一 : 人教版八年级语文上册《桃花源记》配套练习册答案

人教版八年级语文上册《桃花源记》配套练习册答案

一、1.B

2. (1)咸 全、都 （2）缘 沿着

（3）寻 随即，不久 （4）规 计划

3.（1）“要”通“邀”邀请 （2）“止”通“只”只有。

4. C

5.（1）交通：古意为交错相通；今意为交通运输。

（2）妻子：古意为妻子和儿女；今意专指男人的配偶。

绝境：古意为与人世隔绝的境地；今意为山穷水尽的地步，没有出路的境地。

（3）如此：古意为像这样；今意为这样。

（4）无论：古意为不要说，更不必说；今意为表条件关系的关联词，“不管”。

6.（1）C（2）C（3）A（4）C

7. (1)问/所从来 （2）后/遂无/问津者 （3）此人/一一为具言所闻，皆/叹惋

8. B

9. (1)中无杂树芳草鲜美落英缤纷

（2）土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属

（3）阡陌交通鸡犬相闻

（4）先世避秦时乱

二、（一）1.东晋陶渊明

2.（1）通“邀”邀请 （2）又 （3）做标记 （4）原来的，从前的

3.表现出桃源人与世隔绝已久，外面的人从来没到过桃源，桃源人对外面时代的变化、战乱的频繁也一无所知。

4.表现了那里美丽祥和，安宁和平。，没有战乱，没有压迫，民风淳朴，人民生活富足、安定、快乐。

5.可以从向往安宁和平的美好生活，厌恶黑暗的社会现实，同情劳动人民等方面回答。

（二）1.(1)春天收蚕丝，秋天收获了却不用交赋税。

（2）荒草遮蔽了与外界的交通，鸡鸣狗吠互相唱和。

2.与“土地平旷……并怡然自乐”一段文字一致。

3.描绘了没有阶级，没有压迫，没有转乱，自食其力，和平宁静，古朴自然，怡然自乐的社会情境。

人教版八年级语文上册第五单元《短文两篇》配套练习册答案

一、(1) xīn (2) tái (3) rú(4) dú (5) fán (6) yū (7) zhuó (8) xiè

2.（1）有名 （2）灵异 （3）这 （4）香气 （5）形体、身体

（6）应当 （7）隐居的人 （8）亲近而不庄重

3．略

4. D

5. C

6. (1)出淤泥而不染 濯清涟而不妖 （2）斯是陋室 惟吾德馨

（3）苔痕上阶绿 草色入帘青 （4）周敦颐 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 可远观而不可亵玩焉

二、

（一）1.（1）这。 （2）香气，这里只品德高尚。 （3）官府的公文。 （4）博学的人

2. A

3.何陋之有？

4.龙、仙比喻品德高尚的人。

（二）1.宋 周敦颐

2.（1）多 （2）洗涤 （3）立 （4）少

3.（1）我唯独喜爱莲从淤泥中生长却不沾染污秽，在清水里洗涤过，而不显得妖媚。

（2）对于牡丹的爱自然就有很多人了。

4.表达作者对知己甚少的感慨和对追名逐利的世风的鄙弃与嘲讽，深化主题。

5.表达了作者对洁身自好、不追求名利的君子之风的赞赏与追慕，也表达了作者对贪慕荣华富贵的世俗风气的鄙视。

6.托物言志。

人教版八年级语文上册《核舟记》配套练习册答案

一、1.mǐn shǔ wǎng yí sǎn xuān

rán zhě yǐ jí jì zhuàn

2.(1)因：顺着，就着 象：模仿，文中指雕刻。 （2）赠

（3）代词，它，指代“中轩敞者”。 （4）语气助词

3.“甫”同“父”男子美称，多附于字之后。

4.（1）做，雕刻。 是。有刻有。 （2）叫 （3）（东西的）头。端正。 （4）与“无”相对，表示存在。同“又”，用来连接整数和零数。

5.只 个 扇 个 支 个 帧 串 个

6.一般来讲，文言文有数词而无量词，现代文则数词、量词都很多；文言文的数词可放在名词后，现代文的数词习惯于放在名词前

7.D

8.（1）说明 总——分——总 空间 正面 背面 中间 船头 船尾

（2）大苏泛赤壁 山高月小 水落石出 清风徐来 水波不兴 《赤壁赋》 《后赤壁赋》 罔不因势象形，各具情态 技亦灵怪矣哉

9.C

二、（一）1.（1）拿（2）说话 （3）极（4）相类似

2.《核舟记》描述了“核舟”这一雕刻品的形象，说明雕刻家的构思巧妙，赞美其高超的技艺，显示我国古代工艺美术的卓越成就。雕刻品主题：大苏泛赤壁。

3.说明核舟体积小，突出雕刻技艺精湛。

4.对联是东坡的诗句，与作品主题相符合，暗示了核舟的背景、主题，增添了艺术情趣。

5.“各具情态”。

6.总计核舟的人、物、文字数目，赞叹雕刻者的技艺高超。

（二）1.（1）职业（2）适逢（恰逢、正赶上）（3）离开

2.C

3.暂且拿些你所制作的扇子来，我会替你开张起来的。

4.父亲去世或“父适死”；扇子卖不出去或“所制不售”；在扇子上写字作画或“就判笔作行书草圣及枯木竹石”。

人教版八年级语文上册《大道之行也》配套练习册答案

一、1.jǔ mù guān fèn wù zhǎng

2.(1)“与”通“举”选举 （2）“矜”通“鳏”老而无妻的人

3.（1）归古义：女子出嫁今义：回归

大道古义：政治上的最高理想 今义：大路

贼 古义：害人今义：偷东西的人

4.B

5.（1）学习，培养。修长。 （2）雕刻。是。

（3）能人。能够。 （4）职业。长度单位。

（5）以……为子。子女。（6）女子出嫁。回来。

6.D（“亲”“子”名词作动词，奉养，抚育。）

7.（1）故/人不独/亲其亲,不独/子其子，使/老/有所终，壮/有所用，幼/有所长。

（2）是故/谋/闭而不兴，盗窃乱贼/而不作，故/外户而不闭，是/谓大同。

8.(1)礼记·礼运 儒 大同

（2）大道大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦

（3）贤能德才兼备

（4）谋盗窃乱贼外户而不闭

二、（一）1.中心是“天下为公”。大道，政治上的最高理想。

2.（1）信：诚信。睦：和睦。 （2）憎恶。

（3）奸邪之谋。 （4）兴起。

3.“老有所终”“幼有所长”“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”。

4.天下为公、老有所终、选贤与能、夜不闭户等。

5.开放型试题，不求统一答案。漏洞如忽视物质文明建设，忽视法制建设等。

（二）1.（1）识辨（2）回答（3）都（4）的确、确实

（5）除去（6）用

2.（1）这儿肯定是秦朝牢狱所在的地方。

（2）于是就派人把“怪哉”虫捉来放到酒中，过了一会儿这虫子就化掉了。

3.传说中因人含冤怨愤而变成的虫子，在酒中就会化掉。

4.东方朔的解说，含有劝喻汉武帝要宽待百姓的意思。

人教版八年级语文上册《杜甫诗三首》配套练习册答案

一、1.zì dài líng yù zān yú shù yè

2.(1)宗/夫/如 鲁/青/未 （2）时/花/溅 别/鸟/惊

（3）呼/一 啼/一 （4）久/语 闻/泣

3.B

4.（1）决眦入归鸟（2）烽火连三月

（3）会当凌绝顶 （4）恨别鸟惊心

（5）死者长已矣 （6）夜久语声绝

（7）会当凌绝顶一览众山小造化钟神秀 阴阳割昏晓

（8）感时花溅泪恨别鸟惊心 （9）一男附书至二男新战死

二、（一）1.最后两句。

2.对五岳之首泰山的揣摩和赞叹 泰山的伟大和神奇

3.造化钟神秀，阴阳割昏晓

4.昂扬向上，积极进取，不怕困难，敢于攀登绝顶俯视一切

（二）1.时间。 暮、夜、夜久、天明。

2.交代了诗人投宿的时间、地点、人物、事件。诗人以朴实简练的笔触营造出战祸连年、人民不得安宁的充满恐怖的悲剧气氛。

3.这两句诗是从诗人的听觉和感觉来描写“吏呼”和“妇啼”的。表现了诗人对差役蛮横态度的憎恶和对老妇人一家不幸遭遇的深切同情。

4.兵役苛酷、战争惨烈、人民生活贫苦、战争破坏严重。

5.表达了诗人同情、悲愤、凄凉之情。诗歌以浓厚的悲剧气氛结尾，悲愤之情绵绵无尽。

（三）1.七言绝句

2.草色遥看近却无

3.A

（四）1．（1）妻子和儿女。 （2）纵情饮酒

2.剑外忽传收蓟北。

3.抒发了诗人欣喜若狂的心情，表现了诗人渴望国家统一和热爱生活的思想感情。

4.当诗人一听“收蓟北”的消息后，“初闻涕泪满衣裳”——欢喜得泪流满面，以泪写喜，更是喜极而泣、悲喜交集的最生动的写照。“漫卷诗书喜欲狂”——由流喜泪而呈喜态，写出了此时此刻诗人内心难以用语言表达的狂喜之情。“白日放歌须纵酒”——由呈喜态而放声高歌、纵酒痛饮。“青春作伴好还乡”——这里是由欣喜若狂到迫切思归。最后两句仍然写“还乡”，是想象中具体的回家路线，更让人想见诗人归心似箭的急切而喜悦的心情。全诗喜始喜终，一贯到底，给人以强烈的快意。

人教版八年级语文上册《第五单元综合练习》配套练习册答案

一、1.（1）A（2）B（3）A（4）A（5）A（6）A

2.阡陌 huò 馨 jì sǎn ruò

3.(1)以（之）为异，认为（它）奇怪。 （2）作标记

（3）生枝蔓 （4）以……为子。

4.（1）代桃花林的景象 （2）主谓之间，不译。

（3）那 （4）代核舟

5.（1）与 举推举 （2）简 拣挑选

（3）要邀邀请 （4）诎屈弯曲

6.示例：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹）

7.（1）诗史诗圣 （2）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦 修睦

8.D

9.（1）作为向 （2）作标记作标记

（3）寻找不久 （4）极致消失

10.（1）√ （2）× （3）√ （4）√

11.（1）会当凌绝顶（2）恨别鸟惊心 （3）妇啼一何苦

（4）水波不兴（5）草色入帘青 （6）黄发垂髫，并怡然自乐

（7）出淤泥而不染濯清涟而不妖（8）天下为公 选贤与能 讲信修睦 （9）会当凌绝顶，一览众山小感时花溅泪，恨别鸟惊心天明登前途，独与老翁别

二、（一）1.（1）类 （2）全，都 （3）邀请

2.A

3.（1）老人和孩子们个个都安闲快乐。或：老人和小孩都充满喜悦之情，显得心满意足。

（2）渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们。或：这个人为（他们）详细地介绍了自己所听到的事。

4.热情好客他们害怕世人来破坏他们与世隔绝的和平安宁的生活

5.寄托了作者对和平（没有战乱）的向往，对平等、和谐、自足的幸福生活的追求。

（二）1.（1）更加（2）玩弄 （3）应当（4）美妙到了极点

2.D

3.B

4.（1）对于莲的喜爱，像我一样的还有谁呢？

（2）一天，（我）和几位好友一起，在湖边的亭子中观赏荷花。

5.（1）雨中：荷花尽作飘摇之态 雨后：鲜艳明媚，袅娜多姿，清丽雅致

（2）例一：我喜欢称莲为“花之君子”。因为莲具有“出淤泥而不染”的特点，这与君子不同流合污、不随俗浮沉的品质是相通的……

例二：我喜欢称荷为“花中仙子”。因为被雨水洗涤过的荷花，更显得鲜妍明媚、清新脱俗，如仙子般美丽动人……

（三）1.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

2.澄澈，宁静，不世俗堕落，不轻薄浮躁。

3.在纷繁忙碌的世俗生活里，我们要把持住自己，不妖随波逐流，怀着一颗柔软的心去感受纯真、美好和崇高，让自己的生活变得清明、充实、自由，让自己的生命得以延伸。

4.作者在这篇文章中抒发了对生命的感慨、思索，对自我的审视，澄清；对美好、真实的回忆，对崇高、自由的向往。

二 : 八年级语文上册：《感悟珍珠港》优化训练(含答案)

初中语文同步测控优化训练

15 感悟珍珠港

5分钟训练 (预习类训练，可用于课前)

1.给下面加点的字注音。[www.61k.com)?

山岙（ ） 蜗居（ ） 通衢（ ） 祭奠（ ）? ．．．．

潜艇（ ）殉难（ ）俯瞰（ ）侥幸（ ） ．．．．

答案：ào wō qú diàn qián xùn kàn jiǎo

2.根据拼音写汉字。?

五色bān lán（ ）（ ） 废xú（ ） chù立（ ） sī裂（ ） fēng烟（ ）残hái（ ）有shì无恐（ ）cù然（ ）

答案：斑斓 墟 矗 撕 烽 骸 恃 猝

3.下列各项没有错别字的一项是（ ）

A.如今阳光和海风从这里穿过，深情地扶慰着海底的亡灵。?

B.他们静静地躺在海底，列队成行，做了永生永世的战友，有的人甚至还未睁开眼就永远地闭上了，有的人也许至今还保持着战斗的恣态。?

C.从博物馆的沙盘上看，珍珠港蜗居于火奴鲁鲁岛一端曲折的山岙里，山如屏障，海为通衢，是一处进退自如的天然军港，因而成为美国控制南太平洋地区的重要军事基地。?

D.架设在海面上的纪念堂，整座扁长形的建筑呈中间凹下而两端朝上延伸直至竦立的结构，肃穆中传递出再生的力量，庄重里透出吉祥和希望，象征着太平洋战争初遭惨败但终告大胜的过程。

提示：A项中“扶慰”应为“抚慰”；B项中“恣态”应为“姿态”；D项中“竦立”应为“耸立”。?

答案：C

4.填空。?

张抗抗，_______（地名）人，当代_______作家。反映知青题材的长篇小说是_______，1979年以短篇小说_______而知名。

答案：浙江杭州 女 《爱的权利》 《分界线》

10分钟训练 (强化类训练，可用于课中)

1.下列加点的字读音一致的一项是（ ）?

A.丧生 丧失 丧事 沮丧?

B.停泊 飘泊 血泊 梁山泊?

C.圆圈 圈养 圈套 包围圈?

D.横卧 横渡 横幅 横冲直撞

提示：这是多音多义字。A项，“丧事”的“丧”读“sāng”，其余读“ｓàｎɡ”；B项，“停泊”“飘泊”的“泊”读“bó”，“血泊”“梁山泊”的“泊”读“pō”；?C项?，“圈养”的“圈”读“juàn”，其余读“quān”。?

答案：D

2.下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）?

A.五色斑斓 惊涛亥浪 俯瞰 舰艇?

B.猝不及防 猝然 洇漫 耸立?

C.有恃无恐 绣迹斑斑 消融 鲨鱼?

D.坐以待毙 檀香山 硝烟 徇难

提示：A项中“亥浪”应为“骇浪”；C项中“绣”应为“锈”；D项中“徇难”应为“殉难”。

感悟珍珠港阅读答案 【冀教版】八年级语文上册：《感悟珍珠港》优化训练(含答案)

答案：B

3.填在下列句子横线上的词语，正确的一项是（ ）?

（1）当日军的第一批轰炸机穿云破雾临近珍珠港上空时，美军雷达站报告的讯息，竟被错误地判断为那是从美国本土飞来的_______机群而未予理会。[www.61k.com)?

（2）在鲜花和国旗环绕中，满满一面大理石墙上，刻写着珍珠港事变中所有_______者的名字。

（3）在某种情况下，_______侥幸的成功，也许是失败之母。?

A.侦查 殉难 偶尔

B.侦察 殉难 偶尔?

C.侦察 死难 偶然

D.侦查 死难 偶然

提示：（1）“侦察”用于军事，“侦查”用于公安部门。（2）“殉难”有“为正义事业、为国家而死”的意思，“死难”没有这个意思。（3）“偶然”强调的是出乎意料，“偶尔”强调的是不经常。?

答案：B

4.根据解释写出词语。?

（1）四通八达的道路。（ ）?

（2）从高处往下看。（ ）?

（3）心里一点也不受感动，一点也不动心。（ ）

答案：（1）通衢 （2）俯瞰 （3）无动于衷

5.下列句子没有语病的一项是（ ）?

A.十月十一日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也出版了。?

B.会员家属除凭发出的入场券外，并须有家属徽章，二者缺一即不能入场。?

C.可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。?

D.最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中完成建立与加强技术管理制度等一系列的工作。

提示：A项主语不一致，后半句改作“我们也办起了黑板报”。C项主谓不搭配，改作“??的关心和负责薄弱到何种程度”。D项动宾不搭配，“加强”改为“完善”。?

答案：B

快乐时光

盖 章?

老师：“你没有把你的试卷让父母看吗？”?

学生：“看过了。”?

老师：“那怎么没有家长的盖章？”?

学生指着手臂上的藤鞭伤痕：“章盖在这里。”

30分钟训练 (巩固类训练，可用于课后)

阅读理解?

（一）阅读下面的文字，完成1～4题。?

从博物馆的沙盘上看，珍珠港蜗居于火奴鲁鲁岛一端曲折的山岙里，山如屏障，海为通衢，是一处进退自如的天然军港，因而成为美国控制南太平洋地区的重要军事基地。?

???

当日军的第一批轰炸机穿云破雾临近珍珠港上空时，美军雷达站报告的讯息，竟被错误地判断为那是从美国本土飞来的侦察机群而未予理会。当日军战机从航母上起飞时，岛上的战士还在椰树下度假，姑娘们在沙滩上跳呼拉舞，那短暂的浪漫即将付出最惨重的代价。几

感悟珍珠港阅读答案 【冀教版】八年级语文上册：《感悟珍珠港》优化训练(含答案)

分钟后，大规模的空袭开始。［www.61k.com）此时，美军太平洋舰队的一百三十艘舰艇，仍若无其事地停泊在珍珠港内；美国海军的飞机一群群仍无动于衷地排列在福特岛上；那个星期天各报还刊登了马特森公司开往夏威夷旅游客船的广告。12月7日那一天曙光初露，风平浪静，只有海上的鲨鱼嗅到了血腥的气息。?

阴谋和罪恶就在明媚的阳光下，在有恃无恐的骄傲与轻敌中，在华盛顿的赫尔接见日本使者的时刻，猝不及防地发生了。美丽的瓦胡岛在瞬间陷入火海，而后迅速沉入黑暗；美军停泊在港湾内的舰队以及大大咧咧"摆在地上"的那些毫无遮掩的战机，在一个小时内被日军准确的投弹炸得落花流水，日军飞机随即击毁美军八艘战列舰、九艘巡洋舰和若干驱逐舰，珍珠港美军基地几乎坐以待毙。美军地对空高射炮在五分钟之后才开始还击，引信不良的炮弹落在檀香山市区，瓦胡岛一片混乱。当晚，罗斯福总统在华盛顿城直到深夜十二点半才勉强用过晚饭，他仍然不相信，如此强大的美军基地，怎么竟然会如此不堪一击。?

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二千四百零三名美国人，在那个恐怖的清晨，灵魂随同硝烟融入蓝天。?

亚利山那号战舰的甲板被一千七百六十磅的炸弹击中，引爆舰首的弹药库，九分钟之内，战舰与一千一百七十七名船员一并迅疾沉没。?

从白色纪念堂开敞的窗口中望去，犹如置身于罗马竞技场的看台，俯瞰着一场遥远的水上战争——眼前灰蓝色的海水中，隐隐地浮现出当年亚利山那号战舰的全部轮廓。它庞大的身躯，静卧于纪念堂底部的海水中，像一头巨兽残留的古骸。从一侧海面的船尾部，漏出战舰锈迹斑斑的圆形炮塔，如一口深井，扎入海底的礁石；当年战舰的旗杆基座依旧矗立，紧靠着纪念堂白色的墙体，在拆毁后重又修复的旗杆上，飘扬着美国国旗。另一侧海面便是船头的方向，巨大的平台陷于水下一米左右深处，朽蚀的甲板、舱盖在海水中清晰可辨，延伸至前方百余米，只是它们从此永远地在这片海域了。六十年前的威风与耻辱，在锈铁残骸的疑隙中一波一波地荡漾开去。?

若是从空中看，横卧的纪念堂与竖卧的亚利山那号战舰，一白一黄，一隐一现，水上水下交叉叠架，像一座漂浮于海上的十字架。好是我迄今为止见过的最奇特最富创意的水上墓园——就在牺牲者的牺牲之地，追念者与牺牲者同在。?

清澈的海水中，五色斑斓的热带游鱼，成群结队悠悠然掠过。它们是亚利山那号沉舰最忠实的陪伴者。但它们会对亚利山那号说出并不悦耳的实话吗？——在这个从未获得真正和平的世界上，亚利山那号如果健在，在后来的朝鲜战争、越南战争的烽烟里，会遭遇什么样的命运？它若是不被炸沉，在另一次海战中，定会奉命去攻击别的战舰，那么，将是哪一艘无辜的船只，成为大西洋、印度洋或是地中海上，另一座水上废墟兼纪念堂呢？??

1.联系上下文，指出如此强大的美军基地为什么会如此不堪一击？

提示：第2段说“当日军的第一批轰炸机穿云破雾临近珍珠港上空时”，“岛上的战士还在椰树下度假”。“几分钟后，大规模的空袭开始，此时，美军太平洋舰队的一百三十艘舰艇，仍若无其事地停泊在珍珠港内，美国海军的飞机一群群仍无动于衷地排列在福特岛上”。第?3段?说“阴谋和罪恶就在明媚的阳光下，在有恃无恐的骄傲与轻敌中，在华盛顿的赫尔接见日本使者的时刻，猝不及防地发生了。美丽的瓦胡岛在瞬间陷入火海，而后迅速沉入黑暗”“珍珠港美军基地几乎坐以待毙”，“当晚，罗斯福总统在华盛顿城直到深夜十二点半才勉强用过晚饭，他仍然不相信，如此强大的美军基地怎么竟然会如此不堪一击”。?

参考答案：美军有恃无恐的骄傲与轻敌。

2.在作者的许多感悟中，最应该引起我们注意和思考的感悟是什么？

提示：这是一道开放性试题，鼓励学生说出自己的看法。?

参考答案：善良而有正义感的作者希望世界获得真正和平，最应该引起我们注意和思考的感悟是：在人类历史上，无论正义或是非正义的战争，都是以流血和灾难为代价的。人类啊，若是继续滥用战争，你终将坠入万劫不复的深渊。

感悟珍珠港阅读答案 【冀教版】八年级语文上册：《感悟珍珠港》优化训练(含答案)

3.“但它们会对亚利山那号说出并不悦耳的实话吗？”中那“不悦耳的实话”指什么？联系上下文，请你用简洁的语言直截了当地写下来。[www.61k.com］

提示：从后文“在这个从未获得真正和平的世界上，亚利山那号如果健在，在后来的朝鲜战争、越南战争的烽烟里，会遭遇什么样的命运?它若是不被炸沉，在另一次海战中，定会奉命去攻击别的战舰，那么，将是哪一艘无辜的船只，成为大西洋、印度洋或是地中海上，另一座水上废墟兼纪念堂呢?”来理解。?

参考答案：如果亚利山那号战舰没有被击沉，就会有别的战舰被亚利山那号战舰击沉。

4.请谈谈你对画线句子的看法。

作为威慑的亚利山那号战舰曾经何等的威风，可是不可一世的它却以被击沉而告终，它的威风与屈辱都随着岁月渐渐褪去，只有它带来的启示和思考一波一波地荡漾在人们的心头。

（二）阅读下面的文字，完成5～8题。?

血的见证?

——中国驻南使馆被炸目击记

历史将记住这个血腥的日子。1999年5月7日，中国驻南联盟大使馆遭到以美国为首的北约野蛮轰炸，造成人员伤亡。

自3月24日北约对南空袭以后，为了安全起见，记者和妻子赵燕萍从记者站搬到中国大使馆。光明日报驻南记者许杏虎、朱颖夫妇也随之住入使馆。因为大使馆有地下室，北约空袭时可以藏身。?

前不久，北约用导弹炸毁了南总统米洛舍维奇的总统官邸，而本报记者站的房子就与其仅一墙之隔。这段时间记者因搬到使馆而稍感安全。?

中国驻南联盟使馆坐落在贝尔格莱德市区、萨瓦河左岸的诺维比奥格拉德新区。这是近年建成的一幢五层高的白色花岗岩建筑。?

当地时间7日23时45分，记者刚从楼下回到大使馆三层的住处，由于停电，满屋漆黑。刚进屋，就听到一声巨响，屋顶上一块水泥板就在记者脚前十几厘米的地方落下。听到第二声爆炸，看到大使馆火光冲天，同楼的人马上撤离，楼道内浓烟滚滚，人们相互搀扶着、捂着鼻子撤到楼下。当时楼梯已被炸塌，被困在二层、五层的人有的用床单系成绳子从窗户顺下。有一枚导弹从楼顶一直贯穿到地下室，引起贮藏在地下室的汽油和煤气罐起火，整个使馆燃起熊熊大火。大使官邸也被导弹击中，楼顶被掀掉。?

记者亲眼看见两人满脸鲜血，其中一人已神志不清，被送进医院。馆内共有约三十人，竟有二十多人受伤。?

今年3月赴任的新华社记者邵云环、光明日报驻南记者许杏虎和夫人朱颖不幸遇难。? 记者含着眼泪为三位遇难同行拍下了最后的照片，作为血的见证。?

中国使馆潘占林大使一直在现场指挥抢救。轰炸发生半小时后，南联盟外长伊万诺维奇和塞尔维亚共和国总理及内务部长赶到大使馆，对使馆人员表示慰问，强烈谴责北约的暴行。当地华侨也马上送来棉衣和食品。?

击中大使馆的至少有三枚导弹，其中一个弹坑直径十几米。?

据悉，这是驻南外交机构第一次被炸。?

当地时间8日5时（北京时间11时），中国大使馆依然浓烟滚滚，中国大使馆前的中华人民共和国国旗仍在迎风飘扬。?

今天下午，中国驻贝尔格莱德数百名华人举行抗议游行，南斯拉夫数千人参加，游行队伍高举中国国旗，打着“反对霸权，血债要用血来还”“强烈抗议北约”等标语。

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5.本文的主题“血的见证”有什么特点？

提示：抓住“血”字。?

参考答案：主标题触目惊心，字词之中表达出愤怒之情，强调下文所叙是一起重大事件。

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6.本文的副标题有何特点？

提示：抓住“目击”二字。（www.61k.com］?

参考答案：既点明了事件，又表现出作者亲历现场，所写事实真实可信，不容置疑。

7.文中加点的“最后的照片”中的“最后”二字可以删去吗？为什么？

提示：关键词语，含义深刻，当然不能去掉，主要是讲理由，这里主要是从感情上来谈。? 参考答案：不能去掉，“最后”两字含有深深的悲愤，表达出对同胞的缅怀，对美国无耻行径的谴责。

8.对于此事你有什么话要说？

提示：此题具有开放性，不统一答案。?

参考答案：（1）世界和平的前景并非一帆风顺，需要大家努力维护；（2）落后就要挨打；（3）美国霸权主义行径，需要世界各国人民共同反对。

深层探究?

9.亚利山那号战舰的满舱能源已成为另一种动力，那是留给后人的警示。请结合下面的链接材料，谈谈你对这种警示的理解。?

相关链接：①2010年11月22日，日本自民党举行建党50周年纪念大会，并在会上对该党提出的新宪法草案进行说明，明确要求将日本保持“自卫军”写入其中。法新社指出，这意味着日本在二战结束60年后再次拥有了名义上的“军队”。在敏感的宪法第9条中，新宪法草案删去了“（日本）将永不建设陆海空军事力量，以及其他潜在的战争力量”这段话。取而代之的是“为了保卫和平和国家独立，以及国家和民众安全，（日本）将建立用于自卫的军事力量，内阁首相将成为其最高指挥官”。?

②《欧洲时报》谴责日本教科书篡改侵略历史：新华社巴黎８月１３日电法国《欧洲时报》日前以“篡改历史，罪莫大焉”为题发表评论员文章，谴责日本新编教科书篡改日本侵略历史。文章认为，第二次世界大战以来，唯有日本仍顽固坚持其对历史的歪曲看法，仍千方百计地篡改历史，严重地伤害了受日本侵略和残害的亚洲国家人民。抹杀当年日本侵略亚洲国家的史实，不仅是为侵略者涂脂抹粉，也是对受害者的莫大侮辱。

提示：这是一道开放性试题，鼓励学生说出自己的看法。?

参考答案：在文化、经济等交流全球一体化的今天，我们热爱和平，我们需要和平。但同时，我们应该注意和思考日本人对二战的认识态度，提防日本的军国主义思想，警戒日本人以正确的态度对待二战和曾经被他们伤害的其他亚洲国家，以免重蹈历史覆辙。

中考链接?

10.(2010福建厦门中考) 下列人物形象，你最熟悉的是哪一个？这个人物形象出自哪部名著？请简述一则以这个人物形象为主角的故事。（50字左右。）?

武松 猪八戒 祥子 保尔·柯察金

提示：①须写出人物、作品，故事里主人公的地位突出。②故事应有50字左右。③简述一则即可。?

参考答案：示例一：武松。《水浒》。西门庆勾引武大郎之妻潘金莲，并毒杀武大郎。武松执行公务回来后查明真相，为兄报仇杀死西门庆???

示例二：猪八戒。《西游记》。猪八戒原为天蓬元帅，在王母娘娘的蟠桃宴上因醉酒调戏嫦娥被贬下凡，投错了胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的形象???

示例三：祥子。《骆驼祥子》。祥子和虎妞结婚后用虎妞的私房钱又买了一辆车。可是好景不长，虎妞难产而死，祥子只好又把车卖了去安葬虎妞???

示例四：保尔·柯察金。《钢铁是怎样炼成的》。保尔得知自己的真实病情后，独自一人来到寂静的公园，从口袋里掏出手枪想要结束自己的生命。经过一番剧烈的思想斗争，他终于战胜自己怯懦的想法，收起手枪，决心顽强地活下去??

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三 : 八年级语文（上）《蜡烛》练习题及参考答案

八年级语文（上）《蜡烛》练习题及参考答案

一、测测你的注音速度！（稳！准！）

迫击炮（　）间歇（　） 瓦砾（　） 地窖（　）

匍匐（　）（　）腋窝（　） 闪烁（　） 鞠躬（　）（　）

颤巍巍（　）

二、你一定能正确解释下列词语！（相信我！没错的！）

①精疲力竭：

②永垂不朽：

三、你能否正确回答语段后的问题？（努力呀！）[www.61k.com）

老妇人跪在那坑里，用手掌舀出那些水。舀几下，她就得休息一会儿。到底，她把坑里的水全舀干了。于是她回到那死者旁边，两手抄在死者的腋窝下，把他拖走。

路并不远，一共不到十步，可是她太衰老了，不得不坐下来休息了三次。最后，她总算把死者拖到了弹坑里。她已经精疲力竭了，又坐在那里休息了好久，也许有一小时。

德国人的炮火没有停止过，可是炮弹仍旧落在离老妇人很远的地方。

休息够了，老妇人跪到死者旁边，用手在死者身上画了十字，又吻了死者的嘴唇和前额。

然后，她双手捧起弹坑四周的浮土（浮土有这么多），一捧一捧慢慢地放在死者身上。不久死者已经完全被泥土盖住了。老妇人还没有满意。她要做一个名副其实的坟堆。又休息了一会，她又捧起土来继续盖上去。几小时的工夫，她一捧又一捧，竟然堆起了一个小小的坟堆。

德国人的炮还在轰击，但是，和先前一样，炮弹落下的地方都离老妇人很远。

做好了坟堆后，老妇人就从她那黑色的大围巾底下，摸出她离开地窖的时候揣在怀里的东西，这是一支大蜡烛，是45年前她结婚的喜烛，她一直舍不得用，珍藏到今天。

她又在衣袋里摸了半天，摸出火柴来。她把那大蜡烛插到坟堆的顶上，点了起来。这晚上没有风，蜡烛的火焰向上直升，一点也不摇晃。老妇人对着这烛光，坐在坟边，一动也不动。两臂交叉抱在胸前，披着那黑色的大围巾。

1．“做好了坟堆后，老妇人就从她那黑色的大围巾底下，摸出她离开地窖的时候揣在怀里的东西，这是一支大蜡烛，是45年前她结婚的喜烛，她一直舍不得用，珍藏到今天。”这句话中，为什么要对这支蜡烛的来历做补充说明？

2．“德国人的炮火没有停止过，可是炮弹仍旧落在离老妇人很远的地方。”类似这样的语句在文中出现了好几次，有什么作用？

参考答案

一、pǎi　jiàn　lì　jiào　pú fú　yè　shuò　jū　 gōng　chàn

二、①精神、力气消耗净尽。

②（姓名、事迹、精神等）永远流传，不磨灭。

三、1．对这支蜡烛的来历做补充说明，表现了蜡烛对老妇人而言是多么的珍贵，多么有意义，从而为下文老妇人把这对珍贵的蜡烛点在牺牲的战士坟上作铺垫，表现了老妇人对牺牲的战士的无比悲伤、无比敬意，像一个母亲对待自己牺牲的儿子一样，也表现了老妇人对侵略者的痛恨与蔑视。

2．反复的修辞，有强调突出的作用。突出了老妇人无所畏惧的精神。突出了这种精神的神圣与崇高。

本文标题：八年级上册语文练习册答案人教版-人教版八年级语文上册《桃花源记》配套练习册答案
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