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35×3的积是几位小数?6、猜想:如果用一个三位小数乘3,积会是几位小数?如果用一个四位小数乘3呢?三、教学“试一试”归纳计...

积的小数位数这么多！可以根据需要保留一定的小数位数。学生独立探究，指名说说取近似值的过程和理由。 (2)保留一位小数，看哪一位?根据什么保留？(3)横式中的结果...

孩子。 　　然而，我似乎我对小女孩的称赞却和小女孩的实际行动不符合！ 　　最后，她妈妈没法，不知道这个小女孩究竟想干嘛，就将方凳给她了。她像如获至宝一样，高...

水费多少元？（2）小可家上个月的用水量为17吨，应缴纳水费多少元？ （指名学生朗读题目，归纳所给信息，交流解题方法）3、某地打固定电话每次前3分钟内收费0.22...

求商。课题：口诀求商（2）第二课时教学目标：1、通过学生初步理解“求一个数里包含另一个数”和“把一个数平均分成几份，求每份是多少”的除法应用题的结构和数量关系，...