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准备看起来很充分，但是由于这些材料都是家长准备的，我们的小朋友又不识字，所以他们还是不会说。所以这个教学活动不是很成功，反思一下自己的教学，看来问题还是出在自己...

除了这几个一样的动作之外，刚才你还看到什么动作，他是什么意思？”的引导下，孩子理解了两段歌词内容，为我们学唱歌曲这一环节降低了难度。学唱过程中第一阶段我做动作、...

事情。让幼儿了解歌曲所唱的内容。激发起幼儿想学唱的欲望。）三、组织幼儿学唱歌曲。师：这首歌曲非常有趣，今天请小朋友一起来学一学这首歌曲，把这首有趣的歌曲唱出来。...

儿学打歌曲中出现的节奏，再配以歌曲中的歌词，一边打节奏一边唱。这样，孩子们既能掌握歌曲的节奏，又能熟悉歌词，真是一举两得。通过这节活动幼儿不仅充分发挥了他们的想...

　　今天可是个特殊的日子，知道是什么吗？就是同学们期盼已久、一年一度的体育节活动日。 　　早晨，校门一开，同学们便欢呼雀跃的涌进校园里。这儿一拨，那儿一群，有...

动：小麻雀 广饶码头央上幼儿园 徐艳霞活动目标：1.能从15-25厘米高处往下跳，会双脚轻轻落地。2.能勇敢的尝试，喜欢集体游戏。活动准备：1.高低不一的小方凳...

动的难点就是让幼儿能跟着节奏连贯的唱歌曲，重点是启发幼儿唱出快乐的感觉。四 : 大班音乐活动《小树叶》大班音乐活动《小树叶》红梅东村幼儿园 朱薇活动目标：1、根...

答做出回应等，从听说读写的过程中全方位地学习语言。 双语活动最关键的是让幼儿能喜欢说、大声说英语，区角活动是一种轻松自由，而又不是松散、无序的非正式活动，在区角...