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它的名称叫什么？用什么做的？今天老师拿来干什么用呢？2、教师小结：今天老师拿来的玩具名称叫“草囤”是我们幼儿园的老师自己用农村中的稻草做出来的，先用稻草捆扎成筒...

提醒幼儿在“钻”时团紧身子。（反复练习数遍）表扬能团紧身子不碰到绳子的幼儿。3、 交代游戏玩法及规则，并组织幼儿游戏。教师：有一只大猫整天想抓我们，我们出去玩时...

（2）与对面幼儿双手相拉结成一对后，一对对进行练习 （1）游戏“黑夜找朋友” 3、结束部分 小结：你们小小侦察兵真能干，真像解放军叔叔一...

互助，竞争进取、勇于挑战的良好品质。基本部分中，先鼓励幼儿利用纸棒进行“一物多玩”，鼓励幼儿与同伴合作，并积极推广三---四人结伴游戏。接着运用尝试法学习的理论...

师：玩的有点累了，我们坐在皮球上休一下吧！（集中）师：你们看，这是什么呀？（皮球）师：谁来试一试，体操圈和皮球可以怎么玩游戏呢？1名幼儿示范，其余幼儿练习。3....

准备：带有单、双脚印的“小荷叶”若干。活动过程：（一）热身运动：师：听着教师的口令，和老师一起动起来。（动动手来动动脚，扭扭屁股，扭扭腰。。。。。。（二）练习单...

19、报纸时装表演！抢椅子！食神比赛！20、逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。例如：x＝3那么几个人排好队，一个一个说：1，2，（蹲一下），...

戏的紧密结合，全面达成5个学习领域目标的教学指导思想。课的重点是初步学会双脚跳过障碍的方法。难点是要求学生勇敢地、灵巧、协调地运用合理的方法通过障碍。2、直观式...

篮子里，请几只小兔子帮兔妈妈拿着。全体从原路返回。 建 议1、事先布置好“山洞”“山”“小河&rdq...