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直能在生活中看到类似现象但不知道其中的原理。经过本次活动让幼儿明白这一物理现象。活动从实际出发加强趣味性，有效刺激每一位幼儿在生活中去发现、探索、了解事物的欲望...

太阳说：太阳，你好！　　2、出示可拆卸的向日葵模型，引导幼儿观察向日葵的外形特征：脸庞是圆圆的，花盘上布满了一个个小房间，里面住着葵花籽，花盘的周围有许多半圆形...

材料与环境创设：剪刀、胶水、蜡笔、白纸过程与指导：一、讨论冬天怎么样才能温暖师：“冬天的时候我们会感觉怎么样啊？” “有什么方法可以让我们变得暖和啊？”幼：“多...

作画工具1、 认识作画工具2、 探索作画工具二、情境讲述引题并展示刷画过程1、（出示瓜子妈妈）瓜子妈妈要去旅行，家里的瓜子宝宝没人照顾…….3、 示范刷画：（1...

…）苹果宝宝说了颜色要亮得才好看。西瓜宝宝也说了身上的衣服有破洞和小刺好看吗？（不好看）恩一会我要看看哪个小朋友拍得照片最好看，给水果宝宝穿得衣服...

小学五年级 王凯丽 本文系_sitename_（_domain_）用户原创文章，未经允许禁止转载！ 四 : 美术活动目的要求准备内容与指...

（1）师：泡泡是什么形状的？（圆形）是什么颜色的呢？（红色）（2）师：小鱼的泡泡是怎么变出来的呢？（3）教师出示颜料和瓶盖，请幼儿观察瓶盖的形状。师：瓶盖是什么...

花儿挠痒痒》活动目标：1、运用有趣的动作和声音表现歌曲的乐句。2、感受情景游戏带来的愉快情绪。活动准备： 毛毛虫的服装，音乐磁带。活动过程：1、情景导入：（1）...

孩子喜欢的活动中挖掘教育因素，而吹泡泡活动激发了我灵感的火花，空中飞舞的泡泡固然有趣，而让泡泡落到纸上对幼儿来说是另一次稀有的尝试，泡泡变成了绘画的一部分该是多...

得满足和成功。并要以幼儿为本。我在设计中班美术活动《鱼，变变变》时，整个思路就是以这两点为依据。鱼是幼儿生活中常见的一种动物，对于鱼的外型特征幼儿已相当的了解和...

试试看，还可以变成什么？”没过多久，我看到了希希自信的高举的小手。（3）迁移新经验（出示魔术箱）：师：我呀还会用好多好多的线来变魔术呢！用夸张而又神...

。2、培养幼儿动手操作和参与活动的兴趣。准备：房子、胶水、红、黄、蓝 、绿4种不同颜色的门和窗若干。过程：1、带幼儿到颜色王国去玩玩。(1)讲故事，让幼儿初步感...

自由、难度也是最低的，然后逐渐加上条件，逐渐缩小它的想象范围：加上一个点、放大观察这个点、切开来观察，又逐渐的穿插了认知方面的内容，使得想象的难度了越来越大了。...

的玻璃瓶，只要你能有一双灵巧的手，即可变废为宝，增添生活乐趣。三、花瓶欣赏：1、幼儿欣赏图片在欣赏之际，引导幼儿观察瓶子的形状和花纹图案2、你喜欢什么样的瓶子？...