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出国留学学习计划范文-出国学习计划书范文

发布时间:2017-12-30 所属栏目:留学学习计划书范文

一 : 出国学习计划书范文

出国学习计划书范文【1】

1. 简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历,

2. 说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业,

3. 详细的留学时间安排,

4. 介绍留学所需资金及来源,

5. 对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由, 留学学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不。

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不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾,关于学习计划书等留学文件的写作 由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件。

因此留学学习计划书切不可写的太长,一般不应超过800字,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,如 My Choice of University of Toronto in Canada ,My career objective 等。

以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然,您的阐述应该非常清晰易读,不能希望让使馆的工作人员从您的文字中挖掘您潜在内容, 留学学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。

虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家,但是由于您申请签证的理由是留学,因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向,回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释,如一位拥有多年商业经历的经理获得新西兰读商业管理硕士课程录取,那么阐明他的职业目标是回到中国成为一名跨国公司的高级经理人,而他在中国多年积累的客户资源和社交圈是一笔非常宝贵的财。

这就是非常强硬并合理的一条回国理由,特别需要注意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造,在工作中本文作者就遇到过客户因编造事实而被大使馆核查出来并拒签的情况。

贵校所具备的完善的教育器具及科目设置对我来说是非常有魅力的学校,能够在贵校学习是我的梦,因为我对经济方面的关心所以想选择国际贸易及经济学方面的学科,毕业后希望能够成为韩中两国经济领域适合的人才,如果给我这次机会,我会尽我最大努力学习韩国语和专业知识,请给我机会吧,谢谢。

我叫XX男女籍贯XX市 19XX年X月X日出生于XX市XX区XX庄,身份证号码XX,我于XX年X月高中毕业于XX市XX区XX中学,我从儿时便开始对韩国的各个方面产生了浓厚的兴趣,在对它深入了解的过程中,我渐渐认识到了韩国与中国同属东亚,并且同样具有重要的地位。

通过我从各方面的了解,我发现韩国是传统的东方礼仪之邦,具有悠久的历史和灿烂的文化,无论是在语言,文字上还是在传统的建筑,服饰饮食体育上等都蕴含着独特的民族色彩,并且与此同时,现代的韩国也在飞速的发展着,在科技方面。

例如在电子,汽车等领域的成绩在世界上占有重要的地位,在文化方面,韩国的教育水平具有世界级的水准,可以给留学生提供学习先进文化的机会,在艺术方面,韩国的电影,音乐等现代艺术。

也对亚洲及世界的青年人产生了巨大的影响,此外更加令我欣赏的是韩国人所特有的民族感及道德观念,韩国人坚韧和团结的品德获得了全世界的认可和敬佩,韩国人规范的礼仪以及对待他人的友好与热情也十分令人感动,我认为学习这些待人处事的优秀品德,是和学习知识同样重要的事情,韩国作为将传统与现代很好结合的国家,在以上的各个方面都能为我提供广阔的学习空间。

为了适应经济日趋发展,技术复合人才的需要,自费出国留学已经成为众多青年人所选择的捷径,韩国是我留学的最佳选择,我决定申请韩国XX大学的韩国语课程。

在韩国留学,我将投入最大的热情,积极地面对未来的学习和生活,为今后报效祖国贡献自己的一份微薄之力,我的父亲在XX工作,母亲在XX工作,他们非常支持我赴韩留学。

无论在精神上还是物质经济上都将全力支持我我计划在X年内学习韩国语,作到听、说、读、写、译全面发展,为今后进入韩国XX大学打下一个良好的语言基础和开端学习期间我将遵守韩国法律,团结同学尊重老师在语言过关后,我诚恳请求导师推荐我读本科生,完成本科学位后我将按时回国,从事相关的工作。

为中韩两国的交流和进一步的相互了解,以及整个亚洲更加密切的合作与发展贡献自己的知识和力量,在这里恳请韩国XX大学,韩国法务部的签证官给我一个完成儿时梦想、赴韩留学机会,我将会不惜余力的珍惜与感激在此我向您保证会严格遵守贵国法律,好好学习。

出国学习计划书范文【2】

我叫***,出生于****年**月**日,是20**年高中应届毕业生并参加20**年全国统一高考,并被金华一专科学校汽车销售与维修专业录龋(留学学习计划书范文)

被录取后虽然成为了一名大学生,但是没能被自己所向往的计算机专业所录龋而且现在进入了信息化时代,使我觉得将来计算机专业的就业前景将比汽车销售与维修专业的就业前景好更容易得到一份好的工作。法国是一个我很喜欢的国家不仅有美丽的城市,而且是一个高度信息化的国家。所以我选择留学法国。

我知道的中国的传统教育体制还是学习方法及思维方式与国外有着很大的不同点。国外那种重视素质教育,培养学生思维创新的教育体制正是我所向往的那种教育体制,但我知道将会有很多的困难出现在我的面前。因此我会努力去掌握语言,去适应新的学习环境,以及适应法国的文化。

在做出留学法国的决定前,我与家人进行了多次意见交换得到了父母的支持,这更加坚定了我的去法国留学的信念。并且给自己制定了留学计划:

首先,要在最短的时间内掌握法语并适应法国的文化,努力在去法国的第一年学好法语并通过语言测试。(留学学习计划书范文)

其次,学习我所喜爱的计算机专业知识并尽快地适应法国的学习环境与法律法规,并在预算的3-4年的时间内顺利完成学业,学成回国。

完成学业回到中国后,我将在中国的计算机领域中找一个适合自己的工作并把自己在法国所学的计算专业知识运用在该工作中,我相信法国将是我人生的另一起点,我会在这个美丽的国家完成学业,为以后的成功奠定基矗

在申请留学及签证的过程中,经常会被要求写留学学习计划书(study plan),许多留学的朋友往往搞不清楚学习计划书和个人陈述(personal statement)区别和写法,本文作者长期从事留学文书写作,因此结合自己的工作经验,介绍一下留学学习计划书的写作。

一般来说留学学习计划书可以按照提交目的分成两类,既给大使馆申请签证用的,或是给学校申请录取用的。用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是同一类型的文书,关于学校申请类的留学学习计划书可以参考个人陈述方面的文章,本文主要介绍提交大使馆签证用的留学学习计划书。

欧美国家,特别是移民-国家,如澳大利亚、新西兰、加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求提供留学学习计划书,通过留学学习计划书使签证官了解您的背景,选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,和清晰的未来留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证,因此留学学习计划书是一份很关键的文件。

总的来说,留学学习计划书需要包括以下几方面内容:

1. 简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

2. 说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业;

3. 详细的留学时间安排;

4. 介绍留学所需资金及来源;

5. 对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

留学学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。关于学习计划书等留学文件的写作

由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此留学学习计划书切不可写的太长,一般不应超过800字,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,如 My Choice of University of Toronto in Canada ,My career objective 等,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。您的阐述应该非常清晰易读,不能希望让使馆的工作人员从您的文字中"挖掘"您"潜在"内容。

留学学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。虽然要求学习计划书的国家往往是移民-国家,但是由于您申请签证的理由是留学,因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。

回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释,如一位拥有多年商业经历的经理获得新西兰读商业管理硕士课程录取,那么阐明他的职业目标是回到中国成为一名跨国公司的高级经理人,而他在中国多年积累的客户资源和社交圈是一笔非常宝贵的财富,这就是非常强硬并合理的一条回国理由。特别需要注意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造,在工作中。

出国学习计划书范文

二 : 国培计划学习随笔范文(二)

国培计划学习随笔范文两篇

范文1
     来太原师院参加培训学习今天是正式开课第三天。今天又结识了两位不平凡的教师。这里的每一位教师都会给我不一样的收获。上午班主任王君老师的《英语文化知识》课和外语系主任胡明珠老师的《语言学基础知识》。每节课两个小时,但是从不会让人感觉时间太久,太难熬,而总是觉得时间过得太快,恨不得将时间延长,多让老师在课堂上停留哪怕是几分钟。王老师四十刚出头,但世界上著名的国家几乎都去过,因为他们夫妻都曾是中国外交馆工作人员,或许是年龄的关系不想再“飘泊”吧,最后决定安家在妻子的故乡山西太原。也许正是王老师不平凡的经历,他的课堂教学风格也别出心裁,独树一帜。第二节胡老师的《语言学基础知识》课本身是一门专业极强,专业术语极多,可以说《语言学》是一门“专业中的专业”课,既枯燥又对课堂教学没有多大实际用途。但是胡老师能克服这种教学与专业课程“两张皮”的现象,我认为胡老师的课是实践知识“理论化”和理论知识“实践化”,所以整节课上得深入浅出,浅显易懂。总之,这里的每位老师都能让我深受感染,给我留下极其深刻的印象。他们在课堂上给予我们的知识是有限的,但是他们给我们的那些无形的东西却是无限的,甚至可以说能影响我的一身。对于这些老师我不敢也没资格作任何评价,我只有专心上好他们的每一节课,每一节课都值得我精读、细品、慢悟。


范文2

 
    在太原近百日的国培日子里,时间是彻底的属于我的。难得有这样清闲的日子,因为在这里没有工作的忙碌让我分心;没有缠身的家务让我劳心;没有太多的难题和调皮的学生让我烦心;也见不到儿子不用因为儿子的问题让我闹心。在这里有更多的时间让我学会沉潜。沉潜着休息,沉替着学习,沉潜着修养,沉潜着思考各位老师的课堂,再沉潜着努力研修自己的培训课程。

    今天是周末,我来这里培训,其实对于我来说更准确的说应该是学习,已经整整一周了。回味刚刚走过的这一周,带给我更多的是思考,在这里我收获的不仅仅是知识,更是宝贵的财富,一节节精彩的课堂让我思索着,听着专家型教师的讲解让我感悟着,专家们的分析更是让我的思想得以升华。我分享着他们的文化,感悟着他们的思想,回味着他们的教学设计,感动着他们的人格魅力,追求着他们的品行。是他们让我深刻感觉到教育的无限!!我微薄的力量,很难左右我身边的人的情绪,但我左右自己的情绪。一直以来我也是较要强的女性,虽说已不年轻了,但仍感觉自己还有年轻时的激情,心态没有老,我想只要自己不断努力,事业、家庭都会有一番与以前不同的新的风景。在这里上课之余我会拿出更多的时间学习,也许学到的知识不能全部用的上,但人总要不断的补充新的知识,就会为自己的教学提供新的动力。

    我坚信在剩下的时间中,将会精彩不断。我会更加认真倾听,不断思索,追寻学习的快乐, 记录我的学习故事,书写我的学习思考。在反思中前行,提升自己的能力,用勤勉实现我的信念,我的追求,做一名合格的学生!

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