱经验，45.5%的人俩爱过两次，三到五次的占10%；恋爱五次以上占4.4%。可见现在大学生对恋爱是缺乏一定经验的。
3.恋爱对大学生影响大。42.2%的学生认为恋爱可以令学习生活更有动力；12.2%的同学认为恋爱会分散精力、浪费时间、成绩会下降；7.8%的同学认为会影响与同学的正常交往。与此同时，恋爱还影响大学生生活支出，21%的学生认为支出严重；43.3%的学生认为恋爱以后经济负担增加，但不多；由此可见，恋爱对大学生是有影响的.
4.恋爱问题多，恋情成活率低。由于大学缺乏经济基础和未来的不稳定性，恋爱走入婚姻的机率较低。主要问题体现在“毕业后各奔东西，难在一起”，“双方长久生厌，丧失激情”，“面临家庭朋友等各方压力”等其他不可预料问题。所以，占多数大学生认为，大学恋情结果很难预测，小部分大学生认为没结果。
5.恋爱目的多样化，择偶条件清晰，目标明确。据调查统计，以“为了排遣一个人的孤独与寂寞”为恋爱目的的大学生只占12.2%，更多的是以“彼此真心相爱，获得情感和生活上的寄托”。也有极个别的觉得别人谈恋爱，自己也想体验谈恋爱。大部分大学生表示对恋爱的态度是用心对待的，也有人表示顺其自然发展。也少有人表示玩玩而已。超过50%的大学生认为，对方的“人品性格与修养”是最主要的择偶条件，约30%大学生认为“兴趣相投”很重要，选择“经济条件和家庭背景”的比例占最少。另外，大部分大学生认为大学恋爱的影响是积极向上的，会令学习，生活更有动力。
6.对待恋爱态度多。据调查报告显示，大多数学生选择用心对待恋爱，并认为应该正确引导在校期间恋爱；然而也有学生认为大学恋爱只是玩玩而已，并觉得在校期间恋爱无所谓。与此同时，父母的态度也有不一，更多是选择“无所谓”，持反对态度的也只是占少数。
总结来说，大学生恋爱会产不同正面影响和负面影响。多数大学生认为大学生恋爱是积极的，是纯真美好的，会使生活充满动力。但会因为在大学时期谈恋爱而经济负担增加，且大学恋爱不定因素过多，容易导致分手局面等。
二、 大学生恋爱的利与弊
随着当前社会迅速发展，各种文化传播速度不断提高，人们的思想日益开放，越来越早
地步入成熟。恋爱这一现象也日趋低龄化且呈人数上升态势。大学生作为一个特殊的群体，恋爱现象在其中已经显得再普遍不过了，但相对缺乏必要的社会阅历和经济条件的大学生来说，往往不能正确对待恋爱过程中的种种问题，因此恋爱给大学生带来不同程度额的影响。
大学生自身发展的方面来讲，恋爱对大学生心理成熟是具有促进作用的。恋爱可以让大学生增加一份责任和奉献，使大学生懂得相互理解和相互信任，即便只是和恋人之间的事情，某种程度上会增加大学生对社会的责任和奉献。恋爱让人经受挫折，饱受失恋的痛苦和折磨，但是却让人思想更加成熟，更加理智，更有能力并勇敢面对困难的打击。恋爱让大学生有了爱的能力、接受爱的能力和拒绝爱的能力。选择志同道合，思想品德，事业理想等与自己相投的人进行恋爱，可以促进双方共同发展，通过双方的共同努力，最终可以事业有成。恋爱给予双方动力，让双方能尽全力去迎战某些困难和目标，都说爱的力量是伟大的，把爱发挥得恰到好处，作用也就显而易见了。从某种角度上讲，恋爱可以缓解人的压力，当一方遇到困难或伤心难过时，另一方会给予鼓励和安慰，让其度过这艰难的时期。
恋爱虽有积极的一面，但是对大学生也存在消极的影响。首先，过度的兴奋和悲痛都会加剧心理紧张。处在热恋中的青年会为一些小事而高兴或烦恼，就带来了高度的心理紧张。大学生作为一代青年其心理自主性很强，但同时也存在不成熟和不稳定性。因此，在恋爱问题上，个性突出，重感情轻现实，易冲动，难以经受感情上的打击，这样就导致现在大学校园里发生的“为爱殉情”。恋爱顺利的人就显得情趣高涨，生活充满活力，而经受恋爱打击的人则认为生活无趣，觉得人生没有任何意义，于是整天抑郁寡欢，失魂落魄，无精打采，自甘堕落，甚至有些还做出一些极端的行为。恋爱同样给大学生的生活和学习带来消极影响。为了恋爱，大学生就会花大量的时间在约会、谈情说爱上面，影响学业，使得浪费精力于其中。恋爱还会增加日常开销，然而大学生知识消费者，还不能自己赚钱，若再加上虚荣攀比之风，这无疑会给一些不太富裕的家庭带来压力。另外大学生缺少社会意识和责任感，因此婚前性行为也较为常见，这不仅影响个人的身心和未来的发展，更加影响社会风气，对社会造成不良的影响。谈恋爱之后，必将社交范围缩小，乃至只有二人世界而忽视家人和朋友，造成自己情感上的孤立，一旦爱情失败，就会变得一无所有。
恋爱对青年来说是一把双刃剑，一方面它帮助青年心理发展走向成熟，另一方面它又带来各种各样的问题和不良影响。玫瑰纵然美丽，但也别忽略了它美丽下隐藏着锋利的刺啊。因此，对于恋爱这个问题，我们应当全面看待，水能载舟亦能覆舟，处理得好就会产生有利的影响，处理不好就会有不利的影响。
三、 对于指导大学生恋爱的一些建议
对于大学生的恋爱问题，社会、学校、家长都越来越关注，为大学生如何正确对待爱情给出不少的指引，从而使大学生自觉抵制不良的影响，以正确健康的心态投入大学生活中去，争取早日学有所成，成为社会的新动力。具体来说，可以从以下几个方面进行努力：
1、社会大学生思想工作者要树立一个正确客观的态度对待大学生恋爱问题。学生思想工作者首先就要克服对大学生恋爱问题的偏见与误解，要多一份理解与
关心。特别在发生问题时，更应该注重沟通、教育、引导，帮助他们学会坚强面对问题，解决问题，而不是逃避问题，力求达到最好的教育效果。
2、注重校园文明建设，倡导文明校园行为。校园生活多姿多彩，多参与健康的校园活动有利于大学生尽快找到自己的定位，树立自己的目标。多参与健康的校园活动也有利于大学生锻炼自己的能力，在别人前展示自己的才能，表现出自己的价值。
3、加大对思想道德教育，注重健康恋爱引导。大学生的主要任务还是学习，学校方面要帮助大学生树立远大的志向目标，引导他们把精力集中在学习上面，这样才不会因为失恋或其他感情问题而荒废自己的大学时间。例外，要教育大学生培养一个正确的恋爱观，指引他们不要因为心灵的寂寞或从众而去谈恋爱，这样一旦分手往往造成的伤害是很大的。恋爱应该建立在志同道合的基础上，这样恋爱才会发挥出它的正面作用。
4、开设性的道德，健康教育课程。不了解、好奇等往往是大学生去尝禁果的原因之一。通过一系列的性教育课程，一方面对大学生在这方面有一定的指引作用，另一方面性课程教育也可以即使在发生性行为以后，让大学生懂得找到一种正确的解决途径，把伤害减到最低。
5、加强管理制度，规范恋爱行为。有了教育，我们还需要制度的管理，这两部分往往是面对大学生恋爱问题时不能所分割的。学校要制出严厉的规章制度，决不能只是当大学生恋爱发生越轨行为时才进行重视处理，更不能以推卸责任的态度把责任推到某个部门的身上。
6、进行家长与学生的交流活动。我们常说，家长是孩子成长的第一任老师，面对大学生的恋爱问题，这又何尝不是呢？家长跟自己的孩子交流，传授自己的恋爱经验，即使在当今价值观、恋爱观有所改变的这个时代，这何尝不是更直接有效，更深刻的办法呢？家长与孩子的交流，一方面可以促进双方的感情，另一方面可以给孩子正确的引导，可谓是一举两得。
爱情是纯洁神圣的情感。没有爱情的学业固然有点枯燥乏味，但离开了学业的爱情，就会像没有方向盘的帆船，迷失自我，大学生这个特殊的群体，在步入大学后，对爱情的追求也日渐成为生活的主宰。如何让大学生正确对待爱情，恰当处理爱情与学业的关系，是社会的责任，更是我们自身的责任。
参考文献
1.《大学生心理健康教程》
2.大学生恋情面面观：
3. 大学生恋爱相处问题的心理分析http://www.qikan.com.cn/ArticlePart.aspx?titleid=char20090775
4. 大学生恋爱利大于弊 http://www.jnwyy.com.cn/content.asp?id=1909
5. 80后大学生恋爱普遍 部分家长开始默认校园恋情
四 : 树立正确的爱情观
——由大学生恋爱所触发的
事业成功，往往与美满的婚姻家庭密切相关。从恋爱到缔结婚姻和建立家庭，是人生需要经历的阶段。大学生正值青春韶华，树立正确的恋爱婚姻家庭观，处理好复杂的感情和人际关系，有利于大学生的健康成长，顺利成才。
一、爱情与人生
爱情是一个古老而常新的人生话题。人们不惜用最美丽的语言来描绘爱情的永恒和不朽，认为爱情能给人带来精神上的激励、情绪上的欢愉、生活上的充实，没有爱情的人生是苍白的、消沉的，甚至是没有意义的。也有人由于看到他人的不幸或自己经历的不幸，对爱情持悲观的态度，认为美好的爱情只是文艺作品中的演绎，而生活中的爱情带给人们更多的是痛苦而不是欢愉。
在现实生活中，正确地认识爱情的本质，处理好恋爱关系，爱情就会给人生带来幸福，否则就可能成为人生不幸的诱因。
（一）爱情的本质
爱情的本质是化学反应，由激素所散发出特殊的气味由大脑识别，知其喜好，而产生的一种感觉。有些感情是与生俱来的，比如父母对孩子的感情，有些感情是后天发展的，比如战友情，手足情，爱情，爱国情等。
爱情是一种相互依偎，是付出而不是一种单向索取。
爱情（狭义）：男女之间相互爱恋的感情，是至高至纯至美的美感和情感体验。
爱情（广义）：人与人之间相互爱恋的感情，包括柏拉图式的更为真挚和纯粹的感情，超越了性别、地域、时空。有关系到爱的情感都叫爱情。父子之情，亲友之情，师生之情等。
爱情（法律定义）：是男女双方之间基于共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈的、纯真的、专一的感情。
爱情（好坏定义）：好的爱情是双方以自由为最高赠礼的洒脱,以及绝不滥用这一份自由的珍惜。
所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终生伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本因素。
性爱把爱情与人世间的其他情感，如亲人之爱、朋友之情或同志之宜明显区别开来。使爱情成为特殊的“情爱”。
理想赋予爱情深刻的社会内涵，是爱情生长的内在依据。爱情是两个人感情的交融，是爱她（他）和自爱的统一。一方对人品的期望会影响另一方对人品的追求，一方对行为的认同会影响另一方行为的标准，一方的言谈会影响另一方心声的表露。这种人格上的相互映衬，志趣上的相互认同，就形成了双方对生活的共同理想，从而使爱情具有更大的鼓舞力量，能够振奋人的精神，激发人的智慧，升华人的品德。
责任是对性爱和理想的升华，因此也成为爱情得以长久的重要保障，是坚贞爱情的“试金石”。古今中外，人们所赞美的爱情无不体现着恋人间对对方“忘我”的付出。这种自愿担当的责任，丰富了爱情的内涵，提升了爱情的境界。
上述三个基本要素构成了爱情的有机统一整体，它们的完美结合成就了人世间美好的爱情。性爱的吸引，使得爱情打上了情爱的烙印，并把异性间的爱情与异性间的友谊根本区别开来。理想的契合，使得爱情表现着恋人们对生活的希望和对未来的憧憬，使热恋中的人们焕发出极大的热情来克服生活中的消极和颓废。责任则使得爱情不是自私地占有对方的感情，而是自觉自愿地为所挚爱的人付出感情、担当责任。
我认为爱情观是一个人世界观、人生观、价值观在恋爱感情问题上的具体体现，一个正确的爱情观会引导人走向健康、幸福和美好的生活。我们公认爱情是一种感觉、是一种情绪。感觉和情绪本身就一种很玄妙的东西，作为这里面最复杂的一种，爱情就更是说不清道不明是个什么滋味了。不过，我们可以研究一下爱情的作用。
爱情大约有四大作用：其一让男女双方愉悦，可以快乐的生活；其二进一步升华到婚姻，繁衍后代；其三激发灵感，生出新的艺术；其四解除人生的孤独寂寞。爱情的每一个作用很伟大，每一个作用都是对人生的最大慰藉！然而，并不是每一场爱情都可以把四种作用全发挥出来，或者说不是每一份爱情都含有这四种作用。所以，我们亟需树立正确的爱情观，以把握爱情的内在规律，从而使我们有一个健康的爱情史！
真正的爱情是生活的有机组成部分，体现着人的自然和社会的双重需要，并通过生活而获得充实的意义。
爱情是人生一道美丽的风景线。人生在具有的社会和文化环境中展开，理解和把握爱情的真谛或本质，要考虑到具体社会历史条件的制约，考虑到一定的文化传统、社会心理和风俗习惯的影响。
（二）恋爱中的道德
男女双方培养爱情的过程或在爱情基础上进行的相互交往活动，就是人们日常生活中所说的恋爱。恋爱作为一种人际交往，必然也要受到道德的约束。恋爱中的道德要求主要体现在如下几个方面:
彼此之间应该尊重人格平等。恋人间彼此尊重人格的表现，主要是尊重对方的独立性和重视对方的平等。恋爱的双方在人格上都是独立的，如果把对方当作自己的附庸，或依附对方而失去自我，都是对爱情实质的曲解。恋爱双方在相互关系上是平等的，都有给予爱、接受爱和拒绝爱的自由，放纵自己的感情或者对对方予以束缚或强迫，都不符合恋爱的道德要求。
主动承当应该负的责任。自愿地为对方承担责任，是爱情本质的体现。无论对方处在顺境还是逆境，是富裕还是贫穷，是健康还是伤病，爱一个人或接受一个人的爱，就要自觉地为对方承担责任。责任的承担，不是单纯的“我的心中只有你”的反复吟唱，而是需要见诸行动的自觉。责任常常体现在生活的点点滴滴之中：爱情是风雨中共同撑起的一把伞，是暮色里急切盼归的一份情，是寒夜灯影下温暖的一杯茶······
讲文明、做到相亲相爱。文明的恋爱往往是恋爱双方既相互爱慕、亲近，又举止得体，相互尊重，而绝不是在态度、举止、语言等方面的粗俗和放纵。恋人在公共场所出入，要遵守社会公德，不要对他人生活和公共生活造成不良影响。恋人独处，也要讲文明、讲道德。遵从恋爱道德，就是在现实生活中去维护真正的爱情，这是保持爱情长久的秘密所在。没有道德的护佑，爱情也不会长久。
二、婚姻与家庭
恋爱是缔结婚姻、组成家庭的前提和基础，婚姻和家庭则是恋爱的结果。婚姻和家庭是爱情在内容和形式上的升华。
婚姻和家庭是两个密切相关又具有明显区别的概念。婚姻是指由法律所确认的男女两性的结合以及由此产生的夫妻关系。家庭是指在婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的，由亲属之间构成的社会生活单位。婚姻是家庭产生的重要前提，家庭又是缔结婚姻的必然结果，婚姻的成功体现为家庭的幸福，家庭的美满又彰显出婚姻的意义。
婚姻家庭关系是特定的人与人之间的特殊关系，具有自然和社会两重属性。婚姻家庭的自然属性，是婚姻家庭赖以形成的自然因素，具体表现为男女两性的差别和人类固有的本能，从而构成男女结合的生理基础和家庭成员关系在生物学上的特征，也体现了某些自然规律对婚姻家庭所起到的制约和影响作用，如自然选择规律排斥近亲通婚等。婚姻家庭的社会属性，是婚姻家庭的本质属性，具体表现为婚姻家庭的产生、形成和发展变化，都取决于社会生产和社会生活的客观需要，并受到上层建筑的诸因素的制约和影响，从而使其依存于一定的社会结构，具有特定的社会性质。由此可见，自然属性仅是婚姻家庭得以形成和发展的前提条件，社会属性才是家庭婚姻的本质所在。
社会属性作为婚姻和家庭的本质，给人们理解和把握婚姻家庭的内涵和价值提供了重要的视角。
人类的婚姻和家庭不是亘古不变的，社会在不断发展，人类的婚姻和家庭的形式、内容和价值也在发生相应的变化。从原始社会到奴隶社会、资本主义社会和社会主义社会，社会的进步和婚姻家庭的进步在总的趋向上是相一致的。婚姻是家庭形成的必要条件，家庭是社会的重要组成部分，也是社会和谐稳定的基本元素。分析婚姻家庭的演变及其价值，不能仅仅局限于婚姻家庭生活的狭小范围之内，而应当从社会历史发展的广阔视野中来把握。
婚姻家庭的和谐是社会和谐的基础。因此，注重把握婚姻家庭演变的规律和现实状况，妥善协调婚姻家庭关系，既关系千家万户的幸福，又关系人际关系的和谐，乃至社会的长治久安。
三、大学生的恋爱
其实我们不难发现，在现在的大学里谈恋爱已经成为一个见怪不怪的问题啦。老师们也是抱着“不倡议，不反对”的态度。这就为谈恋爱在大学里盛行提供了温床——当然啦，我不是批判学校的做法不对啊，毕竟我们大学生已经是成年人啦，有自己选择择的权利！
我现在还不能将大学生的这种谈恋爱上升到爱情的高度，因为大学生的恋爱观存在着极大的局限性。那么我们现在就来分析一下我们部分大学生渴望谈恋爱的原因吧:
Ø 高中时，也许你也见过有少数人在谈恋爱，但那只是极少数的一部分人，大多数人都在忙于学习。因而这大部分人中的有的人会羡慕谈恋爱的那些人，但是自己又要专注于学习，于是这部分人强行压制住心底的那份悸动。高考结束之后，自己终于解放啦，淤积在心底的那份向往犹如火山爆发一样，一发不可收拾，于是就想在大学里来寻找一个能暂时满足自己的另一半。
Ø 作为大一新生，我们刚刚进入大学校园，看到学长学姐们成双入对的，羡慕啊！于是我们大一的学生就在学习之余开始积极主动地物色自己的“另一半”。这是其中的一部分人，他们显得很张扬，很高调，迫不及待地想向别人展示自己的“个性”。
Ø 还有一部分人呢，我不敢说他们没有想谈恋爱的想法，但是至少他们没有像其他人那样，明确地表达出这种想法。但是到了后期，你会发现他们也在你不经意间已经开始谈恋爱啦。这种现象体现出来的时候，也许他们已经开始谈很长时间啦。这部分人我先暂时定义为“低调的、地下的”。
Ø 另外一部分人选择谈恋爱的方式，只是觉得大学的生活太单调枯燥，想使自己的大学生活变得丰富多彩，不会一个人显得太孤单，这部分人往往只是为了寻找一份寄托。
Ø 还有一部分人纯粹是出于好奇心的缘故，他们只是一时冲动，三分钟的热度。从谈恋爱到分手最多不会超过3个月，而且他们分手的方式与其他几种存在着明显的差异。
其实，经过对以上的分析，我觉得总的来说可以将大学生谈恋爱的行为分为以下两种主要类型:
Ø “玩伴”
为什么这么讲呢？我不知道你们有没有发现，很多大学生连什么是恋爱都还没搞明白，就开始谈恋爱。除了对异性或者是恋爱的向往，更多的是抱着一个玩玩的心态。
Ø “兄妹”
我发现一个十分奇怪的现象：在大学谈恋爱的人中，其中大二的学长与大一的学妹谈恋爱的占据了大半个江山。他们貌似寻找的不是恋爱，只是恋爱的感觉或者是说被保护呵护的感觉。
当然以上我说的，只能代表大多数情况，并不排除个别现象。其实树立正确的恋爱观，对我们的学习还是有很大帮助的。恋爱双方如果能在恋爱的同时督促对方学习，并且相互之间不断交流，学习、恋爱两不误。
大学时代是人生美好的时光，对爱情的艳丽花朵，要精心照料才会绽放得更加绚烂多彩。大学生要妥善对待大学时代的恋爱问题，使自己的大学生活更加美好。
当代大学生对于爱情，从总体上看是能够正确认识和把握的，能够正确地处理学习和恋爱的关系，以及恋爱中所出现的一些问题，诸如恋人之间的误会、失恋，等等。大学校园中也不乏动人的爱情故事。
大学生对爱情应该持慎重的态度，避免在恋爱问题上把握和处置失当。
不能误把友谊当成爱情。有些同学在与异性的交往中，不能准确区分友谊与爱情两种性质不同的感情体验，给双方平添许多烦恼。
不能错置爱情的地位。有些同学把爱情放在人生最高的地位，奉行爱情至上主义，沉湎于感情缠绵之中。这样的恋爱观，很容易导致对人生目标的误解，这对需要将主要精力用于学习的上的大学生来说危害尤大。因整天卿卿我我而耽误学习、虚掷光阴的例子在大学校园里并不鲜见，这样的恋爱态度也不利于正确对待和处理恋爱过程中出现的矛盾和挫折，常常会使一些同学在求爱不成或者失恋之后，情绪和行为失控，甚至产生悲观厌世情绪，导致严重后果。
不能片面地或功利化地对待恋爱。无论是在自己心中勾画出一个脱离现实的恋爱偶像，还是片面追求外在形象，或者只是看重经济条件，或者仅仅把恋爱看成是摆脱孤独寂寞的方式，都无法产生真挚的感情，也得不到真正的爱情。
不能只重过程不顾结果。如果“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”，把爱情当成游戏，既会伤害对方，也会伤及自己。要遵循恋爱中的道德规范，避免婚前性行为。
鉴于这些问题，大学生应当处理好这样几种关系：
一是恋爱与学习的关系。学习是大学生的首要任务，应当把爱情作为奋发学习的动力，同时还应把是否有利于促进学习作为衡量这份爱情价值的一个重要的、特殊的指标。
二是恋爱与关心集体的关系。恋爱中的双方不应该把自己禁锢在两个人的世界中。脱离集体，疏远同学，会妨碍自身的全面进步和发展。
三是恋爱与关爱他人与社会的关系。爱的情感丰富博大，不仅有恋人之爱，还有父母、兄弟、姐妹、同志之爱和对社会、国家之爱、只专注于对恋人的爱而忽视对他人和社会的爱，这样的爱情就会显得自私和庸俗；相反，对他人和社会具有爱心则会使爱情变得高尚和稳固。
四是恋爱与婚姻家庭的关系。一般而言，恋爱的最终结果是婚姻家庭，但是放眼现在大学生的恋爱，正如我上面提到的是“玩伴”、“兄妹”。并没有对自己的生活、家庭、未来负责，这样的恋爱只会平添诸多烦恼，不得牢固长久。
对于大学生来说，如果与爱情在大学时代相逢，就应该用心呵护，倍加珍惜。处理好恋爱中的各种关系，是对爱情的祝福，也是对自己的祝福，更是对未来人生幸福的祝福。
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树立正确的爱情观-要树立正确的无产阶级爱情观 本文地址：
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