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八十年代校园歌曲-70论罗大佑八十年代作品对校园歌曲的影响

发布时间:2018-04-28 所属栏目:二十年后的学校

一 : 70论罗大佑八十年代作品对校园歌曲的影响

学号:20080901050238 班级:082班

兰州城市学院本科毕业论文

论罗大佑八十年代作品对校园歌曲的影响

学 院 名 称:音乐学院

专 业 名 称:音乐学(音乐表演)

学 生 姓 名:张亮亮

指 导 教 师:容艺洋 讲师

二〇一二年五月

RACHELOR'S DEGREE THESIS OF LANZHOU CITY UNIVERSITY

On the LuoDayou eighties works on the

campus of the song

College :College of Music

Subject :Musicology(Music performance) Name :Zhang Liangliang Directed by:Rong Yiyang Lecturer

May 2012

郑 重 声 明

本人呈交的学位论文,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,所有数据、图片资料真实可靠。尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本学位论文的研究成果不包含他人享有著作权的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确的方式标明。本学位论文的知识产权归属于兰州城市学院。

本人签名: 日期:

摘 要

罗大佑八十年代创作了很多脍炙人口的校园歌曲,其中代表作品有《童年》、《光阴的故事》、《闪亮的日子》等。八十年代以前校园歌曲的特点大都是表现纯朴亲切的思想感情,多为热爱祖国,歌唱儿时的天真烂漫等类型 ,其中代表作品有《橄榄树》、《兰花草》、《外婆的澎湖湾》等。旋律清新优美,歌词简单直白且比较保守。在受到罗大佑八十年代作品的影响后,校园歌曲有了很多的变化。他的作品写出了那个时代学生们的真情流露,并渗透了当时学生们思想观念的进步和发展。本论文将对罗大佑作品进行展开分析并探讨他的作品对校园歌曲的影响。

关键词:罗大佑;代表作品;校园歌曲;影响

ABSTRACT

LuoDayou was created in the 1980s, many popular campus song, in which representative works of "childhood" Our Time "and" shining days ". Prior to the 1980s, the campus of the song features mostly the performance of a simple and intimate thoughts and feelings, to love the motherland, singing childhood innocent type, in which representative works are "olive tree" orchids "" Grandma's Penghu Bay ". Fresh and beautiful melody, the lyrics simple and straightforward and relatively conservative. Affected by the works of LuoDayou eighties, campus songs have a lot of changes. His work to write the true feelings of that era students, and penetration of the progress and development of the students ideas. This paper will LuoDayou works to analyze and explore the impact of his work on the campus of the song.

Key words: Luodayou; representative works; campus songs; impact

70论罗大佑八十年代作品对校园歌曲的影响_八十年代校园歌曲

目 录

1.罗大佑的创作背景 ............................................... 1

2.罗大佑代表作品分析 ........................................... 1

2.1 罗大佑代表作品的词曲分析 ................................... 1

2.2 罗大佑校园歌曲的风格分析 ................................... 3

2.3 罗大佑代表作品风格分析 ...................................... 4

3.罗大佑作品对八十年代校园歌曲的影响 ................ 6 3.1 罗大佑所影响的歌手 ........................................... 6 3.2 罗大佑的演唱会以及他所属乐队的影响力 .................... 7

3.3 罗大佑对校园歌曲创作的影响力 .............................. 8

结语 ........................................................................ 8 参考文献 .................................................................. 9 致谢 ....................................................................... 10

1.罗大佑的创作背景

一曲《童年》仿佛又把我们带回了上个世纪八十年代,那时的中国正处于改革开放初期,在思想解放的浪潮下,社会文化的叛逆者成了当时年轻人崇拜的对象。《童年》、《光阴的故事》和《闪亮的日子》这些歌曲的传入让我们认识了一位台湾音乐人———罗大佑。一身黑衣、遮住半个脸的墨镜和一头长长的卷发,他以愤怒青年的形象对现实社会发出了批判的声音,表达了对时代的清醒思考,很快罗大佑成了年轻人心目中的偶像。

罗大佑出生于五十年代台湾的一个医生世家,中国医药大学医学系毕业,毕业后从事放射科医生。可是他对吉他和音乐的狂热已经让罗大佑无法专著于他的医学事业,但是由于父亲思想的坚持,执意让他从医,直到毕业后,他一边从医一边开始了自己的音乐之梦。因为他觉得给人的身体治病和给人的心灵治病两者并不矛盾。

不知什么时候他喜欢上了这些音符,用他自己的话说,不知是音乐选择了他还是他选择了音乐。罗大佑的歌坛雅号很多,如台湾歌坛上黑色旋风、解剖社会的手术刀、情歌圣手等。在台湾歌坛上,罗大佑是一个十分典型的代表。他作词谱曲、配乐、监制、出品。他的音乐在浓郁的古典味中透出热烈的现代风味。他的音乐影响人的不仅仅在于自由不羁的旋律,更重要的是他的音乐像一只魔术师的手推开了缺乏想象的城府之门,然而这一切对罗大佑来说却是风霜催熟梦想,绚烂源自寂寞的过程。他曾经说过真正受过伤的人才知道疤痕也有生命,真正为大众创作过的人才知道那是如何难以攀登的山岭。

2.罗大佑代表作品分析

2.1罗大佑代表作品的词曲分析 罗大佑的歌曲唱出了二十世纪八九十年代,海峡两岸中国青年,面临社会转型时期所特有的迷惘、困惑、痛苦和思考。这在罗大佑最早于大陆流行,由成方圆翻唱的《童年》中已有所体现。那是一种在纯朴天真、幼嫩可爱的童年里,已经萌芽的好奇与迷惘、幻想与思考。罗大佑曾经说这首歌的旋律几个小时就出来了,但是歌词却写了五年。那么为什么要对一首口语化的歌曲花费这么长时间呢?这就不得不提到罗大佑的童年时光,当同龄的小朋友都在外面玩耍的时候,六岁 1

的罗大佑却只能一个人被逼呆在家里练习钢琴。可是深爱着孩子的父亲是矛盾的,一方面希望孩子努力学好钢琴,另一方面却希望他们以后不要从事音乐。父亲曾经对罗大佑说,歌不能养家糊口,而医生是受人尊敬的,一直会有人需要,所以

不要放弃医生。罗大佑长大后在和父亲争吵要不要从事音乐的时候,他当然想起了在钢琴前度过的童年,也想起了自己看过的唯一一本小说《麦田里的守望者》,小说里主人公的反抗、逃学、离家出走,给罗大佑这个一向听话的好孩子带来了很大的刺激。罗大佑对自己的童年是反抗的,无奈是《童年》这首歌整体渲染的情绪,长大独立做自己想做的事情是他童年时的期盼。罗大佑对自己的童年是反抗的,无奈是《童年》这首歌整体渲染的情绪,长大独立做自己想做的事情是他童年时的期盼。

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该曲为典型的分节歌,即每段歌词韵律相同,并唱同一旋律,各段歌词在字数、韵律方面大致相同。这首歌的词曲清新、明朗,正如歌中所唱的那样,都曾经有过那个——游戏的、迷迷糊糊的、好奇的、幻想的、孤单的、盼望长大的、甚至于情窦初开的童年........童年既有无忧无虑的单纯,也有无力无助的孤独。梦想很多,现实很少;问题很多,答案很少;渴望长大成人的愿望很迫切,但漫长的等待却是那么的无奈且苦恼......

2.2罗大佑校园歌曲的风格分析 校园歌曲①:顾名思义,是广受学生喜爱,流行于校园,体现校园生活和学子心境或感受的创作,其或称为“校园民谣”、“现代民歌”、“乐府民风”等。校园歌曲朝气蓬勃,极富有校园味道,完全是率真性情的流露,听起来十分感人,激励学子上进,它形象地反映出青年学子的生活,表现出年轻人的蓬勃朝气、青春活力以及他们那富有诗意的浪漫气息,其曲风总体来说朴实明快、积极向上,充满活力,深受人们的喜爱和传唱。大陆校园歌曲的产生,最为直接、深远的影响来自台湾的校园歌曲,部分代表作品出自于罗大佑的笔下。作为校园文化的一部分,作为记录着年轻人梦想与激情的音乐篇章。中国大陆的校园歌曲以真诚与纯洁为标志,给人们,尤其是年轻人留下了青春的证明与印迹。而罗大佑的校园歌曲与大陆校园歌曲的比较在于罗大佑的校园歌曲更为更为开朗透彻。不像其他校园歌曲那样腼腆、死板、保守,如《童年》中所唱的那样“隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前,嘴里的零食手里的漫画心理初恋的童年。”这就体现出他的歌曲很直白的表达了当时年轻人的心灵思想。

罗大佑用他的音乐语言将人世间的悲欢离合、感情的千回百转述说淋漓尽致,而尤其广为传唱当然是《光阴的故事》,那几乎融进血液的旋律响起,总是让人们禁不住要呆若木鸡地静止很久,年少时节的许多往事和伴随年少的伤感、惆怅总会像潮水一样慢慢地涌上心头。该曲符合学生年龄特点,内容健康向上,不仅可以学唱,还可以引入课堂。这样一方面可以满足青少年对流行歌曲的好奇心,另一方面可以教育学生辨析音乐的优劣,亲身感受流芳百世的经典艺术与昙花一现的所谓流行音乐的本质区别,有利于青少年形成正确的审美观,树立高尚的审美情操。

①周 璐.《关于校园歌曲现状的思考》

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2.3罗大佑代表作品风格分析

《酒干倘卖无》是侯德健与罗大佑共同为电影《搭错车》所写的一首电影插曲。《搭错车》剧情讲述一个退役后靠收卖酒瓶为生的台湾老兵哑叔,在路上捡到了一个叫阿美的弃婴,他不顾家庭生活的艰辛,决定抚养这个孩子。为此,妻子离他而去,他一人独自担起家庭的重担。阿美长大后在一家歌厅唱歌,意外结识

了才华横溢的青年作曲家时君迈,从此她的演艺事业飞速发展。公司为了包装她, 4

70论罗大佑八十年代作品对校园歌曲的影响_八十年代校园歌曲

说她是大建筑商的女儿,哑叔了解这一情况,也很心酸的承认阿美不是他的女儿。而时君迈无意中听到哑叔经常给阿美吹奏的酒干倘卖无的曲子,受此启发,作了这首歌。哑叔日渐老去,没有阿美在身边照顾他,哑叔最后在孤寂中死去。阿美在演唱会上唱了这首感人至深的《酒干倘卖无》。爱护一个人不是能给她多少,而是有多少给多少。哑叔固然只是一个平凡的人,但却是个伟大的父亲,把自己所能有的都给了一个孩子。听完这首歌总会让人感慨万千,歌曲带给我们的不仅是听觉上的享受更重要的是它唤醒了那颗感恩的心。我感动于一切细小的关怀与呵护,感动于一切人性中一闪而过的温蕴,于是我想到了感恩。

《你的样子》是罗大佑为《阿郎的故事》所写的插曲。阿郎的故事是一个悲情的故事,而掌握这种既浪漫又悲情的故事也是罗大佑当时音乐创作的风格。当阿郎出事的时候恰好背景音乐升起,《你的样子》这首歌其实我们现在听了,跟那

个画面叠加到一起,感觉非常苍凉,非常凄婉。但歌词却超越了电影情节,他把

每一个在逆境当中奋斗的人,面对着四外边无人喝彩而自己在人生的旅途中孤寂前行的那种感觉,那种苍凉的氛围刻画的淋漓尽致非常到位。即使不深入了解《你的样子》这首歌的人,当音乐响起的时候,就会想到《阿郎的故事》里边那个非常凄凉的结尾。该曲最初由罗大佑演唱,后来被林志炫、齐秦、张云儿等翻唱。林志炫的高音华丽,清澈透明没有一点杂质,足够高亢悲怆。齐秦版的《你的样子》在间奏和结尾的部分加入了民族乐器艾捷克,仿佛置身在辽阔的草原找“你的样子”相比罗大佑原版中的沧桑、悲怆,齐秦有的是一种回忆往事般的淡定与从容。张云儿版《你的样子》很有气势,那肆意奔放的歌风让人感觉酣畅淋漓,没有任何的杂质,只有发自内心的纯洁。当然大家都知道罗大佑嗓子上没有优势,厉害的是唱歌的感觉,尤其是罗大佑的歌声配合着电影一起出来,在接到视觉和听觉双重刺激的时候,情感已经被带入到电影情节中,往往这时候的歌声给人们的印象更深刻。

电影《天若有情》是挪用罗大佑写的《追梦人》作为片尾曲,那么恰好这首歌的氛围跟那段浪漫的爱情,浴血奋战的男主人公,穿着婚纱的女主人公这些场景叠合到一起,这首歌的意境刚好跟它吻合。所以现在人们因为唱《追梦人》这首歌就记住了《天若有情》这部电影的剧情。为什么说这首歌属于挪用呢?因为这首歌其实不是专门给《天若有情》写的,而是给台湾作家三毛所写的。“让青春吹动了你的长发,让它牵引你的梦。不知不觉这城市的历史已记取了你的笑容”他其实写的是三毛不经意间实现个人价值的时候,给她所走过的每一个城市里留下的一段传奇,所以“不知不觉这城市的历史已记取了你的笑容”,本来是写给三毛的,电影借用完电视剧又借用了一遍,1991年大陆放映过一部金庸的武侠剧《雪山飞狐》当时收视率很高,片尾曲就是《追梦人》这一借用使得这首歌一下子迅速流行开了。所以说罗大佑写的很多音乐是不断地被别人借用,但是借用的过程当中我们都感受到其实是歌曲烘托了剧情。

3.罗大佑作品对八十年代校园歌曲的影响

3.1罗大佑所影响的歌手

罗大佑不但自己演唱了一大批经典歌曲,而且他创作的歌曲被其他歌手演唱后一样成为经典,如苏芮《酒干倘卖无》、张艾嘉《童年》、陈淑桦《滚滚红尘》等,都从中获益。罗大佑的作品已经远远超出了一般流行歌曲通俗流畅的概念,

涉及面广、表达深刻,最重要的是注入了一种具有永恒意义的精神。

3.2罗大佑的演唱会以及他所属乐队的影响力

罗大佑的演唱会没有过于绚丽的舞台,没有更多华丽的服饰。奠定罗大佑演唱会的开端的是1985年青春舞曲演唱会,之后的每次演唱会他都会把自己创作过的经典作品毫无保留地奉献给到场观众。为了表现新意,给观众惊喜,曲目改编在演唱会中屡见不鲜。而在“恋曲1980”北京演唱会中,罗大佑表示所有曲目绝不改编,都将以原音呈现,跟大家第一次听到他的磁带、唱盘一样,原汁原味,不加任何多余的修饰,力争让到场的每个观众听到音符响起时都能勾起你记忆深处的回忆,打造感动的第一现场。

1972年还在上学的罗大佑和他几个好朋友组成一个叫洛克斯的合唱团,罗大佑任键盘手,当时他们并没有属于自己的作品只是把Santana①的部分作品拿来翻唱。2008纵横贯穿华语乐坛盛世的乐队“纵贯线super band”成立。该乐队于2008年7月25日正式成立,并立刻跃升至华语一线“天团”位置,其成员是:罗大佑、李宗盛、周华健与张震岳。他们有各自的创作风格,罗大佑的音乐类似于鲍勃·迪伦②的摇滚风格但又不完全是,他在此分格的基础上融入了台湾民谣,形成自己独有的音乐风格。李宗盛以轻摇滚为主,而因为团员的创作风格都不一样,他也融入了民谣、乡村音乐等元素。张震岳则是摇滚和hip-hop③的风格。周华健的唱功出众,音质较好,形象阳光,创作风格一向诚恳、贴近,更适合称作流行音乐,具有相当的影响力。但是他们有一点是相同的,那就是对音乐的喜爱和追求。“纵贯线”于2009年3月7日在台北举行了世界巡演首场演唱会,这次演唱会引来百余位明星到场观看,媒体称之为艺人朝圣。之后“纵贯线”热潮席卷全国,一发不可收拾。此后进行了全国巡回演出,他们的足迹遍及大江南北,在世界各地留下了他们华丽的身影,他们给歌迷带来的不仅仅是音乐而是对心灵的憧憬。在巡回演唱会期间“纵贯线”还发布了《北上列车》与《南下专线》两张专辑,合称为《全线通车》融合了四位乐坛巨星不同风格和创作理念,给听众带来了充满活力、①Santana 是一支乐队的名字,这支乐队成功的溶合了blues, rock,和Latin等音乐元素,并在过去的二十多年中享有很好的国际声誉。Santana还是一个吉它手Carlos Santana,的名字,他在那段时间里领导乐队并录制了其它的唱片。

②鲍勃·迪伦(Bob Dylan,1941- ),有重要影响力的美国唱作人,民谣歌手,音乐家,诗人,Bob Dylan 堪称赋予了摇滚乐以灵魂。

③hip-hop是20多年前始于美国街头的一种黑人音乐文化,也泛指rap(说唱乐)。

真实、随性的新歌。演唱会期间陆续推出的新歌包括《亡命之徒》、《纵贯线兄弟姐妹》、《公路》、《天使的眼泪》等,当然不可缺少的还有他们以前所唱的能勾起人们回忆的歌曲如;《鹿港小镇》、《凡人歌》、《让我欢喜让我忧》、《爱的初体验》等。曲终终将人散“纵贯线”在大江南北巡演一年后,回到他们的起点台湾小巨蛋,为乐队画上圆满的句号。“纵贯线”在2010年1月30日正式解散,退出历史舞台。“纵贯线”解散的原因有以下两点,原因之一:在“纵贯线”成立之初,罗大佑、李宗盛、周华健、张震岳四人就坚定地表示乐团寿命只有一年,一年后一定会解散。原因之二:四个人各有各自的打算,罗大佑想在乐团解散后投入音乐剧的创作和表演,并且希望能关注到儿童的题材。李宗盛表示为了“纵贯线”他自己的吉他工厂已经搁浅多时了,解散后要尽快投入到吉他工厂的工作中去。周华健最想的是尽快与家人团聚,享受天伦之乐。张震岳则希望把时间用在推出新专辑和个人演唱会上。

3.3罗大佑对校园歌曲创作的影响力

台湾校园歌曲兴起于七十年代中期,是台湾青年学生为抵制西方流行歌曲的泛渔,并对当时现实不满而创作的。自它诞生以来,得到台湾人民的喜爱,传到大陆后也深受大陆歌迷的欢迎。罗大佑对大陆校园歌曲的影响。真正形成是在八十年代末期,它的出现对抗了港台歌曲潮水般的涌入,给大陆歌坛注入了新的生机。大陆校园民谣与台湾校园歌曲在音乐上有某些相同之处,从总体上说,两者都汲取了民歌的某些音调,融汇了罗大佑乡村歌曲的一些音乐素材,采用一字一音,唱来朗朗上口,歌词方面更为大胆直白,敢于写别人不敢写的东西。在罗大佑的影响下大陆校园歌曲有了新型的格局和发展空间,如《同桌的你》、《白桦树》、《睡在我上铺的兄弟》等。

罗大佑的作品思想性非常高,给予社会很多启迪和思考,他给人们的感觉是那么的朴实和沉稳,就像《闪亮的日子》中所唱的那样:“我轻轻地唱,你慢慢地和??”听过罗大佑歌曲的人都会十分怀念过去流逝的岁月,怀念那个糊涂无知的童年时期。既有对未来的憧憬,也有着对前途的迷茫与忧虑。渐渐长大了,我们不得不和成长妥协,时代的记忆也会掩盖过去种种的印迹。每个人都有自己的理想,但是有多少人坚持了,又有多少人实现了。然而,罗大佑的确是一个永不放弃的追梦人。他把对音乐的狂热与执着作为自己实现人生价值的追求,坚持

走自己的音乐之路,追求自己的音乐之梦。这样一位伟大的音乐人,给了我许多启示,那种坚定的信念,执着的精神使我看到了一位有所作为的人走过的历程。每个人都要为自己的人生打拼,有些人成功了,有些人却失败了。不是因为每位成功者都是天才,也不是因为他们是幸运儿,只因为他们坚持了自己的理想,具有坚定的信念和毅力,有着永不退缩的执着。我喜欢罗大佑不仅仅是因为喜欢他的音乐,更是喜欢他这个人,喜欢他执着的精神。我作为一个音乐学习者,他不仅仅是我的偶像,也是我值得学习的榜样。在我以后的人生道路上,我要成为一个有所作为的人,带着那种信念与毅力,还有那份执着的精神去打拼完美的生活,实现我的人生价值。

【参考文献】

[1] 张立宪.《之乎者也罗大佑》[M].北京现代出版社,2000年10月第一版.

[2] 周 璐.《关于校园歌曲现状的思考》[M].北京现代出版社,2010年12月第一版.

[3]罗大佑.《罗大佑童年》[M].上海译文出版社,2002年12月第一版.

70论罗大佑八十年代作品对校园歌曲的影响_八十年代校园歌曲

致 谢

四年的大学生活即将结束,一路走来,因为有着无私的父母、辛勤的老师、无间的挚友、和亲爱的同学的相伴,我的大学生活丰富多彩。经过几个月的准备和写作,本次毕业论文的写作已接近尾声,需要感谢的人很多。首先,我要感谢无时无刻都在支持我的父母,感谢他们对我学业的支持。

其次,我要向我尊敬的容艺洋老师表示衷心的感谢,感谢老师在本次论文过程中从对选题、构思到最后定稿的各个环节给予细心指引与教导,使我得以最终完成毕业论文。

再次,我要感谢在大学四年当中一直教诲和帮助我们的所有任课老师、辅导老师,在此,谨向老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意!

最后,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅,评议和参与本人论文答辩的各位老师表示感谢!由于我的学术水平有限,所写论文难免有不足之处,恳请各位老师和学友批评和指正!

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二 : 二十年重访校园路

二十年了,由一个朝气蓬勃的小伙子变成了两鬓染霜的中年人。二十年,在人生的道路上,不断的拼搏,经历了生活的酸甜苦辣,风风雨雨,坎坷与磨难、成功与收获。少了当年那初生牛犊不怕虎的锐气,多了生活磨砺的成熟,在一次次的困难中、用自信和坚定不断地砺练自己,证明自己、使自己的人生步伐更加稳健,更加自信。二十年前,我们唱着《请不要说再见》,《难忘今宵》和着分别的泪水,离开了这所学校。

几度梦里回来再看看,没能如愿,这里留下了青春的足迹和梦想。学校在太原的南郊,离榆次不远了。一下车,还是原来的路,只是拓宽了,那时侯旁边只有相距很远的交通学校,除此之外,周围全都是地,很荒凉,我们戏称这里是“小西藏”。在无聊的时候总是喜欢和同学们一起坐在这条路旁数汽车,打赌,看经过的几辆车中会出现一辆桑塔纳。当时桑塔纳车刚刚流行开,很漂亮,看着一辆辆穿梭而过的桑塔纳羡慕极了。心里也一直暗下决心,今生最大的愿望就是要拥有一辆桑塔纳。下得车来映入眼帘的已不是“山西省供销学校”了,取而代之的是“山西大学商务学院”。

在来之前和当年的班主任已经约好,中午一起吃饭叙叙旧,所以把车子就停放在太原的宾馆没开过来。当然,当年的梦想桑塔纳已变成福克斯了。

校园外的面貌变了,原来的荒野已修建了很多楼房,长长的校园路,此时显得已经很短。当年淘气时和几个同学把“唐老鸭”的鞋脱了,在前面跑,气的“唐老鸭”光着脚丫子一边追,一边骂,引起很多同学围观、起哄的场面浮现在眼前。

大雨中,在校门口的旷地里和李红云狂嚎着《亚洲雄风》,一口气喝完六瓶啤酒,结果让红云大病了一场,感冒高烧不退,足足输了五天的液体。第二天去看他时,没有埋怨,却引来他阵阵赞美和羡慕的目光。哥,我都病成这样了,你就连个喷嚏都舍不得打啊?

还有,抢着李洪妈带来的鸡蛋,最先跑到处女地,大喊李洪妈妈煮的鸡蛋真好吃!便引来无数英雄争先恐后把李洪妈带来的鸡蛋,抢吃光光。( 文章阅读网:www.61k.com )

就是在这条路上,青春的梦。

如今这些地方都不在了,都修成一座座高楼了。

不知不觉来到了学校的大门口,校园内的面貌已非从前,高大的楼房已取代了昔日的低矮的平房,旧貌换新颜,班主任老师也成了系书记。看见学生来拜访,赶紧端茶倒水,忙得不亦乐乎,推掉了其它的事情和这位二十年未见的学生聊起了当年。

经老师介绍,现在的商务学院已不是当年的供销学校了。它的面积足足扩展了三、四倍,不知不觉到了午饭时间,请老师在校外饭馆小酌。老师一边念叨着下午还要开会,不敢多喝,喝了酒脸会红的,为人师表,让同学们看见不好。却一边饶有兴致地回忆着当年的往事,感慨中频频举杯,不经意间竟把脸喝的通红。这让我想起了李红云雨中喝啤酒的样子。

吃完饭回来,老师兴致很高,非要陪我走一圈。看着老师有些醉意的样子,不忍心,劝老师回去休息了。独自一人在校园中漫步,回忆起当年的情景,真的变化太大了,天壤之别,栋栋林立的大楼,学校也比原来增加了很多的系。当年曾和太原的老乡、同学们互访窜校时评论起哪个学校女生最漂亮,当然我们供校的女生排名是靠前的。

说来也怪,二十年过去了,再大的变化也没改变这一点,看看校园里的小女生,一如既往,个个清纯漂亮。可惜,没了当年互访的同学们来评定了。我想,如果再去评,我们学校的排名一定还会靠前的!可能是这位老校友爱屋及乌吧。

学校西北角开了个人工湖,绿化的很美。确实是个休闲、求知的好地方。花草树木,部局显现出休闲、宁静、浪漫高雅的氛围。静坐在湖边凉亭里,遥望远处,湖边的芦苇,随风轻轻的摇曳,湖中一对野鸭慢悠悠的划过水面,交头接耳在密谈着什么,留下两道悠长的波纹。悠闲的垂柳,直把柳梢探入湖面,随着微微吹来的风,轻轻地抚摸着水面,水面羞红着脸迎合着,荡起微微的涟漪。树荫下,小同学在静静地看着书,靠湖边蜿蜒曲折的小路上,三三俩俩的行人,不经意的走着。假山那边一群同学相互追逐着,打闹着,嬉戏着,打破了这宁静。那种青春的气息,就像当年的我们。

这时,过来了两位同学,看见我孤自坐在小凉亭里,便要转身离去。看似来幽会的,我急忙收回思绪,邀他们进来,说,我就要走了。小同学甜甜的说了声“谢谢”,看见他们,让我想起了我们当年的小花园。从人工湖返回的路上正好路过我们的宿舍楼,当年我们学校只有男、女两栋宿舍楼,现在不知道有多少,大概很多吧。到了女生楼下,想起了当年的雷子,兔子,枝子,郑有,都是当年跟我学太极拳的弟子,也是经常在一起玩的女同学,男楼在女楼的北边,也还是那个样子。

李红云每晚弹吉它的地方也还是老样子。也是我认识李红云的开始吧,其实,我一开始是很烦李红云的。当时我住一楼,他们都在楼上,一楼的西边不知咋地没人住。李红云,每晚下自习回来都要拿着吉它在一楼西边楼口“嚎”上一阵子,烦的我睡不着,那天终于忍不住起来,准备“轰”走他,正在自我陶醉中的他看见我来了,还以为我是被他的歌声所吸引来的,急忙让出了小马扎让我坐下。他则起身坐在楼梯上,一边弹着吉它,一边和我攀谈。

从此,我们便成了好朋友。后来,我每晚都去听他弹吉它唱歌。其实,他的吉它弹的真不错,歌声真不敢恭维。没办法,就像当年卖畅销商品,非要给你搭售滞消的商品一样让人无奈。不过他并不知道,我只想听他弹吉它,并不想听他唱歌。可能是我这个听众,给他精神上带来了不少安慰吧,每次听,他都会很卖力的给我嚎上一阵子,慢慢习惯了,也就不觉得他那像“嚎”一样的歌难听了。

后来他又给我介绍了认识了和他一起弹吉它的老胡,李洪,二毛等等二十多个男女同学,从此,我们的团队组建起来了,我跟他们学吉它,他们跟我学太极拳。可能当时我们这帮子人在一起玩的花样多,挺开心,也挺浪漫的缘故吧,无论什么时候,总会引来不少同学羡慕的目光。比如,在小花园的大苹果树上弹吉他,光树上就上去十几个人又弹又唱的,我们在树下小石桌上点然蜡烛和着歌声,营造着一个个开心、浪漫的气氛,吸引了很多人围观。后来还有很多羡慕的入了伙,使我们的队伍不断的壮大,小花园点蜡烛,对歌会,很是快乐,着实浪漫了一阵子。

也许我的创意才能和组织能力是那时激发的吧,以至于我后来在工作岗位上发挥了这些特长,受益非浅。

进得小花园,已不见了,期望中的那棵巨大的苹果树,一棵硕大的桃树主宰了这个小花园。使劲的回忆这棵桃树当年的样子,但怎么也想不起来了,可能当年它还太小,没有察觉它的存在,没有任何印象。看着这棵桃树,树龄也该在二十年以上,它应该也见证过我们当年青春的足迹,静坐在桃树下,试图回忆当年。

物似人非,昔日已不在,总是找不出当年的那种熟悉、快乐、浪漫的感觉,心里空落落的,甚是遗憾。不见了那棵苹果树,昔日的一切都已变了样子,那时的纯情的浪漫,欢歌笑语,已不复存在,一种茫然的失落感顿时涌上心头。睹物思人,人去楼空,幽怨无助的思绪融入这惆怅、失落的秋色中,就像参入了发酵的酵母,闸门一旦打开,顷泻而出。和她相识就在这个浪漫而又温馨的小花园,日夜的思和企及明朝的念,那柔情蜜意,要么一次炽热的烤灼,要么一次痛彻心灵的寒冷,在如此绵绵秋色中,忽近又忽远。就像一场接一场淅淅沥沥的秋雨,一点一滴一声,似在了结这浩瀚冥冥苍穹中最婉转的哀思,那哀怨与凄楚的美,象似倾诉着什么,那段情感,却偏偏要在这样一个季节中遭遇夭折。梦与现实截然不同、面目全非,夜宵冷风、独处一方、高傲也曾堕落、就像那离奇淡薄的雾!岁月依旧翻着日历,人生依旧向前游历,慨叹寻遍江南烟波愁绪,寻遍千古郎词伊语,在这样的秋景中,勾起凉意四起的惆怅。那种失落,使情绪颓废到了极点,真是屋漏偏逢连阴雨,一愁牵出千般恨。事情总是不能尽如人愿,从那段难以自拔的感情纠葛夭折后,很多烦心的事情就像提前商量好似的,一股恼的向我袭来,折磨着我的灵魂,蹂躏着我的心智,考验着我的毅力,把我删改的体无完肤。一场秋雨,一清曲,断了情,绝了意,不堪回首。夜深残月、想念也苍凉、呼吸也缺氧、一蹶不振。无聊、百无聊赖,带着寞落的心情,一个人漫无边际的游荡着,滴血的心忍着伤痛发出无尽的哀思,手执醉人的烈酒,迎风而立,仰天长啸,你的美丽请你带走。

然而,往事已随风而去,无所谓逝去,亦无所谓追悔。已时过境迁,物是人非,忍去了太多的假想。就像此刻失落的心情,为这难以自拔的感情纠葛和所经历的烦恼、失落而感叹。倒是可怜着回忆,世间的事物大抵都如此,要前行就要失去,如栀子花瓣落地的一瞬,抑或叮咚一声响,流失中便让这一切永不复返。很多事情之所以美丽,就是它存在的瞬间精彩。人生的几十年,就像一辆长途跋涉的列车,不断的前行,不断的停靠,没有哪种美好能经得住时间的考验。在生命的长河中有多少匆匆过客,留下多少美好、多少恩怨,但都如过眼烟云。亦如人生,旧的走了,新的就会来,新老更替,就让一切往事变成珍藏的回忆。也许,命运给你安排下一场更精彩的戏,等你开场。

触景生情,也许是一种启迪、暗示?命运如此安排,生命中的一次精彩过去,命运依然还会给你准备下一次精彩,既然失去的就不再回来,就权当是一次过往,一次美丽的邂逅吧,权且让它随记忆飘逝罢!不是吗?小花园中没有了苹果树,虽是很遗憾,但,那棵桃树不是也一样精彩吗?也许在那棵苹果树之前,还有一颗核桃树、柿子树,同样会在某个特定的时期,给人们留下精彩的。又何必顾影自怜呢?这似乎是冥冥之中的一种暗示,似乎是在这感悟之中彻悟,彻悟之后,顿觉眼前一亮,心清气爽,站起来朝前走,振作起来,把握命运,下一场精彩的戏将为我鸣锣、开幕。

别了,母校。当年,是你给我知识,让我豪情壮志,信心满满的去创荡生活。虽然,在闯荡中我历尽艰辛,但我是成功的。

谢了,母校。今天又在冥冥之中给了我启示,让我在迷茫中反思人生,感悟人生,顿悟人生,甩掉包袱,坚定信心,重振雄风,大踏步的迈向新的生活,在楚痛和磨砺中凤凰涅槃般再生。

再见,母校。我会在跌倒中爬起,在经历中成长,在磨砺中成熟,超越自我、战胜自我,在挫折面前,我会越挫越勇,我明白跌倒的只是躯体,跌不倒的是精神。我知道只有在艰苦的环境中磨练,才能把巍峨的人生之峰高高耸起。会的,会有一天我会再回来,我坚信,那时我将带着美酒,与你干杯!

三 : 校园恋歌(第八篇)

  她,何浅夏

  做梦也想不到,自己竟会上校园八卦头条,而且还是她和黑马王子季忆成为了男女朋友!浅夏倒不是高兴,而是有点纳闷,怎么稀里糊涂的就成他女朋友了?而且本来不想在校园太过耀眼,却因为季忆这一闹,她红了个透,立刻变得无人不知无人不晓!今早,她漱着口,正恼着,便想开窗呼吸呼吸新鲜空气,浅夏拉开窗户,“早安啊”浅夏还想着是谁呢,结果一眼就瞥到了季忆!浅夏噗地一声,将漱口水都喷出来了。心中怒骂:这家伙怎么来了?!还嫌同学误会他们两个不够吗?这时浅夏的妈妈赶紧冲进厕所,问道“怎么了?怎么了?发生什么事了吗?”浅夏刷的关上窗户,转过头答,“呃,没,没有啊~啊,哈哈哈。”浅夏的妈妈纳闷的看看浅夏便走去做早餐了。可此时浅夏哪还有心情吃早饭?于是浅夏匆匆刷完牙,拽起书包就直奔下楼,临下楼还不忘说句“妈,我早饭不吃了啊——”浅夏的妈妈刚回头看的时候,浅夏早已跑没了影儿。浅夏的妈妈只好和蔼的叹息道“唉,这孩子……”

  楼下……

  “浅夏,我来接你啦”季忆笑得一脸灿烂。

  “接什么接啊!你是不是还嫌咱俩绯闻不够多?!”浅夏怒了,季忆昨天莫名其妙的说要让浅夏当他的女友,当时为了顾全大局所以才答应的,今天本来想好要与他“分手”的,没想到他到先来接自己了,这不是诚信让大家制造自己的绯闻吗?

  路过的同学甲“诶诶!那就是季忆大人的女友何浅夏吧!哇!她好漂亮诶!”

  路过同学乙“那是!她可是他们班的才女呢!不仅人好看,学习还好。看!如今连季忆大人都拜倒在她的石榴裙下了。”

  同学甲“是啊,真是事业爱情双丰收!唉!咱们比不起,走吧走吧!”

  同学甲“嗯,”同学甲恋恋不舍得走了。

  “都怪你!别人还以为咱们俩怎么么样呢!”浅夏气哄哄的瞪着季忆。

  “诶诶诶诶!昨天要不是我救你,你还不知道会被他们逼到什么地步呢!”季忆搬出昨天的事来为自己撑腰。

  “那……那那昨天也是你说要。。我怕再我若是不答应,又会惹出什么事来才答应的。”浅夏把视线挪开,自己背着书包走在季忆前面。

  “诶!你可真是个怪人别人想要被我看上都难,你还不愿意被我看上。”季忆嘟着嘴,怎么也想不透浅夏为什么会厌烦他。

  “那还真是抱歉了!我就是一个普通人家的孩子,被黑马王子季忆大人看上都这么不知好歹!”

  “哎呀,我不是这意思……”

  文澈家中

  文澈穿着校服望着窗外,脸上还是有一丝恙色。

  文澈现在满脑子都在想着,浅夏到底如何了。

  窗外,学生们正边走边谈笑,伴随着朝阳的光辉,使人充满活力。

  蓦然,浅夏和季忆出现在文澈面前,

  文澈刚想下去找他们一起走,一个声音传入耳中。

  “诶,那就是何浅夏,是季忆大人的新任女朋友呢!”

  “长得不错诶!”

  文澈的微笑凝在脸上,僵了一下,慢慢踱步离开了窗边。

    初二:马尔岚

四 : 八十年代校园歌曲大全

在当代校园中,校园歌曲的创作、传播一直活跃在校园文化的舞台上,其背后折射出深层次的文化现象和人类社会生活方式。你喜欢怎样的校园歌曲呢?下面我们给大家分享了关于八十年代校园歌曲大全,希望你喜欢。

八十年代校园歌曲10首

1) 奔跑羽泉

2) 蝴蝶飞呀

3) 珍惜

4) 白桦林朴树

5) 蜗牛

6) 真心英雄

7) 笔记

8) 美丽心情

9) 两只蝴蝶

10) 野百合也有春天罗大佑

八十年代校园歌曲 八十年代校园歌曲大全

八十年代校园歌曲大全

1) 完美世界

2) 执着

3) 红蜻蜓小虎队

4) 丁香花

5) 大约在冬季

6) 分飞

7) 潇洒走一回

8) 春天在哪里

9) 七月

10) 蜗牛与黄鹂鸟银霞

11) 鲁冰花

12)故事

13) 回到过去

14) 放心去飞

15) 恋曲罗大佑

16) 没有人比我更爱你

17) 恰似你的温柔

18) 兰花草刘文正

19) 小草

20) 外婆的澎湖湾刘文正

21) 星光依旧灿烂

22) 学习雷锋好榜样

23) 龙的传人

24) 橄榄树齐豫

25) 故乡

26) 我是一只小小鸟

27) 让我们荡起双桨黑鸭子

28) 同一首歌

29) 玻璃杯

30) 花木兰

本文标题:八十年代校园歌曲-70论罗大佑八十年代作品对校园歌曲的影响
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