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很好地把握什么事情能做，什么事情不能做，对一些可能会造成伤害的的事件缺乏防范意识和应对能力，也就使得“滑滑梯”存在着一定的危险，容易导致意外事故的发生。因此我根...

（1）师：泡泡是什么形状的？（圆形）是什么颜色的呢？（红色）（2）师：小鱼的泡泡是怎么变出来的呢？（3）教师出示颜料和瓶盖，请幼儿观察瓶盖的形状。师：瓶盖是什么...

的“墙砖”粘在楼房外墙上。可以根据自己的能力，把相同形状或相同颜色的“墙砖”贴在同一面墙上，也可以把相同形状且相同颜色的“墙砖”贴在同一面墙上。 3、将裁剪过的...

的游戏，它有个很好听的名字哦，叫库企企。 诶？库企企是什么呢？它呀不是哪只小动物的名字，也不是什么好吃的东西，而是一个有魔法的词儿。等下在我们的游戏中就要用到它...

　太阳落山了，地也犁好了，我们要给牛喂草，给马洗洗澡，给拖拉机加点油。好不好？（好）走，出发吧！五 : 幼儿园中班语言游戏：小动物进城活动目标：　　 1．学习用...

正，不能趴着或仰着看书，看书时间长了，要休息或向远处看或看绿颜色的植物；不能在太强或太弱的光线下看书；画画、写字时要注意与桌子保持一拳、一尺、一寸的距离；平时毛...

人来看它？ 2、 教师：小猫改变了吗？ （三） 教师结合故事，引导幼儿与小伙伴有好相处。五 : 托班社会：问好社会 活动名称： 问好 梁老师 ...

”） 3、第三天，毛毛虫们和姐姐一起来到小树林里，每条毛毛吃三片小树叶。 （幼儿随老师一起爬到“小树林”，将三片摘下贴在自己的肚子上，一边做一边 说：“我找到了...

去等。所以我们自个儿创作了拉大锯的童谣“拉大锯，拉大锯，孩子家（可随机选一地点或某一孩子的家），去看戏，你也去，我也去，大伙儿一块儿去看戏。”由于童谣中有一些来...