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四 : 《巨人的花园》教学反思《巨人的花园》教学反思 童话，深受学生喜爱，它那动人的故事、曲折的情节和优美的语言，能把学生带人美好的情境，使他们受到真、善、美...

　　　　　　　　　　　　　　　　巨人的花园——大家的乐园　　　　　　　　　　　　　　　　　（奇妙的童话）　　　　　　　　　　　　　　　孤独　　　孩子　　　快乐　...

说，就是研究自己如何教，自己如何学。教后思，思后教。·写成功之处将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法；课堂教学中临时应变得当的措施；层次清...

ost_］在你的家庭中，有没有发生过令你感动的事？你有什么感受？2、说说家人对自己家庭的主要贡献。夸夸自己的父母（找父母的优点），并讲给同学听。3、你能写一写对...

”“你能和小朋友一起分享玩具，真是好孩子！”或给他一朵小红花，或给幼儿一个赞许的微笑，一个轻轻的抚摸，都能使幼儿得到满足，同时分享意识也得到了巩固。另外，借助日...